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難題的作文

時(shí)間:2025-03-14 06:01:15 好文 我要投稿

(實(shí)用)難題的作文15篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的難題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(實(shí)用)難題的作文15篇

難題的作文1

  這天早上我來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都正興高采烈的跳著繩,我這才恍然大悟,我的跳繩——沒(méi)有帶!

  體育老師鄭老師可是全年級(jí)出了名的兇要是我這樣兩手空空去上課,注定會(huì)被鄭老師請(qǐng)客吃一頓懲罰大餐,怎么辦?怎么辦?我不斷地在心底交際問(wèn)著自己,忽然,一個(gè)念頭在我心中萌芽了我決定要請(qǐng)病假!

  越怕鬼敲門(mén)鬼卻偏來(lái)敲。似乎今天的時(shí)間過(guò)的要快一些,不一會(huì)兒便是體育課了!耙青嵗蠋煵恍拍?”“要是鄭老師偏要檢查跳繩呢?”原本已解決的問(wèn)題,現(xiàn)在卻又反彈回了我的心里。

  終于,上課鈴響了。鄭老師準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在了我們的眼簾里!敖裉煳覀兲K,下面我先檢查跳繩!”“老師我的腳受傷了,不能跳!”似乎是有人操控著我說(shuō)完了這句話,我甚至懷疑這不是我說(shuō)的,可很快我的猜想便被同學(xué)們狐疑的眼光否定了,鄭老師把懷疑的目光投向了我那眼神似乎是一把利劍,看得我渾身不自在。

  “你帶了跳繩沒(méi)有?”“帶了,在樓上!”我似乎是一個(gè)早已北邊好程序的機(jī)器人報(bào)出了那個(gè)一在我腦海中重復(fù)多遍的語(yǔ)句!澳呛媚闳ヅ赃呅菹!其他的'人左轉(zhuǎn)彎跑步!”終于過(guò)關(guān)了!我只聽(tīng)清楚了前半句至于后半句說(shuō)的什么那似乎已被打上了馬賽克模糊不清了!皩(duì)了!你們跳完了繩之后就自由活動(dòng)!”我一怔,全班像吃了一般不約而同地跳了起來(lái)。

  早知今日何必當(dāng)初呢,世上沒(méi)有后悔藥賣!轉(zhuǎn)眼間這群吃了的同學(xué)們已經(jīng)跑了兩圈了,跑的氣喘吁吁上氣不接下氣。鄭老師在一旁吹著口哨,我要不要去承認(rèn)錯(cuò)誤?不行!今天沒(méi)有同學(xué)沒(méi)帶跳繩,如果我這樣出去讀物肯定會(huì)被嘲笑一般,到底我去不去呢?

  自由活動(dòng)開(kāi)始了,苦盡甘來(lái),同學(xué)們像脫韁的野馬盡情在超場(chǎng)上狂歡。我卻像一個(gè)偷了油吃的小老鼠一般眼巴巴地望著他們。此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)、萬(wàn)語(yǔ)千言都變得蒼白無(wú)力,不能讓這一切重來(lái)過(guò)。

  時(shí)光可以倒流嗎?我真想召喚出一個(gè)哆啦A夢(mèng),讓時(shí)光倒流?磥(lái),我的選擇是錯(cuò)的!

難題的作文2

  爸爸是個(gè)酒鬼,每次到飯店吃飯就會(huì)喝酒,一喝酒就會(huì)喝醉。我和媽媽都想阻止他,可是,怎么勸說(shuō)都沒(méi)用。

  那天,我和爸爸媽媽去飯店吃飯。爸爸一看見(jiàn)他那些酒朋友就高興,就想去和他們喝酒。我和媽媽不想讓他去。但是,爸爸生氣了,他說(shuō):“男人管男人的事,女人管女人的事,你們不要管我!”他就走了。

  我和媽媽吃完飯,爸爸還在喝。別人說(shuō)他已經(jīng)喝了兩瓶了。他走路都走不穩(wěn)了,我和媽媽只好扶他回家;丶液,他鞋也不脫就倒到床上。倒下去還不到一分鐘,他就嘔吐不止,媽媽趕快去拿盆子。來(lái)不及了,他搞得地下一塌糊涂。房間里酒氣沖天,太難聞了,我進(jìn)都不敢進(jìn)。

  媽媽很偉大,她拿著抺布把地上的臟東西抹得干干凈凈。

  酒醒了,爸爸要媽媽去倒杯水。我和媽媽裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。自己喝醉了,還要我們做這做那,我們就像他的保姆。爸爸生氣了,大聲叫:“快點(diǎn),倒水!”媽媽說(shuō):“先前要你不喝你要喝,還要我給你倒水?”不過(guò),媽媽一邊嘮叨一邊還是給爸爸倒水去了。

  爸爸有點(diǎn)不好意思,他說(shuō):“我再也不喝酒了!

  可是,他的同學(xué)結(jié)婚,他當(dāng)然要去。這次,他不喝白酒了,可是,他喝紅酒。

  別人喝紅酒只倒一點(diǎn),他不一樣,他把酒杯倒得滿滿的,還說(shuō):“不就是一點(diǎn)紅酒嗎?”一口就喝完了。

  我和媽媽吃完飯,媽媽把我送到晶珠兒童樂(lè)園去玩,她還囑咐爸爸喝完酒一定要去接我,因?yàn)樗綄W(xué)校辦事。

  我在兒童樂(lè)園玩得很開(kāi)心。可是,玩著玩著,其它的小朋友都被家長(zhǎng)接走了,只剩下我一個(gè)人孤零零的呆在那里了。天都要黑了,我都有點(diǎn)怕了。還好工作人員沒(méi)走,可她也不耐煩了。我只好向工作人員借手機(jī)給媽媽打電話。

  媽媽一聽(tīng)就說(shuō):“你爸還沒(méi)來(lái)接你?”她很著急,就打了個(gè)電話給爸爸?墒前职植唤铀碾娫,媽媽只好打的過(guò)來(lái)接我。

  我們先到了舅媽家,媽媽要我用舅媽的手機(jī)打電話給爸爸。這次,爸爸接電話了。我跟他說(shuō):“爸爸,我還在游樂(lè)場(chǎng)呢!你怎么還不來(lái)接我呢?”爸爸好像一點(diǎn)都不著急,他說(shuō):“爸爸喝多了,讓媽媽來(lái)接你。”我心想,這個(gè)爸爸真的'不像爸爸。

