關(guān)于路的作文（精選25篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的關(guān)于路的作文，希望能夠幫助到大家。

　　路的作文 1

　　路，是我們平常生活中最常見(jiàn)的了。無(wú)論是筆直寬闊的瀝青路、干凈潔白的水泥路，還是鄉(xiāng)間幽靜的羊腸小道，雖然它們看似平常，但是有誰(shuí)知道它們?yōu)槿藗兎瞰I(xiàn)了多少？

　　它讓汽車快速行駛，使社會(huì)快速發(fā)展，出現(xiàn)一片繁榮景象；它讓農(nóng)民走出深山，看到了生活的希望，過(guò)上了幸福、美好的生活；它經(jīng)濟(jì)活躍，國(guó)力增強(qiáng)……這一切，不都是“路”這位奉獻(xiàn)者的功勞嗎？

　　想想以前，住在深山中的`人們，那時(shí)交通十分不方便，沒(méi)有平坦的道路，只有彎曲陡峭的山路。由于交通不便，那些成熟的莊稼與果子無(wú)法運(yùn)出，最終只能爛掉或以低價(jià)賣出，給人們?cè)斐山?jīng)濟(jì)損失。而現(xiàn)在，平坦的柏油馬路修到了深山，修道了各家各戶的門口，交通非常便利，那些農(nóng)民施上了肥，莊稼和果子都能運(yùn)出深山，賣個(gè)好價(jià)錢，生活一年比一年好，我們?cè)跄懿恍拇娓屑つ兀?/p>

　　路為我們奉獻(xiàn)了這么多，它的這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)。所以我們要保護(hù)道路、鐵路，因?yàn)樗�是人們致富的通道。我們只有一起去�?ài)護(hù)，才能讓它更好的為人民服務(wù)。在道路上、鐵路上，我們不要投放小石子或障礙物，因?yàn)檫@樣會(huì)使汽車爆胎或發(fā)生交通事故，或者是火車脫離軌道；不要在路上追逐打鬧，避免造成經(jīng)濟(jì)損失與人員傷亡；不要在路上扔廢紙、塑料袋，要保護(hù)好道路的環(huán)境；更不要蓄意破壞道路或其它路面上的警示牌、護(hù)欄等。

　　路，是需要我們?nèi)��?ài)護(hù)、去保護(hù)、去維護(hù)的，我們還要增強(qiáng)法律意識(shí)，懂得愛(ài)路的重要性。作為一名小學(xué)生，我們要遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律己，讓我們手拉手共同為愛(ài)路護(hù)路奉獻(xiàn)力量！愿大家都做一名愛(ài)路護(hù)路小衛(wèi)士！

　　路的作文 2

　　我是一個(gè)再普通不過(guò)的女孩，經(jīng)歷了十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，在別人看來(lái)，那是平淡的。十五年，它不漫長(zhǎng)，但也并不短暫。十五年的道路中，那份歡笑，那份苦澀唯有自己才明白。

　　關(guān)于孩童時(shí)的我，在自己腦海中已沒(méi)有多少回憶，只有在我找不到伙伴的時(shí)候才會(huì)急得掉“金豆”；那時(shí)的我健康、快樂(lè)地活著。沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁。我的世界充滿著快樂(lè)，可能是那時(shí)我給自己的路鋪上了一層彩色。

　　進(jìn)入校門時(shí)，我還不明白為什么要整天背著書(shū)包，但漸漸地我懂得我是在學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)小學(xué)與初中的考試。我難過(guò)極了，因?yàn)樽约嚎嫉煤懿睢？粗�爸爸每�?為我退步而發(fā)愁時(shí)，我明白了，我要努力。到了強(qiáng)手如云的學(xué)校，我更加明白，我要努力。可說(shuō)努力，談何容易？看著自己的成績(jī)，我傷心的'哭了，我的心靈充滿憂 愁，但我突然想起了自己童年時(shí)鋪的那條充滿色彩的路，我好像把它丟了。不，不行，我一定要找到它！于是我開(kāi)始尋找。尋找的路，更見(jiàn)艱難，但總有信念在支持 著我。終于，當(dāng)我看著自己的成績(jī)單欣慰地笑時(shí)，我明白，我找到了那條路，那條鋪滿色彩的路。

　　剛升上初三時(shí)，我還在那條路上，可是過(guò)了不久，我又丟了。我不知把它丟向了何方，這次它好像走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我每次都找得好辛苦，可它就不出來(lái)。這次我的心都要碎了，我不能沒(méi)有它，失去了它，我就等于失去了自己！我尋找、尋找，我知道終有一天它會(huì)被我找到的！

　　當(dāng)我的路第一次失而復(fù)得時(shí)，我明白了什么叫堅(jiān)強(qiáng)�，F(xiàn)在，我再一次尋找丟失的路，我明白、我更需要堅(jiān)強(qiáng)。我的路還遙遠(yuǎn)，不知遙遠(yuǎn)的路還有什么在等 著我。不管前方有什么，我都要帶著我那條一直跟隨著我的路。我要跟它一起上路。只有它在我身邊，我才會(huì)滿懷信心地迎接一切。我相信，它沒(méi)有丟，它是在和我 捉迷藏，它一定會(huì)出現(xiàn)的。我相信，快樂(lè)一定屬于我！

　　十五年了，這十五年中我明白了許多，懂得了許多，或許在別人開(kāi)來(lái)平淡，但自己可以品出味道來(lái)。不管我的路是彎還是直，我都將帶著它精彩地走下去。

　　路的作文 3

　　在中華五千年的悠久歷史中，在源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化長(zhǎng)河中，有著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的經(jīng)典文學(xué)作品。

　　古時(shí)候，一位位著名的文學(xué)家，思想家，詩(shī)人都曾用他們無(wú)窮的智慧創(chuàng)造出了一部部令人受益匪淺的經(jīng)典之作。

　　其中，最讓我記憶猶新的是孔子以及他的學(xué)子們一同編寫(xiě)的《論語(yǔ)》。

　　論語(yǔ)，蘊(yùn)含著孔子博學(xué)深長(zhǎng)，講道育人的名言警句；從群弟子們的有趣對(duì)話中，無(wú)不流露出他們勤學(xué)好問(wèn)，言之有理的高尚品質(zhì)。

　　“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”這句話讓我明白了一個(gè)意味深長(zhǎng)的道理：

　　在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)方法是很重要的。學(xué)習(xí)時(shí)需要思考，不思考就無(wú)法吸取知識(shí)，但只思考不學(xué)習(xí)的話也是無(wú)法理解的。只有在學(xué)習(xí)是，善于提出問(wèn)題并思考才是最好的。

　　我在學(xué)習(xí)攀巖時(shí)，完攀一條線后你不去好好思考一下，那你在攀爬的過(guò)程中所運(yùn)用的技巧，動(dòng)作都將被你拋棄，這樣進(jìn)步是非常慢的；假如教練給你定制一條線路或者教你一個(gè)動(dòng)作，你卻只在腦海中反復(fù)思考而不實(shí)際感受一下，那你是不會(huì)進(jìn)步的。久而久之，我自己從中總結(jié)出了一個(gè)最好的方法：在完攀一條線路之后再琢磨一下運(yùn)用于這條線路的動(dòng)作與不足之處，教練傳授一個(gè)動(dòng)作的時(shí)候你也需要去模仿，去感受，并運(yùn)用與實(shí)際的攀爬中。這樣，你的進(jìn)步一定很快！

　　在論語(yǔ)中，還有一句話更是讓我回味無(wú)窮：“弟子入則孝，出則梯，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁。行有余力，則以學(xué)文。”

　　這句話告訴我們一個(gè)道理：?jiǎn)螁螌W(xué)習(xí)學(xué)得好是沒(méi)有用的`。假如你很聰明，但你去做了個(gè)小偷，那又有什么用呢？是啊，人不僅要學(xué)習(xí)好，還要做個(gè)文明有禮的人，要學(xué)會(huì)孝順父母，嚴(yán)謹(jǐn)守信。在父母下班時(shí)送上一杯暖暖的茶水，就像這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴，微不足道的小事都能流露出你的孝順之心。

　　啊！我的童年就是沉浸在濃濃的書(shū)香中！我就是在詩(shī)情畫(huà)意，豐豐富多彩的文學(xué)經(jīng)典中成長(zhǎng)。我從書(shū)中學(xué)到了很多，也從中領(lǐng)悟出了不少做人的根本，學(xué)習(xí)的方法。

