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我的校園作文

時(shí)間:2025-02-04 23:49:42 好文 我要投稿

我的校園作文集錦15篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的我的校園作文,歡迎大家分享。

我的校園作文集錦15篇

我的校園作文1

  我喜歡的既不是雄偉壯闊的萬(wàn)里長(zhǎng)城,也不是金碧輝煌的凡爾賽宮,而是我那勃勃生機(jī)的校園。

  春天,校園里百花齊放,有的花張開(kāi)了笑臉,有的還是花苞,像一粒大種子。快聽(tīng)快聽(tīng),他在說(shuō)話,“看!這花裙子好看吧。”果然,把花倒過(guò)來(lái)看就是一條花裙子,上面還有如同珍珠般閃閃發(fā)光的露珠;▋哼有一陣陣醉人的芳香,這芳香不僅把我們陶醉,還叫來(lái)了蜜蜂、蝴蝶吃花蜜。這花香飄呀飄呀,帶領(lǐng)我們?nèi)チ讼牡男@。

  夏天,校園里火辣辣的,像士兵一樣枝繁葉茂的大樹(shù)下有一個(gè)“知了樂(lè)隊(duì)”。他們?cè)诔袄怖怖,啦啦啦,我們是夏天歌唱的小行家!毕奶炜墒莻(gè)好日子,同學(xué)們不管三七二十一,甩掉鞋子,搶過(guò)救生圈,光著小腳丫,歡呼著撲向游泳池的懷抱中。同學(xué)們就像幾條小魚(yú),在泳池中游來(lái)游去?靵(lái)看看池塘吧,池塘中有好多碧綠碧綠的荷葉,就像一個(gè)個(gè)碧綠的小太陽(yáng)。小魚(yú)在水中你追我趕,好像在做游戲。有的小魚(yú)悄悄地探出小腦袋東張西望,想看看外面有什么新鮮事;有的小魚(yú),扭扭身子,搖搖尾巴,跳起了集體舞。小魚(yú)游呀游,帶我們?nèi)チ饲锏男@。

  秋天,校園里的銀杏黃了,楓葉紅了。銀杏是個(gè)調(diào)皮的娃娃,他放開(kāi)大樹(shù)媽媽的手和風(fēng)一起在空中玩耍。楓葉是個(gè)舞蹈家,一陣風(fēng)吹來(lái),她在風(fēng)中翩翩起舞,飄呀飄,帶我們?nèi)チ硕?校園。

  冬天,校園里白雪皚皚,雪媽媽給大地送上了一件白棉襖,叫回了葉子寶寶。同學(xué)們穿著白棉襖打雪仗,堆雪人。

  我愛(ài)我的校園,有百花齊放的春天,有烈日炎炎的夏天,有橙黃橘綠的秋天,還有銀裝素裹的冬天。

我的校園作文2

  我的校園每一天都顯得格外美麗。

  走進(jìn)校門(mén),一幅幅栩栩如生的浮雕依次展現(xiàn)在你的眼前,拾階而上你會(huì)看到學(xué)校東、南、西三面都被高大雄偉的行政樓、教學(xué)樓、藝體樓包圍著。其中西面的藝體樓上刻著四個(gè)醒目的大字:愛(ài)滿天下,每次看到這幾個(gè)字,我的內(nèi)心都覺(jué)得十分溫暖。

  我的校園有四十八處景觀:方堂、琢玉亭、長(zhǎng)城、古瓷博物館、百年桂花王等。其中最有特色的是方堂和長(zhǎng)城。

  方堂位于行政樓的西面,在它的前面有一個(gè)清澈見(jiàn)底的湖,湖水波光粼粼,平靜地像一面銀鏡。湖里長(zhǎng)滿了碧綠的.荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一頂頂綠色的大傘。荷葉上開(kāi)滿了一朵朵粉紅色的荷花,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘蹲在荷葉上。湖邊長(zhǎng)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的毛茸茸的蘆葦,像湖的睫毛。湖里還有許多五顏六色的金魚(yú)在快活地游來(lái)游去,它們有的在荷葉下捉迷藏,有的在說(shuō)悄悄話,有的仿佛在玩“老鷹捉小雞”的游戲。湖面上還有幾只美麗的黑天鵝和可愛(ài)的赤麻鴨,它們每天在湖里悠閑地游著,還不時(shí)與我們打聲“招呼”。

  在方堂的右面還有一座雄偉壯觀的長(zhǎng)城。長(zhǎng)城蜿蜒曲折,登上臺(tái)階,首先映入你眼簾的是一座雄偉的碉堡。在碉堡的前面站立著一座雕像,他就是古代有名的抗金名將——岳飛。只見(jiàn)他右手拿著茅,左手插著腰,身上穿著堅(jiān)硬的盔甲,像在保衛(wèi)著我們的長(zhǎng)城,英姿勃發(fā)。

