放風(fēng)箏作文15篇(優(yōu)選)

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏作文，希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏作文1

　　“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！痹陉�(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里，小作家培訓(xùn)班的老師帶領(lǐng)我們到體育場(chǎng)放風(fēng)箏，大家顯得很興奮。

　　到了體育場(chǎng)，我看到體育場(chǎng)中心的地面上鋪著綠茵茵的人工草坪，四周環(huán)繞著寬闊的紅色塑膠跑道。體育場(chǎng)里的人們有的在踢足球，有的在打羽毛球，還有的在跑步，熱鬧極了！同學(xué)們也各自忙碌開(kāi)來(lái)。有的坐在地上疑惑不解地理著線軸；有的躍躍欲試，尋找著在哪里放風(fēng)箏才好；還有的在和同學(xué)商量，怎樣才能將風(fēng)箏飛上天去。我因?yàn)榉胚^(guò)很多次風(fēng)箏，所以很快就把線理好了。然后，我胸有成竹地把風(fēng)箏往天空中拋去，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛了起來(lái)。但是沒(méi)多久，隨著風(fēng)向的變化，加上我腳步的'漸漸松懈，風(fēng)箏像是驚濤駭浪中的魚(yú)兒，不停地在空中掙扎，最后急轉(zhuǎn)直下，迅速地栽了下來(lái)，我沮喪極了。老師看到了，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，再試一次吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好吧�！闭f(shuō)完，我看準(zhǔn)風(fēng)向，然后緊跑幾步，終于再一次迎著風(fēng)把風(fēng)箏拋上了天空。這一次，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了藍(lán)天。我開(kāi)心極了，在草坪上飛奔起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高，我跑累了，索性躺在草坪上，手里緊抓著線軸，防止風(fēng)箏飛走。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，在風(fēng)的吹拂下，我的風(fēng)箏像可愛(ài)的笑臉映在藍(lán)天上，正溫柔地對(duì)著我笑呢。

　　這次活動(dòng)不僅給我?guī)��?lái)了歡樂(lè)，并且讓我懂得了一個(gè)道理：遇到任何困難都不要輕易放棄，應(yīng)該勇敢地去面對(duì)，才能取得成功。

放風(fēng)箏作文2

　　一個(gè)秋高氣爽的下午，爸爸帶我去東湖玩。那場(chǎng)景美極了，廣場(chǎng)上空飄著很多風(fēng)箏：有像蜻蜓的，像蝴蝶的，像老鷹的……，在空中翩翩飛舞。我躍躍欲試，爸爸看出我的心思，陪我去買了一個(gè)像戰(zhàn)斗機(jī)的風(fēng)箏。

　　我們來(lái)到廣場(chǎng)一個(gè)人稀的區(qū)域。爸爸說(shuō)“你拿著風(fēng)箏逆風(fēng)跑，感覺(jué)風(fēng)箏向上拉扯時(shí)松開(kāi)，風(fēng)箏就會(huì)飛起來(lái)�！蔽野凑瞻职值恼f(shuō)向前跑，風(fēng)箏很快就拉扯我了，我左手一松，邊跑邊回頭看，只見(jiàn)風(fēng)箏向上竄了一下，很快就猛地俯沖下來(lái)，重重地摔在地上。幸好，這架“戰(zhàn)斗機(jī)”是用綢布做的，沒(méi)摔壞。

　　爸爸說(shuō)：“你不夠經(jīng)驗(yàn)，看我示范一下!”只見(jiàn)爸爸左手捏住風(fēng)箏的繩結(jié)，右手拿著線團(tuán)，逆風(fēng)向前慢跑，很快，風(fēng)箏背部鼓起來(lái)了，爸爸松手并轉(zhuǎn)身，風(fēng)箏順風(fēng)飄了起來(lái)，爸爸左右手配合，一緊一松地不斷放線，風(fēng)箏很快就高于旗桿了。爸爸叫我接著放，我扯著線，拉一下，放一段，風(fēng)箏越飛越高，超過(guò)國(guó)際酒店了。我的心也像跟著飄了上去。

　　“你把線收起來(lái)，重新放飛風(fēng)箏吧”爸爸的`聲音喚醒了我。我正要收線，一不小心，線團(tuán)掉地了。我大叫：“不要”，高空中的風(fēng)箏已拖著線團(tuán)“咔咔”地向前滑動(dòng)，爸爸飛跑地追上并抓住了風(fēng)箏線，我也猛沖，俯身?yè)旎鼐�團(tuán)。然后，我小心抓緊線團(tuán)，慢慢收線，風(fēng)箏聽(tīng)話地徐徐下來(lái)了。

　　我學(xué)著爸爸方法，一次次地把風(fēng)箏放飛，有時(shí)飛得很高，有時(shí)跟別人的風(fēng)箏線繞在一起，纏住了只能耐心地收線分開(kāi)，誰(shuí)也沒(méi)怨誰(shuí)，大家都玩得很開(kāi)心。

　　有了這架“戰(zhàn)斗機(jī)”，我多次外出放飛它。至今它還在我家書(shū)房的一角呢!