　　這也讓我的成長(zhǎng)之路更富有了五彩斑斕的色彩，稀奇古怪可愛(ài)的想法！

　　路的作文 4

　　小時(shí)候，外公送我上幼兒園，走的是一條細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的小路。小路的兩邊是一片一片長(zhǎng)著紅菜薹的農(nóng)田，放眼望去，菜薹黃色的花星星點(diǎn)點(diǎn)，在陽(yáng)光下明得亮眼；那紫色的葉層層疊疊在晨風(fēng)中總喜歡翻著波浪，而外公的背就是我在浪中前進(jìn)的小船。此時(shí)若外公哼上幾句“紫干經(jīng)霜脆，黃花帶雪嬌”，我雖年紀(jì)小不知道什么意思，但聽(tīng)到詩(shī)中有花，小女孩的我，也很高興。外公為了逗我，竟哼著“背背馱，換酒喝，酒冷打，我不喝，還是要我的背背馱�！边@外公要拿我去換酒喝，氣得我一只手把外公的脖子勒得緊緊的，另一只手握成拳頭在外公背上“咚咚”輕捶了起來(lái)�！安粨Q不換！”我拼命叫，外公喘著氣：“好好，不換不換，你一會(huì)哭，一會(huì)笑，兩只眼睛放大炮�！蔽疑嫌變簣@的路就是在外公的帶領(lǐng)下走過(guò)的'，有陽(yáng)光有花香有歌謠，現(xiàn)在想起來(lái)還帶著菜薹甜甜的味道。

　　等我上小學(xué)了小路修好了，可是路邊的自來(lái)水管經(jīng)常要檢修，一天我放學(xué)回來(lái)家里停水了，飯還沒(méi)有煮，天又快黑了。這時(shí)天上還飄起了小雪，外公拿起水桶要到小區(qū)最遠(yuǎn)處的水池去打水，看著外公那蒼白的頭發(fā)，駝著背，我拎起水壺說(shuō)，“外公我陪你去吧，咱倆有個(gè)伴！”可是一出門我就害怕極了，天像塊大黑板壓著頭頂，路燈像要睡著了一樣，刺骨的寒風(fēng)直往脖子里鉆，凍得我不停打哆嗦。外公拿自己的棉衣護(hù)著我的頭，就這樣我們深一腳淺一腳走到水池邊打了水�；貋�(lái)的路上手背被水壺勒著疼極了，走不多遠(yuǎn)就要歇歇，外公就在不遠(yuǎn)處等著我，等我緩過(guò)氣了再一起走。回到家中燒開(kāi)了水，不知道是口干了還是因?yàn)樗�是自己打回�?lái)的，我們喝起來(lái)覺(jué)得格外甜。

　　五年級(jí)了，小區(qū)的路也變寬了，可是外公變得愛(ài)管閑事了，別人垃圾袋丟不到桶里，他撿起來(lái)丟進(jìn)去，我說(shuō)：“這不是我們丟了干嘛要撿呢�！薄案蓛酎c(diǎn)，不好嗎？”外公反問(wèn)我。還有一次，他竟然和別人吵了起來(lái)。原來(lái)路寬了，私家車也越停越多，有時(shí)候車多得把小區(qū)的路堵得行人都過(guò)不了。有一天有輛私家車準(zhǔn)備停在路邊上，只見(jiàn)外公搶快一步攔住私家車，瞪著眼睛，雙手叉腰，像個(gè)鐵塔。那個(gè)司機(jī)拼命按著喇叭，外公露出微笑，紋絲不動(dòng)，幾個(gè)回合下來(lái)，司機(jī)只好開(kāi)車走了，這是我第一次看到外公那么威風(fēng)。

　　現(xiàn)在路修得很寬了，天上有飛機(jī)路，地上有高鐵路，江里有地鐵的路，可是外公腿越來(lái)越差，我成了外公的拐棍。有次趕公交車，公交車已進(jìn)站，我來(lái)個(gè)百米沖刺，跑到車頭禮貌的說(shuō)：“叔叔請(qǐng)等一等我外公。”司機(jī)看著我笑說(shuō)，“好的，我等，要你外公慢點(diǎn)走，別摔著。”上了車外公彎著腰直說(shuō)“謝謝、謝謝！”

　　路越修越寬，我卻只有一個(gè)愿望，外公身體健康，看著我們大家是怎樣互相幫著走好以后的路。

　　路的作文 5

　　我們的路是早已有誰(shuí)鋪好的嗎？

　　面對(duì)轟轟作響的命運(yùn)之輪，我的聲音蒼白無(wú)力。

　　是的，孩子，那方向是早已定好的，你無(wú)需再去費(fèi)心。

　　這就是我要的答案？不，這樣的路不屬于我們！

　　一覺(jué)醒來(lái)，眼前一片清新自由�！皝�(lái)，吃完早餐聽(tīng)英語(yǔ)�！苯憬阕哌M(jìn)來(lái)，笑顏如花。“不，我不餓，”我推開(kāi)去，“我在想事情�！贝巴怿B(niǎo)兒 ，一大片柔軟的草地，鮮花都多都換上了樸素的秋衣，美麗得仍像春天。但據(jù)說(shuō)，越過(guò)草地是無(wú)法穿越的黑荊棘，盛夏之時(shí)它們就已枯萎得死氣沉沉。

　　“越過(guò)那里的荊棘有些什么？”我拉住姐姐�！拔也恢�道，從沒(méi)有人穿越他人，雖然那些健壯的青年去過(guò)，但只進(jìn)去幾分鐘就叫著回來(lái)了。”她握住我滾燙的手，“這里不是很好嘛，你想這些作甚？爸媽已為你想好了未來(lái)是怎樣，你照著他們的設(shè)想做，好好學(xué)習(xí)，就是了�！�

　　我不語(yǔ)。這根本不是我想要的。荊棘外面有什么？這個(gè)念頭像只小獸，蠢蠢欲動(dòng)，不安地沖撞著我的心。我再也抑制不住了，悄悄離開(kāi)家，到那漆黑的荊棘林去了。我畢竟還是個(gè)孩子，既沒(méi)有帶干糧，也沒(méi)有帶行李，只是憑著一時(shí)的勇氣沖了進(jìn)去。連我自己都沒(méi)有多少把握，能夠完完整整地返回家。直到我全身傷痕累累、鮮血直淌，直到我腿如灌鉛、身心俱疲，直到絕望之際見(jiàn)到光明……呈現(xiàn)在我眼前的是嶄新的世界，而身后是一條屬于我自己的路！人們終將循著這路走出封閉的天地，迎來(lái)更燦爛的未來(lái)！

　　清晨，孩子牽著母親的手蹦蹦跳跳�！皨寢專�要往那邊走？”“到這來(lái)，這條路可以通到城里任何地方�！蹦赣H招招手，往右邊去了，孩子也蹦跳著跟了來(lái)。“這是條大路，以后一定要從這里走。”母親對(duì)孩子說(shuō)。孩子眼里有一絲質(zhì)疑：一定？這么多條路就走這一條？“對(duì)！你要做一個(gè)規(guī)矩的孩子，就從這開(kāi)始做咯！”

　　于是，那孩子就真的一直走著這條路，有時(shí)圍著目的地繞了一個(gè)大圈，也還是一句話不說(shuō)，下次還是這樣走。有人說(shuō)他堅(jiān)定，有人說(shuō)他盲目……總之，褒貶不一。

　　那個(gè)孩子是我一個(gè)遠(yuǎn)房親戚，我很小時(shí)他就去世了。聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)，那時(shí)他經(jīng)常念叨：“這規(guī)矩要守好啊！”不能說(shuō)孩子的母親不為孩子的將來(lái)著想，只是太不明智了點(diǎn)；也不是說(shuō)我們不要受規(guī)矩的束縛，只是他最終在走向死亡的同時(shí)也帶著平庸的痛苦，何等凄慘！

　　現(xiàn)在，我可以走我的'路了嗎？

　　孩子，你很勇敢啊。去吧，到你理想中的天國(guó)去吧！……

　　縱然前面有無(wú)數(shù)的荊棘或是無(wú)理的規(guī)矩把你阻擋，請(qǐng)千萬(wàn)不要看向身邊那看似平坦的大路，那路的盡頭可是無(wú)限的平庸與痛苦�。�

　　路，是自己走出來(lái)的。

　　路的作文 6

　　魯迅先生說(shuō)，世界上本來(lái)沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。

　　而通往外婆家的這條路，卻是外公外婆辛勤踏出來(lái)的。外婆家，住在山上，那里有幾畝地，記載著外婆的日出而作，日落而息的日子。

　　這條路，坑坑洼洼，路邊長(zhǎng)滿了不知名的雜草。唯一讓人驚喜的，就是幾朵野花。而在雨雪天氣，路就特別難走，有時(shí)候路面被雨水沖出溝壑，更加難走。就是這樣一條路，承載著濃濃的愛(ài)。

　　小時(shí)候，每當(dāng)我們回家，外公外婆就會(huì)風(fēng)塵仆仆的從這條小路上一路小跑，歡快得像個(gè)孩子，滿臉的寵溺和驚喜，迎接我們。那時(shí)我還小，外婆總是背著我，一邊擦去臉上沁出的汗水，一邊叫著我的乳名，一邊吃力地向山上爬去。而我，趴在外婆并不寬闊的背上，特有安全感。

