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有趣的實驗作文[精華15篇]
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的有趣的實驗作文,希望能夠幫助到大家。
有趣的實驗作文1
雞蛋在水中會浮起來還是會沉下去呢,就讓我來告訴你吧。
今天,老師帶著我們做了實驗。材料有雞蛋、水、鹽還有透明,水杯等。
師將雞蛋小心翼翼地放在杯里,雞蛋就像沉睡的小嬰兒一樣晃悠悠地沉了下去,老師將雞蛋撈了上來,往杯子里加了些鹽,并用勺子攪拌著,渾濁的水慢慢又清澈起來。老師第二次又小心翼翼地將雞蛋放了進去,雞蛋又沉了下去,我們嘻嘻的笑著“老師騙我們!雞蛋沒有浮上來!”機靈鬼說道:“那是因為鹽分不夠!崩蠋熡謱Ⅺ}加了一些,攪拌著,一會兒,將雞蛋放了進去,終于,雞蛋像睡醒的小嬰兒一樣浮了起來。同學們叫著:“雞蛋浮起來了!”老師用勺子把雞蛋按了下去,雞蛋又浮了起來,仿佛在說:“不要把我按下去,我想看看美妙的'世界啊,”
原來,使雞蛋浮起來的是懸浮力,而浮力的原理是:當水分子小于雞蛋里的分子時,雞蛋就下沉,當加了許多鹽后,鹽水的分子大于雞蛋里的分子,浮力大雞蛋就會浮起來。
大自然中還有許多奧秘,等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>
有趣的實驗作文2
今天,我實驗課上教大家制作一個會噴氣的“魚雷快艇”。
我們需要的材料有:150毫米×60毫米×10毫米的木板一塊,薄鐵皮或膠帶紙,帶塑料蓋的小金屬筒(最好是Vc泡騰片盒),20毫米長的細塑料吸管一根,白醋少許,蘇打粉或堿面50克左右,砂紙,強力膠,錘子,小刀,小鐵釘,打好臉盆與水,紙巾,勺子。
第一步:設(shè)法將小金屬筒的塑料蓋鉆一個洞(洞要偏在蓋的'一邊),插入吸管,邊緣用強力膠封住,不漏氣。
第二步:用小刀將木板削成船形,并用砂紙打磨光滑。
第三步:把鐵皮彎成兩個拱形狀的卡環(huán),卡環(huán)大小以能卡住金屬筒為好,把這兩個卡環(huán)釘在船上?ōh(huán)的前后距離應(yīng)根據(jù)金屬筒長短而定。
第四步:用紙巾包裹住蘇打粉或堿面,塞到金屬筒內(nèi),然后往金屬筒內(nèi)倒入1——2勺白醋。
第五步:迅速蓋緊金屬筒蓋,并將金屬筒頭朝船尾塞進卡環(huán)中(也可以用膠帶紙固定,不過速度要快),趕快把船放入水盆中。瞧,金屬筒蓋上的小吸管往外噴氣,“快艇”開始前進了。
這樣,一個會噴氣的“魚雷快艇”就做好了。
有趣的實驗作文3
“丁零零”第四節(jié)課上課了。王老師面帶微笑地走進教室,一本正經(jīng)的說:“今天,我們舉行‘‘雞蛋撞地球’’的比賽。:”我們頓時炸開了鍋。:“安靜,出去排隊,去綜合樓。”王老師一臉嚴肅的說。
一路上,我們雖然有說有笑,但是雙手緊緊地抱著自己的寶貝,生怕有什么閃失。來到目的地,我們隨著周中樾上了樓。我身子往下一探,哇!好高!我心想:這么高,摔碎一個小小的雞蛋,不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?不禁打了個寒顫,趕緊往后退,其他同學也和我一樣,大家就這樣僵持著……
