（通用）美麗的校園作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的美麗的校園作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

美麗的校園作文1

　　我，是一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生，來自實(shí)驗(yàn)四小的小學(xué)生，我們校園并不如實(shí)驗(yàn)二小那么大，可是那里都有生氣，那里都有笑聲，那里都有童年……

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，老師手上的粉筆還在嘰嘰喳喳寫個(gè)不停，一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年……”新學(xué)期開始了，校園會(huì)發(fā)生什么變化呢？我懷著期待的心情，邁著大步走向美麗的`校園：校園成了“笑園”，全校師生都沉浸在歡聲笑語中，有什么值得哈哈大笑的？學(xué)校里的一陣陣笑聲吸引著我，讓我更加熱愛校園。

　　走進(jìn)校園，簡(jiǎn)直讓我驚嘆不已：“校園，wonderful，校園，verygood，校園，太棒了！”

　　兩幢教學(xué)樓被刷上了新的顏色，教學(xué)樓就像穿上了一件新衣服，走近一看，這時(shí)什么顏色？又有一點(diǎn)黃色，又有一點(diǎn)綠色，還有一點(diǎn)藍(lán)色，摸上去，柔柔的，不再是那種顆粒狀的墻壁了。

　　還有教學(xué)樓里面，一樓大廳，寬敞而整潔，大廳主墻上，世界地圖展現(xiàn)在你的眼前，四壁分別是：師資、學(xué)校簡(jiǎn)介、校歌、校訓(xùn)。

　　哇哦，我們班裝空調(diào)了，再也不怕炎熱的酷暑、刺骨的寒風(fēng)，桌子也換了，黑板變成了兩面，把一面平移，還可以用多媒體。

　　太棒了，校園在一點(diǎn)一點(diǎn)的改變，就如一滴滴水珠，匯成一條河，形成驚天動(dòng)地的改變！

　　我是實(shí)驗(yàn)四小的學(xué)生，我驕傲，我自豪，我為我的校園代言：校園——wonderful！

美麗的校園作文2

　　清風(fēng)拂面，菊花怒放，四年前的初秋九月，我來了，來到了這讓我向往已久的樂園——儀征化纖第一小學(xué)。

　　走進(jìn)一小的校園，處處充盈著美的氣息。走進(jìn)校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是個(gè)小清新的世界：碧綠的芳草地上搖擺著不知名的小花；蕩漾的小池塘上映出了柳樹的婆娑；路邊的長(zhǎng)廊上纏繞著嫩綠的藤兒……既有校園的莊嚴(yán)，又不失生命的活潑。

　　一小的同學(xué)是美的。走進(jìn)校園，最先接觸到的還是同學(xué)們。還記得初次見面，難免會(huì)有些拘謹(jǐn)，可這兒的人們毫不在乎，認(rèn)識(shí)的，不認(rèn)識(shí)的，他們都會(huì)熱情地與你打招呼，自然又親切。從陌生到熟悉，從孤單到溫暖，他們那清澈的眼神似乎能感化一切。

　　一小的老師是美的。都說老師是心靈的工程師，這一點(diǎn)兒都不假。一小的老師，真誠地愛著學(xué)生，真切地關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的.成長(zhǎng)，他們的形象已深深印在了我的腦海里：微機(jī)老師憨態(tài)可掬，平易近人；數(shù)學(xué)老師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，氣質(zhì)非凡；語文老師博學(xué)多才，文思敏捷；英語老師春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲……正是這些辛勞的園丁，澆灌了一園又一園的花朵，正是這些辛勤的船工，載著一船又一船的船客駛向了理想的彼岸！

　　一小的校園，更有一種和諧之美，它會(huì)給生活帶來溫馨，會(huì)給生命帶來激情，會(huì)給學(xué)習(xí)帶來力量。走進(jìn)校園，面對(duì)著優(yōu)美環(huán)境和教室里的一張張陌生的新面孔，我一點(diǎn)也不畏懼，相反，我很快樂。在我看來，這一切都象征著我們已經(jīng)開始邁上新征途，我們必須面對(duì)新任務(wù)，接受新挑戰(zhàn)，那就讓我們?cè)谛碌男�園中茁壯成長(zhǎng)吧！

