抉擇的作文[實用10篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的抉擇的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

抉擇的作文1

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴……”上課了，同學們都陸陸續(xù)續(xù)地回到了座位，靜靜地等待語文老師來上課。

　　一句話打破了教室的寧靜——“呀！我新買的鋼筆呢？”我的同桌小敏大聲嚷嚷起來。這時，語文老師輕輕地走上了講臺，盯著小敏。小敏只好不情愿地坐回了座位，但是她還是焦急地在地板上尋找著鋼筆的身影�？粗�小敏焦急的樣子，作為她的好朋友的我卻幸災樂禍，心想：哼，誰叫你上節(jié)課寫作文不借我用呢，好了，這回不小心弄丟了吧……

　　晚上我回到家，打開書包，伸手準備拿出作業(yè)本，突然摸到一支筆，拿出來一看，“咦，這不是小敏的鋼筆嗎？”怎么在我這兒？我又沒拿她的……我百思不得其解。

　　我細細地觀察起了小敏的鋼筆，可真漂亮呀—————筆的.外殼是淡粉色的，在筆桿上還有著幾片火紅的楓葉。我心里矛盾極了：這支筆實在是太漂亮了，我還是放在家里自己享用吧，更何況，我如果將筆還給小敏，她可能就會誤以為筆就是我偷的�？墒�，如果不還她，那我不就成為一個不誠實的人了嗎？

　　這時，媽媽走了過來，看著悉眉不展的我，關切地問道：“怎么啦？遇到什么難題了嗎？”我轉過頭，望了望媽媽，把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽思考片刻，笑著對我說：“孩子，你明白嗎？真正的朋友之間，不應該說假話，要說真話。我想你如果明白這句話，你就會知道怎么做！”我聽了，點了點頭，如釋重負。

　　第二天，我來到了教室，焦急地等待著小敏。這時，小敏走了過來，瞟了我一眼，那眼神似乎在說：“哼，偷了別人的筆，還這么裝模作樣！”我手里緊攥著鋼筆，硬著頭皮說：“小敏，你的鋼筆在我這里，昨天不知道為什么……”我還沒說完，小敏就氣沖沖地說：“我就知道是你偷的，虧我之前還那么信任你，你就是個小偷，是個騙子�！比缓髲奈沂掷锬没亓怂�的鋼筆。“小敏，小敏，這支筆不是我偷的，不知道為什么，它昨天就在我的書包里�！薄昂撸�還說不是你，難道筆有腳，自己會走嗎？”我委屈極了。這時，坐在我后面的小麗走了過來，一眼就看見了小敏的鋼筆，驚訝地問道：“這不是欣欣的鋼筆嗎？那天，我在你椅子下面撿到了，然后便放回了你的書包里，難道不是你的嗎？”小敏聽了，紅著臉說：“欣欣，對不起，是我的錯。我不應該不聽你解釋清楚，就下定論�！薄皼]關系，我們還是做好朋友吧！”“嗯�！毙∶衾�著我的手笑了。

　　是啊，友誼需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護理的。我慶幸我的道德抉擇是正確。

抉擇的作文2

　　“生命、生命，最珍貴的花……”這是老師上課前讓我們唱的歌。是啊，生命對每個人都只有一次，的確很珍貴。

　　上課了，老師要我們寫出這個世界上你最愛的五個人，不能多寫，也不能少些。同學們都很興奮，因為愛我們的人太多了，只是要挑選最愛的人。我慎重的選擇后寫下了：爸爸、媽媽、爺爺、婆婆、老師。寫好后，我得意地看著老師�？衫蠋煹脑掚U些讓我手中的筆都要掉了。她用低沉的聲音說：“從你最愛的五個人中劃去一個。”什么��？老師是不是說錯了？我不敢相信自己的耳朵，同學們也驚得張大了嘴巴。剛才高興的氣氛一下子凝固了�！氨仨殑澋粢粋�！有時候人生就是這樣，你不要他走，他就要走，甚至有可能永遠和你分離�！崩蠋煹�.話很嚴肅，有不可抗拒的威力。天啦，我該怎么辦？劃去爸爸？不！爸爸天天在外面操勞、奔波，為的什么？還不是為了我們?nèi)�家嗎？他是家里的頂梁柱，無論如何也不能劃去！我只好劃去敬愛的老師了，下筆的那一瞬間，我的眼睛濕潤了，我沒有了求真的知識，沒有了給我力量的知識！