  在方堂的旁邊有一棵巨大的桂花樹(shù),它被譽(yù)為“桂花王”。每逢農(nóng)歷八月樹(shù)上便會(huì)開(kāi)滿了金黃色小巧玲瓏的桂花,一簇簇桂花像一團(tuán)團(tuán)毛茸茸的棉花,它那濃郁的香氣撲面而來(lái),令人陶醉。

  我的校園真是一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫(huà),我愛(ài)我的校園。

我的校園作文3

  幾乎每一天都從踏過(guò)學(xué)校那扇略顯銹跡的銀白色大鐵門(mén)開(kāi)始。

  每當(dāng)進(jìn)入大門(mén),科技館前面幾棵花開(kāi)花落的小樹(shù)總是最先引起我的注意,花兒的芬芳,我把那當(dāng)做是對(duì)我的忠告,我很喜歡那幾棵樹(shù),不單單因?yàn)槊利惖幕▋,還有那總是綻青的葉子。綠,蔓延到校園的每個(gè)角落,一棵棵不同姿態(tài)的樹(shù),都在時(shí)刻保護(hù)著我們。一進(jìn)入校園,就像進(jìn)入了一個(gè)清新的氧氣罩,翠綠的顏色讓我甩掉一切的煩惱。

  沿著小路往前走,一幢大樓進(jìn)入了我的視線,這是蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)知識(shí)的城堡,灰白相間的顏色帶來(lái)了一種莊重嚴(yán)肅的感覺(jué),這里是我們最熟悉的地方,我們的一天都將在這里度過(guò),我們的喜怒哀樂(lè)在這里,和同學(xué)們的嬉耍打鬧在這里,一次次揮灑的汗水在這里,老師的'諄諄教誨在這里,我們的青春在這里……這間并不大的房子里容納了太多太多屬于我們的歷史,盡管這里有責(zé)備,有哭泣,有憤怒,有傷心,但這存在著收獲、分享、安慰和友誼,這里是記載我們學(xué)習(xí)和生活的一篇篇日記。這里沒(méi)有亮麗的色彩,沒(méi)有昂貴的裝飾,但是我愛(ài)這里。

  有一個(gè)地方,是我們學(xué)校最神秘的一角,那個(gè)地方,我們都想去,可是每個(gè)人都只有一次去哪的機(jī)會(huì)。里面是普普通通的幾間房子,但在我們看來(lái)最有趣的東西都被鎖在那里,那就是科技館,若大個(gè)學(xué)校里最有趣的地方,可是在那次我并沒(méi)有珍惜的參觀后,從老師口中再也沒(méi)打探到關(guān)于去那里的消息。

  除了教學(xué)樓,最搶手的地方是那個(gè)路途艱難,過(guò)道只能并肩過(guò)三個(gè)人的小超市,在我看來(lái),每次見(jiàn)到那個(gè)羊腸小道里有那么多人在拼命地?cái)D來(lái)擠去真是件可笑的事。盡管那里的老板真是有極壞的態(tài)度,但是那么多同學(xué)仍然鐘情于那里,不過(guò)這也算我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

  每個(gè)人都會(huì)在這走過(guò)人生中的一段路,每天的太陽(yáng)在校園升起,每天的夕陽(yáng)在校園落幕,每一次大雨在這里躲,每一個(gè)腳印與這里的地磨合,每一次成長(zhǎng)都在這里領(lǐng)悟。我愛(ài)這里,我的校園。

我的校園作文4

  這幾年,我們學(xué)校的變化可大了!

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),在大門(mén)旁的墻上貼著各位優(yōu)秀老師和美德學(xué)生照片,他們面帶微笑看著我們,非常和藹可親的樣子。再往前走就來(lái)到了操場(chǎng)上,原來(lái)操場(chǎng)是用水泥做的,現(xiàn)在的操場(chǎng)都是用塑膠做的,非常的柔軟。下課的時(shí)候,同學(xué)們像箭似的跑到操場(chǎng)上玩,低年級(jí)的學(xué)生在操場(chǎng)上坐著玩,高年級(jí)的學(xué)生在操場(chǎng)上做游戲。操場(chǎng)是紅綠相間的`就像是紅色的花朵圍著草地。

  這幾年,我們學(xué)校變得郁郁蔥蔥,在操場(chǎng)邊有許多大樹(shù)了,不向以前那樣只有幾棵光禿禿的小樹(shù)。樹(shù)邊有著堅(jiān)固的圍欄,其實(shí)這并不是圍欄而是用木頭做的條凳,是為了小朋友玩累了休息用的。有的小朋友生龍活虎,像小猴子一樣跳到凳子上面玩得不亦樂(lè)乎!

