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小木船作文

時(shí)間:2025-02-18 14:44:35 好文 我要投稿

小木船作文合集(15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的小木船作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小木船作文合集(15篇)

小木船作文1

  陳明是我的好朋友,他長(zhǎng)著一張瓜子臉,高挺的鼻梁,令人印象最深的是那雙眼睛,又大又亮,好像秋天的葡萄。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,形影不離。大家都以為我們是親兄弟。

  一天放學(xué),我到陳明家做作業(yè)。做完作業(yè),我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩。我的做得十分精致,陳明愛(ài)不釋手,拿著船翻來(lái)覆去地看。忽然,只聽(tīng)“吧唧”一聲,我的小木船被陳明摔在了地上。我氣急敗壞,把陳明用力一推,陳明往后打了一個(gè)趔趄,正好踩在小木船上,原本爛了的'小木船被踩得四分五裂。我氣憤地說(shuō):“你干什么!你是不是故意的?”陳明也驚呆了,他吞吞吐吐地說(shuō):“我,我不是故意的,你......”“你什么你,你就是故意的,你摔壞了我的小木船,你要付出代價(jià)!”我說(shuō)完,拿起他的小木船,往地上狠狠一摔,再重重地踩了一腳,惡狠狠地說(shuō):“哼!你摔壞了我的小木船,我們就再也不是好朋友了!”我瞪了他一眼,拿起書包沖出了他家。

  第二天我就后悔了,心想:“陳明是不小心摔壞了我的船,我卻故意將他的船摔壞,真不應(yīng)該!蔽疫B夜做了一只小木船,想找他道歉,可最終扯不下面子來(lái),總是想:“是他先把我的小木船摔壞的,我為什么要先向他道歉?”拖了好幾天,我都沒(méi)能說(shuō)出來(lái)。這只小木船就一直呆在了我的書包里。

  期末考試結(jié)束那天,陳明找到我,說(shuō):“那天的事是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該把你的小木船摔壞,對(duì)不起,這只小木船是賠你的,我們做回好朋友吧!”我也趕忙將小木船拿出來(lái),說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,其實(shí)我也有錯(cuò),我不應(yīng)該那么沖動(dòng),這只小木船也是賠你的,我們還是好兄弟!”

  從此以后,我和陳明又成了形影不離的好朋友。一年以后,我們畢業(yè)了,陳明去了外省讀中學(xué),我們倆再也沒(méi)有見(jiàn)面。我把陳明送我的小木船珍藏在書桌上,每當(dāng)看到小木船,我就想起那件事,想起陳明那雙秋葡萄般的眼睛和我們比海還深的友誼。

小木船作文2

  我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友,經(jīng)常一起吃飯,一起睡覺(jué),一起做作業(yè),風(fēng)雨同舟。

  那天,放學(xué)時(shí),只有我和陳明被留下來(lái)鎖教室門。我們便趁老師不在,把我們做的小木船拿出來(lái)玩。陳明看著我做的小木船,羨慕地說(shuō):“你的小木船好漂亮,借我看看吧!”我二話不說(shuō),把小木船遞給了陳明。陳明擺弄了一下我的小木船,突然他的腳一滑,把我的小木船摔在了地上。“你干嘛要摔我的`小木船?你有何用意?”我生氣地對(duì)他說(shuō)道!安,我不是故意的!”說(shuō)著,他便還后退了幾步,只聽(tīng)見(jiàn)“咔擦”的一聲,我的小木船徹底被粉碎了。我火冒三丈,拿起陳明的小木船狠狠地砸在了地上,兩艘小木船就成了地面上的“風(fēng)景”,我生氣地走了。

  在后來(lái)的一個(gè)星期里,我十分地難過(guò),雖然我報(bào)了小木船的仇,但我和陳明卻徹底絕交。我心想:以后陳明再也不會(huì)整天來(lái)煩我了,也不會(huì)跟著我了,這也挺好的?墒歉吲d和快樂(lè)只是我虛假的一面,我只能這樣掩飾自己的痛。沒(méi)過(guò)多久,上學(xué)路上,放學(xué)回家,看著那同學(xué)們?nèi)宄扇,親密無(wú)間,孤獨(dú)的我更加失落了。此時(shí)的我,巴不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去,永遠(yuǎn)不再出來(lái),但我又不想失去陳明這個(gè)好朋友。最終,我決定晚上加班做一艘新的小木船送給陳明,跟他和好。

  第二天,我鼓足了勇氣,要去找陳明,剛來(lái)到了半路,便下起了傾盆大雨。這時(shí),我看見(jiàn)陳明手里拿著一艘精美的小木船,他一定也是來(lái)找我的。我橫穿公路,大喊到:“陳明……陳明!”他看見(jiàn)了我,連忙跑了過(guò)來(lái)。我正要把我手中的小木船遞給他時(shí),只聽(tīng)他大叫一聲:“小心!”便猛地把我推開(kāi)。此時(shí),他臉上露出了燦爛的笑容漸漸閉上了眼睛,倒在路邊上,他再也醒不過(guò)來(lái)了,兩只小木船安逸的躺在了陳明身邊。

