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相機的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的相機的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
相機的作文1
早在學(xué)生時代，我就愛上攝影了。自己沒有相機，欣賞攝影作品彌補了這個缺陷。一張張美麗的照片讓我對攝影師的職業(yè)神往不已。
工作以后，微薄的工資是橫在我和相機之間的一道坎。直到孩子出世，為了記錄他的成長，我才下定決心買回了第一臺相機。這是一臺國產(chǎn)的鳳凰單反相機，極普通的一款。兩千多元的價格對我而言是一筆不小的開支，盡管無法和高檔的相機相比，我還是欣喜雀躍。
我保存著用這臺相機拍攝的第一張相片。那一天是20xx年的國慶節(jié)，妻抱著兒子坐在廣場中心的草地上，妻逗弄著兒子，兒子好奇地東張西望。陽光明媚，草兒青青，旁邊的雞冠花開得正歡。
相機給我?guī)砹藷o窮的樂趣。一花一草，一枯一榮都成了我的攝影題材。透過相機，我領(lǐng)略著光與影的無窮魅力。作為業(yè)余愛好，我的水平當(dāng)然無法與攝影師相提并論，但是這絲毫不會妨礙我記錄家人生活瞬間的巨大熱情。偶有一張自己得意的'相片，便大大小小沖洗好多張，或做成卡片放進錢包，或裝進相框擺上書桌。我親手為兒子制作的一本童年寫真，得到了家人和朋友們的高度贊賞，這讓我感到非常自豪。
隨著數(shù)碼相機的普及，膠卷淡出了人們的視線，我的相機也被束之高閣了。可是每當(dāng)我拿起手機拍照時，我就會想起那臺塵封的鳳凰相機。
相機的作文2
咔嚓，咔嚓。咦？這是什么聲音呀？哦，原來是我按快門的聲音。
兩天前，爸爸說要培養(yǎng)我的觀察能力，所以決定家里要新買一只數(shù)碼相機。我們先來到百貨大樓，在照相機的專柜里，擺放著許多數(shù)碼相機。我一眼就認定了一個尼康4200的相機，可是要3050元錢。專門給我買，太貴！接著我們又來到數(shù)碼城，一看，哇！這兒的尼康4200相機只要2780元，還有三角架送，真是太合算了。想不到這兒的老板和爸爸認識的，最后就2600元買來了。
這個數(shù)碼相機不但小巧，而且很漂亮，一張存儲卡可以拍260張照片，相當(dāng)于7、8個膠卷。有400萬有效像素，3倍變焦，尼克爾ED鏡頭，可以連拍，5幀暫存記憶連拍16幀等許多功能。嘿!我真是愛死這個數(shù)碼相機了！
昨天，爸爸騎摩托車，我坐在后面，拍了路過的肯德基店、建設(shè)銀行，還有路上過往的行人，拍的`效果還真不錯。回到家，我又拍了爸爸看書，媽媽燒菜的鏡頭。
我要用這個相機紀錄生活的點點滴滴，記錄我們家庭的有趣事情，記錄我們城市的發(fā)展變化，記錄我的成長過程。
相機的作文3
在一個名叫“桂花村”的小村子里，家家都挺富裕的。那里風(fēng)景如畫，有正在玩耍嬉戲的孩子們，有早晨晨練的老人們，“桂花村”里的人們那顆純潔的.心和他們善良的品質(zhì)是最美的一道風(fēng)景。
一天，小淘氣亮亮吵著爸爸媽媽把家里那臺嶄新的照相機拿出來玩。一開始，爸爸媽媽堅決不同意！但經(jīng)不住寶貝兒子的軟磨硬泡，終于同意了。
亮亮高興極了，帶著照相機，一蹦一跳地走在路上。突然，亮亮摔了一個“狗啃泥”。
一看，是因為鞋帶沒有系好。不料，這一幕被一個畫畫能手看見了，覺得挺好玩的�！耙粋�有趣的孩子的童年生活”便畫了下來，畫得栩栩如生。
亮亮爬起來后看見了那幅畫，便拍了下來。他覺得這幅畫畫得太好了！不過，怎么看起來這么眼熟呢？亮亮想：不管了不管了，先給我的小伙伴們看看吧！順便向他們介紹一下我的照相機。