　　回到家，外婆捧出自己田里種出的各種瓜果，香香甜甜。有時(shí)候外婆會(huì)沿著這條路，用獨(dú)輪車，運(yùn)出一些瓜果去賣，換回一些日常用品。辛勤節(jié)儉的'外婆，總是將最好的留給我們，自己卻總是那么艱苦樸素。

　　那時(shí)的路，還不曾踩踏得像路，那時(shí)的外婆，還能健步如飛，種出各種自給自足的糧食、蔬菜，喂大一批批跑地雞，讓我們帶到城里大快朵頤。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，路也漸漸有了模樣，可外婆卻老了，病了。外婆走路都已經(jīng)不是那么容易。于是，我們便扶著外婆，順著這條坎坷的小路，一顛一顛地去看病。外婆無(wú)論如何，都不肯爬上舅舅的背，她說(shuō)，這條路，走了大半輩子了，熟悉著呢，不會(huì)摔倒。而她的眼神里，分明閃過(guò)了一絲不甘和不舍。唉，要強(qiáng)的外婆呀。

　　我回過(guò)頭，看著這條彎彎曲曲的鄉(xiāng)間小路，看著這條曾經(jīng)泥濘不堪的小路，看著這條曾經(jīng)灑滿了歡笑的小路，看著這條充滿了愛(ài)的小路，眼睛濕潤(rùn)了。

　　我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這條路。

　　路的作文 7

　　路，是坎坷的，是富強(qiáng)的，是艱辛的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，路，不僅僅是坎坷的，還是美好而又平凡的。人生的道路不就如此嗎？

　　在去年的暑假里，我一個(gè)人在家里感到無(wú)聊和寂寞，于是便出去散步，獨(dú)自一人在街上徘徊著。突然，眼前出現(xiàn)了兩年前我遇到的那位艱苦奮斗的青年人——

　　兩年前，我無(wú)意中看到一位青年正在垃圾箱旁撿垃圾、掃地……各種各樣的臟活、累活，我都看在眼里，而如今他蛻變了，他現(xiàn)在正在救助著一位中年人非常認(rèn)真的全面的救人。當(dāng)時(shí)，我感到很開(kāi)心的在一次看到他，我無(wú)意中看到了他那雙粗糙的手，就想：他又漸漸地變了許多。

　　當(dāng)救護(hù)車趕到，又帶走到了醫(yī)院，病人醒來(lái)時(shí)，不斷地在呼喚著那個(gè)救他的.人，便親自與他說(shuō)聲謝謝！便問(wèn)他在哪里工作，以后好報(bào)答他。那位青年人不好意思的回答著：“不好意思，我沒(méi)有工作，我只是普通在普通不過(guò)的醫(yī)生罷了�！闭f(shuō)完便不好意思的低了低頭。而那位中年男子似乎看出了青年人的心思，便問(wèn)他愿不愿意到他的醫(yī)院去工作。青年人便說(shuō)：“去過(guò)能進(jìn)您的醫(yī)院工作，那便是我莫大的榮幸，但我想憑借著自己的力量去完成屬于自己的夢(mèng)想，而不是他人的一句話就能改變我對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，這么多年來(lái)我都能堅(jiān)持下來(lái)，那么久這么短的時(shí)間我就不能忍耐嗎？那我就是對(duì)“我自己”的不尊重。對(duì)不起，謝謝您的好意�！闭f(shuō)完便道別轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

　　那位中年認(rèn)真從他說(shuō)的那句話中夢(mèng)醒！也終于明白了青年人的道理……在過(guò)了不久之后，那位年輕人從一個(gè)剛撿垃圾、掃地的人，變成一個(gè)自己能沖向夢(mèng)想的人，再然后變成一所著名的醫(yī)院當(dāng)了院長(zhǎng)。他的路，十分的艱辛，十分的貴重，十分的平凡，但卻成功了。

　　這告訴了我們：當(dāng)你堅(jiān)定不移的走上這條路時(shí)，你就已經(jīng)深深陷入其中，未達(dá)成夢(mèng)想，艱苦奮斗。因此，當(dāng)初我就由于這一件小事，感觸了我，使我有了最平凡而又美好的“路”在引領(lǐng)著我。

　　路的作文 8

　　成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到波濤洶涌的海浪。我的成長(zhǎng)是舟讓我經(jīng)歷了不少風(fēng)浪，對(duì)我而言，有笑有淚，有悲有歡，有甜有苦。

　　就好像我第一次當(dāng)轉(zhuǎn)校生，人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。轉(zhuǎn)校生？不知道有多少人做過(guò)轉(zhuǎn)校生呢？我就是一個(gè)活生生的好例子。可是又有多少人明白轉(zhuǎn)校生的感受？好受還是不好受��？現(xiàn)在就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)一個(gè)轉(zhuǎn)校生的生活吧！

　　我是一個(gè)由大陸來(lái)香港的新移民。初來(lái)報(bào)到，人生路不熟。當(dāng)時(shí)我12嵗，就這樣邁進(jìn)了香港學(xué)校的大門。開(kāi)始在新天地里展開(kāi)我的學(xué)習(xí)……記得我第一天上學(xué)的時(shí)候，心里無(wú)比的害怕，又害怕這樣又害怕那樣，結(jié)果還是這樣，我還是穿上了校服邁向我的學(xué)習(xí)之路。新的同學(xué)，新的面孔，一切都是新的，我彷佛來(lái)到了火星。一切事物對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那麼陌生，害怕。猶如什麼東西我都要從頭學(xué)起，就好像剛剛出生的嬰兒，咿咿呀呀，我開(kāi)始在學(xué)校里牙牙學(xué)語(yǔ)了。

　　初來(lái)報(bào)到的我，朋友不多，自己完全變了。以前很喜歡跟朋友玩的我，消失了；以前很愛(ài)逛街的我，消失了……爲(wèi)什麼會(huì)這樣？這個(gè)問(wèn)題我也常常問(wèn)我自己。也許這是隨著時(shí)間、地方、朋輩的影響吧！在香港最講求效率，時(shí)時(shí)刻刻都要跟時(shí)間賽跑，而且你一定要戰(zhàn)勝。要不你就會(huì)落后，被別人拋離，跟別人相差一條河，甚至相差一條長(zhǎng)江。如果不像這樣，作爲(wèi)一個(gè)轉(zhuǎn)校生，那麼必須努力，要不就會(huì)被別人看低，輕蔑。

　　現(xiàn)在我來(lái)到香港差不多一年了，周圍的環(huán)境、事物，我都熟悉了。在這些日子以來(lái)，我還參加了學(xué)校的排球校隊(duì)，曾經(jīng)代表學(xué)校參加校外的比賽，獲獎(jiǎng)還是沒(méi)獲獎(jiǎng)也好，這也是一些很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我學(xué)到更多課本以外的東西。最爲(wèi)珍貴的.可以説是學(xué)到爲(wèi)人的態(tài)度、品格。我想這些在課本上是很難學(xué)到的吧！還讓我結(jié)識(shí)了不少知心的朋友，使我明白到朋友的珍貴。生活在友誼之中，你就會(huì)像一敵水溶進(jìn)大海，一片葉生在森林中，你就會(huì)感到自己擁有一種博大的力量。現(xiàn)在我就有如此之感。

　　很快小學(xué)的生活即將結(jié)束了，歲月伴著我的成長(zhǎng)悄悄流逝，我生活在一個(gè)很平凡的世界里，一切都好像理所當(dāng)然，細(xì)細(xì)品味，才覺(jué)得有些日子有著淡淡的酸，絲絲的甜，還有不經(jīng)意就熘走的感動(dòng)。

　　也許生活就像一扇門，關(guān)起來(lái)，里面充滿朦朧溫馨；闢開(kāi)后，外面的世界也真多彩絢麗。一扇門一個(gè)故事，一扇門一個(gè)人生，我們懂得珍惜人生，但也要懂得擁有一扇門，擁有一扇永遠(yuǎn)珍惜的門。只有這樣，無(wú)論你到了哪兒，就無(wú)須像我那樣，害怕這樣害怕那樣。

　　轉(zhuǎn)校生，這一個(gè)角色也在我的人生中佔(zhàn)據(jù)了一個(gè)重大的位置。人生總是有起有跌，這樣才是一個(gè)五彩繽紛的人生。因爲(wèi)我知道，跌倒后懂得站起來(lái)才是最重要。如果不知道什麼是跌倒的滋味，怎會(huì)懂得嚮往成功的甘甜呢？

