【精選】我和你作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我和你作文，歡迎閱讀與收藏。
我和你作文1
清風撩開我的窗簾，星星在偷看，過去了，全部都過去了，看似漫長的六年，轉瞬即逝了。還記得那個路口嗎？又是我和你的影子！
一到走過那個路口，我經�；孟�，希望轉身又是我和你的影子，小學的生活早已結束了，留下的是一點一滴的回憶，回眸著我和你的影子。那時我們站在路口的場景。又是六點多的時候，到了路口還有嘰嘰喳喳的說上幾刻鐘。那兩個女孩真的好像我和你走在路上的影子……
總有一些事，伴隨著曾經有過的喜悅與悲傷，在記憶的書頁里永恒著，哪怕千年以后，再翻開那已泛黃的書頁，也依然親切如初。天下沒有不散的宴席。
現在上了初中，我們見面的時間少了，我們說話的時間少了，我們回家的影子消失了，我們在一起玩的日子少了，我和你在路口的.聲音走了……那聲音蕩漾著路，那般悠長。
那時，你還記得令我們最難忘的嗎？每天放學你都會等我收拾好東西，在一起走。你有時候，也會讓我的等，不管下雨天還是晴天，我們都會風雨無阻一起回家，即使天打雷劈。我們都會一起放學。回家的路，滿是我們的腳印，滿是我們的影子，滿是我們的聲音……畢業(yè)像個句號，結束了我們的小學生活，我們在一起走過的風雨，散伙筵席，舉手告別了。
我好想回到從前，那個屬于我們的路口，我們的影子永遠都不會消失。流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情，永存心中。
我和你作文2
你是一個胖胖的小男孩，最近你換到我們組來，雖然很多同學不喜歡和你坐在一起，但是我還是很真誠的歡迎你這位新成員的來到。
我和你在一起的'時侯特別多，因為我們排隊排在一起，所以不知不覺間，發(fā)生了許多“趣”事！
就說上次的趣味運動會吧，跑完400米后，就開始了搬輪胎比賽，我和你分到了一組，賽前我們擊掌加油，希望能夠獲得好名次！比賽開始了，我耐心地等待著，看著同學們抱起輪胎向前跑去，我卻越來越緊張，心里像揣了只兔子似的跳來跳去，你卻一點也不緊張，只顧和其他同學在玩耍，仿佛事不關己。終于輪我們了，我費盡九牛二虎之力，抬起輪胎，你把輪胎頂了起來，奮力向前沖去，終于跑完了，唉？跑了個倒數第二。
還有上次的美術課，要做拼貼畫，我們組人人都有報紙，可你硬要到我這里來拿，我不給，因為我沒有多余的報紙，可你竟然搶我的報紙，我十分生氣，為什么沒有經過我的同意就貼上去了？我便將貼紙撕了下來，當時你生氣地瞪著我，嘴巴嘟的老高，最后王老師也知道這件事情，認為你是強人所難，批評了你。唉？算了，我也原諒你了，都是同班同學，低頭不見抬頭見嘛！
同學歸同學，有些善意的建議還是要給你的，上課的時候別吵了，別用筆來捅我的背，也別用腳來踢我了！改掉你的不足吧，全班同學都會愿意和你坐在一起的！
我和你作文3
在我家的墻上，貼著許許多多紅艷艷的獎狀，這都是你———我的好朋友圍棋給我?guī)淼摹?/p>
記得我是在6歲那年認識你的吧！那時，我還是個無知的小孩，只把你看作自己的玩具，抓在手里東彈彈，西轉轉，但隨著年齡的增長，漸漸地和你混熟了，并走進了你的世界。
你雖然只有黑白兩種單調的顏色，但你組成的一個個圖形總是奇妙有趣、變幻無窮，吸收著我們不停地去探索和思考。每當夜深人靜的.時候，我們隊員們聚在一起，那“噼噼啪啪”的落子聲響成一片，清脆悅耳，就像是你在唱著一首首動聽的歌曲。
