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餐桌前的談話(huà)作文精華15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的餐桌前的談話(huà)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
餐桌前的談話(huà)作文1
夜幕降臨了，燈光下，母親、父親和我圍坐在餐桌前，一邊吃著飯菜，一邊談?wù)撝惶斓囊?jiàn)聞。
父親首先打開(kāi)了話(huà)匣子，清了清嗓子說(shuō)道“我來(lái)說(shuō)說(shuō)”今天發(fā)生在單位里的一件事;在單位，a和b關(guān)系非常要好，兩個(gè)人幾乎可以說(shuō)形影不離，中午，兩人在食堂一張餐桌上吃飯，下班兩人一道走。最近，單位準(zhǔn)備競(jìng)爭(zhēng)上崗，a和b兩人的崗位要合并成一個(gè)崗，盡管表面上看兩人還是很要好，可實(shí)際上兩人都偷偷較起了勁。a在電話(huà)里給b說(shuō)辦公室里的事，b便趕緊說(shuō)“先這樣吧，回頭再說(shuō)�！贝掖覓炝司�(xiàn)。在別的辦公室閑聊時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)a干活特麻利，不料，b卻說(shuō);“麻利是麻利，可保不準(zhǔn)會(huì)出錯(cuò)，太快了，肯定就不細(xì)了�！币谝郧埃琤是絕對(duì)不可能這么說(shuō)的.。
兩個(gè)月后，競(jìng)崗的結(jié)果公布了，a上崗，b轉(zhuǎn)崗。中午在食堂吃飯的時(shí)候，大家再也看不見(jiàn)兩人坐在一張桌子上吃飯了。迎面兩人碰上，總是一個(gè)腦袋扭向左、一個(gè)腦袋扭向右，互不理睬，都不約而同地加快了腳步，神漠然地匆忙而過(guò)，仿佛在躲避仇敵一般。時(shí)不時(shí)的，會(huì)有人告訴a，b在背后說(shuō)什么來(lái)著，b也能聽(tīng)a說(shuō)他的“壞話(huà)……”
我分析道;“在競(jìng)爭(zhēng)中，產(chǎn)生的嫉妒，讓兩個(gè)好朋友成為敵對(duì)頭。本來(lái)，只要公平競(jìng)爭(zhēng)，不懷嫉妒，朋友能得到崗位，這是應(yīng)該慶賀的事情�！�
母親也補(bǔ)充說(shuō);“生活處處都是競(jìng)技場(chǎng)，競(jìng)爭(zhēng)也許是殘忍的，但對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)卻是絕對(duì)必須的�！锔�(jìng)天擇，優(yōu)勝劣態(tài)�！匾氖�，在競(jìng)爭(zhēng)中不嫉妒，不猜疑，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相理解。”
餐桌前的談話(huà)作文2
我正坐在教室里翻看著一本課外書(shū)，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“還書(shū)了嗎？”“還沒(méi)呢！”這兩句話(huà)喚醒了我腦海中的記憶……
那是一個(gè)較悶熱的夏夜。我放學(xué)回家后，坐在書(shū)桌那兒，連作業(yè)本也沒(méi)拿出來(lái)，只是習(xí)慣性地打開(kāi)燈，然后望著窗外的街巷，聽(tīng)著外面的喧鬧聲。只聽(tīng)見(jiàn)一聲“快洗洗手，吃飯了！”打斷了我的思緒。
我慢吞吞地站起來(lái)去洗手，仿佛是在神游呢，水龍頭還未打開(kāi)，雙手卻在不停地搓揉。時(shí)間久了，我就出來(lái)坐在了餐桌前。我心不在焉地用筷子夾起一片肉放進(jìn)口中，就這樣，吃著吃著，我就為我的心不在焉付出了代價(jià)——被噎到了！
往日我應(yīng)該是放學(xué)先寫(xiě)一會(huì)作業(yè)，吃飯時(shí)也會(huì)高興的與父母聊天。媽媽似乎看出我今日的反常，桌子上“吧嗒”一聲響，媽媽把筷子放下了，我也回過(guò)神來(lái)，爸爸也看著我。我忙問(wèn)：“怎么了？怎么了？”只見(jiàn)媽媽皺起眉頭問(wèn)：“你是不是有什么心事？成績(jī)考得不理想嗎？”我慢慢地?fù)u了一下頭。她被我的沉默惹急了，催促道：“那發(fā)生了什么事？快說(shuō)呀！”我不敢正視她，低頭說(shuō)：“我上個(gè)星期向同學(xué)借了一本帶有作者簽名的書(shū)，看完之后就隨手放在書(shū)桌上了，最后卻怎么都沒(méi)找到，就一直沒(méi)還給他。今天他跟我說(shuō)以后也不會(huì)再借書(shū)給我了……”聲音小得似乎只有我能聽(tīng)見(jiàn)。
