關于傳遞的作文(精選15篇)
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的關于傳遞的作文,歡迎閱讀與收藏。
傳遞的作文 1
每當芒果的芳香飄進我的鼻子里,縈繞在我的周圍,我便想起那最好的獎賞,想起奶奶傳遞給我的愛與能量,此時,奶奶的愛就如同芒果的飄香縈繞在我心中,充盈著我的心房。
那年,我趁著假余時間去奶奶家玩,在院子里,我依偎在奶奶懷里,指著那掛滿果子的芒果樹:“奶奶,我想吃!睗M樹的青芒果誘得我口水直流三千尺。
“哈哈,小饞貓。”奶奶蹲下身子,滿臉笑意,“小丫頭,那些芒果還沒熟呢,澀澀的,不好吃。”“那我什么時候才能吃到啊!蔽野褐^,望著那遙遠的芒果,眼珠子瞪得可圓了!暗饶隳昧说谝幻棠叹驼o你吃。”“嗯,奶奶我一定能做到!泵⒐麡湎拢瑵M地蔭涼,我與她笑逐顏開。
回家后,那件事被我忘得一干二凈,直到那個刺痛我心的電話響起,“奶奶不行了。”姑姑在那頭已經哭得泣不成聲。我拿著結業(yè)考試第一名的獎狀,帶著滿臉淚水,坐車去醫(yī)院。
醫(yī)院里白得恐怖的床單,散發(fā)著濃濃的藥味。我強忍淚水撲到奶奶身上,驚訝地發(fā)現(xiàn),奶奶布滿老繭的手中緊緊握著那帶有黑黑斑點的芒果,“丫頭,芒果……熟了!彼,顫顫巍巍地把芒果遞給我!澳棠蹋夷玫降谝涣,約定我做到了,您別離開我,會好起來的!蔽以僖踩滩蛔×,淚水似泉涌般流下。奶奶用她最后一絲力氣,欣慰地笑了……她的眼睛永遠地閉上了,我抱著她,多么的.后悔……
又是一個夏季,芒果又熟了,那一個個金黃的芒果又喚起了我深深的思念,芒果的得法越來越濃,正如奶奶傳遞給我的愛,那是我得到的最好的獎賞。
傳遞的作文 2
她在雪地里等了足有一個多小時了,這時,一位名叫喬依的年輕人開著車子,走到了高齡老太太身旁。喬依是一位下了崗的工人,每天都在急匆匆地找工作。但遇到了這位高齡老太太,他便毫不猶豫地幫高齡老太太修理起來。
高齡老太太凝望著這位年輕人,他一身單薄,手凍得像根胡蘿卜,身子也快僵硬了?墒,他這雙手卻還是那么靈活。年輕人快速地拿來了自己車中的工具,一絲不茍地修理起來,他動作是那么麻利,手上還沾滿了機油。他熱情地對高齡老太太說:“高齡老太太,您再等一會兒,我馬上就修好,您可以到我車里去坐坐。”
高齡老太太早已感動不已,車修好了后,她對喬依說:“年輕人,我對你太感激了!你要多少錢?”“不,不了,”喬依回答道“我希望你看到有人需要幫助時,幫幫他們,捐獻出一份愛心吧!”