美麗的校園作文3

　　早晨我們迎著朝陽來到了校園。

　　早晨，操場(chǎng)像一個(gè)綠茵場(chǎng)，中間有六個(gè)高高的籃球架，周圍有一圈紅白相間的跑道。瞧，跑道上有三四個(gè)小朋友在跑步比賽，一個(gè)小朋友沖了上去，后面的小朋友又趕了上來，他們你追我趕，誰也不肯認(rèn)輸。其中一個(gè)小朋友像風(fēng)一樣的沖向終點(diǎn)，那個(gè)小朋友的衣服一下子膨脹起來，就像一個(gè)船帆鼓了起來。有的在操場(chǎng)上跳繩，兩個(gè)小朋友甩起繩來，長(zhǎng)繩飛快左右拍打，一個(gè)小朋友找準(zhǔn)時(shí)機(jī)就往里面一蹦，跳進(jìn)了繩圈。另一個(gè)小朋友也飛快地蹦跳進(jìn)來了，那一蹦就像彈簧進(jìn)了瓶子一樣。

　　往里走就是我們的教學(xué)樓，正好上課了，原本安靜的校園就一下子傳來了朗讀聲，來到了第一個(gè)教室，他們正在上英語課，英語老師正在教他們二十六個(gè)字母，只見黑板上寫著A、B、C、D……那朗讀聲是那么的美妙；第二個(gè)教室在上語文課，老師正在教他們抄寫古詩，那首古詩是憫農(nóng)其一，同學(xué)們很快的.就完成了抄寫，我真想為他們豎起大拇指；第三個(gè)教室正在上社團(tuán)課，老師正在教他們畫畫，同學(xué)們跟著老師的步驟，仔仔細(xì)細(xì)地畫著，他們筆下的畫是多么的美輪美奐啊。

　　教學(xué)樓旁邊是個(gè)鐘樓，鐘樓非常高大，頂上有一口大鐘，那鐘好像在比賽，秒鐘是最快的。

　　再往里走是大山，大山上有我們的云峰塔，早晨經(jīng)常會(huì)有人去爬山，中午云峰塔反光把德優(yōu)樓的牌子照的潔白無瑕，在晚上，云峰塔閃著希望的光芒。

　　我們的學(xué)校真美啊！

美麗的校園作文4

　　我喜歡我們美麗的校園，那兒是我們的成長(zhǎng)之地。

　　夢(mèng)想樹——夢(mèng)想樹是我們的“老朋友”，它陪伴我們快樂成長(zhǎng)，我經(jīng)常去那里許愿，希望可以實(shí)現(xiàn)。

　　生命源——生命源是我們心靈玩耍的地方，那生命源理的小魚，就是我們心靈的潛水艇。晴天時(shí)，小魚在水里歡快的游來游去；雨天時(shí)，小魚跟雨滴嬉戲打鬧。在生命源旁邊，有許許多多座假山，有些假山上面刻了字，有些假山上面蓋了房子，還有的假山上停了小船……，它們的形狀各式各樣，有蘑菇狀的、有弓箭狀的、還有草垛狀的……

　　操場(chǎng)——操場(chǎng)時(shí)我們運(yùn)動(dòng)的地方。瞧！跑道上的.同學(xué)、籃球和足球區(qū)的運(yùn)動(dòng)健將們?cè)诿髅牡仃柟庀逻M(jìn)行了一場(chǎng)又一場(chǎng)激烈地比賽。哇！進(jìn)球了，看看場(chǎng)邊加油的同學(xué)們，有的在歡呼，有的在嘆氣，還有的往空中拋衣服來喝彩，看得我都想下去加入他們了。

　　作品展現(xiàn)區(qū)——作品展現(xiàn)區(qū)是我們展現(xiàn)才華的地方，畫畫作品只有栩栩如生的才能有幸被選入；書法作品只有寫地非常工整才會(huì)被挑選出來。我好希望我的畫下次也能掛在這里。