放風(fēng)箏作文3

　　春風(fēng)拂過(guò)冰涼的大地，帶來(lái)了剛冒芽的小草，帶走了冬天的寒冷與荒蕪；時(shí)光似流水，把我?guī)У叫碌碾A段，童年，只是時(shí)光彼岸的一個(gè)記憶。

　　周六，我剛上二年級(jí)的小表妹然然到我們家來(lái)玩。正巧下午爸爸要去植物園開(kāi)個(gè)會(huì)，就問(wèn)問(wèn)我們要不要一起去，他開(kāi)會(huì)時(shí)我們可以在園內(nèi)游玩。然然聽(tīng)了立馬高興起來(lái)，大大的眼睛一下子亮了起來(lái)，叫嚷著要去放風(fēng)箏。正好春天來(lái)了，想想那里的景色一定很美，于是大家都欣然同意。

　　一到植物園，剛下車就感受到了春天的氣息。風(fēng)兒柔柔地拂過(guò)臉頰，土地里鉆出些嫩綠的小芽，陽(yáng)光灑下一束束金色的光輝，透過(guò)樹(shù)枝暖暖地照在我們身上。我們的心情大好，找到一大塊草坪，周圍也沒(méi)有很高的樹(shù)，還真是個(gè)放風(fēng)箏的好地方。

　　然然打起了精神，拿出風(fēng)箏迫不及待地想放起來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏終于起來(lái)了，然然的`臉上洋溢著滿足的笑，無(wú)憂無(wú)慮地在風(fēng)中牽著她的風(fēng)箏快樂(lè)地奔跑。童年的故事，又一次浮現(xiàn)在腦海。

　　在我很小的時(shí)候，爸爸經(jīng)常來(lái)植物園參加會(huì)議或活動(dòng)。每次我也會(huì)高高興興地跟來(lái)，拿起風(fēng)箏不管風(fēng)向技巧地亂跑一氣。有時(shí)會(huì)被石子絆倒磕到膝蓋，看看周圍沒(méi)人，忍著淚水假裝沒(méi)事又爬起來(lái)繼續(xù)跑，過(guò)一會(huì)兒就忘掉了，直到別人發(fā)現(xiàn)問(wèn)起后又想起來(lái)，還不忘大哭一場(chǎng)；還有時(shí)風(fēng)箏掛在樹(shù)上，不想讓爸爸知道，于是把本來(lái)爸爸都可以夠到的風(fēng)箏，自己偷偷地拉風(fēng)箏線嘗試拽下來(lái)，卻因此不知扯爛了多少風(fēng)箏；還有時(shí)跑累了一屁股就坐在地上休息，然后不小心睡過(guò)去，把開(kāi)完會(huì)回來(lái)的爸爸嚇一跳……那些童年時(shí)的影像，與現(xiàn)在然然奔跑時(shí)的身影逐漸重合，那無(wú)憂無(wú)慮的自由身影，正是我們金色的童年。

　　我追上然然的腳步，又感到那在風(fēng)中飛翔的感覺(jué)。清涼的風(fēng)吹過(guò)耳際，頭發(fā)也輕輕地飛揚(yáng)起來(lái)，周圍的景色或人仿佛已經(jīng)消失，只有我自由的奔跑在自己的世界里，笑聲彌漫在一片片開(kāi)滿鮮花的草地上，我一路跑過(guò)去，陽(yáng)光跟花香在我身后，忘記了一切的煩惱……

　　夕陽(yáng)把整個(gè)天地渲染成了金紅色，我閉上眼睛，仿佛還能看到那抹奔跑的身影。童年已離去，但是那段溫馨美好的童年記憶，那春風(fēng)，那風(fēng)箏，還在腦海里珍藏著。

放風(fēng)箏作文4

　　星期六的下午，我獨(dú)自呆在家里，我想到外面去透透氣�？墒峭饷娴娘L(fēng)很大，什么都做不了，萬(wàn)一感冒了怎么辦呢？我突然想到：雖然風(fēng)很大，卻是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)呀！于是，我拿起風(fēng)箏飛快的向籃球場(chǎng)奔去。

　　到了籃球場(chǎng)上，我做好準(zhǔn)備工作，一手拿著風(fēng)箏的骨架，一手拿著風(fēng)箏線，朝逆風(fēng)的方向跑去。當(dāng)我感覺(jué)到手中的風(fēng)箏用力地拉扯著我的手時(shí)，我就把風(fēng)箏線放開(kāi)，風(fēng)箏順著風(fēng)飛上了天空。

　　“風(fēng)箏飛起來(lái)了！”我情不自禁地大叫。我一邊走，一邊拉扯著風(fēng)箏線，想讓風(fēng)箏飛得更高。天上的鳥(niǎo)兒們看見(jiàn)了我的“蝙蝠”風(fēng)箏，以為來(lái)了個(gè)大怪物，都被嚇得沒(méi)了主張，紛紛逃竄。它們一會(huì)兒飛到球架上，一會(huì)兒飛到大樹(shù)上。但是我的“蝙蝠”風(fēng)箏還是追著他們不放。最后，鳥(niǎo)兒們被嚇得不敢出來(lái)了。

　　我非常開(kāi)心，因?yàn)檎{(diào)皮的`鳥(niǎo)兒都被嚇跑了。我?guī)е�風(fēng)箏一會(huì)兒跑過(guò)來(lái)，一會(huì)兒跑過(guò)去。結(jié)果我越放越開(kāi)心，越放越帶勁。最后干脆把風(fēng)箏線放到盡頭�！膀�蝠”風(fēng)箏隨著風(fēng)箏線越飛越高。現(xiàn)在，“蝙蝠”風(fēng)箏高的可以和樹(shù)相比了。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們看見(jiàn)“怪物”又來(lái)了，全部都逃跑了！我的心里高興極了，想到：原來(lái)我的“蝙蝠”這么有氣勢(shì)，一飛過(guò)去，調(diào)皮的鳥(niǎo)兒們都嚇跑了！

　　我的心里正在這么想著。突然，風(fēng)停了，我吃了一驚，因?yàn)轱L(fēng)箏飛得那么高是我費(fèi)了很多時(shí)間才換來(lái)的啊！可讓我意想不到的是：風(fēng)箏不僅沒(méi)有掉下來(lái)，而且還在天空中威武的飄著呢！這時(shí)，我心中的緊張立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤，我長(zhǎng)嘆了一口氣。