  天亮了,我把眼睛睜開(kāi),才發(fā)現(xiàn)這是制作小木船時(shí)太想念陳明,伴著淚水入眠后的一場(chǎng)夢(mèng)。以后,我一定要好好地珍惜我們的友誼,決不讓噩夢(mèng)成真。

  我拿起小木船,去找陳明,去找回我們的友誼去了……

小木船作文3

  在我的百寶箱里有各種各樣的珍藏品。比如:彈珠、小汽車、皮球等。每當(dāng)看到百寶箱里的小木船,就讓我不禁想起了陳明。

  我們是同班同學(xué),家也離的很近。每天我們?cè)谝黄鹕蠈W(xué)、一起回家、一起寫作業(yè)、一起玩耍,就這樣我們成了形影不離的好朋友。

  有一天,發(fā)生了一件不愉快的事。我和陳明溫習(xí)完功課,我們就把在手工小組里做的小木船拿出來(lái)玩。陳明見(jiàn)我的小木船很精致,就把我的小木船拿過(guò)去,翻來(lái)覆去的看了一遍。突然,“啪”的一聲,他不小心把小木船摔在了地上,摔成了兩半。我的眉毛皺成了一個(gè)倒“八”字,鼻子喘著粗氣,咬牙切齒的說(shuō):“你賠我的小木船!标惷鞯椭^,滿臉通紅,說(shuō)道:“我又不是故意的。”“我不管,你非賠不可。”我邊說(shuō)邊一把將陳明推倒在地上,他一下壓在我的小木船上,小木船變的.粉身碎骨了,我氣的說(shuō)不出話來(lái)。我一把奪過(guò)陳明的小木船,舉過(guò)頭頂,使勁地把它摔在地上,只見(jiàn)他的小木船被摔的五馬分尸。陳明氣急敗壞地大聲吼道:“我又不是故意把你的小木船弄壞的,而你是故意的,我不跟不講道理的人玩。”說(shuō)完他拿起書包就走了,從此我們的友誼破裂了。

  幾個(gè)月以后,一天晚上放學(xué)了,我走在小路上,陳明跟在我后面,我偷偷的瞟了他一眼,但假裝沒(méi)看見(jiàn)他。他跑到我面前,從口袋里拿出一只小木船對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,之前是我不對(duì),我不應(yīng)該弄壞你的小木船。我馬上要搬走了,這是我親手做的小木船,希望你能收下它!毕胂肽翘斓氖拢覔蠐项^,慚愧地說(shuō):“之前我也不對(duì),我不該發(fā)脾氣摔壞你的小木船,請(qǐng)你原諒我!蔽沂障铝诵∧敬,我們和好了。

  自從陳明搬走了,我們?cè)僖矝](méi)見(jiàn)過(guò)面。我把小木船珍藏在我的百寶箱里。每當(dāng)看到這只小木船,我就想起了我的好朋友陳明,他跟我一起看書、寫作業(yè)、玩耍的場(chǎng)景,這場(chǎng)景就像電影放映的畫面,一幕幕出現(xiàn)在我的腦海里。點(diǎn)評(píng):小作者運(yùn)用所學(xué)的觸景生情的方法,寫了一件好朋友之間的友情因“小木船”而破裂,又和好的事情。文中人物的動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言描寫到位。小作者真棒!繼續(xù)加油!

小木船作文4

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)之中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船……

  以上這段話只講了故事的開(kāi)頭,沒(méi)有詳細(xì)地講述事情后來(lái)怎樣了,結(jié)果又是怎樣的。請(qǐng)你根據(jù)自己的想象,把事情的經(jīng)過(guò)和結(jié)果寫清楚、寫具體。

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)之中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,用力向地上一摔,跳上去用腳用力地踩,一邊踩還一邊氣急敗壞地說(shuō):“誰(shuí)叫你踩壞我的小木船,你要因此付出代價(jià)!”直到地上那精致的小木船變成一片木屑,我才揚(yáng)長(zhǎng)而去。陳明抱起地上那一片木屑,淚珠一滴一滴落在上面……

  我們踩碎了對(duì)方的小木船,也踩碎了相互的友誼。我們不再是好朋友了,甚至互相都不愿意再看一眼對(duì)方!

