當(dāng)班干部的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的當(dāng)班干部的作文，希望能夠幫助到大家。
當(dāng)班干部的作文1
我當(dāng)了將近四年的組長，我的工作很簡單，只要收我們整個小組的作業(yè)，然后交給相應(yīng)的課代表，就可以了。可是那一次我卻犯了一個彌天大錯??
記得那是一個星期一早上第三節(jié)科學(xué)課，不知不覺的下課鈴聲在我身邊蕩起，秦老師讓組長把課堂作業(yè)本收起來，我一向是個爭分奪秒的人，把一分一秒都好好的利用起來，這時我心想：作業(yè)這么多不如我讓別人幫我吧，我苦思冥想決定讓陳新穎。替我收。于是我轉(zhuǎn)過頭去拍了拍陳新穎。的肩膀，懇求到：“陳新穎能幫我掛了嗎？”陳新穎不假思索的回答道：“當(dāng)然能�！�
正當(dāng)他準(zhǔn)備去交的時候，楊益達(dá)站了起來走著眉頭失望地對我說：“孫思穎，王老師信任你，讓你擔(dān)任組長，可你卻辜負(fù)王老師對你的'信任，你??”葉正康也對我說：“是啊”這個消息傳開了，大家都紛紛議論我，我真是老鼠鉆風(fēng)箱一一兩面受氣，過來一會兒我才安靜下來專心致志的寫作業(yè)。
回到家，我坐在椅子上，把門鎖緊，一個人冷靜了一會兒，我漸漸明白了，原來同學(xué)們說的是對的老師信任我，可我卻沒有做好自己的本職工作。
以后我一定會做好組長這個工作，絕不會犯同樣的錯誤了。
當(dāng)班干部的作文2
如今每個學(xué)校，每個班級中都有許多班干部，到底成績不好能不能當(dāng)班干部呢？我是這么認(rèn)為的......
我認(rèn)為成績不好能當(dāng)班干部，為什么呢？因為成績并不是衡量一個人的唯一標(biāo)準(zhǔn)。下面我給大家舉一個例子：我們班里有兩名學(xué)生，一個叫弓振強，一個叫范智欽。他們兩個學(xué)習(xí)都不好，但他們卻榮幸的成為了我們班的勞動委員。為什么？不為別的.，就因為他們熱愛班集體，愿意為班級做貢獻(xiàn)。范智欽每天都早早來到學(xué)校拖地，別看這只是一件不起眼的小事，但在他身上，我們看到的不止這些，我們不僅看到他熱愛勞動，還知道他的集體榮譽感有多強。還有弓振強，他每天也早早來到學(xué)校掃地，他每天都會把教室和走廊掃得干干凈凈。因為他們二人，我們班連獲了三次衛(wèi)生流動紅旗呢！
大家看到了吧，成績不是一個唯一標(biāo)準(zhǔn)。我覺得思想觀念和道德觀念才是最重要的。一個人，只是成績好，而道德觀念卻不強，不愿意幫助他人，這樣的人，大家都會厭惡他。而一個人，雖然他的成績不好，但他特別愿意關(guān)心他人，幫助他人。這樣的人就能得到大家的贊揚。
記住，成績并不是衡量一個人的唯一標(biāo)準(zhǔn)。只要愿意奉獻(xiàn)，愿意幫助他人。這樣的人，才是一個好的班干部。
當(dāng)班干部的作文3
或許，在有些人眼里，當(dāng)班干部是很風(fēng)光的�？墒�，當(dāng)班干部也有煩惱。
煩惱一：兩面受氣壓力大
就說發(fā)生在我身上的`故事吧。
一天，我在給同學(xué)們收作業(yè)，一位同學(xué)的抄寫沒寫。老師便讓我看著他，直到他把作業(yè)補完為止。
我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！
