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小木船作文(合集)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小木船作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小木船作文1
我和陳明是好朋友。一天我們正在猶豫玩什么好,突然,陳明提議:“不如我們把小木船拿出來玩吧!”
陳明拿過我的小木船贊不絕口,非要把它拿給其他同學(xué)看看。突然,他好像被什么東西絆了一下,一個踉蹌,手中的小木船摔在地上,頓時小木船光滑的外殼裂開了一道縫。
霎那間,周圍的空氣仿佛凝滯了,停止了流動,我瞪大了眼,一股怒氣直沖腦門,我生氣地推了他一把,吼道:“你干什么呀?”他一個趔趄,正好踩在我的小木船上。小木船一下子粉身碎骨了。我氣急敗壞,一把奪過他的小木船,狠狠地往地上一摔,他的小木船也壞了。兩敗俱傷!陳明臉漲得通紅,惱火的說:“我再也不和你做朋友了!薄拔也挪幌『蹦兀 蔽覀兏髯陨鷼獾仉x開了。
放學(xué)后,我獨自走在路上,街上人來人往,一陣陣喧嘩讓我心煩意亂。白天的場景如電影般在我面前回放。一個聲音在腦海中響起:“你和陳明做了這么多年的好朋友,怎么能因為這一件小事而打破這段真摯的友誼呢!”
晚上我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),心里很后悔,這件事我也有錯,我不該那么沖動!平日里,陳明對我那么好,有時我忘記帶午餐沒有吃,他就把自己的一半分給我,遇到作業(yè)不會做,他也會耐心地給我講,我生病請假,他還跑到我家給我補課。
轉(zhuǎn)眼幾個月時間過去,一天放學(xué),我走在前面,陳明走在后面,我偷偷回頭瞄他一眼,他正在看我,右手插在兜里,兜脹得鼓鼓的不知是抓了什么東西。忽然,他幾步追上,從兜里掏出一只精致的小木船。我不敢置信,他滿臉憂傷的說:“我不希望和你絕交,因為你是我來到學(xué)校認(rèn)識的第一個朋友,”并且,他的'眼瞳中帶著一種白又有種悲傷,結(jié)結(jié)巴巴的說:“我......要搬家了。”眼瞳里的淚水一瞬間成了一滴滴淚水,過了許久,我們才依依不舍的走向各自回家的路。
雖然,這件事已經(jīng)過了很久,但是我一直懷念“鐵哥們”陳明。
小木船作文2
我和陳明是好朋友,下課,我們一起玩耍,放學(xué)后,我們手牽手回家,一起溫習(xí)功課。形影不離。
可是,親密無間的朋友,不免會有些摩擦,一天,陳明像往常一樣來我家復(fù)習(xí)功課,不一會兒,我們就復(fù)習(xí)完了,一塊玩了起來,我們把各自在手工課上做的小木船拿了出來,陳明見了我的,立刻對我說:“讓我看看你的,好嗎?”“可以啊!”我不假思索的回答。他把小木船放在桌上,一會兒在這邊看看,一會兒在那邊摸摸,嘴里還不停的'嘀咕:“做得真精致啊!”愛不釋手。我不禁沾沾自喜。正到我洋洋得意是,一聲“啪”把我從洋洋得意中拉了回來。原來陳明一不小心把我的小木船掉到了地上。精致逼真的小木船立刻變成了四分五裂的小破船。陳明傻了眼,好半天才紅著臉對我說:“對不起,我明天再做個新的給。”“做個新的,你能做這么好嗎?”早已被憤怒沖昏頭腦的我對陳明大吼大叫。出于憤怒,我下意識的重重的推了他一下,這一推不打緊,陳明往后退了幾步。正好一腳踩到我的小木船上,小木船頓時“粉身碎骨”了。我大怒,一把奪過她的小木船,用力的摔在地上,用腳多跺得粉碎。從此我們的友誼之橋就如這兩只小木船---碎了。
就這樣韁持了幾個月,有一天放學(xué)回家,我正在默默朝家走,忽然,我看見了陳明,他就在我前面。我故意跟他保持距離,他似乎發(fā)現(xiàn)了我。立刻向我跑來,右手揣在兜里,口袋里好像裝了什么東西,鼓鼓的。“算了,不理他”我這樣想。他低著頭,憋紅了臉,對我說:“對不起,那天是我不對,我又做了一只小木船。不久,我就要搬家了,你留著做個紀(jì)念吧!”說完,他便掉頭跑開了。
的確,時候我跑到他家,只見一歲空蕩蕩的房子,什么也沒留下,只留下不同尋常的靜寂,再也聽不到從這件屋里傳出的熟悉的笑聲了。我抱著那只小木船,想了很多。
小木船作文3
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船……