  事后,我冷靜地去想,陳明只是不小心砸了我的船,而我卻是故意砸他的船,這件事應(yīng)該是我的錯(cuò)。我開(kāi)始后悔了,后悔當(dāng)初的一時(shí)沖動(dòng),也為自己失去了一個(gè)好朋友而感到沮喪。我想向他道歉,可卻一直沒(méi)有勇氣,偷眼瞄他,陳明的眼神冷冷的。我想,我們之間的友誼怕是很難恢復(fù)了。

  轉(zhuǎn)眼幾個(gè)星期過(guò)去了,我們之間的疙瘩一直沒(méi)有解開(kāi)。一天放學(xué),我發(fā)現(xiàn)陳明在后面,便偷偷地回頭看了他一眼,他右手插進(jìn)兜里,褲兜脹得鼓鼓的',不知攥著什么。忽然,他幾步追上了我,從褲兜里掏出一只精致的小木船來(lái)。我驚訝地望著他,不知他要干什么。他滿臉通紅,激動(dòng)地說(shuō):“那次是我不好,不該踩壞你的船。明天我就要去美國(guó)了,我做了這只船送給你,留個(gè)紀(jì)念吧!”說(shuō)著,他把小木船塞在我手里。想想那天發(fā)生的事,本來(lái)是我的錯(cuò),現(xiàn)在卻是他向我道歉。我望著他那雙熱情的眼睛,感動(dòng)、后悔、內(nèi)疚齊聚心頭,卻一句話也說(shuō)不出來(lái),只是緊緊地握住了他的手。

  那天以后,陳明去了美國(guó),我們從此再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。我一直把他送我的小木船珍藏在抽屜里,每當(dāng)我將它拿出來(lái)看時(shí),就覺(jué)得陳明好像在我面前,微笑著看著我。

小木船作文5

  我從小到大的朋友有很多很多,但跟我最要好的是陳明;我從小到大的玩具有許多許多,但我最喜歡的是那唯一一只意義非凡的小木船。

  那是一次下課,我興致勃勃地拿出自己在手工可上做出的精致的木船。和陳明來(lái)了一場(chǎng)“木船沖”的游戲。

  開(kāi)始,我和他勢(shì)均力敵,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。可卻因?yàn)槲业木o張出現(xiàn)了疏漏,用小了力!

  陳明用勝利的目光看著我。他隨意用力一推,碰!咔!

  ——我的木船竟掉下桌子,船帆被摔斷了!

  “啊!我的木船!”我一瞬間惱羞成怒,“陳明!你為什么用那么大的力氣?!”我用力一推陳明,陳明一個(gè)腳一踩,咔!刺咔!我的木船又被陳明踩了一腳,原本精致的木船眨眼間變成廢木塊!我一把奪過(guò)他的木船,用力往地上一扔!咔!陳明的木船也被我摔爛了!陳明也怒目圓睜,吼道:“李華!明明是你自己不看清!你自己要推我!還把我的`木船弄爛!我們的朋友是不是做不成了?!”“絕交就絕交!”我甩下一句話,氣沖沖地離開(kāi)了。

  晚上回到家,我有點(diǎn)愧疚;叵肫痍惷髡f(shuō)的話,自己好像真的錯(cuò)了!懊魈烊ジ狼福俊!是他先把我的木船摔壞的!……可我還光明正大地、故意地把他的木船摔壞了。……一船抵一船!我花費(fèi)了那么多精力!……唉!算了,畢竟我們是好朋友。唉!我還是明天跟他道歉吧!”

  第二天,我來(lái)到學(xué)校,幾次想去道歉,可都是欲言又止。一直熬到放學(xué),我走在前面,正怪自己為什么不敢道歉時(shí),突然聽(tīng)到熟悉的腳步聲。我一扭頭,——陳明!他的臉紅著,嘴巴囁嚅地顫動(dòng),口袋漲的鼓鼓的。我剛想說(shuō)話,“李華,別這樣了。我們……和好!可以嗎?”陳明握住我的手。“我……嗯!我們?cè)僖膊怀臣芰撕脝幔课覀冊(cè)僖病?/p>

  陳明松開(kāi)我的手,從那鼓鼓的口袋里掏出一個(gè)精致的木船,我驚異了,“嗯,這是我照著你的那只木船做的,雖然沒(méi)你自己做得好,但也請(qǐng)你收下。我……向你道歉!”我的手接住木船。

  陳明笑了,我也笑了。

  后來(lái),我自己也做了一個(gè)木船賠給了陳明。

  從那以后,我和陳明都很愛(ài)惜地、保護(hù)好對(duì)方送來(lái)的木船,也更珍惜地、保護(hù)好對(duì)方帶來(lái)的深厚友誼。

小木船作文6

  我的床頭上擺著一只精致的小木船,每當(dāng)我看到它,我就會(huì)想起那件難忘的事。

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩了一腳,我立刻火冒三丈,一把奪過(guò)他的小木船,大喊到:“這可是我費(fèi)盡心血才做出來(lái)的!我一定要以牙還牙!”說(shuō)罷,我就把他的小木船向地上扔去,一腳踩了個(gè)“四不像”。這時(shí),他沒(méi)有解釋,只是小心翼翼地?fù)炝似饋?lái),他的眼睛里閃著淚花。我不忍心看被我傷了心的他。我轉(zhuǎn)身跑了出去。我們的友誼從此破裂了!

  我回到家中冷靜的想了想:明明是我錯(cuò)了嘛,我當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了,我一定要向他道歉!