就在關(guān)鍵的時候,膽大的楊瀧宇身先士卒,第一個走到欄桿前,只見他雙手舉起“炸藥包”朝樓下一扔“砰”一聲,把同學們嚇了一跳,隨即全場爆笑,在楊瀧宇的帶領(lǐng)下,同學們紛紛把自己的雞蛋扔下來,真是槍林“蛋”雨啊。終于到我了,我來到欄桿前,緊張的眼一閉,手一松,小雞蛋掉了下去。然后,便聽到同學們七嘴八舌的'議論開去,“這個降落傘做的真好!薄笆前。≌嫦裉煜上路,”:“那白色塑料袋真像天女身上的白色綢帶。"老師發(fā)言了:“這個設(shè)計者真是太聰明,讓雞蛋做了一次免費的旅游。”聽了老師的夸獎,我心里比喝了蜜還甜。
我快步奔下樓,撿起我的雞蛋,解開一看:“OH,YES!我沒碎!蓖瑢W們聽見我的叫聲,紛紛跑來詢問:“你的雞蛋沒有破嗎?”我來不及回答他們,只是覺得一股興奮和喜悅涌上心頭。
通過這次實驗,我明白了,做什么事都要有一顆愛動腦的心。
有趣的實驗作文4
我喜歡喝蜜蜂水,平時都是媽媽幫我沖好的。
一天早上,我準備自己沖一杯蜂蜜水。我先倒了水,再倒了蜂蜜。我發(fā)現(xiàn)蜂蜜在水中慢慢沉了下去,我用勺子攪了半天,蜂蜜和水終于溶合了。
蜂蜜為什么一開始一直沉入水底呢?由此我又想到了平時媽媽給我沖的'蛋湯,為什么香油會一直漂在水面上呢?蜂蜜、水和油倒在一起又會發(fā)生什么有趣的事呢?我準備做個實驗。
我首先準備了蜂蜜、水、食用油和一個試管,然后開始做實驗。
我先把蜂蜜、水和食用油小心翼翼地倒進一個試管里,我發(fā)現(xiàn)蜂蜜沉下去了,沉在了最下面,水在中間,油漂在了水上。我觀察了一分鐘,油一點也沒有變化,始終漂在最上面,蜂蜜在水中也只溶化了一點點。為什么蜂蜜會沉入最下面而油會浮在水面上呢?
通過查閱相關(guān)資料,我知道了蜂蜜的主要成分是多糖,絕大多數(shù)糖都比水重;油的密度比水小,油水兩種液體不相溶,所以蜂蜜才會沉入水底,而油會浮在水面上。
由以上實驗我們可以看出,不同的液體因為密度不同,在水里的沉浮是不一樣的。這個小實驗真有趣呀!
有趣的實驗作文5
星期三我們學習了課文《蜜蜂》,法布爾為了驗證蜜蜂是否具有辨別方向的能力,特意做了實驗。我也想像他一樣,通過實驗獲取知識,得到樂趣。
周末到了,老師布置我們自己動手做項小實驗。我通過查找書籍,發(fā)現(xiàn)了一個既有趣又有意義的實驗一陽指。我決定了,就做這項實驗。
我迅速到廚房找到實驗要用的材料:一杯清水、一瓶胡椒粉、一瓶洗潔精,還有一個干凈的盤子。我先把清水慢慢地倒入盤子里,再把胡椒粉均勻地灑在水面上,就像在水面鋪了一層薄被,清水慢慢變渾了。最后,我小心翼翼地擠了一滴洗潔精在右手食指上,F(xiàn)在,激動人心的時刻到了,我輕輕地將食指點向盤子中央,奇跡立刻發(fā)生了:水面上的胡椒粉迅速向周圍散開,就像抱頭鼠竄的壞蛋一樣四處逃跑。一盤渾水中央部分瞬間成了清水!啊哈,怪不得這個實驗的名稱叫“一陽指”,這一指頭下去,威力可真大呀!
洗潔精為什么能讓胡椒粉散開呢?我在書上找到了實驗原理:水有表面張力,胡椒粉本來是均勻的散在水面上的,當把沾上洗潔精的手伸進盤子里時,洗潔精破壞了水的表面張力,水就帶著胡椒粉散到了盤子的周圍了。
俗話說:“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”,只有自己動手實驗得出的結(jié)論,才會深深地刻在我們的.腦海中,成為真正的知識。這真是一次有趣的實驗!