我高高地舉起了那只緊握陳明小木船的手,一點一點地落下,近了,更近了……忽然,“啪”的一聲脆響,小木船落在了地上,接著,我又用力一跺,陳明的小木船早已現(xiàn)出原形——那是無數(shù)斷裂的木片。
陳明的憤怒僵在了臉上,因為我的這個動作,代表著我們情誼的破裂,象征著持續(xù)了那么久的友情化為烏有。我背起書包,大步跨出教室,沒有絲毫的猶豫,一切來得都是那么迅疾?刹恢醯模闹锌偸撬崃锪锏,想到我耗費了幾個星期精心制作的小木船,想到陳明當(dāng)時的眼神,想到我將失去一位摯友,淚水頓時涌上了眼眶。
于是,我飛快地跑回家,關(guān)上門,坐在寫字臺旁靜靜沉思,良久良久,只感覺這件事好似一場夢。而不知為什么,時不時,總會想起我們一同快活地打沙包,眼看我就要被打中,他突然跨上前去一把抓住了沙包,并會心的沖我一笑;想起那次考試我名落孫山,面對同學(xué)們嘲笑的目光,是他用溫暖的話語安慰著我受傷的心;想起我生病的日子里,是他經(jīng)常來看望我,還為我模仿各種各樣搞笑的動作,令我渾身輕松,似乎不再被病痛折磨……一種莫名的慚愧感油然而生——我決心主動向他承認(rèn)錯誤。
第二天,我來到班級。然而,當(dāng)我在下課時分準(zhǔn)備去向他道歉的時候,卻發(fā)現(xiàn)他的座位是空的。空的!我簡直不敢相信自己的眼睛,是他還在生我的氣嗎?還是他不愿再見到我?無數(shù)的問題縈繞于我的腦海,但這時,我卻收到了陳明留給我的一封信。
我小心翼翼地打開信,在信中,陳明居然誠懇地向我道歉,看到他飽含著淚水為我寫下的離別語,看到他親筆描畫的`一艘小木船,我再也忍受不住心中的愧疚,淚水順流而下。
陳明走了,他離開了這個班,去了他陌生的另一個城市?晌抑,我們之間無比珍貴的友情他卻無法忘懷,也令我終生難忘。
因為一只小木船,一時的莽撞,我失去了一位好朋友,可是那份記憶中的歡樂仍是連接著我們的紐帶。至此也讓我時刻銘記——朋友間只有相互寬容,相互諒解,我們才會真正找到屬于自己的永恒真摯的友誼。
小木船作文4
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工課小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船…..
我和陳明是同班同學(xué)也是鄰居。我們每天一起上學(xué),一起回家。我們成了形影不離的好朋友。而且每逢周六就一起去公園放風(fēng)箏。每逢周日就一起去果園里摘果子吃。
但是,有一天不愉快的事情發(fā)生了。事情的經(jīng)過是這
樣的。我們把手工小組做的小木船拿出來玩。陳明一不小心把我的小木船給摔壞了。爭執(zhí)中,陳明被我罵的往后倒退幾步,踩到了小木船,使我的小木船更加壞了。我非常氣憤,一把奪過他的小木船狠狠的往地上一摔,他的小木船變成了‘‘粉身碎骨’’。就這樣,我們誰都不理誰,就各自回家了。
第二天,正好是周六,我又去到了我們平時放風(fēng)箏的公園里。我望著河水姐姐,她說;‘‘你們本來不是很好的'嗎?怎么就為了這點小事而爭吵呢??朋友應(yīng)該互相體諒才對呀!’’我心想,是啊!我為什么不能體諒一下他呢?況且他也是不小心才摔壞的呀。我的天使突然冒出來說;‘‘對呀!你們互相體諒一下不就好了嗎?’’惡魔也冒出來說;‘‘體諒什么體諒呀,你有沒有做錯什么!詈笏麄儺惪谕暤恼f了一句,‘‘你自己看著辦吧’’
后來,我選擇了惡魔說的話。因為,我認(rèn)為我是對的,沒有做錯事情。
第三天,我去了果子林,蘋果樹爺爺對我說;‘‘你們這種事我也發(fā)生過。其實你們都有錯誤。你的錯誤呢是不應(yīng)該把陳明德小木船給故意摔碎。而他的錯誤呢是他摔壞后不道歉!犕炅颂O果樹爺爺?shù)脑挘液芎蠡凇?/p>
第四天,我用一個漂亮的盒子裝上有紅又大的蘋果(我最喜歡吃的)里面還有一張紙條。內(nèi)容是;陳明對不起,我也有錯,請你原諒。過了十分鐘后我打開門,看見了一個漂亮的風(fēng)箏。風(fēng)箏上面寫了字。對不起,我也有錯。(陳明)我們把彼此最喜歡的東西給了對方。
第五天,我們又像往常一樣,開開心心的一起上學(xué),一起回家。我們又成為了形影不離的好朋友。經(jīng)過這次,令我明白了,什么才是真真正正的友誼。
小木船作文5
我有一個認(rèn)識不久的好朋友,他叫什么不重要。我只知道這段友誼非常短暫,卻又那么的珍貴,它將永遠(yuǎn)地存在我心中!
