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我懂得了美作文（精選25篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的我懂得了美作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我懂得了美作文 1
在生活中，我們所看見的往往是人的外表美，但忽視了她的內(nèi)心美。在實(shí)際生活中，許多的髦經(jīng)驗(yàn)告訴我們，看人不能只看一個(gè)人的外表美，而要純潔美好的心靈，心靈美才是一個(gè)人所具有的真正美！但在這之前，我并不這么認(rèn)為，我也和大多數(shù)人一樣，只看一個(gè)人的外表美。直到那次，我才改變了這一個(gè)觀點(diǎn)。
那是我五年級(jí)的暑假，我和奶奶上街買東西。正當(dāng)我欣賞著滿大街琳瑯滿目的商品時(shí)，忽然看到一個(gè)殘疾人在那里要錢，起初我不以為然，尤其是看到那個(gè)殘疾人披頭散發(fā)，頭發(fā)上灰塵雜物粘成一團(tuán)一團(tuán)的，衣服又臟又破，著實(shí)讓人惡心。好煞風(fēng)景，但是礙于面子我給了她一些錢，便飛快地跑開了，躲開她那一身臭味。
我和奶奶到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買完?yáng)|西，準(zhǔn)備打道回府，又碰上了那要錢的.殘疾人。耳畔響起；“你這個(gè)丑八怪又，又臟又臭攔在街上，真是有礙風(fēng)景，你知道嗎？’我聽到這些話之后就認(rèn)為有人幫我說(shuō)話了，把我沒(méi)說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)了。心里正欣喜若狂，剛想走上去與那個(gè)人一同罵上幾句，我后面有人使勁推，扭頭一看，一個(gè)剪小平頭，穿著時(shí)髦衣服，十四五歲的男生走上來(lái)，對(duì)著那個(gè)相貌平平，衣衫也不太整潔大罵殘疾人的大叔說(shuō)；“大叔，不應(yīng)該這樣對(duì)待殘疾人�！掃�沒(méi)說(shuō)完，那個(gè)大叔指著小伙子的鼻子說(shuō)；“你給我滾開，別在這里狗拿耗子——多管閑事�！俏荒猩碇睔鈮训卣f(shuō)；“社會(huì)不是提倡尊老愛(ài)幼，關(guān)心愛(ài)護(hù)殘疾人嗎？你怎么欺負(fù)他？’在場(chǎng)的人你一言我一語(yǔ)地跟著指責(zé)那個(gè)中年男人。中年男人臉一下子紅到脖子根，低垂著頭一聲不吭。這時(shí)的我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，讀了五年書老師經(jīng)常教育我們要關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，尊老愛(ài)幼，學(xué)會(huì)感恩，這些話怎么一句也記不得了呢？我愧疚萬(wàn)分，心里為什么會(huì)有瞧不起殘疾人的想法呢？這就是我平時(shí)不聽老師教育的結(jié)果吧。我不斷地檢討著自己，今后一定要聽老師的話，不僅要學(xué)知識(shí)還要學(xué)會(huì)怎樣做人。大叔被男生和周圍的人說(shuō)服了，向周圍的人深深地鞠了一躬，向殘疾人道了謙，并給了他二十元錢，羞愧地走了。
我思緒萬(wàn)千地跟著奶奶回家，我想在生活中不該看不起別人，不管貧窮還是富貴讀應(yīng)該一視同仁，對(duì)弱者應(yīng)伸出援手，這才是一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的品德。這件事我受到了深深的教育，懂得了什么是美。
我懂得了美作文 2
在我眼中，書是美妙的。每當(dāng)翻開童話書，你就能感受到那字里行間透露著的稚嫩氣息；翻開名人傳記，你就能體會(huì)到那從文字中流淌出的鍥而不舍的精神；翻開百科全書，你就能品味到那充滿內(nèi)涵的話語(yǔ)中包含著的知識(shí)；即使那是教科書，那看似枯燥乏味的課本中也蘊(yùn)藏著文字的魅力。
書是讓人沉醉的。曾幾何時(shí)，我蒙著頭，躲在被窩里讀書，以至于要面對(duì)媽媽憤怒的面孔；曾幾何時(shí)，我坐在圖書館那冰涼的地上，沉浸于書中不能自拔，卻絲毫不知天色已晚；曾幾何時(shí)，我仿佛與教室中的喧嘩與嘈雜隔離開來(lái)，只陶醉于書中的一波三折；曾幾何時(shí)，我為書中人物的悲慘命運(yùn)而落淚，全然不顧被淚水浸濕的紙張和被揉得又紅又腫的眼睛；曾幾何時(shí)……
