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短短十秒鐘作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的短短十秒鐘作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
短短十秒鐘作文1
童年像一個(gè)星空，里面有許多星星，星星有大有小、有明有暗，每一個(gè)星星都記錄了我成長(zhǎng)的一件事，但隨著年齡的增長(zhǎng)，有些事情已經(jīng)忘記，但在那最大最亮的`星星里面的事卻讓我難以忘懷，它就是第一次炒雞蛋。
那時(shí)一個(gè)星期天的早晨，我早早的起了床，肚子餓了，可是吃什么好呢？我走到廚房尋找食物，對(duì)了！我自我做一頓飯吧，我打算炒雞蛋。
開始做了，我細(xì)心翼翼地打開煤氣，倒上少量的油，油在鍋里發(fā)出“吱吱”的聲音，響聲驚醒了媽媽，媽媽來到廚房見我打算炒雞蛋，便耐心的指導(dǎo)我，“快，快打雞蛋。”媽媽說，我拿起兩個(gè)雞蛋把他們?cè)阱佈厣陷p輕一磕，在兩手一掰，按照這種方法，把它們依次打入鍋中，“快把雞蛋翻過來�！眿寢尩穆曇粼俅卧谖叶呿懫�，我趕緊拿起鏟子在鍋里翻炒幾下，過了一會(huì)，香噴噴的雞蛋出鍋了。在以后的日子里，我經(jīng)常練習(xí)，此刻炒雞蛋已成為我最拿手的了。
短短十秒鐘作文2
昨天上午，我們小組進(jìn)行了既緊張又刺激的游戲——短短十秒鐘。
老師先宣布游戲規(guī)則：“請(qǐng)你們?cè)诙虝旱氖腌娎镉涀∈锲�，然后把它們的名稱寫在紙上�？凑l的記憶力最強(qiáng)！”話音剛落，同學(xué)們紛紛議論，有的說：“十秒鐘？太短了！根本記不住�！庇械恼f：“會(huì)是哪些物品呢？”還有的說：“萬一老師出的物品很難呢？”此時(shí)，我的心里也忐忑不安，迫不及待地想見到十件物品。
游戲正式開始了。老師讓我們圍成一圈，接著拿出了一個(gè)火紅的紙盒子。我想：這個(gè)神秘的盒子里裝著什么呢？此時(shí)，教室了里鴉雀無聲，連根針掉在地上的聲音也聽得見。我們?nèi)褙炞⒌氐却蠋煷蜷_盒子。終于，盒子打開了，我們?nèi)滩蛔D上前去看個(gè)究竟。我第一眼看到的是一把鏜亮的剪刀，然后看到的是一盒火柴……一秒過去了，兩秒過去了……“時(shí)間到！”老師迅速蓋上盒子。同學(xué)們各自回到座位上，有的“刷刷刷”提筆就寫，有的皺著眉頭自言自語，還有的微微一笑，似乎想起了什么。我一開始寫得挺順暢的，可寫到了第八個(gè)時(shí)大腦一片空白。我努力地回憶剛才的物品，可什么也記不清了。老師公布答案了，有彈珠、紐扣、剪刀……我屏息凝神，側(cè)耳傾聽。原來我漏下的是又細(xì)又長(zhǎng)的`牙簽和針，只怪自己太粗心，把細(xì)小的東西忽略了。
同學(xué)們覺得不過癮，想再來一次。老師滿足了我們，又挑了十件物品。第二次比賽開始了，同學(xué)們吸取上一次的教訓(xùn)，更加聚精會(huì)神地記憶。結(jié)果有的成績(jī)比上一次好，沾沾自喜；有的成績(jī)和上次一樣，心滿意足；還有的同學(xué)比上一次差，垂頭喪氣。我比第一次進(jìn)步了，但還沒有完全正確，心想：有空練練吧，經(jīng)過努力，我一定會(huì)達(dá)到百分之百正確的！
通過這次游戲，我得到了一個(gè)啟示：觀察物體前要靜心，觀察時(shí)要觀察仔細(xì)完整，記錄時(shí)要有序回放，做到這些，才有可能取得百分之百的成功。
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