　　正當我傷心的時候，老師又說：“再劃去一個，必須劃去！”猶豫了好久以后，我痛心地劃去了從我生下來就精心照顧我12年的爺爺，我的眼淚奪眶而出，仿佛掉進了萬丈深淵�？刹恢�老師怎么的，又讓我們劃掉一個親人。我只剩下爸爸、媽媽、婆婆三位親人了，該怎么選擇啊？我的手發(fā)抖了，仿佛覺得手中的筆就是一個無情的殺手，殘酷地殺死了我最愛的人。爸爸媽媽給了我的生命，婆婆給了我無微不至的關懷，他們對我恩重如山，我得心如刀絞一般，無奈地劃去了婆婆�！斑�劃掉一個你最愛的親人！”老師是不是瘋了？她可從來都是給我們幸福和快樂的人啊！她今天怎么啦！我不能決擇了，淚水像決了堤的河水。這時我才發(fā)現(xiàn)，教室里哭聲一片，有的同學忍不住嚎啕大哭了�？僧吘共豢赡芴祀S人愿呀！我用顫抖的手在爸爸下面畫上了輕輕一筆，一下子我想到了爸爸因為熬夜而紅的像兔子一樣的眼睛，想到了婆婆爺爺那操勞的身影，想到了老師認真批改作業(yè)的樣子……以前的事一幕幕浮現(xiàn)在我眼前，我怎么就只剩下媽媽一個親人了呢？我越哭越傷心了。

　　經(jīng)歷了這次虛擬活動，我深深地感受到了親人之間這種難以抉擇的愛，我會更加珍惜親情，珍惜幸福生活的每一天！

抉擇的作文3

　　人的一生有很多的事情要你去面對，例如；一張失敗的考試卷子發(fā)到手里，你是否還有心去看它，你是否已經(jīng)被這個不理想的分數(shù)打垮；當你跑步時摔倒你是否能忍著疼痛堅強站起；當同學一聲聲嘲笑向你襲來，你是否還能從容的去面對他們；當別人無意傷害你時，你是否還能微笑的告訴他你不介意；當你頻臨悲傷時，你是否還能勇敢的走向樂觀……

　　面對這些種種抉擇時，我們可能早已迷茫，可能從那時起內(nèi)心就早已錯亂。但在那時你的躲避是沒有用的，只會讓你覺得自己很累……

　　記得一次考試，面對我的是一張張失敗的試卷，給予我的是家長的批評和指責，那時候我的心就會問我自己，我為什么這么無能？我為什么怎么學也學不好，我為什么又失敗了？我自己努力了沒有？難道就早已注定我已經(jīng)輸了嗎？不！我的心這時候好復雜，突然間出現(xiàn)了三道門，三道門三條路三種結果。

　　第一種是放棄吧，放棄心就不會那么累了。

　　第二種是躲避吧，去欺騙自己吧，去蒙蔽自己的雙眼去看這個世界。

　　第三種是堅持吧，堅信自己的信念，堅信自己心，堅信一次失敗只是指自己離成功又近了一步，堅信自己就將見到彩虹。

　　經(jīng)過自己內(nèi)心的交戰(zhàn)，我說了服了自己，我走了第三條路，我選則堅信自己的心，哪怕前方已早已布滿荊棘，我也要勇敢樂觀了走下去，我想失敗不可怕，可怕的是自己的懦弱從而不敢去嘗試。功夫不負有心人，等到下一次考試我進步了雖然進步的幅度很小但這早已注定是一個良好的開始。

　　人的一生猶如一場夢，一個永遠都深沉的夢，很難讓你捉摸不透。人的一生是一條分叉路口，而每條路口可能是荊棘還有可能是成功。人的一生猶如一個即將長大的'心魔，吸引你走向失敗的路口。