窗外不知何時(shí)下起了雨，淅淅瀝瀝地滴打在地上，也打在我的心上。
我抬頭看看爸爸，又看看媽媽?zhuān)职趾闷猓话悴徽f(shuō)我；而媽媽責(zé)怪我說(shuō)：“你為什么不看完之后就趕快還給人家呢？為什么借了別人的東西卻不能好好保管呢？”我狡辯道：“我只是忘了而已�！边@個(gè)理由令媽媽更加生氣，她強(qiáng)忍著怒火告訴我：“借別人的東西要按時(shí)歸還，這是誠(chéng)信。妥善保管所借物品，既是對(duì)別人的尊重，也是維護(hù)自己的尊嚴(yán)！這樣吧，你今天把這本書(shū)貼好，寫(xiě)一封信給他，把你的`愧疚與反思勇敢地表達(dá)出來(lái)……”我點(diǎn)點(diǎn)頭，除了這樣做，我哪還有別的辦法呀。第二天，我照著媽媽說(shuō)的做了，沒(méi)想到同學(xué)竟原諒了我。
一次餐桌前的談話(huà)，媽媽幫我重拾了友誼。我也明白了，誠(chéng)信是做人的根本，尊重別人就是尊重自己。
外面的雨還在下著，可我的心卻已放晴，天邊漸漸升起一道彩虹……
餐桌前的談話(huà)作文3
“吃飯啦！吃飯啦！”隨著奶奶一聲聲召喚，我們一家人都圍坐到了餐桌前。
今天的飯菜很豐盛，有魚(yú)香肉絲、宮爆雞丁、西紅柿雞蛋……我卻一點(diǎn)也吃不進(jìn)去，舉著筷子望著飯菜發(fā)呆。奶奶看到了我的樣子，不禁又嘮叨起來(lái)：“現(xiàn)在的孩子可真不好喂啊，搞不清到底喜歡吃什么，這要放在你爸爸小時(shí)候，別說(shuō)有這么多好菜，只要看見(jiàn)這白花花的米飯，早就搶著去吃了……”
這時(shí)媽媽端著盤(pán)子進(jìn)來(lái)對(duì)大家說(shuō)：“來(lái)嘗嘗這個(gè)，這是昨天鄰居王奶奶挖的薺菜，真正的純天然綠色食品，在公園里好多人都搶著挖，好不容易才弄了這些呢！”我一下來(lái)了精神，搶著說(shuō)：“給我！給我！我要吃野菜！”爸爸也夾了大大的一筷子，一邊往嘴里填一邊說(shuō)：“一個(gè)野菜還用搶啊，我小時(shí)候遍地都是，想吃多少就吃多少，嗯！不過(guò)今天這個(gè)吃起來(lái)味道確實(shí)不錯(cuò)，我再來(lái)點(diǎn)……”
奶奶也夾了一些，放進(jìn)嘴里說(shuō)：“怎么不用搶啊，我們小時(shí)候野菜可是主糧啊，別說(shuō)是野菜了，就連榆樹(shù)葉、柳樹(shù)芽都落光了，那還吃不飽呢，為了搶野菜還打架呢！哪像現(xiàn)在��！放這么多油、調(diào)料、芝麻和碎花生，那時(shí)候就是用水煮一下，放點(diǎn)鹽就吃，有時(shí)候連鹽都舍不得多放，別提多難吃了。”說(shuō)完又夾了一大口。
爺爺看著大家吃得起勁，也夾了一些，放進(jìn)嘴里慢慢嚼著對(duì)我說(shuō)：“通過(guò)這小小的'野菜，就可以看出社會(huì)的進(jìn)步，我們小的時(shí)候，吃野菜是因?yàn)闆](méi)有糧食可吃。后來(lái)實(shí)行了改革開(kāi)放，人們生活條件慢慢變好了，到你爸爸小時(shí)候，能吃飽了，就變著法吃些好的，隔三差五弄些魚(yú)啊肉解解饞，把野菜給忘了。看看現(xiàn)在，這一桌子的菜，想吃什么就有什么了，又把野菜端出來(lái)，是因?yàn)橐安死餂](méi)有化肥農(nóng)藥，更有營(yíng)養(yǎng)，更加健康�。∧憧�，這才短短的三十幾年的時(shí)間，我們生活發(fā)生了翻天覆地的變化！”
“哈哈！真有意思！爺爺奶奶小時(shí)候是為了吃飽，爸爸媽媽小時(shí)候是為了吃好，我現(xiàn)在是為了吃出健康！
餐桌前的談話(huà)作文4
我們一家三口坐在餐桌前吃飯，沒(méi)人說(shuō)話(huà)，安靜得可怕。電視開(kāi)著，播放著關(guān)于教育的節(jié)目，那些優(yōu)秀的老師、優(yōu)秀的家長(zhǎng)和優(yōu)秀的學(xué)生，在分享著教育學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。
古人說(shuō)“食不言”，平時(shí)吃飯，我們很少講話(huà)。但是就現(xiàn)在的氛圍來(lái)看，應(yīng)該是有什么事快發(fā)生了。你看，媽媽往日細(xì)嚼慢咽的作風(fēng)，正狼吞虎咽著；平常少言寡語(yǔ)的爸爸此時(shí)更是一聲不吭，不時(shí)發(fā)出幾聲干咳，像是嗆住了，但更像是在警告。此時(shí)此刻，我們一家三口十分默契地不說(shuō)話(huà)，誰(shuí)也不想打破這死一般的“無(wú)話(huà)之境”。