　　教學(xué)樓——教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)的地方。只要你走過這里，就能聽見同學(xué)們的朗朗的讀書聲，那聲音如此洪亮，簡(jiǎn)直震耳欲聾。

　　美麗的校園是我們成長(zhǎng)的快樂天地，我很高興能在這里度過我快樂的小學(xué)時(shí)光。

美麗的校園作文5

　　我們的校園是一個(gè)美麗的校園。它坐落在首義廣場(chǎng)東邊的一個(gè)小巷子里，這里有花，有草，有樹，有朗朗的讀書聲……

　　走進(jìn)校園的大門，操場(chǎng)最先映入眼簾，籃球架下，一群高年級(jí)的哥哥正在打籃球，他們追趕著、鬧著、笑著，旁邊一群圍觀的同學(xué)有時(shí)為他們加油鼓勁，有時(shí)又為他們發(fā)出陣陣喝彩聲！

　　操場(chǎng)左邊是風(fēng)雨操場(chǎng)，每當(dāng)下雨的時(shí)候，這里就成了同學(xué)們的主要活動(dòng)場(chǎng)所�？�！一群小朋友正在排著隊(duì)玩跳格子游戲。一個(gè)小朋友沒看清，跳出了線，“出線啦！”一個(gè)眼尖的看到喊起來，“出線啦！”排在后面的同學(xué)也一個(gè)個(gè)都跟著喊起來，跳出格的同學(xué)灰溜溜地趕緊排到最后去了。這一個(gè)個(gè)天真可愛又充滿活力的同學(xué)把我們的校園渲染得更加美麗！

　　風(fēng)雨操場(chǎng)的天花板就是教學(xué)樓的地板了。教學(xué)樓一共有六層樓，每層都有一個(gè)小柱子，下面圍著一盆盆花，小花兒紅艷艷，葉兒綠油油，散發(fā)著一股股香味。這美麗飄香的地方就是我們每天學(xué)習(xí)的地方。緊挨教學(xué)樓的這一棟是辦公樓，正面對(duì)學(xué)校大門，辦公樓最吸引人的地方就是樓頂那個(gè)小花圃，小花圃上種有各種植物，其中一種植物，它的枝從樓頂垂到三樓，葉子一片片的.對(duì)著長(zhǎng)，外面是白色的，里面是綠色的，象是小姑娘的頭發(fā)上夾滿了花發(fā)夾。植物的裝扮使校園更加美麗。

　　操場(chǎng)的右邊是綜合樓，在綜合樓的外墻上有一幅用一顆顆彩色的石頭鑲出來的畫：一個(gè)戴著帽子的小男孩子在草地上玩，天上飛著小鳥和蝴蝶，真漂亮！美麗的教室和漂亮的壁畫，就象是我們的家，住著同學(xué)和老師，我們是相親相愛的一家人！

　　我們的校園書聲朗朗，充滿活力、飄滿芳香，我愛這美麗的校園！

美麗的校園作文6

　　我們的校園坐落在四面環(huán)山之間，公路對(duì)著大門，學(xué)校后面還有一座山，早晨的時(shí)候，遠(yuǎn)處你能看見，一片片竹林若隱若現(xiàn)，在學(xué)校后面那座山下有一片草地猶如一塊鋪在地上碧綠的地毯。

　　走進(jìn)校園大門，映入眼簾的是，有許多高大的樹，講臺(tái)、乒乓臺(tái)；還有一棟教學(xué)樓。我們的講臺(tái)與別的學(xué)校不同凡響，因?yàn)槲覀兊闹v臺(tái)左右兩邊都是樹木，而且圍墻上有許多的爬山虎，乒乓臺(tái)分為左右兩邊，每邊都有三個(gè)乒乓臺(tái)。