圍棋，你帶著我走過風風雨雨，也伴著我走遍五湖四湖。我去過蕭山、舟山、杭州、義烏等許多地方比賽，每次，不管成績如何，我都能得到同學們的肯定和贊美。最讓我難忘的是去蕭山升全國業(yè)余四段的那次比賽，那是一次艱苦的比賽。
前兩局，我都以失敗告終，如果我在接下來的六局中不能全勝，便無法升入四段。第三局，我遇上了實力強大的對手李凱。剛開始，他便取得了領先地位，并逐漸拉大了距離，到中盤時，我已有了點認輸的念頭。
正當我決定放棄的時候，心中忽然響起了媽媽在賽前對我說的一番話，她說：“孩子，只要你認真地思考，就一定能想出辦法的，媽媽相信你。”我想：我不能讓媽媽失望。便冷靜了下來繼續(xù)計算下去。天無絕人之路，在我思考了約半小時后，終于想出了一步絕妙的“手筋”，一招把他置于死地，艱難地取得了勝利。
啊，圍棋！雖然你使我失去了許多休息時間，但你讓我懂得一分付出，一分收獲，在今后的成長道路上，你將激勵我克服各種困難，不斷地前進，永不言�。�
我和你作文4
“我和你，心連心，同住地球村……”，每當電視中放出這首歌的時候，我說會想起你。
數年前，媽媽將你送給了我，你用那兩顆小小的黑珍珠似的眼睛，滴溜溜看著我。你一言不發(fā)，因為你是一只烏龜。
你的盔甲上有13塊花紋,緊緊地排列在一起，四只爪子上有著幾個尖尖的指甲，你的頭是三角形的`，你的膽子非常小，我在你的殼上輕輕一按，你馬上就會將頭、四肢和尾巴縮進殼里。
你在吃飯時的樣子最為有趣。那天，爸爸正在殺魚，我拿了一根帶著點血的魚腸子給你，你先是一副漫不經心的樣子，稱我不注意時你已一口咬了去。一邊吞，一邊嚼著，像是在吃長壽面一樣，可有趣了。
平時，我作業(yè)寫完后，總會和你一起玩。每次我把臉盆搖來晃去時，你就以為大海嘯來了，把頭四肢和尾巴都縮進殼中，等風平浪靜之后，又慢慢地將頭伸出來，悠哉悠哉地走起路來。我傷心我高興總會和你分享，你總是安靜的聽我訴說，伸出你長長的頭好像在傾聽。
你有時也挺霸道的，因為我還養(yǎng)了兩條小金魚，所以，在每一次喂食時，你總是蠻不講理的將小金魚的那份一并吃掉，弄得我無可奈何。最后，我只能在喂食時，將你們分開。
那次，爸爸媽媽準備利用“五一”長假帶我去旅游，我競然因一時興奮，忘了給你喂食，并忘了給你留下預備的食物。幾天后我回到家中，突然想起你已數天未吃東西，已經奄奄一息了，無精打采。我連忙喂給你最愛吃的食物，你卻無動于衷，我后悔、自責，求老天別把你帶走，我們是那么的親密無間，可是終究是回天乏術，你還是永遠的閉上了眼睛。我傷心了整整一天，發(fā)誓以后再也不養(yǎng)烏龜了。
十年八年之后，《我和你》這首歌會被我遺忘，但是，我和你在一起的那段快樂的時光會被我深深烙在腦海里。
我和你作文5
“我和你，心連心，共住地球村……”，還記得這首叫《我和你》的歌嗎？還記得這首北京奧運會開幕式的主題歌嗎？我可是一直牢牢記在心上，還時不時地哼起這首歌，這旋律總在我腦海浮現出來，于是生活中我和你的情景也隨之一一呈現……
您是我的媽媽，您生我養(yǎng)我，您對我有養(yǎng)育之恩。您這么愛我，把我照顧得無微不至，我想到自己平時有事沒事就對您發(fā)脾氣，心里就很內疚，又不好意思向您道歉�？晌抑皇琴�氣而已，其實，我真的很愛您。長大以后，我要做個有出息的人，養(yǎng)活您和爸爸，讓你們過上更好的`日子。
您是我的爸爸，是您在外面拼命賺錢，用那溫暖的大手支撐著我們這個家；是您在外面努力工作，為我買來嶄新的物品。爸爸，我要提醒您，如果您有時間，就多回來陪陪我和媽媽吧，我和媽媽可是分分秒秒地在盼您回家。爸爸，我永遠愛您，這個家沒您不行！
