腳步的作文匯編【15篇】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的腳步的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

腳步的作文1

　　春姑娘已經(jīng)如約而來(lái)了，美麗的春色吸引著人們到外面去踏春，今明天我來(lái)到南江公園，感受春的腳步。

　　春的腳步，走過(guò)小河，讓小河蘇醒，來(lái)到了大地，用魔法杖一指，大地上就開(kāi)起了黃澄澄的油菜花。

　　她還叫醒太陽(yáng)，讓天氣變暖，她讓小燕子回來(lái)，讓它告訴人們“春天來(lái)了，春天來(lái)了”，公園里的那條小溪也來(lái)湊熱鬧，叮叮咚咚的唱著春色的贊歌，好不熱鬧。

　　春天也讓南江公園成了孩子們的`樂(lè)園，他們有的帶著風(fēng)箏到處奔跑，有的騎著自行車你追我趕，在春色里他們洋溢著滿面的笑容。

　　走到南江公園的小河旁邊，看見(jiàn)動(dòng)物都起來(lái)鍛煉身體，青蛙“呱呱”的叫著，魚(yú)兒快活地在水里游來(lái)游去。瞧！成群的小鴨子和鴨媽媽在小溪里玩耍，使人想起了：“竹外桃花三兩支，春江水暖鴨先知”的詩(shī)句。

　　南江公園的花兒們，當(dāng)然也是春天里的一大主角，一個(gè)個(gè)都在爭(zhēng)奇斗艷，散出了讓人陶醉的春味，柳樹(shù)綠了，葉子碧綠碧綠的垂下來(lái)，一個(gè)個(gè)都是那么高大站在上面，有一種居高臨下的感覺(jué)，小草也不甘落后，都好奇的探出了它們的小腦袋。

　　春天的美麗使人贊嘆不已，真是“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！贝禾斓哪辖�公園真是讓人流連忘返。

腳步的作文2

　　時(shí)間如一把梳子，送走了夏天，又迎來(lái)了秋天。

　　秋天是彩色的，看，那紅彤彤的柿子掛滿枝頭，黃燦燦的鴨梨隨風(fēng)蕩漾，撅著嘴的石榴不情愿的被裝進(jìn)了竹筐。待到豐收的喜悅后，大自然的神筆一揮，又是一副色彩斑斕的'畫(huà)面呈現(xiàn)在我們面前，樹(shù)上的葉子由綠變紅由紅變黃，隨著秋風(fēng)，順著秋雨，給大地鋪上了一層厚厚的花地毯。而秋菊在陽(yáng)光的照耀下，更是別具一格。他們穿紅的。紫的。粉的……各色的秋裝，抬著笑瞇瞇的眼，扭著纖細(xì)的腰，跳著優(yōu)美的舞蹈。真是美麗極了。

　　在田野上，土地里，都是一片茫茫的金海，到處都充滿了豐收的喜悅，愉快的笑聲。秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下。有的像蝴蝶翩翩起舞；有的像黃鶯展翅飛翔；有的像舞蹈演員輕盈的旋轉(zhuǎn)。地上滿是樹(shù)葉，像鋪了一層厚厚的金毛毯。顯得那樣溫柔多姿。

　　秋天的太陽(yáng)已不想昔日那樣熱情了，它已失去了往日的光輝，但是它的溫柔多姿，能使你不有的陶醉在這詩(shī)情畫(huà)意里。

　　春華秋實(shí)，我覺(jué)得秋天比春天更美麗。

腳步的作文3

　　今天，陽(yáng)光明媚，我們?nèi)�家去南山尋找春天的腳步。

　　山頂上，空氣清新，小草穿透了厚厚的泥土，盛開(kāi)在草地上。小花長(zhǎng)出了嫩芽，長(zhǎng)出了一片小小的花瓣，可愛(ài)極了！我摘了一片小花放在手心，聞一聞，春天的氣息撲進(jìn)我的鼻孔，剎那間，整個(gè)身體都是春天的味道。春風(fēng)吹拂著我的臉頰，她沒(méi)有夏天的炎熱，也沒(méi)有秋天的涼爽，更沒(méi)有冬天的寒冷，而是特別溫暖，好似親愛(ài)的媽媽，不斷撫摸著我圓圓的.小臉蛋。