　　路的作文 9

　　愛(ài)心就像天空的星星，雖然數(shù)不清也摸不著，卻時(shí)時(shí)刻刻停留在我們身邊，為我們著亮了人生的道路，溫暖人心。

　　夜，很靜謐，靜的使人害怕。我無(wú)聲地走在一條不知名的小路上，沒(méi)有燈火也沒(méi)有人群，有的只是兩旁高大的樹(shù)。抬頭，我仰望星空。

　　漆黑的夜空中點(diǎn)綴著幾顆星，美麗的星星灑落各方，使我在路口迷茫。

　　我迷路了，因?yàn)橐患�煩心的事，使我�?lái)到了這條不知名的小路上。望著一條條通向各方的道路，我感到絕望。寒風(fēng)透過(guò)單薄的衣服使我凍的發(fā)抖，枯葉在風(fēng)中颯颯發(fā)響，使我再次感到恐懼。淚珠無(wú)聲地劃過(guò)臉頰，滴到地上，流入泥土。一陣急促的腳步聲傳來(lái)，聞聲望去，迎面跑來(lái)了一位女孩，這時(shí)我心中希望的火苗頓時(shí)燃起。那位女孩大約十五、六歲看見(jiàn)我親切地問(wèn)道；你怎么啦？怎么不回家呢？”這句話就像冬日里的一縷陽(yáng)光，使我感到了溫暖，看到希望。我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，輕聲回答道“我迷路了，你可以帶我回家嗎？”我的話語(yǔ)充滿了希望與害怕。因?yàn)槲遗�，怕她不知道路，怕她不肯帶我回去�?/p>

　　“好，你一個(gè)人在這太危險(xiǎn)，我送你回去吧！你家在哪？”聽(tīng)到這句話，我差點(diǎn)感動(dòng)的流淚。我興奮的告訴她我家地址，我便和她的背影沉沒(méi)在這片幽暗之中。我想：她可真是個(gè)善良的女孩，我雖與她只有一面之緣，她卻愿意耽誤自己的時(shí)間來(lái)幫助我，這樣的恩情我不知該怎樣報(bào)答她。但我會(huì)好好答謝她，對(duì)她說(shuō)一聲謝謝。我會(huì)記住她的，記住這位在別人面臨困難，原意伸出援助之手的人！寒風(fēng)陣陣吹來(lái)，是我不經(jīng)意間打了個(gè)寒戰(zhàn)。她望了望我，微微一笑。牽起我的`手說(shuō)道“快走吧！天氣很冷，小心感冒了�！笔种讣鈧鱽�(lái)的溫度，像冬天里的一把火，溫暖了人身，也溫暖了人心。閃爍的星星依然在天空中眨著調(diào)皮的眼睛，為我們照亮了前進(jìn)的路。那星星在空曠的天空中顯得那么美好，使靜謐的夜增添了色彩。

　　她帶著我走出了那條悠長(zhǎng)的路。遠(yuǎn)處燈火通明，路也快到了盡頭。我情不自禁的朝身后望去，黑壓壓的一片，一眼望不到盡頭。終于，回到了我熟悉的道路，馬上就快到我想念的家了。我滿懷感激的心情向她望了一眼，她也回我一個(gè)溫心的微笑。我覺(jué)得耽誤她的時(shí)間感到很愧疚，便對(duì)她到了謝，請(qǐng)她回去。我望著她漸跑漸遠(yuǎn)的背影，用盡全力對(duì)她說(shuō)了聲“謝謝！”她似乎聽(tīng)見(jiàn)了，回頭對(duì)我投了一個(gè)溫暖的微笑。

　　那晚的星星指引著我們前進(jìn)的道路，照亮了我們前進(jìn)的路。而她溫暖了我的心。也許，那晚的心與星，使我們的緣分吧！

　　路的作文 10

　　當(dāng)風(fēng)沖破了窗戶的束縛，吹起了白窗簾，隨意飄飛，桌上的蠟燭一閃即沒(méi)，星點(diǎn)光芒融入了黑夜，消失掉。在黑夜中，陰冷的氣息欲擇人而噬。

　　時(shí)針指向9點(diǎn)，周圍幾戶人家的黑夜中那樣突兀、注目。凌厲的冷風(fēng)嗖嗖響，后脊梁不禁一陣顫抖。地面上，一個(gè)人影被昏黃渾濁的路燈拉得又細(xì)又長(zhǎng)。我匆匆地走著，用外套包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。但我的腳步如灌了鉛般沉重起來(lái)。周圍靜極了，只有匆匆紊亂的腳步聲。“噠噠”，每一聲都傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，如索命的喪鐘，低沉的禱告。我心中一片凜然，腳步下意識(shí)地加快，心想：這不一般都是鬼故事的開(kāi)頭嗎?

　　在微弱的燈光下，風(fēng)拂過(guò)樹(shù)枝，在地上留下一地參差婆娑的倒影。我猛然回過(guò)頭去，卻并沒(méi)有什么東西。但我卻心中一陣害怕，總覺(jué)得有雙眼睛在盯著我。蛙叫聲從草叢中透出，低沉卻響亮地回響在我耳旁，與樹(shù)葉聲相呼應(yīng)。前方，貓的眼睛散發(fā)著幽幽的光芒，一動(dòng)不動(dòng)，空洞無(wú)神地望著我。周圍，黑暗掩蓋住了夜的輪廓，眉彎月在渾濁無(wú)光的天空中散發(fā)著暗淡的光。烏云重重疊加，遮蓋住了原來(lái)深遠(yuǎn)的高空，如一顆布滿塵埃的寶石。

　　走著走著，突然“砰”的'一聲，聲音如平地中一驚雷，回蕩在夜色之中。我身體如凝固了一般，全身雞皮疙瘩直立，瞳孔急縮，直盯那一個(gè)聲音的來(lái)源外。這個(gè)聲音，如勾魂鐵索，似催命喪鐘，我額頭上滿是汗珠。害怕之余，定睛一看。一人，蓬頭垢面，披著睡衣。手里端著一個(gè)水盆，“嘩啦”一聲，倒入了溝里。他無(wú)神地走回去，瞥了我一眼，若無(wú)其事地走了回去。我愣住了，挪著腳步向家的方向走去。走了幾百遍的路卻在今天是那么長(zhǎng)……

　　回想走，仍心有余悸。但或許那夜的自己不過(guò)是庸人自擾。世界上，又何來(lái)神鬼之說(shuō)?那一夜，鍛煉了我，也讓我第一次認(rèn)知了害怕。余悸之余，更多的還是收獲吧……

　　路的作文 11

　　人生如畫(huà)，以微笑點(diǎn)綴便增添了絢麗的色彩；人生如歌，以微笑配琴弦便多了動(dòng)人的旋律。

　　回首，拼接著小學(xué)六年時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，本來(lái)以為會(huì)隨風(fēng)散去的，可我突然發(fā)現(xiàn)，這卻早已揮之不去了，它早已在我生命的記憶埋下了不可磨滅的種子。

　　還記得我們第一次踏進(jìn)校園，幼小的我們因?yàn)槟吧�和害怕而放聲大哭到后�?lái)卻又怎樣在打打鬧鬧成一片的嗎？然后我們又是怎樣開(kāi)懷大笑的嗎？還記得我們?cè)诰C合課上曾“壯志雄心”地說(shuō)要做出一盤(pán)美味的水果沙拉時(shí)，卻因不知如何“下手”而苦惱，到后來(lái)我們又是怎么齊心協(xié)力才克服困難，制作出那一盤(pán)“杰作”出來(lái)的嗎？那我們又是如何開(kāi)心而欣慰的笑嗎？還記得我們?cè)诎魏颖荣愔袇群爸�威時(shí)的情景嗎？雖然我們?cè)�因�(yàn)榈谝淮蔚氖�敗而灰心時(shí)，但我們也知道啊，比賽重在參與��！在接下來(lái)的比賽中，我們又是怎樣一鼓作氣地贏了比賽嗎，而那時(shí)的我們又是怎樣歡欣鼓舞而又激動(dòng)的笑嗎？還記得上課時(shí)我們集體被老師“挨批”，可到了下課卻還是一如既往的盡情玩耍，那是多么的開(kāi)心�。∵�記得那些專屬于我們?cè)S許多多、點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的回憶嗎？還記得嗎？

　　記得張海迪曾說(shuō)，既然是顆流星，就要把光留給人間。因?yàn)椴荒芰鳒I，張海迪選擇了微笑，她那堅(jiān)毅的笑容，定格在熱愛(ài)她的人心里。詩(shī)人艾青也是如此，在艾青的《仙人掌》一詩(shī)中，就有這樣一句讓人震撼的詩(shī)句：“養(yǎng)在窗臺(tái)上，夢(mèng)想著海洋。”這就是微笑帶給詩(shī)人的那種超凡與灑脫。人生的旅途總是充滿了荊棘、崎嶇與坎坷。我們一路走來(lái)，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，但是都未曾放棄。我們是否想過(guò)，為什么途中的風(fēng)雨吹不倒我們的心？是什么可以讓我們?nèi)绱藞?jiān)持地走下去？是笑。茫茫人生的旅途，是每一個(gè)燦爛的笑，攙扶著每顆心堅(jiān)強(qiáng)地走下去。微笑面對(duì)人生，把每一次失敗都當(dāng)做一次嘗試，不自卑；把每一次成功都當(dāng)做一次幸運(yùn)，不自傲。就這樣，微笑著彈起從容的吉他，去面對(duì)種種挫折，去接受人生路上各種各樣的.問(wèn)題。品味孤獨(dú)、沐浴憂傷、挑戰(zhàn)生命……你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命并不是處處都是失落的黃葉，更多的，則是拾起它們的溫暖的笑臉。