  一天中午,我的兜里揣著20元錢,那是我的'零花錢。我走進(jìn)一家禮品店,我問(wèn)了問(wèn)店主有沒(méi)有木船模型?他遺憾的對(duì)我說(shuō):“我們這里沒(méi)有木船賣,你如果實(shí)在想買就去東面的模型商店買吧!蔽易叱龆Y品店,看了看天色已暗,心想:明天再去買吧。回到家,媽媽見(jiàn)我不開(kāi)心,事重重的樣子,就問(wèn)我:“怎么了?發(fā)生了什么事?告訴媽媽,看媽媽能不能幫助到你?”我突然想哭,但“男兒有淚不輕彈”。我把眼淚收回去,又把事情的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō):“你不應(yīng)該和陳明賭氣,你們應(yīng)該和好,友誼會(huì)陪伴你一生!”聽(tīng)到媽媽的話,我更要和陳明和好了。第二天是星期日。我上街買了一個(gè)小木船準(zhǔn)備送給陳明。

  星期一到了,早上的時(shí)候,我拿著小木船打算送給陳明?墒且恢睕](méi)有機(jī)會(huì)。中午放學(xué)回家的路上,突然聽(tīng)見(jiàn)有人叫我。我轉(zhuǎn)身一看,是陳明。我假裝漫不經(jīng)心地問(wèn):“有事嗎?”“我是來(lái)向你道歉的!标惷髡\(chéng)懇地看著我,把一個(gè)小木船遞給了我,說(shuō):“我們和好吧!”我慚愧的低下了頭,趕緊拿出小木船遞給了他,說(shuō):“我也向你道歉!”我倆都笑了,我們又和好了。

  后來(lái),陳明搬走了,可他永遠(yuǎn)是我的好朋友!這個(gè)小木船成了我和陳明友誼的象征。

小木船作文7

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,火冒三丈地喊道:“這小木船可是我嘔心瀝血做出來(lái)的,你竟然把我的小木船摔破,你……我一定要以牙還牙!”話音剛落,我便把手一揮,將陳明的小木船朝地上砸去,只見(jiàn)他的船砸成兩塊了。這時(shí)他二話不說(shuō),沒(méi)有解釋,蹲下來(lái)把我和他自己已經(jīng)摔破的小木船慢慢撿起,眼眶中頓時(shí)涌出淚花。我看到了這情景,我才感到羞愧,那種說(shuō)不出的感覺(jué)比我被陳明摔壞了小木船是的感覺(jué)難受一百倍、一千倍,內(nèi)心不時(shí)地責(zé)怪自己。這時(shí)王老師走進(jìn)課室,我想她也清楚地看到了剛才的`情景,“李峰,你出來(lái)一下!蓖趵蠋熣f(shuō),“你們現(xiàn)在互相成了同學(xué),更成了形影不離的好朋友,這是緣分,有緣才相聚,馬克思說(shuō)過(guò)‘人生離不開(kāi)友誼,但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理!闭麄(gè)下午,我都沒(méi)理解老師對(duì)我說(shuō)的話;而同時(shí),我和陳明也整個(gè)下午沒(méi)有搭理對(duì)方了,我感到多么寂寞、孤獨(dú)。

  終于放學(xué)了,我匆匆地走出了校園,回到家里我便把書包扔在床上,把自己關(guān)在房間里,做在床上,腦子里不斷浮現(xiàn)著老師跟我說(shuō)的話和陳明哭著撿起已經(jīng)破碎的兩只小木船的情景。自己正在冷靜地想想:都是我不對(duì),我沒(méi)有給陳明解釋的機(jī)會(huì),我太沖動(dòng)了,陳明只是無(wú)心之失,無(wú)意摔壞我的小木船的,而我卻是故意把陳明的小木船摔壞的,陳明那時(shí)的心一定很痛,沒(méi)想到我是一個(gè)那么不懂善解人意的人。我越想越后悔,就因?yàn)槲业臎_動(dòng)而失去了一份友誼,一個(gè)最要好的朋友。直到現(xiàn)在,我才明白了老師對(duì)我說(shuō)的那番話。

小木船作文8

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。 爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它再踩壞了。我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,狠狠地摔在地上,又用腳用力的往上踩。陳明看到他的小木船七零八碎的樣子,立刻火冒三丈。他用惡狠狠的眼神盯著我,邊說(shuō)邊跺腳:‘‘哼!走著瞧! 放學(xué)時(shí),我不像往常那樣:和陳明一起有說(shuō)有笑的回家。而是孤零零的一個(gè)人走在路上。從此陳明走出了我的生活,我體驗(yàn)到了從未有過(guò)的孤獨(dú)。我開(kāi)始后悔起來(lái)自己當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)了,如果我不那樣小氣,這件事情就不會(huì)發(fā)生了。我的心猶如鎖道那樣繁瑣。 我又開(kāi)始擔(dān)心陳明,他現(xiàn)在怎么樣了?他還在生我的氣嗎?我整整憂慮了一個(gè)晚上。

  第二天上學(xué)的路上,我看見(jiàn)了陳明,本想上前去和他道歉,可我又沒(méi)有那個(gè)勇氣。只好默默的走在他的后面,好在他沒(méi)看見(jiàn)我。