　　我們?nèi)�家�?lái)到了月季園，里面光禿禿的一片，什么都沒(méi)有，在這里沒(méi)有找到春天，我非常失望。我們又來(lái)到了梅花園，這里也沒(méi)有春天，那春天到底在哪里呢？我沖著天空吶喊：“春天啊，春天，你到底在哪里？”等了好久，天邊并沒(méi)有回應(yīng)。我想，春天應(yīng)該是想用自己的表現(xiàn)使我知道春天到底在哪里吧？

　　我們來(lái)到半山腰，我們終于找到了春天的腳步，有盛開(kāi)的桃花和一簇簇迎春花，還有那淺綠色的松樹(shù)，和遠(yuǎn)處拂過(guò)河堤翠綠的楊柳，以及浮在解凍的小河上三三兩兩的小鴨，傾聽(tīng)著樹(shù)梢上小鳥(niǎo)的歌唱聲，我們陶醉其中……

　　啊，春天真的來(lái)了，它就在我們身邊！

腳步的作文4

　　秋姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地，悄悄地，笑著走來(lái)。

　　秋姑娘來(lái)到澄澈遼遠(yuǎn)的藍(lán)天上，彈了彈雪白的“羊毛”，就乘著白云船去了大地。

　　秋姑娘來(lái)到了色彩斑斕的樹(shù)林里，幫楓葉姐姐染了一把鮮紅的頭發(fā)，那紅，紅得可愛(ài)，紅得發(fā)亮！枯木媽媽的小寶寶已經(jīng)長(zhǎng)大，都舒展開(kāi)手臂了，手中還拽著盛夏的綠。金黃金黃的銀杏葉像一把把小扇子，落下來(lái)，鋪了一地，像金子，閃亮閃亮的……

　　轉(zhuǎn)眼，她又來(lái)到花團(tuán)錦簇的花園里，把仙子們輕筆細(xì)描。芙蓉花有的綻放出美麗的笑臉，披上雪白的紗裙；有的臉上粉紅粉紅的，像涂了腮紅；有的紅著臉，像害羞的小姑娘。不愧為國(guó)色天香，讓人不禁多看幾眼。遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣清香，原來(lái)是桂花，有白色，有金色，近看，像黃黃的谷子，遠(yuǎn)看，像閃爍的星星，散發(fā)著沁人心脾的香。菊花仙子的顏色更多了，有紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。

　　秋姑娘又來(lái)到碩果累累的'果園里。瞧，果園熱鬧非凡，美不勝收！一棵棵果樹(shù)枝繁葉茂，綠油油的枝葉在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，好像有人在上面涂了一層亮粉。咦，那是什么，黃澄澄的像金鐘一樣？噢，原來(lái)是大鴨梨。再看那邊樹(shù)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，掛了一串串燈籠，近看，原來(lái)是石榴。摘下來(lái)打開(kāi)，滿眼紅色的果肉，一顆顆又大又飽滿，像瑪瑙，像成串的水晶球，晶瑩剔透，讓人垂涎欲滴。

　　秋姑娘從遠(yuǎn)方匆匆地來(lái)，又要邁開(kāi)腳步匆匆地離去了。讓我們珍惜這瓜果飄香、疊翠流金的秋天，珍惜這份美好！

腳步的作文5

　　冬爺爺走了，春姑娘悄悄地來(lái)臨了，天氣真好！不像冬天那么寒冷，不像夏天那么炎熱。

　　春姑娘悄悄地走到花園里，你看迎春花好似吹響了金色的小喇叭，好像在慶祝春姑娘的到來(lái)；看看那雪白的梨花像一個(gè)個(gè)穿上了雪白的小裙子，翩翩起舞；那粉紅的桃花，像是花國(guó)王請(qǐng)來(lái)的粉紅仙女，迎接春姑娘的來(lái)臨。