記得那是在藝術(shù)科教室上課時,需要完成的作品是小木船。對于這方面的事情,我顯得非常笨拙,可以說是完全的沒有任何經(jīng)驗,所以非常重視。老師認(rèn)真地講解著,我聚精會神地聽著。經(jīng)過老師一番詳細(xì)的解說,我像是弄懂了什么,拿起手上的工具開始做。按著老師說的和說明書上寫的步驟一步步做,生怕那個細(xì)節(jié)方面出了問題。
————過了十來分鐘,我就全身酸疼,額頭上密集了汗珠,手心里直冒冷汗,可我不敢喘一口氣,輕手輕腳地完成好它。制作完畢之后,我的心情如陽光般的燦爛,抹掉汗水,一縷微笑,足以表達(dá)我此時的美好心情。
下課了,休息時間到了。我還沉浸在喜悅之中!盀榱诉@種毫無用處的垃圾,至于這么開心嗎?”不冷不熱的聲音響起,我抬頭,清楚地看見了他眼里的鄙夷,卻是一閃而過,依舊是那樣沒有感情的注視,似乎是天塌下來了,也不會有所動容似的。“垃圾嗎?行吧,那么,你的垃圾呢?”我用溫和的語氣問道!叭恿恕彼f道。什么!我差點被口水嗆到,他夠淡定的!不過學(xué)霸就是學(xué)霸,太酷了!待我回過神時,小木船正被他玩弄著,我沒有任何反應(yīng),我清楚,他不會干出出格的事情。我埋頭看書。
“啪嗒——”我的小木船摔到了地上,我直接望向他,撲捉到了他迅速閃過的無措,又恢復(fù)了平靜。我不顧小木船一動不動的看著他,試圖看穿他的'心。他是沉默少言的人,想得到他的一句對不起比登天還難。在他要開口的時候,我示意他不要說出來,轉(zhuǎn)身離開。我要去收拾我的失落與那些小情緒。
情緒收拾的差不多了,我重新走回教室,想要為剛才的無禮道個歉,卻看見他的背影離我越來越遠(yuǎn),我有些好奇,他怎么現(xiàn)在才走?我回到座位上,被桌上那只精致的木船吸引了過去,如此精致小巧的手工一看就知道不是我的作品。陽光照射在小木船上,顯得精巧又完美,令我百感交集。我聳肩笑了,你的細(xì)心和責(zé)任感,都還存在。
那天,陽光很好,天空很美,空氣非常清新,落葉在飄,風(fēng)兒在唱,在最美好的年華里,你又一次驚艷了我的世界。
小木船作文6
我和羽明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,羽明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,羽明又把它踩壞了。我實在氣不過,一把奪過他的小木船,也往地下摔,只見他的木船被摔成了幾塊,他還哭了起來,我很生氣,又很煩躁,說:“不就是個小木船嗎,至于?還哭什么!闭f完還輕蔑地笑了笑他。他吞吞吐吐的說:“嗚嗚,這木船是、是給……”我不想再理他,就走進(jìn)了教室。終于挨到了放學(xué),我眼角的余光掃了一眼羽明的座位,心想:哼,你不想見我就跑這么快,我還不想見你呢!你我大不了一刀兩斷!這時我拿起書包就往回家的路走去。到了晚上,我腦海里總是浮現(xiàn)羽明的`笑容,睡也睡不著。咚咚咚,咚咚咚。有人敲門,爸媽也醒了,他們打開門,原來是羽明的父母。我覺得羽明未免也太膽小了吧,不就是一刀兩短的時,用得著叫父母嗎?正想著,爸爸媽媽走近我房間,說:“羽明不見了,走,一起去找找!蔽掖蟪砸惑@,難道因為我們今天……心里便多了幾分不但,和大人們一起去找他。我拿著手電筒,繞過一條又一條街。大叫著:“羽明,我錯了,我不應(yīng)該因為這點小事就和你絕交,我真的錯了,你出來吧!”我哭了,心想他會不會餓,會不會被壞人……突然我在一家木工店發(fā)現(xiàn)了他,我揉了揉眼睛,一把抱住他,他吃著泡面,問:“怎么啦?”我說:“你怎么在這兒,大家都在找你,我錯了!”旁邊一個大叔手里拿的正是今天被我摔壞的小木船,大叔一直在敲敲修修……
第二天便是星期六,也是我生日。羽明拿著小木船,告訴了我事情的經(jīng)過,其實他想把小木船送給我,但被摔壞了,便去了木工點,誰知道修了好久。我很內(nèi)疚,如果不是我,他就不會讓大家擔(dān)心,木船也就不會壞,唉。我在生日當(dāng)天許了個甜蜜的愿望——讓我和羽明永遠(yuǎn)做最好的朋友!