書是我最好的朋友，每當(dāng)我傷心時(shí)，它就似一汩清泉，為我撫平心中的.創(chuàng)傷；每當(dāng)我害怕時(shí)，它就似一縷陽(yáng)光，照亮了我埋藏在心底的勇氣；每當(dāng)我失敗時(shí)，它就似一把鑰匙，為我打開了希望的大門。
每當(dāng)我讀書時(shí)，總感覺(jué)像在品一杯香茶，即使喝完了，那余留的香甜也久久不會(huì)淡忘。讀書，賦予了我多少永遠(yuǎn)不會(huì)忘舊的快樂(lè)和精神上的財(cái)富。
我愛(ài)讀書。
我懂得了美作文 3
春是五彩的，夏是翠綠的，秋是橙黃的，冬是潔白的。
人們都說(shuō)春天可愛(ài)，之后呢？誰(shuí)又說(shuō)夏沒(méi)有幾分閑暇呢。更是我們這里秋的漫長(zhǎng)黃沙，讓人想愛(ài)都難。哪有冬天的童話更加讓人留戀。
把冬天收進(jìn)口袋，拿出來(lái)時(shí)，雪花已在掌心融化。那成千上萬(wàn)的潔白精靈，到了你的身上就鉆進(jìn)你的脖子，那種感覺(jué)，涼絲絲的，清爽的很。若是那潔白的雪精靈太頑皮，就聚集起來(lái)，壓彎樹的枝頭，仿佛蕩者秋千。下雪時(shí)，不要踩疼了她們，只要在她們身上留下輕輕的標(biāo)志就好，不要過(guò)于愛(ài)好那種“卡吱卡吱”的聲音。
把冬天的太陽(yáng)含在嘴里，那種味道像一塊糖。冬天的太陽(yáng)，不像春的迷艨，更不像夏的瘋狂。冬天的太陽(yáng)淺黃淺黃的'，有時(shí)還微微浮起像雪一樣的白色。冬天的太陽(yáng)是溫暖的，盡管它沒(méi)有一縷縷的金光。
把冬天的夜晚寫進(jìn)童話里，那里有車輪和馬蹄印，夜空點(diǎn)亮了每一個(gè)拐彎處的街燈，那是一顆顆星星微微閃爍。
水已成冰，在月光下亮盈盈。
雪也靜靜地，披上了銀閃閃的外衣。
冬天，是美的。
冬天，永遠(yuǎn)是潔白的童話。
我懂得了美作文 4
家鄉(xiāng)真美！
春天，鳥兒在天空中跳著舞，家鄉(xiāng)的草兒變綠了，花兒開放了，多么美啊！我們?cè)诓莸厣贤嫠＃嗝撮_心呀！
夏天，一朵又一朵的小花盛開著，這個(gè)味道又香又甜。無(wú)數(shù)朵花兒從半開變成了盛放的花朵。玫瑰花像小姑娘紅紅的臉蛋，夏天真美！
秋天也很美，葉子有的變紅了，有的變黃了。一個(gè)個(gè)果實(shí)香甜可口，多么香呀，多么甜呀！玉米成熟了，稻谷笑彎了腰，高粱也羞紅了臉，秋天是一個(gè)其它季節(jié)都無(wú)法相比的季節(jié)，無(wú)法相比的`豐收季節(jié)。
冬天，一陣又一陣的寒風(fēng)吹過(guò)，過(guò)路的行人都忍不住發(fā)抖。天空下著雪，路面、小河都結(jié)了一層厚厚的冰。有的人在路面滑冰，有的人在堆雪人。
我的家鄉(xiāng)每個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)都不一樣，都很美麗！
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，春天，草兒長(zhǎng)出嫩芽；夏天，各種各樣的花開了；秋天，一個(gè)又一個(gè)成熟的果實(shí)又香又甜；冬天，小河、路面都結(jié)了冰，許多人都在冰面滑來(lái)滑去。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方，更是讓人感受到溫暖的地方。我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
我懂得了美作文 5
我的哥哥長(zhǎng)的不怎么樣，招風(fēng)耳、虎爆牙。還很調(diào)皮。只要有什么爬墻上樹的是，一定有他。在我心目中，一直沒(méi)有把他放在哥哥的地位，不過(guò)這一次真的讓我為他拍手叫好。
——題記
有一天，我和哥哥一起在外面玩。突然聽見幾個(gè)孩子的吵架聲。
“你們?cè)诟墒裁�？”哥哥跑過(guò)去問(wèn)。
“他把我的`球扔到屋頂上了，”其中一個(gè)哭著指著另一個(gè)說(shuō)。
“別吵了我來(lái)幫助你們拿，”哥哥充滿信心地說(shuō)。
只見哥哥走到墻邊，用盡全力一跳。別說(shuō)是拿了，連碰也碰不到。別的人都笑了，那個(gè)在哭的小孩也破涕為笑。哥哥見了說(shuō)：“我這只是在熱身，好戲還在后頭呢！”
