體驗(yàn)的樂(lè)趣作文8篇【實(shí)用】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的體驗(yàn)的樂(lè)趣作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

體驗(yàn)的樂(lè)趣作文1

　　暑假到了，媽媽帶我到她兒時(shí)生活的地方——外婆家，體驗(yàn)農(nóng)家生活的樂(lè)趣。

　　打井水樂(lè)

　　中午時(shí)分，烈日當(dāng)空，媽媽說(shuō)要用井水洗菜，順便給我沖沖涼。我聽(tīng)后萬(wàn)分高興，忙說(shuō)：“好的，好的。不過(guò)，這次讓我打井水，同意嗎？”外婆和媽媽都笑瞇瞇地答應(yīng)了。“咦，桶底怎么有個(gè)大窟窿？”我仔細(xì)一瞧，在大窟窿的上面還有個(gè)活動(dòng)的蓋呢，這有什么作用呢？外婆告訴我：“以前打水用的水桶沒(méi)有窟窿，打水需要一定的技術(shù)，一般人一下子還打不上來(lái)呢，現(xiàn)在改良了，使用這樣的桶直接放下去就可以打到水。”“小小窟窿有這么大的`作用，真絕！”我對(duì)勞動(dòng)人民的智慧感到由衷的佩服。在打的時(shí)候，我小心翼翼地把桶放到井底，水慢慢地沿著桶底的窟窿充滿(mǎn)了整個(gè)桶。隨著我手一拉，窟窿上面的蓋子就堵住了桶底的窟窿，整桶清涼甘冽的井水很快被我提了上來(lái)�？粗�狹長(zhǎng)的井道，我在想：要是沒(méi)有這個(gè)桶底的窟窿，我還真的不知道怎么提井水呢。勞動(dòng)人民真光榮�。�

　　一桶桶井水被我打上來(lái)，看著媽媽洗菜時(shí)，額頭上滴下了汗珠，我忍不住用冰涼的井水潑到她身上，我們的“水戰(zhàn)”伴著歡笑聲就此拉開(kāi)帷幕……

　　看小豬吃奶樂(lè)

　　下午，我跟隨外婆來(lái)到豬圈喂豬。哇，豬圈里打掃得干干凈凈，一點(diǎn)兒也不臭，空氣中還彌漫著淡淡的奶香。我又往里走了幾步�！皨屟剑　蔽壹饨衅饋�(lái)。你們猜我看見(jiàn)了什么？是一頭奇大無(wú)比的母豬！豬圈里還放著兩個(gè)新籮筐，我便好奇地打開(kāi)籮筐蓋。“別打開(kāi)！有小豬！”外婆連忙勸阻�？上�太晚了，我已經(jīng)打開(kāi)了筐蓋。哇噻！一只只紅撲撲、粉嘟嘟的小豬多么可愛(ài)��！

　　這時(shí)，外婆叫了一聲：“小豬要喝奶嘍！”籮筐里的小豬都哼哼地叫了起來(lái)，好像爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“我要喝奶！”豬媽媽跑到干適的地方躺下來(lái)，露出一排排乳頭，小豬們蜂擁而上，迫不及待地吮吸著母豬媽媽的乳汁�？粗�這幸福溫馨的畫(huà)面，我快樂(lè)，我感嘆：豬媽媽多么偉大啊！

　　農(nóng)家生活讓我明白了：只有靠著勤勞的雙手，才會(huì)創(chuàng)造出無(wú)盡的財(cái)富，尋找到屬于自己的幸福！

體驗(yàn)的樂(lè)趣作文2

　　我是錦州廣電小記者團(tuán)的一員，我愛(ài)這個(gè)大集體，更為自己走進(jìn)這個(gè)團(tuán)體而感到自豪！

　　八月二十九號(hào)下午，一次不一樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)活動(dòng)，我和眾多伙伴來(lái)到錦州廣播電視臺(tái)，讓我們大開(kāi)眼界。從前我以為直播間就是一間小屋，新聞主播把稿件背的`滾瓜爛熟，面向觀眾，把提前準(zhǔn)備好的稿件背完就可以啦。當(dāng)我走進(jìn)直播間那一刻，我的想象被否認(rèn)了，寬敞明亮的大房間，還有一些演播設(shè)備：錄音機(jī)、攝像機(jī)、七八臺(tái)電腦，還有幾臺(tái)特殊的燈，工作起來(lái)并不像我想象的那么簡(jiǎn)單。我和同學(xué)們還體驗(yàn)了直播的感覺(jué)。因?yàn)槿硕啵�我們分為兩組，第一組結(jié)束參觀體驗(yàn)，第二組又走進(jìn)直播間。等待的同學(xué)們也特別活躍，有我們小記者團(tuán)的老師帶領(lǐng)我們做集體游戲，展開(kāi)豐富的想象玩兒起了詞語(yǔ)接龍！這個(gè)下午特別開(kāi)心！