有趣的實驗作文6
今天老師讓我們回家做一個實驗---把雞蛋從樓上往下扔,雞蛋不能碎。話音剛落,班級像炸開了鍋似的,一片歡騰。怎樣才能讓雞蛋不碎呢?有的同學說:“把雞蛋煮熟往下扔”;有的同學說:“把雞蛋系在降落傘上”;還有的說:“這怎么可能呢?簡直是天方夜譚”等。正當大家疑惑不解時,老師卻笑瞇瞇地說:“既然讓你們做就一定能做,至于能不能做成就看你們自己了。要在父母的協(xié)助下,注意自己和樓下行人的安全!
回到家,我先準備好材料——氣球、繩子、雞蛋、毛巾等。接著把雞蛋放在毛巾里系上,然后再在繩子的另一端系上四個氣球。一切準備就緒就等放了,此時我的小心臟砰砰亂跳猶如十五個吊桶打水——七上八下。我小心翼翼的'拿起雞蛋來到二樓,輕輕地一放,而后飛快地跑下樓一看,傻眼了,雞蛋碎了,蛋清蛋黃淌了一地,看著破碎的雞蛋我一邊難過,一邊不停的念叨:“小寶貝呀小寶貝,實在對不起,為了實驗讓你光榮犧牲了。”“哎,為了實驗,你還得再委屈一次!庇谑俏矣纸o自己打氣:怕什么,失敗乃成功之母。
我改進了一下我的做法:先在毛巾里面方面放滿了草,再把雞蛋包在毛巾里,又系了十個氣球。我又一次把雞蛋扔下了樓,來到樓下一看,雞蛋完好無損地躺在地上。“我成功了!成功了!!蔽覜_著媽媽大聲喊叫。
通過這次實驗我懂得了:無論做什么事都不要輕言放棄,都要堅持,堅持,再堅持,最后一定會取得成功。
有趣的實驗作文7
世界上科學無處不在,在日常生活中比比皆是。就在這個周末,我和媽媽上網(wǎng)查找了一些日常發(fā)生的科學小現(xiàn)象來做實驗,認識各種日?茖W知識,既有趣,又可以增長知識。
我們要做的實驗聽起來非常荒唐,似乎需要加入一些奇特的化學物質(zhì)才能實現(xiàn),實驗的題目是讓倒過來的杯子內(nèi)的水不流出來。我和媽媽展開了PK賽,誰先發(fā)現(xiàn)如何將水杯倒過來水不會流出來誰就勝利。
我們開始了嘗試的旅途:我開動我的.小腦袋瓜子,把能想出來的東西都想了一遍,例如牙膏、鹽、面粉,甚至我把磁鐵放在杯子下面也沒有用。
媽媽比較有科學頭腦,用手套試了試,雖然失敗了但是似乎從中受到了啟發(fā)。正所謂明知山有虎偏向虎山行,媽媽開始嘗試紙制品,她離勝利的大門越來越近了。
終于,媽媽勝利了,她找到了答案。
媽媽開心地把我叫過來,我既失望又驚喜、好奇。失望是因為媽媽勝利了,驚喜與好奇是因為我好奇怎樣才能讓杯子里面的水不流出來。我看見答案的時候驚呆了,我把答案按在杯子上把杯子倒過來,松手,杯子里的水好好的,答案像被施加了魔法一樣貼在杯口,神奇極了。答案就是一張A4紙張,普普通通的一張A4紙。
我們后來查找了網(wǎng)上的資料,了解到這種科學現(xiàn)象是因為大氣的壓力比水中的壓力要大,所以大氣壓能把A4紙?zhí)饋。原來這個神奇的現(xiàn)象都是因為大氣壓給A4紙施加了魔法呀!
有趣的實驗作文8
今天,老師帶來一個實驗,當小蘇打遇上白醋會發(fā)生什么事情?爆炸?老師今天就揭曉迷底吧!
首先,請上今天的嘉賓:像面粉的小蘇打,氣味刺鼻的白醋,拉著提琴的'杯子。這兩種物質(zhì)加起來,會有什么變化呢?