哥哥又上了，這次是上樹，他兩手拉住樹枝兩腳一躍，像猴子爬桿一樣一下就上去了。哥哥一只腳已伸到了屋頂上，可在這時(shí)，哥哥腳一滑，“撲通”一聲從樹上掉了下來(lái)，摔在了草叢中。我以為哥哥不會(huì)上了，可他看看這些孩子怪可憐的，就又上去了。這次他很小心，終于登上了。他一手拿著球，一手向我豎起大拇指，列著嘴，得意地笑了。
那兩顆尖尖的虎爆牙在陽(yáng)光下發(fā)出白玉般的光澤，美極了。
我懂得了美作文 6
蟬鳴陣陣，夏日炎炎。在酷熱的天氣中，人們打著傘出行或躲在空調(diào)房中避開烈日，而他們—公交車司機(jī)，卻好似蒸桑拿，酷熱難耐。
我用手擋著熾熱的陽(yáng)光，在喧鬧的人群中擠上公交車。車上沒(méi)有空調(diào)，只有幾扇可以打開的小窗。車?yán)镆膊谎b個(gè)空調(diào)？我埋怨著。用書當(dāng)作扇子扇風(fēng)。車?yán)锏娜藖y哄哄地?fù)碇�，讓我越發(fā)感到煩躁不安。
我抓著欄桿站在靠門的地方，發(fā)現(xiàn)司機(jī)也熱得受不了了。他穿著白襯衫，長(zhǎng)褲，后背浸濕一大片，豆大的汗珠從兩鬢滲出滴下去，不時(shí)用脖子上的白毛巾擦擦汗，他始終挺直腰板，像一位軍人，從沒(méi)有靠在軟椅背上的慵懶。紅燈，車停了下來(lái)，為什么他不歇歇呢？我的目光一直追隨著司機(jī)叔叔的背影，我看到了叔叔也不松懈，飲幾口水后，捶了捶腰部，舒口氣，馬上又恢復(fù)了挺直的'身板，那一刻整個(gè)人像個(gè)雕像似的，一動(dòng)不動(dòng)。綠燈亮了，他正了正身子，轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，車又徐徐開去了。
我楞在那里……
司機(jī)，在難忍的天氣中依舊保持良好的風(fēng)貌，不是優(yōu)美的舞蹈，不是舒展的身姿，僅僅是一個(gè)挺直腰板，目視前方的姿態(tài)，而我認(rèn)為這就是最美的姿勢(shì)。
因?yàn)�，他代表了公交車司機(jī)為營(yíng)造良好的服務(wù)而努力的工作精神。
我懂得了美作文 7
身處黑暗，前方忽然燈光一閃，一條燈筑成的隧道突兀地出現(xiàn)在了眼前。我走進(jìn)了這條似為我出現(xiàn)的隧道，頓時(shí)感到一陣頭暈?zāi)垦＃o接著一陣涼爽的晚風(fēng)將我吹醒，定睛一看，似是穿越了一般：晚風(fēng)呼嘯著，牽引著風(fēng)車，使得它“啦啦”地唱起歌來(lái)。一只只顏色各異的風(fēng)車排列成了一個(gè)橋洞，一聲聲音色不同的歡叫交織成了一首交響曲。遠(yuǎn)處燈火輝煌，令人無(wú)限的憧憬向往。
“撲啦啦……”風(fēng)車在耳旁呼嘯，不但不令人毛骨悚然，反而讓人心神蕩漾。徐徐渡過(guò)橋洞，一片燈海如夢(mèng)境般呈現(xiàn)于眼前，一眼望去，紅的如此熱烈、粉的如此嬌媚、綠的.如此鮮嫩、藍(lán)的如此安詳，紫的如此柔和……它們交織于一處是如此美麗，就像把世界上所有人的優(yōu)點(diǎn)、特長(zhǎng)集于一人一樣，是那么完美，真想一頭栽于此處永遠(yuǎn)也別蘇醒……
我穿梭在燈的海洋，仿佛置身于童話，無(wú)法自拔。燈光爍爍、人影綽綽，至最高處，俯視整片燈海猶如天上的星星皆墜落于此，令我不禁感嘆人工的偉大。我又深深地沉醉于燈光之中。
時(shí)間推移，我一步步走下了臺(tái)階，又穿過(guò)風(fēng)車橋洞，退回?zé)艄馑淼乐狻?/p>
風(fēng)吹風(fēng)車，車引燈火，燈照大地。慢慢地恢復(fù)了原來(lái)的樣子，一切像沒(méi)有發(fā)生似的……一切，都似，一場(chǎng)夢(mèng)……
我懂得了美作文 8
樹
你喜歡我們這里的樹嗎？
春天，柳樹飄動(dòng)，像一排排溫柔的女孩一樣跳舞！夏天，老人在大槐樹下乘涼、下棋、打牌、打太極
極地；我們這些孩子圍著槐樹玩捉迷藏，唱兒歌，學(xué)跳舞�；睒涑闪宋覀兊募�。
我想你會(huì)喜歡我們的樹的。
橋
你喜歡我們這里的橋嗎？
古代石拱橋的欄桿上刻有各種花卉圖案，橋的欄桿也漆成綠色。這本身不就是一道美麗的`風(fēng)景嗎
？早起，唱歌，遛狗，別提多舒服了！
我想你會(huì)喜歡我們這里的橋的。
花
你喜歡我們這里的花嗎？
這里的花堪比花田和酒田。看，海棠花，蝴蝶花，茉莉花，盛開的枝條，飄香千里。
醉人的，讓人不禁進(jìn)入忘我的境界。
我想你也會(huì)喜歡我們的花的。
人
你愛(ài)我們這里的人嗎？