　　總之，我們錦州廣電小記者團(tuán)是個(gè)特殊的團(tuán)體，每次活動(dòng)報(bào)名都有才藝展示，詩(shī)朗誦、武術(shù)表演、舞蹈、樂(lè)器彈奏等等，每個(gè)同學(xué)都有出彩的機(jī)會(huì)。我愛(ài)錦州廣電小記者團(tuán)，也為自己鼓掌加油！

體驗(yàn)的樂(lè)趣作文3

　　人生中不免會(huì)有失敗，但是只要你敢于挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈，最終一定會(huì)體驗(yàn)到成功的樂(lè)趣，這可是一種比吃了蜜還要甜的滋味��！我就接受了一個(gè)這樣的任務(wù)——步行至四女寺，并體驗(yàn)到了勝利者的感覺(jué)和這巨大的甜蜜。

　　11月 8日的早上 8點(diǎn)，五六年級(jí)的同學(xué)陸續(xù)都到齊了，操場(chǎng)上立刻人聲鼎沸，大家都興高采烈地議論著，似乎并沒(méi)有對(duì)遙遠(yuǎn)的路程而感到懼怕。隨著副校長(zhǎng)的一聲令下，我們便意氣風(fēng)發(fā)地開(kāi)始了行程。

　　一路上我們有說(shuō)有笑，就像是一只只出了籠的小鳥(niǎo)，盡情享受這美好的大自然�！翱諝庹媲逍掳�！”“這樹(shù)好高哇！”“這里可真美耶！”……一陣陣贊嘆聲接三連二地傳來(lái)。的確，大自然多么的美妙啊——五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放；樹(shù)葉像花蝴蝶一般翩翩起舞；有了千變?nèi)f化的白云點(diǎn)綴，藍(lán)藍(lán)的天空添了幾絲活潑。遙遠(yuǎn)的路程中當(dāng)然也免不了勞累與乏味，但是，路再長(zhǎng)，也長(zhǎng)不倒我們的腳，畢竟“世上無(wú)難事，只怕有心人”嘛。

　　正午時(shí)候，我們終于抵達(dá)了目的地。參觀完各處美景后，我們便在一片小樹(shù)林中休息，吃午飯了。

　　Look！這兒多美啊——滿(mǎn)地的銀杏葉為大地織了一層金黃的地毯，我們走在上面，它便“嘎吱嘎吱”作響，像是一首首小曲，歡迎我們的到來(lái)。伴著這特殊的交響樂(lè)，我們的心情格外的好，度過(guò)了一個(gè)處處歡聲笑語(yǔ)的中午。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，我們還沒(méi)有玩夠就要對(duì)這美麗的四女寺say“goodbye”了。幾棵柳樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，像是對(duì)我們揮手告別，也讓我不禁脫口而出：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！彼呐�寺，bye—bye!

　　在返回的過(guò)程中，同學(xué)們陸續(xù)都堅(jiān)持不住了，個(gè)個(gè)叫苦連天�？粗�一輛輛電動(dòng)車(chē)，一輛輛滿(mǎn)載而歸的`公交，我真是羨慕嫉妒恨哪！我的意志稍有些動(dòng)搖了。這時(shí)，梁老師仿佛看出了我的心思，來(lái)到 我面前，說(shuō)：“困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)。堅(jiān)持下去就是好樣的！”“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，想：對(duì)，我一定要做勝利者！一定要體驗(yàn)到成功的樂(lè)趣。

　　就這樣，我與130多個(gè)同學(xué)共同堅(jiān)持著。快到學(xué)校了，幾只大雁在我們頭上不停地飛旋著，像是與我們一同分享著這得來(lái)不易的成功。我們也笑得合不攏嘴，畢竟這成功的樂(lè)趣實(shí)在是太難得了，這種甜蜜也是那么的濃。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)了另一個(gè)自己，讓我體驗(yàn)到了成功的樂(lè)趣。我相信，這在我的童年中一定是一個(gè)抹不掉的記憶。

