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銘記那一刻作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的銘記那一刻作文,歡迎閱讀與收藏。
銘記那一刻作文1
今天返校,我知道我的考試成績(jī)了!語(yǔ)文:96分;數(shù)學(xué):96分;英語(yǔ):100分。那一刻,我的內(nèi)心是多么地高興,又是多么的激動(dòng);當(dāng)然,那一刻,我更是自豪的!
想起以前的考試,作為校長(zhǎng)的兒子,竟然數(shù)學(xué)考了70多分,這多么可怕,我都沒(méi)有臉再去問(wèn)其他同學(xué)的分?jǐn)?shù)了,只好默默地呆在家了。而爸爸呢?一個(gè)個(gè)朋友和同事,人家的`孩子都很優(yōu)秀,不是全班第一就是全級(jí)第一,就這人家父母還不滿意,不是打就是罵的,相比之下,哎!我真是慚愧!
通過(guò)一段時(shí)間地努力后,我進(jìn)步了,這次,我就考了全班第六名;我很高興!我可以和同學(xué)們互相交流成績(jī)了,也不再像那縮頭烏龜一樣躲在家里了,而爸爸也能大膽跟熟人說(shuō)自己的孩子的成績(jī)了!那一刻,我很高興!
每次考試,對(duì)我來(lái)說(shuō),那就是惡魔!我總想讓我自己考好一點(diǎn),總害怕分?jǐn)?shù)低,我會(huì)一遍一遍地說(shuō):“千萬(wàn)別低!”為什么?因?yàn)椋沂俏野值膬鹤,考不好,我?huì)比別人更傷心!不是我一個(gè)人丟人,而是和爸爸一起丟人,為什么?因?yàn),我爸是校長(zhǎng)!每次考試,我的擔(dān)子就會(huì)比別人重,為什么?因?yàn)槲野质切iL(zhǎng);人家都說(shuō),教師的孩子成績(jī)都好,更不用說(shuō)校長(zhǎng)的兒子了!這次,我終于給爸爸爭(zhēng)光了,那一刻,我很自豪!
那一刻,我看到了爸爸媽媽的微笑;那一刻,我看到了自己的能力;那一刻,是我走向成功的第一步!
銘記那一刻作文3
哭,不一定是壞事,前一秒的哭,是為了迎接下一秒更好的自己。
——題記
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”上課了,要發(fā)數(shù)學(xué)試卷了,我們?cè)谖恢蒙献,等老師?bào)名字。
“一百分有:曾涵墨,來(lái)拿試卷。九十九分有……”什么?我沒(méi)有一百分,沒(méi)事,九十九分行。
“九十九分季德毅,來(lái)拿試卷。九十八分……薛霖暢……好,九十分以上的同學(xué)報(bào)好了,剩下的組長(zhǎng)來(lái)發(fā)。”
我在位置上愣住了,耳畔模糊地響起同學(xué)們的歡呼聲、嘆氣聲,一張?jiān)嚲盹h在我的`桌上,我看見(jiàn)原來(lái)應(yīng)該布滿紅勾的地方,卻摻雜了刺眼的叉叉。
我小心翼翼地翻開(kāi)試卷,一個(gè)大大的85如同一根針,扎進(jìn)我的眼睛,我的臉也“刷”一下紅了起來(lái),眼睛里的眼淚像一群遷徙的野馬,不停地向外流,我不想讓任何人知道我哭了,所以我低著頭,不停地擦試眼淚,不讓人看出痕跡。
下課了,我的腳像被鎖上了,一動(dòng)不動(dòng)。
回了家,我回想起學(xué)校里的那一刻,我下定決心,不讓這種事再發(fā)生一次,而那一刻,我永遠(yuǎn)銘記。
那次哭,我沒(méi)跟任何人提起,因?yàn)槲蚁嘈,多一次哭,多一分成熟,前一秒的哭,是為了迎接下一秒更好的自己,而那一刻,我銘記,從而警告自己,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步,別再發(fā)生一次。
直到現(xiàn)在,我也依然相信,也依然銘記。
銘記那一刻作文4
大樹(shù)因?yàn)榱质a而讓人銘記;花朵因?yàn)榉枷愣屓算懹?天空因?yàn)闊o(wú)暇而讓人銘記……這一天,因?yàn)槭《屛毅懹,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒自己:有多少付出,就會(huì)有多少回報(bào)。