　　星期六的下午我非常開(kāi)心，因?yàn)橥�武的“蝙蝠”風(fēng)箏陪我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。

　　放風(fēng)箏真有趣��！

放風(fēng)箏作文5

　　星期天，我和爸爸媽媽來(lái)到南通圖書(shū)館旁邊的草坪上放風(fēng)箏。

　　草坪上，賣風(fēng)箏的小販們吆喝聲、叫喊聲絡(luò)繹不絕，有的風(fēng)箏像一只小燕子，有的像一個(gè)大三角，上面畫(huà)著爸爸去哪兒2”的集體照的卡通版，還有的.火鳳凰”、長(zhǎng)金龍”、大鳥(niǎo)”依次排列著。我選了一個(gè)風(fēng)箏，這個(gè)風(fēng)箏涂”著彩色的迷彩”，呈一個(gè)大三角形，后面拖”著三條長(zhǎng)長(zhǎng)的紫尾巴”，活像一個(gè)飛機(jī)。我打趣道：我的‘F117攻擊機(jī)’起飛了�！蔽夷弥�攻擊機(jī)”（風(fēng)箏）助跑了一段路以后，把攻擊機(jī)”往天上一扔，風(fēng)箏像受到了什么東西的控制，向天上飛去，爸爸拉著風(fēng)箏，逆風(fēng)跑著，不一會(huì)兒，風(fēng)箏便翱翔在廣闊的藍(lán)天上。我牽著繩子，一會(huì)兒往右，一會(huì)兒往左，我看到風(fēng)箏線彎了，就連忙把線往回收，風(fēng)箏線繃的直直的，我又把線放了一點(diǎn)兒我高興的跑著，跳著，我的攻擊機(jī)”在天空中飛來(lái)飛去，不停做著花式動(dòng)作，時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近。

　　當(dāng)我的攻擊機(jī)”開(kāi)在一塊沒(méi)有風(fēng)箏的地方時(shí)，一架敵機(jī)”（另一個(gè)風(fēng)箏）闖入了我的領(lǐng)地，我很有紳士風(fēng)度”的讓了讓，可敵機(jī)”還是不善罷甘休”，我，哦不，是我的攻擊機(jī)”被激怒”了，它不聽(tīng)使喚的向敵機(jī)”飛去，兩只風(fēng)箏在空中搏斗”著。忽然，敵機(jī)”的機(jī)尾”向上來(lái)了個(gè)90度的翻轉(zhuǎn)，頭向下，尾向上，像倒栽蔥”一樣俯沖”下去，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的撞向了地球，再看那風(fēng)箏的主人，神情恍惚，呆站在那兒半天，才回過(guò)神來(lái)跑去撿風(fēng)箏。

　　我的風(fēng)箏開(kāi)始變猛了，向比我大或者小的風(fēng)箏發(fā)起攻擊，兩分鐘內(nèi)，我就擊落了三架敵機(jī)”。我的風(fēng)箏在天空中橫沖直撞，所向披靡，在我激動(dòng)的心情中，又不由自主又加上了一些快樂(lè)，嘿，笑看風(fēng)箏，笑看人生，難道不是嗎？如果每周都能這樣快快樂(lè)樂(lè)玩該多好呀！

放風(fēng)箏作文6

　　在國(guó)慶節(jié)放假期間，我和爸爸媽媽一起去哈爾濱看望爺爺奶奶。

　　10月3日那天，我們一家來(lái)到松花江畔看風(fēng)景。

　　到了松花江邊，首先映入眼簾的不是彭湃的江水，也不是對(duì)面太陽(yáng)島上那茂密的樹(shù)林，而是在天空中飛翔的風(fēng)箏。風(fēng)箏五顏六色，形狀各異。有兇猛的鯊魚(yú)，在天上游來(lái)游去，好像在捕獵物似的；有可愛(ài)的金魚(yú)，在空中甩動(dòng)著它那美麗的尾巴；有美麗的蝴蝶在空中飛舞，展示著它那好看的花紋；有花花綠綠的蜻蜓，抖動(dòng)著美麗的翅膀；還有威風(fēng)的老鷹，迎著風(fēng)在展翅翱翔這些風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去，忽高忽低，忽遠(yuǎn)忽近，真是漂亮極了。

　　看到滿天的風(fēng)箏，我的心里癢癢的，真想自己放會(huì)兒風(fēng)箏。我要媽媽給我租一個(gè)風(fēng)箏，媽媽欣然答應(yīng)了。我挑選一個(gè)大風(fēng)箏。這個(gè)風(fēng)箏足有1米長(zhǎng)，1米寬，中間畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的小丑，底下還有兩條帶子。

　　我拿起線軸，看著這個(gè)肥肥大大的`風(fēng)箏，就放了起來(lái)，可是怎么放也飛不到空中去，而且還被風(fēng)吹得在地上翻跟頭。我如熱鍋上的螞蟻，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。站在旁邊的王叔叔看我不會(huì)，走過(guò)去抓住那個(gè)不聽(tīng)話的風(fēng)箏，往空中一甩，風(fēng)箏像著了魔一樣飛了起來(lái)，可是我還沒(méi)有做好準(zhǔn)備，所以那個(gè)風(fēng)箏飛到半空中，馬上就被摔個(gè)嘴啃泥。突然又刮了一陣強(qiáng)風(fēng)，王叔叔抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，馬上把風(fēng)箏甩上半空中，并讓我放線，看！風(fēng)箏一下子就升高了好幾米。咦！別人的風(fēng)箏幾乎是直著上去的，而我的風(fēng)箏是斜著上去的。還沒(méi)等我問(wèn)，王叔叔將風(fēng)箏線往下拽，每拽一下，風(fēng)箏就高一點(diǎn)。我也學(xué)著王叔叔的樣子，沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候拽線，有風(fēng)的時(shí)候放線。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就直直的飄在空中了。過(guò)了很久，線已經(jīng)被全部放光了。風(fēng)箏也飛的越來(lái)越高，變得越來(lái)越小，簡(jiǎn)直跟字典一樣大。