  課堂上,我的心早已魂飛煙散了,一心只想著陳明,還不時(shí)的望望他,看看他在做什么。 有時(shí)也見(jiàn)他瞥向我的方向&&我那矛盾的心理已經(jīng)不知所措了,最終,我終于鼓足了勇氣準(zhǔn)備和他道歉。 我回到家里有精心制作了一個(gè)小木船,又找來(lái)一張精美的卡片,我在上面寫著:對(duì)不起,我不該那樣沖動(dòng)去摔你的小木船,我又做了一個(gè)小木船送給你,就當(dāng)是咱們和好的.信物,好嗎? 第二天我去學(xué)校的時(shí)候陳明還沒(méi)有來(lái),我接這個(gè)機(jī)會(huì)悄悄地把卡片和小木船放在了他的桌子上。靜靜的等待著,就像等待世界末生日那樣忐忑。等到陳明來(lái)了,他看見(jiàn)了桌子上有什么東西,放下書包,拿起卡片小聲的念著,接著他看了看小木船,又看了看我,臉上露出了微笑,我也沖他笑了笑。這算是和好了嗎我開(kāi)始暗喜起來(lái)。 放學(xué)后,我們又像往常那樣,帶回了滿心的歡樂(lè),一起走在了回家的路上。

小木船作文9

  我和陳明是形影不離的好朋友,我們每天一起上下學(xué),因?yàn)槲谊惷魇俏业泥従,我們也比較談得來(lái)所以我們就成了好朋友,可是有一天我們的友誼破碎了。

  那一天,我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明見(jiàn)我做的小木船很精致,就拿起我的小木船,愛(ài)不釋手的看,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,我生氣的說(shuō):“陳明,你怎么把我的小木船給摔壞了,”說(shuō)完,我就推了陳明,陳明控不住平衡,就踩到了我的小木船了,我頓時(shí)火冒三丈,一把搶過(guò)陳明的.小木船,摔到地上,還狠狠的踩了幾腳,我生氣的說(shuō):“陳明,你賠我小木船,你怎么可以把它踩壞了,我費(fèi)盡心思,才把小木船做得那么精致的,現(xiàn)在,你把它踩壞了,你賠我,”陳明反駁說(shuō):“我又不是故意要把你的小木船踩壞,你也把我的小木船摔壞了,”后來(lái),我們斷絕一切關(guān)系,再也沒(méi)有像以前那樣每天上下學(xué)一起走,每當(dāng)見(jiàn)到他的時(shí)候,就像見(jiàn)到陌生人一樣,過(guò)了幾個(gè)星期后,我冷靜的想了一下,那件事我也有不對(duì)的地方,陳明是不小心才踩到我的小木船的,而我是故意的,我開(kāi)始后悔了,我很后悔就這樣失去了一個(gè)這么好的朋友,我覺(jué)得用怎樣的辦法都恢復(fù)不了我和陳明的友誼。

  幾天后,我看到了陳明,想走過(guò)去跟他說(shuō)聲對(duì)不起,可是又不好意思,所以我當(dāng)時(shí)的想就是溜走,沒(méi)想到,陳明叫住了我,他吞吞吐吐的對(duì)我說(shuō):“那天的......事情......對(duì)不......起,是我太......太沖動(dòng)了,我們還能成為最好的朋友嗎?我呆住了,沒(méi)有想到是他跟我說(shuō)對(duì)不起,我隨后連忙說(shuō):“當(dāng)然可以,那天的事我也有不對(duì)的地方,應(yīng)該是我請(qǐng)你原諒才對(duì),對(duì)不起,原諒我,”陳明急忙說(shuō):“我當(dāng)然會(huì)原諒你,就讓我們成為做好的朋友,”話音剛落,我很陳明不約而同的把新的小木船拿了出來(lái),我們十分的開(kāi)心,從那以后,我們?cè)谝矝](méi)有吵過(guò)架。

小木船作文10

  我和陳明是好朋友。一天我們倆正把玩著手工小組做的小木船,陳明一不小心把我的摔壞了,爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩了幾下,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,高高地舉到了頭頂,正準(zhǔn)備往下摔時(shí),我突然不動(dòng)了,心中的理智告訴我:如果把他的小木船也摔了,只能使矛盾升級(jí)。我鼻子一酸,跑出了教室,躲到了一個(gè)沒(méi)人的角落里,大哭了起來(lái),我心里有兩個(gè)聲音,一個(gè)在說(shuō):“你別吃虧,陳明把你的小木船摔壞了,你也得把他的`摔壞,去吧!绷硪粋(gè)又說(shuō):“你剛才做得很好,不能把他也摔壞了,不然會(huì)更嚴(yán)重地傷害你們之間的友誼。”我聽(tīng)了后者的話,冷靜了一些,可我很心疼我的小木船啊。