充滿激情的實驗開始了,我在杯子里加入了似白開水的白醋,在把這小蘇打也進到水晶殿堂款款飄入谷底。神奇的事情發(fā)生了,只見本來平靜地白醋與小蘇打碰頭后,一個個大小不一地汽泡一下子冒了出來,從杯底蜂擁而上,想到外面的世界去看看。又似過山車,直沖云霄。同學驚嘆不已,瞪大了眼睛,生怕眨眼那刻,奇妙的事卻不見了。
漸漸地,漸漸地,火山不再爆發(fā),美麗的噴泉不再出現(xiàn)在教室里,如退潮一般,不再蜂擁而上,慢慢地平靜下來,又如睡蓮一般開始睡覺,靜靜地在杯上等待下次展現(xiàn)自己地風采。
我看著這杯子,心里鼓起勇氣,問起了老師:“老師,這是什么原理?”老師溫柔地說:“小蘇打是一種化學名叫碳酸氫鈉地堿性物質(zhì),而白醋的主要成分是醋酸的酸性物質(zhì),二者相遇,就會有“噴泉表演”。
原來科學如同空氣一樣,時時在身邊,只要我們?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)奧妙。
有趣的實驗作文9
今天,老師帶我們做了一個叫“浮雞蛋”的實驗。你可別以為是把雞蛋孵成小雞,而是讓雞蛋浮在水面上。
實驗前,老師先拿出了實驗需要的東西,有杯子、水、雞蛋、鹽。你可能會問,鹽是干什么的?鹽其實是用來讓雞蛋浮在水面上的工具。同學們有的興奮,有的激動,大家都迫不及待想讓實驗馬上開始。
實驗正式開始了,老師把水倒入杯子里,透明杯子里的水非常清澈。老師將杯子傾斜,輕輕地把雞蛋放到水里,雞蛋慢慢地沉到水底,小小的雞蛋在水底好像變大了。你可能又會問,雞蛋為什么會變大?這是因為光的折射。老師舀了一勺鹽,每一粒鹽都像一片雪花。將鹽撒入杯中,瞬間像下雪一樣,水變白了,雞蛋也模糊了。用一根筷子在杯中攪拌,雞蛋漸漸離開了水底。再往里撒一勺鹽,水杯里又下了一場“雪”。這時,雞蛋已經(jīng)浮到了水的.中間,老師再次將水攪拌,隨著攪拌,水面中間凹了下去,有同學說像一陣龍卷風。
最后,實驗成功了,雞蛋浮在水面上了。老師告訴我們,這是因為鹽讓水的浮力增大了,水的浮力托著雞蛋浮在水面。
科學真是神奇啊,我一定要學更多的科學知識。
有趣的實驗作文10
“紙上得來終覺淺,得知此事要躬行!闭邕@句詩句所說的,想要透徹地明白道理,還得親自做實驗。就在今天的語文課上,我體驗了一次有趣的實驗。實驗的名字是“燒不爛的紙船”。大家聽到這個實驗都很疑惑,紙船怎么可能燒不爛呢。如果不相信的話,就和我一起做實驗吧。
做這個實驗的工具很簡單,只需要紙船,一杯水、一個打火機和一名搭檔。我的搭檔是小紅。第一步,小紅幫我把紙船的兩端抓。坏诙,我把杯子里的水倒在紙船里;第三步,我拿著打火機置于紙船底部,點燃紙船,讓紙船的底部燃燒起來。時間一分一秒的過去了,紙船的底部雖然黑了,但是卻沒有破損的地方。這時小紅把紙船里的水倒掉,紙船依舊在燒著。突然,紙船上面冒起了黑煙,然后底部破了個洞。我放下打火機,跑去問媽媽。媽媽跟我說:“物體燃燒需要一定的溫度,水是冰冷的.可以減少燃燒時的溫度。水一旦蒸發(fā)了,物體就會燒著”。聽了媽媽的話,我才恍然大悟,真是不可思議啊
通過這次實驗讓我知道:做事情僅憑感覺是不行的,唯有親自動手做一做才能弄清事情的真諦。真是一次有趣而難忘的實驗。
有趣的實驗作文11
今天,星期天,我有幸參加了一個實驗活動——冷卻熔巖燈。
當我聽到這個消息時,我心里有許多小問號。熔巖是來自火山爆發(fā)的冷熔巖燈熔巖嗎?我半信半疑地做了這個實驗。