好客的鄉(xiāng)親們?nèi)绱舜緲�，以至于“美麗家庭”的榮譽(yù)牌掛在每一戶人家的面前。不管客人來(lái)自哪里，他們
我總是毫不吝嗇地拿出家里最好的酒和食物，但我為沒(méi)有善待我的客人而感到遺憾。
我想你也會(huì)愛(ài)我們的人民。(教官姚星橋)
我懂得了美作文 9
又是一個(gè)春光明媚的早晨，大家都懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校，那是因?yàn)榻裉煳覀円⒂^寶雞有名的大學(xué)——寶雞文理學(xué)院。我們迅速地站好了隊(duì)，坐上了學(xué)校包的車。在車上我們是多么興奮呀。我們背了課文，唱了幾首歌。不一會(huì)兒，文理學(xué)院就到了�！巴郏毼睦碓瓉�(lái)這么大�！蔽也唤潎@道。
我們先來(lái)到了植物展廳，各式各樣的植物映入了我的眼簾，在這里，我學(xué)到了一些關(guān)于花、葉子的'知識(shí)，比如我最喜歡的紫葉桃，它屬于薔薇科，花期在三至月。
然后我們來(lái)到了天文展廳，這里有三球儀、天文望遠(yuǎn)鏡，據(jù)介紹，它可以清楚地觀測(cè)到月球表面，看，我們都迫不及待的想要觀察一下啦！
接著，我們看了很多行星的表面，他們都有一層美麗的外衣，我還知道了：離太陽(yáng)最近的是水星。
最后，我們參觀了地質(zhì)展廳，我們看到了許多奇特、美麗的巖石，比如說(shuō)鐘乳石，它一般是從上往下長(zhǎng)，還有粉色的石英，它們真是太漂亮了。
這次參觀讓我接觸了許多以前沒(méi)有見過(guò)的事物，這真是一次美好又難忘的旅行！
我懂得了美作文 10
一天，一只美麗的大公雞要和別人比美。
大公雞走呀走呀，看見一只正在捕魚的小貓，說(shuō)：“小貓，你能跟我比美嗎？”小貓說(shuō)：“對(duì)不起，我還要捕魚呢�！贝蠊u往前走，又碰見了正在幫助爺爺奶奶搬食物的小鴨，它連忙說(shuō)：“小鴨，你能跟我比美嗎？”小鴨說(shuō)：“我還要幫助爺爺奶奶搬運(yùn)食物呢�！贝蠊u又往前走，看見正在采蜜的小蜜蜂說(shuō)：“小蜜蜂，你能跟我比美嗎？”蜜蜂說(shuō)：“我沒(méi)時(shí)間，還要采花蜜呢�！贝蠊u又向前走了走，又遇見了采蘿卜的小兔子、正在耕地的小牛和練習(xí)變色的小變色龍，它們都不愿跟大公雞比美，大公雞最后傷心地哭了。
這時(shí)，山羊爺爺來(lái)了，問(wèn)：“你怎么哭了？”大公雞把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)了出來(lái)，山羊爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大公雞說(shuō)：“孩子呀，你長(zhǎng)得的確非常美麗，但我們的美好生活是靠勤勞的'雙手創(chuàng)造出來(lái)的，天天只把時(shí)間用在穿衣打扮上，怎么能行呢？勤勞的人最美！”
大公雞恍然大悟。從此以后它每天都和太陽(yáng)一起上班，“哽——哽”地催促大家早點(diǎn)起床。大公雞再也不四處找人比美了，因?yàn)榇蠹叶伎渌钋趧�、最美麗�?/p>
我懂得了美作文 11
春天來(lái)了,很多花開了,有桃花.有月季花.有牡丹花她們爭(zhēng)芳斗艷都夸自己很美,于是,報(bào)名參加了比美大賽.
大賽上桃花說(shuō)“我身穿粉紅色的衣服,你們有我這么美的衣服嗎?”
月季說(shuō):我雖然沒(méi)有粉紅色,但我的姐妹身上也有粉紅的衣服,還有白的、黃的、紫的.....各種顏色都有.”
牡丹說(shuō):“我身穿白顏色的衣服,非常偉結(jié),罕貴,比你桃花,月季好看,有氣質(zhì),另外我的朋友也有各種顏色的衣服.”
桃花見顏色比不上就生氣地說(shuō);我的兄弟姐妹可多了,漫山遍野你們有我多嗎?特別是牡丹你媽媽只有你一個(gè)獨(dú)生,多可憐.”
牡丹說(shuō);我雖然沒(méi)有親姐妹,但是我是國(guó)花呀,人們總形容我花開富貴,所以畫畫的`時(shí)候都喜歡畫我,我是最美的”
月季花說(shuō);我才是最美的,我的生命最長(zhǎng),你們的生命都是段暫的”
她們?nèi)齻�(gè)喋喋不休地爭(zhēng)著,這時(shí)裁判蜜蜂說(shuō).你們都很美,如果世界沒(méi)有你們那就是一個(gè)無(wú)花的世界,大自然會(huì)很單調(diào)的,你們春天默默地奉獻(xiàn),美在你們的心靈里.”