　　帶著微笑上路，你便擁有了人生中無(wú)可比擬的美麗與灑脫！縱使分離之后可能會(huì)永遠(yuǎn)都不相見(jiàn)，但，記得，帶上笑，揚(yáng)起你的嘴角，快樂(lè)至上！”

　　請(qǐng)把我的歌帶回你的家

　　請(qǐng)把你的微笑留下

　　明天明天這歌聲

　　飛遍海角天涯

　　明天明天這微笑

　　將是遍野春花

　　在這個(gè)金色的夏天，出發(fā)。

　　路的作文 12

　　星際變換，你無(wú)法預(yù)測(cè)；風(fēng)來(lái)無(wú)形，你無(wú)法捕捉；高山巍峨，你無(wú)法仰視。唯有專注腳下那一條印上你無(wú)數(shù)腳印的路，才是真實(shí)的存在，是你畢生所能夠追求的。

　　即使生活的世界充滿黑暗，也應(yīng)該專注腳下的那條路，它是你邁向成功的通道。一年一度的“星光大道”如約而至，而捧上冠軍獎(jiǎng)杯的卻是一位雙目失明的小伙——楊光。他沒(méi)有常人的幸運(yùn)，卻依然得到了上天的垂憐。不是他的才智有多高，而是他那一雙堅(jiān)韌的腳，即使在無(wú)光的世界里，也依然邁著堅(jiān)定的步伐，毫不畏縮，終于踏平黑暗，迎來(lái)勝利的曙光。楊光很陽(yáng)光，他用不屈默默詮釋著四個(gè)大字——“專注腳下”。他用樸實(shí)的言語(yǔ)告誠(chéng)著人們：黑暗并不可怕，可怕的是不肯專注腳下這條路，不肯努力尋找光明。

　　即使浩瀚的星空多么神秘，也應(yīng)該專注腳下的那條路，它是你永不跌倒的法寶。古希臘哲學(xué)家泰勒斯喜歡研究黑暗的星空，那神秘莫測(cè)的天空無(wú)時(shí)無(wú)刻不在召喚著他，吸引著他。有一次，他仰望星空，卻沒(méi)有專注腳下，以致于一腳踏空，跌入深坑，陷入困境。他看得見(jiàn)天上的事情，卻看不見(jiàn)腳下的東西，忽視了腳下的路。高貴的哲人啊，低頭看看你的腳下，專注腳下，不讓跌倒上演，你悟出的不也是一個(gè)偉大的哲理嗎？溫總理說(shuō)：“年輕人，既要敢于仰望星空，也要學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地�！比绻�在仰望星空時(shí)，也不忘腳踏實(shí)地，這樣我們就會(huì)永不跌倒，我們的生命才會(huì)演繹得更加圓滿。

　　即使理想的彼岸消失在天際，也應(yīng)該專注腳下的那條路，它是你到達(dá)理想之岸的`帆船。如今，我們已進(jìn)入了高三后半學(xué)期，不少人陷入迷茫與苦痛之中。一次不理想的考試，也能讓他們心靈憔悴，失去方向。他們遙望著遠(yuǎn)方的“高考”——一個(gè)讓他們既興奮又畏懼的山峰。多少人望而生畏，怯懦不敢前進(jìn)，是那高度讓廣大學(xué)子覺(jué)得它是那么的遙不可及、高不可攀。可我想說(shuō)：“同學(xué)們，收回你們那茫然直視前方的眼睛吧！低下頭來(lái)，專注腳下的那條路，一步一個(gè)腳印地走！不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們定會(huì)攀上“高考”之峰，俯看燦爛的人生！”專注腳下的這條路吧，即使理想是多么的遙不可及。走好這條路，你定會(huì)收獲別樣的人生！

　　路在腳下！魯迅說(shuō)過(guò)：“世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。”讓我們用堅(jiān)定的步伐，踏平人生的坎坷，踏平理想的坑洼，踏出一條通向成功的康莊大道！

　　路的作文 13

　　心中有夢(mèng)，才能看到遠(yuǎn)方；心中有路，才能走得踏實(shí)。

　　——題記

　　剛進(jìn)入七年級(jí)的時(shí)候，我還在沉浸在之前的那個(gè)暑假，久久不能自拔。這也導(dǎo)致在整個(gè)七年級(jí)，我都是在昏昏沉沉中過(guò)的。但到了八年級(jí)，黃老師接班以后，學(xué)習(xí)氣氛開(kāi)始緊張起來(lái)，每個(gè)同學(xué)都意識(shí)到即將要面對(duì)的是什么。

　　中考這個(gè)巨大的攔路虎，就像《愚公移山》中的太行與王屋兩座大山，而我們當(dāng)中，有的同學(xué)是智叟，有的同學(xué)是愚公，也有極少數(shù)的同學(xué)自甘墮落，沉浸在電腦游戲和玩樂(lè)之中，虛度青春。

　　七年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)中考還沒(méi)什么印象。每天幾乎都在發(fā)呆，每一天表面上看似在認(rèn)真學(xué)習(xí)，但是那顆騷動(dòng)的心，卻不知飄到那個(gè)小角落去了。每天早上，在腦海中設(shè)想的學(xué)習(xí)計(jì)劃，但沒(méi)有一個(gè)最終能夠落實(shí)的`。就這樣，在幻想與搖擺之間，我度過(guò)了我的七年級(jí)。

　　八年級(jí)的時(shí)候，與七年級(jí)的我們相比，大家都有些不同了。一些愛(ài)玩鬧的同學(xué)，他們的話漸漸變得少了。課間，透過(guò)教師辦公室的玻璃，可以看到同學(xué)們圍在老師旁邊積極地提問(wèn)。上課時(shí)，同學(xué)們講話的聲音少了；課間時(shí)，同學(xué)們也不在走廊追逐打鬧了。有的同學(xué)為了放松自己，響應(yīng)黃老師的號(hào)召，學(xué)會(huì)在在走廊靜心散步。

　　這些與七年級(jí)不同的變化，都在刺激著我，讓我強(qiáng)迫自己去學(xué)習(xí)。

　　下學(xué)期就是九年級(jí)了。在八下的這個(gè)暑假里，我已經(jīng)看到了中考的硝煙升起。同學(xué)們拼了命似地學(xué)習(xí)，用各種方式鍛煉身體，盡全力利用好暑假的時(shí)間，為九年級(jí)的戰(zhàn)斗做準(zhǔn)備。

　　初中三年盡管還沒(méi)完全過(guò)去，但也就是瞬息之間的事情了�；仡^看八年級(jí)，發(fā)現(xiàn)自己不算虛度。距離20xx年的中考，還有一年，也只有一年。

　　成長(zhǎng)的路總是坎坷的，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”欲戴王冠，先承其重。成長(zhǎng)的路上，我要為自己加油！

　　路的作文 14

　　周末兩天的休閑時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了周一。在溫暖的床上，我的第六個(gè)夢(mèng)繼續(xù)著——哈哈，我變成了一個(gè)仙女，在藍(lán)天上飛翔，玩弄著柔軟的白云。突然，媽媽的獅子怒吼把我從云端嚇到了谷底，我尖叫著從夢(mèng)中驚醒，一條鯉魚(yú)開(kāi)始坐起�！拔业囊路�在哪里？我的褲子又去哪了！”我慌慌張張的'穿上衣服，沖到衛(wèi)生間洗臉?biāo)⒀�。分三次五除二吃完早飯，在媽媽的催促下，我背著�?shū)包去上學(xué)了。

　　“我是一條小魚(yú)在游泳，搖著尾巴點(diǎn)頭……”我唱歌，然后逃學(xué)。今天是我第一次一個(gè)人上學(xué)！突然一個(gè)小哥哥在我面前摔倒了，我趕緊過(guò)去扶他起來(lái)�！澳阌惺裁疵�病嗎？你傷到自己了嗎？”我焦急地問(wèn)他。但他一句話也沒(méi)說(shuō)，我接著問(wèn)：“你爸媽呢？他們?yōu)槭裁床桓�你在一起？”但我還是一句話都不肯說(shuō)。我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：他會(huì)不會(huì)是啞巴？我能怎么做呢？就在我苦苦思索的時(shí)候，小男孩掙開(kāi)我的手，跑到他身后的一對(duì)小情侶面前，卻看到他開(kāi)心地叫了起來(lái)：“爸，媽！”原來(lái)他不是啞巴！但幸運(yùn)的是，他找到了爸爸媽媽。他媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小朋友。你真是個(gè)樂(lè)于助人的孩子！”我聽(tīng)了很高興，笑著對(duì)阿姨說(shuō)：“哦，不客氣！這是少先隊(duì)員應(yīng)該做的�！碑�(dāng)我向他們揮手告別時(shí)，我又踏上了上學(xué)的路。