  擦干淚,我走回了教室。我懷著平靜的心上完了第二節(jié)課,我想陳明也該冷靜了吧。下課后,我像往常一樣去操場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我下意識(shí)地躲開(kāi)陳明,怕再出什么事。走著走著,我自己很糾結(jié):他把我的小木船摔壞了,我很傷心,可是他又是我的好朋友,吵他肯定是不可以,但愿陳明和我都能做出一個(gè)正確的選擇。

  回到教室,我看到陳明的表情有一點(diǎn)怪,好像是在期待什么;氐阶,我開(kāi)始準(zhǔn)備下節(jié)課要用到的東西,這時(shí)一張紙條映入我眼簾,上面寫著:董流暢,非常對(duì)不起,上一節(jié)課把你的小木船摔壞了,又踩了它一下,真不該,都怪我太沖動(dòng),我當(dāng)時(shí)不該發(fā)火而是應(yīng)該向你道歉,希望你能原諒我,請(qǐng)接受我最真誠(chéng)的道歉—對(duì)不起!

  我看了看他,才發(fā)現(xiàn)他也一直在看著我,我隱約看出他有一點(diǎn)緊張,我覺(jué)得他好可愛(ài),給了他一個(gè)寬容的微笑?吹贸鰜(lái),他開(kāi)心極了,像是得到了期盼已久的珍貴的東西,其實(shí)我也得到了,那就是—同學(xué)之間最純真的友誼。

小木船作文11

  我和陳明是好朋友。一天,我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)小木船,狠狠地往地上摔去,頓時(shí)小木船被摔了個(gè)“四不像”,陳明看到自己花了不知多少心血的小木船被摔成這樣,火一下子大了,揪住我的衣領(lǐng)說(shuō)道:“你賠我的小木船!”看見(jiàn)她這樣,心想:你對(duì)我無(wú)情,我也對(duì)你無(wú)義,便火冒三丈地說(shuō):“你好意思講,明明就是你惡人先告狀嘛!”陳明一聽(tīng),馬上不做聲了,一把抓起書包,轉(zhuǎn)過(guò)身,頭也不回地就破門而出?粗凰牡膬芍恍∧敬倚睦锵癖淮蚍艘粋(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸都有!我和陳明的友誼就從此破裂了。

  這件事后,我倆像被一堵墻給隔開(kāi)了,誰(shuí)也不理誰(shuí)。每次我想打破這僵局,卻都被陳明冷眼相對(duì)的樣子給擋了回來(lái),我不能忍受這樣冷嘲熱諷的日子,想到陳明,我就原諒不了她!

  這樣的日子持續(xù)了很久,直到有一天傍晚時(shí),事情發(fā)生了轉(zhuǎn)變。那天晚上,我拿著一個(gè)塑料袋,準(zhǔn)備去陳明家向她道歉,塑料袋里放著一只小木船,這時(shí),從一個(gè)小巷里跑出來(lái)兩個(gè)人,頭被黑布給蒙上了,這可把我嚇壞了:這是壞人呀!怎么辦?正當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候,兩個(gè)黑衣人發(fā)現(xiàn)我了,馬上惡狠狠地說(shuō):“小妹妹,快給我!”我立刻拔腿就跑,這時(shí)我被腳下的石頭絆倒了,就在這叫天天不靈,叫地地不應(yīng)的情況下,陳明出現(xiàn)了,她背起我就往她家跑,我見(jiàn)到救星來(lái)了,便昏了過(guò)去。不知過(guò)了多久,我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有人在哭,透過(guò)朦朧的雙眼,我發(fā)現(xiàn)是陳明,她哭得梨花帶淚,雙眼都腫了,當(dāng)看到我醒了時(shí)就馬上抱住我號(hào)啕大哭,我安慰她:“別哭了,看!我不是好好的`嗎!”她點(diǎn)點(diǎn)頭,把淚擦干,說(shuō):“對(duì)不起,那天是我不對(duì),這是我重新給你做的小木船,送給你留個(gè)紀(jì)念吧!”很我驚訝,從袋子里拿出小木船送給她!“我也做了一只,因?yàn)槟翘旎丶椅揖透杏X(jué)自己錯(cuò)了……”“別說(shuō)了!”陳明打斷我,“我們現(xiàn)在不是好了嗎?”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  夕陽(yáng)下,兩個(gè)扎著丸子頭的小姑娘和好了,她們一起手拉手朝家走去,突然,她們對(duì)視一望,發(fā)現(xiàn)彼此的臉上都掛著幸福的笑容。

小木船作文12

  我跟陳明是同班同學(xué),每天一起上學(xué)、回家,每天形影不離。

  一天,我把在手工小組花了半天做的小木船拿出來(lái)看,看著這精美的小木船,就有一種無(wú)法形容的成就感,陳明見(jiàn)了,就帶著他的小木船跑過(guò)來(lái):“哇!好漂亮!比我的還漂亮,能給我看看嗎?”我毫不猶豫的塞進(jìn)陳明手里:“當(dāng)然!”陳明拿著小木船東看看西看看舍不得放下來(lái),結(jié)果,手沒(méi)拿好‘啪’小木船掉在冰冷的地板上,摔壞了,我看向小木船,呆了一下,隨后眼淚就不爭(zhēng)氣的掉了下來(lái),陳明的臉立刻發(fā)紅:“對(duì)不起,我不是故意的”聲音越說(shuō)越小,小到幾乎聽(tīng)不見(jiàn),但還是被我聽(tīng)見(jiàn)了。

