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足球賽作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的足球賽作文，歡迎閱讀與收藏。
足球賽作文1
十一月的寒風(fēng)與比賽的哨聲同期而至。
妙想足球隊與毅恒足球隊將展開一場激烈的斗爭，經(jīng)過二個月的魔鬼訓(xùn)練，雙方隊員一個個都充滿信心。
妙想足球隊個個都是人高力壯。他們的隊長復(fù)小虎，名號猛虎，雖然大伙都叫他小虎，但他是足球場上的一頭猛虎。復(fù)小虎只要穿上那套藍(lán)白相間的足球服，足球就是他的獵物。
毅恒隊的隊長，是一位成熟而穩(wěn)重的陽光大男生亮明明。他看上去文靜，也喜歡讀書，但對足球的熱愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過學(xué)習(xí)，還能在常常將學(xué)習(xí)的方式用來踢足球。
但最奇怪的是，這兩個隊是同一個大熊教練。這個教練脾氣古怪，方法獨(dú)特，與別的教練完全不同。跑步時，別的教練都喊一二一，可他喊的是笑話！讓隊員們笑著跑。
大熊教練有一位聰明美麗的女兒，是它和數(shù)學(xué)老師青花蛇結(jié)婚后生的，熊頭熊臉卻是長頸鹿的身材與大長腿。這次比賽的.主持人由教練的女兒擔(dān)任。
現(xiàn)在，所有觀眾的焦點(diǎn)都集中在燈光耀眼的地方，賽場頓時悄無聲息。妙想隊和恒毅隊的隊員出場了，當(dāng)熊小姐介紹完這次的比賽規(guī)則，現(xiàn)場一片歡呼！
比開始了，雙方球員奔跑在賽場上。球一會兒在妙想隊的足下，一會兒又回到了毅恒隊的足下，讓人眼花繚亂。
不知誰說了一句“讓毅恒隊停了下來”的話，復(fù)小虎，一下子把球給搶了過去，轉(zhuǎn)而又是臨門一腳。
“球進(jìn)了！”球場響起了一片歡呼聲。
恒毅隊不敢再掉以輕心，隨后比分變成二比二。
關(guān)鍵時刻到了。搶球正在激烈中，毅恒隊的大白兔做了一個假動作，把球搶了傳給他們的花狐貍�；ê偮拐溟T時卻失誤了，球到了妙想隊的大熊貓的腳下。大熊貓一踢，可惜，被守門員防住。
大家虛驚一場，毅恒隊都很開心，卻不知道自己已經(jīng)中了計，球已經(jīng)在隊長復(fù)小伙腳下。復(fù)小虎飛一般的速度將球射進(jìn)了球門。
主持人熊小姐在喇叭里喊：“妙想隊以三比二的分?jǐn)?shù)獲得了勝利！祝賀它們！”毅恒隊的隊員回過神來，比賽已經(jīng)結(jié)束了。
熊小姐好像特別開心，還走上臺挑起了舞蹈。熊小姐也許太興奮了，舞蹈中撞到了冠軍獎杯，一聲碎裂聲，獎杯摔破了。
大家很遺憾，臺下的觀眾還有搖頭、嘆息聲。
熊小姐突然說：“我就是獎杯，我現(xiàn)在宣布：嫁給妙想隊隊長復(fù)小虎�！�
掌聲又響了起來。
足球賽作文2
“We are born to fly， so lets keep livingtil it all fall down……”