  我們學(xué)校我飲水機(jī)也是近兩年才安裝的,一共有五臺(tái)飲水機(jī),有四臺(tái)安裝在走廊里,另外一臺(tái)飲水機(jī)在小院子里。飲水機(jī)里的水都是凈化過(guò)的,沒(méi)有一點(diǎn)的堿。學(xué)校里安裝了飲水機(jī),同學(xué)們喝水就方便了,就不用從家里帶水來(lái)了。

  在樓梯口以前都沒(méi)有圖書(shū),現(xiàn)在有圖書(shū)了,而且在墻上都有各種各樣的名人名言。同學(xué)們下課的時(shí)候來(lái)到圖書(shū)角,隨便拿出一本書(shū)看得都津津有味,不想離開(kāi)圖書(shū)角了。在樓梯的旁邊有著各種小知識(shí),不向以前墻上白白的沒(méi)有一點(diǎn)東西。小知識(shí)有文學(xué)方面的、體育方面的、音樂(lè)方面、品德方面的……小牌的形狀也是千姿百態(tài),有方的、圓的、長(zhǎng)的,還有菱形、三角形的……從樓上向下看,花壇里的花也多了不少,五彩繽紛,非常美麗,也非常鮮艷!

  校園里有了這么多變化,對(duì)我們學(xué)習(xí)和生活都有更多幫助,比以前更方便了,環(huán)境也更美了!我也更愛(ài)我們的校園了!

我的校園作文5

  瀟訶之濱,魏榆之天,有1顆燦爛的新星。它便是我斑斕的校園——?jiǎng)趮D小教。

  每當(dāng)渾朝,我便會(huì)陪伴著入耳的校歌,披著金色的晨曦,走進(jìn)那書(shū)聲瑯瑯,朝氣勃勃的校園,去到了我的另外一個(gè)溫暖的家。

  1走進(jìn)校園“教校是生長(zhǎng)的搖籃”黃燦燦的年夜字便映進(jìn)眼皮。正由于有了金色的校園,咱們才教到了很多學(xué)問(wèn)戰(zhàn)做人的事理。校園的擺布兩側(cè)陳列著1樽樽名流雕像。有勤懇勤學(xué)的司馬光,有畫(huà)繪巨匠緩悲鴻,另有老子的雕像……正在那些名流雕像里我最熟習(xí)的是緩悲鴻。由于咱們的講義中有《緩悲鴻勵(lì)志教繪》的故事。講的是緩悲鴻到法國(guó)好術(shù)高檔教校留教時(shí)期,遭到中國(guó)粹死的諷刺:“您們中國(guó)人便是到了天國(guó)進(jìn)修,同樣成沒(méi)有了才!本彵櫽忧趹┨爝M(jìn)修,他像1匹孜孜不倦的駿馬,晝夜奔跑,一往無(wú)前。他的繪做終究驚動(dòng)了巴黎繪界。年夜少了中國(guó)人的志氣呼呼。我要進(jìn)修他那種愛(ài)國(guó)精力。

  正在校園的正地方。您會(huì)看到1幅幅劃一標(biāo)致的硬筆書(shū)法,那可沒(méi)有是書(shū)法家的高文,而是同窗們的做品。此中另有我寫(xiě)的1副書(shū)法做品:“書(shū)中坤坤年夜!闭诓AТ袄飻[放著1排排真至名歸的獎(jiǎng)狀:有足球年夜賽第1名,有書(shū)法年夜賽冠軍,有網(wǎng)球1等獎(jiǎng)……那些皆是同窗們?nèi)諒?fù)1日,年復(fù)1年,用本人的勤奮挨拼出去的?粗切┆(jiǎng)狀我大白了1個(gè)事理:勝利者腳中的`陳花皆是他們存心血戰(zhàn)汗火灌溉出去的。

  !勞婦小教,您像1尾詩(shī),啟載著我的夸姣抱負(fù);您像1個(gè)搖籃,庇護(hù)著我康健生長(zhǎng)。黃山偶緊的高聳,比不外您正在我心中的高峻;杭州西湖的奇麗,比不外您正在我心中我靚麗,您是我另外一個(gè)溫暖的家。

我的校園作文6

  如詩(shī)如畫(huà)的校園,溫馨舒適的家。在環(huán)境宜人的文化廣場(chǎng)對(duì)面,就是無(wú)數(shù)實(shí)驗(yàn)小學(xué)孩子度過(guò)五彩童年的家——汝陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),她至今已有三十多年的歷史了。走近學(xué)校大門(mén)前,就會(huì)看見(jiàn)“汝陽(yáng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)”七個(gè)金色大字,它們?cè)谔?yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。

  當(dāng)你邁步緩緩進(jìn)入校園,第一眼便看見(jiàn)我們體育健兒的最愛(ài)——籃球場(chǎng),標(biāo)準(zhǔn)的場(chǎng)地,高大的籃球欄,無(wú)數(shù)節(jié)體育課,數(shù)不盡的課外活動(dòng),留下了我們揮灑的汗水,歡樂(lè)的笑語(yǔ),金色的友誼。

  離籃球場(chǎng)地不遠(yuǎn),便是我夢(mèng)想的起源地——足球場(chǎng),碧綠的草坪,舒適的場(chǎng)地。課堂上,老師帶領(lǐng)我們帶球、進(jìn)攻、防守,課外活動(dòng)時(shí),我和同學(xué)們?cè)谝黄鸾M隊(duì)、吶喊、狂奔。小小的足球場(chǎng),有無(wú)限的精彩,無(wú)數(shù)次讓我們流連忘返!

