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紅綠燈作文（匯編9篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的紅綠燈作文，希望對大家有所幫助。

紅綠燈作文（匯編9篇）

紅綠燈作文1

　　默默的看著來來往往的汽車，默默的看著路過的人潮，每天，我呆呆的立正在馬路旁。我，就是紅綠燈。

　　想起上個月，我被建立在這個熱鬧的大馬路上，我的心里多么的.開心呢！看！一身高大的身軀，加上亮麗的綠色上衣，都讓我抬頭挺胸的向身旁的行道樹炫耀�？上В涍^幾個月后，我再也不是那個干干凈凈的小伙子了，身上遭受人類的摧毀，弄得滿身是傷。

　　例如：前幾天，有人在我身上亂涂鴉，搞得我很不服舒，全身是黏答答的顏料；還有一些討厭的人，竟然在我身上亂貼廣告單、廣告紙，害我原本漂亮的上衣，遭到破壞；還有一些沒公德心的人，亂刻字在我原本完整的身軀上，天呀！我的身體被這些人搞得遍體鱗傷。

　　唉——說到這里，我反而羨慕起行道樹，小動物會在他的身上爬來爬去，也不會有人傷害他，又會有人幫行道樹澆水，真好！為什么我卻那么倒霉呢？真不公平。

　　雖然現(xiàn)在我一直被欺負，但我不會氣餒，我會繼續(xù)努力，讓大家注意到我的。

紅綠燈作文2

　　我站在十字路口，等紅燈，看著眼前一輛輛飛馳而過的汽車，心里十分焦急，生怕看電影的時間耽誤了。

　　站在斑馬線上我左顧右盼，急得直跺腳，期盼車過的快一些，綠燈早點亮起來。忽然，對面的一個叔叔逮了一個沒車的`空隙，突然沖出了等待過馬路的人群，只見他左看右看，身體在車流中左躲右閃，“吱、吱……”幾聲剎車聲同時響起，耳邊車笛大作，似乎在為他做出的危險動作抗議，而那叔叔卻有驚無險的沒入人群中。我要不要也沖過去？我遲疑了，人們常常說紅燈停，綠燈行。但實際行能堅持的又有幾個人。我難道也要成為闖紅燈的人嗎？電影雖然晚了，但卻不能成為我違反秩序的借口。抬頭望著紅綠燈，等待著的我的心卻越來越堅定！

　　綠燈亮起的那一刻，我明白了，道德往往取決于一念之間，我體會到了從未有過的踏實。

紅綠燈作文3

　　我是一個小小的學生, 每天我上下學,都要經過幾個紅燈, 每次過馬路時雖然都是顯示了綠燈,但仍舊顯得心驚膽顫 ,那是因為害怕來自左右兩邊的車子 ,或者是人,總是要左右顧看 ,害怕自己的一個不小心而讓自己受了傷 ,或是付出生命的代價.所以我呼吁叔叔阿姨不要讓紅綠燈成為擺設。

　　每天上學,放學時,在路上都要過馬路,都能看見有行人,自行車,電動車,三輪車,還有汔車都在闖紅燈,想想真危險.一、希望交警部門能夠作出相印的處理.二、學生自已也監(jiān)督家長，防止意外發(fā)生。

　　每天在上學、放學的路上看見、有騎自行車的，騎電動車的`，開汽車的都在闖紅燈，想想多危險。一、希望交警部門能作出相印的處理。二、學生也監(jiān)督家長。

紅綠燈作文4

　　從上一年級開始，每天早晨都是爸爸騎電動車送我去學校上學，從我家到學校需要經過四個紅綠燈路口，幾乎每天都能看到騎自行車和電動車闖紅燈的人。有一次路口沒有車輛來往，前面一人騎自行車快速闖過紅燈，爸爸卻一直等到綠燈亮了，才帶我通過路口，我問爸爸：“路口沒有人和車輛，你怎么不闖紅燈？”爸爸說：“遵守交通規(guī)則，人人有責，關鍵是安全第一，一些交通事故，就是在闖紅燈的.一瞬間發(fā)生的�！蔽尹c點頭。是啊，人人都要遵守交通規(guī)則，從我做起，我也告訴我的同學，為了安全，千萬不要闖紅燈。