　　樹有許多種，比如：梧桐樹、桂花樹、三葉樹等等……

　　夏天，到處是綠樹成蔭，如果你在這個(gè)樹蔭下乘涼，一定舒服極了。

　　我們學(xué)校里還有一棵柳樹，微風(fēng)拂過，柳樹的柳條動(dòng)了，好像一個(gè)姑娘的頭發(fā)，被微風(fēng)吹了起來。

　　我們的教學(xué)樓分為低、中、高三個(gè)階段。最底層有幼兒園、一、二年級(jí)和一個(gè)圖書室，中層有三年級(jí)。高層分為四到六年級(jí)和一個(gè)辦公室。我們?cè)谌龢悄芸匆娫S多優(yōu)美的景物，其中有一種植物是我們的鎮(zhèn)校之寶，為什么說它是鎮(zhèn)校之寶呢？因?yàn)樗�長(zhǎng)在教學(xué)樓前面的一棵高大而又威猛的三葉樹，足足高出了我們的'教學(xué)樓，象征著老師把連綿不斷的知識(shí)傳授與我們。我們是土壤，老師是播撒知識(shí)種子的人，讓我們把知識(shí)的種子發(fā)芽、開花，成為一株健壯的植物，成為一株風(fēng)雨都吹、淋不倒的植物。

　　親愛的校園，我們走進(jìn)來，你讓我們充滿歡樂，讓我們充滿微笑，讓我們時(shí)時(shí)刻刻臉上都有一絲絲笑容。

美麗的校園作文7

　　我們校園的美是必不可少的，因?yàn)樗�讓我們的童年變得多姿多彩�?/p>

　　春天來了，寒假慢慢地溜過去了，我們?cè)俅位氐搅宋覀兊摹凹摇�。一進(jìn)校門，就看到了親愛的老師和嚴(yán)肅檢查的值日生，他們心里好像在說：“歡迎你們回到校園�！蔽蚁蛭覀兊陌嗉�(jí)走去，我看到了許多的花兒在含苞待放著。有迎春花、蘭花、玫瑰花……我聞到了清新的空氣，聽到了同學(xué)們?cè)谟懻摵�假發(fā)生的趣事。大家組成了一個(gè)盛大的聚會(huì)。

　　夏天來了，各種的蟲類都像熱鍋上的螞蟻，焦急的去找果實(shí)和事物，為冬天做好充分的準(zhǔn)備，不過夏天也是最容易生病的一個(gè)季節(jié)，老師為了我們的健康，所以給我們安排的體育課，讓我們鍛煉鍛煉身體。

　　秋天來了，秋風(fēng)吹拂著樹木，把樹葉變成淺黃色、黃色、金黃色……而且還會(huì)不知不覺地落下來，慢慢地、慢慢地，地上被鋪上了一層金黃色的地毯，給我們校園穿上了金黃色的外衣。要是在跑到上慢走，就像在金麥上慢走，再加上秋風(fēng)，“金麥”好似擺動(dòng)了起來，讓我更加欣賞這片金黃色的麥田。

　　冬天來了，我們都穿上棉襖來到寬闊的`操場(chǎng)上玩，有的在玩足球，有的在玩跳繩，有的在玩丟手絹……在操場(chǎng)的兩旁栽了樹木，可是樹上的樹葉幾乎快要掉光，我想：“周子艦扔到樹上的毽子會(huì)不會(huì)“噌”地掉下來呢？”但是這個(gè)“美”字應(yīng)該是沒有了，北風(fēng)吹過來把小花、樹葉……都吹走了。

　　這就是我們的校園，一個(gè)四季美麗的花園，更是我們童年所住的“家”園。

美麗的校園作文8

　　我們的學(xué)校是一個(gè)美麗、干凈、文明的學(xué)校，校園里有很多美麗的景觀。

　　我們校園的小學(xué)部是一個(gè)“凹”字形，在“凹”字形凹下去的地方有一塊有趣的棋盤。你肯定見過跟兩本書一樣大的棋盤，但是你見過比教室還大的棋盤嗎？我見過！在大棋盤上的棋子有兩種顏色，一種是黑色的，另一種是白色的。黑色的棋子像巨型蛋糕，白色的棋子像巨型大包子。大棋盤的周圍有很多綠油油的小草，好像專門保護(hù)大棋盤的.士兵。這么大的棋盤可能只有爛柯仙人才能下得動(dòng)這盤棋吧！大棋盤也是同學(xué)們玩耍的地方，有的同學(xué)在棋盤上玩“跳包子”，有的在在棋盤的線條上“走鋼絲”，還有在棋盤上跑來跑去。