我一心對(duì)付著碗中的米飯，只想趕快離開(kāi)這是非之地。見(jiàn)我碗中飯菜快要見(jiàn)底，媽媽忍不住了，丟下碗筷，快步走進(jìn)我的房間，拿著一本灰色封面的`書(shū)走了出來(lái)。天啊，這不是我的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》嗎？看到這本書(shū)，我的心更慌了。
“給我一個(gè)解釋?zhuān) 眿寢尨舐曊f(shuō)道。我吃一口飯，想轉(zhuǎn)移話(huà)題。“哦，這是列夫托爾斯泰的作品《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。情節(jié)跌宕起伏，后人評(píng)價(jià)很高……”。
“我不是說(shuō)這個(gè)！”媽媽嚴(yán)肅地打斷了我的話(huà)�！拔以谀愕恼眍^下發(fā)現(xiàn)了這本書(shū)，你為什么在上學(xué)期間看，難道你的功課都復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)好了嗎？”我小聲嘀咕著：“我作業(yè)都做完了，沒(méi)事干�！�
“沒(méi)事干？”媽媽說(shuō)話(huà)聲音的分貝又提高了一個(gè)檔次。“沒(méi)事干就看這種閑書(shū)嗎？”我不服氣地說(shuō)：“怎么能說(shuō)是閑書(shū)呢？這是名著，可以陶冶我們的情操！”“我不管是不是名著，你現(xiàn)在是初中生了，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了。看書(shū)對(duì)你是有益的，但你要提高學(xué)習(xí)成績(jī)！看課外書(shū)能幫你考試加分嗎？”媽媽擺了擺手，我理直氣壯地說(shuō)：“學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧，豐富語(yǔ)文知識(shí)，肯定能為作文加分……”
“夠了！”爸爸終于發(fā)話(huà)了，“好好吃飯！”于是，我和媽媽停止了爭(zhēng)吵，我向爸爸投去了求助的目光。爸爸嘆了一口氣，對(duì)我說(shuō)：“兒子啊，你媽媽也是為了你好。我也覺(jué)得你應(yīng)該先學(xué)好課本知識(shí)……”
果然！我沉默了。背后的電視還開(kāi)著：“我們要鼓勵(lì)孩子多讀書(shū)，課外閱讀可以開(kāi)拓孩子的視野，培養(yǎng)表達(dá)能力……”“這本書(shū)先放我這吧�！眿寢屪哌M(jìn)了臥室。
我放下碗，憧憬如封面的玫瑰，片片凋零……
餐桌前的談話(huà)作文5
夜幕降臨，黃暈的燈光照映在寂靜的路上，暖暖的。
一聲吃飯啦！打斷了大家忙碌的腳步。我和爸爸三步并作兩步，快速走到餐桌前。爺爺也慢慢走過(guò)來(lái)�？粗S盛的晚餐，不禁垂涎三尺。爸爸像是看透了我的心思，夾了一塊肉給我。媽媽和奶奶在廚房里忙活了一會(huì)兒，將最后一道菜端了上來(lái)。奶奶正要去給我們盛飯，我連忙說(shuō)：今天我盛飯。說(shuō)罷，便把碗接過(guò)來(lái)。
香噴噴的白米飯也陸續(xù)上了桌。盛完飯，我便狼吞虎咽的吃起來(lái)。奶奶也一個(gè)勁兒的給我?jiàn)A菜，讓我多吃點(diǎn)。咦，這是什么菜��？我指著那個(gè)菜，疑惑的看向奶奶和媽媽。哦，這個(gè)是薺菜，也叫做野菜，昨天我去地里挖的。媽媽說(shuō)道。我?jiàn)A了一些野菜，放進(jìn)碗里。嗯，這個(gè)菜真好吃。爸爸你嘗嘗我把菜夾進(jìn)爸爸的'碗里。又給爺爺奶奶夾了些。
嗯，還是小時(shí)候的那個(gè)味道。爸爸細(xì)細(xì)品著菜，說(shuō)道。接著，奶奶的話(huà)匣子也敞開(kāi)了，是啊，記得以前的那個(gè)年代，什么都沒(méi)得吃，哪像現(xiàn)在這樣啊，要什么都有。在你爸爸小的時(shí)候，連野菜都沒(méi)得吃，有些人甚至?xí)驗(yàn)橐稽c(diǎn)吃的而打起來(lái)。還有啊，以前做個(gè)飯，哪像現(xiàn)在這樣，放那么多油和調(diào)料，以前連個(gè)鹽都不舍得放。那做出來(lái)的飯，別提多難吃。可是當(dāng)時(shí)只要一上桌，就被搶光了。還記得你爸爸小時(shí)候，家里誰(shuí)都搶不過(guò)他，每次就數(shù)他吃的最多。說(shuō)完，奶奶便笑了起來(lái)，爸爸也跟著笑了起來(lái)。
一碗飯很快就吃完了。我正要離開(kāi)，突然被爸爸叫住了。爸爸的表情很?chē)?yán)肅，我很疑惑。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸開(kāi)口了。
你看看你吃完的碗，還有那么多米飯，你剛才難道沒(méi)聽(tīng)到奶奶說(shuō)的話(huà)嗎，這些糧食多么寶貴，而且就算我們現(xiàn)在條件好了，也不應(yīng)該浪費(fèi)糧食。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我十分慚愧，低下了頭。