我懂得了美作文 12
春，悄悄的來(lái)了，她帶來(lái)一陣春風(fēng)。春風(fēng)拂過(guò)，大樹瞬間復(fù)蘇，抽出了枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小草覺(jué)得不冷了，就探出頭來(lái)，迎春花看見了，便像一個(gè)鞭炮，噴出黃色的煙火，蝴蝶花就像一只紫色的蝴蝶翩翩起舞，油菜花放出金色的光芒，這一切仿佛是在歡迎春天的到來(lái)！
你聽“嘰嘰、喳喳、嘰喳、嘰喳”，這不是分明在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了嗎？”喜鵲在天空中自由的飛翔，一雙眼睛炯炯有神，一身黑色的羽毛，肚皮上是白色的，一展開翅膀，就像用黑色的筆描了一個(gè)邊兒，它是給誰(shuí)報(bào)喜呢？當(dāng)然是給咱們報(bào)喜唄。所有的花都在釋放它的'魅力，它的香味使人沉醉，使人不禁流連忘返。
天也變得更藍(lán)了，藍(lán)天和草地相呼應(yīng)著，仿佛沒(méi)有了地心引力，天就要飛走似的。白云就像天的護(hù)衛(wèi)，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著天的旁邊，又像是一個(gè)刺客，若隱若現(xiàn)，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。
春是溫暖的，他的溫暖讓萬(wàn)物復(fù)蘇。
春是有愛(ài)心的，每當(dāng)它一來(lái)，它就悄悄地孕育著生命。
這就是春天，一個(gè)美麗動(dòng)人，使人流連往返的春天。
我懂得了美作文 13
一天深夜，開始下起了傾盆大雨，一直到天亮才停。
新的一天到來(lái)了，晴朗的'藍(lán)天上出現(xiàn)了一道彩虹。彩虹認(rèn)為自己是世界上最美麗的人，所以她想找一個(gè)人來(lái)比較美麗。過(guò)了一會(huì)兒，她發(fā)現(xiàn)老牛正在耕地。她對(duì)老牛說(shuō)，我跟你比一比，看誰(shuí)更漂亮！老牛沒(méi)說(shuō)話的時(shí)候，彩虹覺(jué)得應(yīng)該的，開始得意：你看我多漂亮！我有七種顏色，每一種都是閃亮耀眼的！這是馮小姐聽到的，她對(duì)彩虹說(shuō)：彩虹小姐，你錯(cuò)了。老牛雖然丑，但是他幫了人很多！他給人耕地，人家把他當(dāng)車，把東西放在牛背上，大熱天走幾個(gè)小時(shí)，老牛也不抱怨甚至反抗！
彩虹不以為然，繼續(xù)找人比美。她停在一棵桃樹上，決定和它比較一下。她看著粉紅色的小桃花說(shuō)：桃花，桃花，我們來(lái)比較一下美，好嗎？桃花說(shuō)：彩虹，你真美！你有七種顏色，五顏六色，我比不上你！彩虹非常驕傲。彩虹得意時(shí)，桃樹說(shuō)：“雖然你看起來(lái)很美，但你對(duì)人有什么貢獻(xiàn)嗎？”彩虹突然不再感到驕傲，搖了搖頭�！疤一ǹ萘顺闪斯�，被人吃了。這叫內(nèi)在美。而你只是外在的美！”桃樹說(shuō)。
彩虹很難過(guò)，心想：一個(gè)人美不美，看的是內(nèi)在，不是外在。
怪不得老牛又粗又笨，那么丑，人家還夸呢。
彩虹想了想，慢慢消失了。
我懂得了美作文 14
秋姑娘乘著習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，悄悄地向我們走來(lái)，展示她那美麗的風(fēng)姿。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是荷花池。池內(nèi)的荷葉有的翠綠，有的已經(jīng)泛黃了，還有的把它的腦袋垂得低低的。而荷花都凋謝了。荷花池旁有幾棵楓樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，楓葉紅紅的，就像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。
繞過(guò)荷花池，到了操場(chǎng)。操場(chǎng)中央的小草披上了黃衣裳，一陣風(fēng)吹來(lái)，小草就挑起了優(yōu)美的舞蹈。我想起了一句詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”小草來(lái)年一定會(huì)穿上綠衣服的。
我往操場(chǎng)東面走去，那里有一棵高大的柳樹。如今柳枝已經(jīng)失去了往日的濃密，但長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條還是像美麗姑娘的一根根辮子，在風(fēng)中搖擺著。
這時(shí)，我注意到柳樹旁邊的一顆老樹，它身上只剩下了幾片孤零零的黃葉。風(fēng)一吹，那幾片黃葉宛如一只只黃蝶，從樹上飛了下來(lái)。風(fēng)突然停了，“黃蝶”就像失去了翅膀，在空中搖搖欲墜，然后輕輕地落到地面。
突然，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有幾棵樹蒼翠欲滴，走近一看，這樹上的.葉子都穿著厚厚的、油亮亮的衣裳，他們就像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著我們的校園。
秋天的校園，景色宜人，就像一幅甜美的風(fēng)景畫。
我懂得了美作文 15
我有一個(gè)知識(shí)淵博的語(yǔ)文老師。她姓韓，名方。她經(jīng)常為我們臉紅，為我們傷心。
老師，你就像無(wú)名樹的根，讓小樹茁壯成長(zhǎng)，讓樹枝結(jié)出豐碩的果實(shí)，卻不求回報(bào)。
老師，你更像蠟燭。雖然很薄，但是有一點(diǎn)點(diǎn)的熱和光，照亮了別人，也耗盡了自己。這種無(wú)私的奉獻(xiàn)令人難忘。你講課的語(yǔ)言像丁咚的山泉一樣悅耳，像潺潺的小溪一樣親切，像奔騰的河流一樣激動(dòng)人心……