有朋友就像有幸福,朋友是在寂寞時讓你歡笑的人,在難過時安慰你的人,在受挫時鼓勵你的人,有朋友真好!
小木船作文7
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,我做的比陳明好,陳明對我的小木船愛不釋手,拿在手里看了又看。陳明看的過程中他想試一試木船的桅桿結(jié)實不結(jié)實?于是用手拽了一下桅桿?墒撬昧^重,把桅桿拽斷了。我一看不管三七二十一就打了陳明,還把陳明推倒了。可是我的小木船還在陳明后面,陳明一倒它就被壓的粉碎。
看著花了我一天時間心血制作的小木船,一時間付諸東流。風(fēng)暴般的憤怒充滿了我的心。我一把抓起陳明的小木船跺了粉碎,還把他的小木船扔進(jìn)了垃圾桶。陳明頓時被我激怒了,指著我的鼻子大聲嚷道:“我不是故意的,你為什么把我的小木船摔爛,你必須賠我!蔽乙膊桓适救,氣勢洶洶地說:“咋了,還不是你先弄爛了我的小木船。你應(yīng)該賠我的才對!闭f完我抓住他的衣領(lǐng)向他展開了攻勢。我們倆撕打在一起,兩人傷痕累累,最后在同學(xué)們的拉攔下,才得以罷休。這一架把我們倆的友誼徹底打得灰飛煙滅,成了熟悉的陌生人。
在沒有陳明陪伴我一起上下學(xué)、一起做作業(yè)、一起做游戲的日子里,我整天無精打采。和別人玩的時候,感覺心里也空落落的,腦子里時常閃現(xiàn)跟陳明在一起的日子里。
回家以后,看見小木船的殘骸,那一幕幕和陳明打架時的情形總象在放電影一樣在腦子里重復(fù)出現(xiàn)。我每放完一次電影腦子里就會想一個問題,我錯了嗎?我不知道只好去問媽媽。媽媽聽完我的述說,把我拉在她的'懷里語重心長地說:“孩子,你件事是你的錯,你應(yīng)該去主動向陳明道歉才對!眿寢尩脑捖晞偮,我的心里象明鏡一樣,立刻做了兩個小木船,直向陳明家飛奔而去。
我輕輕地敲陳明家門,里面一點動靜也沒有。我鼓足勇氣再次用了勁敲,這時門開了,可是開門的卻一位陌生的叔叔,我疑惑地望了望叔叔說:”陳明在家嗎?”叔叔告訴我一個非常吃驚的消息:陳明在前一個星期剛搬家離開了這個城市。還沒等叔叔講完,淚水已經(jīng)模糊了我的雙眼,回想著與陳明的點點滴滴心里有無數(shù)的悔恨。都怪自己當(dāng)初的莽撞和后來的懦弱。走在回家的路上,我想了很多很多……
從此發(fā)后,我再也沒有見到過陳明。那兩個安靜地臥在書柜里的小木船,成了我永久的遺憾!
小木船作文8
大家都知道我和陳明是形影不離的好朋友,我們兩個的家挨得很近,放學(xué)時一起回家,我們還經(jīng)常在一起溫習(xí)功課。
有一天,我們在溫習(xí)完功課后,我把我的小木船拿了出來——那是我在手工小組做的小木船。陳明也把他在手工小組做的小木船拿了出來,這時,他發(fā)現(xiàn)我做的小木船比他的要精致,于是就捧在手心看,他左看看,右看看,喜愛得不得了,看了一會兒,又把小木船放在桌子上,轉(zhuǎn)了一圈,又拿了起來,仔細(xì)地看著那精美的船帆,正當(dāng)我低頭收拾書本時,“砰”一聲,我仿佛感覺心都要碎了,我抬起頭,正好看見陳明那張白皙的臉一下變成了通紅,我一低頭,看見了那只我用了三天的心血做成的小木船,但是,小木船的船身已經(jīng)裂開了,我猛地站了起來,對陳明說:“你看你干的好事!你說說要怎么賠!”陳明囁嚅道:“我不是故意的,我……”在陳明還沒說完話時,我就打斷了他的話!安灰詾檎f一句對不起就了事了!”這時陳明說:“我剛才本來想賠你的,可是,我現(xiàn)在不想了!”我聽完就生氣地說:“快賠!”陳明說:“不賠!”