  足球場(chǎng)兩旁是兩個(gè)五十米的跑道,體育課、大課間,我們?cè)谶@里走步、跑步、游戲,留下了無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)。

  跑道旁還有兩個(gè)半圓形的大花壇,那里邊不知名的花正爭(zhēng)相開(kāi)放著:紅的似火、白的似雪、黃的賽金……它們的形態(tài)各不相同:含苞待放的,像是孫悟空從天宮里偷來(lái)的仙桃;半開(kāi)半放的,像是害羞的小姑娘藏在門(mén)后,從門(mén)縫中偷看著美麗的人間;盛開(kāi)著的`,像是天上的仙子飛落在此。空中飛舞的蜜蜂、蝴蝶也嗅到了花的芬芳,忍不住落下來(lái),在花朵上面跳舞。

  操場(chǎng)的后面,便是我們高大雄偉的“凹”字形教學(xué)樓了。她像張開(kāi)雙臂的老師,呵護(hù)著我們,教我們知識(shí),伴我們成長(zhǎng)。教學(xué)樓的第五、六層是我們學(xué)校的少年宮,里面是各種各樣的社團(tuán)教室,電腦、手工、舞蹈、彩泥、國(guó)畫(huà)……在這里,我們可以盡情地發(fā)揮自己的特長(zhǎng),展示自己的才華。

  這就是我們的學(xué)校,一個(gè)五彩繽紛的學(xué)校,給我?guī)?lái)無(wú)窮快樂(lè)、無(wú)盡知識(shí)的地方。這是我們的家——一個(gè)溫馨舒適,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)的地方。

  我愛(ài)我們的學(xué)校,我愛(ài)我們的家。

我的校園作文7

  每天清晨,太陽(yáng)還未升起,許多人還在夢(mèng)鄉(xiāng)。而我已經(jīng)整裝待發(fā)了,去哪兒呢?當(dāng)然是去我的學(xué)習(xí)的地方——學(xué)校當(dāng)我騎著單車伴隨清晨的霧氣、露水走進(jìn)學(xué)校時(shí),心情便走一下子點(diǎn)燃了。因?yàn),不得不說(shuō),我的學(xué)校真的.好美!

  剛進(jìn)入校門(mén)口,一直往北走。你會(huì)看到,這是一條寬又平整的水泥路,你會(huì)抱怨道這十分乏味、缺乏生氣,但是當(dāng)你瞥見(jiàn)路兩旁的櫻花樹(shù)時(shí),你的那些抱怨的念頭便全都灰飛煙滅了。櫻花樹(shù)在風(fēng)中搖搖欲墜,櫻花像一只只蝴蝶翩翩起舞,飄散在空中,使整個(gè)道路彌漫著香氣。你說(shuō),是不是,心情一下子就被點(diǎn)燃了呢?但是功勞還是在我們辛勤的園丁,是他們讓我們有這么多的精神享受!如果你認(rèn)為這就完了,那么你就錯(cuò)了。別急,我們繼續(xù)往前走。再往前就是我們的教學(xué)樓了!

  在它身上盡顯莊嚴(yán)、偉大。讓我們不得不嘆為觀止。由于剛剛粉刷過(guò),色彩顯得格外明亮,橙藍(lán)相間,讓教學(xué)樓煥然一新,高處掛了一個(gè)國(guó)徽,下面刻了幾個(gè)大字:崇德博學(xué)尚美創(chuàng)新。怎么樣?是不是感覺(jué)十分高大上呢?我們將在這棟樓里吸取知識(shí)、學(xué)會(huì)做人。嘿嘿!

  下面到我們最喜歡的操場(chǎng)啦!在這里,有同學(xué)擺脫學(xué)習(xí)的歡聲笑語(yǔ),真的暖意融融啊!操場(chǎng)一圈便是四百米。每天我們都要在這里跑上六圈,也就是二千四百米啊!同學(xué)們都紛紛抱怨呢,但是我相信學(xué)校也是為了我們的健康著想,讓我們能有一個(gè)健康的體魄,才能談其他的!

  我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸?鞓(lè)的大家庭而自豪。

我的校園作文8

  伴著明媚的陽(yáng)光和湛藍(lán)的天空,哼著歡快的小曲兒,和著一首校園晨曲,挎著書(shū)包蹦跳著跨進(jìn)這所環(huán)境優(yōu)美的校園。校園里有高大嶄新的教學(xué)大樓,有花團(tuán)緊簇的花壇,也有枝繁葉茂的綠樹(shù)。

  我的校園,她像一位美麗溫情的母親,藍(lán)天是她精致的遮陽(yáng)帽,雪白的云朵是她別致的飾花,一身藍(lán)色的樸素大方的連衣裙把她襯托得十分溫柔、美麗。走進(jìn)教室,烏黑發(fā)亮的黑板,明亮的'窗戶,嶄新的窗簾,使你覺(jué)得賞心悅目。校園中的一棵棵樹(shù),就成了這位溫情母親的護(hù)花使者。不分春夏秋冬,總是挺拔的矗立在那兒。