“咦？”從哪里傳來了歌聲，只見四個機(jī)器人一會兒伸出手臂，一會兒彎下腰，一會兒又踢踢腿，跟著音樂，身體左右搖擺著，原來是機(jī)器人在歡迎我們“瀟湘小記者”的到來啊。接下來，我們開始拼裝機(jī)器人，主要部分為：主機(jī)，馬達(dá)，芯片，刷卡機(jī)。首先在模型的左右兩個馬達(dá)上面，拼放兩個八孔積木，將八孔積木尾端拼到主機(jī)開關(guān)邊緣，使積木產(chǎn)生平衡；然后把兩條白色十二孔積木拼插到八孔積木和主機(jī)開關(guān)邊緣上面；再將兩個四孔積木拼裝到主機(jī)最前面左右兩端；找個十孔積木，橫放到主機(jī)尾端上面，這主要作用是給搭建的積木加固。兩個輪胎裝到馬達(dá)兩邊之后，分別將三根導(dǎo)線插入主機(jī)相對應(yīng)的out1，out2，out3；最后分別把四孔黃色積木，四孔紅色積木，四孔白色積木疊加放在軸上面，當(dāng)作機(jī)器人的腳，機(jī)器人就組裝完成了。
緊張的比賽開始了！我們是8小隊，對手是2小隊，每隊2個機(jī)器人，裁判宣布“比賽開始”！只見8號主力，飛快地沖向足球方向，2小隊也不甘示弱，2號主力一個箭步?jīng)_到8號機(jī)器人旁邊阻擋了8號機(jī)器人前進(jìn)的.道路。現(xiàn)在是展現(xiàn)團(tuán)隊精神的時候了，“瞧”另一位隊友馬上接過8號踢過來的足球，立刻沖出突圍，把足球往對方球門射去。沒想到“半路上殺出個程咬金”，2號另一名隊友把即將射進(jìn)球門的足球給擋回來了，8號機(jī)器人一見情況不對，巧妙的繞過2號機(jī)器人的阻擋，把球給奪了回來，立馬調(diào)轉(zhuǎn)方向，朝對方球門沖去。只見8號另一名隊友奮力攔住對手前進(jìn)的腳步，8號機(jī)器人像是得到了鼓勵，一腳遠(yuǎn)射，足球被踢進(jìn)了對方球門，“耶，進(jìn)球了，進(jìn)球了，我們8號隊勝利了”我們開心的蹦了起來。
通過這次活動，讓我明白了，團(tuán)結(jié)就是力量，機(jī)器人雖然優(yōu)秀，但還是要通過我們靈巧的雙手和聰明的大腦來創(chuàng)造！同學(xué)們，學(xué)習(xí)更多的知識吧，未來世界靠我們?nèi)ラ_創(chuàng)！
足球賽作文3
周一的體育課上，我們班十幾名男生在足球場上踢了場精彩的足球賽。
一切就緒，比賽開始。我開了球，把球傳給了隊長張博奕。我們兩個人帶球沖鋒，勇猛無比。對方上來攔阻的隊員被我們一晃而過，我心想：這局贏定了！
不過，什么事情都不是一帆風(fēng)順的。眼看就要到球門了，結(jié)果對方一個小個子的隊員突然沖上來，一腳把球踢飛了。然后，對方帶球快速直奔我方球門，我想轉(zhuǎn)身防守已經(jīng)望塵莫及了。我方守門員是個小個子，非常瘦弱。一看對方撲過來了，顯得有點(diǎn)驚慌失措。對方起腳射門，守門員本能的撲了一下，結(jié)果落了空，球進(jìn)了。