于是，我犧牲掉了下課的時間，催促他把作業(yè)補好。他卻左耳朵進(jìn)右耳朵出。玩的熱火朝天，直到放學(xué)，作業(yè)也沒補完。
老師二話不說就責(zé)備起了我：“你這個學(xué)習(xí)委員是怎么當(dāng)?shù)陌�！同學(xué)有困難，你應(yīng)該去幫助他……”
“我……我……我……我……”
“沒話說了吧？！”
唉！……
煩惱二：同學(xué)關(guān)系不融洽
相信有很多班干部到有同感，自從當(dāng)上了班干部，同學(xué)們對自己進(jìn)而遠(yuǎn)之，漸漸地，關(guān)系也不融洽了。
每當(dāng)同學(xué)們?nèi)宄扇旱囊黄鹜鏁r，我只能在一旁看著；每當(dāng)同學(xué)們有什么困難時，從來不找我；每當(dāng)同學(xué)們……
同學(xué)之間不融洽也是讓班干部成為眾矢之的一個原因。
我說東，他們偏偏往西；我說南，他們偏偏往北……
記得我在請選十佳少先隊員。一個同學(xué)對前來我們班拉票的人說不要投我，因為我是班干部。我心里苦極了……
唉！做個班干部怎么這么難哪……
當(dāng)班干部的作文4
當(dāng)班干部會影響學(xué)習(xí)嗎
是的，當(dāng)班干部就是要替別人辦事，只有從小培養(yǎng)了這種為人民的服務(wù)的精神，長大才能做一個勤勤懇懇的人民的勤務(wù)員。有了這個認(rèn)識，即使當(dāng)干部占去一點時間，犧牲一點精力，自己也毫無怨言。因為如果大家都不吃這點小虧，班上沒有主心骨，像一盤散沙，就不僅僅是個人吃虧了，那整個集體就要吃大虧了。
“學(xué)習(xí)和當(dāng)班干部是相互矛盾的。”這個看法在許多人腦子里根深蒂固。我認(rèn)為學(xué)習(xí)和當(dāng)干部不但不矛盾，而且是息息相關(guān)的`，干部可以在工作中得到啟迪，促進(jìn)學(xué)習(xí)。
就書本知識說，干部要多花一點時間。這不但沒害處，反而提高了干部的學(xué)習(xí)效率，做到工作﹑學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，何樂而不為？人們之所以產(chǎn)生一些錯誤看法，主要把“學(xué)習(xí)”的范圍看的太狹窄了！不是嗎？人們只重視書本知識，不注意能力訓(xùn)練，將來走上社會，會怎么樣呢？他能對社會做出多大貢獻(xiàn)嗎？要知道，未來需要的不是書呆子，而是有能力的一代新人！ 班干部們，不要聽他們的風(fēng)言風(fēng)語，愿你們能在工作中取得更大進(jìn)步！
當(dāng)班干部的作文5
星期三，金老師讓我和范文靜一起管理班級。范文靜不愿意管，于是，葉天浩就把“掌管大朝”的“印章”交給了我。
一開始，風(fēng)平浪靜，一點事兒都沒有。我心想：嘿嘿！看來班干還挺好當(dāng)！我下學(xué)期就來爭“副班長”吧！
可好景不長，吳周杰那里開始有人蠢蠢欲動，我立刻大喝一聲“吳周杰，你在干什么？”他回過頭來：“我在討論問題！”“那好！輕點！”我便應(yīng)到，邊想：還好只是一場小風(fēng)波！