……
還有十天就是期末考試了,這次的考試結(jié)束后,我將告別小學(xué)生的稱號(hào),成為一名中學(xué)生。這次的考試對(duì)于所有人來(lái)說(shuō),都無(wú)比重要,對(duì)我也不例外?上,當(dāng)時(shí)的我并未體會(huì)到,依然抱著我那種“小考小玩,大考大玩,不考更要玩”的心理,天天就這么瘋。
而在這緊張的時(shí)刻,大家一放學(xué)就都開(kāi)始了緊張的.復(fù)習(xí),唯獨(dú)我,一路玩到家后,把作業(yè)飛快的寫(xiě)完,又開(kāi)始了玩!完全沒(méi)有一點(diǎn)緊張考試的意思。
就這樣瘋了十天后,考試到了,大家一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,緊張兮兮的樣子,我還是一如既往,瘋瘋癲癲,毫不在意。
考場(chǎng)上,看著密密麻麻的試卷,我欲哭無(wú)淚:“這個(gè)不會(huì)做,這個(gè)又不會(huì),哎呦怎么都這么難啊?”我咬著筆頭無(wú)從下手。
此時(shí)我才真正感到了緊張,害怕。不知該如何向爸媽交代。
回家的路上,我想了很久,為什么這次的考試我會(huì)失敗呢?原來(lái)是因?yàn)樽约浩綍r(shí)付出的努力不夠多!自己付出多少努力,生活才會(huì)回報(bào)你多少,一切的成功都是靠自己的努力得來(lái)的,同樣也和每一次失敗后所領(lǐng)悟的道理是分不開(kāi)的。
這一天,因?yàn)槭,讓我銘?這一天,因?yàn)閺氖≈兴〉慕逃?xùn),讓我銘記;這一天,更因?yàn)樽约好鎸?duì)失敗沒(méi)有灰心,反而更有信心,而讓我永遠(yuǎn)銘記!
銘記那一刻作文5
那是一個(gè)清晨,陽(yáng)光明媚,昨晚剛下過(guò)雨,小道上濕濕的,霧很大,但賣(mài)水果的奶奶卻已經(jīng)在小道上叫賣(mài),雖說(shuō)剛下了場(chǎng)雨,但晨跑的腳步聲依然聽(tīng)得見(jiàn)。
我正好聽(tīng)媽媽的話,要去買(mǎi)水果。可能是路太濕了吧,老奶奶不小心滑倒了,傳來(lái)了痛苦的叫喊聲,我急忙跑過(guò)去,只見(jiàn)老奶奶坐在道路上痛苦的呻吟著,邊叫邊摸著自己的'老花鏡。我撿起她的老花鏡遞給她,并扶她起來(lái),問(wèn)到“老奶奶,您沒(méi)事吧”。她拍拍衣服,笑了笑,對(duì)我說(shuō)沒(méi)事。我忽然想起剛剛滾下坡的水果,我忙向坡下跑去。這是一位晨跑的哥哥對(duì)我說(shuō)“小妹妹,我去撿”。哥哥那個(gè)身影,我好熟悉,只見(jiàn)他迅速的向坡下跑去,身影越來(lái)越模糊,越來(lái)越小。
可是過(guò)了好久,哥哥還沒(méi)有回來(lái)。一旁的晨跑運(yùn)動(dòng)員,低低的說(shuō)了一聲“他怕不會(huì)回來(lái)了吧”。老奶奶又應(yīng)了一聲“愿他還會(huì)回來(lái)”。又過(guò)了幾分鐘后,哥推著車(chē),氣喘吁吁的上來(lái)了,哥哥擦擦汗,微笑的說(shuō),“老奶奶,您看看,水果還差著嗎?”老奶奶說(shuō)“謝謝你啊,小伙子”,然后拿了幾個(gè)水果塞進(jìn)哥哥手里面。
這種關(guān)愛(ài),這種鄰居間的關(guān)愛(ài),讓我感動(dòng),讓我們?yōu)樗陌附泻,那一刻我銘記于心?/p>
銘記那一刻作文6
在人的一生,有許多的事情,都會(huì)讓我們銘記在心。——題記
在我認(rèn)為,12月21日那一天,是星期一,那一天對(duì)我來(lái)說(shuō),真的讓我永遠(yuǎn)銘記在心。永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
這一件事情,對(duì)大家來(lái)說(shuō),可能沒(méi)什么有趣的吧。不過(guò),這一件事情,對(duì)我來(lái)說(shuō),真的很重要,很令我難忘,就因?yàn)檫@一件事情,它改變了我的一天的無(wú)聊,乏味。
“到269找我!我有自習(xí)!”
