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匆匆,那些年……作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的匆匆,那些年……作文,歡迎大家分享。
匆匆,那些年……作文1
不知道人的一生是不是要經(jīng)歷很多事或遇到許多的人,人生短短的幾十年,讓我們從年幼無(wú)知過(guò)濾到多愁善感,因?yàn)槲覀兡晟,曾一度迷茫,一度困惑,一度的不解,?dāng)我們年少懵懂的時(shí)候,對(duì)所有人抑或事物都十分感興趣,總是千方百計(jì)的需求到答案或深入的了解,我們一路追求我們的夢(mèng)想,一路尋找愛(ài)情,友情,親情……。
因?yàn)槟晟傥覀兛偸悄苷业礁鞣N理由為自己辯解,因?yàn)槲覀兡晟俨棚@得如此可愛(ài),無(wú)知,純真,F(xiàn)在的我們長(zhǎng)大了,到了獨(dú)自面對(duì)社會(huì)的時(shí)候,我們傍徨過(guò),憂(yōu)郁過(guò),迷失過(guò),可是我們?cè)僖矝](méi)有理由澄清自己的無(wú)知和不解,雖然我們快樂(lè)和不快樂(lè),傷心和不傷悲,我們都無(wú)從逃脫生活。于是,我們經(jīng)歷了時(shí)間的錘煉,漸漸地我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了勇敢,只能勇敢地向前邁進(jìn),才能發(fā)現(xiàn)活著的意義,才能逐漸的成就自我。
然而我們都回不到童年,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年隨著時(shí)光的穿梭離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
年幼的我們以為每天背著書(shū)包上學(xué),除了寫(xiě)不完的作業(yè),玩不夠的游戲,和小朋友在一起嬉戲,得到老師和父母無(wú)微不至的愛(ài)和關(guān)懷,之外,我們可以什么都不想,因?yàn)槟贻p,我們什么也不懂,于是匆匆的歲月將我們帶到一個(gè)獨(dú)立的空間。那里面有陌生的人和陌生的事物,我們一次次的'緣聚緣散,雖然我們不舍卻又無(wú)力挽留,我們不斷學(xué)會(huì)了心平氣和,我們還明白了緣聚緣散也是一種緣分。
年幼的我們,只想著吃喝玩樂(lè),滿(mǎn)足著簡(jiǎn)單的生活,我們從來(lái)沒(méi)想過(guò),青春總有一天會(huì)離開(kāi)我們。
長(zhǎng)大后的我們,不再單純的想著吃什么,穿什么名牌,我們只想著考一所好大學(xué),擁有一份滿(mǎn)意的工作,追求名和利,我們漸漸地不再單純,我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng),我們也學(xué)會(huì)了殘忍。
有了工作,有了朋友,似乎我們更加期待愛(ài)情的圓滿(mǎn)。
當(dāng)我們走在尋找愛(ài)情的道路上的時(shí)候,我們也曾迷惑,不解,迷茫,然而生活還在繼續(xù),不會(huì)因?yàn)槲覀兺V沽怂伎,停下了腳步,生活也能停滯。
總以為,自己努力抓住的愛(ài)情才是刻骨銘心的,而忽略了近在咫尺的愛(ài)情或伸手可及的幸福,我們不滿(mǎn)足沒(méi)有浪漫色彩的愛(ài)情,于是我們學(xué)會(huì)了暗戀,寧可遙遙的觀望,也無(wú)法釋?xiě),寧可深入骨髓的思念,也不曾表露過(guò),寧可和喜歡的人擦肩而過(guò),而不懂得把握,不是沒(méi)有把握,是因?yàn)槲覀兲贻p,無(wú)法認(rèn)清愛(ài)情,我們的骨子里永遠(yuǎn)殘留著一些漂浮物。在青春的歲月里,我們也曾暗戀過(guò),我們也曾愛(ài)過(guò),當(dāng)我們?cè)僖步?jīng)歷不起考驗(yàn)的時(shí)候,我們學(xué)會(huì)了放棄,學(xué)會(huì)了珍惜。
匆匆,那些年……作文2
時(shí)光匆匆地去了,帶走了歲月,不留聲息,就這樣走了,毫無(wú)保留地走了,連頭也不回。是它任性?不是,它并不情愿,是它埋怨?不是,它并不絕情。它為什么要走?聰明的請(qǐng)就告訴我,時(shí)光為什么要走,走得沒(méi)有一絲氣息。匆匆那年,正如時(shí)光匆匆而去。流失的是時(shí)間,留下的是思念。
匆匆那年,有我們留下的美好回憶。我們留下歡樂(lè)的笑聲:在草坪上做游戲,手牽手,歡樂(lè)時(shí)的笑聲,還在耳邊猶響。我們?yōu)⑾碌臏I水:畢業(yè)了,難舍難分,曾一起走過(guò)的`那些年都將拉閉帷幕。那無(wú)窮的樂(lè)趣,也隨之結(jié)局。匆匆那年,回憶的殘缺不齊,記憶的破碎一地。