  后來(lái)我們回家,就看見(jiàn)爸爸躺在床上一動(dòng)也不動(dòng)。聽(tīng)說(shuō),他自己都回不了家了,還是別人把他送回來(lái)的。

  不讓爸爸喝酒,真是個(gè)難題;讓他喝酒,也真是個(gè)難題。

難題的作文3

  砰砰,砰砰……”籠子里傳出陣陣?guó)B兒痛苦的掙扎聲和撞擊籠子時(shí)那沉悶的聲音,我徘徊在走廊上,焦急萬(wàn)分。

  今天早晨,我懶懶地從床上爬起,“嘰嘰喳喳”,屋子里傳出幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲。我奇怪極了,家里沒(méi)有養(yǎng)鳥(niǎo),哪來(lái)的鳥(niǎo)叫聲呢?我睡意全無(wú),迅速穿好衣服,小心翼翼地循聲走去,“啊!”我不禁失聲尖叫起來(lái)——廚房里不知從哪里飛來(lái)一只鳥(niǎo),正不停地啄著我的小西米和三明治!鞍职,有賊偷吃我的東西!”爸爸聞?dòng)嵹s來(lái),他四下一望,拿出一個(gè)網(wǎng),慢慢靠近鳥(niǎo),那鳥(niǎo)可能是餓極了,競(jìng)絲毫沒(méi)有察覺(jué)爸爸這只“黑手”正向自己伸來(lái)!皣\”隨著一聲撕心裂肺的叫聲,鳥(niǎo)兒被爸爸網(wǎng)住了。爸爸又以迅雷不及掩耳之勢(shì)把鳥(niǎo)放進(jìn)鳥(niǎo)籠里,大步走到我面前,向我敬了個(gè)禮,“報(bào)告長(zhǎng)官,罪犯已捉拿歸案,請(qǐng)問(wèn)是就地正法沒(méi),還是繼續(xù)審判?”“就繼續(xù)審判吧。”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,把鳥(niǎo)籠放下,就走了。我把鳥(niǎo)籠提到陽(yáng)臺(tái)上,這時(shí),我才注意起這只鳥(niǎo),只見(jiàn)它頭上長(zhǎng)者一屢白色的毛,想噴了定型水一般立在頭上,一雙大而圓的眼睛像黑寶石似的'嵌在臉上,嘴彎彎的,有幾分鸚鵡的豐采,全身的毛如雪一樣白,像件衣裳似的披在身上,爪子小巧玲瓏。我越看它就越是喜歡它,就拿出小西米來(lái)招待它?尚▲B(niǎo)并沒(méi)有領(lǐng)情,反而不斷地用頭撞籠子,發(fā)出一陣陣沉悶而可怕的聲響,我一開(kāi)始還不以為然,到后來(lái)我才慢慢發(fā)現(xiàn),小鳥(niǎo)頭有點(diǎn)裂開(kāi),甚至透出鮮紅的血來(lái),我急了,想:“天啊!小鳥(niǎo)想干什么?好可憐。哦,明白了,它一定是想家、想親人了,我還是放它走吧!可是,我太喜歡這只小鳥(niǎo)了,它是那么可愛(ài),我舍不得它走……也許過(guò)段時(shí)間他就會(huì)適應(yīng)這種新生活了吧,可……”我的心不斷地在掙扎,在辯論,焦急萬(wàn)分!皭(ài)一個(gè)動(dòng)物,就得給它自由!睂(duì),小鳥(niǎo)也有感情,我怎么能剝奪它的自由呢?我決心要放出小鳥(niǎo)。

  這時(shí),小鳥(niǎo)頭上的血已越來(lái)越多,正筋疲力盡地在籠子里癱著。我把它拿出籠子,小鳥(niǎo)像打了.興奮藥似的沖向藍(lán)天,越飛越高,而我的心,卻空落落的。

  這時(shí),爸爸走了出來(lái),拍著我的頭說(shuō):“孩子,你做的是對(duì)的!边@一刻,我再次仰望天空,可我的心再也不空落落的。

難題的作文4

  每個(gè)人都有一個(gè)完整的人生,然而人生的終點(diǎn)在何時(shí),我們不知道,有一些人正值青春年華,卻人生已經(jīng)終結(jié),他們是為我們負(fù)重前行的軍人。

  我是一名初三學(xué)生,還有不到一個(gè)月的時(shí)間就會(huì)面臨我的人生中第一次大考——中考。老師為了讓我們關(guān)注實(shí)時(shí)政治熱點(diǎn),每天7:30準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)多媒體,讓我們?cè)诮淌铱葱侣劼?lián)播,我們已經(jīng)看了好幾天的新聞,但有一則新聞讓我記憶深刻。

  新聞里,一片寬闊的場(chǎng)地,有一排穿著軍綠色軍裝的軍人,那挺拔的身姿,筆直的身體,瀟灑的軍姿,威風(fēng)凜凜,他們眼神里透著堅(jiān)毅勇敢的目光,他們似乎在等待著什么。他們的不遠(yuǎn)處的對(duì)面站著一排身穿便裝的中年婦女和中年男子,他們每一人手里都抱著一個(gè)紫紅色的大長(zhǎng)方體盒子,每個(gè)盒子上都蓋著一面五星紅旗,大風(fēng)刮著,五星紅旗飛揚(yáng)著,但始終沒(méi)有離開(kāi)盒子。音樂(lè)響起,一排軍人瀟灑的'走向中年婦女和男子們,抬起腿,鏗鏘有力地踏著地面,邁著一致有力的步伐,立正,然后莊嚴(yán)地接過(guò)紫紅色盒子,五星紅旗在上面飄著,但沒(méi)有離開(kāi)盒子。軍人們把盒子放在了指定地點(diǎn),一路上,他們緊緊地抱著盒子,盒子應(yīng)該是不重的,但又是那樣沉重。原來(lái),蓋著五星紅旗的紫紅色盒子里裝著的都是犧牲了生命的戰(zhàn)士的骨灰,而那些中年婦女和中年男子則是犧牲戰(zhàn)士的父母,他們強(qiáng)忍淚水,卻還是忍不住哭了,一滴一滴的淚水掉落,白發(fā)人送黑發(fā)人。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),這是在舉行悼念遺士的儀式,他們?yōu)榱吮Wo(hù)國(guó)家和人民英勇壯烈犧牲,是他們?cè)谟蒙Wo(hù)我們,是他們?cè)跒槲覀冐?fù)重前行,這是一場(chǎng)莊重的儀式。