高齡老太太回想著剛才的事,不禁贊嘆起喬依來,她走進了一家咖啡館,喝了一杯咖啡。走出來時,她看見了一位懷了孕的.婦女。這么大冬天的,懷了孕應該在家休息呀,怎么這么晚了還來當服務員呢?高齡老太太想著想著,于是給女服務員留下了一大筆錢和一張紙條。只見上面寫著:你并不欠我什么,我?guī)椭憔拖駝偛乓晃荒贻p人幫助我一樣。
女服務員的心強烈地被打動著,當天晚上,她把事告訴了她丈夫,她丈夫竟然是喬依。
這種愛,使三個人的心如此溫暖,愛,總能使人與人之間互相感動著、傳遞著,這就是愛的傳遞。
傳遞的作文 3
“你好,你好!惫卉囁緳C笑盈盈地招呼著上車的乘客。
幾個月前,我搬了家,離學校遠了,上學需坐公交車。
第一天坐公交車,剛上車,一中年司機就笑容滿面地說道:“小朋友,你好!”我心里一陣詫異,看著“禁止與司機談話”的牌子,只好茫然地點點頭,感到丈二和尚——摸不著頭,心想這人有點熱情過頭了,讓人感覺怪怪的。
幾天以來,我們如常地問候著。一天我坐到座位上,然后來了個白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老爺爺,他上來后張口說:“邵師傅,見到你很高興,今天早班吧?”司機則興奮地大聲說話,生怕老人家聽不到:“王伯伯,的確好長時間沒碰到你了,今天一個人去浙一醫(yī)院配藥嗎?王師母怎么沒陪你,她身體還好嗎?”然后他們就很親切地聊著天,車上其余的乘客也七嘴八舌插著話,車上一派“祥和”。
又一天早上,遠遠看到公交車慢慢地駛進站,我就朝車站如兔子般狂奔,邵叔叔看見了我,果斷地將車子停在車站等著,微笑道:“慢慢來,上車,學生仔!蔽掖髿,心里感到一絲溫暖,于是也笑著說:“謝謝邵叔叔!”他也很開心,朝我點了點頭。
日復一日,我們慢慢地熟了。一天,我不懷好意地問他:“你覺得開車說話是正確的嗎?”邵叔叔驚了驚,差點把方向盤都打錯了,然后笑嘻嘻地說:“呵呵,人生既然做不成大事業(yè),就做個有溫情的人吧!”我很震驚——做一個有溫情的人!
眾生熙熙攘攘,但很少有溫情。邵叔叔告訴我們,他雖然是普通的'司機,但不僅能讓自身快樂,而且能改變別人的觀念、性格,使人更曠達。
讓我們傳遞自己的正能量,做一個有“溫情”的人,拯救那些“沉默者”。
傳遞的作文 4
愛的方式多樣,那就要看我們如何去傳遞。被愛的人如春,有愛的人如夏,讓我們起去收集愛,起去傳遞愛吧!
愛就在周圍。有次,我乘公交車回家,車上有很多人,很擠,但我卻搶到了個坐位(我心里暗自高興著)。我拿出MP3,聽著音樂,好像周圍什么事都與我無關。忽然,個急剎車,車子狠狠地抖動了下,使我的腦袋撞到了前個車背上,這才使我注意到在我旁邊站著個抱著孩子的.婦女,剛才那個急剎車使她差點滑倒,我的心中產生個念頭:把這個位子讓給這位婦女。但是,這車上這么擠,站著可不是很難受嗎?忽然又個急剎車,這位阿姨抱著孩子撲在我身上。我毅然決定了,摘下MP3,站起身來,對那位阿姨說:“阿姨,您到我這兒來坐吧!卑⒁谈吲d的答謝著,臉上溢出了幸福的表情。而我呢,雖然站著很不舒服,拉著扶手,手很軟,但是我的心里有種說不出的高興,久久沒能平息。
愛就在身邊。天清早,由于我要做清潔,于是我很早就去了學校,媽媽爸爸還在暖和的被窩里呢?我跟他們說再見后,就走了。我來到校門口時,突然發(fā)現(xiàn)出入證忘帶了,心里想著我的記性怎么這么差,我轉過身;看見個熟悉的身影,仔細看,原來是爸爸。他來到我面前說:“你的證,快進去吧!比缓筠D身,風塵仆仆的跑了回去。這時我的鼻子不禁酸了,因為爸爸還穿著睡衣睡褲,冒著寒風給我送證來。