您是我的老師，是您教了我那么多的知識，是您教了我做人的道理，我有現在的一點小小成績，離不開您對我的教育和支持，我對您充滿了深深的敬愛，如果我長大有了出息，我會回來看看您，讓您講一些我小時候的趣事。
你是我的同學，我傷心時，你安慰我；我開心時，你陪我笑；我寂寞時，你會陪我說說話，會陪我一起玩。同學，我們的友誼天長地久！
我愛爸爸！
我愛媽媽！
我愛老師！
我愛同學！
我和你作文6
踮起腳尖，提起裙邊，讓我的舞姿盡情展現。從小就迷戀舞蹈的我，今天，站在舞臺上，發(fā)現，我是臺上臺下最自由的……
但是，一不小心的我，悄悄地摔倒了，也悄悄地被人淡忘。你，輕輕地走來，我卻重重地把你推走。
那是一個漆黑的夜晚，你帶著我去參加演出。因為時間太急，你匆匆地陪我過來，卻忘了你身上那陳舊的圍裙。那印記蒼老的圍裙在你斑斑點點外加瘦弱的黃臉襯托下，顯得如此的滄桑。那時的你，正為了掙錢，不辭勞累地“做衣服”。你的衣裳上依舊有那細小而繁多的絲線。你陪我打開了演出的大門，因為遲到，所以，在座的所有人都目不轉睛地望著我們兩個。那時，我顯得極為尷尬。忽然，傳來了一個人的笑聲，全場的人也都沸騰了，場面十分喧嘩，有些人還對你指指點點的。
我還處在疑惑中，指導老師向我們走來，把我?guī)У脚_后，在我的耳朵旁邊對我說了這樣一句話：“你怎么沒叫你媽穿好看一點啊，打扮打扮，畢竟是你的一場比賽，別人會怎么看你�。俊蔽衣犃艘院�，呆呆的看著你整理我包包的背影，你顯得一身蒼老，在“古色古香”的圍裙下，有著一臉“農村婦女”的樣子。我開始對你反感，要你去一旁坐著，一直勸勉你先回家。在我即將開始比賽的時候，我嚴厲要求你在后臺別出去。我穿著一身的艷彩，開始展現舞姿時，我望見一個人的背影，正打開大門，悄然地離開這絢麗的廣場，而發(fā)現，那個人就是你。我在舞臺上不小心出了差錯，卻等不到那雙溫柔的手輕輕地來。漸漸的.，我發(fā)現我犯了一個大錯，那一次的演出比賽，我失敗了……
我后悔了，其實在我的舞臺后是你在為我勞累的身影，沒有你，我只是一只少了翅膀的白天鵝，怎么也飛不起來。在你為了家庭奔波的背后，是你對我那深深的母愛。
你，是世界上最漂亮的母親、在我的人生舞臺上，我愿和你一起飛翔。只有你和我的舞臺，那是屬于你和我的舞臺。
我和你作文7
這是最后一次關于你的作文，我以后再也不想想起你，因為我們再也不能是好朋友，以至于我們成了普通同學。說不定我多余，因為現在也不是同學了。
談談我們的相識吧。開學時，我們沒交集。后來趕上閱兵式，老師讓我們看閱兵儀式。因為都是新生，而我們的語文老師也是我以前的語文老師，于是我做了語文課代表。我就在講臺上登記講小話的學生。放學了，你和小A跑到我面前來挑逗我。我也沒理會。漸漸的我們開始熟了，我和小A愈來愈近。我發(fā)現我喜歡小A了，可是沒想到小A也喜歡我。挺吃驚的，可小A總說你喜歡我。我不信，后來我問小A他的夢想是什么，他說什么都要比過你。我也沒在意。接著，老師安排你坐我前面。我總喜歡玩你衣服的扣子，那種聲音感覺很好聽。然后你總是逗人很厲害。最后，小A吃醋了。于是我和他說，以后只對他笑，不笑了。可是一進教室，你一開玩笑我就想笑。曾經你告訴我說，小A喜歡我的好閨蜜，我說不可能的。之后，老師把我閨蜜調到小A前面，我也吃醋了。可是，我為了讓小A相信我沒有喜歡你。于是我故意不和你講話。以前，我因為在你背的詩詞本上打了一個超大的`“背”字。你生氣了，我就把我的給你，就這樣我倆交換了。然后我不記得因為什么我倆好像吵架了，于是你把我的那本詩詞本扔我桌子上來，我一惱火也扔過去。就這樣，我的被你撕了。剛好老師一來我就告訴了老師。恰巧那天語文老師檢查沒有詩詞本的，就這樣我和你站了起來。老師一問，我就說是你撕了。你說我這有一本你的，我就說沒有。就這樣你徹底沒和我講過話。在放暑假那天，我整理書籍卻發(fā)現一本詩詞本，是你的。