　　生活是一本無字的書，需要我們認真去體會，去閱讀，紅綠燈讓我懂得了很多。

紅綠燈作文5

　　我是一盞紅綠燈，每天站在路口為大家指揮交通。我的眼睛可以有紅、黃、藍三種顏色變化。當我的眼睛顯示紅色，車輛或行人就應當停止前進；如果顯示綠色，就表示可以通行了。

　　以前，這個路口的車輛行人因為沒有指揮，交通很混亂。經常有堵車的'情況，交通事故也不斷發(fā)生。

　　當我來了這里，人們只要按照“紅燈停，綠燈行”的指揮，交通就變得很順暢。但也有些人人只顧急著趕路，不顧我給出的紅燈警告，飛快地橫穿馬路，如果遇到汽車來不及剎車，就可能發(fā)生車禍，甚至付出生命的代價。

　　“寧停三分,不搶一秒”。希望司機朋友能夠記住那些由鮮血換來的教訓，服從我的指揮，做到安全出行，文明駕駛。

　　小朋友們過馬路時，也一定要注意我亮得是紅眼睛呢還是綠眼睛，做到一停二看三通過，這樣才能讓家長和老師放心噢。

紅綠燈作文6

　　大家一定以為“紅綠燈”是十字路口那指揮交通的紅綠燈吧！告訴你們吧，其實它并不是十字路口的那個“紅綠燈”，而是一種游戲。

　　這個游戲的.規(guī)則很簡單，主要是分成兩步完成的。第一步，指揮員可以說，紅燈、黃燈、綠燈。紅燈要停下，黃燈跳著走，綠燈行一行。第二步，執(zhí)行任務的如果不按要求做就要當指揮員。

　　游戲雖然簡單，但是游戲真的很有趣。

　　��！上體育了！我們像歡唱的小鳥一樣奔向操場。我和幾個同學一起玩這個游戲。小紅說：“我想來當指揮員。”接著小紅閉上了雙眼開始摸人了。“紅燈�！毙〖t喊道。完了，冬冬要被摸到了。只見冬冬一蹲，躲過了小紅。呵呵！這一蹲可是立了大功了。我們玩得滿頭大汗，氣喘吁吁，我們的心跳像小兔子一樣，跳得特別快。

　　這個游戲不僅給我們帶來了快樂，最重要的是它讓我懂得了團結合作的精神。

紅綠燈作文7

　　有一天早晨，小明背著書包帶著紅領巾高高興興地去上學，在一個紅綠燈路口他看見一位滿頭銀發(fā)的老奶奶，她的臉上爬滿了像小蟲子一樣的皺紋，駝著背一手柱著拐杖一手拿著一個包袱，正吃力地一步一步向前走準備要過紅綠燈。小明大步流星地跑了過去，一邊接過老奶奶的包袱一邊大聲喊：“老奶奶，您等等，現(xiàn)在是紅燈不能過去，等綠燈亮了我們一起過去……”這個時候剛好紅燈亮了，小明小心翼翼地攙扶著老奶奶過了紅綠燈。老奶奶感激地對小明說：“謝謝你小朋友，這年頭還有像雷鋒一樣的.好心人真是難得��！”小明聽了奶奶的話美滋滋的，心里比吃了蜜還甜。他不好意思的說：“不用謝，幫助老人是我們少先隊員應該做的事，老奶奶我要去上學了，您路上小心點�！�

　　告別了老奶奶，小明匆匆忙忙地向學校跑去。胸前的紅領巾在陽光的照耀下更鮮艷了。

紅綠燈作文8

　　一天，張老師說：“我們一起去做游戲吧，名字叫做‘紅綠燈’�！�

　　剎時間，全班都沸騰起來了�！耙　边@聲音都要把天花板都給掀掉了。

　　我們快步走出教室去排隊，張老師選了幾個紅綠燈，有余浩然、方然、陳初陽和胡竟丹。有趣的游戲開始了，最初，張老師喊起了口號：“紅燈綠燈停�！彼宦暳钕�，我就像獵豹一樣沖了出去，拋了第一，隨著第二聲、第三聲令下，已經有人碰到了紅綠燈。紅綠燈們像利箭一樣，向我們沖來，但是竹籃打水一場空，他們一個也沒有抓到，但他們并不氣餒。他們蓄勢待發(fā)，等待下一輪的時機。

　　新的.一輪開始了，紅綠燈們吸取了上一輪的教訓，一下子抓住了5個人，真厲害！還有一輪，我故意跑慢一點，結果誰也沒有想到，朱宸銳一個猛撲把我抓到了。唉，于是，我只能當紅綠燈了，看來不管對手是否強大，都不能掉以輕心啊。我們連續(xù)玩了好幾輪，抓到的人不計其數(shù)。

　　愉快的游戲時間很快就結束了，這個游戲真有趣。