　　我們校園的初中部那里有一個(gè)湖——菱湖。它的形狀是橢圓形的，湖水的顏色是綠色的，湖中間有一顆仙樹，它常年在水中生長(zhǎng)，春天它會(huì)發(fā)芽開花，冬天它就像一棵枯樹在水里生活著。湖面上的睡蓮像一張張薄薄的床單，浮在湖面上。湖里的紅鯉魚在水里歡快地游來游去。湖岸上有許許多多的花、樹，有迎春花、鐵樹、柳樹……同學(xué)老師在岸上開心快活地講故事、看書、聽音樂……可熱鬧了！

　　我接觸最多的是校園上空的天橋。我告訴你，我爸爸是天橋設(shè)計(jì)師，我爸的好朋友是造天橋的。我們的天橋從遠(yuǎn)處看就像一道美麗的彩虹，天橋上的扶手下面都貼著千古名句，我們學(xué)校里走到哪就可以學(xué)到哪。天橋的樓梯上有一條黃色的線，這是因?yàn)槲覀兩舷伦叨际亲哂疫叄�這條線是為了文明而畫的。

　　我愛我美麗、干凈、文明的校園。

美麗的校園作文9

　　我的校園位于石嘴山市大武口區(qū)隆湖六站。他承載著很多人的夢(mèng)想，也哺育很多學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)，更讓每一位老師在這里體現(xiàn)出他們的價(jià)值……

　　我們的校園真美麗啊！瞧，柳樹和松樹像鋼鐵戰(zhàn)士一樣為我們保護(hù)著校園。走進(jìn)校園左邊是器材室，里面有許多我們體育課要用的器材，比如：有跑步健身機(jī)；有啞鈴；有籃球足球；還有沙包等器材……它們每天都用它們的'笑臉召喚著我們，好像在說：“快來快來陪我們玩兒沒有你們的拍打和踢踹我們渾身都感覺不自在。”

　　右邊是校長(zhǎng)辦公室以及教導(dǎo)處辦公室，校長(zhǎng)辦公室后面是草坪和花園。草坪里面有綠油油的小草，微風(fēng)一吹，它們就歡快的跳起舞來；花園里有五顏六色的花，有在春天里露出她那粉紅臉頰的桃花妹妹；有穿著紫瑩瑩的裙子的，紫丁香姐姐；還有紅紅的是玫瑰阿姨。在春風(fēng)里一搖一擺好像對(duì)我們說：“一年之計(jì)在于春，孩子們快好好學(xué)習(xí)，天天向上吧。……”

　　正前面是一棟教學(xué)樓，我們每天就是坐在這棟樓里面學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)如何做一個(gè)有用的人……

　　教學(xué)樓后面是大操場(chǎng)，操場(chǎng)上有踢足球的，有打籃球的，還有打沙包的。我們的教室里時(shí)常聽見朗朗讀書聲和爭(zhēng)先恐后的搶答聲以及老師們講課聲交織在一起，氣氛熱烈極了……

　　我愛我的學(xué)校，因?yàn)樗�不僅讓我們學(xué)到了無限的知識(shí)，而且讓我們的童年充滿了樂趣。

美麗的校園作文10

　　我們的學(xué)校是邢臺(tái)市二十九中學(xué)附小，雖然是一所普普通通的校園，但在我的心里，這里一年四季的景色卻有別樣的美麗。

　　春天，在春姑娘的召喚下，春雨蒙蒙，萬物煥然一新。校園的樹木抽出新的枝條，嫩嫩的，軟軟的，它那晶瑩油亮、翠綠欲滴的新葉子像一把把亮堂堂的'小扇子，在春風(fēng)中歡快地鼓著掌�；▔�里的迎春花張開了笑臉，點(diǎn)頭對(duì)我們說：“同學(xué)們，快來看看我的美貌吧！”潔白的玉蘭花像幾個(gè)小女孩披著白紗扭動(dòng)著身子跳舞。紫丁香散發(fā)出濃郁的花香，芬芳迷人，同學(xué)們的鼻子常常被那香味勾住，駐足欣賞。還有那粉紅的桃花好似一張張美人面嬌羞地望著春天……