在一番爭執(zhí)中,陳明后退了一步,正好踩中了我的小木船,我一低頭,看見了那本來可以補好的小木船變成了一堆毫無用處的'木渣子。一股怒氣涌上心頭,立馬把陳明的小木船砸在了地上,小木船馬上就四分五裂,我見還可以補好,于是又用力地補了幾腳上去。之后,我就氣沖沖地離開了。
之后的十天里,我都沒有和陳明說話。第十一天,我回家后,我向窗外一看,看見陳明在看一本書,他就坐在樓下石凳上。這時,我才細(xì)想,十天前的那件事,我也有不對的地方,于是,我就又開始做了一個小木船。
五天后,在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)陳明跟在我后面,我正打算把我做好的那只小木船給陳明時,陳明三步并作兩步地跑了上來,羞澀地說:“對不起,是我把你的小木船給弄壞的,再過幾天,我家就搬到外地去了,請你收下這小小的禮物!”我驚訝地看著那做工精致的小木船,它的做工比我上次做的那個還好,我望著他,跟他說:“上次我也有不對的地方,也請你收下我這份小小的心意。”說完,我從書包里拿出了我前天晚上剛做好的小木船,他高興地說了一聲“謝謝”,于是,我們一起肩并著肩走了回去。望著天邊的晚霞,那一抹晚霞成了我最深的記憶!
從那天分別后,我再也沒有見過陳明,但那只小木船,被我珍藏在抽屜里,每次我見到它就會回想起這件事。
小木船作文9
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的弄壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船……
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的弄壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船摔在了地上,又踩了幾腳。然后頭也不回的離開了教室。
“嘰、喳!”我有氣無力的走在回家的路上,只聽一旁的小鳥嘰嘰喳喳的亂叫,使我心煩意亂。
走到家門口,我看到爸爸正在看報紙,于是跑過去,對爸爸講道:“真是太氣人了,他居然把我的小木船弄壞了,虧他還是我的好朋友呢!”“什么事?什么小木船啊?你好好跟我說清楚!薄啊....”我七嘴八舌的對爸爸亂說一氣,爸爸好像聽懂了什么,笑瞇瞇的說:“孩子呀,做人可不能這么小氣,陳明只是一不小心把你的小木船弄壞了,你為什么不能原諒他呢?他可是你的好朋友!……”爸爸后面的話,我便聽不進(jìn)去了,只是很不服氣,自言自語道:“什么好朋友啊,他不佩!”只聽‘喀’一聲,我走進(jìn)了屋里,打開電腦,玩起游戲來。玩著玩著,突然停了下來。下面便是一陣沉思:陳明只是一不小心把我的'弄壞了,而我卻把他的小木船狠狠地踩了好幾腳,這樣做。對嘛?此刻,耳邊又想到了老師平時的教導(dǎo)與爸爸今天對我說的話。我后悔了,我這樣做是不對的。于是,我馬上找到紙、剪刀等手工道具,細(xì)心的坐起小木船來。
經(jīng)過我的努力,一個精致的小木船展現(xiàn)在眼前。晚上,我心里暗想:太好了,我明天就把這個小木船送給陳明,我們要永遠(yuǎn)是朋友!就這樣,我懷著一顆激動的心,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)…
第二天,我看到陳明,便把小木船拿給了他。令我欣喜的是,他居然也為我做了一個新的小木船。我非常開心,對他說:“陳明,我們還是好朋友對吧?”“那當(dāng)然,”陳明緊接道“我們永遠(yuǎn)是好朋友!”只見我們手中各自拿著充滿對方歉意而滿懷愛意的小木船。
現(xiàn)在,我的寫字臺上依舊放著陳明送我的小木船,那是我與他友誼的見證,那是我與他友誼故事的舊相冊。一抬頭,看到雨后的天空中,出現(xiàn)一道美麗的彩虹,清新的空氣中,有著一股甜甜的味道,那是什么?那便是友誼的甜蜜。
小木船作文10
在生活中,有許多被誤解,或誤解別人的事。有的是被家人誤解,有的是被同學(xué)誤解,還有的,是誤解朋友……而我記憶中最深刻的,不是家人之間的誤解,而是朋友之間的誤解。