這是寇老師在我的作業(yè)本上留下來(lái)的。因?yàn),我想和寇老師談(wù)剬W(xué)習(xí)?墒牵269,天啊,那個(gè)班里面,可是有我認(rèn)識(shí)的人呢!如果她們看見(jiàn)了,以為我去挨批了呢。于是,我寫(xiě):
“寇老師,既然您有自習(xí),我還是不要打擾您了,明天吧!”
可是,我剛讓同學(xué)把它交給老師,老師就下令,讓我去269找她,天啊,我膽子這么小,沒(méi)有一個(gè)人陪我,我根本不敢去!但讓我沒(méi)有想到的'是,寇老師居然親自到我們班門(mén)口找我,然后把我叫了進(jìn)去,也不知道為什么,心里真的是好緊張啊!
寇老師對(duì)我說(shuō):“我覺(jué)得你這個(gè)學(xué)期,上課的時(shí)候老是逃私,從你的眼神中就能看出來(lái)。這只是我覺(jué)得。反正這個(gè)學(xué)期,你沒(méi)有初一后半個(gè)學(xué)期的后勁兒大,從你寫(xiě)的作業(yè)就能看出來(lái),有的時(shí)候,錯(cuò)的題都是不應(yīng)該錯(cuò)的,每次考試成績(jī)?cè)诎嗬锸峭Ω叩,可是?duì)你自己來(lái)說(shuō),不怎么高……”
我聽(tīng)了,馬上就說(shuō):“反正。這個(gè)學(xué)期。我就是只在政治和歷史上下功夫,就沒(méi)在英語(yǔ)上下多大的功夫!
寇老師一聽(tīng),就說(shuō):“在中考的時(shí)候,英語(yǔ)的分?jǐn)?shù)就占一百二十分呢,而政治和歷史,只是占七十五分,現(xiàn)在老師們看中的就是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)兩個(gè)科,你們孟老師不是也是嗎?”
我一句話也沒(méi)有說(shuō),只是不停地點(diǎn)著頭…
寇老師繼續(xù)說(shuō):“以后有什么不懂的,就及時(shí)來(lái)找老師,我們以后課上是老師同學(xué),課下就是朋友,別太膽怯了!
我聽(tīng)了,又一個(gè)勁地點(diǎn)著頭。
從269回來(lái),我的心情真的好舒暢啊!真的,因?yàn),今天,寇老師居然?lái)和我聊天,我真高興,這一天,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,這一天,我永遠(yuǎn)銘記在心……
銘記那一刻作文7
還沒(méi)過(guò)完暑假,新冠病毒又開(kāi)始“胡作非為”,剛在北京轉(zhuǎn)了個(gè)圈,又不請(qǐng)自來(lái),到大連“旅游”。為有效降低疫情擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn),大連宣布在全市范圍內(nèi)開(kāi)展免費(fèi)核酸檢測(cè)。
當(dāng)時(shí)正值七月下旬,驕陽(yáng)似火。我站在核酸檢測(cè)的隊(duì)伍中,早已大汗淋漓,恨不得立刻把自己關(guān)在冰箱凍一天。我心里有一萬(wàn)個(gè)不愿意,但想起抗疫是全民應(yīng)盡的義務(wù),于是繼續(xù)排在檢測(cè)隊(duì)伍里。
看前方人頭晃動(dòng),我的目光停留在做核酸檢測(cè)的醫(yī)務(wù)工作者身上。她的護(hù)目鏡上早已起霧,汗水浸濕了防護(hù)服。我打量起這位醫(yī)生,她有一雙明亮澄澈的眼睛,顯得年輕有活力。只見(jiàn)這位醫(yī)生將一根細(xì)長(zhǎng)的棉棒伸進(jìn)被檢測(cè)者的口腔里然后抽出。我看見(jiàn)那個(gè)人用手捂著喉嚨,一陣干嘔。前面的人緩緩移動(dòng),終于輪到我了。我心里頓時(shí)不安起來(lái),心想:一定很難受吧!那位醫(yī)生好像看出了我的.恐懼,她示意我張大嘴巴,嫻熟地抽出棉棒,面帶微笑朝我豎起大拇指,好像在說(shuō):不痛,別怕!接著將棉棒往我嘴里一按,就結(jié)束了。