　　小草對(duì)春姑娘說(shuō)：“請(qǐng)您多多關(guān)照。”春姑娘點(diǎn)了點(diǎn)頭，立刻下起了春雨。小草喝著春雨，像孩子吸著母親的乳汁一樣，小草大聲的說(shuō)道：“春姐姐，謝謝你，讓我長(zhǎng)大�！贝汗媚镂⑿Φ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，愉快的`就飛走了。

　　河面上的冰化了，小魚(yú)在水面上吹起了幾個(gè)小泡泡，小魚(yú)在河里跳起了歡快的舞蹈，河水清澈透明，像一面鏡子，可以看到河里的小石頭、沙子，春姑娘路過(guò)這里，小動(dòng)物們爭(zhēng)先恐后地向春姑娘問(wèn)候。

　　美人魚(yú)在天上飛，喜羊羊和灰太狼打斗，蝴蝶在天上飛翔，在天上有無(wú)數(shù)顆小點(diǎn)點(diǎn)，那是各式各樣的風(fēng)箏，五顏六色的，一個(gè)個(gè)圍著春姑娘唱歌、跳舞。

　　春天是多么美麗的季節(jié)呀！我們?cè)谶@里種下希望的種子。

腳步的作文6

　　“嗖、嗖、嗖”颯颯的秋風(fēng)跳著嫵媚的舞蹈，揮舞著長(zhǎng)長(zhǎng)的水袖移動(dòng)著輕輕的腳步告訴我們它輕輕的來(lái)。

　　走在成千上萬(wàn)的秋葉鋪成的金黃金黃的林陰小徑中，抬起頭，一只只“黃蝴蝶”映入眼簾，輕輕飄落下來(lái)。那是秋天的第一場(chǎng)落葉雨，這時(shí)，我恍然大悟，秋的腳步越來(lái)越快了。

　　“霜葉紅于二月花”，秋的腳步在一片片微不足道的秋葉中、林陰路上、青瓦片上到處布滿了它黃里透紅的足跡，給灰白色的'水泥路鋪上了金色的地毯，給秋天增添了一絲華麗氣息。踩在上面“咔嚓、咔嚓”好似一首滑稽的進(jìn)行曲。

　　“最是橙黃橘綠時(shí)”，秋的腳步在果園里那沉甸甸的枝頭。熟透了的柿子像一盞盞小燈籠，火紅火紅的，數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，壓得枝條彎了腰；葡萄架上，一串串葡萄像一顆顆紫艷艷的寶石，晶瑩透亮閃爍著誘人的光澤，不由得讓人垂涎三尺；蘋(píng)果樹(shù)上，一只只紅彤彤的蘋(píng)果，個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，爭(zhēng)著搶著比大小………

　　秋天是豐收的季節(jié)，不僅是果園里的豐收，田間的莊稼也毫不遜色。

　　瞧，金燦燦的麥子在秋風(fēng)的撫摸下，合唱著秋天之歌，連綿起伏的麥浪，火紅火紅的高梁，紅纓槍一般的玉米戰(zhàn)士，秋的腳步留下的美景，讓人怎么看也看不夠。

　　“嗖、嗖、嗖”秋姑娘的腳步，請(qǐng)您慢些走，讓冬姑娘再多睡一會(huì)兒吧。

腳步的作文7

　　成長(zhǎng)總是離不開(kāi)腳步，而腳步詮釋著前行……

　　前行，因?yàn)橛心繕?biāo)所以前行；因?yàn)橛袎?mèng)想所以前行；因?yàn)閯e人期盼而前行……或許更多的時(shí)候前行更是為了成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的道路難免有坑坑洼洼，而前行的腳步卻未曾停下。