  這是一場(chǎng)莊重的儀式,這是一場(chǎng)證明他們還活著的儀式,是一場(chǎng)證明他們的靈魂和精神永垂不朽的儀式,正如“有些人活著,但他已經(jīng)死了;有些人死了,但他還活著!彼麄兊呢(zé)任是保護(hù)國(guó)家和人民,他們?cè)谟蒙瓿扇蝿?wù),他們是我們的榜樣,我們也要向他們學(xué)習(xí),完成我們學(xué)業(yè)和工作上的任務(wù),擔(dān)負(fù)起我們的責(zé)任,我們一直堅(jiān)信他們還活著,他們的靈魂和精神永垂不朽。

難題的作文5

  爸爸說(shuō),自打我生下來(lái),就老是給他出難題。

  小時(shí)候,我體弱多病,三天兩頭往醫(yī)院跑。一天,我發(fā)了高燒,爸爸立馬從外地趕來(lái),送我去醫(yī)院。路上,爸爸的手機(jī)一直在響,但他一個(gè)電話也沒(méi)有接。媽媽說(shuō),那天爸爸有一個(gè)十分重要的會(huì)議,關(guān)系著他所有的前途。晚上,我終于退了燒,爸爸也終于松了口氣。他跑到陽(yáng)臺(tái),一個(gè)一個(gè)地回電話。顯然,電話那頭的人說(shuō)話并不友好,透過(guò)窗戶,我看到爸爸的脊背越壓越低,就像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子,不停地道歉。最后,隨著一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息,談話結(jié)束了。爸爸點(diǎn)了支煙,獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)發(fā)呆。我走到他的身邊。他看到了我,立馬把煙掐了,嘴角擠出一絲笑容,“快回去吧,別著涼了,爸沒(méi)事!

  媽媽走了過(guò)來(lái),我走出陽(yáng)臺(tái),背后傳來(lái)他們的對(duì)話。

  “你生意上沒(méi)事吧?都怪這臭小子,凈給你出難題!

  “唉,能沒(méi)事嗎,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)家還沒(méi)個(gè)緊急情況啊,兒子身體好了就行!”

  上學(xué)了之后,我的開(kāi)銷越來(lái)越大,爸爸也越來(lái)越難。

  看著長(zhǎng)長(zhǎng)的報(bào)賬單,他皺緊了眉頭。

  “上這么多課,真的有用嗎?”他小聲問(wèn)我。

  “肯定有用,快掏錢(qián)吧!蔽掖叽僦

  爸爸便不再猶豫,掏出錢(qián)包,一把抓出了里面所有的錢(qián),然后鄭重地把自己這一個(gè)月的心血交到了媽媽手里。晚上,我聽(tīng)到門(mén)外他們兩個(gè)的'談話,

  “你中秋節(jié)還能回家嗎?要不那個(gè)課就別上了。”媽媽對(duì)爸爸說(shuō)。

  “唉,孩子說(shuō)有用就上地,為了孩子,沒(méi)事。”

  不久前,媽媽出門(mén),讓爸爸照顧我。媽媽臨走前,一項(xiàng)一項(xiàng)地囑咐爸爸,讓他務(wù)必安排好我的起居。爸爸就像小學(xué)生一樣一字不差地記在本上,還反復(fù)背了好幾遍。中午,他圍上媽媽的紅圍裙。第一次去廚房做飯。他戴著老花鏡,一手拿著菜譜,一手小心翼翼地捏著鍋鏟,一點(diǎn)一點(diǎn)翻炒。透過(guò)窗戶,我又看到了他佝僂的身軀,他的皺紋似乎更深了,他的白發(fā)似乎變多了。兒子出的每一個(gè)難題,都在他的身上留下了歲月的痕跡。

  對(duì)爸爸來(lái)說(shuō),兒子的難題似乎都不難,因?yàn)樗麄冇幸粋(gè)解題的萬(wàn)能公式,那就是愛(ài)。

難題的作文6

  “古老的鐘發(fā)啞地敲了十下、十一下……”望著卷子上的題,我不禁抱怨起來(lái),真是的,明明是星期天了,可為什么爸爸媽媽去出差就非得把我反鎖在家里呢?唉!什么都別想了,準(zhǔn)是擔(dān)心我到處亂跑才把我“困住”的吧!還是先把作業(yè)做完了,再想怎么辦吧!

  天氣特別晴朗,好像是專程來(lái)嘲笑我的,我自由時(shí)天天烏云天天雨,等我一被關(guān)起來(lái),什么好天氣都專程趕來(lái)湊熱鬧,哼!這股不爽的感覺(jué)漸漸轉(zhuǎn)化成了我做作業(yè)的動(dòng)力,作業(yè)一會(huì)兒就被我“殺”得只剩下一篇作文了,作文名叫《快樂(lè)的星期天》,我一看題目就氣不打一處來(lái),快樂(lè)什么呀?就連作文都笑話我,可作文總不能不做,我便閉上眼睛,認(rèn)真思考起來(lái)。