老師，你就像一個(gè)偉大的園丁！看看遍地盛開的`鮮花，哪一朵沒(méi)有你的努力，哪一朵沒(méi)有你的微笑！
老師，您給了我們理想的陽(yáng)光，智慧的陽(yáng)光。是你指引我們走向充滿陽(yáng)光的人生之路；是你用知識(shí)的雨露澆灌了我們的成長(zhǎng)。
那溫柔的春雨是你對(duì)我們的愛(ài)撫。你的言行，如春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
老師，你愿意做一片綠葉，像紅花一樣托起我們。綠葉象征著老師永遠(yuǎn)年輕。當(dāng)我們像花朵一樣盛開時(shí)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記綠葉的善良。
老師，您播下了希望的種子，把我們培養(yǎng)成了一片森林。
小樹長(zhǎng)成柱子，別忘了園丁的栽培。
是的，老師的熱情如太陽(yáng)，老師的教誨如春雨。
我懂得了美作文 16
人間有美，但是美在哪里？事實(shí)上，美就在我們四周，只要我們仔細(xì)觀察，就能夠發(fā)現(xiàn)。
美就在生活周遭的每個(gè)角落，用心就可以找到。像是那些開出繽紛花朵的植物，那盛放的花朵可以展現(xiàn)各式各樣的生命力，就是一種美。又或者仔細(xì)觀察小昆蟲或動(dòng)物，也會(huì)有美在其中，比如看著蝴蝶在空中翩翩起舞，看著蜜蜂忙碌地采花蜜，看著老鷹翱翔于天際，仔細(xì)聽著林中鳥鳴或晚上的蛙鳴及蟋蟀的叫聲，都會(huì)使人 感到心情舒暢。這些都是美的饗宴。
風(fēng)景也可以給人許多美的感覺(jué)，像是美國(guó)的大峽谷，可以讓人感到壯闊雄偉。所以，我們可以多去爬爬山，多接觸大自然，發(fā)現(xiàn)更多大地山川的'美。比如，樹林中充滿許多自然生態(tài)，可以觀察生態(tài)之美。也可以去泰山賞日出、云海，賞雪，或者，到無(wú)光害的地方去欣賞星空，欣賞美麗的夕陽(yáng)及彩霞或是皎潔的 明月，在雨中欣賞朦朧的美景。讓我們多多接近這些渾然天成的美景。
即使在家中，也可以聽著美妙的音樂(lè)，看著引人入勝的書籍，讓自己沉醉在美麗的旋律和有趣的故事中。人間到處充滿著美，等待著我們?nèi)バ蕾p、去發(fā)掘。
我懂得了美作文 17
深秋，雨后的一個(gè)早晨，我們走進(jìn)了云龍公園。
首先映入眼簾的是那片片落葉走近法桐樹，便可以看到那被秋風(fēng)染成彩色的法桐葉：有紅的，有黃的，有綠的.，有橙色的，有紅黃相間的，有黃中帶點(diǎn)兒綠的，還有綠中泛點(diǎn)紅的，真是五彩斑斕……這一片片落葉靜靜地躺在大地媽媽的懷抱中，點(diǎn)綴著這張無(wú)形的地毯。
銀杏利的葉子更漂亮了！那一把把小扇子，已告別往日的生機(jī)，穿上了那閃著金光的衣服。有的落葉雖已一頭栽地，但仍頂著雨珠，發(fā)出耀眼的光芒，像童話里的飛毯漂亮極了。在陽(yáng)光的映照下，那件金衣閃著點(diǎn)點(diǎn)金光。
多美麗的落葉呀！但是可能再過(guò)幾天，它們就不見了，化為養(yǎng)分和大地融為一體，讓明年的花草樹木更加美麗。由此我想到詩(shī)句：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。落時(shí)不也是如此嗎？
看著眼前的落葉，仿佛成了一片奇妙的海洋，而那片片落葉，就成了大海中的朵朵浪花，銀光閃爍……
�。÷淙~！你是冬天的花朵，是雨后的云霞，是海上的白帆，是孩子心中的童話——你是美的使者！
我懂得了美作文 18
記得小學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)，家里較窮，幾乎每天臟兮兮的，因此我很少去他家玩，他家也臟，爺爺是一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。他的媽媽我不喜歡，不僅土里土氣的，長(zhǎng)得也蠻丑。每次看到他爺爺或其他的環(huán)衛(wèi)工人，我都會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲著他們。他們幾乎一直穿著印有“環(huán)衛(wèi)”字樣的“小紅馬甲”，整天與垃圾“斗智斗勇”，我就覺(jué)得這太臟，太累，聽到垃圾我就有點(diǎn)反胃。
偶然一次，我和媽媽到外面散步，看見草叢邊堆滿了垃圾，媽媽說(shuō)“現(xiàn)在的人一點(diǎn)都不講道德，垃圾應(yīng)該丟到垃圾箱才對(duì)�？涩F(xiàn)在，人們?yōu)榱朔奖�，垃圾隨處扔，不僅不衛(wèi)生，還容易傳染疾病�！蔽覇�(wèn)道：“那垃圾怎么處理呀？”媽媽說(shuō)：“城市里有很多的衛(wèi)生工人，他們都是美化城市的好幫手，沒(méi)了他們，咱們的城市和家的垃圾就不能清理，城市便會(huì)變得骯臟，人們也會(huì)染上疾病�！�
我在一旁，愣了一下：“但我覺(jué)得干這活的'人都很臟，一點(diǎn)兒也不衛(wèi)生，穿得很臟，干得更臟，他們是最臟的人�！蔽也灰詾槿弧寢屚Ｏ履_步，拍拍我的頭說(shuō)：“是啊，這是很臟，但是你是否想到，如果我們身邊沒(méi)有干這些活的人，那這么臟的活，誰(shuí)會(huì)去干呢？積久了，城市就會(huì)變臟，人們會(huì)染疾病……”我搖了搖頭――反正我長(zhǎng)大了不干這活。
我懂得了美作文 19
我們身邊其實(shí)有很多美的感動(dòng)，清潔工在我們還都在睡覺(jué)時(shí)就已經(jīng)起床工作了，他們?yōu)榈氖俏覀冞@個(gè)城市的形象而努力，這不就是一種美嗎？；再人行道上看到有一個(gè)垃圾隨手撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里，這不是一種美嗎？；在公交車上為老人讓座，這不是一種美嗎？今天我要說(shuō)的就是公交車上給讓座的事。