畢業(yè)后，我以為小A會陪我很久�？墒牵义e了。他離開了我，他喜歡我閨蜜也是真的。在發(fā)現小A是為了比過你，才喜歡我的。就這樣，我誤會了你，也失去了你。青春就這樣美好，一切也是我的錯。我和你，就停留在那個畢業(yè)季吧。
我和你作文8
你是我每日的痛點，但你也是我快樂的源泉。你讓我又愛又恨，但是，我深知只有你，才能使我們成績提高。
所以，我還是感謝你吧！作業(yè)。
作業(yè)，你不知從何時起便已經被那些天天滿口之乎者也的先生們創(chuàng)造在這世上了。那些壞的學生們見到你便愁眉苦臉，抓耳撓腮；而那些好的學生一見你，便會眼睛一亮，喜笑顏開了。
壞的學生把你看作是不共戴天的仇人，而好的學生則把你當成親密無間的'朋友，多么不公��！
我對你，倒是真的百感交集：你難了，我會驚訝，我會開心，我會激動！你平淡了、太簡單了，那么我會失落，我會以不屑的眼光、飄逸的字體去對待你。
現在，如果可以的話，那么我想對你說聲：對不起！
我不該用如此心態(tài)--傲慢、不屑的態(tài)度來對待有時候的你。但我想你應該會歡喜于我對你有時的深奧、困難時的激動和開心，對吧！
你被我作為了威脅同學的最佳武器。有時候，我會對朋友說：我今天要不要加數學作業(yè)呢？隨后，他們便會說：別別別，千萬千萬不要！可他們誰知，我拿你一點也沒辦法。
你，成為了我升級的工具。
當我升至六年級時，我便發(fā)誓用你來穩(wěn)住我第一王座。但是，你必須得請過來。所以，我便每天早上、中午、晚上孜孜不倦地請你了。
突然，我在兩次測試中，分別拿出了年級第七、第五的好成績。
我感謝你--作業(yè)。是你讓我懂得了有付出才有回報，只要有著孜孜不倦的努力、堅韌不拔的毅力來抗爭，才能到達我們成功的彼岸！
我感謝你！
我和你作文9
已經過去好幾個月了，啊，不知道你在天上還好嗎？你知道嗎？我很想你，我很想念我們以前美好的時光。
你還想的起來嗎？我們第一次見面還是在你媽媽肚子里呢，我和爸爸、媽媽滿心歡喜地等待著你的出世。當你出世時，只有兩塊橡皮那么大，還沒長出毛，全身皺巴巴的，小眼睛緊緊地閉著，完全沒有我想象中那么可愛，就像一個未長完長毛的稚鳥。我捧著你把你帶回了家，在我的精心呵護下，你終于變成了一只蓬松的小絨球，漸漸地，你的四肢越來越有力。常常，你搖晃著小腦袋，連滾帶爬向我跑來。
來到這個溫暖的大家庭，你學會了粘著我轉圈圈，聽懂了我發(fā)出的'口令，期待我每天放學開門的那一刻。而在每日與你的朝夕相處中，我學會了什么叫溫柔以待，收獲了人和動物間的快樂，心中也有了一份暖暖的牽掛。
一切都是那么溫馨，然而這一切的美好卻在那天，戛然而止。你，走得那么悄然無聲。
那天，我回到家，一進門就急忙呼喚你，可你并沒像往常那樣跑過來迎接我，我原本以為你只是出去瘋玩一會，很快就會回來�？蛇^了好久，你依然沒有出現。我四處尋找也沒尋到你。正當我著急時，爺爺幾步跑過來對我說：“小狗……在田里……”來不及聽完，我就以百米沖刺的速度跑向田里。
可是我看到了什么？腳一下子就軟了。