檢測(cè)完畢后,我忍不住回頭看了她一眼。雖然她穿著厚厚的防護(hù)服,但我知道她是最美逆行者。她鼓勵(lì)的動(dòng)作,我銘記在心;她的微笑,讓我充滿力量。感謝那一刻,我將永遠(yuǎn)銘記心中。
銘記那一刻作文8
抗戰(zhàn)勝利 70 周年,令我最感動(dòng)的是《放牛的孩子王二小》這篇文章,因?yàn)槟且豢蹋懹浽谖倚闹小?/p>
有一次,他在放牛,放了一會(huì)兒,牛兒還在山坡吃草,放牛的.卻不知道哪兒去了,不是他玩耍丟了牛,那放牛的孩子王二小。 1942 年 10 月 25 日(農(nóng)歷 9 月 16 日)那天早上,敵人又來(lái)向一條山溝掃蕩,山溝里掩護(hù)后方機(jī)關(guān),掩護(hù)著幾千老鄉(xiāng),正在那十分危急的時(shí)刻,敵人在山口迷了路,昏頭昏腦的迷失了方向敵人看見(jiàn)正在山坡上放牛的王二小,抓住了二小讓他帶路。二小裝著聽(tīng)話順從地走在前面,把敵人帶進(jìn)我們埋伏圈,突然,四面八方乒乒乓乓響起了槍聲,敵人知道上了當(dāng),敵人就把二小挑在槍尖,摔死在大石頭的上面,我們那十三歲的王二小,可憐他死的這麼慘。王二小犧牲以后,當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨嵩趧⒓仪f的山坡上。當(dāng)時(shí)任淶源縣青救會(huì)干部張士奎 ( 后為保定市離休干部)同志得到這個(gè)消息馬上報(bào)道給了邊區(qū)青救會(huì),《晉察翼日?qǐng)?bào)》在第一時(shí)間發(fā)表了這條消息。詞作家方冰、曲作家、曲作家劫夫根據(jù)這篇報(bào)道,立即創(chuàng)作了歌曲《歌唱二小放牛郎。這首歌曲一直傳唱至今,感染了無(wú)數(shù)青少年,F(xiàn)在,王二小的墳上長(zhǎng)滿了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭,現(xiàn)在還靜靜地臥在山溝里,人們把它叫做 “ 血色石 ”。
那一刻,記在我心中。
銘記那一刻作文9
今天早晨,我背著昨晚買(mǎi)的零食開(kāi)心的向教室走去。
今天要去秋游,一到教室就看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谡宫F(xiàn)出自己一書(shū)包零食。晨課剛下,同學(xué)們就飛奔著跑向大巴,在上面搶著位置,等自己坐下后,汽車(chē)向綠博園開(kāi)去。
終于到啦!一下車(chē)心里暗暗的高興了起來(lái)。我們的第一站就是兒童游樂(lè)園。其中我印象最深刻的要數(shù)勇者激流,腳踏車(chē)和恐怖城了。
先說(shuō)勇者激流吧,這個(gè)項(xiàng)目比較刺激,一上船,先是過(guò)一段彎彎曲曲的小道,然后再爬一個(gè)小坡最后船滑下小坡,你會(huì)頓時(shí)感覺(jué)到自己的`魂已經(jīng)飛了,心臟都跳到了嗓子眼兒,一下來(lái)整個(gè)人軟成了泥。
恐怖城果然名不虛傳,雖然我跟膽子比較大的姜睿一起進(jìn)去,但還是很害怕,我一進(jìn)去的時(shí)候就有點(diǎn)陰森森的感覺(jué),接著就是一聲聲慘叫,后面的我就不敢說(shuō)了。
哈,腳踏車(chē),我最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目。我和張嘉馨一組,不知為什么,姜睿的車(chē)子總撞到我和張嘉馨的車(chē)上,害得張嘉欣嚇得眼睛都不敢睜開(kāi),還說(shuō)我控制不好方向盤(pán)。
秋游真是十分快樂(lè)啊,我真希望時(shí)光永遠(yuǎn)停留在那一刻!