　　打開(kāi)記憶的那善門(mén)，一起去尋找那關(guān)于前行的腳步。看，寬闊的操場(chǎng)上留下了許許多多形態(tài)不一的腳印，班里的同學(xué)們毫不吝嗇的揮撒著青春的汗水，攜帶著前行的腳步，盡情的奔放出青春的活力，向著自己的目標(biāo)——終點(diǎn)，一步一步的靠近。或許前行的腳步的在這得到了答案

　　記憶把我們都帶到了課堂上。看，同學(xué)們?cè)谄疵�的�?fù)習(xí)，拼命的做作業(yè)。而這又是為了什么呢，是為了夢(mèng)想，是為了自己那偉大的.夢(mèng)想。而再或著那是為了老師的期盼，家長(zhǎng)的期盼學(xué)校的期盼……或許前行的腳步在這得到了很好的解釋

　　腳步，前行，或許伴隨著時(shí)間而迎來(lái)的是成長(zhǎng)。前行的腳步的積累，而成長(zhǎng)是不斷前行的過(guò)程。也許前行更多的是成長(zhǎng)，也許前行的道路并非平坦，就像是成長(zhǎng)中的困難一樣。一旦走過(guò)去那將永遠(yuǎn)是一筆財(cái)富，一筆寶貴的精神財(cái)富……

　　堅(jiān)持，使前行的腳步永不停歇，讓成長(zhǎng)擁有屬于自己的Dream……

腳步的作文8

　　日月流淌，溫暖還在延長(zhǎng)。放慢腳步，開(kāi)始一段夢(mèng)幻的戀章。

　　——題記

　　我們被越來(lái)越快的生活帶亂了腳步，連起碼的感動(dòng)也是很久的事。何不放慢腳步，欣賞美的風(fēng)景……

　　車駛?cè)雵?guó)道，陰暗的天空透過(guò)灰塵泛著陰郁的光。颯颯涼風(fēng)長(zhǎng)驅(qū)直入，攜落單的鳥(niǎo)鳴掠過(guò)云影，給沉悶的車行平添了幾分孤獨(dú)。

　　我昏昏欲睡，突然，爸爸拍拍我，指著窗外那片野花：“看，那片花！”我向窗外望去，果真一片噴朱喧赤。我們請(qǐng)求司機(jī)停車，雖然他是爸爸的老朋友，但還是一臉的不情愿，勉強(qiáng)答應(yīng)只停三分鐘。

　　我蹦跳著下車，全車人頗覺(jué)好奇地看我們父女倆拍照，采花。待我們回到車上時(shí)，我把清雅恬淡的野花送給每一個(gè)人。

　　頓時(shí)，車內(nèi)春意盎然，每個(gè)人的臉上都笑靨如花。而爸爸相機(jī)里嬌妍的花朵，凝聚成一抹悠然的芬芳，縈繞在我的心頭。

　　選擇停下腳步，我看到了大自然的'一顰一笑。

　　車，繼續(xù)疾行。有人玩起了猜花名的游戲，但猜來(lái)猜去沒(méi)有定論，歡聲笑語(yǔ)卻一直在蕩漾。有人說(shuō)自己因慶幸一次堵車而看到別樣風(fēng)景，還有人回憶自己因生病沒(méi)跟上旅行團(tuán)，卻意外了解到當(dāng)?shù)氐拿袼住��?/p>

　　偶爾放慢腳步，也會(huì)有有趣的收獲。

　　在大家的談笑中，我把目光投向窗外，天空掀開(kāi)了面紗，恢復(fù)了往日的淡雅，微醺的云船慢慢劃向太陽(yáng)的臉龐。

　　一生中，我們碌碌奔忙，每天都被瑣碎小事忙得焦頭爛額，到頭來(lái)，不過(guò)覺(jué)得一生平淡無(wú)奇。殊不知，自己錯(cuò)過(guò)了多少美麗的景色。

　　張德芬說(shuō)：“人生，只有放慢腳步，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)更多美好的瞬間。”