愛是件小事,有了你的細心觀察,才會覺得偉大。讓我們收集愛,讓我們傳遞愛,讓世界各處都充滿愛。
傳遞的作文 5
世界上有兩種人,被理解的和不被理解的。被理解是一種幸運,也是一種幸福。而不被理解的也必有其苦衷。理解他人,也許可以改變一個人的一生,被他人理解,也可以讓自己信心倍增,從而達到一些看似不可能完成的事。
可恨之人必有可憐之處,尼摩船長的冷漠和不近人情是因為自己的國家飽受苦難,基督山伯爵殘酷無情的背后是背叛的痛苦,斯內普教授“虐待”的背后則是得不到回報的'愛情。他們壞嗎?他們并不壞,可從他們所做的種種行為來看,他們更像一些十惡不赦的壞人。他們只不過沒有得到應有的理解,隱藏在或許冷漠外表下的,其實是一顆善良的心。沒有人本性從惡,只不過他人的冷漠和不理解塑造了一層看似冷漠的外殼。他們不愿意從這層外殼中脫身,是因為他們害怕再一次受到傷害。
理解別人,是一項能力,更是一種品質。人們常常會忽視他們的優(yōu)秀,忽視他們的忠誠,而只去看他們身上無情,冷漠的那一面。“你看到的是你想看到的”,我們往往選擇了“好人”身上最閃光的那一面,而不嘗試去理解“壞人”身上優(yōu)異的那一面。這世上沒有絕對的“好”與“壞”,多嘗試去看到好的那一面,就是我們所說的理解。
理解,激發(fā)了人心中的善性,抑制了惡性。讓“冷漠”的“壞人”回歸本性。
傳遞的作文 6
這天我又去了辛典家做作業(yè),因為她和我是六年的鐵哥兒們呢。小升初后,我們被迫分開,可我們的沒有就此斷了。我們可是分不開的連體嬰兒呢。
“怎么?你們也學到‘探究分數(shù)多少會贏’的比賽問題?呵,看誰先做出這道題,怎么樣?”我挑釁她,下了戰(zhàn)書。“好吧!”她也絲毫不畏懼地挑了挑眉毛說,“比就比!
我抓起筆就開始演算了,沒費吹灰之力,我就完成了!拔彝瓿闪耍隳?”“不會吧?你……”她張開足已吞下一個橘子的嘴,不敢相信的說。我見她這副表情,得意的說:“你,服不服?”她有點不服氣的看了看我的過程,說:“你的過程怎么那么怪?結果卻對了?”“這可是我們數(shù)學辛花了一個晚上想出的一個好方法呢!”“是嗎?我們老師也講了,不過這種推理我不是太容易掌握。教一教我吧!”“好,這種方法可是百試百靈呢。你只要用不同的字母代替不同的分數(shù),再把幾種可能列出來就可以了……”我口若懸河,正欲長篇大論一番!拔抑懒恕!彼呀涢_始列表,問題一下子就迎刃而解了!霸趺礃樱课覀兝蠋煵诲e吧、”她用羨慕的眼光看著我……
沒過幾天,她突然來找我,一副神秘的樣子,說:“余娜,我們老師也用你們老師的'那個方法教了我們呢,F(xiàn)在,我們班的都會了!薄罢娴膯?你們老師是怎么……”“是我們老師互相研討后才決定的,那種方法很易解!薄芭叮
一種方法在師生中傳遞著,一份溫情將我們的心串了起來……
傳遞的作文 7
世界萬物,花開花落,鳥棲鳥飛,無不在傳遞……
迎春吐芳,綻開第一朵鮮花,在向我們傳遞著春意,第一個避過嚴寒,給我們報春的便是迎春花,它是春的使者,把春意播向四面八方,每一處角落,每一絲縫隙。淡黃色的花朵在乍暖還寒的春光之下,一派生意盎然,蜜蜂采蜜,蝴蝶授粉,都為自己在新的一年積攢第一份“甜蜜”。迎春并吝惜春色,它深知“一花獨放不是春,萬紫千紅花滿園!庇谑撬_始傳遞,傳遞給每一朵鮮花,每一葉嫩芽,將它們一一喚醒,于是,大地開始復蘇……