　　人的一生往往會有很多事情去讓你后悔，而這后悔的前面必定有一個猶如棋子的抉擇，一步錯將會步步都錯。

　　有時抉擇是一種痛苦，痛苦的讓你不堪回首。有時抉擇是一種甜蜜，甜蜜的去讓你體會成功的喜悅。有時抉擇是一種猶豫，讓你感到心里的雜亂不堪。

　　失敗也好，痛苦也好，甜蜜也罷，只要你用心去抉擇，那么即使是失敗是打擊是甜蜜，你的心靈也將受到安慰。相信吧！只要自己用心抉擇就不會后悔。

抉擇的作文4

　　校園承載著每個學子美好的夢。那兒既有不愉快的往事，也有成功后的喜悅。今天，我要說的正是一件真真切切發(fā)生在校園里，讓我深有感悟的事兒。

　　那是在5年級時，一個外校的美術老師和我們班合作上一節(jié)美術公開課。開始時上課時，老班(班主任老師)站在教室里我們一切表現(xiàn)良好�？蓻]等班主任走一會兒我們便鬧開了鍋。講話的不再是竊竊私語，而是交頭接耳甚至大聲講話。任憑上課老師怎樣努力平息這局面也是徒勞無功，講話的依舊講話。不講話的呢，就在紙上鬼畫胡桃 ，把顏料搞得到處都是。而我呢也無心聽課跟附近的同學小聲討論、講話。反正我們就跟不想聽老師講課一般。這節(jié)公開課就在十分混亂的場面下落下了帷幕。其余同學全部回本班教室，留下我們幾個班干部留下來打掃這早已被搞得亂七八糟、一塌糊涂的美術教室。

　　本以為這件事會風平浪靜的過去，萬萬沒想到竟事與愿違，還是讓消息靈通的老班知道了。

　　老班站在講臺上似乎和往常一樣，只不過是教室比以往安靜多了些。但坐在教室里的我總感到一絲絲的不安。接著老班說了一些話，我忘記了，不過最后一句是：“認為今天自己沒有上好公開課的請站起來�！蔽要q豫著 、 艱難的抉擇著。最后還是膽顫心驚的站了起來，然后向四周掃視了一下，認為會有四十多人站起來，結果卻讓我心頭一震，有點氣憤，只有十幾個人站起來。突然老班叫我說出為什么認為沒有上好美術公開課。我頓一下顫顫地說：“講了點兒話�！薄案�誰講話?”老班又問。我很不想回答，因為我覺得叫我招供“同伙”那樣做太沒義氣了。老班見我不開腔便說：“怎么難道你自己自言自語不成?”有幾個同學笑了笑。這時，我講話的“同伙”小紅站了起來�？粗鵁o法回避老班的問題再加上我講話的“同伙”也站起來了于是我便如實招供了……最后老班懲罰我們畫一幅跟今天的美術公開課有關的`畫，下星期一交來。我一聽這話還有點生氣，真是的，可不是嘛!怎么誠實居然會被罰!后來想想也沒什么，因為我收獲到了金錢也買不到的誠實!

　　是呀!“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難”不過，只要我們拿出十分的勇氣邁出那小小的一步就能感到十分的自豪與問心無愧!

抉擇的作文5

　　我到底該如何是好？面對這重大的抉擇……

　　下課鈴響，我準備站起，可動作太大，手碰到了一個物體，心怦怦跳起，我猛的一回頭，是的，命運總愛開無情的玩笑，墨水緩緩流出。陽光穿過窗簾的縫隙，火辣辣地打在我的臉上，照得通紅，顯得格外諷刺。思緒回到昨天……