又安靜了大約5分鐘，程浩翔 “刷”地站了起來，明目張膽的從我的眼前晃過，擋在我的眼前。聲音蓋過了天上飛機的“隆隆”聲。我喊到：“程浩翔你在干什么？”沒想到，這一喊，競喊來了“幫兇”——應(yīng)杭強。他說：“憑什么你就能管��？你可以管的話那全班同學(xué)都能管了嘞！程浩翔，別理他！”哼！好漢不吃眼前虧！別仗著人多就搗亂！走著瞧！我心想。
……………
一個困難班下來，整個班級被我管的'亂糟糟的，講話的有，走路的有，聊天的更多。
唉！我又不敢當(dāng)副班長了。
當(dāng)班干部的作文6
那個糟糕的晨讀過后，班主任讓我采用了批評和表揚的方法來維持早上的晨讀，并把表揚和批評的人名寫到黑板上。我們班進(jìn)行小組評分，那個小組在各方面表現(xiàn)好，就是優(yōu)秀小組。自從用了這樣的方法后，晨讀的紀(jì)律好多了，大部分同學(xué)表現(xiàn)都很好。一日之計在于晨，可有些同學(xué)還是不好好珍惜，愛說話，要么有氣無力的。如果大家的聲音太小，我會說聲音太小，再來一遍，有些同學(xué)不滿意，唉聲嘆氣的。
為了有一個高質(zhì)量的.晨讀，我只好這樣了�？墒巧狭伺u欄的同學(xué)，下課了會很不服氣，到我位置上來論理，說我不應(yīng)該批評她，有的會嘲我撅嘴轟鼻子，說以后不再和我玩了。最讓我氣憤的是，我們的班長和我不是一個小組，上次他組上的人員上了批評欄，他竟然把擦掉了，他是班長，我說話他也不聽，我知道他不想讓他組上被減分。他的做法太不對了，我很無耐。
好煩，如果對大家不嚴(yán)格一點，晨讀時班里像個菜市場，如果嚴(yán)格一點，又得罪了同學(xué)。媽媽說：“該怎么做，就怎么做，同學(xué)們真心的佩服你，自然就會服從你，是好朋友，好同學(xué)的話會支持你的�！眿寢屨f的好簡單，我覺得做起來好難啊。怎么會讓大家服我呢？在以后的日子中慢慢學(xué)吧，希望班主任多多指教
當(dāng)班干部的作文7
有些人以為，當(dāng)了班干部就能取得老師的信賴，同學(xué)的仰慕�？墒牵覅s不這么認(rèn)為。我覺得，要當(dāng)好一個班干部，真的是太難太難了。不信，你瞧瞧吧。
星期一，“班務(wù)日志”又輪到了我的手里。每天上課的時候，前面的黃家輝和鄭嘉明兩個人總是嘰嘰喳喳地說個不停，害得我上課都沒法認(rèn)真聽。今天上語文課時，他們依然如此。我終于忍不住了，在“班務(wù)日志”上狠狠地記上一筆�？刹恢�，被這兩個違紀(jì)的家伙知道了。他們倆眼冒金星，怒氣沖沖地對我說：“你怎么能夠這樣呢？你簡直就是公報私仇嘛，我們再也不理你了！”天哪！明明就是他們上課時常常說話�？梢俏矣浟怂麄兊拿直銓⑹ヒ环萦颜x哪？！但是我要是把名字給劃去了，其他的'同學(xué)就會說我這個值日生不負(fù)責(zé)任。哎喲，一份友情和一個稱職的班干部，我到底應(yīng)該選擇哪個呀？
不僅如此，我還常常招來不少同學(xué)的冷嘲熱諷呢。這次的單元測試，我考得不是很理想，有些同學(xué)就議論說：“還是班干部呢，考得比我還差！”你聽聽，誰聽了心里會好受呢？
但想開點兒，這班干部雖然說是挺難當(dāng)?shù)�，可總得有人�?dāng)哪！不就是多吃點兒苦，和同學(xué)們生點兒氣，鬧鬧別扭嘛，咱還得干下去！你說呢？
當(dāng)班干部的作文8
班干部，這三個字十分容易說，可是你知道嗎？說起來容易，做起來難��！