  過(guò)了半天,仍沒(méi)有合適的材料,不禁急起來(lái),在屋中四處亂走,突然,我走到隔壁房間,看見(jiàn)電腦開(kāi)著,心中一陣狂喜:真是想不到,爸爸會(huì)想得這么周到,讓電腦陪我度過(guò)這寂寞的一天,要知道,這電腦可是需要開(kāi)機(jī)密碼才能打開(kāi)的呀!一下子,計(jì)上心頭,難道我不能用電腦去問(wèn)問(wèn)我的網(wǎng)友嗎?說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我已來(lái)到電腦前,將那個(gè)問(wèn)題用QQ發(fā)了出去,一會(huì)兒,便有無(wú)數(shù)個(gè)作文素材擺在眼前,有人說(shuō):“你可以寫(xiě)你去公園玩,遇到種種開(kāi)心的事,比如說(shuō)劃船渡河,賞美景,拂西風(fēng)等等……!庇腥苏f(shuō):“可以寫(xiě)你去山崖邊玩,看日出日落,也可以你去河邊玩,打水漂,看小魚(yú),放風(fēng)箏,不一定要寫(xiě)現(xiàn)在呀!”我一看,以前令我開(kāi)心的事一幕幕像放電影一樣在我眼前回放,“我知道了,謝謝你!蔽乙徽f(shuō)完便去寫(xiě)作文了,手中握著的筆行云流水地在紙上寫(xiě)著字,沒(méi)過(guò)多久作文便被我做起了,其實(shí)這所謂的難題也不過(guò)如此。作業(yè)完成后,我現(xiàn)得特別快樂(lè),與我的.網(wǎng)友一邊玩游戲,一邊談笑風(fēng)生。這時(shí)的我真是快活!

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)已是傍晚時(shí)分,爸爸媽媽也都回來(lái)了,我聽(tīng)見(jiàn)響聲便放下手中的鼠標(biāo),跑去迎接爸爸媽媽,沒(méi)想到,他們竟以為我會(huì)哭,所以還特地買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕,我一見(jiàn)此景,立刻會(huì)意,將雙手恭拳一抱,臉一側(cè),作出一副快哭的樣子,接過(guò)蛋糕,向臥室跑去,他們肯定沒(méi)想到,這時(shí)的我正在臥室里偷著樂(lè)呢!

難題的作文7

  曾幾何時(shí),一些疑問(wèn)縈繞我童稚的心頭,因不解其意,就將其擱淺。近日,卻將其參透幾分……

  圓滿?水滿則溢,月滿則虧。不知為何,那時(shí)的我就不喜歡圓滿,現(xiàn)在更是喜歡殘缺。我甚至喜歡寂秋殘樹(shù)枯干萎葉,喜歡就是舊寺破門(mén)頹墻,喜歡深院的一蓬秋草,荒蕪階上的點(diǎn)點(diǎn)青苔,喜歡冷云損星殘?jiān),柳敗花殘斷枝?/p>

  喜歡……喜歡一切殘缺的東西,圓滿,本就是心中理想,實(shí)現(xiàn)機(jī)會(huì)不大。甚至為零,一個(gè)人如果想要圓滿,并不顧一切追求圓缺,那她一定一敗涂地,世間本就無(wú)圓滿,又何必執(zhí)著,殘缺的人生并非不好!

  銘記于心?一世繁華,不如歸去。不知為何,念念不忘的事情總在念念不忘的日子里比漸漸遺忘。寒風(fēng)吹徹輕紗,悲情細(xì)細(xì)寫(xiě)來(lái),風(fēng)塵往事,心碎神傷。在夢(mèng)里,一樹(shù)繁花落盡,留下的不過(guò)是萬(wàn)丈紅塵的點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng)疤,經(jīng)歷了,也就罷了。古今多少事,都付笑談中。曾因總忘記事情懊惱的心,也平靜下來(lái)了,學(xué)會(huì)淡然面對(duì)。

  花落總有再開(kāi)的時(shí)候,云卷總有在舒的時(shí)候的時(shí)候。忘記的事真的想不起來(lái)了嗎?就算忘記,不也經(jīng)歷過(guò)了嗎?有何遺憾,且將新火試新茶,詩(shī)酒趁年華。永不放棄?放棄是另一種堅(jiān)持。不知為何,不喜歡堅(jiān)持。也不言放棄,堅(jiān)持在心中認(rèn)為是對(duì)的'。最后卻是錯(cuò)的,是否還要堅(jiān)持?一路錯(cuò)下去嗎?不妨放下吧!去堅(jiān)持另外一種更有意義的事不是更好嗎?放下一段風(fēng)塵往事,去開(kāi)啟另一段錦秀年華。在暮暮老矣之時(shí),回想起與時(shí)間走過(guò)的年華,縱使韶華易逝,終不辜負(fù),心中無(wú)悔只因在曾經(jīng)的時(shí)光做出了選擇,選擇放下?

  不追求圓滿;不執(zhí)著于是否記著;不堅(jiān)持無(wú)意義之事。這是我解開(kāi)心中的一道難題,茅塞頓開(kāi),心中清明一片,淡然面對(duì)事情,既來(lái)之則安之。是我的其中參悟的道理。

  佛曰:一花一世界,一葉一菩提。

難題的作文8

  又逢六月季,紛紛擾擾的世界,又掀起一陣狂潮。揮手轉(zhuǎn)身離別,向曾經(jīng)告別,然后跨向新的人生。

  遙想過(guò)去,當(dāng)年的我們,抑或是現(xiàn)在的我們,奮斗著奔向那個(gè)目的地。我們或許希望早點(diǎn)結(jié)束,畢竟那是一段漫長(zhǎng)的黑暗?傻鹊轿覀冋嬲蝸(lái)了黎明之際,不免有些感傷?此坡L(zhǎng)的時(shí)光,說(shuō)實(shí)在的,很短很短,短到我們已經(jīng)深深印到了心里。雖然我并不愿意重新回到那段時(shí)光,但那卻仍然是我的美好回憶。

  有多少回憶能夠讓我們長(zhǎng)存。我想,不多。至少對(duì)于我來(lái)說(shuō),沒(méi)有幾個(gè)。

  但是,我忘不了那長(zhǎng)長(zhǎng)的白紙,上面有我們揮筆的字跡;忘不了寂靜蟲(chóng)鳴的深夜,那點(diǎn)點(diǎn)如熒光的燈火;忘不了那聲聲簡(jiǎn)短的問(wèn)候,激勵(lì)著溫暖了我的心。過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,已成為往事。但往事非煙,不會(huì)飄散,終將鐫刻于心底。

  當(dāng)年的'我并沒(méi)有想過(guò),如果我以過(guò)來(lái)人的身份來(lái)注視它,會(huì)是如何感受。那種事,當(dāng)時(shí)的我根本不會(huì)去想,因?yàn)橐呀?jīng)解放的我僅僅是玩耍還覺(jué)得不夠,哪兒有空閑去管它的未來(lái)。

