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（精選）失去的滋味作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的失去的滋味作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
失去的滋味作文1
“比賽結(jié)束了！”啊，為什么？為什么？唉，就因?yàn)槲沂チ四且稽c(diǎn)。
事實(shí)上，事情是這樣的，我和小王一起打籃球，比較誰(shuí)的籃球技術(shù)最好。隨著裁判的哨聲，比賽開(kāi)始了。
起初，我搶到球，所以我做了一個(gè)三步上籃并得了兩分。哈哈，這是一場(chǎng)勝利。然而，不到三分鐘，小王就用他的殺手锏轉(zhuǎn)移了他的注意力。只有當(dāng)他喊道，“陳曉宇，看后面有人！”然后我轉(zhuǎn)過(guò)身，看到什么也沒(méi)有。這很煩人，但是王人呢？啊，他跑得太快了！我看見(jiàn)他站在籃球架下，輕輕地投球，但是他沒(méi)有得分，但是他把球加到得分上，得分就這樣拉開(kāi)了。
后來(lái)，當(dāng)我看到王有點(diǎn)累的時(shí)候，我開(kāi)始覺(jué)得我贏的機(jī)會(huì)來(lái)了。然而，王并沒(méi)有像我想象的那樣變?nèi)�。相反，我利用我�?疏忽，得了三分。幸好我眼尖，給了王一個(gè)“大火鍋”。哈哈！
最后，我加強(qiáng)了防守，但對(duì)方也像我一樣開(kāi)火了。就這樣，我們“互相傷害”了半個(gè)小時(shí)，沒(méi)有人得分，我們?cè)谏习雸?chǎng)以2-2結(jié)束。
過(guò)了一會(huì)兒，比賽在下半場(chǎng)開(kāi)始。我們的“球”碰到了對(duì)手。在比賽的最后時(shí)刻，對(duì)手突然襲擊了——并扣籃，這讓我措手不及。所以他把比分從5:4改為5:6。這時(shí)，我的耳朵嗡嗡作響，我輸?shù)袅吮荣�，因�(yàn)槲沂チ诉@一分！
啊，這就是失去的感覺(jué)！然而，我學(xué)到了一個(gè)深刻的真理:我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能輕視敵人，輕視自己。
失去的滋味作文2
比賽結(jié)束！啊，為什么？為什么？唉，就因?yàn)槲沂チ四且环帧?/p>
其實(shí)事情是這樣的，我和小王在一起打籃球，比比誰(shuí)的籃球?qū)嵙?qiáng)。隨著裁判的一聲哨響，比賽就開(kāi)始了。
開(kāi)始是我先搶到了球，于是我直接一個(gè)三步上籃，兩分，哈哈，這簡(jiǎn)直就是旗開(kāi)得勝。可是不過(guò)三分鐘，小王就用他的殺手锏，轉(zhuǎn)移注意力，只見(jiàn)他大叫一聲：陳笑宇，看后面有人！接著我轉(zhuǎn)頭一看，竟然什么也沒(méi)有，太氣人了，不過(guò)小王人呢？啊，他跑得也太快了吧！只見(jiàn)他站在籃球架下，輕輕地一投，沒(méi)進(jìn)，可是他又將球補(bǔ)進(jìn)得分，比分就這樣被拉開(kāi)了。
后來(lái)，我看小王有點(diǎn)體力不支了，便開(kāi)始認(rèn)為自己贏球的機(jī)會(huì)來(lái)了，可小王并沒(méi)有像我想象中地變?nèi)趿�，而是趁我不注意，�?lái)了一個(gè)三分，幸好我眼疾手快，給小王來(lái)一個(gè)大火鍋，哈哈！
到了后來(lái)，我加強(qiáng)了防守，不過(guò)對(duì)方也和我一樣開(kāi)足火力。就這樣，我們互相傷害了半個(gè)小時(shí)，誰(shuí)也投不進(jìn)球，上半場(chǎng)我們就以2：2告終。
過(guò)了一會(huì)兒，下半場(chǎng)比賽就開(kāi)始了。我們球逢對(duì)手，在比賽的'最后一刻，對(duì)方來(lái)了個(gè)背后偷襲——來(lái)了個(gè)扣籃，讓我措手不及。所以他就把比分從5：4改寫(xiě)成5：6。就在這時(shí)，我的耳朵嗡嗡地響，我因?yàn)槭チ诉@一分，失去了比賽！
啊，原來(lái)這就是失去的滋味啊！不過(guò)我懂得了一個(gè)深刻的道理：任何時(shí)候都不能掉以輕心，輕敵自傲。
失去的滋味作文3