　　我拿著線軸跑來(lái)跑去，享受著其中的樂(lè)趣，突然感覺(jué)到手中的線軸變得沉重起來(lái)，我仍然跑著，只聽(tīng)后面爸爸大喊：“風(fēng)箏纏上了！”我回頭一看，只見(jiàn)我的風(fēng)箏與另一只風(fēng)箏纏到一塊兒了。我上下左右調(diào)整風(fēng)箏線，眼看就要解開(kāi)了，突然刮來(lái)一陣風(fēng)，兩只風(fēng)箏又纏在一起了，費(fèi)了好大力氣終于解開(kāi)了。我不敢亂跑了，開(kāi)始收線。收線也很難，起初我輕輕松松的收了很多線。后來(lái)刮來(lái)一陣風(fēng)，又被迫放了很多線，幸好我及時(shí)頂住風(fēng)力，要不然就得從頭開(kāi)始了。最后，風(fēng)箏的勁越來(lái)越大。

　　終于線收完了。嘿！可真夠累的，我的手都磨紅了。

　　我今天很興奮，因?yàn)槲业谝淮伟扬L(fēng)箏送上了天空。

放風(fēng)箏作文7

　　陽(yáng)春的三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

　　周末的天氣格外陽(yáng)光明媚，微風(fēng)拂面、柳枝輕舞，天空飄著幾朵白云，寫(xiě)完了作業(yè)，媽媽說(shuō)要帶我去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

　　看，廣場(chǎng)上的天空下，各色各樣的風(fēng)箏振翅高飛，熱鬧極了。美麗的“花蝴蝶”翹著兩只金黃色的'翅膀，好像在百花叢中飛舞；兇惡的“眼鏡蛇”好像要吃前面的“喜羊羊”；那可愛(ài)的大熊貓扭動(dòng)著胖胖的身軀，正在向我眨著眼睛，似乎在說(shuō)“快看，我飛起來(lái)了！”

　　媽媽反復(fù)交代放風(fēng)箏的注意事項(xiàng)，我覺(jué)得放風(fēng)箏是件很容易的事，就告訴媽媽自己知道了，催促媽媽趕緊開(kāi)始。我讓媽媽舉著風(fēng)箏，我向前飛跑，邊跑邊松線，媽媽說(shuō)：“我放了！”我頭也不回地答道“好！”我回頭一看風(fēng)箏慢慢飛上了天，高興得大叫。放風(fēng)箏的確不是件很困難的事，我不禁有點(diǎn)得意，突然正在上升的風(fēng)箏莫名其妙地開(kāi)始左右搖擺，如同喝醉了酒一般，我手忙腳亂地拉繩子，在我胡亂地拉扯下風(fēng)箏一頭栽了下來(lái)。驚詫之余，我有些垂頭喪氣。媽媽告訴我：“失敗是成功之母，我們不要灰心，再試一次�！甭�(tīng)完媽媽的話，我又有了信心，認(rèn)真聽(tīng)媽媽叮囑放風(fēng)箏的注意事項(xiàng)。開(kāi)始了，我邊跑邊放線，風(fēng)箏飛起來(lái)了。我抬頭盯著風(fēng)箏，用手拽著線掌握著平衡——線緊了，放；線松了，拉。風(fēng)箏越來(lái)越高，最后線都用完了，我好開(kāi)心��！

　　“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天……”一陣悠揚(yáng)的歌聲飄來(lái)，我沉醉在這美麗的春天！

放風(fēng)箏作文8

　　星期天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，爸爸帶我還有哥哥姐姐一起去放風(fēng)箏。暖洋洋的太陽(yáng)，微風(fēng)拂面，我們踏著歡快的腳步來(lái)到文體中心。

　　爸爸先帶我們?nèi)ベI風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏，有蝴蝶的、蜻蜓的，老鷹的、小鳥(niǎo)的還有彩色三角形狀的等等，每個(gè)風(fēng)箏形狀各異，五彩斑斕。我們看的眼花繚亂，選了好一會(huì)兒才選好，哥哥選了一個(gè)彩色的三角形的，姐姐選的蜻蜓的，我選的是蝴蝶的，因?yàn)槲易钕矚g蝴蝶了。

　　買好風(fēng)箏后我們來(lái)到足球場(chǎng)那里，爸爸叫我們先把風(fēng)箏放平在草地上，再把風(fēng)箏線放出來(lái)一點(diǎn)，然后輕輕的拉起風(fēng)箏往有風(fēng)的方向跑，邊跑邊放線。很快哥哥和姐姐的風(fēng)箏一下子就飛起來(lái)了，但是我的蝴蝶風(fēng)箏卻摔在了草地上，它沒(méi)起飛成功，瞬間我的心情很懊喪。爸爸見(jiàn)狀，趕忙飛快的跑到我身邊拍拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事，慢慢來(lái)，再嘗試一次，我和你一起把風(fēng)箏放飛起來(lái)�！蔽逸p輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，但是我剛才把風(fēng)箏線放太多了，導(dǎo)致風(fēng)箏掉下來(lái)線纏在一起打結(jié)了，我和爸爸一起細(xì)心的把打結(jié)的線一點(diǎn)一點(diǎn)解開(kāi)整理好。爸爸說(shuō)：“可以了，這次我們倆一起拉著風(fēng)箏跑吧！”我說(shuō)：“好啊�！蔽蚁劝扬L(fēng)箏在草地上放平，然后和爸爸一起拉著風(fēng)箏的線往有風(fēng)的`方向飛快的跑起來(lái)，邊跑邊放線，隨著風(fēng)，一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏隨風(fēng)飛起來(lái)了�？吹竭@情景，我不由的大叫：“哇！終于飛起來(lái)了！”我拍著小手，一蹦一跳的，我的兩個(gè)小辮子也隨著我擺動(dòng)的身體跳起了舞。