第2場開始了，這次我當(dāng)守門員。剛開球，對方就如離弦之箭一般迅速搶下了球，并向我奔過來。不過，這次守門的可是我。我一下子飛撲過去，一跳一撲一抱，球就被我牢牢地抱在懷中。正在對方球員目瞪口呆的時候，我一個大腳踢出，球飛過了大半個球場，直奔對方球門。對方的后衛(wèi)準(zhǔn)備防守，結(jié)果慌亂中一個不慎將球踢出了底線。哈哈，這球，我們贏定了！只見我方前鋒一個傳球，巧妙的.把球撥給了隊長張博奕。張博奕凌空一腳，守門員飛身接球。球接到了，只不過是在踢進(jìn)門線后接到的。哈哈，這下打平了！
最后一球是決勝球。我們雙方隊員互不相讓，進(jìn)攻回防，勢均力敵。我方連續(xù)發(fā)動了三四次猛攻，結(jié)果還是被對方嚴(yán)密的防守給頂住了。最后階段，對方像猛獸一樣，一連踢過了我們幾道防線，不過最終還是被我們的隊員搶斷下來�！安慌律褚粯拥膶κ郑团仑i一樣的隊友�！边@話說的真好，我示意搶下球的隊友把球傳給我，因?yàn)楫?dāng)時對方也在球門邊上了，情勢緊張�？申犛岩荒_竟把球踢給了對手？不，不對，這個力道不是踢，簡直是送球。我根本就來不及防守，球就擦手而過了。我們輸了，大家都感到深深的惋惜。
雖然這次的足球比賽我們輸了，但大家玩得很開心，我真期待下一次的體育課快快到來。
足球賽作文4
在2月20號的下午，男生們期盼已久的足球比在終于到來。
這一天，天氣雖然不是那么好，但是依然如期進(jìn)行了。第一節(jié)課一下，我們班的參賽隊員們就沖向操場，穿上隊服熱身起來。當(dāng)上課鈴再次響起時，比賽拉開了序幕——
裁判員吹響口哨，把球扔向中間。我班運(yùn)動員便和一班的隊員爭搶起來。眼看著就要踢進(jìn)了，可又被對方的守門員給攔下了。
“加油!”我們班的`拉拉隊開始給我班隊員加油助威。
在一番爭搶過后，一班把第一個球踢進(jìn)了我班的球門�！凹佑�!六二班是最棒的!”班上的拉拉隊看了之后立即又給隊員們加油助威，希望聽到加油的聲音能夠更加努力，爭取踢進(jìn)對方的球門。
在上半場即將結(jié)束的時刻，我班的黃笑宇同學(xué)將我班的第一枚球踢了進(jìn)去�！巴�!六二班你真棒!六二班你最棒!”我們班的拉拉隊見后立即給我們班的運(yùn)動員再次加油起來。真是太好了，現(xiàn)在是1：1平了。
下半場很快又開始了，很快又開始了一陣熱搏。我班拉拉隊又開始給我班運(yùn)動員加油助威。不過，這好像并沒有起到什么作用。很快，一班的同學(xué)又進(jìn)了一球。比分又拉開了，現(xiàn)在是2：1，我們班暫時落后。天哪!時間不多了，該怎么辦!
“六二班加油!黃笑宇加油!六二班加油，倪喆加油……”拉拉隊員在隊員們灰心意冷的時刻又開始加油助威，希望能夠有轉(zhuǎn)機(jī)。
時間已經(jīng)越來越短，可是我們班一個球都沒有進(jìn)。就在我們班的旁觀者快灰心的時刻，看這一個球就即將踢進(jìn)對方的球門。“六二班加油!”我喊了起來。不過還是被對方的守門員攔了下來。哎……
最終，比賽已2：1，我班以失敗，告一段落……不過，我并不會哀聲嘆息。因?yàn)�，我們班的同學(xué)，已經(jīng)盡了最大的力氣去拼搏，只要吸取經(jīng)驗(yàn)，我相信，下一場比賽絕對是已我班勝利告一段落!