記得有一次,我約了我的好朋友秋雨婷到我家來玩,下午,我們在做手工時,我用木頭做了一個小船。做好以后,我拿給秋雨婷看,她看了看,說道:”好漂亮的小船呀,真可愛!“我小心翼翼地從秋雨婷手中接過那只小船,放在桌子的最中間。之后,秋雨婷又做了一個小飛機,拿給我看。我突然說道:“不如我們將自己的手工交換來玩一天吧,我們明天交換回來。”“好。 鼻镉赕谜f道。到了傍晚秋雨婷便拿著我的小船走了。
到了第二天,我來到秋雨婷家,讓她把我的.小船和飛機交換回來。秋雨婷支支吾吾了好半天,才從房間里拿出了我的小船。我一看,不禁大吃一驚:我的小船已經(jīng)變得破損不堪了!“我的小船昨天還好好的,今天怎么變了一個樣子?是你弄的嗎?”我嚴(yán)聲質(zhì)問秋雨婷!皼]有,不是,不是我弄的,真的,請相信我!”秋雨婷解釋道,“我的弟弟,是我的弟弟昨天晚上要我把小船給他玩,我就給他了。結(jié)果他玩的時候,一不小心把船摔在地上,船就變成這個樣子了!薄罢娴膯?”我還是有點懷疑。見我疑心未除,秋雨婷趕緊說道:“我說的都是真的!”“那好,我們現(xiàn)在就去找你的弟弟!蔽艺f完這句話,便拉著秋雨婷去找他的弟弟。
找到她的弟弟后,我便問道:“你昨天有沒有玩我的小船?”不料他卻回答了兩個字:“沒有!薄罢娴臎]有?”我再次問道!皼]有,真的沒有。”他再次回答了我!霸趺纯赡!昨天你明明就玩了呀怎么沒有,你騙人!”秋雨婷大叫道!皦蛄耍镉赕,我本來還以為你不會騙我,沒想到,你為了狡辯,都把說有的錯推給了你的弟弟!以后再也不和你玩了!”說完,我邊跑回了家。
接下來的一個星期,不管她怎么喊我,怎么叫我,我都不理她。后來,她的弟弟到我家來向我解釋了一切,我才知道,我錯怪她了。到了星期一,我來到她家,她見了我,馬上跑回臥室,拿出一個小船,對我說:“對不起。”我說:“是我錯怪你了,應(yīng)該是我說對不起才是!”我們倆看著對方,都笑了,也和好如初了。
小木船作文11
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中,陳明把它踩壞了,我非常生氣,那可是我辛辛苦苦做出來的呀!我一把奪過他的小木船,使勁朝地上一扔,他的小木船頓時裂成兩半,我又狠狠地踩了好幾腳,把他的小木船踩了個粉碎。他見我摔壞了他的小木船,就責(zé)怪起我來,我們倆爭了個面紅耳赤,然后就都?xì)鉀_沖地回家了。
我們一連幾個星期都誰也沒理誰。每當(dāng)我走向?qū)W校時我就感到孤單,因為陳明是我唯一的好朋友。這時候才知道朋友是多么重要,想起我那時候是太過分了。人家是不小心摔壞的,還那么埋怨他。我決定向陳明道歉。
路上小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地亂叫,我覺得天空是陰暗的,花朵沒有了顏色,心情就像南極的溫度計一樣,瘋狂地下落著。回到家,見到媽媽也不理,躲在自己的臥室里生悶氣。第二天,我和他如同陌生人,見面連招呼都不打,他還變本加厲,把我當(dāng)成透明人,我站在那里,他就像把我當(dāng)空氣一樣,從我身邊走過時,還故意撞我。我對他的憤怒就像火上澆油愈發(fā)的大了。
這樣的`日子大約持續(xù)了一個多星期,一天下午,我一不小心,惹怒了我們學(xué)校的霸王,他們可是見人就打的,誰要惹到了他們,準(zhǔn)沒有好日子過。這時的我已經(jīng)被他們逼到了墻角,我在心里喊著:別打我,別這時,我的眼前出現(xiàn)了一個黑影,我一看,原來是陳明,我的心一下子涼到腳底,心想,這回我更沒機會了,他不落井下石才怪呢?正在我失望之極的時候,霸王舉起拳頭向我直揮過來,我閉上眼睛,正咬緊牙關(guān),等待拳頭的降臨,不知為什么,我的身體卻沒有拳頭的影子,我疑惑地睜開眼睛,卻見陳明捂著肚子蹲在我的面前,一臉痛苦的樣子。而霸王見陳明痛得不行,怕出事,早跑開了。啊,原來是陳明為我擋住了拳頭,我趕緊彎腰扶起陳明,激動地說:你為什么要幫我?他說:我們是朋友啊!是啊,我們是朋友,我的眼淚一下子就流出來了,這不是受驚的淚,而是激動的淚。他那么心胸寬廣,而我卻是那么的小肚雞腸。
放學(xué)后,我連忙回家,我又做了一只小木船,準(zhǔn)備送給陳明。第二天早上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了陳明,我從書包里掏出小木船,跑過去對陳明說:這個送給你!這時他卻神秘地一笑,然后把手伸到我面前。原來,在他的手里,也有一只小木船,他高興地說:我也正想送一個給你!見到這情形,我們都笑了。又一起開開心心地上學(xué)去了。