那些兄弟們,你們是否還記得那年我們一起遲到?是否還記得那年我們一起洗澡?那年我們一起睡覺(jué)嗎?那年我們還打過(guò)架?多少年,任時(shí)光匆匆而去,兒時(shí)的樂(lè)趣又怎么能忘記,童年的歡樂(lè)又怎么能抹去呢??jī)簳r(shí)的歡樂(lè)就好比那河水潺潺流過(guò),越流越遠(yuǎn)。如童年邁向成年,像青年走向老年。
匆匆那年,來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn),就這樣雙眼含淚悄悄離去。沒(méi)有太多的話(huà)語(yǔ),沒(méi)有過(guò)多的留戀。是什么催促著?找不到答案,真的找不到答案,也許只有問(wèn)來(lái)人。而今看著擺在書(shū)桌上的畢業(yè)照,是什么讓我雙眼通紅,是什么又讓我淚水盈眶?是時(shí)間?是回憶?是什么?我又找不到答案。
我們?cè)?jīng)歡樂(lè)的笑容是多么的燦爛、多么地陽(yáng)光。一起游戲,一起嬉笑,一起打鬧,一起調(diào)皮…我忘不了,也不能忘記,那一張張熟悉的臉孔,永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘,永遠(yuǎn)在我的腦海里浮現(xiàn),永遠(yuǎn)在我的心海里游蕩。
而今,看著堆放在桌子上泛黃的課堂作業(yè)和一本本作文本,又是一場(chǎng)陳年的電影。紅紅的勾圈,小小的問(wèn)號(hào),被老師修改過(guò)的英語(yǔ),被改正過(guò)的錯(cuò)別字,寫(xiě)漏掉的符號(hào)和錯(cuò)誤的格式,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又在腦海中重播了一次。當(dāng)初非不學(xué)英語(yǔ),感覺(jué)一上英語(yǔ)課就像唐僧念著緊箍咒一樣,頭痛。而今再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了…
匆匆那年過(guò)去了,水兒露出了它的肚皮了,魚(yú)兒也走親戚了,樹(shù)兒剪了頭發(fā),鳥(niǎo)兒也遷居了。匆匆那年,正如時(shí)光匆匆而去。流失的是時(shí)間,留下的是思念。
匆匆,那些年……作文3
時(shí)光匆匆,歲月的河水在悄悄地流逝,樹(shù)木的年輪也一年比一年增多,而那些年聽(tīng)過(guò)的歌,那些年追過(guò)的劇,那些年開(kāi)過(guò)的玩笑,一切的一切,還能再回來(lái)嗎?
從成為同學(xué)的那一天起,我們就注定不會(huì)再是彼此人生中的陌生人;但從畢業(yè)的那一天起,我們卻又成了彼此人生路上的過(guò)路人。
開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子;最后的最后,渴望變成天使是啊,開(kāi)始的我們很小很稚嫩,現(xiàn)在的我們年輕又懵懂。人總在渴望長(zhǎng)大,可到了就要長(zhǎng)大時(shí),我們卻又害怕長(zhǎng)大。我們開(kāi)始數(shù)日子,總希望某天清晨醒來(lái),我們又都回到了起點(diǎn),一切從頭開(kāi)始。那時(shí)候,大家沒(méi)有了之前期末考試的緊張,課堂上傳來(lái)傳去的紙條,課桌下的竊竊私語(yǔ),向后扭過(guò)來(lái)的笑臉一切都變成了我們最后的瘋狂,原來(lái)午自習(xí)的沙沙沙筆聲,已換成了同學(xué)的討論,但那不再是關(guān)于學(xué)習(xí),我們開(kāi)始瘋狂地聽(tīng)歌,追星,追劇,甚至為了偶像不惜與同學(xué)你來(lái)我去地吵上一架。
走廊的`光線(xiàn),剪影的校園,即將是從前想起之前的歡聲笑語(yǔ),同學(xué)聚會(huì)上飆歌跑到天,用水潑一身,買(mǎi)名牌還要深思熟慮的沉潛如此天真的,只能是那時(shí)的我們。六年的小學(xué)生活,多少個(gè)問(wèn)題,多少?gòu)堅(jiān)嚲,最終只用三張?jiān)嚲砜忌⒘肆甑耐辏瑤啄甑挠颜x被三張薄薄的紙打碎,我們的努力換來(lái)的竟然是分離!現(xiàn)在想想,那時(shí)的問(wèn)題,為什么一定要知道詩(shī)人的情感?別人的情感為什么要自己背?為什么兩個(gè)人跑步,后面的一定要追上前面的?為什么小明總是馬虎?可又為什么,沒(méi)有一道題問(wèn):為什么要畢業(yè)?畢業(yè)了為什么要分離?想到這兒,我凄苦地笑笑。
曾經(jīng),動(dòng)態(tài)里的歌謠:語(yǔ)文老師一回頭,故人西辭黃鶴樓;數(shù)學(xué)老師一回頭,三角函數(shù)對(duì)稱(chēng)軸;英語(yǔ)老師一回頭,sorry加上三克油;生物老師一回頭,試管嬰兒水中游;物理老師一回頭,一根杠桿撬地球;化學(xué)老師一回頭,二氧化碳變汽油;所有老師一會(huì)頭,全體學(xué)生沒(méi)自由!可是現(xiàn)在大家一定都想說(shuō):老師,你再回頭看一看,你的學(xué)生,你還記得嗎?記住我們吧!