　　漂亮的風(fēng)箏像老鷹一樣在藍(lán)天上翱翔。我們興奮的心情也像漂亮的風(fēng)箏一樣，在藍(lán)藍(lán)的天空上自由自在的翱翔。

放風(fēng)箏作文9

　　春回大地暖，踏青好時(shí)藝。

　　今天，清明假期開(kāi)始啦！帶著老師布置的作文任務(wù)，準(zhǔn)備開(kāi)啟作業(yè)加活動(dòng)兩不誤行動(dòng)模式。哈哈哈！

　　早餐過(guò)后，整裝待發(fā)，確定目的地——新龍生態(tài)林。迅速奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，我的戰(zhàn)事開(kāi)始了——放風(fēng)等。

　　松開(kāi)繩帶，解開(kāi)包裝，支起風(fēng)箏架，拿好握輪一切準(zhǔn)備就緒。只聽(tīng)，我一聲吼：“準(zhǔn)備起飛！”突然間，我懵住了。對(duì)我這個(gè)不會(huì)放風(fēng)箏的小白來(lái)說(shuō)，要成功放飛一架風(fēng)箏，確實(shí)是一樁難度不小的戰(zhàn)事。似乎需要謀劃或者某人的指導(dǎo)才能完成此頂任務(wù)。看著別人飛舞在高空中的風(fēng)箏，自己卻帶著一副完全不知所以然的疑惑問(wèn)了身邊，對(duì)我似帶譏笑的媽媽：“媽媽，我好像傻了�！敝活欀�上戰(zhàn)場(chǎng)，卻不知如何駕馭它！”“哈哈哈！等一下��！”只見(jiàn)媽媽左手握風(fēng)輪，右手拿風(fēng)箏，迎風(fēng)舉起，松開(kāi)風(fēng)箏，右手時(shí)不時(shí)收放風(fēng)筍線，待風(fēng)箏升到高空，它便自由了。我不禁感嘆媽媽好一嫻熟的手法，我卻只能自嘆不如，好慚愧。

　　光看別人放還不行��！白己也要嘗試一下，不然如何去感受其中的樂(lè)趣呢。接下來(lái)，是時(shí)候展現(xiàn)我真正的'實(shí)力了。學(xué)著媽媽的樣子，我手我風(fēng)輪，一手風(fēng)第只等風(fēng)起，“跑！”“放！”“哎呀！”一聲慘叫過(guò)后，我跌了個(gè)四腳朝天，那個(gè)痛吶！幸好沒(méi)受傷，風(fēng)箏也沒(méi)摔壞。心想：不能泄氣！

　　一次次跌倒；一次次爬起；一次次放飛；一次次落下。風(fēng)箏終于在我的手里如釋重負(fù)般地飛了起來(lái)。艷陽(yáng)高照，灸熱發(fā)紅的臉也抵擋不住風(fēng)箏放飛成功后的喜悅。

　　看著漫天飛舞的風(fēng)箏時(shí)而升起、時(shí)而下降、時(shí)而盤(pán)旋、時(shí)而舞動(dòng)，猶如一個(gè)個(gè)活潑自在的小精靈，無(wú)拘無(wú)束地暢游在蔚藍(lán)的天空中，可愛(ài)極了！

　　歷時(shí)數(shù)小時(shí)的戰(zhàn)役，終于在疲備的身軀下結(jié)束了。這場(chǎng)戰(zhàn)斗雖然很累，但是我依然很開(kāi)心。

放風(fēng)箏作文10

　　人生許許多多的第一次，似璀璨的煙火，一瞬而逝，卻留下了永恒的精彩。

　　——題記

　　“怎么就放不起來(lái)呢？”看著地上的風(fēng)箏，我有些惱怒——它好像跟我作對(duì)似的，要它飛，它懶洋洋賴在地上，雷打不動(dòng)；不要它飛，它又悠悠然轉(zhuǎn)個(gè)身兒，乘風(fēng)飄了起來(lái)。

　　“哼，我不放了！”轉(zhuǎn)身一想：難道我的“一世英名”就要?dú)г谶@小小風(fēng)箏上？不！不行！這可是我們班第一次去放風(fēng)箏，再多試幾次吧！

　　左手拿線，右手托風(fēng)箏，我向前小跑。“呼——”，一陣“及時(shí)風(fēng)”輕而易舉地把風(fēng)箏托上了天。有希望！“咝——咝——”，手中的線越來(lái)越少，風(fēng)箏如魚(yú)得水般越升越高。它似一只彩蝴蝶，忽高忽低，忽左忽右；更似只雄鷹，“扶搖直上九萬(wàn)里”，展翅高飛。

　　不知何處刮來(lái)一陣妖風(fēng)，好好的風(fēng)箏忽然性情大變。如一頭公牛，任憑我怎么拽也拽不回來(lái)。終于安穩(wěn)下來(lái)，它又和草地來(lái)了個(gè)親密接觸，我的心也跟著沉到了谷底。

　　俗話說(shuō)得好：沒(méi)有做不到，只有想不到。既然這都不成，我先“偷師學(xué)藝”去！一旁小胖的風(fēng)箏放得最高。只見(jiàn)他的身軀突然靈活了起來(lái)，左一閃，右一跳，蝙蝠風(fēng)箏仿佛要沖破藍(lán)天。