  校園中最美的地方,莫過(guò)于就是池塘了,池塘旁邊種著竹子和大樹(shù),把池塘渲染的更加美麗。下雨前,珍珠般閃亮的雨點(diǎn)落在池塘里,水面濺起了晶瑩的小水花,非常美麗,雨后的池塘,露珠子在荷葉上滾來(lái)滾去的,想星光一樣閃爍著,還真調(diào)皮。水面平靜的時(shí)候,小池塘就像一面寶鏡,映出藍(lán)天白云的秀姿,微風(fēng)吹來(lái),水面泛起層層漣漪,像是魚(yú)神娘娘在抖動(dòng)他的錦衣。夜晚,一個(gè)人走在池塘邊月光灑在眼前這一片荷塘中,墨綠的是荷葉,紅中泛白的是荷花,黑幽幽的是岸。荷塘里看不見(jiàn)水,荷葉太多了,密密的,厚厚的,簡(jiǎn)直就像一條路,一條點(diǎn)綴著花的路,但卻是坎坷不平的。荷葉是躺著睡的,而荷花卻是站著睡的,苗條的身體,垂著的劉海,還有那剛被烈日照過(guò)的紅紅的粉臉,宛如睡美人。一只勤勞的青蛙從一片荷葉跳到了另一片荷葉上,好像捕到了一條小蟲(chóng),周圍的荷葉被驚醒了,但搖了搖又睡著了。

  校園中的教學(xué)樓,是我們汲取知識(shí)的地方,也是我們修養(yǎng)素質(zhì)的地方;中午,食堂里,盡管有那么多人,但是憑著同學(xué)們的素質(zhì),食堂里卻是安安靜靜的;操場(chǎng),是我們流過(guò)最多汗水的地方,那里積滿了我們的歡樂(lè)。

  我愛(ài)我們的校園,愛(ài)校園中的一草一木,愛(ài)培育我們的辛勤園丁。我們?cè)谶@美麗優(yōu)雅地校園里快樂(lè)生活,茁壯成長(zhǎng)。

我的校園作文9

  校園,其實(shí)是我們學(xué)生的另一個(gè)家園。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、茁壯成長(zhǎng),那我們的這個(gè)家園是怎樣的呢?

  春回大地,校園的樹(shù)上結(jié)著黃綠的嫩芽,上面還滴著露珠,顯得晶瑩可人。一陣陣甜美的春風(fēng)把玉蘭花那不經(jīng)醉的女孩給灌醉了,玉蘭花搖曳著她緋紅的面頰,隨風(fēng)舞蹈十分的引人注目。一只只燕子飛到我們學(xué)校的屋檐上,嘰嘰喳喳的,好像在說(shuō):“春天的校園真美呀!”我們這些孩子,邊走邊哼歌,與春風(fēng)一起奔跑。這時(shí)候的校園真可謂是春意盎然,欣欣向榮。

  夏日炎炎,校園的天空上有一個(gè)火紅的太陽(yáng),大家全都被曬得汗流浹背。不過(guò),幸好校園中的大樹(shù)隨時(shí)帶著一把太陽(yáng)傘,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后來(lái)避暑,大叔十分溫和地說(shuō):“慢點(diǎn)兒,我這夠你們避暑!薄巴郏催@花開(kāi)得真好!痹诨▔杂幸粋(gè)同學(xué)叫道,我們定睛一看,真的.耶!那火紅火紅毛茸茸的花見(jiàn)我們把視線移到她身上,立馬對(duì)我們?nèi)銎饗蓙?lái):“哎呀,看得人家都害羞啦。”不過(guò),她確實(shí)很美。校園的夏天真是枝繁葉茂,花朵也千朵萬(wàn)朵壓枝低。

  秋風(fēng)送爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),一片片枯葉像飛舞的蝴蝶在空中飄舞。別看枯葉堆滿了整個(gè)校園但是依然有“西施”喲!教學(xué)樓前的楓葉走近“自然染發(fā)店”把自己的頭發(fā)染成了火紅色,再加上自己本身就性子熱情奔放,讓大家更喜歡她了,同學(xué)們紛紛撿起樹(shù)底的落葉藏進(jìn)書(shū)中做成書(shū)簽。科技樓四周的銀杏姑娘也不落后,她不但把頭發(fā)染成了金黃色,還弄了一個(gè)獨(dú)特的美人發(fā)髻,許多人被她那嬌柔繁榮樣子給迷住了,同學(xué)們圍著她玩著捉迷藏,歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。

  白雪皚皚,初雪這個(gè)貼心的孩子,一來(lái)就給大地送見(jiàn)面禮——棉被,還給樹(shù)夫人送了一身白色的婚紗,給樓房送了一頂白毛毛的帽子,整個(gè)學(xué)校成了白色的樂(lè)園。同學(xué)們跑到操場(chǎng)用舌頭接雪吃,冰冰這場(chǎng)雪的盛宴——一個(gè)個(gè)雪精靈在空中跳舞。我們被這景象迷住了。

  我的校園真美!這就是我們的另一個(gè)家。

我的校園作文10

  時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,我從一年級(jí)到六年級(jí)轉(zhuǎn)眼間六年多了。在這六年的歲月李,我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極取進(jìn)的少先隊(duì)員,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤問(wèn)好學(xué)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是,在實(shí)踐的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。再過(guò)兩個(gè)月左右我們就要小學(xué)畢業(yè)了,離開(kāi)母校了,這怎么可能不讓我留念!