夏蓮爛漫,在炎炎夏日,獨占一方天地,在水中盡情享受這一份涼意!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅。”在一片片綠意盎然的“托盤”上,一張張潔白,粉嫩的笑臉,純潔嬌媚,楚楚動人,帶來一片美景,裝點一片樂園。“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。在一片污泥中,一個圣潔的花仙子“脫穎而出!痹谙蛭覀儌鬟f著,即使身居“陋室”,也能“唯吾德磬。山不在高,有仙則名,水不在深,有蓮則靈”的道理。
秋桂飄香,在秋高氣爽之時,清幽淡雅的花香彌漫天際,秋風送爽之際,喜結的碩果之時,累累滿園之候。聞覺此香,一種欣喜,滿足之感便溢滿心頭。秋天的天氣多變,一會兒微風徐來;一會兒狂風驟雨,在這種情況下,即使是剛綴滿枝頭,含苞待放的花骨朵,也難免“零落成泥碾 作塵”的命運。年輕的生命還未大放異影,卻已香消玉殞了,令人慨嘆,傷感,可是這不屈的秋佳即使身陷泥中,仍在發(fā)揮著余熱,深切地向我們傳遞“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的道理。向我們傳遞出:人的生命各有長短,但即使在有限的生命里,也能活得精彩,也能創(chuàng)造精彩!
冬梅傲立。嚴寒襲來,所有的花兒都“花容失色”,唯有她在白雪皚皚的枝頭,仍能開得精彩,開得爛漫,有時鵝毛大雪,難以尋找她的蹤跡。但順著花香循去,撣去枝頭的.白雪,點點,枝枝,片片冬梅仍然開得那樣熱烈,那樣奔放,這如火的激情似要把大雪都融化。
這就是梅花,不屑與“俗粉”爭奇斗妍,她深知“路遙知馬力”。關鍵是誰能笑到最后,誰能笑得最燦爛。她或許沒有牽;ǖ亩嘧,沒有菊花的多彩,但那份傲立枝頭,獨戰(zhàn)嚴寒的氣魄;那份“侍到的花爛漫時,她在叢中笑”謙遜品質,又有誰能匹敵?她用她的行動傳遞出不與世俗同流合污,不屑爭寵的愿望,在現(xiàn)實中,她的一份“眾人皆醉我獨醒”的高尚情操真正能做到的又有幾人?
大千世界,如一個博物館,一個交際圈,每種生物都有自己的語言,自己的情感。都在向人們傳遞著,訴說著她們的故事,帶一雙明眸,用心觀察,帶一顆“細心”,認真體會,帶一雙靈耳,仔細聆聽,晰晰窸窸,叮叮呤呤……你聽到了嗎?
傳遞的作文 8
每個人都有對家鄉(xiāng)的思念,對家人的懷念,對朋友的依戀,當你身在遠方獨自照顧自己的時候,心里總有股曾經的溫暖涌上心頭,總覺得身邊有人在幫忙,就像家人一樣。我們現(xiàn)在需要做的,只是將自己的心意傳達到遠方,在世界的另一端祝福著他們。
每當你將一方錦帕遞給自己的同事們時,你不禁心頭一顫,總覺得這個動作好熟悉,好像在哪見過;每當你斥責自己的下屬辦公不認真時,你不禁腦內空白,每一句話語就像飛蟲一樣在你耳邊絮繞,好像在哪聽過;當你成功了成為眾矢之的的'時候,回到家中有人愿意直接幫你用毛巾擦掉身上的汗水,你有沒有想過這個動作你向誰做過;當你已經年老無人照顧的時候,你身旁還有人會對你訴說心聲,那是自己的子女。
當你不再與世間做斗爭之時,那就說你真的累了,會愿意一直陪在你身邊的是你的家人,不嫌棄你伴你到老的是你的伴侶,每天和你興致過高聊得暢快的是你的朋友。
傳遞的作文 9
孩童時,父母總是教導我們要善良;小學時,老師總是表揚樂于助人的孩子;初中時,我們輸給了現(xiàn)實,習慣了漠視;高中時,社會呼吁我們要有愛心。