亮亮跑到小伙伴們的身邊，把拍下的照片給他們看，結(jié)果小伙伴們都一起大聲地笑了起來，小紅笑得腰都直不起來了。亮亮不解地問：“你們笑什么笑�。窟@么好看的一張照片�！�
小紅邊笑邊說：“這上面畫的是誰呀？他不就是你——亮亮嗎？呵呵！呵！還摔了個“狗啃泥”呢！”接著，亮亮也跟著笑起來了，爽朗的笑聲在天空、田野、林間回蕩著……
相機的作文4
今天是國慶節(jié)，也是亮亮的生日。爸爸送了一臺相機給亮亮當(dāng)做生日禮物。這臺相機可漂亮了，亮亮看了就愛不釋手，拿著相機瘋狂的拍照。
第二天，亮亮拿著相機在廣場上溜達，想要拍到非常有趣的照片，并和同學(xué)一起分享。忽然，一個香蕉皮砸到了他的頭上。亮亮氣得鼻子冒煙，抬起頭四處張望，想要看看是誰砸他的頭。只見一個中學(xué)生正在吃香蕉。他把吃剩的香蕉皮到處亂扔，把干凈的廣場弄得全是香蕉皮，好多人路過這里都摔了一跤。中學(xué)生非但不去道歉，而且還笑話他們走路不看路，活該。他們氣得臉都發(fā)紫了，罵了幾句就氣呼呼地走了。
過了一會兒，中學(xué)生要回家了。誰知，他剛邁出第一步，就“嘭”的一聲摔到了。原來，他踩中了自己扔的香蕉皮滑倒了。亮亮拿起相機，拍下了這一幕。中學(xué)生氣極了，把所有的香蕉皮撿起來，回家用膠帶綁成一個球，到廣場中央用力一踢，球就像離弦的箭似的飛了出去�！班亍钡囊宦暎蛟业搅藰渖�，掉下來了一個球狀的'東西。中學(xué)生以為是什么好東西，就以百米沖刺的速度跑過去。把那個東西拿起來一看，原來是個馬蜂窩！真不巧，馬蜂以為他是來搶蜂蜜的，就全體出動，亮出那尖尖的刺，一窩蜂朝他飛來。中學(xué)生嚇得趕緊扔下蜂窩，拔腿就跑。盡管這樣，他也被馬蜂叮了一臉的包。亮亮見了，趕忙又拿起相機，“咔嚓”拍下來了。
假期結(jié)束了，亮亮把這兩張照片拿到了學(xué)校。同學(xué)們見了，笑著說：“真是‘善有善報，惡有惡報’��！哈
相機的作文5
我即將去旅行了。去目的地是黃山。
如果說，去旅行的時候只能選擇一樣?xùn)|西隨身備用，你會選擇哪一樣呢？一個化裝盒？一個手機？一本百科書？一部照相機？一部MP３？
很難選擇吧？尤其是生活在現(xiàn)代的女孩子。
可是，我會毫不猶豫地告訴你：“我會選擇照相機！”
選擇照相機？你是想把黃山的風(fēng)景照下來嗎？但現(xiàn)在的旅游區(qū)，都有現(xiàn)成的ＶＣＤ��！
對此，我的回答仍是：我會選擇照相機。我愿意用自己的眼睛去搜尋祖國河山的每一處旖旎風(fēng)光，用自己的心去感受這些風(fēng)景的可愛與美，然后用相機把它們一一拍下來。
現(xiàn)成的ＶＣＤ無疑是優(yōu)秀的。但它們攝影留下的是每個風(fēng)景區(qū)的最突出的地方。更多更多的奇妙之處他是不可能全部拍攝下來的.。隨著時間的流逝，大自然的變化，我的照片不正好是最好的記憶嗎？
用照相機拍照，不單單是摁一下快門。我們要去觀察，要去比對，要去感受。這就好比一個畫家，他必須通過自己無數(shù)的親臨其境，讓景、物深入心間，他才能最后揮筆自如，畫出最美的畫圖。拍照不也是制作一副“圖畫”的實踐嗎？
照相機，拍出時代的光彩，拍出人生的苦樂，拍出大自然瞬間的“杰作”，留下歷史前行的“足跡”，它可是一部速寫速記的“好幫手”，是我的“好朋友”��！
相機的作文6
如果你獨自騎車環(huán)繞世界旅行，如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂，你會選擇哪一樣?一幅美麗的圖畫，一個擁有上百首好聽歌曲的百音盒，一只畫筆，還是一個可以照很多張照片的照相機......
每個人都會有不同的選擇.如果有人問到我，那么，我便會告訴他："我肯定會帶上一個照相機."
