【必備】穿針引線作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的穿針引線作文，希望能夠幫助到大家。

穿針引線作文1

　　在我們的記憶中肯定有很多很多的第一次，比如第一次去外地玩；第一次背上書包上學(xué)；第一次會(huì)吃飯……所有的第一次就如一盞盞不滅的明燈，而這次，是我第一次學(xué)會(huì)“穿針引線”。

　　開始上課了，老師給了我們每個(gè)人一塊布和其他材料，我拿到后很激動(dòng)，老師說(shuō)：“先將線頭捻細(xì)，把線穿進(jìn)針里，然后在線的末端打一個(gè)結(jié)。”我很容易的就把線穿進(jìn)了針頭里，我心想：這也沒什么難的嘛！我再按照老師的方法往線的末端上打了一個(gè)結(jié)，除了我以外的兩個(gè)男同學(xué)全把結(jié)打在了最頂上，后來(lái)經(jīng)過老師的指導(dǎo)，他們才恍然大悟。

　　接著是第二步，我們要先找到紐扣固定的.位置，從背面起針穿到正面，穿過紐扣的一個(gè)孔后，緊接著將線完全拉到布料的正面，讓線末端卡在布料背后，可沒想到的是，我旁邊的男生好像不認(rèn)識(shí)上和下似的，一直穿錯(cuò)，接下來(lái)我們要把對(duì)面的扣孔向下穿回布料背面，縫成平行或交叉，我試著縫了平行，這兩個(gè)男生中其中有一個(gè)縫了又是平行又是交叉，當(dāng)然，迎來(lái)的不是表?yè)P(yáng)而是批評(píng)。

　　要收針了，先將布料翻到背面，在原來(lái)的“線基”上來(lái)回穿，使紐扣更加牢固，這一次，我并不像上面幾步一樣做得好，而是經(jīng)過老師的提醒才完成的。最后一步，我想一定大部分都知道了，那就是打結(jié)，老師說(shuō)讓我們打得離“線基”越近越好。

　　我的紐扣完成了，我現(xiàn)在才知道所有的事情不是說(shuō)的這么簡(jiǎn)單，其實(shí)做起來(lái)卻很難。

穿針引線作文2

　　今天我們玩了一個(gè)叫穿針引線的小游戲。

　　游戲開始了，我們都迫不及待地準(zhǔn)備嘗試，可是老師給我們講了一下游戲規(guī)則以后，大部分人都沒信心了，因?yàn)榇┽樢�線時(shí)，肢體不能相碰，而且只能用一只手來(lái)穿。這就大大增加了游戲的難度，大家都望而卻步，老師只好在人員匱乏的情況下，點(diǎn)名挑了我們八名同學(xué)，分成四組，我和熊億帆一組。

　　待我們八人站定，老師給四個(gè)人發(fā)了針，四個(gè)人發(fā)了線，老師一聲令下開始，我們個(gè)個(gè)緊張起來(lái)，只聽耳邊傳來(lái)別組同學(xué)的`叫聲：別動(dòng)，別動(dòng)，要穿上了。我的心也情不自禁地著急起來(lái)。我一手拿著針，一手握著拳頭，不一會(huì)我兩手都冒出汗來(lái)，可是線就像調(diào)皮的小猴子似的東躲西藏，就是不聽使喚。

　　“成功了！”伴隨著一聲喜悅的叫喊，我們的目光都不約而同地聚焦到那一組去，只見一位同學(xué)拿著穿好的針線，興高采烈地跳著。我看了很是羨慕，也堅(jiān)定了穿針的信心。

　　我和熊億帆商定，調(diào)整好身體的姿勢(shì)，仔細(xì)一穿。調(diào)皮的針和線終于碰到一起了，我興奮極了，禁不住抖動(dòng)了一下，呀！好不容易穿上的針又掉了下來(lái)，我心里很不高興。只得重來(lái)。

　　我吸取了上次的教訓(xùn)，又穿上了。不過這次我沒有像先前那樣激動(dòng)，強(qiáng)忍著心中那團(tuán)喜悅之火。我們組也成功了。

穿針引線作文3

　　童年是充滿笑聲的，是開心的，令人滿足的。而今天，我們又為自己的童年添上了一處樂趣，裝下了一點(diǎn)笑聲，留下了一段美好的回憶。

　　“穿針引線”這個(gè)詞語(yǔ)大家都不陌生吧！沒錯(cuò)，今天我們便是要聊聊這個(gè)話題�！按┽樢�線”其實(shí)非常簡(jiǎn)單，一根針，一根線，只要把線穿進(jìn)針眼里就可以了。

