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特殊的井蓋作文

時(shí)間:2025-01-01 12:15:30 好文 我要投稿
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特殊的井蓋作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的特殊的井蓋作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

特殊的井蓋作文

特殊的井蓋作文1

  “此井無蓋,注意安全!”當(dāng)路人看見這處特殊的風(fēng)景時(shí),都發(fā)自內(nèi)心地笑了,并且繞路走過,想知道為什么嗎?這得從某天說起……

  那天下午,我做完功課,到外面散步。路邊開滿了五彩繽紛的小花,鳥兒在樹上練嗓子……突然,我的腳滑了一下。低頭觀察了一會兒,發(fā)現(xiàn)是口井,我嚇出一身冷汗,心里暗自慶幸!翱磥碜蛱焱稻男⊥涤謥砹,他寧可讓幾個(gè)人受傷,也要賺幾個(gè)小錢!蔽覔u頭嘆息著,要看人們會有什么反映。

  先是來了個(gè)年輕的姐姐,她往地上沒井蓋的井口看了一眼,若無其事地繞道走了。

  不一會兒,來了一個(gè)小伙子,他也看到了“小偷的杰作”。只見他敏捷地往上一躍,跳過了那口井,漠不關(guān)心地吹著口哨走了。

  在這短短的幾分鐘之內(nèi),經(jīng)過這兒的人不計(jì)其數(shù),每個(gè)人都“老老實(shí)實(shí)”地繞道走,只有幾個(gè)頑皮的小孩好奇地上來看。沒有一個(gè)人“多管閑事”。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí),來了一位穿著樸素的中年人,他顯然也看到了沒有蓋的井。我以為他也會繞道走。沒想到,他看見井后,臉色突然變得嚴(yán)肅起來,皺起眉頭自言自語道:“是誰那么缺德,把井蓋拿走了?萬一有人掉下去怎么辦?”像在思考什么一樣,他一動不動。不過,讓人失望的是——過了一會,他也一眨眼就消失在人山人海間。

  半小時(shí)后,人漸漸少了,可我依然滿懷希望地等著,也不知道在等些什么……過了20分鐘,那個(gè)穿著樸素的中年人,居然回來了,不一樣的`是這一次他滿載而歸——左手抱著一個(gè)桌子大小的垃圾蓋,右手拎著幾根長棍。他把垃圾蓋蓋在井口上,用棍子把井口圍住了!把b修”完畢后,他似乎還不滿足,又消失了。五分鐘后,他拿了塊木牌,小心翼翼地插在“井蓋”旁,上面寫著“次井無蓋,注意安全!”看到豎立的牌子,他終于滿足了,心滿意足地離開。

  看著中年人漸行漸遠(yuǎn)變得越來越小的背影,我卻覺得他在我心里變得高大起來……

特殊的井蓋作文2

  在一個(gè)明媚的下午,陽光灑在大地上,我坐在小學(xué)的門口,聽著“叮鈴鈴",放學(xué)鈴聲,小學(xué)生們一窩蜂似的沖出校門,正坐在小學(xué)門口看書的,我一抬頭就被兩個(gè)小學(xué)生的動作吸引了……

  那兩個(gè)小學(xué)生站在馬路旁,看著不大,頂多是個(gè)兩三年級的'小朋友,帶著小黃帽,穿著一身整齊劃一的純白配色校服,雖然不是很好看,但是很整潔,他們看著車來車往的馬路,好像發(fā)現(xiàn)了什么,小心翼翼的跑到馬路中間,圍著一個(gè)無蓋下水道,看那個(gè)下水道,我疑惑不解:我天天上課時(shí)從那經(jīng)過,^下水道里是黑壓壓的一片,像個(gè)黑洞,有什么好看的。只見他們盯著那i沒有井蓋的下水道口沉思了一會,仿佛在想:萬一有人掉下去,后果不堪設(shè)想。此時(shí),許多人從他身旁繞過,只

  了看一眼,仿佛想:"這里面為什么沒有井蓋?"又急怱怱地走了,仿佛沒有看見似的。再看看他們盯著下水道口,我心想:他們圍著這個(gè)下水道干嘛呢?不會看到什么寶了吧?

  只見他們倆人低頭不知說了什么,就急忙地跑回馬路旁左看看右瞧瞧,好像在尋找著什么東西。突然他們又圓又黑的大眼睛突然亮了一下,好像找到了什么,猶如風(fēng)馳電擎般的又跑向了路邊不起眼的石頭堆旁。

  他們彎下腰,雙手放到一個(gè)大石頭下面用力一抬,一步步慢慢地走到大樹下,把石頭放下來之后呼呼喘著氣,雙手叉著腰,嘴上一張一張的好像在說著什么。他們來回搬了幾個(gè)回合,兩人的小臉累得通紅,汗水如珍珠般地掉落下來。我心里想:拿那么多大石頭干嘛?不會要去干什么壞事吧?可當(dāng)我看見他們下面的舉動時(shí),讓我大吃一驚。

  只見他們抱起大石頭,把大石頭圍著下水井口放了一圈,然后又搬起所有的石頭圍著下水井口繞了一圈之后,又確認(rèn)了一下,沒有倒下的石頭拍了拍手上的灰,露出了滿意的笑容,結(jié)伴蹦蹦跳跳地回家去了

  我走在回家的路上,這時(shí)已經(jīng)臨近黃昏,微風(fēng)吹拂著我的臉龐,我想起剛才的事,心里不禁想,那個(gè)無蓋下水道,大人看見了,只會繞開。而小孩子卻用稚嫩的雙手給繞道的大人們上了一課。

  勿以善下而不為,勿以惡小而為之。

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