  而真真切切發(fā)生的時(shí)候,才感到無(wú)奈。不但是又長(zhǎng)了一歲的嘆息,還有對(duì)以前的我的無(wú)奈。只有當(dāng)我們經(jīng)歷了,才能明白其中的真諦,當(dāng)我又一次目睹它時(shí),心里的觸動(dòng)會(huì)清楚表示,這不單單是他們的難題,更是存在我心底的難題,永遠(yuǎn)忘不掉的難題。

  或許,難題并不是在于它的難度,而是它的意義。是的,當(dāng)我們抱怨著難題本身時(shí),說(shuō)明了什么?不僅僅是表明知識(shí)海洋的寬廣無(wú)際,更是提醒著我們應(yīng)該去獲得更多的智慧。當(dāng)然,每個(gè)人都會(huì)遇到難題,無(wú)窮無(wú)盡的智慧在我們眼中愈發(fā)神奇,愈發(fā)激勵(lì)我們向前探尋。

  人生的難題,我們時(shí)時(shí)刻刻都面臨著,雖然這些題沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,因人而異,卻異常相似。形式的變樣,內(nèi)容的翻新,實(shí)質(zhì)的不變,都將成為這些題存在的意義,或許也就是他本身的意義。

  當(dāng)我們不斷向前走著,會(huì)遇到一道道難題,它們存在的意義,就是讓我們的人生更加有深度,充滿動(dòng)力,不該埋怨難題,才能是我們走得更遠(yuǎn)。

  或許有天,當(dāng)我們目睹別人時(shí),會(huì)從他們身上發(fā)現(xiàn)過(guò)去自己的痕跡,還有笑容。

  那是它在向我們微笑。

難題的作文9

  又是一年冬天,又是一場(chǎng)大雪。

  四年前,稚嫩的我們相遇在幸福路77號(hào),漫天飄舞的雪花輕盈地落在我們衣服上,空氣中彌漫著驚訝、欣喜,亦如我們的心情。

  其實(shí),我們一直了解:對(duì)我們來(lái)說(shuō),分離,自始至終都是個(gè)難題。

  四年后,長(zhǎng)大的我們分手在祝福路99號(hào),紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花默默地下墜到我們心上,寂靜的世界滿是傷感、不舍。

  ——“一生有友,夫復(fù)何求?”

  我看著你走進(jìn)候機(jī)大廳,在轉(zhuǎn)過(guò)身的那一刻,淚無(wú)法阻止地涌出。明知道分手后還能再見(jiàn)面,就算分開(kāi),也還是朋友,我卻還是無(wú)法說(shuō)服自己,去坦然的面對(duì)在所難免的分離。舍不得、放不下的,不僅僅是這份累計(jì)的感情,還有那整整四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我知道你同我一樣,不肯把自己的淚水展現(xiàn)在最好的朋友面前,我也知道那時(shí)你的內(nèi)心必定和我一樣難以平靜。在分別后的這段時(shí)間里,我們一路走過(guò),一路回首,以為是在珍惜,實(shí)際卻錯(cuò)過(guò)了很多。

  也許,分離這個(gè)難題我們必須解決。在往后的日子里,或許我們總會(huì)被回憶牽絆,但我們還要向前走,向著未來(lái)走;貞浻肋h(yuǎn)是回憶,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是現(xiàn)實(shí),我們不能為了抓住回憶,而舍棄了現(xiàn)實(shí)。其實(shí)有些事情,放在記憶中才不會(huì)褪色,有些感覺(jué),放在記憶中才不會(huì)消失。所以,把握現(xiàn)在吧!因?yàn)槲覀兡馨盐兆〉闹挥鞋F(xiàn)在。

  樹(shù)木,因深愛(ài)著大地才選擇了藍(lán)天;我們因珍愛(ài)著彼此,才選擇了各自啟航,朋友,不論走到哪里,請(qǐng)不要忘記,我們擁有同一片藍(lán)天。

  朋友,分離,確是道難題。但我們有能力解決!我們要讓這道題變成我們的`墊腳石,要讓它助我們更快地接近理想的天空

  p.s:回憶只是回憶,回憶沒(méi)有任何力量,就像那秋季凋落在肩頭的葉子,任你托在手上觀賞還是撫摸,不是都將要把它放飛在秋風(fēng)里嗎?明知一切都不會(huì)再重現(xiàn),可是,為什么,我們,放不開(kāi)呢?

  當(dāng)一個(gè)城市不再有足以讓你留戀的人或物時(shí),你就想到要一個(gè)人旅行。哪怕路再遠(yuǎn),天再黑,也會(huì)義無(wú)反顧地走下去。并不是去遠(yuǎn)方追逐你的夢(mèng),而只是想要逃離,這個(gè)城市帶給你的不真實(shí)的恐懼。

難題的作文10

  童年,如一座繽紛的七彩橋,里面有著快樂(lè),有著幸福,有著悲傷。這些心情都是由學(xué)習(xí)控制的。因?yàn)閷W(xué)習(xí),我的童年生活變得更加豐富,因?yàn)閷W(xué)習(xí),我才懂得了許多道理。

  童年,我經(jīng)歷了許多事情,但有一件事情,我記憶猶新。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!陛p快的鈴聲已經(jīng)響起,老師還在布置作業(yè),突然,有一項(xiàng)作業(yè)吸引了我的眼球,“怎樣一筆畫(huà)成一點(diǎn)一圓,點(diǎn)在圓內(nèi)!边@個(gè)挺有意思的。

  終于放學(xué)了,回家途中,我一邊走一邊揣摩。握在手心上畫(huà)畫(huà)弄弄,可就是解不出來(lái),怎么回事呀?不知不覺(jué)中,已經(jīng)到家了。我飛奔到書(shū)房,找來(lái)幾張紙,開(kāi)始鉆研。

  “恩,不行,這樣不行的!”我嘀咕道,“換個(gè)角度試試看。”要畫(huà)一點(diǎn)一圓可真難!半天過(guò)去了,還沒(méi)結(jié)果。對(duì)了,可以上網(wǎng)查呀,我趕緊開(kāi)啟電腦,迫不及待地想得到答案,可是結(jié)果卻是令人失望的。

  我生氣極了,破口大罵:“什么破題目呀,這么難解!”“怎么了?”媽媽聞聲進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我氣紅的`臉蛋,笑著說(shuō):“看看你,氣得都成什么樣兒了!”