　　隨著時(shí)間的流逝，比賽開始了。首先，三個(gè)女生先進(jìn)行了首輪對(duì)決。她們都先從桌子上拾起針與線，只待一聲“比賽開始”的令下，女生們便開始專注地盯著針頭，開始了她們激烈的“王者競(jìng)爭(zhēng)”。只見坐在頭排的選手們都一動(dòng)不動(dòng)，雙眼死死地盯著左手拿著的針頭，線頭不停地往針眼里鉆，一會(huì)兒低著頭，恨不得自己往針眼里鉆，急得雙腳都不能自如地放在地板上。一會(huì)兒又抬起頭，對(duì)著有亮光的地方向上輕輕貼上去，而剛鉆入針眼里的'線又被地球的吸引力給甩了下來(lái)，使她們急得不停地喊叫：“哎呀，哎呀！”有時(shí)，她們像一只貓頭鷹一般，呆呆地望著那根針；有時(shí)，她們又像一頭嚎叫時(shí)的狼，頭不住地仰起，那滑稽的樣子逗樂了我們這幫吃瓜群眾。經(jīng)過一番激烈拼殺，終于決出了前三名。

　　接下來(lái)，就是我們男生的對(duì)決了。我也輕輕拾起針線，左手握著針，右手拿著線，我的眼神全部聚焦在針上，哈，我的線竟奇跡般地穿進(jìn)了針眼里了。不過，卻沒有成功穿進(jìn)針眼的里面，一下子就又掉了出來(lái)。呀！在差不多一秒之后，我的同桌迅速地把線穿進(jìn)了針眼里。幾乎同時(shí)，第二名又出來(lái)了，我也只好接過了第三名的“榮譽(yù)”。最后，我們又進(jìn)行了一輪比賽……

　　“哈哈哈！”童年充滿了笑聲，童年充滿著樂趣。童年是美好的，童年是快樂的�！按┽樢�線”又為童年增添了一處歡樂，一抹記憶。

穿針引線作文4

　　“加油！加油！”是哪里這么熱鬧？哦，原來(lái)是我們班主任廖老師破天荒地在語(yǔ)文課上舉行了一場(chǎng)“穿針引線大比拼”的游戲。

　　老師宣布完了游戲規(guī)則，就選出了參賽選手，兩人一組，右手拿著針或者線，左手不能扶著右手，隔著一張桌子穿針，手和身體都不能碰到桌子，老師幫我們兩隊(duì)取了有趣的名字，男生隊(duì)叫面粉隊(duì)，親友團(tuán)叫面粉團(tuán)，女生隊(duì)叫辣椒隊(duì)，粉絲們叫辣椒粉。

　　隨著老師一聲令下，比賽開始了。只見辣椒隊(duì)的金釩同學(xué)身體微微前傾，左手叉腰，右手捻尖線頭，瞪大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著線頭，他的隊(duì)友陶曉？h面帶微笑，定力十足，拿、叉、盯三個(gè)動(dòng)作一氣呵成，勝利好像就在她眼前。而另一組的柯昱東同學(xué)全神貫注地盯著針眼，喃喃自語(yǔ)道：“還差一點(diǎn)，我們一定會(huì)贏！”誰(shuí)知手不聽使喚，一直在抖動(dòng)著，而他的隊(duì)友也就是我，全神貫注地盯著針眼，想把線頭插進(jìn)去，可是勝利不是一個(gè)人能完成的，要有一個(gè)可靠的隊(duì)友，柯昱東的手一直在抖，我的手在左邊，柯昱東的手就在右邊，我的'手在右邊，柯昱東的手就在左邊。于是我跟著他的手一起動(dòng)，漸漸地我的手也抖動(dòng)起來(lái)了。

　　這時(shí)，下面的面粉團(tuán)和辣椒粉此起彼伏地喊著“面粉隊(duì)加油！”“辣椒隊(duì)加油！”大家都在為自己的團(tuán)隊(duì)加油助威，仿佛聲音越大獲勝的概率就越大。聽到大家的助威聲，我一下子就變得熱血沸騰，大家的聲音也越來(lái)越大，拼了命地喊著，正當(dāng)勝利就在我們眼前的時(shí)候，一聲：“老師，我們穿好了！”就把我獲勝的希望打碎了。辣椒粉們歡呼起來(lái)。