就是在昨天，科學(xué)老師讓我上去“形象性”的給大家上課，因為我們上課先提問，我一上去，同學(xué)們就把手高高的舉了起來。我的眼前豎起了一片手的森林，這可叫我怎么辦呢？于是，我就先叫了幾個“暴躁性脾氣”的同學(xué)，因為我害怕他們會搗亂。不一會兒，果然不出所料，一些同學(xué)開始抱怨了，說什么“我不叫他們了，舉手了視而不見了”真把我“折磨”的夠戧。
讓我深感同情的是，一些舉手舉了很長時間的'同學(xué)，胳膊都舉酸了，但還是堅韌不拔，當(dāng)我點過他們后，他們就如釋重負(fù)一樣放下手來，有些同學(xué)，竟然蹦到講臺上，拽著我，讓我提問他。那個積極勁兒啊~~``還有一些同學(xué)，可能是太積極了，一直氣急敗壞的大吼我的名字，像只老虎似的，好象如果我在他跟前，他就一口把我吞了。
難�。‰y��！當(dāng)班干部真叫個難啊！
當(dāng)班干部的作文9
當(dāng)班干部是許多人夢寐以求的職務(wù)。而它在我心中也是如此，不過我原來覺得當(dāng)好班干部很容易，沒有一點困難。可是，漸漸地才知道，當(dāng)好班干部一點都不容易。比如說三年級上冊的事：
那一學(xué)期，我和張涵嘉是班長與副班長。每當(dāng)新的一天來臨，我和她都得站在講臺上領(lǐng)讀，管紀(jì)律和眼保健操。而最讓我頭疼、煩惱的一件事是——早晨上臺領(lǐng)讀。
上臺領(lǐng)讀是小事，可是同學(xué)不聽是大事。他們不聽我們的話，我們又何必領(lǐng)讀呢？那時，張涵嘉有事來的不早，我就只能獨自一人管同學(xué)�？僧�(dāng)我說“翻開語文書第26頁”，有些人就不翻書，坐那發(fā)呆、講閑話······好好提醒一遍，他們有些人不聽，再提醒兩邊之后，還有人不聽，那我就不會手下留情了，拿起神圣的`筆，在紙上畫x。這樣一來，他們就乖乖地翻開書讀。
可是，有些人還是會耍一些花樣：有的把書立在桌上，背地里開小差；有的更狡猾，雖然嘴巴在動，但是卻沒發(fā)聲，看班干部來了，才會發(fā)聲。
雖然，當(dāng)班干部不容易，但是我還是很樂意當(dāng)?shù)�，因為能為班級服�?wù)，我很開心。
當(dāng)班干部的作文10
“快把作業(yè)拿出來！”咦？這是哪兒傳來的聲音，哦，原來是漳江小學(xué)204班傳來的聲音。想知道為什么，就和我一起去看一看吧。
我早早地來到學(xué)校，咱組的那幾個調(diào)皮鬼正嬉皮笑臉地看著我，我想：哼，又不想交作業(yè)本，沒門。我和氣地說：“作業(yè)本，寫完了嗎？”“嘻嘻嘻……”“笑什么？”我憤憤地說。那一定是寫完了，哈哈。“那就快點叫出來！”我說。誰知，他們竟然說：“不見了�！蔽倚睦锶讨鴼庹f：“哼，早晚咱都要算清的'�！薄澳俏揖蛶湍銈冋乙幌掳�！”他們幾個使勁地點頭。我心不甘情不愿地去幫他們找。找遍了整個教室，可是，連作業(yè)本的影子都沒見著，到了早讀時間，老師來查英語的作業(yè)本，我把其他同學(xué)的作業(yè)剛遞過去，準(zhǔn)備說欠他們的，可誰知，他們惡人先告狀：“報告老師，英語課代表王柯雯，沒有收我們的作業(yè)本�！闭f著，晃了晃手中的作業(yè)本。老師把我請到辦公室“喝茶”去了。哎，遇上他們，簡直讓我倒了八輩子的霉啊�；貋砗螅麄儗ξ倚ξ卣f：“英國的手表，茶好喝嗎？”哼，明天再找你算賬。
哎，當(dāng)班干部真難，但是我們不放棄，堅持努力，總有一天會當(dāng)好的。
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