　　不放棄！在多次嘗試之后，我也找到了訣竅。起風(fēng)了，我逆風(fēng)開(kāi)始奔跑。風(fēng)箏在低處徘徊，一股巨大的拉力，好像要把我扯上天。輕輕松手，它撒開(kāi)腳丫子，直往上沖。這時(shí)，可不能再任由它橫沖直撞，向下拉一拉，風(fēng)箏緩了下來(lái)，卻飛得更穩(wěn)了。又是一陣風(fēng)，它好像找到了個(gè)目標(biāo)，斜著朝遠(yuǎn)處飛去。我往回扯一扯，風(fēng)箏便如一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩，低著頭，踱步回來(lái)�！斑@下可離不開(kāi)我的掌控了�！辈蕩эh揚(yáng)，風(fēng)箏只留下個(gè)傲然的.背影。

　　“終于成功了！”

　　五彩的風(fēng)箏，飄飄然飛去，好像要和那綠翡翠般的樹(shù)、藍(lán)寶石般的天融為一體。放飛的，是風(fēng)箏，更是一份欣喜，一份期待，一份付出，和一個(gè)個(gè)多姿多彩的夢(mèng)想。

　　“即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船只也要航行�！钡谝淮畏棚L(fēng)箏的經(jīng)歷，深深地留在了我的心里。人生不也像放風(fēng)箏一樣嗎？一起一落，一收一放，有時(shí)會(huì)翻滾，有時(shí)會(huì)跌落，甚至有時(shí)會(huì)偏離軌道，斷線遠(yuǎn)離。但只要你不放棄，總會(huì)綻放出屬于自己的精彩，總會(huì)翱翔在那一望無(wú)際的藍(lán)天上。

放風(fēng)箏作文11

　　冬天來(lái)了，春天就不遠(yuǎn)了。是呀！現(xiàn)在是冬天，白雪紛飛的冬天，而不久將迎來(lái)春天，而春天的我們將做什么呢？當(dāng)然放風(fēng)箏啦！

　　我喜歡春天，喜歡春天和煦的春風(fēng)，喜歡春天清脆的鳥(niǎo)鳴，喜歡春天清新的空氣，喜歡春天小草鉆出的嫩綠和花兒小小的花苞……我更喜歡在這美好閑適的環(huán)境中放風(fēng)箏，仰望天空。

　　陽(yáng)光很溫暖柔柔的撒在身上。我和爸爸拿著風(fēng)箏來(lái)到廣場(chǎng)上，人很多。我舉起風(fēng)箏，爸爸拉風(fēng)箏線，風(fēng)箏沒(méi)有飛起，我又高高的舉起風(fēng)箏，風(fēng)箏依舊沒(méi)有飛起。我有些沮喪，說(shuō)：“爸，我看我們放不起來(lái)了。”這句話似乎和剛剛興致勃勃要放風(fēng)箏的我形成了對(duì)比。爸爸緊接著說(shuō)：“嘿，再試試啊難道你想剛出來(lái)就回家啊!”“當(dāng)然不想”我說(shuō)。我們又嘗試了一次，我高高的舉起風(fēng)箏，微微躍起將風(fēng)箏拋出，爸爸十分配合地拉著風(fēng)箏線。風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，我歡呼！

　　隨即，爸爸時(shí)而拉動(dòng)著風(fēng)箏線，風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)得飛啊飛啊，向著藍(lán)天白云，微微蕩漾，如同海中自由自在的魚(yú)兒，爸爸說(shuō)我就像這魚(yú)兒一樣快活。在贊嘆享受的同時(shí)，我有些不解的問(wèn)：“爸爸，為什么要時(shí)而拉動(dòng)風(fēng)箏線呢？難道是不想讓它飛得更高嗎？”爸爸又打動(dòng)了一下風(fēng)箏線說(shuō)：“拉動(dòng)風(fēng)箏線是想讓它飛的更高更遠(yuǎn)啊，如果不拽動(dòng)著風(fēng)箏線，風(fēng)箏就會(huì)很快失去平衡落下來(lái)的！”爸爸的目光很慈祥卻有些深意，似乎暗示著什么。話間，線軸上的線已經(jīng)放完了，風(fēng)箏不會(huì)再往高處飛了。我又天真的問(wèn)爸爸：“為什么不把風(fēng)箏線剪斷呢？要不，風(fēng)箏怎么再往高處飛啊？”“不會(huì)的，沒(méi)有了風(fēng)箏線也就意味著風(fēng)箏失去了約束，沒(méi)有了約束風(fēng)箏就該放任自流，如何飛得高呢！”爸爸又是一番帶有深意的話，等待我去細(xì)細(xì)琢磨思考——

　　這風(fēng)箏就好像我們，一次次努力不放棄則會(huì)迎來(lái)成功；反之，倘若我們不加約束，為所欲為，放任自流，終會(huì)無(wú)法飛翔，一次又一次地墜落，倘若沒(méi)有了有數(shù)風(fēng)箏的.風(fēng)箏線，那風(fēng)箏一定無(wú)法飛翔，或許它已不再是自己……

　　爸爸把連接風(fēng)箏線的線軸和風(fēng)箏一同交給了我。我知道，風(fēng)箏的命運(yùn)掌握在我手中。

　　約束，約束……我不是拉動(dòng)風(fēng)箏線，也絕對(duì)不會(huì)剪斷這風(fēng)箏線。它要飛翔，自由的翱翔……

　　倘若它能聽(tīng)懂我說(shuō)的話，我會(huì)對(duì)它說(shuō)——你會(huì)盡情享受著飛翔的快樂(lè)，如果可以，你會(huì)是這一角天空中，飛得最高的風(fēng)箏！

