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只可意會(huì),不可言傳作文

時(shí)間:2025-05-22 01:46:20 好文 我要投稿
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只可意會(huì),不可言傳作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的只可意會(huì),不可言傳作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

只可意會(huì),不可言傳作文

  舊書(shū)閑處好,風(fēng)景雨來(lái)佳。

  ——題記

  從御用,至愛(ài)婚育男女,生于“圍城”,皆過(guò)而平之日,生得小異。

  春月里,吾藏衣,炎夏中,著涼席。歲暮終,相拜年,而親友,或紅包,壓歲錢。

  平日里,事事親,學(xué)者童兒挽,吉日里,亦當(dāng)赴諸婚子宴。問(wèn)訊於外,一時(shí)失音,妻必妄思,恐其,一人在外之,豈熬夜或病飲,年紀(jì)大矣,汝當(dāng)為妻之病,妻亦便成汝備之藥。

  有便出游,身在異域,仍當(dāng)念家,時(shí)時(shí)恐其,誰(shuí)能助,喂兩貓,曝其床衾,以開(kāi)窗掃除衛(wèi)生,心懷一路之,竟?jié)M則期。

  事紛紛然,于焉里上班,一任逝;歸家后,則百家,仍須汝吾里勞。左右相雜亦簡(jiǎn),人能免俗,或是付之情者,許愿了之,或是欠情之,留有債之,一二親者,各有其難,能幫襯者則幫襯,無(wú)能為也,兄弟手足之間,均不能安。凡地生,各有性,眾皆惡強(qiáng)強(qiáng),皆冀其悟,你來(lái)我往,皆當(dāng)起小爭(zhēng),吾終惡而一味索,然亦自為期而取,薄極私者,其有必厭,有不治者,不知足而,若數(shù)十年如一日,乃會(huì)眾叛親離。

  抽暇事也,翻微信,還上數(shù)條信能靜。每遇同喬遷,去扛大苞亦當(dāng)力,小紅白事吊,亦非敢慢。有清廟、中秋思親,固為,朔祭、五招財(cái)香,生紅塵中,吾與汝皆凡人,各有所系,今夕又是何年?

  人生不如意常八九,不意之時(shí),亦望有閨蜜友懷,情緒沮也,亦欲電話熨帖,而總不得。遇坎而情,可嘆幾分世事艱難,想他人之處,嘆己之不如意,永求人生福,又其詩(shī)與遠(yuǎn),而如是地望不及永。

  總總兮,其實(shí)各為別之,異則在雙休日,其花草之小好,能令汝與人別。人若無(wú)好,行則邁得難,暇間必憩足,乃復(fù)重行,凡之人生,獨(dú)處則!養(yǎng)小好,小求富大生活,時(shí)光便有大樂(lè),翛然獨(dú)處,可傾情、可有無(wú)、可增學(xué)識(shí)。,欲厚實(shí)其,雙休未成為重節(jié)點(diǎn)。一書(shū)、一人,一茶、一夢(mèng)、便不周;行處、坐處、處、處處,便可傾倒。

  我私好淘舊書(shū),手舊書(shū)多淘者。書(shū)老色衰、韶華退盡之舊書(shū)一本本,蔫頭蔫腦地淘得,或瘡累累,或肢殘?bào)w缺,乃發(fā)補(bǔ)于案頭,為舊書(shū)容,亦一人好。諸美人遲暮之書(shū),重榮光起,更有甚者涉獵興,雙休橫遭吉光片羽,沉湎留余間,蓋人生樂(lè)事亦。忙里偷閑,亦置酒閑筆,記小感,書(shū)小字,寄小我于無(wú)文字中,雖勉,小文既出,尚能以動(dòng)態(tài)哄傳,且不逾矩,覺(jué)乃曠世而愈。猶淺,誠(chéng)養(yǎng)不厚,當(dāng)筆忘字,詞不達(dá)意,總行不出作之窄徑,即自擬初,學(xué)人著述,摸索之圖,考諸間道,有真情舊憶,任一意流,緣此小路,快地去流。

  極于舊書(shū)肆,覽于小玩攤邊,歷年積習(xí),雙休淘寶,一回頭,一轉(zhuǎn)身,不意忽然,似電般遇,一擦肩失,亦有不安,于是,更有大興,幸得真無(wú)比。

  一日,于舊書(shū)攤上,無(wú)意收得《古詩(shī)選》。那是一套四冊(cè)之叢書(shū),上海兒出版社編輯之,設(shè)計(jì)甚佳。燈下讀,發(fā)有八層新之舊書(shū),賞內(nèi)葉里藏之,傅抱石、林風(fēng)眠眾之插圖,嘆小書(shū)歷六十年世事滄桑,竟能如此精依然故我地。非封插圖好外,又其詩(shī)之意之美首小,讀宋楊萬(wàn)里《小池》:小荷始露尖尖,早有蜻蜓立上。然善取人句忽坐之況,靈機(jī)一動(dòng)形諸筆后,便有了詩(shī)情畫(huà)意般?色有靈韻,能所生諸趣味,其讀之樂(lè)來(lái),可敬嘆為觀止。