我們的實驗場地是淮陰工學院的會議室。走進會議室,我看到桌子上有一個透明的塑料包裝盒和一個塑料杯。塑料杯里還有四分之一的紅色食用色素。帶領(lǐng)我們做這個實驗的老師是王老師。他首先讓我們拿出家里準備的`油,然后讓我們?nèi)⌒┧。水的量?yīng)該和油的量一樣,否則實驗可能會失敗。我們小心而緩慢地倒入水,并開始倒入顏料。王老師在我們摔倒前說,"不要太多。"所以我倒得小心一點。當我摔倒時,我發(fā)現(xiàn)當顏料進入油層時,它就像珍珠一樣,當它逐漸進入水層時,它就像泡沫一樣溶解在水中。這時,水的顏色變成了紅色。接下來是不可思議的時刻,老師給了我們兩個藥片,并說:“孩子們,這個神奇的藥片是實驗的關(guān)鍵。讓我們一起見證這個奇跡吧!”學生們把王老師口中的神奇藥片放入水中,只見藥片在水中迅速溶解,在水和油之間的層上像龍卷風一樣旋轉(zhuǎn)。在燈光下,它們像熔巖燈一樣耀眼美麗。我不禁欽佩它。
實驗結(jié)束了,學生們吵吵嚷嚷地說:“火山爆發(fā)時不是熔巖!”"事實證明,泡騰片迅速溶解是一種現(xiàn)象!".我聽到一個同學說泡騰片,恍然大悟,原來老師嘴里的神秘藥片就是泡騰片。
通過這個實驗,我對科學產(chǎn)生了濃厚的興趣。這真是一個難忘的實驗!
有趣的實驗作文12
大冬天到了,我們脫掉毛衣時都會發(fā)出“啪啪啪!”的聲音。為什么呢?今天我們就在課上解決了這個問題。
葉老師拿出了一把尺子,一些紙片把它們撕碎,還有一條毛領(lǐng),然后把尺子放到毛領(lǐng)上摩擦,摩了一會兒之后,老師又把尺子拿到紙片上吸,第一次,然沒有成功,那些紙片像布娃娃一樣調(diào)皮搗蛋,有些好像起來看了看外面的世界又倒下了,有些倒在那兒一動不動,還有些像跳舞似的站起來轉(zhuǎn)了幾圈又倒下……第二次老師不甘示弱,又把尺子放在毛領(lǐng)上摩擦了一下再拿到紙上面吸。不過,這一次摩了一分鐘之后再放上去。結(jié)果紙片果真被老師吸了起來。這時,同學們驚訝不已!
接著,老師說讓同學們也試一試。同學們興奮不已,躍躍欲試。老師給同學們發(fā)了紙張和尺子。同學們撕好紙后,有的在上面做了記號,方法五花八門。有的用尺子在頭發(fā)上摩擦在吸在紙上,有的`把尺子放到毛衣上摩擦然后放到紙片上,還有的在圍巾上摩擦……
我當然也要來做一做,在沒做之前,我心里想:吸紙片這件事小菜一蝶,我一定能成功的。開始做了,我用尺子在頭發(fā)上摩擦,放到撕碎的紙片上,結(jié)果我成功了,我在心里暗暗慶幸著。
我想:“為什么紙可以吸在尺子上呢?”老師告訴我們這是一種靜電現(xiàn)象。和頭發(fā)的長短沒有關(guān)系。為什么有些同學吸不起來呢?是因為他們的頭發(fā)不干燥所以吸不起來。
大千世界無奇不有,只要我們一起去細心觀察,就會有發(fā)現(xiàn)。
有趣的實驗作文13
今天,老師讓同學們做一個有趣的實驗,并且寫出實驗的經(jīng)過。
放學一回家,我就“發(fā)瘋”似的找螞蟻,之所以我“發(fā)瘋”似的找螞蟻是因為老師讓大家用樟腦球在一只螞蟻的'前面輕輕的劃一道“防線”,會發(fā)生什么現(xiàn)象?等螞蟻跑累了,就在小螞蟻周圍畫一個圈,這個要圈稍微大一點,你會發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象?你將圈圈逐漸縮小,直到一角錢硬幣還要小,這時你發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象?