腳步的作文9

　　我沒(méi)有想象的那么堅(jiān)強(qiáng)，但卻也找不到讓懦弱休息的地方。

　　——題記

　　世界上有那么多值得我們放慢腳步去學(xué)習(xí)的時(shí)間，所以有時(shí)候我們應(yīng)該放慢腳步，學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間不要在滄桑歲月中荒蕪了學(xué)業(yè)。

　　天蒼蒼，野茫茫，秋日的田野綻放出金黃的亮光，宛若一道金色的裂縫，遠(yuǎn)處，不時(shí)傳來(lái)一陣農(nóng)民的笑聲，小鎮(zhèn)里的羊腸小道上不停的傳來(lái)孩童喧鬧的嬉戲聲，也不時(shí)傳來(lái)幾聲牛羊悠然的叫聲，宛若一曲鄉(xiāng)間小歌。

　　放慢腳步走了沒(méi)多久的羊腸小道后，就到了外公家的田野那了。

　　我要進(jìn)那田野是十分困難的，那陡坡好像有十米高一般嚇得我是退避三舍，節(jié)節(jié)敗退，可是外公手一撐就翻了下去。我靈光一閃就學(xué)外公那樣一翻，隨后就是轟隆一下子我摔了個(gè)狗啃泥，不過(guò)也有一個(gè)好處——好歹也是下來(lái)了。一陣風(fēng)吹過(guò)金色璀璨田野發(fā)出了“颯颯颯”的聲音，讓人不經(jīng)心情大好，說(shuō)做就做我拿起鐮刀就開(kāi)始割稻不過(guò)老天爺好像就專門(mén)針對(duì)我，不讓我好過(guò)——金色璀璨的.麥子上竟然有著細(xì)小鋒利的小刺。

　　我剛開(kāi)始就中招了被冰涼的刺刺的哇哇大叫，手上竟被刺出了血絲立馬丟下了鐮刀，用嘴吸吮著沖到外公面前把手伸給外公看。

　　“不礙事擦擦就沒(méi)有事了�！蓖夤�用粗糙的手溫和的撫摸著我說(shuō)。

　　“唔，好吧。”我便忍著眼淚會(huì)放慢腳步往我要割稻的地方走去。

　　無(wú)論何時(shí)無(wú)論何地，都一定要學(xué)會(huì)放慢腳步好好學(xué)習(xí)，珍惜童年的美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，天天向上為以后幸福的日子做好準(zhǔn)備，好讓長(zhǎng)大后放慢腳步欣賞美景為自己的幸福生活所感到自豪。

腳步的作文10

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童指杏花村。”當(dāng)我想起唐代大詩(shī)人的這首詩(shī)時(shí)，就想到清明節(jié)快要到了，清明的腳步已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

　　清明是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在這天，人們要吃雞蛋，蕩秋千，踏青，還有插柳……在這一天，大家都還要給自家去世的親人上墳，以表示對(duì)以故親人的思念之情。

　　今天是星期六，我和媽媽、爸爸、姐姐一起去掃墓。一路上，陽(yáng)光燦爛，春意盎然，前來(lái)掃墓的人絡(luò)繹不絕，可人們的臉上都沒(méi)有一絲笑容，十分嚴(yán)肅，從中不難看出他們的.心情是悲傷，沉重的。

　　我們來(lái)到曾祖父母墳前，爸爸拿出抹布，拭去墓碑上的塵土，清理掉墓旁的雜草。我獻(xiàn)上鮮花，媽媽拿出水果和糕點(diǎn)，點(diǎn)燃香，拿在手上，深深的向曾祖父母鞠了一躬，拜了幾拜，插在香爐里。接著，爸爸就拿出紙錢(qián)，在曾祖父母的墓前點(diǎn)了起來(lái)。我們依次對(duì)曾祖父母行了中國(guó)禮儀之后，默默地站在墓前，看著香不斷燃燒，一縷縷輕煙徐徐上升，好像將我們的哀思帶入天堂，送到曾祖父母面前；看著蠟燭一點(diǎn)點(diǎn)燃燒，蠟油不斷滴下，好像蠟燭也在為他們哭泣。