  又一日,淘書(shū)跡里,隨手偶得些銅錢、玉器等小小擺件,終日撫有加,亦為一類讀,才涉此乃興趣盎然,一發(fā)不可止。

  又復(fù)一回,書(shū)攤遇一異,題乃《姥之吾誰(shuí)》,此言人之惡,乃為書(shū)印上封且堂而皇之,安讀之皆拗,亦被收入囊中,竟耐下心來(lái),靜披是書(shū),其文內(nèi)頁(yè),蓋豎排之,乃恍然悟,終憶舊年,書(shū)籍俱從右北左列之,閱時(shí),俾閱者頻頻點(diǎn)首,。反復(fù)讀書(shū)人,而《誰(shuí)為祖母》。莞爾中,一笑自己養(yǎng)不足,二笑無(wú)知?jiǎng)t為“姥者。

  光陰不駐,購(gòu)書(shū)不止,閑讀妙文,處無(wú)掩人書(shū),皆能忘兮,穿空,心與書(shū)合,思是動(dòng)之本也,作引觀、淬礪掉心庸,最愛(ài)古人心事,專用那千年愁,懷一素心,抱一份清,一卷在手隨情移,一段光景,一縷芬芳,閑靜好也,一行小字,一脈清新,一情一步千年,一縷墨跡,澹澹生煙,世短固化成淡書(shū)香,臨水極,心有洞天,一閑且聽(tīng)風(fēng)吟,境隨心轉(zhuǎn),一任春之覺(jué)滿室之一隅。

  有人贊當(dāng)挑書(shū),亦請(qǐng)舉目,而其為謬,我不知人之閱習(xí),并不能具之,臣之薦對(duì)永皆為,但得諸己者是也。

  飯以食,書(shū)要讀,所受之書(shū),均為讀而賈,不求保值殖,讀養(yǎng)情,改善思,我小求也。以舊老成文章不一,作者言形互異,均有文者命感,抗住時(shí)驗(yàn)之書(shū),最耐閑時(shí)咀,能開(kāi)眼界、拓襟,浸淫久矣,亦有賞鑒,當(dāng)從舊里讀其天性,居世,其篤行以人為本知道,或愛(ài)、或溫、或爭(zhēng)、生百年,如白駒過(guò)隙,萬(wàn)物一也,古今一也,中外一也。我也紙質(zhì)舊圖,莫趨避俗,漸成規(guī)模,攬為觀之,少有佳本、古,多為治之,被人視為無(wú)用,以上之口,乃欣然納之。原欲積學(xué)儲(chǔ)寶,而一味好雜食,不畏逼仄陋室,書(shū)滿為患。

  買舊書(shū)有別于市物之大樂(lè),而在賤收而不虞之書(shū),竟有什倍賤者之樂(lè),精修補(bǔ)舊時(shí),傾心焉,交之情,人與書(shū)遂為有共同體,一段時(shí)光,一個(gè)道,不靜復(fù),書(shū)伴主長(zhǎng),新陳代謝于齋,書(shū)與主人為了生俱生也。嘗有人言:架上之書(shū)不光與藏人息息相關(guān),且藏人命流貫其,能連一體。一旦與主人絕,齋中即解,于人之多,一筆財(cái),而不為一有機(jī)體。吾家書(shū)滿為患,已不堪載,猶執(zhí)周日尋芳,且樂(lè)此不疲。老妻時(shí)有怨讟,而不能當(dāng)我之熱望,為令齋光景新,常治棄書(shū),割之煩惱絲,皆須自徐徐吐出。

  年少時(shí),因時(shí)也,失知欲盛年,今早知命,再勤,知已難再學(xué)術(shù)堂奧,當(dāng)知機(jī)之挑戰(zhàn),在當(dāng)時(shí)將節(jié)里,人生何立,不自迷失,為一大事。猶喜與書(shū)為緣,人欲所長(zhǎng),方能永立萬(wàn)全,循天道行,以人事之本也,莫非治之,非常之、挺之,有智能機(jī),此天道,欲解庸渴,則有一情、多博、盡人之性,擇讀冰融愚,乃一能。

  讀一本書(shū),不可為讀而讀,當(dāng)知其事,而躬行,合上書(shū),能反身,將使生活更實(shí),時(shí)思古人何也,時(shí)問(wèn)其能如否?方能得。行一事合規(guī)理則昌,當(dāng)下界,讀書(shū)堂,格式化教,往往滅之性異,甚言童子準(zhǔn)化,并不可取,機(jī)器人永于人為善記憶乎?與步譯,機(jī)永勝人。吾輩之學(xué),強(qiáng)聞博記非也,當(dāng)思,有創(chuàng)為要,散慮屬人之資,永勝于機(jī),人心一格式化,終非知機(jī)者也,童子之資不得格式化,其人則失前途。

  臨時(shí)之新挑戰(zhàn)、新機(jī),讀與思,為一兮,有淘書(shū)之樂(lè),令我書(shū)房成天堂,此中深意,只可意會(huì),不可言傳。

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