足球賽作文5
今天，學(xué)校里舉辦了四年級的足球賽，我們班的對手是一班。我們是橙隊，一班是藍(lán)隊。我們的比賽安排在下午第三節(jié)課。
隨著裁判一聲哨響，足球賽開始了。一班的前鋒率先開了球，將球踢進(jìn)我們的半場。我們班也不甘示弱，前鋒和兩個側(cè)翼將球踢了回去，還配合得挺默契。隨即，兩隊開始了激烈的競爭。經(jīng)過幾次傳球，眼看我們班的前鋒快將球踢進(jìn)對方的球門了，我們都很興奮，不料他角度沒把握好，球出界了。全班一片唉聲嘆氣，場上的隊員也都露出了遺憾的神情。幾輪傳球后，我班的前鋒又一次將球踢到了對方的球門前，我的心都吊到了嗓子眼：千萬不要外甥打燈籠——照舊呀！但偏偏事與愿違，足球擦球門而過。唉，又是竹籃打水一場空哪！這時，裁判員吹響了哨子，上半場結(jié)束了。
稍事休息后，下半場緊接著開始了。這次由我們班發(fā)球，對方勢頭也很猛，向我們發(fā)起了攻擊。兩隊隊員糾纏在一起，場面好不熱鬧。突然，我們班的側(cè)翼趁對方不注意，一下子把球踢近球門。只見他一路把球踢過去，在足夠近的地方腳尖一踢，球進(jìn)了！我們班同學(xué)欣喜若狂，原本繃著的面孔一下子都露出了笑容，開始慶祝。有的相互擊掌；有的大聲地喊著“耶！”；還有的興奮得像兔子般跳來跳去。接著，對方球員向我們發(fā)起了猛烈的.攻擊。眼看足球快進(jìn)球門了，在這千鈞一發(fā)之際，我們班的守門員臉色倏地一變，迅速撲向那顆球。我忍不住為他捏了把汗。呼——球被守門員撲住了。之后，我們班的前鋒又向?qū)Ψ角蜷T踢了一顆球，他先助跑一小段，看準(zhǔn)了，起腳，射門！球又進(jìn)了！“太棒了！”我們再次歡呼起來。不一會兒，裁判吹哨，比賽結(jié)束了。
回到教室后，我想：這可真是一場精彩的足球賽！這2：0的優(yōu)秀成績可都是隊員們平時訓(xùn)練出來的呀！他們這種堅持拼搏的精神也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的！
足球賽作文6
盼月亮盼星星，終于盼來了和市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的足球比賽！
我校為紅隊，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)為藍(lán)隊。比賽開始了，旁邊坐滿了觀眾。前鋒、中鋒、后衛(wèi)各就各位，守門員也摩拳擦掌，膝蓋彎曲著雙手放在膝蓋上，身子向前傾，成弓字，盡顯蓄勢待發(fā)，躍躍欲試的氣勢！
隨著“滴”的一聲哨響，藍(lán)隊想先發(fā)制人，想給紅隊一個下馬威，便紅隊十號還沒等他們反應(yīng)過來，便以迅雷不及掩耳的速度，直奔足球，紅方得到了發(fā)球權(quán)。
這時熱鬧的球場一下子肅靜起來！人們聚精會神，目不轉(zhuǎn)睛的盯著紅隊十號，他并沒有傳球給隊友，而是輕輕松松的做了一個假動作，繞開了敵方的兩名前鋒，把球傳給了，正在向前奔跑的六號隊友！這種搭配可以說是很默契了！
我們屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)晴地盯著六號，看看他是否要射門，他抬起了腳，準(zhǔn)備射門，就在這千鈞一發(fā)之際，藍(lán)隊守門員，畢竟是久經(jīng)沙場，懂得看清局勢，極速奔到六號面前，準(zhǔn)備一個鏟球，將其球鏟走。誰知六號也不甘示弱，將球輕輕帶起，越過了守門員的致命一擊！這時候藍(lán)隊球員已經(jīng)全體回防，而紅隊球員也已經(jīng)越過了半場，球場陷入了僵持狀態(tài)。