　　雖然我們隊(duì)輸了，但是我們拼盡了全力，失敗乃成功之母，相信經(jīng)過我們多次配合練習(xí)之后，下次一定能贏。

穿針引線作文5

　　“針，線，布片，豆子�！贝_認(rèn)者待會(huì)兒比賽要用的東西，齊了！我心里舒了一口氣。你可不知道，為了這場(chǎng)縫沙包比賽，我們每個(gè)人都提前下了不少功夫。隨著張老師的一聲令下，縫沙包比賽就正式拉開了帷幕。

　　我先把先從線團(tuán)上剪下來(lái)，再拿起針，開始穿針。“把線從針眼中傳過去，就可以了�！蔽以谛闹心�念道�！暗鹊龋�我怎么穿不上了呢？”我把先拿近一看，線頭分叉了，這可怎么辦啊，我不會(huì)還沒開始就已經(jīng)結(jié)束了吧？面對(duì)手足無(wú)措的我，同為給我提了個(gè)好建議：把線放到口中抿一下。我照著去做，原本分叉的線頭果然合二為一了。

　　針穿好了，現(xiàn)在就可以引線了。原本我覺得這是一個(gè)極其簡(jiǎn)單的.事情，可是當(dāng)你真正去做的時(shí)候，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，這件事件只要比登天還難。每一針的距離既不能太大，也不能太小。距離太大，雖然不消耗時(shí)間，但是一會(huì)兒裝豆子的時(shí)候，就會(huì)漏了；距離太小，雖然不會(huì)漏掉豆子了，但未免也太消耗時(shí)間了。如果縫得太快了，縫出來(lái)的針腳就會(huì)像散落在地上的落葉那樣，雜亂無(wú)章。就在我愁眉苦臉的時(shí)候，一位同學(xué)出了一個(gè)妙招：用筆在布上打一條線，然后照著縫。我也照著去做，果然很方便，再抬頭看看其他同學(xué)，有的一臉嚴(yán)肅地認(rèn)真縫著沙包；有的則看著自己的沙包偷樂；還有的，則與線“杠上”了。小牛同學(xué)很認(rèn)真的縫滿一面后，正準(zhǔn)備把針抽出來(lái)時(shí)，“悲劇”發(fā)生了，線得尾巴沒打結(jié)。剛剛縫好的線便跟著針“溜出來(lái)”了。相比之下，我的同位變比他幸運(yùn)多了。他的不了比較大，三下兩下便縫好了一面。

　　不一會(huì)，講臺(tái)上擺滿了各式各樣的沙包，一縷陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái)，灑在了沙包上，也灑在的每一個(gè)人的心上。

穿針引線作文6

　　“今天的活動(dòng)課是穿針引線，把線穿進(jìn)針縫里，就算完成了，比比看誰(shuí)最心靈手巧！”老師響亮的聲音在教室里響起，我們個(gè)個(gè)躍躍欲試，對(duì)自己充滿了信心。

　　拿到針和線之后，我們女生組開始了行動(dòng)。每個(gè)人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著那個(gè)又細(xì)又小的`針眼，費(fèi)盡心思地想把線穿進(jìn)針眼里�！拔掖┖昧耍　币晃煌瑢W(xué)信心十足地說(shuō)。呀！別人都穿好了，我的心頓時(shí)一沉，不由自主地緊張了起來(lái)，可越緊張手越是抖，越是穿不過去。我心里暗暗叫苦：原來(lái)穿線這么難，我平時(shí)錯(cuò)怪奶奶了，她眼睛也不好使了，再加上針眼那么小，我怎么沒有體會(huì)到她的辛苦呢？想到這里，我默默地低下了頭。

　　眼看時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝，我決心讓自己平靜下來(lái)，別再那么緊張。果然，深吸一口氣之后，我的手漸漸冷靜了下來(lái)。線一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢靠近針眼，哈！終于穿過去了，激動(dòng)的心情瞬間被引爆了！原來(lái)，平時(shí)媽媽為我縫的桌布都是要經(jīng)過這么個(gè)過程，我心里暗暗對(duì)媽媽改變了看法。

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸�！笔前。�母親對(duì)我們的愛無(wú)與倫比，這之間的親情十分可貴。過去，我們或許貪玩了，鬧情緒了，不都是母親為我們收拾殘局嗎？到了學(xué)校，成績(jī)下滑，開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，母親的臉面往哪兒放？