體驗(yàn)的樂(lè)趣作文4

　　“云氣黑沉千嶂雨，夕陽(yáng)紅數(shù)州山�！�

　　“請(qǐng)同學(xué)們思考一下，這個(gè)空格里應(yīng)該填什么字？我給大家?guī)追昼姇r(shí)間考慮一下，可以小組討論�！碑�(dāng)王老師說(shuō)完這句話(huà)后，同學(xué)們五花八門(mén)的答案便立刻在教室里亂飛了！

　　終于到分享時(shí)刻了。第一個(gè)出現(xiàn)的答案便是“浮”了，這位用“浮”這個(gè)字的同學(xué)他的理由很簡(jiǎn)單：因?yàn)椤俺痢迸c“浮”是相對(duì)的！“映”第二個(gè)字也在某位同學(xué)的口中蹦了出來(lái)。“為什么你覺(jué)得用‘映’好呢？”王老師問(wèn)道�！耙�?yàn)檫@句是要描寫(xiě)的是快要下雨了，太陽(yáng)也快要下山了。所以我認(rèn)為，‘映’可以表現(xiàn)出夕陽(yáng)西下，下雨前的一番美景�！�

　　雖然，隨后還蹦出了好多個(gè)不同的答案。比如：遍，下，飄……但是，“浮”“映”二字卻令我印象極為深刻。因?yàn)槲矣X(jué)得：“浮”能更襯托出運(yùn)氣黑沉的`重以及夕陽(yáng)紅云的輕飄。“映”也是比較能體現(xiàn)出夕陽(yáng)西下時(shí)朝霞很美的樣子。

　　在同學(xué)們結(jié)束了七嘴八舌的討論后，王老師公布了最后的答案，那就是：云氣黑沉千嶂樹(shù)，夕陽(yáng)紅（漏）數(shù)州山。在老師公布完答案后，我隨即便有了自己的理解：“漏”字表現(xiàn)出了夕陽(yáng)西下時(shí)紅云氤氳在眾山的間隙中，更能讓人有美的感覺(jué)！

　　今天的語(yǔ)文課讓我懂得了什么是“煉”詩(shī)！

體驗(yàn)的樂(lè)趣作文5

　　早上9點(diǎn)從大姨媽家里出發(fā)，在藍(lán)天超市買(mǎi)了一些零食，裝進(jìn)小背包，就往火車(chē)站方向趕去。

　　我們進(jìn)入火車(chē)站，車(chē)站里的人如潮水一般，擁?yè)頂D擠的，我們把身邊的行李往檢查的輸送帶上放，進(jìn)行違禁品的檢查，等到我的小背包從黑色布簾里溜出來(lái)，我就趕緊抓起背包，跟著爸爸媽媽到候車(chē)室檢票上車(chē)。走過(guò)一段路后，我們來(lái)到了站臺(tái)上，一眼就看到停在一旁的火車(chē)，火車(chē)真長(zhǎng)，我跨進(jìn)了乳白色的`和諧號(hào)通往上海的動(dòng)車(chē)，一上火車(chē)，我們找到相應(yīng)的座位對(duì)號(hào)入座，然后我迫不及待地打開(kāi)背包，拿出準(zhǔn)備好的零食比巴卜泡泡糖，咬了一口，大嚼起來(lái)，接著我試著吹了泡泡。

　　火車(chē)開(kāi)動(dòng)了，起先是緩緩前進(jìn)，之后慢慢加速，我看著外面的風(fēng)景，許多畫(huà)面都像是速寫(xiě)，一幅一幅往后退

　　到中午吃飯的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了盒飯，盒飯里的菜看起來(lái)很誘人，有圓圓的鹵蛋，香香的土豆排骨，有微辣的紅蘿卜絲炒肉，還有紫菜蛋花湯，美味極了。