六號打破了僵局，將球傳給了十號，十號一個馬賽回旋，十分輕松地越過了藍(lán)隊兩名后衛(wèi)的夾擊。一招凌空抽射……��！球進(jìn)了！我校率先拿到一分！
比賽進(jìn)行的越來越激烈，雙方打成了3比3平，雙方守門員身上都有著斑斑血跡，不難想象這是在一次次與球的`碰撞之中形成的！比賽只剩下3分鐘了，決定勝敗的時刻到來了，這時紅隊中衛(wèi)八號大喝一聲，球場下的觀眾都張大了嘴巴，有些激動地站了起來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著八號，只見他接過球，以飛快的速度越過重重包圍，現(xiàn)在已成單刀形式，似乎只有中衛(wèi)和守門員兩個人了！藍(lán)方守門員頭上的汗越冒越多，呼吸也變得急促起來。這時，八號飛起一腳，狠狠地踢向球門，盡管藍(lán)方守門員，預(yù)判正確，可八號踢的是一個死角！球進(jìn)啦！滴！哨聲響起，比賽結(jié)束，賽場上一片歡呼，紅隊獲勝！我校隊員們留下了激動的淚水！
這真是一場精彩的足球賽！
足球賽作文7
在上周二中午的時候，我們初二年級足球聯(lián)隊與初一年級聯(lián)隊進(jìn)行了一場友誼賽，最后的比分雖然是4：0，看似我們贏得比較輕松，可實(shí)際比賽的過程卻十分驚險，一波三折。
在周二中午吃完飯后，我們準(zhǔn)備比賽的隊員早早地就換好服裝來到了操場，準(zhǔn)備商討一下上場陣容以及戰(zhàn)術(shù)安排。經(jīng)過討論后，我們決定上半場先采取較為保守的戰(zhàn)術(shù)-以防守為主。隨后所有隊員就開始進(jìn)行熱身，準(zhǔn)備比賽。
隨著主裁判的一聲哨響，比賽正式開始，我們所有人都保持陣型，并沒有全力進(jìn)行壓迫逼搶，先試探一下對方，隨后再采取戰(zhàn)術(shù)�？闪钗覀兯腥硕家庀氩坏降氖菍Ψ介_場以后就開始全力進(jìn)攻，大舉壓上，攻勢一個接一個，使我們應(yīng)接不暇，并且對方的`配合十分的額嫻熟，好似行云流水一般，只通過幾腳簡單的傳球就打穿我們的整個防線，打得我們措手不及，不知如何招架。就在上半場尾聲階段，對方一腳橫傳，直接找到了埋伏在門前的隊友并把球打進(jìn)，不過好在越位在先，進(jìn)球無效，但這也直接暴露了我們盯人不緊的問題。隨著主裁判的一聲哨響，我們終于艱難的挺過了上半場。
在中場休息時，我們迅速在一起總結(jié)上半場的問題，并決定改變戰(zhàn)術(shù)。經(jīng)過激烈的討論后我們最終決定在下半場全力進(jìn)攻，后衛(wèi)也大舉壓上，并且高位逼搶，發(fā)揮出我們的優(yōu)勢。
下半場開始后，我們所有人便大舉壓上，全力進(jìn)攻，這一戰(zhàn)術(shù)也收到了奇效，我們在三分鐘的時間內(nèi)連進(jìn)兩球，并且踢出了氣勢，每個人的狀態(tài)都極佳，我們從被動變成了主動。這一戰(zhàn)術(shù)變動也使對手措手不及，失誤的次數(shù)也增多了，上半場那種行云流水的配合也不見了蹤影。反觀我們踢得越來越好，越來越自信，在比賽尾聲階段又連入了兩球，最終以4：0取得了比賽的勝利。
在這場比賽中只是一個小的戰(zhàn)術(shù)變動就改變了整場比賽的局勢，而在生活中，我們?nèi)绻龅搅耸『痛煺郏矐?yīng)該嘗試換一種對應(yīng)的方式和方法，可能結(jié)果就會截然不同。