　　夏天，太陽火辣辣的，校園的每棵樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉伸向四面八方，像撐開的綠色大傘，遮住了教學(xué)樓前藍(lán)藍(lán)的天空，擋住了夏日似火的驕陽，給校園帶來了一片綠意和陰涼�；▔�里的花顯得愈發(fā)爭(zhēng)奇斗艷，花香彌漫了整個(gè)校園。最引人注目的是花壇旁邊的石榴樹，石榴花像火紅的小喇叭，在微風(fēng)中吹響了夏日奏歌。

　　秋天，秋風(fēng)送爽，颯颯作響的樹葉在秋風(fēng)的召喚下漸漸地褪去了綠色的衣服，穿一襲成熟的黃色衣服翩翩撲向大地，給大地講述自己的故事。花壇里的花也失去了往日的嬌艷，暗自神傷。而石榴樹上的石榴像一盞盞火紅的燈籠，綴滿枝頭……

　　冬天，雪花在空中飛舞，樹枝上堆積了一層厚厚的、又松又軟的白雪，西北風(fēng)吹著口哨刮過樹梢，白雪簌簌飄落。這時(shí)的教學(xué)樓頂上好像抹了一層香甜的奶油，從遠(yuǎn)處看，像一個(gè)巨大的蛋糕。同學(xué)們常常跑出教室來玩堆雪人、打雪仗、滾雪球，歡笑聲、嬉鬧聲在校園里飄蕩……

　　聽了我的介紹，你是不是也覺得我們學(xué)校美麗呢？如果有機(jī)會(huì)的話，一定到我們學(xué)校來參觀呦！

美麗的校園作文11

　　春天鳥語花香，夏天綠樹成蔭，秋天紅葉似火，冬天白雪皚皚，這便是我們美麗的校園。在這風(fēng)景如畫的美景中，我最喜歡的還是春天的校園。

　　剛走進(jìn)校園，一股淡淡的杏花香味就撲面而來，讓我陶醉其中。循著花香望去，只見幾株掛滿杏花的杏樹掩映在道路兩旁碧綠的草叢中，花朵落下來鋪成又香又軟的地毯，顯得格外引人注目。

　　繼續(xù)往前走，繞過中心花壇，就來到國旗臺(tái)前，抬頭仰望，鮮艷的五星紅旗在陽光下、在微風(fēng)里輕輕飄揚(yáng)，心里油然生出一股愛國之情。

　　再往前走，就來到了學(xué)校里的主軸路上，路的兩旁整整齊齊排列著一株株塔松，好像一個(gè)個(gè)士兵在保衛(wèi)著我們的學(xué)校。翠綠的塔松也換上了春裝，顯得更加有精神了。值得一提的是在燈展活動(dòng)中，一盞盞各式各樣、別出心裁的燈籠掛在松樹中間，為校園增添了一道美麗的風(fēng)景。

　　松樹的兩邊就是翠綠的柳樹，柔軟的枝條多像它們的長(zhǎng)發(fā)，微風(fēng)拂來，柳枝飄蕩起來，就好像春姑娘在給柳樹梳頭發(fā)，柳條上的嫩葉又仿佛一個(gè)個(gè)小精靈在跳舞。

　　教室里也發(fā)生了不小的變化，窗臺(tái)上擺放著許多不知名的盆栽，有大有小、有紅有綠。這樣既可以美觀教室，還能凈化空氣。

　　站在教學(xué)樓上放眼眺望：綠茵茵的操場(chǎng)上，穿著五顏六色春裝的同學(xué)們正在你追我趕地玩耍，有的在跳繩、有的在踢毽子、有的'在做游戲……給校園增添了無限生機(jī)。操場(chǎng)馬路兩邊，黃澄澄的迎春花、紅色白色的玉蘭花、綠油油的四葉草散發(fā)著淡淡的清香，讓人神清氣爽。