上一年我坐4路車去上美術(shù)班、在路上，上來(lái)了一位年過(guò)半百的老爺爺，她手里提了一兜菜還有一條魚、看樣子是去看兒子的`、不一會(huì)兒、她的額頭上露出了汗珠、臉也漲得通紅，我想站起來(lái)為他讓個(gè)座，但又沒(méi)有起身，我覺(jué)得離學(xué)校還很遠(yuǎn)，我站起來(lái)了我做什么/？可我又很可憐老爺爺、正在我猶豫不決的時(shí)候、一個(gè)看起來(lái)是4年級(jí)的小朋友站了起來(lái)、我心里很難受、我自愧不如，堂堂六年級(jí)的學(xué)生了居然還不如一個(gè)四年級(jí)的小弟弟、不過(guò)、我在心里為那個(gè)小學(xué)生豎起了大拇指。
在公交車上為老人讓座一年級(jí)時(shí)老師不就叫我們了嗎？而現(xiàn)在我們卻把這個(gè)道德給忘卻了。真是慚愧。美，這個(gè)字似乎每個(gè)人都明白其中的含義，但不僅體現(xiàn)在表面。
我懂得了美作文 20
這個(gè)世界是被各種美充盈著。世間的美，猶如彼岸的燈火，冷清而又溫暖；還如夕陽(yáng)下紅透的一片海，滄桑而不乏成熟；再如幽幽的秋雨，不是惆悵，而是收獲的沉甸甸。
當(dāng)飛揚(yáng)的雨絲吹來(lái)時(shí)，沉浸在寒冷冰霜的枯黃睡醒了，那花蕾又開始了吐幽，在萬(wàn)綠的相扶下，萬(wàn)紫千紅爭(zhēng)艷盛開，款款蝴蝶，滿天舞。晨曦，一抹陽(yáng)光來(lái)了，忍受一夜寒的露珠晶瑩閃亮，悄悄地消逝，這時(shí)便聽到冬蟲的彈奏聲，生命的贊歌又經(jīng)開始。夕陽(yáng)來(lái)了，帶這她的殘缺美來(lái)了。大漠孤煙，長(zhǎng)河落日，鳥鳴北林，魚思故淵，燕入云端，殘光臨物，一片緋紅。夜的鐘聲開始敲響，月光如流水，瀉在我的'窗前，這個(gè)世界都沉睡了，靜得出奇，遠(yuǎn)目，黑夜中連綿不斷的群山，伴這清風(fēng)，讓思緒任意舞動(dòng)，去向未知的遠(yuǎn)方。
世間的美，如楓葉的紅，熱情；世間的美，如東去的流水，溫柔；世間的美，如三月的楊柳，清新。
這個(gè)世間上五彩繽紛的美，也有對(duì)美不同的愛(ài)。當(dāng)然了，歲月的流逝，才可檢驗(yàn)愛(ài)的程度愛(ài)的質(zhì)量。
我懂得了美作文 21
我生活在一個(gè)幸福美滿的家庭，家里的每個(gè)角落都充滿著歡聲笑語(yǔ)。爸爸善解人意，幽默搞怪；媽媽勤勞美麗，心靈手巧；我聰明活潑，樂(lè)于助人。三個(gè)人在一起，能不歡天喜地嗎？
一個(gè)星期六的中午，吃過(guò)午飯，我便躺在沙發(fā)上看電視。無(wú)意中，我發(fā)現(xiàn)媽媽手上有傷，急忙問(wèn)到：“媽媽，你的手怎么回事？”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)；“切菜的時(shí)候不小心弄的，沒(méi)事，小傷�！笨粗鴭寢尩膫冢倚睦锬南胫骸斑@怎么是小傷呢？”我趕緊去找來(lái)的創(chuàng)可貼，認(rèn)認(rèn)真真的給媽媽包扎起來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，今天我洗碗吧！”說(shuō)著，我趕緊起身，關(guān)掉電視，收拾碗筷，洗完碗筷，把廚房收拾的干干凈凈，整整齊齊的。媽媽看著我，臉上洋溢著幸福的笑容。
還有一次，我看見爸爸背著一桶水，在樓梯上吃力地走著，豆大的汗珠從爸爸臉頰上滾落到地上。我忍不住地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，我來(lái)幫你�！闭f(shuō)著，就禁不住走下樓梯幫爸爸抬水，爸爸摸摸我的'頭，微笑著對(duì)我說(shuō)：“不用了，我能行。你還小，等你長(zhǎng)大了，爸媽還等你孝順呢！”
這就是我的家庭，幸福美滿的家庭，有疼愛(ài)我的父母，還有孝敬父母的我。
我懂得了美作文 22
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多人的語(yǔ)言讓我難以忘懷。有一些，我已經(jīng)漸漸淡忘了，但有一句最美麗的話讓我終生難忘，終生都受益匪淺。那句話就是"成績(jī)只代表過(guò)去，得到了一次壞成績(jī)就一蹶不振，那你將永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的。"
那是數(shù)學(xué)考試的.前一天晚上，我正在拼命地復(fù)習(xí)，那是因?yàn)榍皟商斓恼Z(yǔ)文考試考得很差，我怕那一次考試會(huì)影響我這一次數(shù)學(xué)考試。雖然一只在看書，但心中一直在想數(shù)學(xué)考試又考砸了以后，媽媽怎樣來(lái)懲罰我。
而我坐在椅子上一直很躁動(dòng)，心中非常亂。生怕考砸了。這時(shí)，在一旁觀察我已經(jīng)很久的爸爸似乎看出了我的心事，走過(guò)來(lái)說(shuō)："是不是怕明天數(shù)學(xué)考試考?jí)牧搜?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸便開始說(shuō)了一大堆開導(dǎo)我的話，最后說(shuō)了一句："成績(jī)只代表過(guò)去，得到了一次壞成績(jī)就一蹶不振，那你將永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的。"這句話立馬把我的心結(jié)給解開了。后來(lái)，我果然考了一個(gè)理想的數(shù)學(xué)成績(jī)。
這一句美麗的語(yǔ)言，讓我重新得到了自信。我真感謝這句話呀!