  我們的校園美麗、和諧。當(dāng)造成第一縷陽(yáng)光悄悄灑落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦著英語(yǔ)單詞,快樂(lè)地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們學(xué)校每一個(gè)學(xué)生的追求。

  我們學(xué)校是一個(gè)快樂(lè)、幸福的大家庭。“非典”時(shí)間,我們同全國(guó)各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解,對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情……

  我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬闊的教師、廣闊的操場(chǎng)、碧綠的`草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,鑒定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮、開(kāi)拓進(jìn)取,把在三小成長(zhǎng)的歲月變成我們生生世世永遠(yuǎn)難忘的記憶!把它永遠(yuǎn)的收藏在我們的心中!

我的校園作文11

  我的校園像是一座美麗的大花園。它建立在主干道------東風(fēng)路的北面。

  一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),就看到了一個(gè)寬闊的大操場(chǎng)。大操場(chǎng)是同學(xué)們玩游戲、做運(yùn)動(dòng)等等的好地方。每當(dāng)早操音樂(lè)響起激昂的進(jìn)行曲時(shí),同學(xué)們排列好整齊的隊(duì)伍進(jìn)入正歡迎我們來(lái)到的大操場(chǎng),進(jìn)行“一日之計(jì)在于晨”的早操活動(dòng)。

  每當(dāng)午休過(guò)后,同學(xué)們經(jīng)過(guò)中午的養(yǎng)精蓄銳,個(gè)個(gè)精神抖擻,活蹦亂跳地來(lái)到寬闊的大操場(chǎng)上,開(kāi)心地笑著與同學(xué)們一起游戲、鍛煉,看,那邊有幾個(gè)同學(xué)正手拿繩子大力甩開(kāi),其他同學(xué)一個(gè)接一個(gè)在繩子得飛動(dòng)中跳躍,像一只只輕盈的燕子,籃球架下三五成群的'同學(xué)正激烈的搶球投籃,一陣陣的歡呼聲不絕入耳·······

  在大操場(chǎng)的兩旁有著三、四棵長(zhǎng)得茂盛的大榕樹(shù)。這些榕樹(shù)每一棵都好像長(zhǎng)有胡子的老爺爺一樣那樣忠實(shí)。榕樹(shù)給同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,夏日遮擋炎炎烈日;帶來(lái)了極多方便。

  在學(xué)校的東南面,就是有著八層樓高的教學(xué)樓了。我們的教學(xué)樓高聳入云,從下面往上望去,教學(xué)樓像是有十層。教學(xué)樓整潔又美觀。每一層樓有五六間課室及老師辦公室。每間課室明亮有干凈。經(jīng)過(guò)課室,你總能聽(tīng)到同學(xué)們清脆地讀書(shū)聲。

  從教學(xué)樓的東樓梯一直拾級(jí)而上到八樓,就到了天臺(tái)花園。天臺(tái)花園差不多什么都有,有總是面朝著太陽(yáng)的太陽(yáng)花,有金黃的油菜花等姹紫嫣紅的各種花卉,常引得蜜蜂蝴蝶圍繞著采蜜忙。除了有植物還有可愛(ài)的小白兔,一身金黃色毛茸茸的小雞,還有白天睡覺(jué)晚上值班的“捉賊”能手小花貓······天臺(tái)花園就像一個(gè)動(dòng)植物王國(guó)!

  我的校園是我學(xué)習(xí)的天堂,是我運(yùn)動(dòng)的天堂,也是展示同學(xué)們才藝的天堂。我愛(ài)我的學(xué)校!

我的校園作文12

  校園一直被人們看作是知識(shí)的城堡,是培育英才的地方,我們的校園,喇嘛洞中學(xué),坐落在一個(gè)并不是很繁華的小鎮(zhèn)里。接下來(lái)讓我來(lái)為你介紹介紹我們的校園吧!