  突然,我的腦子里蹦出一個(gè)想法:讓媽媽來(lái)試著解決,也許她會(huì)!于是,我拽住媽媽的衣角,就像抓住救命稻草一樣。我把她拉到書(shū)桌前,用哀求的口氣說(shuō):“媽媽,求你幫我解決一到問(wèn)題!”

  “好吧,我試試!甭(tīng)到媽媽的回答,我高興得一蹦三尺高。

  媽媽一開(kāi)始在稿紙上涂涂畫(huà)畫(huà),時(shí)間正一分一秒得溜走,我焦急地等待著,媽媽的額頭上已經(jīng)布滿了小汗珠。一小時(shí)過(guò)去了,可媽媽還沒(méi)解出來(lái)。

  “對(duì)不起,我做不出來(lái),你再找找別的辦法吧!”媽媽的回答是我失望透頂。

  我懊惱極了。我隨便折了一個(gè)角,畫(huà)一個(gè)點(diǎn),再畫(huà)一個(gè)圈,等一下,我剛才好像一筆畫(huà)成了,我趕緊重試,折一個(gè)角,畫(huà)一個(gè)點(diǎn),再畫(huà)一個(gè)圈一筆畫(huà)成!我竟然成功了!

  做什么事情,如果用這個(gè)方法行不通,我們可以換一個(gè)角度思考。不要想得太窄,要多種角度,多方面去想。事情才會(huì)解決。

難題的作文11

  這么多年來(lái),解答過(guò)無(wú)數(shù)的難題,但眼前的難題我是無(wú)論怎樣也找不到答案。

  兒子今年已7歲了,至今仍不能清晰得喊出“爸爸”。一塊生活這么多年,我努力教他說(shuō)話,但他總不能有意識(shí)的主動(dòng)說(shuō)出。我感到希望離我越來(lái)越遠(yuǎn),很傷心,很疲憊,也很無(wú)奈。

  兒子的出生給全家?guī)?lái)了許多歡樂(lè),親朋好友的祝賀更不必說(shuō)。但兩歲半的時(shí)候,他還不會(huì)主動(dòng)說(shuō)話,喊他他也沒(méi)有反應(yīng),這可急壞了家里人,到醫(yī)院檢查,全家都傻了,醫(yī)生診斷說(shuō),有孤獨(dú)癥傾向,全國(guó)幾十萬(wàn)呢。問(wèn)如何治療,回答說(shuō),目前連病因都找不到,治療更是不可能,唯一有點(diǎn)效果的就是康復(fù)訓(xùn)練。

  難道這就是我日夜盼望的兒子嗎?望著兒子的照片,看到眼前逐漸長(zhǎng)大的兒子的小臉,我不能自已。我抱著他,緊緊的抱著他,頭深深貼在他胸前,一句話也沒(méi)有說(shuō)。

  于是便踏上漫漫求醫(yī)路。濟(jì)寧、青島反復(fù)康訓(xùn)練,半年的訓(xùn)練無(wú)效而返,畢竟家中還有老人和另一個(gè)孩子。

  老是請(qǐng)假看孩子也不是辦法,于是干脆不上班了,一則在家休息,更主要的是照看孩子。

  這個(gè)世界有很多難題,孤獨(dú)癥就是世界難題之一。網(wǎng)上曾解釋孤獨(dú)癥也許是以下原因引起的`:社會(huì)發(fā)展環(huán)境和信息污染;生物體本身原因;家庭氣氛緊張讓孩子備感冷落。但無(wú)論專家怎樣分析,都解決不了孤獨(dú)癥得到治愈的難題,他們依然是“星星的孩子”。

  我不禁疑惑:社會(huì)越發(fā)展,難題卻越來(lái)越多嗎?這是個(gè)急劇發(fā)展的社會(huì),但發(fā)展的背后帶給我們太多的思考,環(huán)境的大肆破壞,破壞了以往的和諧,我們?cè)谛枰牵模锌偭刻嵘耐瑫r(shí),更需要的是藍(lán)藍(lán)的天,清清的水,綠色的食物和新鮮的空氣,需要難題一個(gè)一個(gè)被攻克。

  我為兒子可憐,更為社會(huì)的發(fā)展而憂慮。

  我解答過(guò)無(wú)數(shù)的難題,但眼前的難題我至今無(wú)法找到答案。

難題的作文12

  “看看,在這作文紙上劃去這個(gè)字,粘掉哪個(gè)字,多不美觀啊!你什么時(shí)候能不用透明膠呢?”媽媽又在嘮叨我了嗎,媽媽平時(shí)很注重我的寫(xiě)字。

  可不用透明膠真得很難啊!我不是先知,我怎么會(huì)知道下一個(gè)字我會(huì)寫(xiě)錯(cuò)呢?就算是很仔細(xì),也會(huì)犯錯(cuò)誤啊!這種時(shí)候就要派上透明膠出場(chǎng)了,說(shuō)到這,我還得感謝它呢!不過(guò),聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),也是有點(diǎn)“心動(dòng)”了。因?yàn)樵诳荚囍凶魑淖植幻烙^,也是要扣分的。我要開(kāi)始“拒絕”透明膠。

  說(shuō)到做到,我開(kāi)始了我的“計(jì)劃”。我把透明膠放到桌子里,不想看見(jiàn)它,接著,我開(kāi)始全神貫注地盯著我的字,不讓它出半點(diǎn)差池。太好了,我寫(xiě)了很久都沒(méi)寫(xiě)錯(cuò)字,一高興起來(lái),我以為自己會(huì)萬(wàn)無(wú)一失,字寫(xiě)得快了一些,可沒(méi)想到就在這時(shí),就因?yàn)橐粰M寫(xiě)錯(cuò)了地方面不得不拿出透明膠,真是一著不慎—全盤(pán)皆輸。