這時(shí)媽媽也說(shuō)是啊，雖然你認(rèn)為就這么一點(diǎn)米，沒(méi)什么大不了，可你想一想那些吃不飽飯的人，他們多么渴望得到糧食，但是你卻把它浪費(fèi)掉了。以后千萬(wàn)別浪費(fèi)糧食了，聽(tīng)到了嗎？我點(diǎn)點(diǎn)頭。
誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。這次餐桌上的談話(huà)，也讓我懂得一定要珍惜糧食。
明月掛在天空上，發(fā)出的微弱的光，格外溫暖。
餐桌前的談話(huà)作文6
今天，陰云密布，狂風(fēng)大作，應(yīng)該是下雨的前奏吧。我垂頭喪氣地走回家中。一進(jìn)門(mén)，就聞到一股濃濃的飯香——原是我的大廚媽媽在炒飯哩！我先脫了鞋，放下沉重的書(shū)包，快速跑向洗手臺(tái)用清涼的水洗去了我臉上、手上的“煞氣”，便坐上了我的專(zhuān)屬位置，準(zhǔn)備吃飯啦！
這不，才剛坐上桌，就聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，“鐺！鐺！鐺！”這敲門(mén)聲特別急促，一定是“大壞蛋們”回來(lái)了。你瞧，就是我的弟弟妹妹�？墒�，與往日不同的是，我們個(gè)個(gè)臉上寫(xiě)滿(mǎn)了不開(kāi)心，愁眉苦臉的，把書(shū)包一丟，就上桌了。
媽媽關(guān)心道：“怎么啦？一個(gè)個(gè)的，是心情不好嗎？”妹妹哭著說(shuō)：“弟弟故意把我新買(mǎi)的白鞋踩臟了，雖然外面下雨，但我還是小心地走！可是，他一來(lái)……”我聽(tīng)到這里，忙去拿了一張紙，幫她擦去了眼淚和白鞋上的泥土。責(zé)問(wèn)弟弟：“你為什么要故意踩姐姐的`鞋呢？”弟弟氣呼呼地哼哼道：“是爸爸罵我！”門(mén)又開(kāi)始“鐺鐺”地響起。咦？是誰(shuí)來(lái)了。我急忙跑去開(kāi)門(mén)，一看，原來(lái)是去停車(chē)回來(lái)的爸爸。只見(jiàn)爸爸也是愁眉苦臉的，便問(wèn)道：“咦，爸爸你怎么了？”爸爸嘆了口氣，說(shuō)：“今天不知怎么的，無(wú)緣無(wú)故地就被老板罵了一頓，還被那倆小鬼吵得不行，煩死了！”這時(shí)，端好飯的媽媽走過(guò)來(lái)，笑道：“哦！你們的‘煞氣’是因?yàn)閴男那榈倪B鎖反應(yīng)！”
媽媽道：“你們看，爸爸被老板罵了，‘煞氣’就染在了他身上，弟弟妹妹被爸爸罵了，‘煞氣’這個(gè)頑皮的小鬼就染上了他們。你們說(shuō)是不是連鎖反應(yīng)？”爸爸和弟弟妹妹信服地點(diǎn)點(diǎn)頭。我接著說(shuō)：“那要是把壞心情丟掉，不就大家都開(kāi)心、快樂(lè)了嗎？”說(shuō)完，大家都笑著，開(kāi)心地吃起飯來(lái)。
天氣漸漸轉(zhuǎn)晴了。
我由此明白了一個(gè)道理：對(duì)于任何事情，只要以良好的心態(tài)面對(duì)，一切問(wèn)題都會(huì)解決，一切都會(huì)變得美好，我們一樣可以讓好心情發(fā)生連鎖反應(yīng)！
餐桌前的談話(huà)作文7
“開(kāi)飯嘍！開(kāi)飯嘍！”
“來(lái)嘍！”
擺好筷子和碗，一家人圍在餐桌前，望著桌子上熱騰騰的飯菜。有紅燒排骨、土豆燒肉絲、炒花菜、紅燒獅子頭和蘿卜湯，真是豐盛�。∽屓恕翱谒绷魅С摺�。
我迫不及待地說(shuō)：“我開(kāi)動(dòng)啦！”說(shuō)著，便夾著一塊排骨到碗里�！皨�?zhuān)阋渤�。”爸爸媽媽一齊說(shuō)。奶奶瞇著眼笑：“大家都吃�！�
“你啊，你啊，怎么只曉得吃肉，光吃肉對(duì)身體也沒(méi)有好處，這菜需得多吃，這樣才健康，才會(huì)有營(yíng)養(yǎng)呢！”奶奶嘮嘮叨叨地說(shuō)。我點(diǎn)點(diǎn)頭為奶奶夾了一塊排骨說(shuō)：“奶奶，那你可要多吃肉呢，瞧你多瘦�！蹦棠搪�(tīng)后，可開(kāi)心了，笑得滿(mǎn)臉都是皺紋。不過(guò)，她卻還是拒絕了，她輕輕地推走我的筷子，說(shuō)：“謝謝你的好心咯，我就不吃咯，心意領(lǐng)了就行了�！�
“吃呀，媽。”媽媽對(duì)奶奶說(shuō)。
“他們孩子長(zhǎng)身體，我吃了又沒(méi)什么用處，再說(shuō)，今天排骨煮得少了，他們又喜歡吃，就留給他們吃吧，你也曉得，我向來(lái)就不喜吃這甜的，你們吃吧噢！”奶奶說(shuō)完就吃了一大口飯。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)疫�想吃排骨�！�
“我也要！”