小木船作文12
每當(dāng)我在家的房間里做作業(yè)時,都會習(xí)慣性的抬頭看一下在臺燈旁邊的一只小木船,當(dāng)我久久的看著它,腦海里都會浮現(xiàn)出那件讓我難忘的事。我和陳明是好朋友。一天,我們一起去花園里玩耍。并各自帶上了一只在手工小組做的小木船拿出來玩。但是,陳明一不小心把我的'小木船摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船舶扔進(jìn)了一條河里,陳明看見了,火冒三丈地沖我喊道:“你干什么?那是我的小木船,你憑什么這么殘忍地把它扔進(jìn)河里?”我氣急敗壞地答道:“陳明,一只小小的木船,至于你這么生氣嗎?那你呢?你又為什么踩壞了我親手做的木船呢?”……我們一直在花園里爭論不休。但,不知道為什么?我說完了,就怒氣沖沖地向家門走去,但陳明轉(zhuǎn)身就哭著跑回去了。我回了家,就躺在沙發(fā)上,媽媽走過來見我一臉無精打采的樣子,就問我:“女兒啊,今天你是怎么了?發(fā)生什么事了?告訴媽媽,我會幫你!”我情急之下跑回了房間,關(guān)看門,大聲哭了起來。媽媽見我十分傷心的樣子,決定到了晚上再問原因。天變黑了,午飯后我坐沙發(fā)上看電視。媽媽走過決定打破沙鍋——問到底。她把電視關(guān)上,坐在我的旁邊問我:“你今天究竟發(fā)生了什么事?快告訴我吧!”我不由自主地把實情一一告訴了媽媽。媽媽撫摸著我的頭,細(xì)心地告誡我:“女兒,其實你可以把整件事情用另一種方法去看待它。比如:陳明不小心把你的小木船給踩壞了,可你可以給他一次機會,讓他將功贖罪。你看,陳明與你是這么多年的好朋友,難道你真的連機會都不給他一次嗎?女兒,快去和陳明講清楚吧!”我靈機一動,跑到了陳明家門口,只見到房間里陳明在哭,唉!我心想:早知道這樣,當(dāng)初就不應(yīng)該說他!我看見他的房間門開,就慚愧地走了進(jìn)去。我不好意思對陳明道歉:“陳明,對不起了,是我一時太沖動了,才說你,原諒我!”陳明心平氣靜地說:“王芷瑩,這件事我也有我的錯,不全怪你!弊詈,我們又成了一對形影不離的好朋友!
通過這件事,我學(xué)會寬容,友誼就是要相互寬容,要勇于認(rèn)錯,才會讓友誼之花開得更繁盛。
小木船作文13
生活是一個調(diào)色盤,赤橙黃綠青藍(lán)紫,樣樣俱全;生活如一個五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣不少;生活,宛若一個日記本,記錄著成長的點點滴滴,其中當(dāng)然也包括成長路上必不可缺的友誼……
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿去陳明家玩,他一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,用力地往地上一砸,他的小木船拽也散架了。陳明見了,憤憤地說:“這下你滿意了吧!我和你的小木船爛了,我和你的友誼也已經(jīng)爛了!”“我……”剎那間,含在口中的千言萬語都被心頭的霧霾給堵住了,只冒出一句沒頭沒尾的話:“再也不見!”說完背上書包逃也似的離開了他家,眼淚大滴大滴地流進(jìn)了我的心里。
之后,每次上學(xué)、放學(xué)時,我們雖然走的是一條路,彼此都可以看見對方,但心卻不是一條心了。
一天傍晚,我獨自回到家中,就想起我買的彩票今天開獎,于是便打開電視,進(jìn)房拿出登記購買的彩票編號和彩票,核對一下缺少了一張——原來我把那張送給陳明了!我只好用顫抖的手捏著剩下的彩票,緊張地看完了開獎會,卻有了一個令人哭笑不得的消息——我給陳明的'那一張中了三等獎,獎品是一套我們夢寐以求舊郵票!
我只好拿起電話,撥通了很久沒有打了過的——陳明的號碼。短短的十幾秒鐘,突然間不知擴大了多少倍,像一個世紀(jì)那么長一樣。
“喂?”電話那頭傳來陳明的聲音,“有什么事嗎?”他的聲音里透露著欣喜!皩、對不起,我不該跟你絕交的,我們和好吧!”“好呀,其實……這事兒該怪我……”“沒事兒。哦,對了,我送你的彩票中獎了,是一套我們最想要的郵票!”“真的嗎?太不敢相信了!明天我們一起去領(lǐng)獎品吧!”“好,一言為定,不見不散!”