  哼!我就不信我寫(xiě)字時(shí)一定要用透明膠。我使用了謄寫(xiě)的方法。我先在紙上寫(xiě)了一遍,再抄謄在規(guī)格的紙上,在寫(xiě)的時(shí)候,我也是小心翼翼,不想再犯上次的錯(cuò)誤,這雖然是小小的一個(gè)段落,而我卻寫(xiě)了近十幾分鐘,不過(guò)我沒(méi)用上透明膠,真是太開(kāi)心了,我滿懷欣喜地把寫(xiě)的美觀的字給媽媽看,媽媽先是有點(diǎn)出科意料,但后來(lái)卻緊鎖眉頭,對(duì)我說(shuō):“子怡你可不仔細(xì)啊!瞧,這個(gè)字都寫(xiě)錯(cuò)了。”我看了看,慘叫一聲:“啊!”我就像一個(gè)泄了氣的皮球,癱在椅子上,滿臉是沮喪。

  “你以為就你這么幾天的時(shí)間就能成功嗎?成功是靠日積月累的`努力的。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。這個(gè)道理你不是不懂的!甭(tīng)了媽媽的一番話,我重拾了信心。我明白了:世上無(wú)難事,只怕有心人。雖然現(xiàn)在我還沒(méi)有解決這一難題,但只要我堅(jiān)持,我一定能解決它,它會(huì)成為我在學(xué)習(xí)生涯的追求。一道難題,使我懂得了許多,收獲了不少。

難題的作文13

  眼看就要比賽了,可是點(diǎn)滴還慢悠悠地滴著,想著昨天剛打印出來(lái)的、還沒(méi)有熟練背出的主持稿,我心里亂極了。

  時(shí)間飛快地流逝著,三瓶點(diǎn)滴卻只掛完了兩瓶,還剩的一瓶是最大的,離比賽時(shí)間卻只剩兩個(gè)小時(shí)了。趁媽媽出去給我買(mǎi)午飯時(shí),我停止背誦,認(rèn)真想了想:如果繼續(xù)打點(diǎn)滴的話,就要錯(cuò)過(guò)今天的比賽了,那樣的話,之前辛辛苦苦得來(lái)的參賽名額不是要浪費(fèi)了嗎?全市可只有兩個(gè)名額呀?我是付出了許多汗水,獲得了比賽第一,才有了這樣寶貴的機(jī)會(huì)呀……我沒(méi)有再想下去,直接叫護(hù)士過(guò)來(lái),讓他把針頭拔下,護(hù)士的臉上滿是疑惑。我好說(shuō)歹說(shuō),最后,她才很不情愿地拔下了針頭。當(dāng)我正準(zhǔn)備出去時(shí),媽媽回來(lái)了,她驚訝地問(wèn):“掛完了?那么快?”我堅(jiān)定地回答“沒(méi)有,不掛了我要去比賽!”媽媽拿我沒(méi)辦法,只好陪著我去了。

  到了化妝店,我特意交代化妝師把我化精神一點(diǎn),不要讓別人看出我精神狀態(tài)欠佳的樣子。不一會(huì)兒,一個(gè)神采奕奕的女孩出現(xiàn)在了鏡子里。

  去嘉興的路上,我在車?yán)锢^續(xù)鞏固我的比賽稿子,還好,科學(xué)家的故事能熟練背誦,主持稿也差不多能靈活演習(xí)了?梢坏奖荣惉F(xiàn)場(chǎng),看到了各個(gè)城市的精英,不由地從心頭涌出了緊張和害怕。哎!我連稿子能否通順背出還沒(méi)有底,怎能和他們媲美呢?慌亂中我看到了臺(tái)下一臉嚴(yán)肅的評(píng)委,心里更是忐忑不安了,后背直冒冷汗。輪到我抽簽了,哦!太好了!我是最后一個(gè)壓軸的,可以在臺(tái)下再練習(xí)一會(huì)兒。

  不知不覺(jué)中,已經(jīng)到了27號(hào),28號(hào)的同學(xué)已經(jīng)上去作準(zhǔn)備了……該我了,我的心開(kāi)始砰砰地亂跳,我努力調(diào)整好心態(tài),面帶微笑地走上臺(tái)。剛開(kāi)始,我很流暢很生動(dòng)地表演著,突然,我腦子里一片空白,什么都不知道了,再努力也想不起來(lái)下一句是什么。頭頂?shù)淖饭鉄舭盐业?鼻尖烤出了汗珠,臺(tái)下的同學(xué)們開(kāi)始哈哈大笑,評(píng)委老師的表情依然是那樣嚴(yán)肅,瞬間,周圍的一切都好像在嘲笑我,恨不得有個(gè)地洞可以讓我馬上鉆進(jìn)去!我急得快要落淚了,還好經(jīng)媽媽一提醒,我總算順利地完成了第一輪的主持比賽。結(jié)果可想而知,4分里我只得了2.32分,排名倒數(shù)第三。好在第二輪科學(xué)家故事我發(fā)揮理想,6分里得了5.72分?上奢喖悠饋(lái)總分就不高了,根本不可能晉級(jí)了……我在舞臺(tái)上第一次哭了。

  “他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)!”一曲《水手》喚起我那顆失落的心,激勵(lì)著我勇往直前。是的,這點(diǎn)痛算什么!讓我們把人生路上的各種難題擊破,開(kāi)啟美好的明天!

難題的作文14

  獨(dú)自走在寂寥的小道,不覺(jué)間似乎已至盡頭,前方好似一道難題。

  下意識(shí)的抬頭,初冬的白晝已如過(guò)隙的白駒般轉(zhuǎn)瞬即逝。

  黑,已鋪滿天空,云的漩渦在朦朧的紫空中深邃遼闊。黯淡的星斗掙破夜幕探出頭來(lái),似濺落的淚花。一輪明月播撒出清冷的銀韻,浸潤(rùn)前方的.疑云。

  “月明星稀,烏鵲南飛。繞樹(shù)三匝,無(wú)枝可依!辈恢獮楹,腦海中竟浮出這樣的詩(shī)句,在我的心中蕩起陣陣漣漪,冷漠、凄清又惆悵。

  面對(duì)前方的難題——敢問(wèn)路在何方,一種茫然在心底醞釀。

  在剛剛落幕的期中考試中,所取得的驕人的榮譽(yù)已成為遙遠(yuǎn)的回憶。唯有喊出“九七班向九十五班發(fā)出挑戰(zhàn)”時(shí)的昂揚(yáng)與激情仍在耳邊徘徊,余音裊裊,不絕如縷。可心底氤氳著的茫然已突破心扉的限制,籠罩在每個(gè)細(xì)胞之上。