一個照相機!我聽到有人發(fā)問了，如果你騎著車環(huán)游世界，這一趟回來，你可以用它拍下世界上不同國家的'名勝古跡，也可以拍下祖國的大好山河。
對此，我的回答是：沒錯，我愿意照下我見到的所有美好的風(fēng)景和有趣的事情。讓大家分享我的快樂，領(lǐng)略各地風(fēng)土人情。
手里翻開過去的照片，可以讓我回憶起從前的酸甜苦辣，也可以記錄下田野里農(nóng)民伯伯豐收的場面，也可以讓我回憶起祖國的大好河山。
所以，我愿意走遍世界每個角落，不停地拍著照片，首先我會思考，我所照的照片是否給人美的享受?是否有意義呢?這樣既能欣賞了風(fēng)景，又得到了名勝古跡的照片，還讓他人受益，真是一舉多得。
一個人你喜愛的照相機就是一本日記本，記錄下來了許許多多事情，讓人反思，讓人回味。
相機的作文7
剛從學(xué)�；氐郊依锏奈遥稍谝巫由�，準備喘完一口氣后開始寫作業(yè)。突然，媽媽用奇怪的眼神打量著我，“你的相機呢？”“呃——這個嘛……”
我想起來了，今天我有攝影課，由于收拾得太急，放學(xué)時我背上書包就走了，連相機都忘了帶回來。
“噢，好像是落在學(xué)校了吧�！蔽一卮饗寢尅Ｄ銊e看我的語氣不在乎，其實我心里可在乎了。第一，我怕媽媽生氣；第二，我也希望我的相機別丟了。
幸好，媽媽沒有生氣，否則我可就慘啦。她無奈地看著我說：“哦——那好吧，明天你記得帶回來，可千萬別忘了。后天是清明節(jié)放假啦�！薄昂玫�！”我連忙答應(yīng)。我相信第二天我一定會取回相機的。
第二天我有選修課程，是節(jié)計算機課，通常上完選修課就可以放學(xué)了，不用回教室了。我看快上課了，一背書包，又走人了。唉，我這不都記好了，一定拿回相機的.嗎？現(xiàn)在好了，三天一過，相機早不知哪兒去了。
這清明節(jié)晚上，每天我都在想相機的事兒。被人偷走了怎么辦？被清潔工當(dāng)垃圾丟了怎么辦？相機不小心掉地上了，摔壞了怎么辦？我非常著急，可是我知道，這樣毫無用處。
終于熬到了星期一。幸好，相機還在。我慶幸無比，可再也不敢丟三落四了。
相機的作文8
如果你獨自周游世界，你會帶上一樣什么東西作為你的伴侶呢？是一本有趣的書，一臺收音機，一個百音盒，一把琴，一幅美麗的圖畫，還是一部照相機？這似乎很難做出選擇。如果你問到我，我一定會毫不猶豫地告訴你：“我會選擇一部照相機。”
一部照相機？我聽到有人感嘆了：你獨自周游世界，你可以帶很多好玩的東西，你為什么要帶一部照相機呢？對此，我的回答是：是的，我愿意帶上一部照相機周游世界。
你不會是不喜歡照相機吧？一部你喜歡的照相機就是你的一位朋友，它會一直伴隨著你。所以我愿意帶一部照相機去周游時世界。如果我去周游世界，我一定會發(fā)現(xiàn)許多許多有美麗的風(fēng)景。這時候，我們就應(yīng)該有部照相機，把這些風(fēng)景拍下來。
如果你在吹海風(fēng)，如果你在熱帶雨林，如果你在雄偉的高山上......你都可以用照相機拍出大海的藍，動物的`神氣，山的壯麗......這趟旅游下來，你一定照了不少的照片了。回去后，在打開一頁一頁地慢慢品味，你就會感到驚訝，腦子里會回想自己旅游時的經(jīng)歷，你會覺得這次旅行是多么的有意義，有價值。
一部照相機，就像是你的一位向?qū)В鼛е阕哌M一幅幅美麗的畫面。
相機的作文9
從小，我就十分害羞。每當(dāng)同學(xué)的家長來學(xué)校時，都會給我們拍幾張照片。同學(xué)們總是爭著拍照，而我總是靜靜坐在一邊，或是在寫作業(yè)，或是在看書，從來不會擠過去拍照。作為班級攝影師的姝言爸爸總是對我說：“好不容易拍到一張正臉照，卻沒有一點表情；好不容易拍到一張微笑的，結(jié)果大都是你的側(cè)面！”沒錯，我就是有“相機恐懼癥”，害怕面對鏡頭。