銘記那一刻作文10
我的事情就如夜空上的星星一樣多,那顆最亮的星星,就是我銘記于心的一件事。
小學(xué)時(shí),我曾是學(xué)校里的“搗蛋鬼”,辦公室就像我的家一樣,每天都得去好幾回;學(xué)習(xí)成績(jī)總是不及格,回家后總是挨父母的訓(xùn)。
一次,我與同學(xué)打架,又被老師攆進(jìn)辦公室,老師對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng),并警告我:如果再有下一次,學(xué)校將會(huì)……為這件事,父母也趕了過(guò)來(lái),對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育。然而,不知道是我記性不好還是生性好斗,我不久又一次與同學(xué)打架,這次我把同學(xué)打得直流鼻血,學(xué)校立馬把父母叫來(lái),說(shuō)要立刻將我開(kāi)除。
回到家,我感覺(jué)就像擺脫束縛一樣,在家里盡情玩鬧,連父母也拿我沒(méi)辦法。但這幾天來(lái),我發(fā)現(xiàn)一件奇怪的事情:父母沒(méi)有去上班,而是出門(mén)一會(huì)兒就回來(lái)。好奇心驅(qū)使之下,我偷偷跟著父母,尾隨著他們走上一條熟悉的道路,當(dāng)轉(zhuǎn)一個(gè)拐彎,我就看到了我?guī)滋於紱](méi)有去的學(xué)校。父母來(lái)學(xué)校干嘛?我從窗戶看著父母走進(jìn)了校長(zhǎng)室,與校長(zhǎng)在談話,具體說(shuō)些什么內(nèi)容,我沒(méi)敢靠近,只是看見(jiàn)父母走出來(lái)時(shí)的一臉無(wú)奈。
等父母回到家之后,父親問(wèn)我:“還想不想讀書(shū)?”我很奇怪父親為什么這樣問(wèn),我只知道我不想讀書(shū),于是我如實(shí)地告訴父親。當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)答案,父親的眼淚從他黝黑的臉上掉落下來(lái)。我內(nèi)心受到了極大地震撼,一直護(hù)著這個(gè)家辛苦勞作的父親,從來(lái)沒(méi)有在我的面前流過(guò)眼淚,可是,為了我的'“不想讀書(shū)”這個(gè)答案,他當(dāng)著我的面,哭了!
母親告訴我,這幾天,父母天天去學(xué)校去求校長(zhǎng),就是是為了讓我有重新讀書(shū)的機(jī)會(huì)。母親當(dāng)時(shí)說(shuō):“我們什么好話都說(shuō)了,就差下跪了。”
可憐天下父母心,那一刻,我終于明白了這句話,天下的父母親哪個(gè)不是為了自己的兒女呢?
后來(lái),父親帶我回到鄉(xiāng)下,讓我在一所農(nóng)村小學(xué)就讀。雖然還是不喜歡讀書(shū),但是不知怎么的,一想到父親的眼淚就讓我有了繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力,F(xiàn)在我已經(jīng)改掉了一些壞習(xí)慣,成績(jī)也慢慢有了進(jìn)步,慢慢地父母臉上也有了笑容。
父親落淚的那一刻,讓我永遠(yuǎn)銘記于心,也成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
銘記那一刻作文11
夜空因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)星光讓人銘記;海洋因?yàn)闈L滾波濤讓人銘記;森林因?yàn)槁暵書(shū)B(niǎo)鳴讓我銘記;而人間因?yàn)橛袗?ài)而讓人銘記。