在學(xué)校，我有一個(gè)妹，我真的覺(jué)得好開(kāi)心。她也對(duì)我很好，我們常常一起歡快地玩耍，我曾問(wèn)過(guò)她：“你覺(jué)得誰(shuí)最好？”她說(shuō)的是我。我那時(shí)真的覺(jué)得十分幸福，有一次，她惹我生氣了，我不理她，她哭著跟我說(shuō)對(duì)不起，我的心軟了，我笑了，跟她和好，我覺(jué)得，我有了一個(gè)在初中要好的朋友。但是，她……她現(xiàn)在變了，自從小關(guān)接書(shū)給她時(shí)，她們要好了，我的妹——小琪卻從此忽略了我，開(kāi)始對(duì)我冷漠，常常說(shuō)我的壞話，每當(dāng)下課就到小關(guān)那里，以前的她總是什么都給我看，現(xiàn)在…他連一本書(shū)都不愿意借給我，就這樣，我們分開(kāi)了。今天是11月24日，我想問(wèn)她，我們還是朋友嗎/就把這句話寫(xiě)在了作業(yè)登記本上，誰(shuí)知，她竟然告訴給老師了，我的心碎了。老師的話讓我感到非常想哭。她說(shuō)“你們是好朋友，不應(yīng)該應(yīng)為這小事而吵，你們總是一起出墻報(bào)，一起讀書(shū)，什么都一起，好朋友就因該和和協(xié)協(xié)，別這樣啦，和好吧。”那時(shí)候，我好想哭。是��！一起是多么美好的字眼。我本來(lái)想跟他一起回家，還沒(méi)等我收拾好書(shū)包，她二話沒(méi)說(shuō)就走了，牽著她的`手的是小關(guān)……
我走在了回家的路上，看見(jiàn)李靄瑩和范卓云，我的心得到了一絲欣慰，謝謝你們！謝謝你們安慰我。我真的真的好想保留住與小琪的友誼，真的好想好想。愿上天保佑，希望這友誼不要破碎～～～～
失去的滋味作文4
游戲結(jié)束！啊，為什么？為什么？唉，就因?yàn)槲沂チ四且稽c(diǎn)。
其實(shí)事情是這樣的，我和小王打籃球，可以比較誰(shuí)的籃球?qū)嵙?qiáng)。隨著裁判的哨聲，比賽開(kāi)始了。
一開(kāi)始是我先搶球，于是三步上籃，得了兩分。哈哈，這是一個(gè)勝利。但是不到三分鐘，小王用殺手锏轉(zhuǎn)移了他的注意力，只看到他大喊：陳曉宇，看他身后有人！然后我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看到什么都沒(méi)有，這太氣人了，但是小王人呢？啊，他跑得太快了！我看到他站在籃球架下，溫柔的投籃，但他加球得分，得分被拉開(kāi)。
后來(lái)看到小王有點(diǎn)累，就開(kāi)始覺(jué)得自己有機(jī)會(huì)贏了。但是，小王并沒(méi)有我想象中的削弱，只是在我不注意的.時(shí)候，我得了三分。還好我眼疾手快，給了小王一個(gè)大火鍋，哈哈！
后來(lái)我加強(qiáng)了防守，對(duì)方還是和我一樣開(kāi)槍。就這樣，我們互相傷害了半個(gè)小時(shí)，誰(shuí)也進(jìn)不了一球。上半場(chǎng)我們以2-2結(jié)束。
過(guò)了一會(huì)兒，下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。我們打了對(duì)方。比賽最后時(shí)刻對(duì)方偷襲扣籃，讓我措手不及。于是他把比分從5:4改為5:6。那一刻我耳朵嗡嗡作響，因?yàn)閬G了這一分而輸?shù)袅吮荣悾?/p>
啊，原來(lái)這就是失去的感覺(jué)！然而，我學(xué)到了一個(gè)深刻的道理：我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不應(yīng)該輕視我們的敵人，并為自己感到驕傲。
失去的滋味作文5
明媚的陽(yáng)光照射在相冊(cè)上，相冊(cè)里，一張我與一頭泰迪玩具熊的照片，映入眼簾，把我的記憶拉回了從前。
記得我五歲時(shí)，我有一只可愛(ài)的太陽(yáng)能玩具熊，我十分珍愛(ài)它，在哪兒都帶著它。一天，我去大姨家，大姨家的妹妹十分喜歡泰迪熊。我見(jiàn)她喜歡，便借她玩了玩。晚餐吃好后我去找妹妹要泰迪熊，可……
泰迪的手?jǐn)嗔耍壹绷�，我心�?ài)的泰迪受了重傷，我大哭起來(lái)。媽媽說(shuō)：“把熊熊的手剪掉再重新縫上就可以了�！泵妹靡宦�(tīng)，興奮地拿起剪刀，正準(zhǔn)備剪，泰迪在她的手中破了！我哇哇大哭起來(lái)，這可是我最?lèi)?ài)的娃娃呀！可這時(shí)，她跑開(kāi)了，我很生氣！
正在我十分氣憤時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)粉色而又可愛(ài)的`芭比，這可是妹妹最?lèi)?ài)的玩具呀！妹妹對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我后悔我做的事，這給你，不要生氣了！”看著她純潔的眼神，會(huì)有誰(shuí)拒絕呢？這個(gè)芭比，雖然沒(méi)有泰迪的可愛(ài)，可它散發(fā)著妹妹對(duì)我的愛(ài)，媽媽也在旁邊說(shuō)：“妹妹也不是故意的，你原諒她吧！”“那好吧！”妹妹一聽(tīng)，露出了純潔的笑容，看著她笑了，我也笑了。
失去泰迪，讓我第一次嘗到了失去的滋味，也是第一次感受到了妹妹對(duì)我的愛(ài)。
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