  我們的校園喇中位于朝青縣域建綏兩條公路的交匯處,占地平方米,建筑面積7120平方米,我校是公認(rèn)的“綠色學(xué)校”,環(huán)境優(yōu)雅,布局合理,擁有1000多名學(xué)生。校園里有圖書(shū)館,網(wǎng)絡(luò)教室等齊全,設(shè)備先進(jìn)能滿足現(xiàn)在教學(xué)的需要。

  一走進(jìn)校園你會(huì)看見(jiàn)在右邊,有幾排整齊的房子,那里有我們的音樂(lè)室,美術(shù)室,網(wǎng)絡(luò)教室。特別是美術(shù)室里充滿了藝術(shù)的氣息。那里面擺放了許多學(xué)生的手工作品,有用泥做的塑像,也有剪紙藝術(shù),各個(gè)都特別精致!向左拐你就會(huì)看見(jiàn)我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有三層,每一層都有一個(gè)年級(jí)組。在教學(xué)樓里面的墻上都掛有條幅,上面有名人名言還有諺語(yǔ),在三樓的樓梯的拐角處還有幾塊“榮譽(yù)展板”,那上面有許多我校的榮譽(yù)的榮譽(yù)證書(shū)。一些人常來(lái)我校視察,我校多次被評(píng)為“省級(jí)文明學(xué)校”在教學(xué)樓的前面種著一些珍貴的樹(shù)木,還有一些名人的雕塑,

  那些人是我們學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)校就如我們的母親一樣,母親要我們時(shí)時(shí)刻刻地向我們的榜樣學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)自古以來(lái)的大人物,學(xué)習(xí)我們中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)我我們中華悠久的歷史文化。在向前走,這里就是學(xué)生的操場(chǎng),我們平時(shí)每天都在操場(chǎng)上做操。操場(chǎng)的兩邊有兩個(gè)籃球場(chǎng)地,可供學(xué)生和老師沒(méi)休息放松,減輕學(xué)習(xí)和工作壓力,在操場(chǎng)的前邊就是我們的'小體育廣場(chǎng)了,那里有各式各樣的體育器材,一定會(huì)讓你看的眼花繚亂,有單杠、雙杠、平衡木、天梯。一下課你就會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們蜂擁而至來(lái)到這里來(lái)放松一下,在這里你會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們那一張張開(kāi)心的笑臉,小的那么燦爛。學(xué)生是祖國(guó)的花朵,更是學(xué)校的生命,這里培育著無(wú)數(shù)的英才,無(wú)數(shù)的英才也從這里走出。

  我們的學(xué)校的美當(dāng)然不止這些了,“耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)”趕快行動(dòng)吧!來(lái)參觀一下我們的校園,你一定會(huì)被我們學(xué)校的美所陶醉!

我的校園作文13

  我的校園是健康街小學(xué),它美麗極了,下面就讓我給大家介紹一下它四季美麗的的景色吧。

  春天,剛下過(guò)一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨。走進(jìn)我的校園,仿佛就像走進(jìn)了千變?nèi)f化的世界。小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上叫,仿佛在說(shuō):“媽媽,我們餓了!兵B(niǎo)媽媽回來(lái)了,小鳥(niǎo)們見(jiàn)了,便爭(zhēng)選恐后地去爭(zhēng)食;▓@里的松樹(shù)似乎睡著了,不停地打呼嚕。柳樹(shù)可不困,正在雨中展現(xiàn)自己婷婷玉立的舞姿。梧桐樹(shù)正在不停地?fù)]動(dòng)自己的身體,好像在驅(qū)寒取暖。五星紅旗似乎不怕冷,仍然在為校園站崗。晶瑩剔透的水珠像一根根銀線一樣,從天上落了下來(lái)。

  夏天,我的校園雖像一個(gè)嚴(yán)熱的烤爐,但卻熱鬧非凡。聽(tīng)!蟬在樹(shù)上直叫“熱死了,熱死了!鼻!銀杏樹(shù)也是熱得要命,不停地?fù)u動(dòng)著自己的小扇子。此時(shí),荷花開(kāi)了,正在湖里自由自在地游泳,它的舞姿真美,像一個(gè)游泳健將。楓樹(shù)一邊用自己紅葉似火的楓葉遮擋著烈日嚴(yán)嚴(yán)的太陽(yáng),一邊用可憐的眼睛望著荷花,仿佛在說(shuō):“荷花兄弟,你真幸運(yùn)!”梧桐樹(shù)便用自己龐大的手掌,保護(hù)著孩子,似乎不讓自己的孩子受到傷害。

  秋天,我的校園似乎成了一個(gè)橙色的世界。楓葉落了,梧桐葉落了,銀杏葉也落了。風(fēng)一吹,所有的樹(shù)葉都隨風(fēng)飄動(dòng),把我的校園都籠罩在了葉子的世界里,美麗極了。操場(chǎng)上的綠油油的小草也枯了,似乎在告訴我們:冬天快來(lái)了,大家快準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食吧。螞蟻看了,連忙去搬食物。秋天可真是忙碌的一個(gè)季節(jié)!

  冬天來(lái)了,天上下了一場(chǎng)大雪。送給了教學(xué)樓一件銀白色的新裝。魚(yú)池里的水都沒(méi)了,因?yàn)轸~(yú)池里來(lái)了一個(gè)新成員:雪。梧桐樹(shù)的背后堆了一大堆雪,似乎是梧桐樹(shù)過(guò)冬的`糧食。柳樹(shù)也被雪打得垂頭喪氣。突然狂風(fēng)大作,操場(chǎng)上的雪都飄了起來(lái),似乎是冬姑娘送給的禮物。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我的校園變成了一個(gè)白色的世界。

  怎么樣,我的校園的一年四季是不是很美麗呢?