　　知了唧唧的叫個不停，悶熱的天氣使人心煩意亂，坐在我后面的男生不停地踹我椅子，我回過頭來，警告他別再這么做，他似乎被惹惱了，把桌子拼命往前推。無意間，我發(fā)現(xiàn)他桌上的墨水，便拿起它，一副要倒的樣子。他的眼神充滿不屑。我打開蓋子，想嚇唬他，周圍的同學等著看一場好戲。在和他的掙扎下，我倒了出來。恰巧，老師走進教室，只見墨水灑滿了他的桌子。一直以來，老師對我的印象就很好，在她的心中，我早已被貼上“好學生”的標簽。我低著頭，不敢看老師�！笆恰�…他先惹我的'……”。我講的結結巴巴，越講越心虛。但結果還是不出所料，老師臭罵他一頓，也罵了我?guī)拙�。我的心漸漸平衡，但我知道經(jīng)過這次，老師對我的美好印象也碎了一地。

　　“你又做了什么？”我猛地回過神來，他看見桌上又是一副慘狀，直接把箭頭指向我，惡狠狠地盯著我。呵，該生氣的人是我好嗎？想起他做出的莫名其妙的事，就一肚子怒火，是他要對我道歉吧！但看見他的課本被我染黑，辛苦畫好的畫也沾上了黑點，還有昨天老師對我失望的表情，我永遠也不會忘記�？粗�黑點，我猶豫了……

　　不，要做對的事！我轉向他，真心誠意地說了一聲對不起！他先是一陣錯愕，而后接受了我的道歉，和我一起擦桌子。當老師知道后，對我說：“你怎么又不小心打翻了��！”短短幾個字徹底把“好學生”的標簽撕碎，撒入萬丈深淵。我不再去為自己辯解，因為我知道這不是故意的，就算是多么在意，在老師心中是乖寶寶的我，也不再會有一絲一毫的動搖。“我不會再做所謂的好學生啦！”，我卸下千年的包袱，終于得到了解放！這是我的抉擇，是我做出最正確的抉擇。

　　陽光再次透過窗簾的縫隙，照耀著我，閃耀著我，嘴角勾勒出絢麗的弧度。

抉擇的作文6

　　滄海桑田，時過境遷，這個世界不管怎么變化，人生就是要面臨一些選擇，在挫折面前，你是選擇從容面對還是自暴自棄呢？你降臨在這個世界上就不能庸庸碌碌的走過，生命是短暫的，每個人都有自己必須要完成的使命，完成了也就不枉此生。

　　一個小鎮(zhèn)上，三叔和山子兩個盲人相依為命買琴藝為生，三叔臨死前告訴山子，有一個神奇的秘方只要彈斷1000根弦就會顯靈。它可以使你重見光明。當他斷最后一根弦時才知道根本沒有什么秘方，這個只是三叔給他的一盞希望之燈，若沒有它就沒有現(xiàn)在的山子。他是渴望得到光明的并且他堅信；沒有永遠的黑暗，只要堅持不放棄，黑暗過去后就會是無限的光明。

　　希望是支撐生命的燈，有了希望就會有動力，有了動力就會堅持，即便最后并沒有得到自己想要的結果，那也是值得的，至少我已努力過，我沒有虧待自己的生命。

　　一個舞臺中央掉著一個巨大的鐵球，不管用什么辦法要讓鐵球動起來，上來了幾個年輕力壯的`小伙子可是他們誰也不能使鐵球有分毫的移動，在大家以為沒人能夠成功的時候，一個中年男子走上臺，他用一個小鐵錘在鐵球上敲打，一段時間過去了鐵球還是分毫未動，觀眾陸續(xù)離開了，當會場只有幾百個人的時候大球開始晃動起來，現(xiàn)在在場的任何一個人都無法使鐵球停止下來。

　　即便簡單的事情也要重復去做，保持這樣的毅力堅持下去，當成功降臨的時候，你根本無法阻擋。堅持是你無法逃避的職責。

　　人生路上，一群人背著沉重的十字架在艱難行走，一個人走了一會覺得十字架是個負擔，它太重了，就鋸掉了一截，他又繼續(xù)上路了，當他走在最前面時他暗暗為自己“明智”的選擇高興，下一秒就把他擊入了“萬丈深淵”他眼睜睜的看著其他人用十字架搭成橋梁輕松的走過懸崖，自己卻因為那一時的輕松敗在了鋸掉的木塊上。