　　這就是我們的校園，一個(gè)春意盎然、生機(jī)勃勃的校園。能在這么美麗的校園學(xué)習(xí)、生活，誰又能不覺得是件幸福的事呢？

美麗的校園作文12

　　我們的校園有著百年歷史，是一個(gè)美麗的地方。

　　一到我們學(xué)校，首先你會(huì)看到一個(gè)拱形的大門，它是學(xué)校的正大門，整扇大門都是用橙色油漆刷的，看上去十分古樸。

　　進(jìn)了大門，一座小橋就出現(xiàn)在你的眼前。小橋分兩部分，下面是用石頭，上面是橙色木頭。如果你來時(shí)正是夏天的話，你一定會(huì)被一朵朵如同雪花般的睡蓮所吸引。它們好像事先約定過似的，整個(gè)夏天都聚集在水面上狂歡。它們是那么的嬌艷奪目，好像要跟太陽比出個(gè)勝負(fù)，看看到底是誰更耀眼。如果你是冬天來我們學(xué)校的話，那么也請(qǐng)站在這座橋上，往下看一看。你會(huì)看到湖面結(jié)了層薄薄的冰，冰面在陽光的照射下，閃著耀眼的光芒。那時(shí)，整個(gè)湖面就像一顆巨大的鉆石，熠熠生輝。

　　從橋上下來，往北走，穿過兩棟教學(xué)樓，此時(shí)你會(huì)置身于一片小竹林里。它的面積只有和一間教室那么大，但它的`綠和那些大竹林一樣，都是那樣的純粹。那細(xì)細(xì)的枝干，長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子，看上去是那么地優(yōu)雅。無論誰來，它們都是那么大方地展示著自己，沒有一絲一毫的羞怯，就跟我們校園里的同學(xué)們一樣。

　　這時(shí)，如果你抬頭仰望，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一條掛滿紫藤的天橋。紫色的花串和綠色的葉子把天橋裝飾得如同畫家筆下的畫，那么精致。這時(shí)如果來一陣風(fēng)，畫就“活”了，紫色的花瓣紛紛離開枝藤，在空中隨風(fēng)漫舞，瞬間，你就被那密密麻麻的“紫藤花雨”給包裹住了。

　　這就是我們美麗的校園，一步一景，我非常喜歡它，有機(jī)會(huì)歡迎你來參觀。

美麗的校園作文13

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我和伙伴們一起漫游校園，回憶校園的四季的變化。

　　春天的校園，風(fēng)似有似無地吹拂著，輕輕吹拂過每個(gè)人稚嫩的臉龐，猶如春姑娘送給我們的吻。

　　夏天的校園是一個(gè)炎熱卻富有希望的校園，呼呼的熏風(fēng)吹在人的脖子上，感到熱熱的暖暖的。濃郁的樹蔭讓人忘卻學(xué)習(xí)后的疲憊，夏日的太陽如火爐無情地籠罩在校園上空。每當(dāng)下課時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩耍，摘下一片三角梅，校園里彌漫三角梅的花香，走近一看，小小的密密的一個(gè)花枝上開滿了數(shù)不清的花朵，嬌媚的三角梅一簇簇憩在軟軟的枝條上，像小姑娘穿上紅艷的裙子在擺動(dòng)著柔美的.腰肢。

　　夏天轉(zhuǎn)瞬即逝，取而代之的是秋天，秋天的校園是金色的，涼爽的秋風(fēng)習(xí)習(xí)，操場(chǎng)上鋪滿了“紅地毯”，楓葉染紅了大地。秋天的校園是多么迷人，比春天成熟，比夏天少一份蠻橫，像一位藝術(shù)家抄起畫筆，盡情地把校園的美畫得淋漓盡致。

　　秋天如匆匆的過客，轉(zhuǎn)眼間迎來了冬天，冬悄然而至，秋天的黃不復(fù)存在，光禿禿的，而寒冷的校園似乎多了一份莊嚴(yán)。冬天的校園里的大榕樹，還是那么挺拔，就像站崗的士兵保衛(wèi)著我們的校園。冬天的天空雖然沒有夏天那么晴空萬里，卻有著自己的獨(dú)特風(fēng)格。