聽(tīng)著弟弟妹妹的叫喚，奶奶應(yīng)聲道：“別吵，排骨不給你們吃，給誰(shuí)吃呀，把排骨給幾個(gè)孩子吃吧！”
“媽?zhuān)阈量嘧龅模砸粔K又如何？”
“沒(méi)事，我不吃�！�
爸爸夾了一大塊到奶奶碗里，再三地說(shuō)：“媽?zhuān)@排骨還有，你吃你的，不管他們小的了。小時(shí)候你對(duì)我吃，老了又勸他們吃，總是忘了你自己。媽?zhuān)F(xiàn)在我勸你吃，你就不要拒絕啦！”
“是啊，媽?zhuān)敲葱量啵瑏?lái)嘗嘗自己的成果也不行？”媽媽堅(jiān)持說(shuō)。
“奶奶你再?lài)L嘗我做的'土豆肉絲！”我為奶奶夾了一些。
“你做的，真能干！”奶奶為我豎起大拇指，我看見(jiàn)她眼中閃爍著淚花。
“你啊你，怎么光吃菜呢！多吃肉身體才強(qiáng)壯才長(zhǎng)得好，怪不得你個(gè)兒矮呢！”你瞧，奶奶又在說(shuō)我了，現(xiàn)在我們每個(gè)人碗中都是滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)啦。
餐桌前的談話(huà)作文8
媽媽曾經(jīng)問(wèn)我：“你長(zhǎng)大了想做什么呢？”
我說(shuō)：“我，我想做一名醫(yī)生救助別人�！边@是我八歲時(shí)的答案。
過(guò)了一年，我的答案變成了畫(huà)家。一年又一年過(guò)去了，我每年的答案都在變，因此到了現(xiàn)在我仍沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的答案，也因?yàn)闆](méi)有明確的努力方向成了一只無(wú)頭蒼蠅。
暑假里的一天，我坐在餐桌前與自己開(kāi)始了一次長(zhǎng)長(zhǎng)的談話(huà)。
我對(duì)自己說(shuō)：“你知道我到底在想什么嗎？”“我不知道�！彼淅涞幕卮�，但我仍不斷地問(wèn)她，而她總是那四個(gè)字“我不知道”來(lái)回答我。因此我漸漸迷失了方向。
過(guò)了一會(huì)兒我再一次問(wèn)她，她的回答讓我出乎意料，她平靜地反問(wèn)我：“你想過(guò)沒(méi)有？你為什么要回答這個(gè)問(wèn)題？你問(wèn)這個(gè)問(wèn)題是為什么呢？”
聽(tīng)了她的話(huà)后，我的腦海中充滿(mǎn)了問(wèn)號(hào)，我只顧一味的.陷入自己的思考當(dāng)中，卻沒(méi)有聽(tīng)過(guò)心中的回答。
冷空氣不斷侵蝕著我的體溫，我打了一個(gè)寒顫從沉思中走了出來(lái)，我看了看桌前一碗面不知何時(shí)出現(xiàn)在我的面前，我用筷子在里面來(lái)回?cái)嚢瑁唤?jīng)意間撇到了一本書(shū)，那是我剛買(mǎi)回來(lái)的書(shū)《擺渡人3：無(wú)盡之愛(ài)》上面寫(xiě)著，因?yàn)槟阈枰?/p>
看到這兒，我一下清醒了。“原來(lái)這個(gè)問(wèn)題，從來(lái)只是媽媽問(wèn)我，而我卻從未認(rèn)真思考，因此迷失了方向�！蔽覍�(duì)她說(shuō)，她點(diǎn)點(diǎn)頭回答道：“是的，只因你沒(méi)有思考你心中的疑惑，只因你沒(méi)有認(rèn)真去問(wèn)自己的心，這個(gè)問(wèn)題只有你能回答�！�
我恍然大悟，聽(tīng)了自己的心聲，那心聲便是她，她便是自己，于是我們結(jié)束了這一次談話(huà)。我開(kāi)始認(rèn)真思考自己的未來(lái)，也許明天就能找到答案……
餐桌前的談話(huà)作文9
父親常說(shuō): “人是最不可寬恕的,是晚上睡覺(jué)時(shí)同早上一樣無(wú)知�！彼�(guī)定:我和弟弟每天必須學(xué)一樣新的東西,在晚餐是交換。
晚餐時(shí)聲音嘈雜,碗碟的碰撞聲襯托著熱烈的談話(huà).我們敘述的事情不論怎樣微不足道,雙親都仔細(xì)聆聽(tīng),并隨時(shí)評(píng)論。
然后就是壓軸戲。那是我們最怕的時(shí)刻--------交換今天所學(xué)到的東西。
這時(shí),父親就把椅子推向后邊,斟上一杯酒,然后掃視我們。于是,我們也緊張地瞧著父親。
最后,他的目光會(huì)停在我們當(dāng)中的一個(gè)身上。“雨生,”他叫著我的名字, “告訴我們,你今天學(xué)到了什么?”
“我今天學(xué)到的是尼泊爾的`人口�！�
我一向覺(jué)得奇怪,不論我說(shuō)的是什么,父親都不會(huì)認(rèn)為瑣碎。首先,他會(huì)把我的話(huà)仔細(xì)想一想,好象我的話(huà)能拯救世界�！澳岵礌柕娜丝凇拧：�。”
接著,父親又會(huì)看著坐在餐桌另一頭的母親:“孩子?jì)?這個(gè),你知道嗎?”
