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爭(zhēng)吵的作文

時(shí)間:2025-01-05 13:46:31 好文 我要投稿

(精)爭(zhēng)吵的作文15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的爭(zhēng)吵的作文,歡迎閱讀與收藏。

(精)爭(zhēng)吵的作文15篇

爭(zhēng)吵的作文1

  老師給我們講了《爭(zhēng)吵》這篇課文,今天,我就來給大家講一講我和別人爭(zhēng)吵的事情吧。

  有一天,我們?nèi)ゲ蛷d的時(shí)候我不小心踩到李麟銳的腳上,我來到了連忙對(duì)李麟銳說:對(duì)不起。只見李麟銳生氣的'走到我的旁邊在我的腳上踩了一腳。我很很后悔不應(yīng)該踩到李麟銳的腳上。

爭(zhēng)吵的作文2

  有一天的中午,回到宿舍。我脫完衣服,上完廁所。就要準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候,我看見任鳴宇洗完臉,就要抹油?墒撬挠筒粔蛳悖拖蛞荒昙(jí)問有沒有香的'油。

  有一個(gè)一年級(jí)有一個(gè)很香的油,任鳴宇就向她要。任鳴宇一下子要了很多,我看見了,就對(duì)任鳴宇說:“任鳴宇,還給人家點(diǎn),你要的太多了!”任鳴宇見了說:“我要多少管你什么事?”我說:“那是人家的,為什么你要那么多?”她說:“我就不還,怎么了?”我聽了很生氣,就不理她了,她也沒有還給人家。可是最后我還是原諒她了。

爭(zhēng)吵的作文3

  我有一次和我姐姐爭(zhēng)吵過一次。

  上次放假的第二天,我好不容易寫完了作業(yè),這時(shí)我感覺我想上廁所,一回來,好么,我看見我的語(yǔ)文作業(yè)抄生字的'其中一張,不知道被誰(shuí)撕了。我急了,哭了出來。在這時(shí),我的表弟告訴我,是我的表姐撕得,我逼著她交出來,姐姐撒謊了,硬說自己沒有拿,我給我的嬸嬸說,嬸嬸讓她交出來,她才交出來。

爭(zhēng)吵的作文4

  今天我和李磷銳吵架,并不是因?yàn)樗惑w育老師表?yè)P(yáng)了,我鄙視他。

  下午,老師讓我們跑步的'時(shí)候,我跑著跑著,李麟銳跑到我的前面把我搬到了,膝蓋都摔倒了我說:“你干嘛?我的腿都留些!彼恍χf:“我不是故意的!”后來我罵他······后來我們?cè)诓賵?chǎng)和好了!

爭(zhēng)吵的作文5

  今天我和趙普軒吵架,并不是他今天他被老師表?yè)P(yáng)了,我嫉妒他,下了第二節(jié)課,我正在吃加餐,“巧克力”突然趙普軒:“哎!他的手拿起被扔掉的'巧克力銀色的的皮,正好,我正在看書,然后我的手里拿著水杯,正在喝水,他一碰我的胳膊肘,水到了鼻子。我很不高興,狠狠地說:”干嘛呀!趙普軒,你不知道正在喝水嗎?“

  他只恢恢手說:”對(duì)不起!我不是故意的!“

爭(zhēng)吵的作文6

  月亮開開心心的在天空中唱著歌,許多小星星在天空玩耍,風(fēng)輕輕吹過樹梢。

  鋼筆躺在床頭,問尺子說:“你說咱倆誰(shuí)的.功勞大?”尺子驕傲地回答:“當(dāng)然是我嘍!”“我能幫主人寫作業(yè),而你只能連線!变摴P說。

  月亮的聲音變低了,小星星的笑聲也變小了,風(fēng)把樹梢刮得唰唰直響。

  鋼筆說:“你知道我是主人最寶貴的嗎?”尺子說:“我都跟主人相處很多年了,你還敢和我比!”

  月亮不敢唱歌了,好多星星也跑了,風(fēng)把樹葉刮落了,把樹枝刮斷了。鋼筆怒吼道:“把我惹怒了你就完蛋了!”尺子也大聲回?fù)舻溃骸澳憬o我等著!”