　　我仰望天空，看著風(fēng)箏越飛越高，漸漸變?yōu)橐粋�(gè)小點(diǎn)……

放風(fēng)箏作文12

　　“像鳥(niǎo)不會(huì)叫，像鷹沒(méi)羽毛，喜歡頂風(fēng)飛，就怕雨來(lái)澆�！贝蠹抑�道這個(gè)謎語(yǔ)的答案么？沒(méi)錯(cuò)，就是風(fēng)箏。春天已經(jīng)到來(lái)，春天是放風(fēng)箏的最好季節(jié)了，今天下午，我就和媽媽一起去放風(fēng)箏了。

　　來(lái)到公園，首先映入眼簾的是五顏六色的鮮花，這些鮮花不僅外表美麗，氣味也不是一般的好聞呢！走近了，低頭一看地上也有紫色的`，不知名的小鮮花，這兒一叢，那兒一簇，很不少。

　　放風(fēng)箏之前，當(dāng)然要把風(fēng)箏先插起來(lái)，我熟練地開(kāi)始插，不一會(huì)兒就插好了，我的風(fēng)箏可不是一般的大，光尾巴，那個(gè)賣風(fēng)箏的阿姨說(shuō)就有三米呢！令我百思不得其解的是：風(fēng)箏越大放起來(lái)越容易嗎？媽媽告訴我：風(fēng)箏越大，它的平衡力就越強(qiáng)，所以放起來(lái)相對(duì)容易一些。

　　哇，天空上的風(fēng)箏各式各樣，顏色不一，漂亮極了！有的風(fēng)箏在空中翩翩起舞；有的在天空玩雜技表演，忽上忽下，馬上要落地時(shí)，又一下子飛上去了。

　　我趁著這時(shí)有風(fēng)，把風(fēng)箏線一松，風(fēng)箏凌空而起，我拉都拉不住，心想：我不會(huì)跟著風(fēng)箏一起去天空旅行吧？過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏沒(méi)什么變化，我干脆拉著風(fēng)箏跑起來(lái)�？墒俏覄傄粍�(dòng)，風(fēng)箏就一個(gè)勁地沖下來(lái)，我只好快速收線，把風(fēng)箏硬拉了回來(lái)。哎呀，放風(fēng)箏真不容易！最后我和媽媽合作，才好不容易將風(fēng)箏送上了藍(lán)天。我望著空中飛翔的風(fēng)箏，好想自己也能像風(fēng)箏一樣飛上藍(lán)天��！

　　這個(gè)春天，你放風(fēng)箏了嗎？

放風(fēng)箏作文13

　　周末，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱者，花兒綻開(kāi)了自己的笑臉。

　　小明約了小紅和小剛一起去放風(fēng)箏，他們來(lái)到了一大片綠油油的草坪上。小明說(shuō)：“我們就在這兒放風(fēng)箏吧�！毙�剛和小紅豆表示同意，于是，他們準(zhǔn)備在這片綠油油的草坪上放風(fēng)箏。

　　這時(shí)那里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。你看，天上有一只金魚(yú)風(fēng)箏，那只金魚(yú)把眼睛瞪得大大的，像一只長(zhǎng)了翅膀的金魚(yú)在天上看著這個(gè)魅力的世界。你再看那邊，那邊有一只蜈蚣在天上，它好像再說(shuō)：“我是一只會(huì)飛得蜈蚣！我會(huì)飛！我真的會(huì)飛！”遠(yuǎn)處還有一只老鷹飛得高高的，像是在尋找這塊草坪上的獵物。

　　小明他們也開(kāi)始放風(fēng)箏了。小剛用雙手把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂說(shuō)：“我們一定能把風(fēng)箏放得高高的.�！毙〖t又說(shuō)：“對(duì)，風(fēng)箏一定會(huì)飛得很高�！毙∶髯笫掷�著線軸說(shuō)：“小剛，我說(shuō)放，你就把手松開(kāi)。”當(dāng)小明喊了一聲“放”后，小剛立即把手松開(kāi)，小明就拉著線軸往前沖。不出所料，風(fēng)箏果然飛得很高，小紅抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏說(shuō)：“你們真棒！”

　　遠(yuǎn)處，還有一家三口呢。小男孩也在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏也在天空上飄來(lái)飄去。小男孩讓爸爸媽媽看，媽媽說(shuō)：“你真厲害！”多么幸福的一家��！

　　風(fēng)慢慢地停了，小明他們也玩累了。放風(fēng)箏是多么快樂(lè)的一件事情啊！

放風(fēng)箏作文14

　　風(fēng)箏，這就是人們?cè)偈煜げ贿^(guò)也再喜歡不過(guò)的東西了；每個(gè)人都愛(ài)放風(fēng)箏，所以這個(gè)星期五可樂(lè)壞了我們。你問(wèn)什么事？這當(dāng)然與風(fēng)箏有關(guān)了，原來(lái)星期五下午班會(huì)課要放風(fēng)箏！一想到那情景，我馬上會(huì)高興地滿面春光。

　　盼星星、盼月亮都比盼這一天簡(jiǎn)單，好不容易盼到了，全班同學(xué)也都抑制不住滿心的喜悅。下午，班里滿是風(fēng)箏，琳瑯滿目，這一種飛機(jī)的有好些，那一種鳥(niǎo)兒的也有好些……真可以開(kāi)風(fēng)箏拍賣會(huì)了。剛下課，風(fēng)箏都有展開(kāi)了，大大小小，密密麻麻，擺滿了桌子，看不見(jiàn)人了。老師帶著我們來(lái)到了操場(chǎng)，隨著飄舞的風(fēng)箏，我們的心也飛上云端。