綠葉給了鮮花無微不至的呵護,鮮花便以它的嬌美來回報綠葉;蒼穹給了雄鷹廣闊的天地,讓它展翅高飛,雄鷹便為天空畫上完美的線條;春風給了柳芽最溫柔的撫摸,柳芽便給了春一抹新綠!生活就是這樣,你若為我付出一點點,我愿為你傾盡所有。
付出是相互的,你對別人好,別人也一定能記住你。我曾聽朋友說起過:他敬佩一個女孩,因為她即使腿部殘疾卻一直樂觀地生活著。他見她一個人拄著拐杖去打水,會替她拿暖水壺,一路將她送回宿舍;他見她獨自一個人回宿舍,他會幫她拿書包;他見她一個人在操場徘徊,他會陪她在操場走上幾圈。后來我也認識了那個女孩,她心中對他滿滿的感激,總是說他是個很好的男孩,她說她也會像他一樣去幫助別人,盡管自己是一個殘疾人,但也會盡自己所能。
贈人玫瑰,手有余香。當我們幫助別人后,看到他們的笑臉,我們也會有好心情,不只是別人開心,自己的心情也會是愉悅的。
付出不一定就會回報,但是不付出就一定無回報。也許現(xiàn)在有很多人看到老人摔倒也想扶,可轉念想想可憐的彭宇,最終還是選擇淡漠地離開。更有人笑稱:這個世界上最有錢的'人不是開寶馬住別墅的人,而是天天扶老人的人。也是,當我們把摔倒的老人扶起后,我們不知道等待我們的是老人的訛詐還是他們的嘉獎,我相信當我們做了好事后反被訛,我們的心里是懊悔的,是痛恨的?墒,你有沒有想過萬一摔倒的是你的親人呢?當他們摔倒在馬路上,無人問津,我們的心里又是何等心酸與悲痛呢?小月月不就是一個血淋淋的教訓嗎?倘若有人送她去醫(yī)院或撥打120,又怎么會讓一個鮮活的生命離開世界呢?聽聞小月月的事所有人都是惋惜的,是啊,她還那么小,卻因為人心的冷漠而喪失生命,讓人怎能不心痛?
一份耕耘一份收獲,現(xiàn)在的付出,便是以后的收獲。你若付出,便有回報。
傳遞的作文 10
如果說雛鷹騰飛于廣袤天空需要歷經風雨的洗禮,那么勇敢的傳遞便是它那雙犀利的雙眼;如果說駿馬馳騁于曠野之間需要歷經千萬里的磨練,那么夙愿的傳遞就是助它跨越千難萬險的鐵蹄……
因為有了勇氣的傳遞,我們敢于“金戈鐵馬去,馬革裹尸還”;正因有了意氣的傳遞,我們敢于“九天攬月去,五洋捉鱉回”;正因為有了信念的傳遞,我們甘于淡泊明志,風餐露宿。
思想的傳遞,使我們人與人之間更加和諧,可以使我們擁有一顆超然的心。站在歷史的長河中,一位位歷史人物浮視在我的面前,我很慶幸自己能在歷史的長河中與他們邂逅。他們告訴我,要讓我成為思想超然的傳遞者。他們告訴我,縱然謅媚污蔑視聽,也不要隨其波,揚其流,這是超然;縱然食不裹腹,終日難飽,也不要為五斗米而折腰,這是超然;縱然馬革裹尸,魂歸狼煙,也要捐身赴國難,這也是超然。我記下了他們的話,我要成為他們思想超然的傳遞者。
經驗的傳遞,使我們的生活更加絢麗多姿。驀然回首,十幾年的寒窗苦讀,幾千個日日夜夜,鑄就了我們堅不可摧的經驗。少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。還有半年,我們就要奔向戰(zhàn)場,在這段時間內,御天地之靈氣,乘春風之快樂,是強者必可脫穎而出,是勝者,必可力壓群雄。
勇敢的傳遞,讓我們的`明日為之精彩。在這個世界上,一星隕落,黯暗不了整個蒼穹;一花凋零,荒蕪不了整個春天。作為有理智的人,我們都知道,人生不如意之事十之八九,要想走出苦難的困境,就必須具備堅不可摧的勇氣。泰戈爾說過“只有經歷過地獄般的磨練,才能煉就創(chuàng)造天堂的力量,只有流過血的手指才能彈出世間之絕唱”!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘,必先苦其心志,勞其筋骨!