　　四季輪回，裝點(diǎn)著校園，美麗多姿的校園，伴我成長(zhǎng)，我愛我的校園。

美麗的校園作文14

　　小學(xué)六年學(xué)習(xí)的生涯就快要結(jié)束，畢業(yè)也已在望，漫步在校園里，欣賞著周圍的一切，心里方覺得惆悵。細(xì)細(xì)品味，原來校園里的一切都這么美。

　　整棟教學(xué)樓呈橘色，有些地方用白色作為點(diǎn)綴。小學(xué)部共四層，教室大約30多間，其余是教師辦公室。剛走到通往教學(xué)樓的過道，便聽見瑯瑯的讀書聲，那聲音舒緩而又起伏，動(dòng)聽而又響亮。聽了這聲，仿佛感受到新時(shí)代少年那種活潑開朗、朝氣蓬勃。

　　校園中最美的地方非小花壇莫屬了。春天，小花壇中的花草樹木全都冒出了新芽，一個(gè)個(gè)都像低年級(jí)的小朋友，充滿了朝氣。深春，各種花兒競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，白色的梨花，粉紅的'桃花，潔白的廣玉蘭，還有那浪漫的櫻花，都在校園里綻放自己的光彩。秋天，落葉紛飛，花兒中只有那菊花正獨(dú)自盛開。冬天，白雪皚皚，校園里一片銀裝素裹，唯獨(dú)只有臘梅，不時(shí)散發(fā)出迷人的香味，沁人心脾。

　　當(dāng)拋開一切雜念，想全身心投入大自然時(shí)，便可來到操場(chǎng)。在操場(chǎng)上，你可以迎風(fēng)奔跑，可以追逐嬉鬧，還可以與朋友們哼著小曲，漫步在跑道上操場(chǎng)上的兒童，臉上無一不掛著笑臉，個(gè)個(gè)臉上寫滿了開心。陽光照耀在孩童的身上，他們?cè)诓賵?chǎng)上打滾、睡覺，無憂無慮。

　　這就是我的校園罡楊學(xué)校，它是知識(shí)的海洋，也是花的海洋，更是歡樂的海洋。

美麗的校園作文15

　　校園，是我們?cè)偈煜げ贿^的地方了。我在文化路小學(xué)度過了六年的美好時(shí)光，那是一個(gè)非常美麗的地方。

　　來到校門前，可以看到“文化路小學(xué)”五個(gè)金色的大字，剛一進(jìn)校園，就看見一幢六層的教學(xué)樓，學(xué)生們就是在這里上課，往左看，有一個(gè)體育館，里面有校隊(duì)的在打籃球。往右看，是一幢有五層的綜合樓，是老師休息的地方和讀書室。

　　春天，我們的校園非常漂亮，操場(chǎng)兩側(cè)的大樹都長(zhǎng)出了綠綠嫩葉，大樹底下點(diǎn)綴著一片片小花。花壇里的花含苞待放，處處充滿了春天的生氣勃勃。

　　夏天，是校園里最熱鬧的時(shí)節(jié)。大樹都長(zhǎng)得非常茂盛，在炎炎夏日里，給我們制造了一把把天然的“遮陽雨傘”，花壇里的花笑得燦爛，一陣清風(fēng)拂過，花香飄到我們的鼻子里，在空氣中彌漫著。夏天里最有意思的`活動(dòng)就是打水仗了，我們往水槍里注滿水，成群結(jié)隊(duì)，在操場(chǎng)上打水仗，好不熱鬧！

　　秋天，風(fēng)兒們來到這個(gè)世界，使葉子由綠變紅，再由紅變黃，讓世界變得五彩繽紛，葉子從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，鋪蓋了大地，這也許是最美的季節(jié)了吧！

　　冬天，是我最喜歡的季節(jié)。大樹們卻把衣服脫下來，變得光禿禿的，大地跟隨我們一起換了新裝，披上了潔白的大衣這下課啦，我們?cè)诘厣献鲅┣颍�堆雪人，一起起雪仗，盡情地享受著白雪皚皚的世界。

　　這就是我美麗的校園，一個(gè)非常美麗的地方！

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