  月亮悄悄地跑到了厚厚的烏云里,小星星再也不笑了,狂風(fēng)把小樹連根拔起!

爭(zhēng)吵的作文7

  從前有一個(gè)標(biāo)點(diǎn)王國(guó)。有一天符號(hào)們吵了起來,因?yàn)樗麄円x一個(gè)強(qiáng)者。

  句號(hào)搶先說:“我是強(qiáng)者,我用的次數(shù)是最多的,我無人能比!”

  逗號(hào)驕傲地說:“我是強(qiáng)者!我在你(句號(hào))前面就可以用好幾個(gè),而你只是一個(gè)句子中出現(xiàn)的.一個(gè)而以!

  省略號(hào)反駁道:“我有兩種意思,而你們只有一種。所以我是強(qiáng)者。后來說著說著省略號(hào)開始罵罵咧咧的!

  其它符號(hào)們感到奇恥大辱,氣得怒目圓瞪。

  感嘆號(hào)說話的聲音讓大家震耳欲聾,“我表示贊嘆、感嘆。能表示說話的語(yǔ)氣,你們誰(shuí)能。強(qiáng)者的稱號(hào)非我莫屬!”

  這時(shí)國(guó)王問號(hào)聽到七嘴八舌地爭(zhēng)論,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“每個(gè)人發(fā)揮出自己的作用,都是強(qiáng)者。”他們聽了慚愧地低下了頭。

爭(zhēng)吵的作文8

  我們不是孤立地生活在這個(gè)世界上,我們的周圍有著各式各樣的人,有些人能與我們和諧地相處,有些人卻不能,那么對(duì)于不能愉快地交談的那些人,我們也要盡可能地避免爭(zhēng)吵!

  那么如何才能有效地避免爭(zhēng)吵呢?首先,在談話的過程中要注意說話的語(yǔ)氣和對(duì)方的臉色,當(dāng)感覺對(duì)方不太愿意談此話題時(shí),要轉(zhuǎn)移話題;其次,如果之前有過不愉快的交談,那可以采取微笑的`回答方式,避免過多地交談;最后,如果無法避免爭(zhēng)吵,記得時(shí)刻注意說話的語(yǔ)氣和措辭,不要傷人在無形中?傊瑧阎鋈肆粢痪,日后好相見的處事原則總是沒錯(cuò)的!

  避免和別人爭(zhēng)吵,那樣也就不會(huì)因?yàn)閯e人影響自己的情緒,何樂而不為呢?

爭(zhēng)吵的作文9

  太陽(yáng)公公一醒過來,就聽見文具盒里傳來整整唧唧喳喳的吵鬧聲,原來,鉛筆、橡皮、尺子、在比誰(shuí)的功勞大呢。

  首先發(fā)言的是鉛筆,它說:“我每天都陪著小主人身邊而且,在小主人寫錯(cuò)的時(shí)候,我還可以被修改,我的功勞最大!毕鹌屩f:“對(duì)啊,對(duì)啊,要不是我?guī)兔,小主人寫的錯(cuò)別字就要被老師批評(píng)了。”尺子說:“每天,數(shù)學(xué)課的`時(shí)候,小主人都得使用我,我還可以畫出美麗的線條呢!本驮诖蠹覡(zhēng)論不休的時(shí)候,文具盒發(fā)言了,它說:“伙伴們,只要我們同心協(xié)力,為小主人服務(wù),我們就永遠(yuǎn)是最棒的!便U筆和尺子,還有橡皮,聽了文具盒的發(fā)言,都緊緊握住了友誼的手。

爭(zhēng)吵的作文10

  同學(xué)們,在生活中你們吵過架嗎?我和我班彭煜明吵過一次,我講給你們聽聽。

  那一次,我們?nèi)熒V州長(zhǎng)隆歡樂世界玩,彭煜明買了一個(gè)氣球錘子,他去上廁所,我?guī)退弥,正好快樂大腳要上演了,我抱著錘子跑去看,我不小心摔了一跤,他的錘子漏氣了,“哦,天哪,我可不是故意的.”我嘆氣道。彭煜明哭著叫我賠10元錢,我不服,我們吵了起來,他非要我賠,我一生氣踢了他一腳,把他踢疼了,同學(xué)們告訴了老師,老師問我為什么打人,我說我不是故意的,他卻非要我賠,老師給我講了很多道理,我知道自己錯(cuò)了,我鼓起勇氣向他道歉,并且賠了他10元錢。他笑了,我也笑了。

  我終于和他和好了。爽!