　　路上的風(fēng)景真的很美！為什么之前沒(méi)感覺(jué)到？我欣賞著美麗的風(fēng)景，不知不覺(jué)就來(lái)到了學(xué)校。今天真是美好的一天！

　　路的作文 15

　　看到這個(gè)問(wèn)題，我莫名的感動(dòng)得差點(diǎn)落淚。

　　漫長(zhǎng)的囚禁和閃耀的日子，和我向往的閃耀的日子，不知從哪里冒出來(lái)，讓我既熟悉又陌生，既開(kāi)心又不知所措。

　　早上醒來(lái)，感慨地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“就是這樣，我要去參加高考了。”他們都笑了。

　　一晃三年，我曾經(jīng)以為高考的漫漫長(zhǎng)路已經(jīng)走到了盡頭。還記得帶著分班成績(jī)走進(jìn)教室時(shí)的得意洋洋；記得第一節(jié)化學(xué)課的校長(zhǎng)坐在講臺(tái)上，還有我們的謹(jǐn)慎；我記得我發(fā)高燒，數(shù)學(xué)老師讓我睡一節(jié)課？我很滿意；我記得無(wú)數(shù)個(gè)夜讀的夜晚；記得無(wú)數(shù)個(gè)早晨，聞著雞香跳起舞來(lái)……現(xiàn)在回想起來(lái)，這一切，要么是成功的，要么是失敗的，要么是喜悅，要么是悲傷的經(jīng)歷，不經(jīng)意間一寸一寸地為我鋪平了道路，承載著我最初的夢(mèng)想和讓我堅(jiān)定地前進(jìn)。

　　現(xiàn)在，我在路上奔跑，（我看到了不遠(yuǎn)處的門，雖然我仍然只是想著看它，但我知道它是與未來(lái)和更廣闊世界的.連接點(diǎn)。在門口，有是自由的氣息，是大師的思想，是無(wú)畏的新征程。我渴望在更廣闊的空域翱翔，然后停在我最喜歡的綠蔭處；我渴望在浩瀚的海洋中更加暢游，然后潛入深處，和其他魚(yú)一起去我的孩子嬉戲玩耍，爭(zhēng)搶食物，向海底的珊瑚問(wèn)好。門后是另一個(gè)起飛的地方，非常適合我的夢(mèng)想。而現(xiàn)在，我正在不遠(yuǎn)處看著它，我將在短時(shí)間內(nèi)踮起腳尖到達(dá)它。

　　門和路，就是這樣一個(gè)神秘的組合。汗水在路上，門后收獲驚喜；路上，門后有定點(diǎn)，為執(zhí)著的人最好的回報(bào)。路給了我明確的方向，門給了我?jiàn)^斗的動(dòng)力。而即將結(jié)束一段旅程，打開(kāi)一扇門的我，無(wú)疑是最滿意的人。

　　我的路上有一個(gè)溫暖的同伴。我接到了媽媽的電話，她很擔(dān)心。我還看到從未參加過(guò)任何崇拜的父親寬闊的背影，在他雙手合十為我許愿時(shí)彎下腰。那一刻，我握緊拳頭，更加用力的往前走。

　　我的門需要自己打開(kāi)。一會(huì)兒我終于要試試我的優(yōu)勢(shì)了。在另一個(gè)圣地，仰望頭頂燦爛的星空，我依然會(huì)微笑面對(duì)一切，像偉人一樣在真理的海洋上嬉戲。

　　但我知道我依然不能停止奔跑，因?yàn)樵诖髮W(xué)的大門后面，還有另一條充滿挑戰(zhàn)的路，那里有我的未來(lái)陰雨雪雪，路的盡頭一定會(huì)照耀夢(mèng)想的渡口。

　　路的作文 16

　　小時(shí)候我們?cè)~不達(dá)意，長(zhǎng)大后我們言不由衷。真正的離別，不是桃花潭水，不是長(zhǎng)亭古道，只不過(guò)在同樣灑滿陽(yáng)光的早上，有的人永遠(yuǎn)留在了昨天。

　　在生命的鴻溝里，時(shí)間就像沙漏，它不停地漏，不停地走，當(dāng)我們真正感知到時(shí)間的存在時(shí)，它已經(jīng)遠(yuǎn)走到了我們尋不到蹤跡的地方。而它留下來(lái)的，就是在失去的光陰里屬于我們的回憶。在這場(chǎng)悲慘的空難中，所有人的心都被緊緊牽連在一起，東航相關(guān)部門開(kāi)了一次次發(fā)布會(huì)實(shí)時(shí)公布搜救情況進(jìn)展，搜救人員保持對(duì)生命的最高敬畏，爭(zhēng)分奪秒地搜索，搜救。他們用了所有能用上的搜救方法，生命探測(cè)儀，搜救犬，人工排查等，只為了對(duì)生命的敬畏，對(duì)家屬的負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家和人民的負(fù)責(zé)態(tài)度。

　　我不認(rèn)識(shí)他們，我也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他們，但我們依舊為他們祈禱，哀鳴。因?yàn)槲覀兺�是�?guó)人，同住一個(gè)家。那片土地被燒得焦黑，地上殘留的機(jī)骸和遺物散落山間，那里的上空下起了大雨，我們這里也下起了大雨，我想就連上蒼也在為他們流淚。他們臨行前和親人的.道別卻變成了永別。

　　而他們的親人們甚至無(wú)法親吻他們的骨灰，只能在廢墟中悲鳴。只能手捧一捧泥土，以作哀思，只能愿他們化為蝴蝶飛繞身旁。

　　但興許遠(yuǎn)在天際的他們，能聽(tīng)見(jiàn)我們的哀鳴，會(huì)化作春風(fēng)，與我們?cè)俅蜗鄵�。大雨為咽，擰土為思，青山為祭，天地同悲，愿來(lái)年那里開(kāi)滿鮮花，你們能以鮮花為路，回家！

　　路的作文 17

　　一轉(zhuǎn)眼，我已從那襁褓中的嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)健壯的小男孩，從“襁褓中的嬰兒”到“健壯的小男孩”這一路走得并不平坦。成長(zhǎng)的路上可能會(huì)遇見(jiàn)許多的挫折，可能會(huì)收獲到許多的.快樂(lè)……

　　記得那一年，我剛滿七歲，媽媽帶我去超市，一不小心我們倆走散了。我三步并作兩步地跑到了媽媽的車旁，希望媽媽能快點(diǎn)回來(lái)，我的心越來(lái)越急了。此時(shí)播音太正傳出熟悉的聲音：“莊嘉譽(yù)小朋友。你在哪里？媽媽在播音臺(tái)等你……”那熟悉的聲音，讓我像在黑夜里見(jiàn)了光一樣。我迅速地到播音臺(tái)，激動(dòng)地抱住媽媽。忽然廣播里響起了我熟悉的歌《世上只有媽媽好》有媽的孩子像塊寶…我明白了成長(zhǎng)的路上一直有母愛(ài)的呵護(hù)我。

　　再往后走，我想到了八歲時(shí)參加的那次歌唱比賽。本來(lái)信心滿滿的我，一到臺(tái)上竟緊張得腦子一片空白，忘了歌詞，結(jié)結(jié)巴巴地唱著，好不容易唱完，不盡人意的成績(jī)讓我十分的傷心，決定以后一定不再參加唱歌活動(dòng)。雖然這樣想，可喜歡唱歌的我還是舍不得放棄�；厝チ�，又繼續(xù)練習(xí)起來(lái)，而且比以前更加認(rèn)真，吸取第一次失敗的教訓(xùn)。在第二次比賽中，我順利的獲得了很好的名次。我明白了，成長(zhǎng)的路上就是遇到困難，堅(jiān)持不放棄。

　　成長(zhǎng)的路上，可能遇到許多的彎曲和挫折，但是我們要學(xué)會(huì)克服它，戰(zhàn)勝它，這樣我們才能收獲成長(zhǎng)的快樂(lè)。

　　路的作文 18

　　不管寒冬還是酷暑，媽媽總是幸苦地接送我上學(xué)，每次想到這，總是有一股暖流流進(jìn)我心中。

　　今天我剛起床，就聞到了一股飯香，刷牙洗臉后，在媽媽親切的催促下我吃完了早飯，穿好衣服，便出門了。剛打開(kāi)門，一陣狂風(fēng)向我吹來(lái)，我直打哆嗦。我和媽媽說(shuō)：“我打車去學(xué)校吧!”媽媽聽(tīng)了，搖搖頭說(shuō)：“我送你，這樣才放心啊!”于是媽媽騎著電瓶車，我坐在后面出門了。一陣陣狂風(fēng)向我們吹來(lái)，冷得我直發(fā)抖，過(guò)了一會(huì)兒，居然下起了大雨，媽媽又沒(méi)帶雨傘，坐早后面的我摟著媽媽的腰，臉貼在媽媽的背上，媽媽用顫抖的.聲音對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，藏好了，別讓雨點(diǎn)打濕你!”終于到了學(xué)校，我下車看見(jiàn)媽媽的衣服都濕透了，而我身上卻暖呼呼的，我對(duì)媽媽說(shuō)：“你快回去吧!”媽媽說(shuō)：“你趕快去教室!”我搖搖頭，但我終究還是說(shuō)不過(guò)媽媽，走進(jìn)了校區(qū)，回頭一看，媽媽還在狂風(fēng)暴雨中對(duì)我微笑著，淚水在我眼睛里打轉(zhuǎn)，心里暗暗地發(fā)誓：“今后一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答我親愛(ài)的媽媽!”