　　臨離開(kāi)前，我又給曾祖父母鞠躬，一邊鞠躬，一邊請(qǐng)?jiān)�父母保佑我們平安，全家快�?lè)，同時(shí)保佑我學(xué)習(xí)更上一層樓。

　　清明，雖然只是平平常常的一些事情，今年卻讓我懂得了更多，也許是我長(zhǎng)大了吧。

腳步的作文11

　　我的學(xué)習(xí)生活充滿著快的節(jié)奏，3分鐘起床、5分鐘廁所、3分鐘洗漱、5分鐘吃飯，15分鐘走路上學(xué)，每天的學(xué)生上學(xué)就是這樣周而復(fù)始的運(yùn)轉(zhuǎn)，久而久之，便成了我的習(xí)慣。

　　有一天早上，我按照慣例，急匆匆的向?qū)W校的方向快步走去，當(dāng)?shù)搅笋R路邊，要穿過(guò)斑馬線時(shí)，我被眼前的一幕驚住了：一位可愛(ài)的小女孩攙扶著她的年邁老奶奶，緩緩的、一步一步的吃力的往前走著，后面還牽著一條小寵物狗，我一下子停住了，不由自主的放慢自己的腳步，也慢慢地走，還時(shí)不時(shí)的看看我和她們之間的距離，生怕自己撞倒她們。

　　本來(lái)，我完全可以換個(gè)地方走，那樣就可以像先前那樣，走得很快�？墒俏曳艞壛死^續(xù)快走的打算，我被眼前這種場(chǎng)景所感染了：向前后看去，全都是慢慢走著的行人，有意無(wú)意的'給小女孩形成了一道人行防護(hù)通道，無(wú)聲的等待著她們通過(guò)；向左右望去，馬路兩邊的車輛也放慢了速度，靠近斑馬線兩側(cè)的車停止了，此時(shí)沒(méi)有了往日的急促的鳴笛聲，只是靜靜的等著，等著小女孩和她的老奶奶以及她們的小寵物狗慢慢的、完全的通過(guò)。這一切與我的風(fēng)風(fēng)火火，急不可耐大不相稱。我無(wú)力改變其它，那我就改變自己。

　　靜靜地走著才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這一切是那么的美好，給我心靈帶來(lái)多大的震撼，這是一種對(duì)老年人的尊敬和對(duì)兒童的保護(hù)，也是對(duì)幼小動(dòng)物的生命的尊重，更是我們?nèi)伺c人之間和諧相處的畫(huà)卷。原來(lái)，在我匆匆走過(guò)的途中，遺失掉了那么多美麗的風(fēng)景。恍然中，使我有了一種沖動(dòng)，好想把剛才走過(guò)的路，再重新的走一遍。

　　我們的生活、學(xué)習(xí)是充滿了緊張節(jié)奏，但我們應(yīng)保持有張有弛。如果時(shí)間并不是那么太急，那就請(qǐng)你放慢你的腳步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，有時(shí)靜靜的走過(guò)，也是一種美好的享受。

腳步的作文12

　　春天，在不知不覺(jué)間，悄悄的來(lái)到我們身邊。

　　四年級(jí)的一天，天空突然下起小毛毛雨，點(diǎn)點(diǎn)入地，天空陰沉沉的，沒(méi)有一絲陽(yáng)光。

　　我無(wú)聊的坐在屋里，因?yàn)橄掠辏�原本訂好的出去玩也打了水漂，“都怪這場(chǎng)雨，要不然，今天就能出去玩了�！蔽铱粗�門(mén)外陰沉的天氣，不滿的嘟囔。