母親的回答總會(huì)讓氣氛輕松起來(lái)�！澳岵礌�?我連它在什么地方都不知道呢!”當(dāng)然,這種回答是正中父親下懷。
“雨生,”父親又說(shuō),“把地圖拿來(lái),我們來(lái)告訴媽媽尼泊爾在哪里�！庇谑�,全家人開(kāi)始在地圖上找尼泊爾。
類(lèi)似的事情一再重復(fù),直到全家每個(gè)人都輪過(guò)了,晚餐才結(jié)束。所以,每次晚餐以后,我們必定會(huì)增長(zhǎng)不少知識(shí)。
當(dāng)時(shí)我們都是孩子,只想迫不及待地走出屋子,去玩喧鬧的踢罐子游戲,絲毫也沒(méi)察覺(jué)這樣學(xué)習(xí)的奇妙。等我上了大學(xué)才發(fā)現(xiàn),那些教授教導(dǎo)我的,正是父親早已知道的東西------不斷學(xué)習(xí)。
餐桌前的談話(huà)作文10
星期二的傍晚，我悶悶不樂(lè)地回到家�？蛷d里的吊蘭自顧自地生長(zhǎng)著，無(wú)拘無(wú)束，絲毫沒(méi)有顧及到我的情緒。窗外是淅淅瀝瀝的小雨，樹(shù)葉在雨滴不斷的擊打下變得無(wú)精打采。
我發(fā)著呆，用手中的勺子來(lái)回地?cái)囍诇?/p>
“別愣著了，快吃吧，米湯一會(huì)兒就涼了�！眿寢尩氖衷谖业哪樓皳]了揮。
“嗯。”我淡淡地回了一聲�！霸趺戳�，不高興？”爸爸似乎看穿了我的心思。“也沒(méi)什么�！蔽液懿磺樵傅匕岩豢诿诇瓦M(jìn)嘴里�！敖裉熳卉�(chē)回來(lái)的時(shí)候，一開(kāi)始我是有座位的，過(guò)了一會(huì)兒，上來(lái)了一位年邁的老奶奶，我就站起來(lái)給她讓座，”說(shuō)到這兒，我頓了頓，象征性地喝了一口米湯，“結(jié)果旁邊一個(gè)中年男人直接坐了上去。他肯定知道我是給老奶奶讓的座，為什么還要搶呢？”說(shuō)完，我憤憤地用勺子在碗里攪了幾下。
窗外，幾片葉子不堪雨淋，隨著雨滴飄落下來(lái)，與泥土混在了一起。我的情緒更加低落了。
這時(shí)，那讓人信賴(lài)的`富有磁性的男中音又在耳畔響起�！斑@世界是很復(fù)雜的，人性更是如此，當(dāng)你無(wú)法改變環(huán)境時(shí)做好自己爸爸就非常開(kāi)心�！卑职置嗣业念^，繼續(xù)說(shuō)：“你有一顆善良的心，有樂(lè)于助人的行動(dòng)，就是極好的！”我若有所思，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是的，當(dāng)我無(wú)法改變環(huán)境時(shí)做好自己就可以了！屋里的吊蘭向我微笑致意，似乎很贊成這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。我望向窗外，枝頭的幾片嫩葉經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，顯得格外耀眼。
餐桌前的談話(huà)作文11
“快吃，快吃�，F(xiàn)在長(zhǎng)個(gè)兒，要多吃點(diǎn)啊�！睜敔斠贿叢煌５赝彝肜飱A肉，一邊嘮叨著。奶奶也說(shuō)：“是啊!是啊!長(zhǎng)個(gè)兒一定要多吃�！边@，是在爺爺奶奶家常有的一幕。
重陽(yáng)節(jié)那天，我到爺爺奶奶家去看望爺爺奶奶。爺爺奶奶知道后，就開(kāi)始忙活起來(lái)，到街上買(mǎi)肉類(lèi)等。
晚上，一開(kāi)飯，奶奶就盛了一碗熱飯，然后對(duì)我說(shuō)：“快，趁熱吃，否則等一下涼了就不好吃了�！蔽医舆^(guò)飯碗，吃了起來(lái)。奶奶就把肉和龍蝦放在我的面前，而爺爺奶奶的座位前卻是那鍋不知吃了幾餐的黃瓜湯。接著，奶奶又忙開(kāi)了，開(kāi)始夾了點(diǎn)菜給我，又夾了肉和龍蝦，放進(jìn)我的碗里，說(shuō)：“來(lái)，吃點(diǎn)肉和龍蝦吧!有營(yíng)養(yǎng)。”說(shuō)著還幫我把龍蝦去了殼。沒(méi)一會(huì)兒，我碗里的東西都快要推成“小山”了。我津津有味地吃著肉和龍蝦，然而，奶奶卻吃起了黃瓜湯，我看見(jiàn)了，就說(shuō)：“奶奶，您們吃肉吧!”“我不吃，你吃吧!”奶奶說(shuō)�！澳怀�，我也不吃�！蔽疫呎f(shuō)，邊不停地往碗里夾黃瓜。但奶奶卻把我碗里的黃瓜夾到她的'碗里，還裝作一副生氣的樣子，說(shuō)：“孩子，你正在長(zhǎng)個(gè)子，不多吃點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)怎么行呢?”