　　我的風(fēng)箏就是三角形的，顏色都取天彩虹，十分漂亮。我先給風(fēng)箏放了一些線，然后風(fēng)箏起了才把風(fēng)箏往上一拋，逆風(fēng)跑起來(lái)，一邊放線，并用另一只手把線往上送。起來(lái)了，起來(lái)了，風(fēng)箏風(fēng)起來(lái)了！它在天空舞一會(huì)兒，可是天不從人愿，風(fēng)逐漸小了，停了，風(fēng)箏也就像是落葉一樣慢慢下墜。我收了一點(diǎn)線，本以為這樣會(huì)好些，可是風(fēng)箏卻不降得更厲害了。風(fēng)，你怎么還不刮起來(lái)呀！眼

　　看著風(fēng)箏落了，落在地上，我飛快地跑去，收線，有耐心得收著。沒(méi)關(guān)系，都怪那風(fēng)；我自我安慰道。又起風(fēng)了。“胡景雅，你幫我舉一下”，我過(guò)放線邊說(shuō)，胡景雅拿起風(fēng)箏，我說(shuō)“好”她松了手，于是風(fēng)箏再一次想接近白云，和鳥(niǎo)兒聊天。我跑著，一會(huì)兒便從操場(chǎng)這一端跑到了那一端。怎么辦，得順風(fēng)跑了，跑快一點(diǎn)吧，可卻沒(méi)了勁兒，于是風(fēng)箏又帶走我的熱情帶回我的失落映入我失落的眼簾。再來(lái)，這個(gè)念頭迫使有些疲憊的我再一次高興地跑向風(fēng)箏，收線，有耐心的收著……我又重演了一次“悲劇”。就這樣一遍、二遍、三遍……次次如此。風(fēng)，都怪風(fēng)。我的悲哀卻沒(méi)有在有些同學(xué)的身上重演，有幾個(gè)同學(xué)的'風(fēng)箏放得相當(dāng)出色。抬頭仰望，天上有個(gè)風(fēng)箏已在和白云說(shuō)悄悄話，這就是劉星宇的風(fēng)箏。他已經(jīng)能站在原地不動(dòng)了，他兩眼死死盯住天空中的風(fēng)箏，手卻在搖著纏線的工具，看不出是在由線還是在放線，他的風(fēng)箏在空中舞著，飄著，但是風(fēng)停了，他在天空中遨游了好些時(shí)候的風(fēng)箏落了不來(lái)。

　　我失敗了，但我要從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，放風(fēng)箏也有一個(gè)哲理！我要告訴大家：

　　——風(fēng)箏好不好并不在開(kāi)它的價(jià)格，而在于風(fēng)箏飛得高不高！

放風(fēng)箏作文15

　　我貼著窗戶向外看。窗外正下著小雨，一絲一絲，淅淅瀝瀝地。雨珠子迸碎在窗欞上，轉(zhuǎn)眼間就散成了幾對(duì)。不知是那雨太密太急略微掩住了一片風(fēng)光，還是我嘴中哈出的熱氣模糊了視線，窗外的一切景色都看起來(lái)分外模糊。

　　我屏住氣息仔細(xì)傾聽(tīng)爸爸房間里的動(dòng)靜，直到確定爸爸真的已經(jīng)睡熟之后才放下心來(lái)。我躡手躡腳地從抽屜里拿出準(zhǔn)備已久的風(fēng)箏，換上鞋走出了家門(mén)。

　　“誰(shuí)說(shuō)下雨天就一定不能放風(fēng)箏？！”一個(gè)小時(shí)之前，我曾這樣對(duì)爸爸吼道，“著明明只是小雨啊！”

　　“就算只是小雨也不行！”爸爸瞪大眼睛，語(yǔ)氣里已有了慍怒的味道。

　　我知道我再與爸爸爭(zhēng)辯下去換來(lái)的也只會(huì)是爸爸的憤怒，于是我選擇沉默。然而我不服氣。帶著我這個(gè)年齡的孩子所特有的倔強(qiáng)，我心中出現(xiàn)了一個(gè)細(xì)小但卻又堅(jiān)定的聲音，它在不斷地吶喊：“誰(shuí)說(shuō)下雨天就一定不能放風(fēng)箏？！我偏要放！”

　　走出樓道，夾著雨的風(fēng)打在我的臉上，頃刻間一股結(jié)著冰花的寒意便從我的指尖傳遞到心頭。雨很細(xì)，一段段地在空中斜織成細(xì)密的網(wǎng)。空氣中沉淀著濃濃的雨天里特有的潮濕氣味，很腥很稠，抓一把仿佛能握住它沉甸甸的手感。

　　我快步地走到一片開(kāi)闊的空地，手里緊緊攥著尼龍的風(fēng)箏線。我牽起風(fēng)箏迎著雨跑了起來(lái)，而風(fēng)箏大概是撲了些雨水，一直滯笨地在低空中盤(pán)旋，稍不注意就搖搖晃晃地往泥地上栽。幾次過(guò)后，我有些沮喪，正想拾起掉落在風(fēng)箏時(shí)，一只大手先我一步撿起了風(fēng)箏。

　　我頓時(shí)愣住了。已往的記憶明白無(wú)誤地告訴我拾起風(fēng)箏的那只手是爸爸的.。一下子穿透骨髓的寒氣傳遍我身。我努力低著頭不去看他，在心里不停想象著爸爸接下來(lái)的可能是傾盡全力的慍怒。

　　然而沒(méi)有。我等了一會(huì)兒也不見(jiàn)爸爸對(duì)我有任何責(zé)罵。爸爸奪過(guò)我手里的風(fēng)箏線，自顧自地放了起來(lái)。風(fēng)箏在風(fēng)中艱難地保持著平衡，過(guò)了一會(huì)兒竟越放越高，在陰雨綿綿的天空里上升，上升，直至變成一個(gè)小小的圓點(diǎn)。爸爸把風(fēng)箏線往我手心里一塞，眼睛里閃爍的是堅(jiān)定的光芒。

　　“再試一次！”爸爸說(shuō)……

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