　　很快放學(xué)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)媽媽在校區(qū)的路邊等我，她不停地跑來(lái)跑去，搓著手，想著身體變暖和起來(lái)。這時(shí)的我手里拿著剛考的試卷高興地向媽媽奔跑去，媽媽：“我考了雙百!”媽媽欣慰地看著試卷，露出了滿意的笑容。

　　后來(lái)，我和媽媽手拉手向家走去……

　　路的作文 19

　　腳下的路，是靠我們一步一個(gè)腳印走出來(lái)的，而不是仰望天空幻想出來(lái)的。就像黃粱一夢(mèng)，夢(mèng)到人生圓滿，但畢竟只是夢(mèng)一場(chǎng)。路在腳下，這句話的確很不錯(cuò)，正如我們每一天的生活一樣，我們明白自我從哪里走出來(lái)，此刻在哪里，我們的目的地又是哪里？正如我們做事情，我們必須要了解我們需要做什么，此刻正在做什么事情，而最終做好了又是什么樣貌？只要思考清楚了，你才會(huì)與那些講大道理、空想而不行動(dòng)的人區(qū)分開(kāi)來(lái)。首先，你要明確你的目的可不可行，有沒(méi)有本事在去做？比如說(shuō)，一個(gè)乞丐什么事都不做，坐在馬路上乞討就能月掙一萬(wàn)，顯然這種目標(biāo)是很不現(xiàn)實(shí)的。

　　關(guān)于《拔苗助長(zhǎng)》的故事相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)農(nóng)夫的兒子為了地里的糧食能長(zhǎng)快點(diǎn)，自作聰明的把幼苗都拔高了一截，回家又向家人炫耀自我讓地里的糧食幼苗都長(zhǎng)長(zhǎng)了。第二天，農(nóng)夫到地里一看，幼苗幾乎都彎下了腰，卻不是糧食壓彎的'，是因?yàn)榭焖懒�。這個(gè)故事很清楚的告訴大家，農(nóng)夫的兒子沒(méi)有常識(shí)，想要不勞而獲，自以為是的“幫”了家人，卻把整塊田里的糧食都害死了。想要不勞而獲，很顯然是不現(xiàn)實(shí)的，僅有靠自我真實(shí)的本領(lǐng)所獲取的，才是真實(shí)的，自我應(yīng)當(dāng)?shù)玫降摹?/p>

　　路在腳下，是我們應(yīng)當(dāng)真真正正自我去走的人生道路，每一個(gè)人都有不一樣的路，路的終點(diǎn)、路的遠(yuǎn)近，都是不一樣的，不管走到哪？走的怎樣樣？，我們都應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地的走。

　　放棄吧！放棄那美麗的空想，走出你我精彩的人生！過(guò)上我們想象中夢(mèng)想的生活！

　　路的作文 20

　　人生的路漫長(zhǎng)而精彩。就像在大海上航行，有時(shí)會(huì)風(fēng)平浪靜，行駛順利；有時(shí)卻會(huì)是波濤洶涌，行駛艱難。但只要我們堅(jiān)持自己心中的那一抹光，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。

　　我和好朋友是從小一起長(zhǎng)大，可以說(shuō)是不分彼此，但因?yàn)槲也辉趺磹?ài)說(shuō)話，所以朋友不多。好朋友是個(gè)很開(kāi)朗的人，所以我總是很依賴她。到了三年級(jí)，好朋友因?yàn)楦改腹ぷ鞯木壒拾崃思�，以前手拉手上學(xué)的日子也一去不復(fù)返。但我們還是經(jīng)常聯(lián)系，我認(rèn)為我們的感情也沒(méi)有因?yàn)樗�搬家而淡化�?/p>

　　但這只是我認(rèn)為。

　　知道那天，我看到她和另一個(gè)女生說(shuō)說(shuō)笑笑，關(guān)系很好的樣子。心里忽然悶悶的……喉嚨里像是有什么東西堵住了，我的心里涌上來(lái)一種說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué)。

　　眼里有什么東西涌了出來(lái)，眼眶里酸酸的，真想找個(gè)人哭訴一下……找父母？不，我不想讓他們因?yàn)檫@點(diǎn)事而擔(dān)心；找堂姐？可堂姐在學(xué)校住校。這是我才突然發(fā)現(xiàn)，我的'朋友還真是少得可憐。

　　好朋友沒(méi)有看見(jiàn)我，我也沒(méi)有上去打招呼�；氐郊�，靜下心想想，其實(shí)這也不能怪她，她那么開(kāi)朗的一個(gè)人，又耐不住寂寞，所以才會(huì)交新朋友��！而且我太過(guò)自私了，我總不能要求她一輩子只有我一個(gè)朋友吧。想到這里，我不禁苦笑，沒(méi)想到頭來(lái)錯(cuò)的還是我。窗外忽然傳來(lái)了一陣嬉笑聲，原來(lái)是幾個(gè)小孩子在打鬧。不知為何，我的心頭一直遮著的烏云也散去了，我想通了，我要打開(kāi)心扉去交朋友！

　　人生的路漫長(zhǎng)而精彩。路，就在前方。而我們的腳步，也從未停止。

　　路的作文 21

　　關(guān)于路，人們說(shuō)得很多，不一樣的說(shuō)法表達(dá)了不一樣的理解，不一樣的理解暗示出不一樣的經(jīng)歷，而不一樣的經(jīng)歷鑄就不一樣的人生：有人說(shuō)，地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路；有人說(shuō)，路，就是從沒(méi)有路的地方走出來(lái)的，從僅有荊刺的地方踩踏出來(lái)的；有人說(shuō)，車到山前自有路；有人說(shuō)，條條大路通羅馬；

　　路很實(shí)在，也很飄渺，邊遠(yuǎn)山區(qū)的羊腸小道是路，寬闊平坦的國(guó)道主干線是路，就連民航的空中的運(yùn)行“軌道”也能夠說(shuō)成是路。小孩子說(shuō)，路是一層層淡黃色的泥土，是一塊塊青黑色的巖石；中年人說(shuō)，路，是成長(zhǎng)的腳步，使你從小走到大；老年人說(shuō)，路，是生命的征程，生命永恒，路也永無(wú)止境的延伸！

　　路，就是路，也許它會(huì)被人們修建的很平坦寬闊，卻總是在荊刺雜草中延伸，并且如此堅(jiān)定，毫無(wú)遲疑。

　　八十年前的一天，浙江嘉興南胡的一艘普通游船，十幾位中國(guó)農(nóng)民知識(shí)分子緩緩舉起自我的拳頭，鄭重宣告一個(gè)新的政黨誕生了，從此在這艘普通游船的指引下。無(wú)數(shù)同胞前赴后繼，張帆劃漿，乘風(fēng)破浪。以往一度，船遇暗礁；以往一度，迷失了航向，以往一度，看不到絲毫期望，可是那些勇敢的弄潮兒，那些偉大的舵手總能在最關(guān)鍵的時(shí)刻把握前進(jìn)的方向，并矢志不移。經(jīng)過(guò)28年的`艱難航行，最終到達(dá)了一個(gè)能夠停泊的“港灣”，28年，整整耗費(fèi)了一代中國(guó)人的青春，他們?cè)谥刂厍G刺中跋山涉水，最終開(kāi)辟了一條通向期望的新路，他們堅(jiān)信有岸，堅(jiān)信能夠征服狂風(fēng)巨浪，暗礁險(xiǎn)灘。

　　中國(guó)人民的命運(yùn)之路是在荊刺中延伸的。也許真的車到山前自有路，真的船到橋頭自然直，可是，如果不經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途的跋涉，不經(jīng)過(guò)艱難的遠(yuǎn)航，車如何能到達(dá)山前，船如何能到橋頭呢？

　　路，是在荊刺中延伸的，所以，我們?cè)陂_(kāi)辟道路時(shí)，應(yīng)對(duì)的不是鮮花與掌聲，而是荊刺與雜草，如果你的眼中看不到花的鮮艷，聞不到花的清香，而只能感到雜木腐爛與枯黃。你會(huì)望而卻步，因?yàn)槟闩挛勰嗯�臟你的新鞋，你怕荊刺刺傷你的嫩腳，所以你永遠(yuǎn)無(wú)法開(kāi)辟自我的道路，只能永遠(yuǎn)跟隨在別人的后面，和看別人的節(jié)拍，傾聽(tīng)別人的腳步，而在不知不覺(jué)中，你會(huì)被別人拋棄和遺忘。