這天,我和鄰家姐姐約好一起去鎮(zhèn)上買(mǎi)東西。早晨一睜眼,哇!快起床啦,不然要遲到了!我匆匆穿好衣服,扒了幾口飯,推著自行車(chē)就沖出了家門(mén)。車(chē)騎得飛快。盛夏的太陽(yáng)像火一樣燃燒。出鎮(zhèn)的路段彎彎曲曲,視線很不好。突然,看到在一棵樹(shù)下圍滿了人,我這人好奇心很重。于是拉上姐姐往前看,原來(lái)是一位大爺不知道怎么的突然暈倒了,可是沒(méi)有人前去幫忙。自己正走上去,可是一想到前段時(shí)間的熱點(diǎn)“小悅悅事件”,就讓我產(chǎn)生了膽怯心理。這時(shí)我看到旁邊一位姐姐欲上前幫忙的,卻被她身邊的.哥哥制止了,只聽(tīng)見(jiàn)這位哥哥說(shuō):“你當(dāng)心點(diǎn),現(xiàn)在這社會(huì)有那么多騙子,你就在邊上看著就好,別瞎湊熱鬧!”于是那哥哥便掏出手機(jī)撥打了120救護(hù)中心。
突然,旁邊一位大叔沖出人群,蹲在那位大爺身邊,立即揭開(kāi)他的衣服,雙手向下按壓,還讓身邊的人散開(kāi),讓老人呼吸新鮮空氣。這樣重復(fù)按壓了好幾次,那位老大爺終于緩緩地睜開(kāi)了雙眼。原來(lái)是老大爺?shù)男呐K病又犯了,暈倒在地。這時(shí)救護(hù)車(chē)也到了,眾人把老大爺推上救護(hù)車(chē),那位大叔也隨著離開(kāi)了人群。看著那位大叔遠(yuǎn)去的背影,我明白了:人間從不冷漠。這一刻,讓我銘記于心。
鮮花因綠葉的陪襯而美麗,大地因萬(wàn)物的裝扮而生機(jī)勃勃,而世界也因愛(ài)的存在而變得多姿多彩。正是這一刻,讓我真真切切感受到愛(ài)的偉大,愛(ài)的無(wú)私奉獻(xiàn)。
銘記那一刻作文12
如花般的流年終將逝去。當(dāng)繁華散盡,那件事穿過(guò)時(shí)光長(zhǎng)河,給了我無(wú)比的信心。
——題記
三年級(jí)的一個(gè)星期天,我起床上補(bǔ)習(xí)班。感覺(jué)身上十分不對(duì)勁,頭暈乎乎的,我試一試我的額頭,果然額頭有點(diǎn)熱!耙灰嬖V爺爺呢?算了,就是發(fā)個(gè)燒而已,忍一忍就可以。也不需要大驚小怪,告訴爺爺!蔽蚁胍幌,便繼續(xù)洗漱。
我以為這燒只燒一會(huì),沒(méi)想到它越來(lái)越厲害。全身滾燙,卻感覺(jué)十分冷。雖然爺爺在忙前忙后的.給我準(zhǔn)備早餐,但是也發(fā)現(xiàn)了我不對(duì)勁!霸趺戳?你看起來(lái)不太對(duì)勁,是不是”我連擺手說(shuō):“沒(méi),沒(méi)有呀!”爺爺看了我一眼便繼續(xù)忙自己的了。吃完飯,我坐在椅子上,倚著后背閉上眼睛看上去十分不舒服。爺爺忙完后看到我這樣,摸了一下我的頭說(shuō):“你肯定有什么事,來(lái)給我摸一下頭。呀!這么燙。走快去醫(yī)院!
我被爺爺拖著來(lái)醫(yī)院,到醫(yī)院一量體溫,我竟然發(fā)了高燒。我問(wèn)爺爺:“課該怎么辦?”爺爺嚴(yán)厲而又溫柔的說(shuō):“當(dāng)然不去了。記住以后有什么不舒服的地方得說(shuō),知道了嗎?”爺爺那眼神讓我銘記。
人生十分漫長(zhǎng),許多事都值得銘記。
銘記那一刻作文13
小草破土而出,那一刻,它最頑強(qiáng);春蠶破繭成蝶,那一刻,它最美麗;老鷹一飛沖天,那一刻,它最勇敢……世界上有很多那一刻,令人銘記于心。