　　中午睡了一覺(jué)，下午4：08到了上海南站，下車(chē)之后我們要轉(zhuǎn)乘地鐵。我從來(lái)沒(méi)有坐過(guò)地鐵，于是問(wèn)媽媽?zhuān)旱罔F是比火車(chē)快還是比火車(chē)慢？它是什么樣子的，跟火車(chē)一樣長(zhǎng)嗎？我很好奇。媽媽說(shuō)：地鐵也是火車(chē)的一種，都是軌道交通，不過(guò)地鐵是地下開(kāi)的小火車(chē)，跟公交車(chē)一樣，不過(guò)速度比公交車(chē)快的多。爸爸去排隊(duì)買(mǎi)了地鐵票，我們檢票進(jìn)去站臺(tái)，在站臺(tái)上等車(chē)時(shí)，我剛想踏到安全白線(xiàn)內(nèi)探頭去看一下鐵軌是什么樣子的，卻被媽媽一把拉了回來(lái)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：車(chē)進(jìn)站時(shí)，會(huì)產(chǎn)生一股吸力，不小心人會(huì)被卷進(jìn)去的，多危險(xiǎn)啊。我哦地一聲拉著媽媽的手繼續(xù)等車(chē)。地鐵來(lái)了，它跟火車(chē)一樣長(zhǎng)，到站后門(mén)自動(dòng)打開(kāi)，我跑進(jìn)了地鐵，因?yàn)槿颂�多，沒(méi)有位置可以坐，我們只好站著，扶著扶手，不至于摔倒，乘3號(hào)地鐵到了中山公園站，我們下車(chē)換成2號(hào)地鐵，到了虹橋火車(chē)站，在自動(dòng)售票機(jī)上買(mǎi)了去蘇州的高鐵票去蘇州了，高鐵更快，最快時(shí)的速度是324km/h，我們只花24分鐘就到了目的地蘇州，舅舅早已等在火車(chē)站門(mén)口接我們回家

體驗(yàn)的樂(lè)趣作文6

　　2月25日，蕪湖廣電小記者組織在柏莊開(kāi)展職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)，吃過(guò)中飯，我就高高興興的趕到了柏莊。

　　到了柏莊大門(mén)口，老師讓我們先站成兩排，拍了一張全體成員的大合影，大家都很高興，露出了燦爛的笑容。合影后，老師給我們分成了7個(gè)小組，分別進(jìn)入柏莊兒童王國(guó)，開(kāi)始完成小組任務(wù)。

　　根據(jù)老師的'規(guī)定，我們要分別完成建筑、軍人、法律、探險(xiǎn)、征兵、中醫(yī)、消防等10個(gè)任務(wù)，其中消防體驗(yàn)是必須要做的任務(wù)，否則整個(gè)小組得分就是0分。完成10個(gè)任務(wù)后，還可以完成另一個(gè)附加任務(wù)—“考古”。我們組成員懷著好奇心情，首先完成了消防體驗(yàn)，然后又分別完成了一系列的職業(yè)體驗(yàn)。

　　雖然在時(shí)間截止時(shí)，我們組還有考古任務(wù)沒(méi)有完成，但是我們依然十分開(kāi)心。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次活動(dòng)，我有了很多體會(huì)和感悟：最深的感悟就是，集體做事情時(shí)，大家要團(tuán)結(jié)一致，共同面對(duì)各種困難。此外，在“法律”職業(yè)體驗(yàn)中，我也感受到法官職業(yè)的不容易，既要為人正直，又要端莊嚴(yán)肅;在“可口可樂(lè)加工廠”這個(gè)職業(yè)中，我感受到，做食物要給大家去品嘗，虛心接受別人的意見(jiàn)，才能做出美味的食品。

　　這次的活動(dòng)真有意思!我體會(huì)到每個(gè)職業(yè)的不容易，也有了團(tuán)結(jié)一致的道理。

體驗(yàn)的樂(lè)趣作文7

　　身穿花圍裙，頭戴廚師帽。這是誰(shuí)�。抗�哈哈，這就是本大廚啦！今天，就讓本大廚來(lái)親自為你們做一道美味的水蜜桃冰淇淋。

　　首先，讓我們掌聲有請(qǐng)牛奶小姐閃亮登場(chǎng)，我從冰箱大叔的懷里把牛奶小姐抱了出來(lái)，撕掉她那保護(hù)的外殼，把牛奶小姐倒入盆子大哥的嘴巴里。就這樣，美麗的牛奶小姐跟我說(shuō)了個(gè)拜拜。

　　接著，我拿出了一個(gè)Q彈的桃子弟弟，二話(huà)不說(shuō)，直接給桃子弟弟來(lái)個(gè)冷水澡，除掉他那毛茸茸的外衣。洗完了，只聽(tīng)見(jiàn)桃子弟弟說(shuō)了聲爽，桃子弟弟自己就跳到榨汁機(jī)里，轟隆隆，瞬間就把自己液化了。牛奶小姐也不甘示弱，爭(zhēng)著加入榨汁機(jī)攪拌序列，瞬間兩人便舞動(dòng)起來(lái)，充分融合在一起。這牛奶香，桃汁的甜，味道真的'太巴適了，直接沖擊著我的味蕾。這么美味的東西做成冰淇淋怎能不好吃呢？想著想著，口水如同調(diào)皮的孩子，一個(gè)接著一個(gè)跑出來(lái)了。