  下一個(gè)目標(biāo)朦朧如水中月、霧中花,似乎伸手可觸卻又遙不可及。

  勝利,竟成了一道難題,讓我不知所措,唯有仰望這夜空,期待他的答案。

  夜在沉思著,只!吧成场钡娘L(fēng)吹落葉之聲奏響時(shí)間的交響樂(lè),推動(dòng)記憶的車輪向前倒轉(zhuǎn)。

  一個(gè)孩子,明眸皎齒,閃爍的瞳孔中綻放出好奇與自由的光芒,在月夜下無(wú)憂無(wú)慮地奔跑。璀璨的星輝在他肩上躍動(dòng),明年的月光印出他那潔凈而自由的靈魂,也照亮他前方的路。也許他正背誦著剛學(xué)的“床前明月光”;也許他正數(shù)著炫目星河中的星星。總之前方一馬平川,未來(lái)沒(méi)有難題。

  可是,那時(shí)的孩子,他可曾想過(guò),他會(huì)成為現(xiàn)在的少年。因優(yōu)異的成績(jī)站在聚光燈下,卻要面對(duì)寥寥幾點(diǎn)星辰,為前方的難題而迷茫。

  可是,卻又可惜。

  可惜,現(xiàn)在的少年,曾一度渴望鷹擊長(zhǎng)空的豪邁;曾一心只想一覽眾山壯闊;也曾想攀緣人生的巔峰,談笑間手挽蒼穹;也曾想獨(dú)步人生的沙洲,隨興里盡享海市蜃樓的盛宴?上В缃駞s被前方的疑云而茫然,為下一步如何邁進(jìn)而失措。

  再次抬頭,依舊那幾顆夜空中的珍珠閃耀著,似乎在照映著難題的答案:黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明。

  于是,不再讓整個(gè)生命與青春賽跑,不再拼命尋覓、追趕,不再讓年華殆盡、青春枉然,過(guò)一種平衡的生活,觸摸最潔凈的靈魂。

  于是帶著難題解決的釋然,沿著小路,大步向前邁進(jìn)。

難題的作文15

  后金的第二位大汗皇太極正在被一個(gè)問(wèn)題所困擾。有一個(gè)100人的小部落被明軍所包圍,是就還是不救?思考良久,他做出了決定:4萬(wàn)騎兵主力冒險(xiǎn)進(jìn)攻吸引明軍注意力,把那個(gè)部落帶回來(lái),他成功了。這一幕的效果在歷史上可比《拯救大兵瑞恩》更加轟動(dòng)且得人心。

  這是一個(gè)屬于理智和情感的抉擇,人工智能是永遠(yuǎn)無(wú)法在測(cè)算出此舉的巨大風(fēng)險(xiǎn)之后,下執(zhí)行命令的。因而人工智能也同樣不會(huì)理解此舉在爭(zhēng)奪天下中取得的重大作用,而我所恐懼的是,有一天我們?nèi)祟愐矔?huì)像人工智能一樣做出一樣的選擇,這代表著我們的社會(huì)開(kāi)始向機(jī)械,冷漠和畸形發(fā)展。沒(méi)有了責(zé)任,榮耀諸如此類的感性因素,這個(gè)社會(huì)也就即將走向陌路。

  越來(lái)越多影視作品中塑造出出這樣的精英形象——面若冰霜,不近人情,站在利益最大化角度上思考問(wèn)題。而我們往往送這樣的精英一個(gè)稱呼“機(jī)器人”。如果僅在工作上如此,那倒還有救。問(wèn)題是。問(wèn)題是這些人會(huì)將如此姿態(tài)不自覺(jué)的延續(xù)到自己的生活中去。忙于工作,疏于交流。年復(fù)一年,日復(fù)一日,他們真的成為了機(jī)器人。而如果我們的社會(huì)充斥著這樣的怪物,那多讓人膽寒!

  人類,應(yīng)當(dāng)是一只腳在天堂,一只腳在地獄;一半邪惡,一半善良;一半理智,一半感性。理性的思維和科學(xué)建立了輝煌的現(xiàn)代化建設(shè),但情感才是那顆丟失的眼睛,點(diǎn)上它才變得鮮活。我們來(lái)到世間走一遭,是為了見(jiàn)一見(jiàn)大千世界的生機(jī)與活力。否則生我何歡,死我何苦?

  似乎伴隨著時(shí)代的前進(jìn)發(fā)展,理性的思考素養(yǎng)是必不可少的。高素質(zhì)人才的誕生和培養(yǎng)無(wú)法缺失理性思維。我們無(wú)法改變時(shí)代大勢(shì),就像我們無(wú)法將時(shí)間回溯到鼎盛周禮,赳赳漢唐,宋時(shí)仁義,明時(shí)肅瑾,回溯到皇太極的那個(gè)抉擇。理智是一種必然的`選擇,但生而為人,你養(yǎng)成的價(jià)值觀和同情心,不應(yīng)該嫌棄他們太重而中途丟棄。因?yàn)樽咧咧,這些包袱就會(huì)化作夜空中的星辰,點(diǎn)亮你前進(jìn)的道路。

  壯志凌云,慨然赴死,這向來(lái)是千古不衰的英雄悲歌。退守復(fù)仇,從長(zhǎng)計(jì)議,這亦是自古以來(lái)為人贊譽(yù)的理智抉擇。青史記敘過(guò)太多的故事,只要內(nèi)心一點(diǎn)情感尚存,前路就不會(huì)迷茫。

  計(jì)算機(jī)學(xué)不來(lái)如人類思考,整個(gè)世界由零,一組成的它們?cè)鯐?huì)理解人類的感情?對(duì)人來(lái)說(shuō),最可悲的是因?yàn)樯,將價(jià)值觀,同情心和愛(ài)一點(diǎn)點(diǎn)拋棄。那么你和嬰兒什么都不懂,又有什么區(qū)別?莫非是你懂得像機(jī)器人那樣判斷?把握好理智與情感的天平,不忘初心,方得始終,好好做個(gè)人。

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