那是一個(gè)秋日的傍晚,我因?yàn)榕c母親吵架,跑出了家門(mén)。依稀記得那天天氣挺冷的,走在路上都直打哆嗦,樹(shù)上的葉子漸漸黃了,飄落的樹(shù)葉像一只只金黃的小鳥(niǎo),上下翻飛。走到公園,那里沒(méi)有多少人,一片冷清。這時(shí),一個(gè)身穿黑衣灰褲的老人吸引了我,只見(jiàn)他穩(wěn)穩(wěn)地坐在長(zhǎng)椅上,一頭花白的頭發(fā),兩鬢間還有一些老人斑,戴著一副厚厚重重的眼鏡,嘴巴緊抿,沒(méi)有一絲笑容。我想他應(yīng)該是一個(gè)盲人吧,要不怎么會(huì)這么沒(méi)有活力呢?突然,一位身穿花衣花褲的老女人走了出來(lái),與眼前的這個(gè)老人截然不同。老女人手上拿著一件厚大衣,給老人披上,把他的冰冷的手放進(jìn)了口袋。她,應(yīng)該是他的老伴吧。這時(shí),老女人從衣袋里掏出一個(gè)裹得特別嚴(yán)實(shí)的塑料袋,從中拿出一個(gè)熱乎乎的饅頭,掰成小塊,慢慢地喂到老人的嘴里,可是老人總會(huì)掉下碎末,弄得嘴角都是,老女人也總是替他擦干凈嘴角的口水與碎末。老人抿緊了嘴巴,老女人把剩下的饅頭包進(jìn)塑料袋,小心地放進(jìn)了自己的口袋。此時(shí),颯颯秋風(fēng)又起,枯黃的.落葉,一片,兩片,輕悠悠地飄落在老人的頭發(fā)上。老女人彎下腰,慢慢地替老人拿開(kāi)頭發(fā)上的落葉,理好頭發(fā),把衣服更緊地扣在老人的身上。老女人的長(zhǎng)發(fā)垂下幾縷,這時(shí),老人好像感覺(jué)到了什么,慢慢從暖和的衣袋里伸出手來(lái),顫抖著,在老女人的臉上撫摸著,把垂下的幾縷頭發(fā)捋起放到耳后。
那一刻,我心潮騰涌,就像平如鏡的湖泊泛起層層的微波,半晌,心里全是感動(dòng)!老女人微笑著把老人的手放回了暖和的口袋,攙扶著老人慢慢走向夕陽(yáng)……
老爺爺看不見(jiàn),但老奶奶仍穿著一身花衣服,并且細(xì)心地照料著老爺爺,我想她只是希望他能夠充滿希望和活力,不被挫折所打敗。我知道老爺爺為老伴捋起那幾縷頭發(fā)其實(shí)已懂了她的心思,我也懂了……他們的背影漸漸遠(yuǎn)去了,而我大步流星地往家邁。
那一刻,我銘記于心!
銘記那一刻作文14
今天是清明節(jié),我有幸成為學(xué)校的一員學(xué)生代表,來(lái)到東莞市人民公園烈士紀(jì)念碑前悼念為革命犧牲的烈士。紀(jì)念碑高高地矗立在公園的一座小山頂上。
一進(jìn)公園的大門(mén),映入我眼簾的是一條林蔭大道,周?chē)幕ú輼?shù)木不像往日那樣隨風(fēng)飄舞,而是靜靜地站在那里,一動(dòng)不動(dòng),仿佛也在為烈士們默哀。
我們順著大道,再經(jīng)過(guò)一條山路,來(lái)到了山頂。此時(shí),一座雄偉的.紀(jì)念碑出現(xiàn)在我們面前,碑上刻著幾個(gè)雋永的大字:革命烈士紀(jì)念碑。諾大的紀(jì)念碑呈莊嚴(yán)的灰色,正前方栽種著兩排高大的松樹(shù),仿佛兩列威武的戰(zhàn)士一般。
儀式開(kāi)始,首先,主持人帶領(lǐng)我們默哀;接著少先隊(duì)員代表發(fā)言,并念了一首詩(shī)歌《我的自白書(shū)》;然后,馬菲老師帶領(lǐng)著我們宣誓。我雙目深情地瞻仰著這座紀(jì)念碑,腦海里連綿不斷地浮現(xiàn)出烈士們英勇殺敵的身影。此時(shí)此刻的我不能抑制住心中的激動(dòng),熱淚盈眶。
最后,老師發(fā)給我們每人一朵菊花,向烈士們獻(xiàn)花。我邁著沉重的腳步,低著頭,走上階梯,來(lái)到紀(jì)念碑跟前,彎下腰,將寄托著我對(duì)烈士的思念的菊花,輕輕地插入花叢中。我再慢慢地繞著紀(jì)念碑走,時(shí)間緩緩地流動(dòng)著,就像沙漏墜入我充滿悲傷的心靈。
現(xiàn)在,雖然我們英勇無(wú)比的烈士們已長(zhǎng)眠于地下,但是,“兄弟們,上!”“打倒敵人!”這些豪邁的口號(hào)依然在中國(guó)大地上回響。再見(jiàn)了,烈士們!安息吧,烈士們!頓時(shí),天灰蒙蒙的,我們慢慢地走向大門(mén),風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),卻吹不走我對(duì)烈士的緬懷之情……