把心情點亮,讓壯志飛翔,曾經有過的痛,隨時間一起流淌。點燃幸福之光,傳遞美好風尚,迎接幸福曙光!
傳遞的作文 11
枯樹將生機傳遞給了幼苗,于是紛繁吐綠;黑暗將光明傳遞給了黎明,于是彩霞滿天;父母將愛傳遞給了兒女,于是他們擁有了金色年華……
萬物在傳遞中綿延不已,人類在傳遞中生生不息。
亞運的圣火在我們之間傳遞,在火與火的傳遞中,也傳遞著我們亞洲人之間內心搖撼著的那藏在心靈之中的力量。在傳遞中每一個眼神的碰撞都是內心的匯聚,這匯聚的力量讓我們激動、奮發(fā)、昂揚。圣火滾燙的氣息讓我們沸騰。當點燃火炬時,我們屏住呼吸,注釋那火與火傳遞的過程,等到圣火燃燒,國歌響起,我們抑制不住的歡欣鼓舞,在人群中傳遞。
我們在傳遞中體會愛與被愛,我們在傳遞中擁有生生不息的希望,我們在傳遞中期待破曉時的歡喜,我們在傳遞中讓希望破土而出……
盡管現(xiàn)代文明不斷沖擊著古老文明,我們依然要將古老歲月的悠然傳遞到都市的燈紅酒綠中,因為我們不要讓傳統(tǒng)文明泯滅與現(xiàn)代的大浪大潮中,那是現(xiàn)代都市邊的風景,是一種平淡,一種田園生活,一種遠古的從容,我們將它傳遞到現(xiàn)代中,提醒人們不要忘記那些生生不息的`古老歲月,以及那些牽著多夢多歌的人兒,那些遠古的滄桑與永恒。
俞伯牙的琴聲傳遞著與鐘子期的知遇之情;
孟郊的“臨行密密縫,意恐遲遲歸”千百年來傳遞著對母親的愛戀;
《梁!房缭搅藥讉世紀響徹在耳邊,是因為其中傳遞著至死不渝的情感;
貝多芬的《命運交響曲》傳遞的是對坎坷命運的不屈和對未來執(zhí)著的信念;
梵高的《向日葵》傳遞的是他對生活的熱愛……
所以,當你體會到生活的美好時,請不要忘了將它傳遞。即使黑夜,星辰也會將光明傳遞;即使苦難,堅韌也會將勇敢傳遞;即使痛苦,真誠也會將愛傳遞;即使生活困苦,還有陽光將溫暖傳遞。
請傳遞你手中的溫暖,你將得到更多的溫暖。你看,陽光普照,多么美好!
傳遞的作文 12
再過幾天,奶奶就要離我們而去了。他匆匆忙忙的從鄉(xiāng)下趕來,有為了一些村民們的事,而慌忙的離去。他為我們帶來了幸福和快樂,更為我們的家庭帶來了溫馨。
她在我們家的這段時間,我們甭提有多高興啦!別看他已經七十有余了,但是干起活來卻虎虎生威!拖地,洗碗,擦玻璃,奶奶樣樣都拿手。還有他做飯的技術,幾種簡單的食材,配合在一起,就能組成許多種美味!自從奶奶來我們家,我也變得愛吃飯了。不久以后,由于她的照顧,我的學習蒸蒸日上,F(xiàn)在,她卻要回老家,我們又怎能舍得呢?