每當(dāng)相機對向我時，我總會被嚇一跳，臉上的表情也隨之變化：從笑臉一下子跳到了僵硬的嚴肅臉，接下來下管你怎么逗我，也不會再笑了。所以，拍過我的攝影師都說：“要拍她，也只能在她玩得高興時趕緊抓拍下來！”
這種狀況一直到三年級才結(jié)束。原因是一個同學(xué)說了一個超級可笑的笑話之后，我哈哈大笑，竟笑得合不攏嘴了，姝言爸爸正好在現(xiàn)場，就拍下了這一幕：一張滿臉笑容的.正臉照出現(xiàn)在姝言爸爸的相機里，我看了之后覺得挺好看的，此后，竟也不害羞，也能對鏡頭笑了。就這樣，我的“相機恐懼癥”被不知不覺地“治”好了，原來我笑起來還挺漂亮的！
從此以后，我再也不怕拍照了。以前，同學(xué)叫我，“吳優(yōu)，一起拍張照吧！”我總是回答：“啊，算了，下次吧，我這兒有一道題還沒做完�！爆F(xiàn)在，同學(xué)叫我，“吳優(yōu)，一起拍照吧！哦，對了，你不喜歡拍照�！蔽揖蜁f：“拍就拍，我可是拍照大王呢！你們小心贏不了我！“我終于可以像別的同學(xué)那樣想怎么拍就怎么拍了，自如地在鏡頭前展現(xiàn)自我了。
我不怕拍照了，我真開心呀！
相機的作文10
我有一個寶貝，是姑姑在我生日是送的一架拍立得照相機，我用它錄下了生活的歡樂與憂傷。
秋高氣爽，天藍得仿佛像是一汪清泉，清澈見底，可以讓人捧上一捧洗臉，我?guī)е鄼C來到公園湖邊，對著波光粼粼的湖面剛想按下快門，幾個泡泡出現(xiàn)在了我的鏡頭中，我轉(zhuǎn)過身去，這時一個可愛的小男孩進入了我的鏡頭，
他歡快地跑著、追著，身后是他那銀鈴班的'笑聲，一串一串地追著人走，他像餓虎發(fā)現(xiàn)了一個獵物一樣，猛地向泡泡奔去，可泡泡被風(fēng)一吹，飛上了天，小男孩在泡泡下面不停地跳躍著，終于，功夫不負有心人，泡泡被小男孩“抓”住了，他高興得笑了起來，兩眼瞇成了一條縫，嘴巴一咧，露出了幾個米粒般的小牙兒，他時而快速奔跑，追逐著泡泡，時而跳躍著想捉住那些飛上天的泡泡……我按下快門，記錄下了這一個個美好的片段和小男孩的天真。
我用這一架相機記錄了人間四季，春天萬物復(fù)蘇，百花滿園；夏天的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”；秋天的風(fēng)吹麥浪，高粱低頭；冬天的銀裝，潔白的雪花……
我用照相機看見了人間百態(tài)，小孩子的天真，老人的慈祥，哲人的智慧，看遍了四季風(fēng)景……
這就是我，一個藏在相機背后的我。
相機的作文11
在美麗的景色里，你總會聽到“咔嚓咔嚓”聲，這是怎么回事呢？噢，原來人們在拍這美麗的風(fēng)景。
人們是怎么研制出照相機的呢？原來人們從令人討厭的蒼蠅身上獲得了啟發(fā)。
蒼蠅在吃食物時，人們從它后面輕手輕腳地向它走來想捉住它，可它為什么能巧妙的躲開，拿到它后面也長有一雙眼睛嗎？為此，科學(xué)家們進入了深刻的調(diào)查。
為了弄清楚原因，科學(xué)家們就捉了一只蒼蠅，進行了解剖。發(fā)現(xiàn)從外面看上去，蠅眼的表面是光滑的`，如果把它放在顯微鏡下看就大不相同了。人們發(fā)現(xiàn)蠅眼是由許多個小六角形的結(jié)構(gòu)拼成的。每個小六角形都有一只小眼睛，科學(xué)家把它們叫做小眼。每只蠅眼里大概有三千多只小眼，一雙蠅眼就有六千多只小眼。這樣由許多小眼構(gòu)成的眼睛叫復(fù)眼。蠅眼的復(fù)眼包含四千個可獨立成像單眼，能看清幾乎360度范圍內(nèi)的物體。
在蠅眼的啟示下，人們制成了由329塊小透鏡組成的一次可拍329張高分辨率的照片的蠅眼照相機，在軍事，醫(yī)學(xué)，航空航天上廣泛應(yīng)用。
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