　　他的放棄最后就差放棄的那一點兒，所以不要放棄那一丁點的努力，不懈的堅持總有一天會看到結果。若拋棄了人生的重負，人生也會在最后拋棄你。

　　一切都是會過去的就如潮水終究會退去，就得看你有沒有挺過去，走出一條屬于自己的路，即便死在征途中，總比淹沒在人群中好的多。命運靠自己把握，希望靠自己爭取，成功是你的報酬。

抉擇的作文7

　　放學了，我走在回家的路上，忽然我發(fā)現(xiàn)前面的人行道上擠満了二觀眾，“咦，這是怎么回事？”一向愛湊熱鬧的我信步走上前去，發(fā)現(xiàn)地上坐著一個衣衫襤的乞丐，他可憐巴巴的向行人乞討著。

　　地上有一張鮮紅的大紙，上面寫滿了密密麻麻的字，一看我才知道，原來他母親得了重病，沒錢醫(yī)治，才來向人們乞討的。

　　看到這里，我的心揪住了，是啊，孝敬父母，這是好事，多可憐呀，我把手伸進口袋，剛想把那1元錢“貢獻”給他，可又被同學拽住了。“你這這么信他說的，我看他八成是個大騙子！”同學把我拉了過來，咬起了耳來。對，現(xiàn)在電視上、報紙上不經(jīng)常刊登這種事嗎？有些甚至是職業(yè)騙子，聽說最近一個老頭干這行賺了幾十萬呢！想到這里，我猶豫了，我面臨著一元錢的抉擇，雖然這一元錢微不足道，可是他究竟是真窮還是騙子呢？如果你沒一元，我投五角，那我們不是白白看著我們辛辛苦苦掙的.血汗錢流入壞人腰包嗎？但如果我不給他錢的話，又總覺得良心上過意不去，萬一他真的急需，是救命錢呀！怎么辦，我該怎么辦？是給還是不給呢？這時，我的眼睛猛的一亮：對呀，他是健全人，他有能力去干活，去用自己的能力掙到應該得到的錢！而不是這樣低三下四，搖尾乞連，他應該通過正當?shù)氖侄稳サ玫綉�該屬于自己的錢呀！不能給，我們不能讓他不勞而獲！這樣他就連自尊也沒有了，如果提醒他，可能會讓他悔過自新，從新做人，可是如果提醒他，我能說過他嗎？我在他眼里有可能根本算不了什么，也許他根本不會在意，但如果不提醒，難道就讓他在這條路上越滑越遠？于是我想出了一個對策：

　　我先小聲說：“四肢好好的，有大把力氣！也不去自己掙錢，沒出息！”這一說，大多數(shù)人的都集中在我身上，然后我再上前批評他，這樣人群中就多了些附合聲，不少熱心人還給他推薦中介，詢問他的情況，“乞丐”低垂的頭慢慢抬起來了……一位阿姨走上前還誠懇地請他到自己的飯店打工。

　　這件事雖然過去很久了，可不是深深的印在我的腦海里，我真為我做出的抉擇而驕傲。

抉擇的作文8

　　冰冷——痛徹心痱，這是我此刻最真實的感受，回想起自己的怯弱，一股凄涼、悲愴的感覺在心中漫延，若是上蒼能再給一次重生的機會，該多好。“花有重開日，人無再少年�！边@耳熟能詳?shù)脑娫谖叶�畔響起。“唉，這世上若是有后悔藥便好！”我無奈地自言自語。

　　“噢，為什么呢？”身邊不知何時多了個少年，簡單地向他訴苦后，他憐憫的目光看著我，輕輕嘆口氣：“我能理解你！我?guī)湍阋话寻��！?/p>

　　他把我?guī)У搅舜u廠。熟悉的場景，勾起我的回憶：風雨交加的午后，雨水一點點地沖刷我的身體，五馬分尸般的痛苦，身子一點點地被撕裂開，悔恨、疼痛交織在一起……

　　我心情復雜地站在等候燒制的隊伍里，同樣的地方，卻帶來不同的`感覺——恐懼與希望。漸漸的，我來到了隊伍的前端，我聽見了那一個個正在燒制的泥胚撕心裂肺的吼叫，看見了那些因燒制失敗而碎成渣的磚塊，感受到了那撲面而來的熱氣，如同一個魔鬼正猙獰地咆哮著想抓住我。