  我用盡全部力氣吼過(guò)去:“對(duì)不起有什么用,難道能賠我一只一樣的小木船嗎?”我一邊哭一邊用衣袖擦眼淚,陳明臉紅的更厲害了:“我,我”我生氣的轉(zhuǎn)身想去拿502膠水粘好小木船,可陳明偏偏跟過(guò)來(lái),一腳踩在船上,船壞的.更厲害了,我實(shí)在是忍無(wú)可忍了,我一把奪過(guò)陳明的小木船,重重的摔到地板上‘啪’陳明的小木船也壞了,但我還不忘在他是船上踩一腳然后生氣的看著陳明。陳明他眼睛里已經(jīng)有眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)了,最終眼淚還是掉了下來(lái),哭的比我還厲害勒,老師聽(tīng)到我們的哭聲,便走了過(guò)來(lái):“怎么回事?”我們繼續(xù)哭,誰(shuí)也不愿意說(shuō),有一位同學(xué)見(jiàn)我們不說(shuō),便跟老師說(shuō)了剛才的經(jīng)過(guò),老師聽(tīng)了以后就向我走過(guò)來(lái):“陳明他是不小心摔壞你的小木船,況且他說(shuō)過(guò)對(duì)不起了啊,快去說(shuō)聲對(duì)不起吧,不然你將永遠(yuǎn)失去一個(gè)好朋友!”

  我聽(tīng)了以后覺(jué)得老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我擦擦眼淚:“好吧”。我快步走到陳明面前:“對(duì)不起,剛才是我不對(duì),你能原諒我嗎?”陳明也擦擦了眼淚,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我原諒你”我擔(dān)憂的問(wèn):“那我們還是朋友嗎?”陳明笑了笑:“當(dāng)然啦,我們永遠(yuǎn)都是朋友”我開(kāi)心的抱著陳明笑:“太好了”

  真是嚇?biāo)牢伊,還以為會(huì)失去一個(gè)好朋友呢,雖然我們的小木船壞了,但是我們后來(lái)一起做了一個(gè)嶄新的,我們稱它為‘友誼號(hào)’。

小木船作文13

  我和陳明是好朋友,整天形影不離,一起上學(xué),一起回家,一起玩耍,有福同享,有難同當(dāng)。

  一天,上手工課,老師讓我們動(dòng)手做一只小木船。我做的小木船真漂亮,我對(duì)它愛(ài)不釋手,我想:我要把它放在書桌上,讓我天天都看見(jiàn)他!我的好朋友陳明走了過(guò)來(lái),跟我說(shuō):“你的小木船真漂亮!能讓我看看嗎?”我小心翼翼的把我的小木船遞給了他,千叮嚀萬(wàn)囑咐:“你一定要小心!千萬(wàn)不要把它弄壞了!”我目不轉(zhuǎn)睛的盯著他手里的小木船,生怕他被摔壞。陳明拿著我的小木船,一下說(shuō)那兒真漂亮,一下說(shuō)這兒真好看,我的心里甜滋滋的,我的目光剛剛離開(kāi),就聽(tīng)見(jiàn)“啪”得一聲,轉(zhuǎn)身一看,我心愛(ài)的小木船被陳明“看”破了,我急得大叫:“陳明!你是存心的吧!”陳明慌了,還來(lái)不及解釋,就在爭(zhēng)執(zhí)中把我的小木船踩壞了,我快要哭了,一把奪過(guò)她的小木船,氣沖沖的把它摔在地上,臨走時(shí)還不忘踩上幾腳。

  放學(xué)后,我做在河邊,嚷嚷道:“臭陳明!臭陳明!”我的腦袋里就像有兩只小精靈,一只說(shuō):“陳明是不小心的呀,你故意把他的小木船摔壞了是不對(duì)的.!”另一只小精靈說(shuō):“哪有那么巧,陳明一定是存心的,他又摔又踩,不可能!”我拼命找理由向陳明道歉,可是又不敢去向他道歉。我坐在家里想去和他道歉就做了一只小木船,常在書包里,坐車到學(xué)校去,剛到教室,陳明就低著頭,把藏在身后的小木船遞給我,用我快聽(tīng)不見(jiàn)的聲音說(shuō):“對(duì)不起,那天是我的錯(cuò),請(qǐng)你原諒我!比缓筇痤^來(lái),我收下他的小木船,把藏在書包里的小木船遞給了他,用帶著歉意的語(yǔ)言說(shuō):“那天我也有錯(cuò)我們還能做好朋友嗎?”“當(dāng)然可以!”陳明激動(dòng)的說(shuō)。我們又成為了好朋友,而且是比從前更好的好朋友!