奶奶在收拾衣物的時候,把我悄悄的叫進了她的房間,含著眼淚,對我說:“奶奶的家里從來都不富裕,今年過年的時候卻沒有給你壓歲錢,F(xiàn)在奶奶給你補上!闭f著,她把幾張皺巴巴的壓歲錢給我塞進了我的柜子里。我頓時感動極了!
媽媽又把我叫了出去,我說了這件事,媽媽也很感動。他對我說:“你把你的那些零食都給了奶奶,讓他路上餓了的`時候吃!蔽野蚜闶惩低档难b進了,奶奶她包里。這時,奶奶卻從房間里走了出來?吹轿艺跒樗b東西,她感到很奇怪。便問我:“你給奶奶裝什么東西呢?”我笑著回答道:“媽媽剛才讓我給你裝一些零食,在路上餓了的時候吃!
奶奶默默的把那些零食掏出來,對我說:“還是留給你吃吧!你現(xiàn)在還小,奶奶不喜歡吃零食!蔽抑缓媚蛔髀暤氖樟似饋。
就這樣溫情的傳遞,讓我感到了家庭的溫馨,溫情之間的互相傳遞,才是人間真情最好的見證。
傳遞的作文 13
"把你捧在手上,虔誠的焚香,不求蕩氣回腸,只求愛一場,"這句歌詞正如我們所說,愛,感化了這世間的黑暗,讓我們找到了愛的道路。
星期天,陽光照耀的讓我們睜不開眼睛來。小草擺弄著它那柔軟的身材,小花們散發(fā)著迷人的清香,向蝴蝶們招著手。
"走!走!今天去城里玩,"媽媽激動的叫著我。我高興的快要飛上天了。想著,到了城里我要買很多很多好吃的零食和好看的衣服。想著想著媽媽已經把我拉上車走了。
過了一會兒,我們到了城里。我看到那邊有一群人在圍觀著,還傳來了悅耳的歌聲。頓時,我似乎已經忘了那好吃的零食和好看的衣服,卻被那悅耳動聽的歌聲所吸引了過去。趁著媽媽不注意我偷偷地溜到了那里。由于我個子矮小,我一下子就從一群人中擠了進去。我抬頭一看,是一對夫妻,是一對殘疾夫妻。他們的雙腿截肢了,僅扶著拐杖,拿著話筒在唱著優(yōu)美的'歌聲。
這時候,他們停住了歌喉。他們在講述著自己的生活,由于當年的車禍使他們失去了雙腿,老天只留給了他們清脆的喉嚨,從那以后他們便以唱歌來賺錢維持現(xiàn)在的生活。當時,我有些不敢相信,生怕他們騙了大家,而來騙錢生活。媽媽還說在路上上遇到這種情況都是騙人的,不應該相信他們?墒莿e人都紛紛掏出了錢仍進了愛心箱里,我怎么能不奉獻點愛心呢?這時候,我看到了他們當接住愛心人揭獻的錢的時候,不是光看著錢,而是眼淚汪汪的,淚水不停地狂奔著,一邊在對著捐錢的人說謝謝。我想,我應該鼓足勇氣而相信他們。當我把錢放入愛心箱里的時候,他們更是感動的對著我說:"謝謝你,孩子!"那淚水在不停的飛奔著,流著,流在了我的衣角上,我摸著他們那熾熱的淚水似乎能感覺到愛的可貴與真誠。
我想,只要我們人世間每個人獻出一份愛,會讓這世間更加的美好,讓生活更加快樂,讓每份愛傳遞下去,讓世間的人更幸!