銘記那一刻作文15
永遠(yuǎn)都忘不了那一刻,每當(dāng)我回憶起來(lái),他那金子般的心靈和嘴角那一抹善意的微笑就會(huì)在我腦海浮現(xiàn)……
出奇平凡的一天,出奇平凡的教室里,發(fā)生了一件令我“無(wú)地自容”的事。雖然這事過(guò)去很久了,但那一刻的情景仍如昨天剛發(fā)生的一樣,記憶猶新。
一個(gè)往常的下午,下課后,教室里雜亂的腳步聲,亂七八糟的打鬧聲,同學(xué)們開(kāi)玩笑嘻嘻哈哈的聲音一時(shí)齊發(fā),搞得自己的心情也就“凌亂”了。作為語(yǔ)文科代表的我如常的搬著一摞本走在走廊上,“真是的,倒霉死了。”我一邊撿著撒了一地的書(shū)本一邊自己嘀咕著,書(shū)本七扭八歪的倒在我懷里,“唉,不管了!”我邊埋怨邊低頭走進(jìn)教室,穿過(guò)一排排桌椅,突然,“砰”一聲,我似乎明白了些什么,一動(dòng)也不動(dòng)的愣在原地,時(shí)間仿佛瞬間凝固了,時(shí)鐘也集體罷工,我的大腦在急速的旋轉(zhuǎn)著,逼我不得不接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)---同學(xué)課桌上的書(shū)本被我碰倒在地上,墨水也肆無(wú)忌憚的跑到各種地方,當(dāng)然也弄臟了同學(xué)的書(shū)本!頓時(shí)我的腦袋爆開(kāi)了,分成了兩個(gè)小人,一個(gè)“邪惡”小人說(shuō):“別管他,趕緊走吧,沒(méi)人看見(jiàn)的`!”另一個(gè)“正義”小人說(shuō):“快撿起來(lái),敢作敢當(dāng),不能不負(fù)責(zé)任!”就在我不知所措之時(shí),心中掙扎斗爭(zhēng)后勝出的竟然是“邪惡”的小人!著急又慌亂的我心想,同學(xué)們都沒(méi)注意,沒(méi)人知道就行,誰(shuí)會(huì)認(rèn)為是我弄臟的呢?
就這樣,不聽(tīng)使喚的腳向前走了兩步,滿是心虛的我還是回頭看了一眼,卻只見(jiàn)一只大手將它們拾起,我抬頭望去,原來(lái)是他---單親家庭的孩子。我的心忽然受到觸動(dòng),惴惴不安,好像在燃燒,臉也因?yàn)樾呃⒍鴿q紅,他向我微笑示意,我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。看著他向書(shū)本的主人賠禮道歉,我更是自慚形穢、無(wú)地自容。就在這時(shí),“好少年”的稱號(hào)好像要離我遠(yuǎn)去,我一把抓住它,慌忙地說(shuō):“別離開(kāi)我,我下次不會(huì)了!”
事后,我不停的反省,不斷拷問(wèn)自己,他能做到的,我有什么理由不去做呢?有幾次,他來(lái)找我問(wèn)題,我懷著一顆慚愧的心給他細(xì)心講解,他收獲了果實(shí)后,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“謝謝你!笨粗冋嫔屏嫉男θ,我又一次心受悸動(dòng),我看到了自己的自私、膽小與他友愛(ài)、樂(lè)于助人的美好品質(zhì)之間的差距,此刻我多想對(duì)他說(shuō)應(yīng)該向你學(xué)習(xí),應(yīng)該謝謝你,是你教會(huì)我敢于擔(dān)當(dāng)、不計(jì)較個(gè)人得失、勇于更樂(lè)于助人。可是愛(ài)面子的我始終沒(méi)有說(shuō)出口。
我永遠(yuǎn)銘記那一刻,永遠(yuǎn)銘記他純真的笑容,這些如同透明而又溫暖有力的陽(yáng)光,照耀我的心房,也照耀我前行的路。我永遠(yuǎn)銘記那一刻!
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