　　我快速的拿出冰淇淋模具，把牛奶桃汁填滿(mǎn)整個(gè)模具。最后我把冰淇淋模具安全的送入冰箱大叔的懷抱里。耶！大功告成，只等最后的冷凍工序了。經(jīng)過(guò)冰箱大叔一小時(shí)的急速降溫，我如預(yù)想般地吃到了美味水蜜桃冰淇淋，太棒了！

　　經(jīng)歷過(guò)才知道，親自動(dòng)手所帶來(lái)的喜悅是不能用言語(yǔ)表達(dá)的，那真是一個(gè)美�。�

體驗(yàn)的樂(lè)趣作文8

　　我很小的時(shí)候，就特別喜歡看爺爺寫(xiě)毛筆字。爺爺在興致勃勃地寫(xiě)字，我總是癡癡地看著，那時(shí)候覺(jué)得所有的“字”都像是很偉大的杰作似的。

　　到了七八歲時(shí)，在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，我也正式地握起了毛筆，寫(xiě)下了第一個(gè)“字”，那是一個(gè)多么令人難忘的時(shí)刻。我躡手躡腳地挪挪本子，磨磨硯墨，心情總安定不下來(lái)，又搔搔耳朵，蘸蘸墨汁，好不容易用那微微顫抖的手，寫(xiě)下了第一個(gè)“字”。哦！看著這一個(gè)筆畫(huà)傾斜而且墨又化開(kāi)的字，再看看爺爺充滿(mǎn)笑意的臉，我是多么高興�。�

　　漸漸地寫(xiě)得多了，也知道分辨字的好壞�？吹綘敔�?shù)囊皇趾米郑�我真是羨慕極了。因此，我也就更加努力地不斷地寫(xiě)，想要磨煉出一手好字來(lái)。在練字之余，我總喜歡呆呆地望著天空，看看天上的云朵，空中的飛鳥(niǎo)，看看身邊的小草，花上的昆蟲(chóng)。因?yàn)槲衣?tīng)爺爺說(shuō)過(guò)，伏羲氏看到龍而作“龍書(shū)”，神農(nóng)氏看到精禾而作“八穗書(shū)”，倉(cāng)頡看到云朵而作“卿云書(shū)”，帝堯看到神龜而作“龜書(shū)”，說(shuō)不定有一天，一只蟋蟀也能引起我的'靈感，讓我作個(gè)“蟋蟀書(shū)”，那該多有趣��！

　　唐代盛行的楷書(shū)，我從小就喜歡寫(xiě)，也喜歡看。唐代的書(shū)法名家個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，像萬(wàn)紫千紅的花兒一般。如褚遂良的字秀媚、溫雅，像是剛出水面的芙蓉一樣。他的《雁塔圣教序》寫(xiě)得非常好，包世臣曾評(píng)之為“從左觀至右，字字相迎；從右看到左，則筆筆相背”。可見(jiàn)他的筆下功夫是多么深厚。歐陽(yáng)洵的字筆力勁險(xiǎn)，有著龍爭(zhēng)虎斗的景象，云霧籠罩的氣勢(shì)，尖峻高絕為其特色。顏真卿的字更是一絕，他的字和他的為人極為相似，剛健圓熟，向來(lái)就被看成端莊強(qiáng)韌的象征�！抖鄬毸�碑》是他傳世最早的一幅碑帖，其字起止轉(zhuǎn)頓挫都很顯著，方整嚴(yán)謹(jǐn)很適合初學(xué)的人練習(xí)。柳公權(quán)的字勁挺秀美與顏書(shū)并稱(chēng)，有“顏筋柳骨”的美譽(yù)。欣賞這些名家的字，真的其樂(lè)無(wú)窮。

　　通過(guò)多年的練習(xí)，寫(xiě)字已成為我的一種趣味，一種享受，特別是在我學(xué)習(xí)上遇到困難，心情煩躁不安時(shí)，只要一鋪開(kāi)紙，一提起筆，我的心情就會(huì)變得異常平靜，整個(gè)人如同置身于世外，有清風(fēng)，有鳥(niǎo)語(yǔ)，也有花香……由于我越來(lái)越愛(ài)好書(shū)法，只要一有空就陶醉其中，所以進(jìn)步非�？�。特別是在去年，我順利地通過(guò)了書(shū)法的等級(jí)考試。

　　我愛(ài)練字，是它讓我的生活充滿(mǎn)了趣味，讓我悟出了許多做人的道理。

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