見(jiàn)這招沒(méi)用，我只好用了另外一招。對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，肉怎么這么不鮮啊?”奶奶聽(tīng)了后，半信半疑地夾了一塊肉嘗了嘗，說(shuō)：“挺鮮的呀!怎么會(huì)不鮮呢?”“您在吃一口�！蔽艺f(shuō)。奶奶聽(tīng)我的話(huà)又嘗了一口，還是沒(méi)感覺(jué)。我被奶奶的傻樣逗笑了，奶奶看了看我，又看了看肉，突然恍然大悟，也高興地笑了。
在我成長(zhǎng)的道路中充滿(mǎn)了愛(ài)。餐桌上的愛(ài)，是爺爺奶奶希望我健康成長(zhǎng)的一種寄托！
餐桌前的談話(huà)作文12
“我的成績(jī)不算差，剪不斷理還亂的是考試，老師老師回頭看了嗎……”看看表，已是下午5點(diǎn)，才完成周末作業(yè)的五分之一。我哼著改編的神曲，不情愿地繼續(xù)投入戰(zhàn)斗。
廚房里的油煙機(jī)聲戛然而止，一股誘人的`香味不等我反應(yīng)，就勾出了我的饞蟲(chóng)。我果斷丟下對(duì)我戀戀不舍的作業(yè)，直奔向小天堂——餐桌。
“作業(yè)做得咋樣了？”老媽張嘴就是這句。能不能有點(diǎn)創(chuàng)意�。空媸悄膲夭婚_(kāi)提哪壺，大煞風(fēng)景。
被作業(yè)“壓榨”了一天的我早已饑腸轆轆，抓著筷子只顧往嘴里扒拉飯。不是我吹牛，我媽做的菜堪比五星級(jí)大廚，但現(xiàn)在我只想趕緊吃完去做作業(yè)。雖然桌子上只有五道菜，但靈敏的第六感告訴我，這次晚餐絕不是五道，也絕不只是填飽肚子那樣簡(jiǎn)單。
果不其然，為我量身定做的第六道菜，上桌了。
“你最近是不是有些驕傲？”出乎我的意料，這次竟然是老爸率先拋出了話(huà)題。我有點(diǎn)心虛地否認(rèn)了。“那你最近成績(jī)?cè)趺赐瞬侥敲创�？”這句話(huà)像燃燒彈，一剎那點(diǎn)燃了老媽的憤怒，也向我發(fā)起了進(jìn)攻。
我無(wú)言以對(duì)。確實(shí)，期中考后，因?yàn)槌煽?jī)還不錯(cuò)，我開(kāi)始變得目中無(wú)人，好幾次上課都不認(rèn)真聽(tīng)講，所以……
“你看人家愛(ài)因斯坦，六歲才會(huì)寫(xiě)字，但人家努力呀，最后還不是成為偉大的科學(xué)家……”老媽滔滔不絕道。
“媽?zhuān)愕倪壿嬘袉?wèn)題，光勤奮就能補(bǔ)住所有的拙，那科學(xué)發(fā)明就跟玩尿泥劃等號(hào)了�！蔽抑皇侨鐚�(shí)陳述自己的感覺(jué)，因?yàn)槲液芊锤泻鲆曇磺兄徽f(shuō)用功用功，離開(kāi)了伊索老人家，烏龜再執(zhí)著，能跟兔子比？
“你敢犟你媽?zhuān)俊逼饺諘r(shí)老爸總跟老媽唱反調(diào)，可在教育我這件事上，他竟奇跡般跟自己的老婆做到了無(wú)縫對(duì)接�！安皇遣蛔屇惴潘�，也不是只讓你當(dāng)學(xué)習(xí)機(jī)器。你放松可以，但也要顧著學(xué)習(xí)。人生那么多條路，讀書(shū)雖說(shuō)只是其中一條，卻是不看家庭不看容貌最容易的一條……”老媽總能做到不厭其煩、從淺入深地講出很多大小道理。
……
第六道菜終于吃完了。
老媽做菜，手藝真高，不需要任何食材也能做出。
餐桌前的談話(huà)作文13
我低下頭去，吃著可口的飯菜，聆聽(tīng)著別人對(duì)我的贊賞與祝福，驀地，在餐桌前談的起興的時(shí)候，我看見(jiàn)了薄荷，我想起了薄荷和這個(gè)餐桌的往事。
那是在兩年前，薄荷剛搬進(jìn)家來(lái)，便遇到了寒冬，整個(gè)家失去了溫暖的氣息，因?yàn)槲移谀┛嫉貌缓谩Ｎ覍⑺旁诹瞬妥郎�，在餐桌前，它顯得小而無(wú)助，暗淡無(wú)活力。那次，父母在餐桌前和我談了一次話(huà)。父母用焦急的的'眼光注視著我，溫和的問(wèn)我考差的原因。父親時(shí)而一言不發(fā)的看著我，時(shí)而憤怒的責(zé)備我，時(shí)而又無(wú)奈的坐著。而母親則是一直持續(xù)的沉默，我則是無(wú)助的等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨，就像一株小小的薄荷。
最終，父親開(kāi)口了。“你知道嗎？薄荷在那個(gè)商家口中被稱(chēng)為“瘋狂的植物�！薄拔也恢��！蔽业统恋幕卮鸬�。‘那你知道我們?yōu)槭裁唇o你買(mǎi)這盆薄荷嗎？’“不知道”。他依舊平靜，我依舊低迷。“一年之后你就知道了！”
后來(lái)，我們依舊坐在餐桌旁，“現(xiàn)在你懂了嗎？”爸爸問(wèn)道�！氨『上补�，并且它還喜寒。”我說(shuō)。 “你還是沒(méi)懂”爸爸說(shuō)。我們?yōu)榱四阗I(mǎi)了這盆薄荷，你在那時(shí)心情不好，看什么都像看浮云，說(shuō)著他看了一眼薄荷，那葉片在光下舒展，我們就是想讓你有戰(zhàn)勝冬的決心，崇尚光的心靈，盡力向上的勇氣。爸爸輕聲的說(shuō)。
現(xiàn)在，我依舊看著那盆薄荷，猶如他那時(shí)看著我，我們注視著成長(zhǎng)，有如他注視著我。可能我們每當(dāng)遇到風(fēng)雨的時(shí)候，都會(huì)有人替我們檔，低谷時(shí)，總有人伸出雙手，而他，注視著我們，不求回報(bào)。
海龍老師點(diǎn)評(píng)：部編版語(yǔ)文七年級(jí)上第五單元寫(xiě)作中心是突出中心。
一、作者在《餐桌前的談話(huà)》作文中，能夠借物抒情，借薄荷抒發(fā)人生道理，突出成長(zhǎng)過(guò)程中向上的主題，中心突出，突出自信的中心。
二、構(gòu)思上選取薄荷這一意象構(gòu)思新穎，給讀者以思考和啟迪。
三、能在敘述中運(yùn)用插敘的記敘方法，有很強(qiáng)駕馭文字的能力。
餐桌前的談話(huà)作文14
一天晚上，我、爸爸和媽媽正在吃飯，我一邊吃著美味的食物，一邊聽(tīng)大人們講身邊的事情。
忽然，媽媽幫我?jiàn)A了一個(gè)我不喜歡吃的東西。我把菜又夾給了媽媽?zhuān)⒄f(shuō)：“媽媽?zhuān)也灰浴！?/p>
坐在一旁的爸爸生氣地說(shuō)：“你現(xiàn)在什么都不要吃以后你怎么去外面讀書(shū)呀!”