足球賽作文8
耶！隨著一聲歡呼，放學(xué)的鈴聲已經(jīng)打響，同學(xué)們像從籠里飛出的小鳥，投向了藍(lán)天的懷抱。同學(xué)們歡呼著，飛奔著，像一匹匹脫韁的野馬在田野上飛奔�！ ∵�！這一塊空地可真是一個踢足球的寶地呀！放學(xué)以后，同學(xué)們又勾肩搭背地來到了這里。他們分成兩組，把各自的書包、帽子、水瓶堆在了一起做球門，接著就拉開陣勢比起賽來。小弟弟，小妹妹也放學(xué)了，他們都爭先恐后地來觀看足球賽，連一個下班路過的叔叔都禁不住誘惑停住了腳步，也坐到了場邊，觀看這一場震撼人心的比賽。 瞧，那一個留著黃色頭發(fā)的小守門員，他警惕地注視著前方，膝蓋被磕破了也毫不在意。他戴著一雙黑色的皮手套，分腿彎腰，上身前傾，全神慣注地盯著對方的球，樣子與一個真正的守門員不相上下。守門員身后有一個身穿紅色衣服挺著一個圓滾滾西瓜肚的小男孩，他好像一個候補(bǔ)對員，看他那一副著急樣就知道例子一心想著快一點(diǎn)讓他場，撲信幾個險球，顯一顯他的真本事，好不讓人誤解他只是一個擺設(shè)�！ ∈貍儐T和觀眾都目不轉(zhuǎn)情地望著遠(yuǎn)處的場地，肯定是雙方隊員正在搶拼。那個戴紅色帽子帽邊是白色的小女孩生怕別人擋住了他的視線，她的身體使勁向外探著，屁股都要從椅子上掉下來了。她的眼睛盯著遠(yuǎn)處，身體一動不動，就像一座雕像。坐在她旁邊的黃頭發(fā)的小弟弟伸直了脖子，真像一只長頸鹿呀！那一個扎著一個漂亮的紅色蝴蝶結(jié)女孩個子比較矮，別人擋住了她，所發(fā)她索性站起來，雙手插腰，像一位霸氣的`小公主。摟著小弟弟的那一個小男孩可能離家比較遠(yuǎn)所以來遲了，他雖然坐在最邊上，但也全神貫注地注視著足球蹇的局勢發(fā)展情況。咦？這是誰家漂亮、可愛的小白狗呀！跟著自己的小主人來了，小白狗也對球賽非常感興趣，一直汪！汪！汪！叫個不停，叫累了就在旁邊閉目養(yǎng)神呢！那一個抱洋娃娃的小女孩最與眾不同，她背挺得直直的，臉上沒有喜怒哀樂，好像誰輸誰贏與她沒有任何關(guān)系。坐在她旁邊的小男孩顯得緊張、激動，好像從來沒有看到這樣激烈的足球比賽。 對這一場足球賽看得最有興趣的要數(shù)那一個叔叔了。他面帶微笑，看得津津有味，好像世界上什么都消失了，什么都沒有了。這一場足球比賽可能讓那位叔叔回憶起了他那自由自在、無憂無慮的童年時光吧！
足球賽作文9
夕陽的余暉撒滿大地，天邊的晚霞火紅火紅，像一條艷麗的紗巾鋪在天上，金燦燦。
“叮鈴鈴……”一陣輕脆聲劃破了傍晚的寧靜�？矗锹牰W(xué)里的孩子們都陸續(xù)下了課，有說有笑地走出學(xué)校大門。瞧，那群男生，又蹦又跳地沖出大門，直奔那塊離學(xué)校不遠(yuǎn)的空地。
那是一處踢足球的好地方，一小叢一小叢的綠草長在一片不大不小的空地上，灌木稀疏的圍住了這兒，將這塊場地變成了一個小小足球場。
那群剛下課的男生爭先恐后地沖進(jìn)了“足球場”，手腳麻利地用書包、帽子、外套搭了個簡易球門。匆匆忙忙布置好了場地，他們就拉開架式準(zhǔn)備比試比試球技。男生們的這副架式引來了許多觀眾，有男孩，有女孩，有小孩，有大人，他們都好奇又饒有興趣地等待著這場“足球世界杯”開賽。
隊員們各就各位，連那個穿著紅色運(yùn)動裝的隊員都挺直了腰板，全神貫注地凝視著球場。緊張的氣氛很快漫延到了球場的每個角落。
比賽，開始了！