我的校園作文14

  我的學(xué)!W(xué),是我學(xué)習(xí)了5年的地方。這里我們充滿了學(xué)生回憶和樂(lè)趣,校園文化四季的美景方面最是讓我難以無(wú)法忘懷。

  當(dāng)細(xì)細(xì)的春雨灑在校園的花草樹(shù)木上,校園前的玉蘭花長(zhǎng)出嫩嫩的小芽。雨后的校園空氣特別清新,小草已經(jīng)出于好奇小腦袋了。輕柔的風(fēng)吹來(lái),春姑娘帶著春天的氣息來(lái)了!花草樹(shù)木仿佛遇見(jiàn)了春姑娘,都露出了頭,綻開(kāi)了笑臉。一年的計(jì)劃就在春天,到了春天,我們的精神特別充沛,隨便走在校園的任何角落都能聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲,這是最美的音樂(lè)。

  夏天的校園格外安靜,你知道為什么嗎?因?yàn)槲覀冇惺罴侔。≈挥邢s仍然耐心地哭了;鹄崩钡奶(yáng)照耀著空曠的操場(chǎng),路過(guò)學(xué)校門(mén)口木蘭找到了一個(gè)非常高大,葉色濃綠茂盛,像雄偉的士兵,因?yàn)槿藗冨e(cuò)過(guò)了壯觀的花園開(kāi)了花。

  秋天提出來(lái)了!校園生活沸騰了!隨著學(xué)生開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)而來(lái)的,就是通過(guò)一年級(jí)新生入校,我們要換教室,升新的`年級(jí),新的學(xué)期,新的起點(diǎn),到處發(fā)展都是他們重逢問(wèn)候的歡快以及聲音。樹(shù)上的葉子可以慢慢變黃了,像蝴蝶也是一樣在風(fēng)中飄舞,地上重新鋪了一層對(duì)于金黃色的地毯。校園的秋天,是讓人懷念的味道。

  秋天一送走,董爺爺就來(lái)了。冬爺爺一來(lái),經(jīng)常給校園換一塊漂亮的白紗布。下雪了!到處都是白色的,操場(chǎng),樹(shù)枝,屋頂。剛下課,同學(xué)們就沖出教室,趕往操場(chǎng)。雪人,打雪仗,打雪仗……冬天的校園是歡樂(lè)的味道。

  我很快就從小學(xué)畢業(yè),即將離開(kāi)這個(gè)美麗的校園,我希望把這些美好的回憶永遠(yuǎn)刻在我的心臟。

我的校園作文15

  在我心里校園是美麗的地方。因?yàn)樵谀莾河幸恍┬』锇楹臀乙黄饘W(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享。四季的校園,更是各不相同。

  春天,小草悄悄探出頭來(lái),好像正在迎接接春天。校園旁的鮮花真美,這兒一叢,那兒一簇,十分艷麗,我最喜歡校園里的“小花園”每個(gè)班都有各自的小花園,我最喜歡小花園里的一棵小樹(shù),在春天的時(shí)候,它會(huì)開(kāi)出鮮艷的話花,是雪白色的像許多白蓮掛在樹(shù)上似的。還會(huì)發(fā)出一股淡淡的香味,讓人聞起來(lái)就像,一位位少女散發(fā)著“香水”的味道。下課時(shí),大家在操場(chǎng)上又蹦又跳,快樂(lè)極了。

  夏天,綠樹(shù)成蔭,濃蔭密布的`大樹(shù)下面,有幾個(gè)同學(xué)在奔跑嬉戲。可是,不懂得人心的知了,在樹(shù)上“唱”個(gè)不停,好像在唱:“夏天 —— 夏天——夏天”。樹(shù)下的同學(xué)仍舊玩耍著,可惡的太陽(yáng)還是照射著大地,熱的人們不知如何是好。無(wú)論是知了的叫聲,還是太陽(yáng)的照射,都不能阻擋我們奔跑的腳步。

  秋天,金秋時(shí)節(jié),景色宜人, 樹(shù)上的葉子已經(jīng)變得金黃,從樹(shù)上飄落下來(lái)的葉子,變成了“金蝴蝶”在空中翩翩起舞。落在地上就像為大地添了一朵“鮮花”。也可以看見(jiàn)有些同學(xué)撿起秋葉作裝飾品。

  冬天,我們這里冷的就像個(gè)大冰庫(kù),但是還沒(méi)有下雪,我們無(wú)論風(fēng)雨還是雪天,我們都要堅(jiān)持做早操。每天早上從各各教室里傳來(lái)的讀書(shū)聲就屬于我們大家的暖陽(yáng),照亮了世界。

  我們的校園是綠的。無(wú)論春、夏、秋、冬。然而,最動(dòng)人的綠是在教室里的老師,她們是勤勞的園丁,養(yǎng)育著我們祖國(guó)的花朵。撫育我們“盛開(kāi)”!

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