“為什么?”
“你現(xiàn)在什么都不要吃以后你也會(huì)什么都不要吃，而且別的地方的菜都不會(huì)合你的口味的，什么辣椒、老鼠、蛇你不是都不要吃嗎?”爸爸說(shuō)。
“可以去黑龍江嗎?”我好奇地問(wèn)。
“那里很少有海魚(yú)�！卑职执舐曊f(shuō)，“如果有海魚(yú)也是很不新鮮的，你不可能要吃�！卑职滞Ａ送＃^續(xù)說(shuō)：“因?yàn)槟沁叺聂~(yú)都要從這里運(yùn)過(guò)去，多遠(yuǎn)啊!所以不會(huì)很新鮮�！�
我不甘心地又問(wèn)起了媽媽?zhuān)骸澳俏胰ジ＝▎h!”“那邊有吃老鼠和蛇的'�！眿寢屟柿丝谕倌�，繼續(xù)說(shuō)，“因?yàn)槟沁吿鞖庖埠軣��！蔽覈樍艘惶�，又�?duì)爸爸說(shuō)：“那我去四川總行了吧!”
爸爸突然哈哈大笑起來(lái)：“就你，別跟我開(kāi)玩笑了，那邊可是專(zhuān)門(mén)吃辣的，你會(huì)吃辣嗎?”爸爸又說(shuō)：“哦，對(duì)了你以前不是很會(huì)吃辣嗎?現(xiàn)在怎么不會(huì)了?”
“這個(gè)嗎?是因?yàn)橐郧拔以诟砂帜棠碳抑荒艹岳钡�，我只能那么吃了�，F(xiàn)在我自己家里很少吃辣，所以我就不吃了嘛!”我解釋說(shuō)。我又說(shuō)：“只是不知道以后我該吃什么了!”
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“所以，你現(xiàn)在必須要不挑食偏食才行�！甭�(tīng)了爸爸、媽媽地話(huà)，我以后不該再挑食了。
餐桌前的談話(huà)作文15
“多吃點(diǎn)肉，再吃點(diǎn)肉松，這種農(nóng)家菜，城里可真是少見(jiàn)呢！”外婆說(shuō)道“幾個(gè)月才回來(lái)一次，多吃點(diǎn)�！蓖馄艑㈦u蛋放入我的碗里，又夾來(lái)了一塊荔枝肉。
我狼吞虎咽地嚼著可口的飯菜，有好幾個(gè)月沒(méi)吃到這種柴火燒的菜和木桶蒸的飯�？粗郎仙阄毒闳娘埐�，恨不得一口全都吃了�！白罱�(tīng)說(shuō)你學(xué)習(xí)挺不錯(cuò)的，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)”，“嗯，是可以，畢業(yè)考年段第六，市里排第四十名，不過(guò)真正要看的是初中了”“孩子，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，考個(gè)班上前三名回來(lái)，外婆會(huì)很高興的'”“好了，好了，我知道，你起碼講十次了”。說(shuō)實(shí)話(huà)，對(duì)這類(lèi)話(huà)語(yǔ)，我是聽(tīng)?wèi)T了，聽(tīng)多了，我很討厭聽(tīng)人嘮叨，在我看來(lái)，這或許是一種折磨，是一種空耗時(shí)間的行為。
“外婆，那你平時(shí)一般做什么？”外婆想了想：“嗯…，種些菜，養(yǎng)點(diǎn)母雞、水鴨母和羊，外婆笨，也不會(huì)做什么厲害的活兒�！薄澳闫綍r(shí)吃雞蛋嗎？”“嗯，吃啊，哪個(gè)家雞蛋可好吃了”,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)外婆拿家雞蛋來(lái)吃。我走到冰雪旁，拿出那一袋雞蛋，指著它說(shuō)“相比這一定很好吃了，我再來(lái)煎一個(gè)”“等等，那個(gè)蛋是我和外公吃的，是飼料蛋，你吃下去不好。”外婆說(shuō)完，立馬捂住了嘴巴，一臉驚慌“慘了，我似乎說(shuō)錯(cuò)了什么“什么你吃飼料蛋，你不是說(shuō)自己吃的是家雞蛋嗎？”“算了，不瞞你了，其實(shí)我吃的是飼料蛋，盡顧著你們能長(zhǎng)身體，希望補(bǔ)點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)……”，我沒(méi)有聽(tīng)完，兩行熱淚卻以悄然落下。
我放下了那一袋雞蛋，回到餐桌，夾起桌上的雞蛋送到嘴邊，卻吃不下去，因?yàn)槟鞘且粋�(gè)近七旬老人的一份愛(ài)，是一顆花多少錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的愛(ài)心雞蛋……
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