　　從小到大，是母親風(fēng)雨無(wú)阻地來(lái)接我們回家，我們可曾體會(huì)到這背后付出的艱辛？遇到挫折時(shí)，是母親給我們鼓勵(lì)；比賽時(shí)，是母親為我們吶喊；收獲榮譽(yù)時(shí)，是母親教導(dǎo)我們戒驕戒躁，這不就是那偉大的愛嗎？

　　從穿針引線的活動(dòng)中，我不僅體會(huì)到了親情難能可貴，還感受到了母愛的偉大！

穿針引線作文7

　　天空藍(lán)藍(lán)的，仿佛一塊玻璃。白云輕輕地漂浮著，春風(fēng)柔柔的'吹著，我正在晨練呢！只聽“嚓”的一聲，我意識(shí)往下看，我暈！褲子正裂這一張“大嘴”（洞）朝著我笑呢！我狠狠地蹬著褲子，運(yùn)用了失傳已久的“獅吼功”，“臭褲子，你早不裂，晚不裂偏偏這個(gè)時(shí)候裂！”老媽早已溜出家門瀟灑去了，還吩咐我看家。

　　心中雖有七分抗議，三分無(wú)奈，但我不能視而不見。沒有辦法，為了褲子，我只能“冒險(xiǎn)”啦！我扯出一段線，把它拉直，從針盒中取出針。一只手拿著線，一只手捏著線，把線對(duì)準(zhǔn)針眼使出九牛二虎之力迅速一穿。俗話說(shuō)得好“心急吃不了熱豆腐”，后果可想而知？？線穿不過。第一次以失敗告終，第二次再來(lái)。我再次穿針，眼看就要成功了。線突然扭轉(zhuǎn)方向，它“寧死不屈”，想對(duì)我使出“不依不饒”的招式。我也不甘拜下風(fēng)，使出張飛穿針？？大眼瞪小眼�？墒聦�(shí)證明，這樣做屬于無(wú)用功。

　　我努力平息怒火，仔細(xì)回想從前媽媽給我縫補(bǔ)衣褲時(shí)的情景，終于明白了我為什么穿不過去了。

　　我把線放進(jìn)嘴唇一抿，握住線，對(duì)準(zhǔn)針眼慢慢地鉆過。接著，我捏住裂口，拿起針線一扎，這樣來(lái)回幾次終于縫好了！我拿起一看，“哈哈哈！”我不禁笑出聲來(lái)，針腳七扭八歪的，把兩邊的褲腿都縫在了一起了……沒辦法我只好重干啦！經(jīng)歷了“九九八十一難”，褲子才重拾本來(lái)面目。

　　生活是一本七彩的書，每頁(yè)都講述著精彩的故事，故事不僅精彩，而且都默默地告訴我們一個(gè)道理。

穿針引線作文8

　　在充滿樂趣的寒假里，發(fā)生了許多令我難忘的事，其中讓我印象最深刻的是穿針引線的游戲。

　　那是一個(gè)伸手不見五指的夜晚，北風(fēng)呼呼地吹著大地，高大的樹木都跳起了舞。我和爸爸媽媽正坐在臥室里又軟又暖的床上玩“穿針引線”的游戲。規(guī)則是這樣的：把一根繡花針和五厘米的.線連接在一起，打個(gè)結(jié)。用右手拿住線的頂端，繡花針往下垂直，往小洞穿過。這樣可以養(yǎng)成細(xì)心的好習(xí)慣。一開始，

　　我用右手拿起針，左手捏住卡片，卡片上有20個(gè)小洞，小洞每排5個(gè)，一共4排。我想用針往洞里穿，誰(shuí)知，這根針像蕩秋千一樣，晃來(lái)晃去，不想到洞里去。它好像在說(shuō)：“哈哈！看你怎么讓我進(jìn)洞�！蔽译p眼緊盯著洞和針，想讓針從洞里穿過，可我試來(lái)試去都進(jìn)不去，皺著眉頭心里想：怎么會(huì)進(jìn)不去？隨后轉(zhuǎn)念又想：“堅(jiān)持就是勝利�！敝灰�我持之以恒就會(huì)成功。想完，我又開始練了起來(lái)。針晃了無(wú)數(shù)次，終于被我穿進(jìn)洞。心里不覺想：�。『貌蝗菀撞胚M(jìn)了洞，我一定要好好努力，把剩下的洞都穿進(jìn)去。后來(lái)，我看了爸爸媽媽的穿法，心里想:哦！我知道怎么既快又準(zhǔn)地進(jìn)洞。想完，我又重新試了一下。果然不出我所料，針真的既快又準(zhǔn)地進(jìn)了洞。