七年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期還沒(méi)過(guò)去,原來(lái)一天上千條留言的班級(jí)群早已寂靜無(wú)聲。查看記錄,最新消息竟然停在了暑假第一個(gè)月。畢業(yè)之前,大家都宣言不會(huì)哭,老師也安慰說(shuō):現(xiàn)在科技如此發(fā)達(dá),發(fā)個(gè)視頻就見(jiàn)面,用不著哭。大家都堅(jiān)強(qiáng)地走出了校門(mén),殊不知老師卻在昨天放學(xué)后已大哭過(guò)一場(chǎng),今日送走我們又是泣不成聲。誰(shuí)又真的堅(jiān)強(qiáng)到?jīng)]哭?QQ留言,發(fā)現(xiàn)不止我不堅(jiān)強(qiáng)。
嘿!匆匆那年,你們還記得嗎?那些年,你們是否還在留戀?
匆匆,那些年……作文4
當(dāng)那些年匆匆過(guò)去了,我才發(fā)現(xiàn)自己癡癡喜歡上了回憶,才發(fā)現(xiàn)自己懂得了許多以前不知道的東西。那些曾經(jīng)再美好的東西,也留不住。
那個(gè)夜晚,是這輩子最冷最冷的。雪,將我的心埋葬了,狠狠痛過(guò)后就感覺(jué)不到痛了。
“你喜歡她嗎?”
“喜歡,但……”
天崩地裂、
夠了,足夠了,這足夠讓我心碎了。我笑了,眼淚也笑了。這個(gè)校園,曾經(jīng)我們一起努力向往的地方,不再屬于我們的了,它將我拋棄了,我被迫離開(kāi)。雪,你是在笑我嗎?還是在為我哭泣?我拖著步子,走在這黑黑天下,白白地上,一切都死一般的寂靜,像在悼念什么。一排排足跡,伸向遠(yuǎn)方,朝著最初的地方而去。我知道,你在雪中奔跑,尋找著我的'身影,可是,你忘了個(gè)地方,那里,是夢(mèng)的開(kāi)始,你竟忘了……
雖然黑夜將這一切都覆蓋,但卻依舊那么清晰。都沒(méi)有變。這棵香樟樹(shù)似乎壯了一點(diǎn),讓我靠著更踏實(shí)了一點(diǎn)。人呢?為什么只有我一人,曾經(jīng)信誓永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)的朋友呢,我們的嬉笑聲還在樹(shù)下環(huán)繞著,尋找著主人。只有我一人在懷念嗎?眼淚裝飾了雙眼,遠(yuǎn)處看臺(tái)上依稀有兩個(gè)背影想依偎著,是那樣的熟悉。你還記得嗎……止不住的放聲大哭,深夜里的校園變得凄涼。時(shí)過(guò)境遷,物是卻人非。
一直精心守護(hù)的愛(ài)情,突然告訴我,要離開(kāi)了。我沒(méi)有預(yù)兆,沒(méi)有防備,所以遍體鱗傷。
為什么?我在心里千萬(wàn)遍的問(wèn)自己。曾經(jīng)我們一起幻想著未來(lái),未來(lái)那么近、那么真實(shí)的屬于我們。現(xiàn)在,為什么那么黑暗。
你說(shuō),不是不愛(ài)了,是愛(ài)的痛了,累了。我沒(méi)有挽留的勇氣。
愛(ài)情是什么,就是我曾小心翼翼捧在手心的東西嗎!沒(méi)想到這么容易就弄丟了。
愛(ài)情是什么,是日夜糾纏你思緒的東西么,是要給一輩子承諾的約定的么,是真的么?
愛(ài)情是什么,不過(guò)是觸動(dòng)心靈的一瞬間,而不會(huì)永恒,也不會(huì)只是一對(duì)一的絕對(duì)關(guān)系。那時(shí)的承諾,只因?yàn)槲覀兲贻p,還不知道一切都在變。曾經(jīng)的信誓旦旦,只不過(guò)是青春的悸動(dòng)。多年以后,時(shí)間已沖淡一切,誰(shuí)也不能承擔(dān)什么。也許我們都變了,在不知不覺(jué)中,也許都沒(méi)變,是世界在變……
時(shí)間,教會(huì)了我遺忘。
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