　　“行了，別這么不開(kāi)心啦，不就是下個(gè)雨嗎，又不差這一天�！眿寢屨驹谖疑砗�，聽(tīng)見(jiàn)了我的嘟囔。寬慰著我。

　　“都怪這場(chǎng)雨……"我沮喪的搖搖頭。

　　不知不覺(jué)間，雨，也在談話間慢慢停下來(lái)了，媽媽問(wèn)我；要不要出去玩，我卻沒(méi)有心情出去。

　　卻禁不住媽媽的要求，拉開(kāi)窗簾，卻被眼前的情景驚呆了。

　　雨后的'花兒盡情的開(kāi)放著，展現(xiàn)她們的勃勃生機(jī)，花瓣嬌嫩欲滴，淡黃色的花蕊如嬌嫩的嬰兒般，讓人忍不住放在手心里好好呵護(hù)，小草青青，綠的青翠，綠的耀眼。樹(shù)干被浸濕，蒼老而有力量，青翠的松枝，肥沃的土地，都顯示出春的氣息，朝氣蓬勃。

　　我被眼前的景象驚呆了，想起一句詩(shī)句‘好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生’。

　　從此，我愛(ài)上了這個(gè)春天，愛(ài)上了這個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)。

腳步的作文13

　　春姑娘穿著柳葉做成的衣裳。裙擺上點(diǎn)綴著粉嫩的桃花，看起來(lái)美麗極了。她還帶著嫩綠的小草編織而成的花環(huán)，上面還有幾朵美麗的迎春花。這個(gè)花環(huán)散發(fā)著迷人的清香，好多蜜蜂和蝴蝶都“聞”香趕來(lái)，圍著春姑娘翩翩起舞。

　　春姑娘來(lái)到林間，伸手一揮，原本沉悶的大地長(zhǎng)出了綠油油的小草；株株枯木又重新長(zhǎng)出了樹(shù)枝；百花從地底下鉆出來(lái)，不停地點(diǎn)頭好像在說(shuō)：“謝謝你讓我從陰濕的地面鉆出來(lái)，重新獲得了生機(jī)�！�

　　春姑年離林間，來(lái)到花園里面。她邁著輕盈的步伐從小路里走過(guò)。她每走一步，周圍就長(zhǎng)出一叢美麗的'鮮花，蜜蜂和蝴蝶也趕來(lái)采蜜�；ㄞr(nóng)在花園里辛勤地勞動(dòng)。看！他們的臉上露出了快樂(lè)的笑容中。

　　姑娘活蹦亂跳的，一不小心把手里的水瓶打翻了。春雨像花針一樣，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，淅淅瀝瀝地落了下來(lái)。家家戶戶的屋頂上，蒙上了一層薄霧。石橋上的行人一邊走一邊欣賞著這雨中的美景。田地里的農(nóng)民，穿著雨衣耕種著。他心想：今年的麥子一定長(zhǎng)得又高又多……

　　萬(wàn)物在春天里生長(zhǎng)，花兒重新開(kāi)放，蜜蜂蝴蝶從遠(yuǎn)方趕來(lái)，彩民們?cè)诳鞓?lè)地生活……

腳步的作文14

　　不知何時(shí)，人類的腳步變得極快。那一次秋游，我們自由活動(dòng)，沒(méi)有任何一個(gè)人管，我們自己玩自己的，在無(wú)老師與家長(zhǎng)的管束，可謂自得其樂(lè)(在紅山動(dòng)物園)。

　　別的組一解散便成為兩類：一類停下了腳步，就地坐下打王者之類的游戲，另一類則步伐匆匆，喊著：“快點(diǎn)，有十幾個(gè)館要看呢�！�

　　而我們不急不忙，一個(gè)景點(diǎn)的一個(gè)景點(diǎn)去玩賞，要去就花上至少20分鐘，細(xì)看各類動(dòng)物。到了11：20時(shí)，我們只看了五個(gè)館，卻個(gè)個(gè)高興，討論的'熱火朝天：“你看這張，猴子好萌�！薄翱�，發(fā)威的老虎�！薄鞍。�我拍到了小熊貓�！�

　　不期正遇見(jiàn)另一組同學(xué)，他們個(gè)個(gè)氣喘吁吁，卻仍趕集似地向一處趕，原來(lái)他們正要去大象館，他們中的一位得意地告訴我們，他們已看12處了，我們個(gè)個(gè)驚疑：“你們?cè)趺茨敲纯�？”“每個(gè)景點(diǎn)看五分鐘，怎么來(lái)不及�！闭f(shuō)著，他又趕路去了。