跟這這些問題我走進了實驗。我在居住的院落里,找到了一只螞蟻,他正在匆忙的走著,像一個大老板干急事。又像一個足球運動員健將一樣。奔跑著,不防我用樟腦球再它前進了路上劃了一道“防線”幸虧他不是笨蛋,竟然繞著彎子過去了。
開始第二個為問題!我又拿起樟腦球又劃了一道“防線”但是這次突過去了。
這時螞蟻跑累了,我又在他周圍劃了一圈,他繞著圈子走,像走迷宮似的,我將圈縮小到一枚硬幣那么小,他竟然掛了。
這個真是實驗太有趣了啊!
有趣的實驗作文14
今天我去小桔燈學校上課,老師和我們一起玩了一個有趣的實驗,叫做紙杯煮蛋。
老師先準備了一個杯子,和一些鵪鶉蛋,小小的鵪鶉蛋圓乎乎的好漂亮。老師還準備了一個酒精燈和一個鐵架子。器材準備好了,就要開始做實驗了,老師先在紙杯里接滿了水,再把圓滾滾的鵪鶉蛋放在了紙杯里,接著老師把酒精燈點燃,放在了鐵架的下面,最后把裝滿東西的紙杯放在鐵架上面,一切都準備好了,我們只用靜靜的觀察。
沒過多久,我就發(fā)現(xiàn)紙杯里面開始冒白煙了,我走近觀察,發(fā)現(xiàn)紙杯里居然還冒出了小氣泡,可奇怪的是紙杯竟然毫發(fā)無損,這是為什么呢?看著不斷飛舞的白煙,同學們都興奮極了,有的害怕鵪鶉蛋沒煮熟,有的.害怕紙杯會漏水了,還有的人擔心紙杯會被燒壞……大概過了十幾分鐘,紙杯還是安然無恙。老師說:“差不多了,鵪鶉蛋應(yīng)該煮熟了!
為了驗證,鵪鶉蛋是否被煮熟了,老師把鵪鶉蛋殼剝開,露出來了圓滾滾的蛋清,蛋清就像一顆大大的珍珠,非常的漂亮。接著老師又把鵪鶉蛋黃掰開,我們都看到里邊是黃黃的雞蛋黃,我們實驗成功了。
這堂課我上得真開心,這真是一個有趣的實驗,希望我有機會可以做一做這個實驗。
有趣的實驗作文15
星期三下午的科學課上,老師給我們布置了一項小實驗:將一朵帶勁的白蘭花放在裝有紅墨水的杯子里,第二天再去看看蘭花有什么變化?
放學后,我一回到家,就開始準備實驗材料了。我先在陽臺上摘了一朵帶莖的白蘭花;接著又拿出一個塑料杯子放在茶幾上;然后往塑料杯子里倒入半杯紅墨水;最后將白蘭花的`莖插進了杯子里。
接下來,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著白蘭花。希望看到它發(fā)生變化。可我看得眼睛都酸了,白蘭花也沒有任何變化。難道是我的實驗方法錯了?還是紅魔水放少了?我急忙去問爸爸。爸爸說:“心急吃不了熱豆腐,做實驗最重要的是要有耐心,你這樣怎么能行呢?”
沒辦法,我只有要耐心再等一晚上。第二天早上一起床,我趕緊到客廳觀察白蘭花。哇,白蘭花居然真的變成紅色的了,真是太神奇了。
后來,在課堂上科學老師告訴我們:那是因為植物是靠莖來吸收水分,白蘭花的莖將吸收的帶有紅墨水的水分輸送到花瓣后,白色的花瓣也就變成紅色的了。知道了花瓣變色的秘密,我不禁感嘆:生活中處處有科學,只要我們善于觀察,一定會有更多有趣的發(fā)現(xiàn)。
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