  我把陳明的小木船放在書桌上,一看到他,我就會(huì)想起我們的深厚友誼!

小木船作文14

  我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,往地上一摔,他的小木船也摔成了二半,我認(rèn)為這樣才算公平,心里舒服極了,但是多年的友誼也因此而破裂了。

  陳明走后,我捧起那破爛不堪的小木船,眼淚像潮水一般地涌向小木船。我一邊哭一邊咬牙切齒地說(shuō):“陳明,我和你誓不兩立!

  第二天放學(xué)時(shí),我一邊收拾書包,一邊偷偷地往陳明的座位望去,誰(shuí)知,陳明正好也向我這邊看過(guò)來(lái),我們的目光電光火石般的.撞到了一起,只一瞬間,我的心怦怦亂跳,迅速扭過(guò)頭來(lái),手忙腳亂的收拾好書包,獨(dú)自回家。在回家的路上,我一直在思考:我是不是太過(guò)份了,明知陳明是無(wú)心摔壞了我的小木船,我卻是故意把他的……

  以后的第一天,我都孤單地上學(xué)、回家,每當(dāng)看到別的同學(xué)三五成群、嘻嘻哈哈的有說(shuō)有笑,我不知有多羨慕。我終于感受到了沒(méi)有知心朋友的滋味是多么難受、多么痛苦了。

  有一天,老師在下第一節(jié)課時(shí)宣布下節(jié)課要進(jìn)行考試。我一聽(tīng),就嚇呆了,因?yàn)槲业墓P恰好沒(méi)墨了。我連忙向周圍的同學(xué)們借,但他們不是沒(méi)有多余的筆,就是不肯借,急得我滿頭大汗。只好紅著臉來(lái)到陳明的桌前,半天也開(kāi)不了口,倒是陳明驚奇地問(wèn):“有什么事嗎?”“我……我筆沒(méi)墨了,你……你能借我一支筆嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)!靶,你隨便挑吧!”陳明很爽快地打開(kāi)了筆盒!爸x謝,謝謝!”我終于放下了心頭大石,隨便挑了一支筆,連忙回到自己的座位準(zhǔn)備考試。

  考完試后,我一邊還筆給陳明,一邊鼓起勇氣對(duì)他說(shuō):“陳明,上次的事是我不對(duì),對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫!”陳明?tīng)了,微笑著說(shuō):“什么事啊,我都忘記了,你的記性怎么這么好啊!”我聽(tīng)了,喜出望外:“你真的原諒我了?”“當(dāng)然!薄澳俏覀円黄鸹丶野!”我向陳明發(fā)出邀請(qǐng)。“那快點(diǎn)收拾好東西,慢了我可不等你了!标惷骺鞓(lè)地說(shuō)。

  夕陽(yáng)下,我和陳明的影子被拖得很長(zhǎng),很長(zhǎng)……

小木船作文15

  我和陳明是好朋友,我們倆形影不離,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。但是,有一天,我們之間的友誼破裂了……

  一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的踩壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩了幾腳,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,把它重重的摔在地上,還故意用腳狠狠地踩了幾下。

  陳明看到自己心愛(ài)的小木船被我弄壞了,眼淚涌上來(lái),傷心又生氣地對(duì)我說(shuō):“朋友,你為什么要這樣做?”

  我火冒三丈的對(duì)他說(shuō):“哼,是你先把我的.小木船弄壞的,你還有什么理由說(shuō)我呢?”

  他怒氣沖沖地反駁道:“可我是不小心的,你卻是故意的!”

  我把頭一扭,說(shuō):“既然你這么不講理,我以后再也不和你玩了!”

  從此以后,我們兩個(gè)人之間的友情破裂,就像一對(duì)“陌生人”一樣,誰(shuí)也不理誰(shuí),見(jiàn)面也不打招呼了。

  每當(dāng)我們見(jiàn)面時(shí),陳明都會(huì)低著頭,紅著臉,像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣;而我的心中卻像吃了蜜一樣甜,高興極了,心想:“陳明啊陳明,你實(shí)在是活該,罪有應(yīng)得!”

  我把這件事將給媽媽聽(tīng),她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,你想想,一個(gè)破木船重要,還是你們之間的友誼重要?你自己好好想想吧!”

  我聽(tīng)了她的話后,想通了。我做了一個(gè)嶄新的小木船,想著第二天早晨向他道歉。

  第二天早上,陳明拿著一個(gè)小木船,滿臉羞愧的對(duì)我說(shuō):“前幾天的事是我的錯(cuò),我向你道歉,希望你能原諒我!

  我臉上火辣辣的,連忙把我的小木船也拿出來(lái),給陳明,說(shuō):“其實(shí)那件事也有我的過(guò)錯(cuò),對(duì)不起!讓我們重新成為朋友吧!”他伸出手,我急忙和他握手,我們倆相視一笑,彼此原諒了對(duì)方。

  放學(xué)了,我們倆手牽著手,一起向回家的路上走去,一路上說(shuō)說(shuō)笑笑……

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