　　我對(duì)他們振振有詞地說(shuō)：“我知道你們的秘訣了！”說(shuō)完，我一邊演示給爸爸媽媽看，一邊說(shuō)：“你們是先把針放在洞的邊緣，不讓它搖晃。最后，把針放在靠近洞口的地方，這樣就可以既快又準(zhǔn)地進(jìn)洞。”他們聽了我的話，贊不絕口，臉上露出了一絲微笑。

　　這件事深深地映在了我的腦海里，怎么也忘不了。

穿針引線作文9

　　上個(gè)星期一下午，我在小區(qū)里騎自行車，看到物業(yè)管理處門口貼了一張通知，我上前一看，呵，居然是要舉行穿針引線比賽，年齡是小區(qū)8～12歲的小業(yè)主。哈哈，這該不會(huì)是想考驗(yàn)一下誰(shuí)心靈手巧吧？我覺得這是女孩子的事，與我無(wú)關(guān)。

　　騎車回到家，我將小區(qū)舉辦穿針引線比賽的活動(dòng)告訴了奶奶，奶奶居然然有興致地鼓勵(lì)我去參加。我皺著眉頭說(shuō)：“奶奶，別笑話我了，我從來(lái)沒縫補(bǔ)過衣服，更別說(shuō)穿針了，再說(shuō)，這是女孩子干的！”奶奶說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)穿針引線是女孩子干的.活？你也可以學(xué)學(xué)了，說(shuō)不定到時(shí)比賽是分男女組別比賽，那你不就有優(yōu)勢(shì)？”我想了想，也對(duì)呢！于是在奶奶的指導(dǎo)下，我一手拿縫衣針，一手拿線，仔細(xì)地學(xué)起來(lái)。不知是這個(gè)小小的針孔頑皮呢，還是線頑皮，我費(fèi)了半天勁，才將線穿了過去，看得眼睛都花了。奶奶在一旁鼓勵(lì)我多加練習(xí)，熟能生巧……

　　終于迎來(lái)了穿針引線比賽的這天。我早早來(lái)到會(huì)所，這里聚集了十幾個(gè)小朋友，我一看只有我和另一個(gè)男孩兩個(gè)男生。大家在會(huì)所老師的組織下，大家一字排開，坐在長(zhǎng)桌前，準(zhǔn)備比賽。老師說(shuō)：“比賽部分男女，每人面前有二十根針線，五分鐘內(nèi)誰(shuí)穿的線多，誰(shuí)獲勝！”我的天，男女混賽，我們男生肯定不咋樣。不過我還是硬著頭皮，拿起面前的針線穿了起來(lái)……五分鐘很快就過去了，我只穿了兩根，再看看身旁那個(gè)男孩，哈哈，一根都沒穿過�？墒切∨�生就厲害了，有的穿了五六根。會(huì)所的老師開始數(shù)成績(jī)。最后宣布最好成績(jī)?yōu)槎�十根全部完成，我覺得簡(jiǎn)直不可思議。老師為大家頒獎(jiǎng)，除了一二三名，其余獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)水杯。

　　參加這個(gè)比賽，我覺得還是有意義的，會(huì)所的老師稱贊來(lái)參賽的都是好孩子，鼓勵(lì)我們要勤勞好學(xué)，當(dāng)個(gè)家務(wù)小能手。

穿針引線作文10

　　“叮咚！叮咚！”我們翹首以盼的游戲課開始了，同學(xué)們眉飛色舞、精神抖擻地坐在教室里。今天的內(nèi)容是穿針游戲：一人拿線，一人拿針，兩人相互配合完成。

　　第一對(duì)上臺(tái)的是鄭壬彬和尹梓鳴，他們胸有成竹、大步流星地走上臺(tái)，尹梓鳴雙手穩(wěn)穩(wěn)地拿著針，并把針眼對(duì)著鄭壬彬，鄭壬彬先用剪刀修修線頭，又小心翼翼地用食指和拇指搓搓線頭，然后雙眼瞪得跟葡萄似的，從容不迫地把線頭慢慢地穿進(jìn)了洞里。好家伙，他們整套動(dòng)作一氣呵成！教室里響起了雷鳴般的掌聲。他倆得意洋洋地笑了，笑得比六月的'太陽(yáng)還燦爛。