　　路是在荊刺中延伸的，所以，在荊刺中，我們依然要看到期望，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，邁出步伐，踏出一條屬于自我的人生之路。

　　路的作文 22

　　在成長(zhǎng)的道路上，會(huì)有很多人幫助我們，但這始終是屬于自己一個(gè)人的路。——題記

　　青春期是人身體和思想各個(gè)方面發(fā)展的黃金時(shí)期，處于這段青春年華的我們也正在成長(zhǎng)的道路上前行。在這條看不見(jiàn)盡頭或許說(shuō)根本就沒(méi)有盡頭的道路上，老師、家長(zhǎng)和朋友們經(jīng)常會(huì)幫助我們，這使我們覺(jué)得很有安全感，可以更加不畏風(fēng)雨地勇敢前行。

　　無(wú)論開(kāi)心還是沮喪，他們都會(huì)陪伴在我們的身邊，使我們順利度過(guò)一些非常時(shí)期。在這條道路上，他們?nèi)缤�指向�?biāo)，引領(lǐng)我們前行;他們?nèi)缤�雨傘，為我們遮風(fēng)擋雨;他們?nèi)缤�照明燈，為我們照亮了前行的道路，他們肯定是我們的恩人，沒(méi)有他們我們也不太可能成功。

　　雖說(shuō)確實(shí)，他們是我們成長(zhǎng)道路上重要的一部分，但光靠他們一定是不夠的。他們幫助我們，是我們?nèi)�生有幸，遇到了如此好的人。他們并不是平白無(wú)故出現(xiàn)，可能是緣分，可能是各種原因。他們的出現(xiàn)是為了讓我們成為更好的自己，變得更加優(yōu)秀�？偟膩�(lái)說(shuō)，他們是輔助性的，主要還得靠我們自己——因?yàn)檫@始終是我們自己一個(gè)人的路。

　　“路是靠雙腿走出來(lái)的”這句話一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)，而這雙腿又是我們自己的。就是說(shuō)路要靠自己走，沒(méi)有人能代替。這不禁讓我想起了《西游記》，在這本書(shū)里面，觀音菩薩就像是唐僧師徒四人的幫助人。但最終他們四個(gè)還是靠他們自己努力到達(dá)了西天取經(jīng)。

　　在成長(zhǎng)道路上，少不了幫助我們的人。這條路卻又是屬于我們自己一個(gè)人的`路，別人能給我們精神上的幫助，然而走這條路的人還是我們自己，這一點(diǎn)沒(méi)有人能幫助我們。一個(gè)人的路并不孤獨(dú)，愿我們?cè)谧约旱呐�力下，完美度過(guò)青春年華，走向未來(lái)。

　　路的作文 23

　　他，獨(dú)自漫步在山間小路。山路蜿蜒曲折，深入山林，在遠(yuǎn)處隱去了蹤跡。

　　因?yàn)槭乔锾�，被染成金色的�?shù)葉在風(fēng)的帶領(lǐng)下，一頭扎進(jìn)了泥土中，給枯草交雜的山間小路帶來(lái)幾分靚麗的色彩。

　　光，柔和地灑下，透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，在地上畫(huà)出了圈圈亮斑。他低著頭，眼睛無(wú)神地盯著腳邊的石子，然后猛的抬腳一踢，將石子踢向遠(yuǎn)處，石子翻滾著，一直翻滾到幾個(gè)月前——那時(shí)，他剛剛接觸到那座繁榮的城市，在城市中心駐足癡望，并暗暗握緊拳頭，在心中默念——我一定要扎根在這兒！

　　自從內(nèi)心有了方向，他便一直以積極的心態(tài)面對(duì)生活的任何風(fēng)雨，每一次沉重的打擊，他都認(rèn)為是走在成功路上的一次次摔倒，“摔倒并不可怕，可怕的是沒(méi)有站起來(lái)面對(duì)摔倒的勇氣！”，這便是他對(duì)自己的告誡。

　　由于他的學(xué)歷較低，許多公司在初選時(shí)就將他篩下，但斗志滿滿的他又怎會(huì)放棄？

　　來(lái)到城市的第五十四天，他向往常一樣早早的起了床，在出租屋的鏡子前整理衣服，他耐心的熨衣服，神情像極了用心做手工的'男孩。

　　或許是他的堅(jiān)持得到了回報(bào)，那天，他得到了第一份正式的工作，也是那天，在出租屋中，淚水順著臉頰，像甘露般滴在他的心田……

　　但現(xiàn)實(shí)也總是那么不近人情，一次失利，將他推向了深淵，讓他原本熾熱的心漸漸麻木直到完全被黑暗占領(lǐng)。

　　長(zhǎng)期的憂愁和生活的窘迫讓他無(wú)力再支撐下去，最終，他選擇了離開(kāi)，走上那條遠(yuǎn)方的路。

　　也許扎根山林，是他選的最正的一條路。

　　路的作文 24

　　媽媽常對(duì)我說(shuō)，人生的路還很長(zhǎng)，途中會(huì)有好多個(gè)十字路口等我選擇。但現(xiàn)在還不需要�，F(xiàn)在我只需要按照媽媽給我指引的路去走。

　　爸爸常對(duì)我說(shuō)，最難走的路是通向成功的路，因?yàn)樗�就像科幻小說(shuō)中所描寫(xiě)的圣殿，遙遠(yuǎn)、神圣，而且途中會(huì)有很多困難和挫折，只有勇敢、勤奮、善良的人才會(huì)到達(dá)人人向往的圣殿。

　　一個(gè)人不可能同時(shí)走進(jìn)兩個(gè)路口，世界上也不會(huì)有完美的兩全之計(jì)，若要自由就要犧牲安全、若要閑散就不能獲得別人評(píng)價(jià)中的成就若、要愉悅就無(wú)須計(jì)較身邊人給予的態(tài)度、若要前行就得離開(kāi)你現(xiàn)在停留似的`地方。

　　我不奢求自己以后有多么出人頭地、身纏萬(wàn)貫。更不希望自己人生的途中充滿硝煙和戰(zhàn)爭(zhēng)，只求簡(jiǎn)單、平淡就好。安妮寶貝說(shuō)過(guò)一句很經(jīng)典的話：

　　簡(jiǎn)單是快樂(lè)，放棄是擁有。

　　而平淡才是幸福。

　　為了自己想要的生活必須要勇于放棄一些東西。也要勇于追逐自己想要的生活�？偸沁@樣的，我們選擇什么就要放棄什么，得到什么就要舍棄什么。

　　也許我像一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大夢(mèng)想的孩子，但是我所追逐的，都是我所喜歡的。走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，人生的路才剛剛開(kāi)始。

　　路的作文 25

　　家鄉(xiāng)的路，承載著外婆童年的回憶。

　　聽(tīng)外婆說(shuō)過(guò)，她小時(shí)候的路，可不像現(xiàn)在這樣平整、美觀。路兩旁都是泥巴，中間鋪的是青石板。下雨時(shí)走上去，就像走在冰面上似的，特別滑，也十分不方便。

　　外婆還回憶起她上學(xué)時(shí)發(fā)生的一件事。一天，她像往常一樣，一早起來(lái)便和同學(xué)一起步行上學(xué)。剎那間，天黑了下來(lái)，還不時(shí)傳出“轟隆隆”的雷聲。她們剛拿出傘，就下起了雨。那時(shí)的傘也不像現(xiàn)在這么好，不但不美觀輕便，反而很笨重。不一會(huì)兒，路兩邊的泥土就被沖垮，被雨水溶解，把道路變得泥濘濕滑。身材嬌小的`外婆一邊使出九牛二虎之力撐著雨傘，一邊小心翼翼地行走在光滑如冰面一般的石板路上。雖然她已格外小心，可還是摔了個(gè)措手不及。她渾身上下都是泥水，活脫脫一個(gè)泥猴。一旁的同學(xué)看到后，笑得肚子都痛了。她便用手捂著肚子，突然重心不穩(wěn)，也“撲通”一聲滑倒在地。她倆面面相覷，都笑了，然后繼續(xù)走在那條泥濘的小路上。

　　現(xiàn)在，家鄉(xiāng)的路已經(jīng)有了翻天覆地的變化。人行道變成了水泥道，路兩旁綠樹(shù)成陰，花朵爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)出陣陣迷人的芳香，令人心曠神怡。馬路也成了柏油馬路，都早已不像當(dāng)年那樣彎彎曲曲、坑坑洼洼了。

　　雖然路的模樣改變了，但人們小時(shí)候的記憶永遠(yuǎn)會(huì)留在他們心中，令人難忘。

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