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在書中行走作文
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的在書中行走作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
在書中行走作文1
春風送暖,驅(qū)走冬日的嚴寒;▋壕`放,燕子歸來,小溪在叮叮咚咚地唱歌……喜歡踏青的你,走在路上,沿路的風景,那么清新,那么美!陶醉在忘我的世界,暢想著一切!把那原本空虛的心靈被填充的滿滿的,充滿著詩情畫意……
“詩情畫意”源于何?只因走在閱讀的路上。
縱觀古今,橫看六國。有哪一人不是從書籍中得知從前,學做現(xiàn)在,展望未來。優(yōu)秀的書籍是由高貴的言語和閃光的思想所構成的財富,為人類所銘記,所珍惜,是我們永恒的伴侶和慰藉!
我愛書中散發(fā)出的墨香,在淡香中細細品味書中優(yōu)美的語言,享受著一個個感人的故事,別有一番風韻。我想:每一個故事就是一盞燈,它們在天地之間靜靜地亮著,點亮了我成長的每一個季節(jié)。
心情煩悶時,一本《一千零一夜》便將我?guī)肓四且粋個奇幻而又美麗的夢境。我在金碧輝煌的宮殿中游玩,我認識了善良的阿里巴巴,我們一起打敗了兇惡的四十大盜;我目睹了阿拉丁駕馭神燈,創(chuàng)造幸福的生活……
遇到困難時,一本《笑話大全》展現(xiàn)出許多搞笑的生活片段和人物對話,我便放聲大笑,捂著肚子笑,那大大小小的困難便在我無邪的大笑中灰飛煙滅……
只要一打開書,我就會情不能自已地沉浸在收獲的喜悅之中。這時,世界就向我款款走來,孔圣人的睿智淵博、諸葛亮的神機妙算、莎士比亞的文思泉涌,林肯的偉大善良……我漫步于先哲大師們洋洋灑灑的文字間,任思想馳騁,開啟了一次又一次的精神旅行,一路詩情畫意。
書籍陪伴我走過了每一個歲月,它似一個跳躍的音符,也似一幅流光溢彩的圖畫。它把什么也不知道的我領進了知識的大門,自始自終地陪著我去攀登那知識的山峰;把我?guī)нM了知識的寶庫,讓我的.心靈得到凈化;它讓我有了想象的翅膀,讓我有了前行的方向。
與書為友,我的心有了愛,有了光,有了溫暖,有了快樂。書,讓我明辨人間善惡美丑;書,讓我增長知識,學會了思考,使我茁壯成長,是它教會了我什么是人生。李白的浪漫,易安的婉約,杜甫的豪放……讓我變得至真,至誠,至善,至美。
“書卷多情似故人,晨昏憂了每相親”。在書中行走,我感到的是安然,是溫馨,是智慧,是幸福,是生命的舞動……行走在書中,我的成長路上充滿詩情畫意。
在書中行走作文2
青春的花季,青澀而又美好,懵懂、躁動的我們又怎能甘心被課堂束縛?青春飛揚,我的未來不是夢,我喜歡徜徉在書的海洋,放飛理想!
曾經(jīng)讀到莎士比亞的“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!边@一句讓我獲益匪淺,我平時算不上熱愛讀書,但在空余時間,我也讀讀中外名著。讀一些有益的書讓我的課余生活更加充實了。
“珍惜時間”這四個字,是我讀完《時光老人與流浪漢》后最大的感受。每當我讀到“我少年時代玩玻璃球,青年時代玩紙牌,中年時代玩麻將,家產(chǎn)都敗光了!如今我一無所有,我真后悔呀”這段話時,我深深的體會到:時間易逝,青春無價。正如古人所言“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間是寶貴的,卻也是短暫的。珍惜當下,讓青春綻放光芒!
“太了不起了!”是我看海倫?凱勒她那本不朽的名著——《假如給我三天光明》發(fā)出的由衷感慨。讀書使我在書中結識了海倫·凱勒這個了不起的人物。她從小就聽不到,看不到,但她一共學會了五種語言:英語、德語、法語、拉丁語和希臘語。并且,她在根本看不見的情況下,靠用直的'和彎的鉛絲做成幾何圖形學會了幾何,并最終以優(yōu)異的成績考入了哈佛大學德克利女子學院。多么了不起!我們擁有一雙明亮的眼睛,一對靈敏的耳朵,我們?yōu)槭裁淳妥霾坏?可見我們身上沒有她始終擁有的東西,那就是——毅力。
今天老師又帶領我們學習了《生于憂患,死于安樂》一文,使我終于理解了一個人要成就事業(yè)就要經(jīng)受生活的磨練,磨練不僅使我們的心驚動,使我們的性情變得堅韌,還會增長我們以前并不具備的能力。當生活中出現(xiàn)了惰性,當學習中遇到了困難,只要一想起這些,我渾身就充滿了力量。
讀書,讓我認識了宇宙中的萬物;讀書讓我能夠分辨世間的真、善、美與假、惡、丑;讀書使我懂得了關心、愛護、幫助他人,書使我在學習和生活中不斷完善自我。
行走在書中,讓我們走不悔的人生。
在書中行走作文3
大文豪高爾基曾說過:"書籍是人類進步的階梯。所以,我讀過不少書,在屬于我的書籍之路上也留下了不少腳印。
小時候,拼音不認識,漢字也不認識。所以,爸爸就給我買一些沒有字的連環(huán)畫看。當時我還小,并沒有好壞之分,只是看著書上的人手舞足蹈,覺得很好笑,不管這一面是搞笑的情節(jié),也不管這一面是傷感的情節(jié),總之就一直哈哈大笑。所以,我的童年在連環(huán)畫的陪伴下還是很快樂的,F(xiàn)在,我有時閑來無事,覺得無聊時,也會去樓上找?guī)妆拘r候看的連環(huán)畫看看,看著里面搞笑的劇情,有時也會情不自禁地哈哈大笑。就這樣,我在連環(huán)畫的陪伴下在我的書籍之路上留下了第一串腳印。
上小學了,學會了拼音,爸爸就給我買了帶有拼音的`書看。在拼音的幫助下,我讀了很多書。比如水滸傳,宋江等梁山眾好漢平田虎,討方臘,在戰(zhàn)場上奮力殺敵,為國家掃除倭寇立下了汗馬功勞,可是高俅,蔡京等奸臣卻屢次要致梁山好漢于死地,正是有這些奸臣在朝中,宋朝才會逐漸衰敗,最終走上了滅亡之路。所以,我們在選擇官員一定要選擇品德高尚的人,千萬不能選像高俅這樣貪圖名利,嫉妒賢能的人當官。在我讀西游記是,給我印象最深的兩個人應該是大師兄孫悟空和二師兄豬八戒。每次唐僧被妖怪捉走是,沖在最前面與妖怪打斗的一定是孫悟空,每次能成功唐僧都離不開孫悟空。豬八戒應該是師徒四人中最貪吃的。就拿偷吃人參果來說,孫悟空和沙僧都知吃了一個,而他一個人就吃了三個,你說他是不是很貪吃呢?在拼音書的陪伴下,我在我的讀書之路又留下了第二串腳印。
現(xiàn)在,我上了初中,我開始讀一些外國名著,開闊自己的視野。我讀過湯姆索亞歷險記,格列佛游記等。期中,湯姆和外科醫(yī)生那種不怕困難,敢于冒險的精神我十分敬佩,在以后的生活中,遇到困難我也要學習他們這種精神。
我的書籍之路還有很長,在以后,我要讀更多的書,在我的書籍之路上留下更多的腳印。
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