你躺在那里一動也不動，眼睛也閉了起來，完全沒了往日的活力。我看著你，都不敢相信這是真的，是夢吧？我用力掐了一下我的腿，一陣刺痛傳來，讓我徹底清醒，這是真的！你的樣子讓我的腿不住地顫抖，我用盡了我全身的力氣向前移了一步，看著你，淚水像泉水一樣止都止不住。這時，爺爺過來了，他抱起你帶我回了家。
那一天正是炎炎夏季再普通不過的一天，于我，卻如墜進了冰窟窿，怎么也溫暖不起來。我把你埋在了我們平時最喜歡玩耍的地方，我想你也會歡喜吧？
最愛的小狗，無論你去到哪也要幸福。我會久久地記得你，別了。
我和你作文10
是父母做超生游擊隊員時的產品？總之——從小到大，我最熟悉的一個人，最擔心的一個人，最害怕的一個人，就是從一出生就陪在我身邊的“大姨”，其實是大姨夫——在我四五年級以前，接觸最多的人。童年時光就是和大姨生活，不知度過了多少個快樂時光，也不知度過了多少辛酸……
從開始上幼兒園，一直到我回家，大姨一共就送過我上學一次，——幼兒園報名時他帶我去的`，從那以后他就再也沒有送過我，我都是自己跑去的。大姨很忙，真的很忙，雖然我不知道他在忙什么。
上一年級時，學校遠了，我也還是照樣步行去，只不過每天早上要起很早。到了二年級，大姨說我上學校太遠了，學騎自行車吧。每當我在空地學騎車時，大姨都會陪在我身邊，當我摔倒時，大姨從不來扶我，只是冷著臉說“起來！重來！”看著大姨冷的目光，只好重來，——心里很不舒服，怨恨？應該有吧。就這樣摔了再來、摔了再來……
摔了好幾天。一天下午吃飯時，我讓大姨幫我找校服，大姨說學會騎車就給我找校服，都知道小學生把老師的話當“圣旨”的吧，我就快速吃飯，吃好就去練，沒想到一上車就會了。我興沖沖地回家廣而告之，大姨什么都沒說，只是我能感覺到了贊許的目光。
大姨每天給我做飯、洗衣，滴滴點點。有一次我和朋友在放學路上遇到了“仇人”，其實是朋友的同學，找她碴的，我聽他的話很生氣，就說了幾句氣話，沒想到他拿起棍就玩笑式的打了我一下，本以為不痛，可真的不輕啊，讓我路都走不了了，被朋友扶回家的，大姨一看就一臉的焦急，問這問那，雖然看我無大礙，稍現放心的樣子，但還是氣哼哼地出去了。后來聽說和打我的那個人家長大吵了一架。
……
現在想想，和大姨生活的十余年里，還是有很多快樂的時光得。但我須回家了，離開了大姨家。偶爾去大姨家時，看見大姨頭上多了好多白發(fā)。由于整天出力，大姨的背不直了。
大姨，我會把您慢慢衰老的面容，化作我上進的動力，報達您的養(yǎng)育之恩。
我和你作文11
我和你也許是街上錯肩而行的兩個陌生人；我和你也許就是兩條平行線毫無交點；我和你也許是最好的一對朋友，親密無間；我和你也許還會有上千上萬種可能，也許你不認識我，而我也不一定認識你。
朝陽從海平線開始灑向每一寸大地，把大地點綴得金黃耀眼，我下意識伸手遮在眼前轉頭問你，美嗎？這溫暖傳播給每個人的這一刻，美嗎？你也不禁遮住眼，轉過頭什么也沒說。就是這樣，15年來一直有你在陪伴我，無論何時、無論何地，你就在那兒。離我最近的地方。我們手拉著手、含著棒棒糖躺在草坪上，白云在藍天的舞臺上盡情地演出 。陽光織成的綠陰的幽靜，慢慢籠罩住我的心。我們把在商店的櫥窗前癡癡地望著自己心愛的洋娃娃。然后垂頭喪氣地回去。我們在CD店里，試聽那些震耳欲聾的音樂。跑出店后，相視一笑。
有時候任性、賭氣故意不理你，你就在旁邊不氣也不惱，后來我常常問你，如果我再也不理你了。你會孤單嗎？你轉過頭靜靜地看著我說，不會，因為你永遠也不會不理。然后燦爛一笑。我愣了愣，這就是你—— 你從來不會說一句話，總是默默地走在我的身邊，卻能恰到好處地給我鼓勵。你總是微笑地、溫柔地注視著我，讓我一度感覺原來是有上帝的，而他正站在我的身邊。我和你的'身影在夕陽下被拉長，緊緊糾纏在一起。