我懂得了美作文 23
那，是清澈純凈而樸實(shí)的美。
———題記
故鄉(xiāng)的田野，飄蕩著青草的香和泥土的淳，一眼望去，綠的純美，空氣中蕩漾著久違的熟悉和溫暖。風(fēng)兒過(guò)，掀起一片綠波，而我，便淹沒(méi)清澈純凈的綠波中。這里，城市的喧鬧，只是安安靜靜的純美。
午后的村莊，是安安靜靜的，偶爾幾滴調(diào)皮的雨點(diǎn)落下，拍打著青石板，發(fā)出叮叮咚咚的聲響，是不同于城市的雜亂煩躁，是有節(jié)奏的歡樂(lè)交響曲。青石板上的雨滴，似乎被染得深綠。下雨時(shí)的俏皮，下落后的沉靜，雨點(diǎn)是那么干凈透明。這里，城市的繽紛，只是一滴滴清清亮亮的明凈。
故鄉(xiāng)的天空，是片片云朵的天地。抬頭，便是那清晰透明的`藍(lán)。朵朵云兒悠閑地飄蕩，卻總遮不住天空的水晶藍(lán)，藍(lán)的清楚純凈，一絲雜質(zhì)，只是一抹抹藍(lán)得純凈的清亮。
一手寬的小溪，不理會(huì)大河大海的鄙夷，靜靜的流著。溪底的鵝卵石，閃著陽(yáng)光的色彩，折射在水面上，亮得刺眼。水很淺，卻很清澈，從源頭到結(jié)尾一直清澈的，溪中小魚小蝦也看得很清楚，更顯出清麗純潔的美。這里，城市的污濁，只是一縷縷透亮純凈的清澈。
依山傍水，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，微妙的感覺(jué)，確實(shí)源于——那種純美。
我懂得了美作文 24
星期六，我和爸爸去公園欣賞春天帶給公園美妙的景色。
爸爸帶著我很快來(lái)到一個(gè)綠色的大公園。一進(jìn)公園，兩旁的大樹挺直了身體，微笑得歡迎我們的 到來(lái)。有許多人也來(lái)這里欣賞風(fēng)景，有的人在愉快地交談，有的人好像是來(lái)踏春，帶了好多食物飲料，一大群人一起在嬉戲，更為壯觀的屬風(fēng)箏了，春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)，公園空曠的.場(chǎng)地正好。人們把一只只風(fēng)箏放上了天，天空一下變了樣，五顏六色的。有些人真是倒霉，被風(fēng)箏牽著跑，風(fēng)箏始終不愿意飛上天去，給公園增添了一處搞笑的景象，再往公園里走，一大片一大片的嫩芽冒了出來(lái)，還有大樹在守護(hù)呢！
綠色的小草映襯著五彩繽紛的花兒，花兒們盡情散發(fā)清香，把蜜蜂給引來(lái)采藥粉。公園的末端有一條溪，溪水清澈見底，這條溪就是我們的母親河永安溪！公園旁有一座大山，山上有座寶塔，山上還有一座寺廟，就是南峰山。這樣的山圍繞這樣的水，這樣的水倒映這樣的山，再加上公園綠樹紅花，讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，這么美的景色，那公園就屬永安公園！
這么美的景色，是不是讓你陶醉，快來(lái)游玩吧！
我懂得了美作文 25
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨！在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我們背上背包，激動(dòng)地踏入公園的大門，開啟了我們的春游之旅。
山上那玉蘭花瓣的邊緣現(xiàn)出土黃色，那粉色的花瓣似一葉小舟，無(wú)奈的在風(fēng)中搖擺；那白色的花瓣猶如一位身穿白裙的花仙子，在風(fēng)中翩翩起舞�？粗@優(yōu)美的春景，我們的心情也更加愉悅。
終于登上了山頂，在亭子邊早已聚集了不少同學(xué)，顯得熱熱鬧鬧，我們選了一片較為安靜的地方，聊起天來(lái)。陽(yáng)光灑向大地，一切都是那么美好。咦，旁邊的樹枝上似乎掛著什么？迎著風(fēng)鼓鼓的，呼呼作響。走近一看，原來(lái)是一個(gè)塑料袋！僅一個(gè)塑料袋，便將一花一樹的美都?xì)Я恕?/p>
我看得出神，心中如烏云般陰郁。“你在看什么？”旁邊的同學(xué)見我久久不搭話便問(wèn)道。我緩過(guò)神來(lái)：“你說(shuō)什么？等一會(huì)兒我去扔個(gè)垃圾�！蔽倚⌒囊硪淼貜闹︻^摘下那只被風(fēng)吹滿，呼呼作響的塑料袋，將它壓縮一下，丟入了旁邊的可回收垃圾桶，周圍的'環(huán)境比之前更加整潔優(yōu)美了，同學(xué)們紛紛為我豎起了大拇指，老師也夸我是環(huán)保小衛(wèi)士。
紅的花，綠的樹，溫暖的陽(yáng)光，和煦的春風(fēng)，同學(xué)們淳樸的笑臉，一切是那么美好！
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