　　終于，輪到我進入磚窯了，若說我沒有一絲退意是不可能的，但一想到曾經(jīng)受到暴雨沖刷，被眾人踐踏、嘲諷，肉體與心靈同時受到的痛苦，我毅然而決然地跳進了火堆。

　　痛，除了痛，還是痛，這是我唯一的感受，那灼熱的火舌在我身上肆無忌憚地游走，將我緊緊地纏住了。我蜷縮著，而火，仿佛正等著我松懈好給我致命一擊，我明白我一定不能松懈，一旦我松懈了，我便會變成渣石！能使我脫離這種昏昏欲睡狀態(tài)的，只有更強烈的溫度，而那正中央，正是最為灼熱的地方，沒有一塊磚敢于接受那最猛烈的磨煉，我緩慢地朝那里爬了過去，其他的磚雖然身上疼痛，但是依然驚訝地看著我，我不去理會他們，溫度一點一點地升高，火焰烤著我的骨頭，我的骨頭仿佛都要融化了，但我卻能感受到體內(nèi)的雜質正一點點排出。

　　漸漸地，我的淬煉也到了尾聲，我，成為了磚中最硬，成色最好的一個。我聽見人們說：“瞧，這磚多棒！”我快樂極了，臉上洋溢著幸福的笑容，心里像灌了一瓶蜜似的，如重獲自由的小鳥，歡呼雀躍；如被釋放的犯人，喜極而泣；如逃脫獵人追捕的動物，心有余悸。我終于達成了自己的目標。

　　逃避解決不了問題，慶幸，我并沒有再次逃避，我再也不會成為那受人唾棄、嘲諷的爛泥了！

抉擇的作文9

　　油桐花落在地，最后成了泥土中最溫柔醇厚的養(yǎng)分。還記得那時候年紀尚小，我不解地抬頭看看樹，再看看媽媽，好奇在腦海蔓延，然后我問了她，為什么花兒要落下呢？媽媽說，那是它的選擇喔。

　　似懂非懂，然后就長大了。然而當年的那一季花落，卻讓我知道，很多時候我們會面臨很多、很難以抉擇的事情須要去取舍。經(jīng)濟學上的機會成本大概就是這么一回事，要選擇利益最大的，還是順從內(nèi)心的渴望呢？好幾次在做重要抉擇時，我都在心中如此掙扎著。例如：在選擇要念哪所高中時，我就思索了許久。我可以選擇快樂生活快樂念書的公立，也可以挑選嚴格并且風評極佳的私立。順從欲望、輕松的過呢？還是刻苦的努力的考上大學？每一個路口都通往不同的目的地，于是乎，我也做了取舍。

　　我想起了虞姬。當年的“力拔山兮氣蓋世”終將“無顏見江東父老”時，她是多么勇敢的做出了決定。她大可以茍活，換上漢服、漢妝，然而她卻在生與意志之間做了取舍。有失必有得，如今，并不會有人說她不過是個亡了國的美人，而是傳唱著那句“虞兮、虞兮，奈若何？”。而這只是其中一個美麗的范例。幾年前，一樣是五月油桐盛開，我一個人回到當年那個地方。而這次懂了些什么，也看到了些什么。

　　錦簇的'花團緊攀著樹頭，如同五月雪，白皚皚的一片，卻不如同白雪那般刺眼。我靜靜的站在樹下，聽風聲、鳥鳴、蟲動，感受著花落的每一個瞬間。仔細的望地上一瞧，會發(fā)現(xiàn)，花朵大多是朝上、面向天空的。這就好像是某種對樹、對土地的誓言�！盎�作春泥更護花”，就在那瞬間，我彷彿被敲醒一般，赫然明白，這小白花不過是在嬌艷的受樹木滋養(yǎng)，與無私的供養(yǎng)大地之間──縱然這會讓它失去往昔的美麗──，做了大愛的取舍。