深夜，你站在黑暗里在你背后的我宛如看見你卷起了簾幕，正在用這片奇幻的夜色會出無限神秘的花樣。你在干什么？我小心翼翼的問道。你轉過頭燦爛一笑，第一次說：“明……明天是……是我的生日！”你的眼里閃爍著興奮，“明天也是我的生日！”你跑到我的床邊“那就一起過吧！”我好笑的拍拍你的頭，“那就一起過吧！”
有人問我，你是誰？我說，你是我的影子，絕無僅有的影子！
晨露劃過荷葉，滴落于池塘，出淤泥而不染的蓮花悄然綻放，蜻蜓輕輕飛過池塘，輕輕停歇在荷花花瓣上，輕輕地撲閃著翅膀飛走了。我問你，這大自然之景美嗎？你燦爛一笑，不予以回答。
我和你作文12
你像流星劃過天際，有你的地方就會有曙光；你像春光，灑在心中，有你的地方就會有激情，你為我注入學習的動力，給我新生的力量�？v使我迷茫，有你，我會找到正確的人生方向；縱使我彷徨，有你，我會奮發(fā)向上，你就是——勵志信。
一縷清風吹來，新綠的柳枝在風中飄蕩仿佛在炫耀它的舞姿；早起的鳥兒在天空鳴叫，清脆的聲音沁人心脾，望著遼闊而深邃的天空，感覺今天與眾不同，到處春意盎然，彌漫著清香的氣息。天上潔白的云朵，柔軟可愛，露出喜悅的笑容，俯瞰大地。
我依舊，拎著沉重的水壺；上樓，和往常一樣，坐在指定的位置，翻開熟悉的課本把雜七雜八的思想拋到腦后，汲取新的知識。心凈如水，即使四周在吵鬧，也不能在我心中蕩起一點漣漪，因為我遨游在知識的海洋，尋找知識的寶藏，更因為勵志信使我堅強。
中午是最難熬的，惺忪的睡意不時向我襲來，繁重的作業(yè)不停的向我招手，但手中的圓珠筆仍在不停的書寫，眼睛睜得也越來越大。我堅信，每一天的努力是為了給未來插上翅膀飛向遠方。
每天上課前是激動的.，是新奇的。把勵志信捧在手中，就像把它藏在心里。方方正正的漢字，幾個一組就排成了勵志宣言，排成了令我時時刻刻銘記的話語。日復一日誦讀，也就成了習慣，我喜歡和勵志信獨處的時候，我喜歡捧著勵志信起立的一瞬間，因此，每天總會讀上幾遍，把它深深的印在心里。
我依舊拎著沉重的水壺上樓，但是多了一個未來的夢。是勵志信告訴我學會奮斗，是勵志信告訴我，鷹的重生，蛾的破蛹。生活離不開拼搏，沒有拼搏的生活不算是真正的生活，因為生命在荊棘中走過，才會留下奮斗的足跡。
其實，步入高中仿佛就在昨天，我們總是懷著希望迎接明天，卻不知失去一個又一個今天。
是勵志信讓我懂得，沒有行動，未來終成泡影；沒有付出，未來終將失�。�
我和你作文13
有一天，我發(fā)現我家陽臺上一個不起眼的角落里，長出了一點翠綠。我趴下身子一看，啊，原來是一株在風中翩翩起舞的小草。從那以后，我便養(yǎng)成了天天去看一看它的習慣。
一放學，我就往那里跑，世界上那么多草，但在我眼里，那株小草最為珍貴。在它身上，我看到了勇敢與堅持，因為它長在那個不起眼的角落里。那兒沒有一點兒水分和營養(yǎng)。它克服了種種困難才能長成今天的`模樣。我很佩服它。
記得有一次，下了一場大雪，有許多植物被凍死，可這株小草只不過把頭垂下來了一點，但它那翠綠的葉片，特別閃亮，好像是這白雪皚皚中唯一的翠綠色，我一眼就能看到它。這讓我更佩服了它幾分。
春天，又到了萬物復蘇的季節(jié)，這株綠色的小精靈也長大了不少�？�！它旁邊又陸續(xù)長出了幾株綠色的小草。這株小草如果是人的話，可以算是母親了。無論環(huán)境多么惡劣，小草似乎都從未懼怕過，依舊頑強地生長，還帶來了新的綠意。