第二天郵局門口,我和陳民明手拉著手,每人手里各有幾張珍藏的郵票和各自的小木船……
友誼轉(zhuǎn)了一個彎,又回到了我們身邊,滿載著歡聲笑語……
小木船作文14
我和陳明的認(rèn)識是戲劇化的,因為她沒有帶作業(yè)本,而我剛好又有多的,我就借給了她,于是我倆成了非常要好的朋友。
一天,班上組織我們做一個小木船,做好后拿出來評比誰做的好。我把小木船放在桌子邊緣,滿心歡喜地等待老師的檢查,這時,陳明剛好從我身邊走過,衣袖碰到我的木船。砰的一聲,小木船摔壞了。
我噌地從座位上站起來,指著陳明就是一頓罵:陳明,你故意的吧。我的木船明明就放在桌子邊緣,你還故意用手蹭!我,我不是故意的。陳明弱弱地說。你,你就是故意的!我不罷休地說道。陳明惱怒了,臉一下子從溫和的態(tài)度轉(zhuǎn)變成猙獰:我都說了我不是故意的,你為什么就是不相信我?陳明正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開,我氣不過,便推了她一把,沒想到她正好踩在我那掉落在地上的小木船上。憤怒沖昏了我的頭腦,我走到她的座位旁,拿起她的木船狠狠地砸到地面上。
頓時,我的心里感到一陣舒暢,扯平了。不過我的心里又有些害怕了。我會不會失去這個好朋友算了,失去就失去吧,反正我的朋友很多。我小聲嘀咕著。正當(dāng)我覺得大快人心時,另一個同學(xué)來叫我去辦公室,我心慌了:該不會是陳明去告訴老師了吧?
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到老師辦公室門口,用恐慌的'聲音喊了一聲報告!進(jìn)來!老師用不溫不火的聲音說。小雨,聽說你故意把陳明的木船摔壞了,有沒有這件事?有,老師,是她先把我的木船摔壞的!我向老師抗議。可你是故意的,陳明是無意的。我沉默了,因為事實就是這樣的。
突然,辦公室門口出現(xiàn)了一個熟悉的身影陳明。她肯定是來火上澆油的。我心里一下就想到了。老師,小雨不是故意的,剛才小剛是亂說的。陳明一開口就驚呆了我。原來她是來幫我的,我卻誤會了她。老師讓我們講述了一下事情的經(jīng)過,便讓我們回教室了。
放學(xué),我一股風(fēng)的蹬回家里,拿出做木船的材料,重新做了一個木船。第二天,我拿出新做的小木船給陳明,陳明也拿拿出了一個木船,我倆相視一笑,迎著朝霞一起去上學(xué)。
寬容和理解是一個人必須具備的,在今后的人生道路上,也要學(xué)會寬容和理解。
小木船作文15
我眼睛瞪得老大,鼻子里沖著氣,對陳明說:“你這么做實在太過分了,枉費我平時對你這么好,還給你吃零食,既然你如此無情,那你就別怪我無義!闭f著,就把那個下木船的所有零件都拆了,然后用力扔在地上,那零件就像斷了線的珍珠一樣在地上滴滴地響,零零碎碎的聲音中,突然響起了一陣哭聲,原來是陳明見到自己小木船全被拆了,很傷心,坐在地上哭了,并對我說:“我只是不小心摔壞的你都是故意的,你要陪我一個!蔽衣犃岁惷鞯脑挘踊鹈叭闪,說:“如果要我給你賠的話,你得先給我賠,而且你那個再重新再組裝回去不就好了嗎!”陳明見我并沒有向他道歉之意,立馬從地上爬起來,說:“這個可是我花了3個小時30分鐘才組裝好的',哪有這么容易,你的那個只要用強力膠粘一下就可以,比我的容易多了!
這時,一位滿頭卷發(fā)的老師聽到吵鬧聲后,三步并兩步地向我們走來,怒氣沖沖地說:“如果你們還要吵,就到走廊上去吵,讓同學(xué)們都來觀看一下,不要在這空無人境的小廣場上吵,免得影響校園風(fēng)氣!甭牭嚼蠋煹脑,陳明含著淚,彎下腰撿起地上的零件,我也拿著損壞的小木船和陳明一起走向走廊。
我們在走廊上,背對背開始反思。在這反思的期間,我想到了以前和陳明勾肩搭背的順路回家,和陳明一起玩兒貓捉老鼠,還和陳明一起大口地吃著漢堡,那是多么歡樂的日子!可是我又想到經(jīng)過今天的吵架,我們的友誼已經(jīng)產(chǎn)生了破裂,以后再也不能有那些快樂的日子。想著想著,我深深地嘆了一口氣。但是之后的結(jié)果卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我悲觀的預(yù)料,當(dāng)我嘆了口氣后,陳明就轉(zhuǎn)過身,小聲地向我道歉,說:“對不起,我不應(yīng)該弄壞了你的小木船還不向你道歉,是我的錯,我們和好吧!”聽見陳明的歉詞,我也馬上轉(zhuǎn)過去緊緊地抱住他,說:“其實我也有錯!比缓筝p輕拿過陳明的木船零件,說:“讓我來幫你組裝吧!”陳明興奮地蹦起來,說:“好呀!”他又拿過我的小木船,搔了搔腦袋說:“那我也要用家里的強力膠把你的小木船粘好,還要把我們這份友誼粘牢!本瓦@樣,我們又成了一對好伙伴,一對永遠(yuǎn)不分開的好朋友!
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