　　第二對(duì)上臺(tái)的是鄭慧琳和田鴻佑。田鴻佑緊張兮兮地握著針，可能因?yàn)樘�過緊張，雙手不聽使喚地抖動(dòng)著，越抖動(dòng)他越緊張，憋得臉紅得像熟透的蘋果。再看鄭慧琳，瞪大了雙眼，抿抿嘴，用手搓搓線頭，他們頭碰頭，鄭慧琳聚精會(huì)神地穿線，可線頭像蛇頭似的左鉆鉆，右鉆鉆，就是不進(jìn)針洞里。鄭慧琳換了線頭，搓了又搓，然后像射擊一樣瞇起一只眼睛對(duì)準(zhǔn)針眼，田鴻佑心急如焚地看著線頭，眼珠隨著線頭左晃晃右晃晃，但每次線頭與針都擦肩而過，他倆毫不氣餒，試了一次又一次，終于功夫不負(fù)有心人，他們成功了，別看穿針是個(gè)小事，也得講究合作喲！

　　第三對(duì)上臺(tái)的是陳妍卉和王浩東。王浩東拿針，線頭一會(huì)向左，一會(huì)向右，王浩東急得直撓后腦勺，最后，他干脆把線搶過來(lái)，自己一手拿針一手穿線，可線頭總不聽使喚地亂晃，陳妍卉也急得握住王浩東的手，兩人齊心協(xié)力，費(fèi)了九牛二虎之力，終于成功了！同學(xué)們有的笑得直不起身來(lái)，有的笑得前俯后仰……

　　在一片歡聲笑語(yǔ)中，穿針活動(dòng)結(jié)束了�！搬槨彪y穿，但真快樂！

穿針引線作文11

　　今天一上課，老師對(duì)我們說(shuō)：“今天我們要來(lái)做個(gè)游戲，需要用到這樣?xùn)|西�！闭f(shuō)著，就舉起了一根針。那根針那么細(xì)，細(xì)得在遠(yuǎn)處幾乎都看不到它。它只有我大拇指那么長(zhǎng)。

　　接著，老師又拿出一根白色的線。它跟我的頭發(fā)差不多粗細(xì)、差不多長(zhǎng)。只要有一陣風(fēng)吹來(lái)，它就會(huì)飄起來(lái)。這時(shí)候，老師說(shuō)“今天我們玩的游戲叫穿針引線。”我想：“天哪，要穿針啊。我以前穿針引線過，可是有一定的`難度的�！彪m然有一定的難度，但我還是和我的好朋友徐子越一起配合自告奮勇地舉起了手，報(bào)名參加比賽。上了臺(tái)以后，老師給了我們一根針和一根線。在比賽開始前，我和徐子越趕緊練習(xí)了幾遍，最后決定我拿線她拿針。剛開始我們倆個(gè)都有點(diǎn)緊張，害怕自己輸了比賽。

　　比賽真正開始了，我趕緊拿著線往針眼里塞，但是我發(fā)現(xiàn)這樣根本穿著不進(jìn)去，因?yàn)榫�頭就像一堆雜亂的稻草，也像很久沒梳的亂頭發(fā)，再加上針眼又小，所以穿不進(jìn)去。于是我用嘴抿了抿線，再用手捻一下，再開始穿針�？蛇�是“外甥打燈籠————-照舊”。那根針就像一位正在跳芭蕾舞的小姑娘，一會(huì)兒轉(zhuǎn)這，一會(huì)兒轉(zhuǎn)那。而我手上的線就像一位紅軍戰(zhàn)士，寧死不屈、不依、不饒，我剛把線插時(shí)針眼，它就轉(zhuǎn)了一個(gè)頭牽了出來(lái)。我心想，怎么還不進(jìn)去呢，時(shí)間應(yīng)該快到了吧。最后一次，我們吸取了前面的教訓(xùn)，更加認(rèn)真了。我先找到針眼，然后又抿了抿線頭，屏息凝神，小心翼翼一穿，太棒了，穿進(jìn)去了。我和徐子越長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，我們贏了。

　　這次游戲告訴我們，心急吃不了熱豆腐，做事要有耐心。

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