　　它大可以爭取繼續(xù)綻放的吧！在想清這一切后，我忽然感到一陣輕松。這世界上有不少積極進取的人，然而死命的追求，真是好的嗎？我倒是認為勇于放手的人，才是最積極的。人死后也不過化為塵土，與其追求那些身外之物，還不如平穩(wěn)自在的活下去。所以，學著去取舍吧！塞翁失馬，焉知非福。先會放手，才會有所獲得啊！

　　于是，那花季又過了，花兒也選擇了變成養(yǎng)分，期待著下一季的花開。

抉擇的作文10

　　成為初中生之后，生活再也不是無憂無慮了，一時之間，課業(yè)壓力壓得我快喘不過氣，由于日子過得十分緊湊，使得我不得不選擇去割舍某些鍾愛的事物，其中，最讓我掙扎不已的就是要不要繼續(xù)學彈琴。

　　從小，父母為了讓我培養(yǎng)耐心，并借由音樂陶冶性情，便讓我學習鋼琴。當我學會了幾首優(yōu)美動人的曲子，我就愛上了指尖輕輕碰觸著琴鍵的觸感。心情煩悶時，我愛打開琴譜，讓一曲曲曼妙的旋律充盈于斗室。隨著音符的指引，我以柔軟的關節(jié)帶動，將五音十二律全注入筋骨，再以指腹在黑白相鄰的鍵盤中跳躍著，任掌心起起伏伏，小品名曲及流行歌曲則流瀉而出，我陶醉其間，忘了煩惱。偶而，我也將會想象自己是演奏廳里的專家，常是“咚”的一聲之后，讓指尖飛向天空，一陣悄然無聲，又忽然的重重落下，而與鍵盤相互契合，滑過、彈回、盤旋、再次落下，我柔軟地舞動身軀，手臂似波浪律動，宛如臺下有千百只眼凝視著我，醉心于我靈活的指尖下滑出的曲調(diào)。曲罷后，頓時如雷掌聲響起，我優(yōu)雅鞠躬謝幕……，這是我的音樂夢。

　　當爸媽神情嚴肅地說出暫且停止學琴的`提議時，我像被尖銳的針刺得憤然大叫，彈琴是我生活的解壓之道，在此我編織了多少美夢，從來沒想過會有放棄的一日。但爸媽說得沒錯，少了練琴的時間，每次學琴都不能依既有的規(guī)劃前進，鋼琴老師認為這個問題該解決了。爸媽認為我當以學業(yè)為最先的考慮，眼前的我，除了家以外，成天往返學校、補習班之間，連坐在鋼琴前掀起琴蓋的時間都擠不出來了，要責怪的話，就只能怪自己讀起書來缺乏效率吧！我要求爸媽給我一些日子改善，也許我改變讀書方法，增進了讀書效率，就可以兩者兼得了。沒想到，這成了內(nèi)心掙扎的另一源頭，練琴？讀書？書讀完了嗎？琴練熟了沒？是否會見到學校成績單的難看數(shù)字還是鋼琴老師皺起眉頭的失望神情？

　　再一次，我坐在鋼琴前，一貫如先前地準備將壓力釋放，琴鍵早已擦亮，這與琴相處的一剎那、黑白鍵凹陷下去的當下，我就得在全力拼課業(yè)與鋼琴課程之中做出割舍，一個是我從小就經(jīng)營的藝術夢，另一個則是邁向升學之路的關鍵，兩種都很重要，因為要做出抉擇，我度過了慌亂難眠的數(shù)個夜晚。然而此時，煎熬、百感交集的時刻已過，心理的掙扎已剪斷。我以敲下幾個急促的音符、毅然覆上琴蓋來宣示結果：我選擇了顧全課業(yè)。日后回想起，想必我不會后悔，因為這可是幾度天人交戰(zhàn)后，我貼近父母的心意所做的抉擇！

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