  

爭(zhēng)吵的作文11

  一天夜里,文具盒里不時(shí)傳來陣陣吵鬧聲。原來是文具盒里的文具要評(píng)選出一年1度的“幫主人工作小能手。”

  大家都議論紛紛地選自己,最后評(píng)選出了五人是橡皮、鉛筆、尺子、鋼筆和摩易擦。但是只能有一個(gè)小幫手。

  尺子得意地說:“我才是幫主人工作的`小能手,因?yàn)楣垂串嫯嫸嫉梦襾韼椭魅!?/p>

  鉛筆不服氣地說:“什么是你呀,我得幫主人寫字,要是沒有我,主人都寫不了字了!”

  大家眾口難調(diào),都說自己的功勞最大。

  最后文具盒媽媽終于忍不住開口了:“都別吵了,其實(shí)大家都很棒,都是幫助人的小能手!闭f完便讓人拿來了獎(jiǎng)牌給每個(gè)人戴上。大家都非常高興。

  一場(chǎng)文具風(fēng)波完美化解了。

爭(zhēng)吵的作文12

  那天早晨,我們又開始了一番爭(zhēng)執(zhí):毛一然說我是個(gè)女生,我氣得大叫起來:“你這個(gè)男生,暴力女!”。她氣得臉都紫了,說:“你還說我呢,你還不是每天混在女生堆里。”我氣得臉都紅了,便使出絕招:對(duì)她使一種眼神,這種眼神對(duì)別人沒效果,可是對(duì)她非常有效。她一看這眼神,趕快臨陣逃脫。我在后面追著她大喊大叫,不依不饒。

  她無話可說,夾著尾巴逃跑了。

爭(zhēng)吵的作文13

  那天,我們班的'英語(yǔ)老師讓我們考1。2。3單元的考試。

  我寫著寫著發(fā)現(xiàn)我的同桌在抄,于是我便告了老師?衫蠋焷砹藛柟粯贰澳阍趺闯瓡?”她便說“我沒有”。于是我們就吵了起來。最后,老師就說“郭一樂,下課到我這來一下!薄

  可當(dāng)時(shí)看著她哭時(shí),自己也覺得被老師罵很痛苦。

爭(zhēng)吵的作文14

  一天,文具盒里發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵,它們各說自己的本領(lǐng)大。

  鉛筆第一個(gè)說:”上課的時(shí)候,我的本領(lǐng)最大!跋鹌げ环䴕獾恼f”那你寫錯(cuò)了的話,還不是我?guī)湍銊澋舻膯?“小刀也對(duì)鉛筆說:”那你筆頭斷了怎么辦?還不是我?guī)湍阆鞯膯?“鋼筆在一旁 也不服氣的.說:”我也比你的本領(lǐng)大!“這時(shí),修改液不服氣的說:”鋼筆大哥,如果寫錯(cuò)了的話,還不是我?guī)湍銈兘o抹掉的嗎?“一會(huì)兒,文具盒里的爭(zhēng)吵聲越來越大。

  文具盒對(duì)大家說:”不要吵啦,你們都很重要,離開了哪一樣文具都不行,你們是兄弟姐妹,要相互友愛,相互幫助!斑@些文具聽了臉都紅了。

爭(zhēng)吵的作文15

  有一次在戰(zhàn)隊(duì)的時(shí)候,我在那站著隊(duì),就在這時(shí)申雨凡,就使勁的用我還說:”活該!奥犃诉@一句心里很不舒服,覺得她看不起我,她扭過頭說:”馬唯一,我不跟你玩了。“我想我一定要和她和好。

  一下課我和她去上廁所的'時(shí)候,我給她說:”我們和好吧!“她卻說:”不,你必須要給我說對(duì)不起!拔蚁胫灰覀兒秃镁托辛恕N揖蛯(duì)她說:”對(duì)不起!捌鋵(shí)我也很不服氣,因?yàn)槭撬e(cuò)了卻讓我對(duì)她說對(duì)不起,真不甘心。不過我們是好朋友,過去就不說了。

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