傳遞的作文 14
日月如梭,十余載光陰我與文學相伴,白駒過隙,幾度春秋你們與我相伴。書味墨香的幽徑中,你們傳遞給我堅強,給我力量。
“醉眼朦朧上酒樓,彷徨吶喊兩悠悠。群盲竭盡蚍蜉力,不廢江河萬古流!蹦銥榱司葒擞谒鹨闳粵Q然地離開日本,棄醫(yī)從文,憑你的一技之長足以讓你安度余生,但你沒有那樣做,你深知中華民族,精神正在遭受磨難,你挺身而出,哺育了新一代的文人,’’橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛’’是你一生的寫照。你的雜文犀利深刻,你的散文含義雋永,你的詩歌洞穿一切,是你在中國最黑暗的時候執(zhí)筆為矛,喚醒中國人麻木的.靈魂,是你將密不透風的鐵罐子捅了個窟窿,你讓人民“于天上看見深淵。于無所希望中得救”你所為國家為民族所做的一切將你那強烈的愛國之情表現(xiàn)得淋漓盡致。雖然那個時代已經遠去,但我仍接下了你所傳遞的精神火種,讓它成為我不竭的勇氣,薪火相傳。
“傲骨如君世已奇,嶙峋更見此支離,醉余奮掃如櫞筆,寫出胸中磈磊時。”你為著一書,“披閱十載,增刪五次”,傾盡一生。你生來坎坷多難,13歲前曾經在南京過著“錦衣紈绔”、“飫甘饜肥”的生活,遷居北京以后便落到“舉家食粥酒常賒”的貧苦生活,加上幼子夭折,你飽嘗世態(tài)炎涼,最終雖未譜就紅樓一夢,擱筆長逝,雖存遺憾但仍可看出你那“字字看來皆是血,十年辛苦不尋!钡钠D辛與苦難,你用你那獨有的人格魅力堅持著書,不怕困難的精神傳遞給我們一股不竭的力量之源,
歲月如歌,流淌不息。朱自清向我們傳遞了他不屈的氣節(jié),冰心向我們傳遞了母愛的偉大,巴金向我們傳遞了人生的豁達,楊絳向我們傳遞了堅強的真諦。是你們向我們傳遞著源遠流長的精神文化。感悟你們的人格魅力,滌蕩自己的內心。與你們相伴而行,傳遞著一份堅強;同你們相擁而泣,傳遞著幸福和喜悅。你們讓中國文化成為一束永不熄滅的精神之火。永遠傳遞在每位國人心中。
傳遞的作文 15
關心我的人就像夜晚的繁星那么多,讓我摘下一顆最亮的星星與你分享分享。
我的媽媽,一位極其普通的女人,她對我的生活、學習照顧得無微不至。每天書包里總是會有一小袋餅干或面包,說是怕我餓;晚飯后,水果沙拉端了上來,說是補充維生素;寫完作業(yè)后,一杯熱騰騰的牛奶配點心又送了上來,說是補充營養(yǎng);周末第二課堂,不論刮風下雨,都按時守候在那兒;每天陪著我一起學習,解答我學習上的難題;只要學校布置的制作、比賽,她都大力支持我。
記得有一次,我感冒發(fā)燒了,渾身無勁,打了一整天的吊針,發(fā)燒還有點反復,醫(yī)生讓媽媽晚上回家用物理降溫。躺在床上,只感覺涼涼的'毛巾總是敷在我的額頭上,漸漸地我入睡了。清晨醒來,頭不暈了,身體也不疲軟了,只見媽媽微笑地看著我,眼睛里布滿了紅血絲,原來媽媽為了照顧我,一夜沒睡呢!哦,我親愛的媽媽,淘氣的我時常讓您生氣皺眉,我真是太不應該了!
我一定認真學習,用優(yōu)異的成績報答媽媽對我的愛!我還要將愛傳遞下去,關心身邊每一個需要關心的人,讓世界充滿愛!
【傳遞的作文】相關文章:
傳遞的作文[經典]11-06
傳遞的作文07-27
孝心在傳遞作文07-26
愛在傳遞作文08-08
傳遞春意作文08-08
有關傳遞的作文09-04
傳遞的作文(推薦)09-25
傳遞溫暖作文01-08
傳遞綠色作文07-19
讓愛傳遞作文08-17