這株小草一天又一天、一年又一年，天天陪伴著我，和我一起成長。
我和你作文14
“我和你，心連心，共住地球村……”每當聽見這首歌，我就會情不自禁想起2008年的那次奧運會，那是一個展現我們中國風采的一個盛大的舞臺，我們中國還爭取到了金牌榜首的位置！百年的夢想，終于實現。
記得開幕式那天，我坐在電視機前鎖定了中央電視臺綜合頻道。八點中的鐘聲終于敲響，我們中國人自己開的奧林匹克運動會終于開幕了！伴隨著那優(yōu)雅的音樂，地上一幅巨大的畫軸打開了，它好美，美得讓人震驚！最美的是這幅畫上的表演，演員們用首手掌大的藍色顏料畫出了一幅美妙的.畫……令我難忘的還有那幾千個人一起擊缶，這么多人一起表演場面毫不凌亂，整整齊齊的，讓人忍不住驚嘆！精彩的節(jié)目不止這一個，還有“活字印刷”這個節(jié)目，許許多多的小方塊組在一起，隨著音樂起起落落，像海浪般波濤起伏，一會兒又組成了中國從古至今的“和”字，各式各樣，各形各色，想不到�。〉盍钊讼氩坏降氖沁@精彩節(jié)目中的小方塊里都有一個人，說明這些表演都不是機器弄的，而是這么多人一起配合表演的，能做的這樣好，讓人感覺就像是一次魔術表演，后來才知道這并不是什么魔術表演，而是這些演員們在表演時有同樣的口號“一二三四五六七八，二二三四五六……”每個人又有不同的動作，這真是“臺上一分鐘，臺下十年功”啊！
這些都令人難忘，可怎么比得過奧運會的主題曲“我和你”呢？這首歌的歌詞很簡單（除了英文），也很好記，再加上那美妙的音樂，誰都難以忘懷，不是嗎？直到現在，“我和你”這首歌還縈繞耳畔，他的旋律現在還刻在我的腦海里，印在我的心里，揮之不去。
我和你，共同住在地球村，就讓我和你，一起創(chuàng)建更美好的地球！
我和你作文15
想起網上的一句話，“人總是在不知不覺中，變成自己最討厭的模樣。”
過去，現在，未來，三點一線，我似乎一直在變，又似乎一直沒變。不知道為什么，我特別喜歡說大道理，可我又討厭大道理，我喜歡書本上的知識，又討厭那一成不變的束縛。
我永遠在糾結中徘徊，我似乎有另一種意念，我說服自己忘懷過去，可又去害怕未來。每當我想做選擇，那個人就會出來，影響我的一舉一動，她勸我去改變，可我卻想堅守原則，她似乎代表著現在與未來，而我死守著過去。
我不知道之于她到底是什么心情，說是懼怕也不足為過，我甚至不敢直面于她，只敢用第三人稱，連個“你”都不敢，我感覺到代表“過去”的我在不斷消失，接受她的思想，去嘗試另一種生活方式，于是我想脫離，我不想失去原來的我。
真的很可笑，有這種奇怪的'思考方式，似乎每一個選擇都是一場戰(zhàn)爭，贏的，就是最后的決定，所以我開始選擇不作為，等待著別人替我決定。
或許決定寫下這篇，是一個改變吧。將“她”改為“你”。我知道最后“你”還是會變成為“我”，然后又將會出現“你”，接著繼續(xù)變化，繼續(xù)出現……
我都想笑我自己了，為什么想那么多，又或者為什么害怕變成“你”，并接受改變？我不知道，想知道又不想知道，因為我怕最終得到的答案，不是當初想要的那個。
說到底，我依舊是那個膽小鬼，每走一步都要思考十分鐘，害怕后方出現我無法打敗的大家伙。我果然還進行著自欺欺人這種事呢。所以才會有“你”的出現，之于他人，可能只會默默接受吧，甚至，想都不會想吧。
也許，“我”和“你”終究會成為朋友并變?yōu)槟莻�最完整的我吧……
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