中場猛烈的戰(zhàn)斗刺激著每一個人的神情�？�，那位有著金黃色頭發(fā)的守門員。他正屏息凝神，密切地觀注著那顆飛來跳去的足球，連膝蓋上的傷都全然不顧。他蹲低身子，兩只套著黑色皮手套的手按在腿上，視線仿佛盯在了球上，球跑到哪里，他的眼睛就跟到哪里。他正認(rèn)真的，全力保護(hù)著球門，就好像士兵在堅守堡壘一樣。
邊線上的觀眾們都緊張地注視著球場，想知道哪一方將會最后贏得比賽。
一位男孩帶著他的小弟弟一起觀看比賽，他們兄弟倆臉上的表情都顯的那么專注、緊張、好奇。他們后面的`那個帶著紅色蝴蝶結(jié)的女孩卻一臉嚴(yán)肅，活像個小大人，在女孩右胳膊前有一個金發(fā)男生，他伸頭探頭，不停地向球場中間張望。坐在他旁邊的“小紅帽”伸長了脖子，努力向外探著身子，唯恐看不清比賽情況。在他身邊還有一對男女表情木然，好像并不關(guān)心比賽輸贏，只是想來瞧瞧而已。最有趣的要數(shù)那位大個子叔叔，他一臉微笑，還帶著一點(diǎn)調(diào)皮的神情，不知是不是回想起了自己的童年時光。
比賽進(jìn)行的更激烈了，小替補(bǔ)隊員滿心期待著，他們一定是在想，這樣的比賽一定會有人要換下場，這樣我就可以上場，大顯身手啦！
足球賽作文10
在一個景色優(yōu)美的小鎮(zhèn)上，有著一片綠油油的草地，那可是孩子們的樂園。每天放學(xué)，他們都會來到這里進(jìn)行一場足球賽后才回家。這不，剛一放學(xué)，孩子們又不約而同的來到了草地上。他們快速卸下書包堆在一起，當(dāng)成臨時球門，一場激烈的球賽即將開始。
他們分成紅藍(lán)兩隊。紅隊的守門員杰克留著一頭金黃色的頭發(fā)，穿著一件黑色打底的白領(lǐng)毛衣，下身穿著一條綠色的短褲，真帥氣！只見他身子向前傾，半彎著腰，雙腳呈八字形，戴著皮手套的雙手杵在膝蓋上，膝蓋上包著的白色紗布非常顯眼，可能是昨天比賽時受的傷。只見她雙眼如餓狼般炯炯遙望前方，一臉不屑，一看就是久經(jīng)沙場的老將。別看他個子小，但任何球員都敬他三分，任何猛球都要在他如銅墻鐵壁般的身體下“低頭”。杰克身后站著一個身穿紅色運(yùn)動服的男孩。他雙手叉腰，挺著個小將軍肚，眼睛直勾勾的.看著前方，好像在想什么時候才到我大顯身手啊。
球場邊的觀眾可真多啊！他們都坐在草地旁的一棵枯樹干上，津津有味地觀看著比賽�？�，一個身穿黑衣服，頭戴黑帽的毛胡子叔叔面帶笑容，捋了捋胡須，好像這場精彩的球賽勾起了他小時候踢球的美好回憶。坐在叔叔旁邊的紅領(lǐng)巾伸直了脖子，向前探著身子。最邊上的小男孩一手拉著妹妹，一手緊張地握起了拳頭。那位頭戴紅色蝴蝶結(jié)的小女孩可能來晚了，只能站著看，他全神貫注地注視著局勢的發(fā)展。
隨著裁判的一聲哨響，首先是藍(lán)隊發(fā)球。隊員把球傳給了哈利，他立刻帶著球向?qū)Ψ降那蜷T跑去，隊友給他做“掩護(hù)”。哈利像發(fā)了瘋似的飛快地往前跑，一路所向披靡，勢不可當(dāng)。這時紅隊的七號向哈利沖過來，只見七號左腳使勁一踢，球被七號鏟了出去，正好踢到了紅對八號的胯下。紅隊八號帶著球向藍(lán)隊的球門沖去。他腳上不停，眼睛卻看似無意地瞟了一眼守門員杰克，然后帶著球往右邊攻去。他抬腳準(zhǔn)備射門，杰克即刻沖這邊撲來，他趁勢改變了進(jìn)攻方向，又往左邊射門，誰知杰克神一般的速度撲向左邊，牢牢地接住了球。
接下來又進(jìn)行了兩場比賽，最后紅隊以二比一的戰(zhàn)績贏了藍(lán)隊，大家都不停地夸贊守門員杰克球技高超。
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