　　我們心中十分疑惑，五分鐘能看什么呢？不過(guò)這絲毫未打亂我們的節(jié)奏，我們繼續(xù)賞看，餓了就在一處極幽靜的竹林中吃野餐，組長(zhǎng)笑曰：“我們乃‘竹林七閑’也！”大家都笑了。

　　一點(diǎn)半到了，我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，我們觀看的景點(diǎn)是班上最少的，僅八處，多的組可達(dá)15處，但我們組在匯報(bào)時(shí)，卻令所有組深思。對(duì)于動(dòng)物，我們都寫(xiě)了自己的感受，別的組講了半天，只是照片秀而已。

　　腳步是否該放慢一些，因?yàn)橹挥蟹怕�腳步才能留下腳印。

腳步的作文15

　　蘇州是一座風(fēng)景秀麗、人文景觀豐富、民風(fēng)淳樸的現(xiàn)代化都市，我就住在這詩(shī)情畫(huà)意的小城里。

　　聞名遐邇的楓橋便是我的家鄉(xiāng)。聽(tīng)爺爺說(shuō)，楓橋橫跨楓江，緊依運(yùn)河，為古驛道必經(jīng)之地。古時(shí)候每晚蘇州城門(mén)關(guān)閉，運(yùn)河封航，橋邊便停滿等待天亮過(guò)關(guān)的漕船。每當(dāng)漕糧北運(yùn)經(jīng)此，就要將河道封鎖起來(lái)，故“楓橋”又名為“封橋”。此后，張繼和“楓橋”的邂逅，留作《楓橋夜泊》也成了后世佳話：

　　月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。

　　姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

　　爺爺告訴我，曾經(jīng)的楓橋可不是現(xiàn)在這個(gè)樣子，他年輕的時(shí)候，運(yùn)河上有一座單石拱橋，京杭大運(yùn)河在此通過(guò)，草樹(shù)凄迷，雁聲嘹唳，點(diǎn)點(diǎn)漁火下，也有老舊的漁船穿梭其中。護(hù)城河以外全是郊區(qū)，稀稀拉拉的農(nóng)家小院，外面圍繞著農(nóng)田、魚(yú)塘，人們?nèi)粘龆�作，日落而息。傍晚，農(nóng)家煙囪冒出裊裊炊煙，伴著呼雞喚狗的軟糯聲音，結(jié)束一天的.勞作。人們過(guò)著簡(jiǎn)單而滿足的生活。

　　爸爸回憶說(shuō)，在他小的時(shí)候，何山大橋已經(jīng)橫架在運(yùn)河之上，公交車樂(lè)此不疲地穿梭著，帶著人們走南闖北，兜遍蘇州城。水路發(fā)達(dá)的古運(yùn)河帶風(fēng)光無(wú)限好，南北往來(lái)的貨船多了起來(lái)，也承載著多少人家的夢(mèng)想和希望流向遠(yuǎn)方。

　　我說(shuō)，我眼中的蘇州，城市道路四通八達(dá)，立交橋縱橫交錯(cuò)，地鐵貫通整個(gè)蘇州。高樓大廈鱗次櫛比，一片繁榮景象。百姓安居樂(lè)業(yè)，年輕的打拼著事業(yè)，年老的有各種豐富的業(yè)余生活，安享晚年；年輕的在寬敞明亮的現(xiàn)代化多媒體教室里接受知識(shí)。

　　三代人眼中的蘇州有著翻天覆地的變化，但依然繼承了蘇州吳儂軟語(yǔ)，小橋流水，粉墻黛瓦，善良勤勞，奮斗拼搏的本質(zhì)。傳統(tǒng)古色和現(xiàn)代化是那么融合美麗，那么具有魅力。我暗暗下定決心，好好學(xué)習(xí)知識(shí)，才能跟得上蘇州進(jìn)步的大步伐。

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