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(合集)假文盲作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的假文盲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
假文盲作文1
今天,我在語(yǔ)文書上看到了這樣一幅漫畫,標(biāo)題為假文盲。
畫中畫了一個(gè)抱著孩子的母親和四個(gè)男人在汽車站等車,那里設(shè)有一條母子上車處的專用通道,是給母親和孩子用的,可是有幾個(gè)男人為了圖方便,就像不認(rèn)識(shí)字一樣占用了這個(gè)通道,把母親和孩子擠出了這個(gè)通道。
這些人一會(huì)看看表,一會(huì)看看書,怎么也不像不認(rèn)識(shí)字人。這些人都太自私了,他們?nèi)笔鐣?huì)公德,是識(shí)字的、有文化的假文盲。
像這樣假裝不識(shí)字的假文盲還有很多。比如在公共汽車上有專門給老人和孕婦坐的座位,可是那些自私的人對(duì)那些字視而不見,霸占了這些座位,使老人和孕婦沒有地方了坐。還有在一些公共場(chǎng)合,墻上都貼了禁止抽煙的標(biāo)語(yǔ),可有的'人還抽煙,抽煙之后把煙蒂隨地亂扔,不僅破壞了環(huán)境,還顯得沒有素質(zhì),被別人看不起。
對(duì)于這些又自私又沒素質(zhì)的假文盲,大家一定不要學(xué)習(xí)他們,并做好監(jiān)督,讓這些假文盲認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,遵守社會(huì)公德,加入到維護(hù)公共秩序的隊(duì)伍中來(lái)。
假文盲作文2
《假文盲》是著名漫畫家華君武所畫。畫面上一共畫了六個(gè)人,一個(gè)上車走道,一個(gè)牌子,牌子上寫著母上車處,標(biāo)明這個(gè)上車走道只供母子上車,然而在母子上車走道里是卻是四個(gè)大男人,閉目養(yǎng)神或漠視前方,那個(gè)瘦小的婦女抱著一個(gè)嬰兒,去被排擠到走道外,從那個(gè)母親的.眼里看出了無(wú)奈而驚奇。那個(gè)四個(gè)大男人照里來(lái)說(shuō)是受過(guò)教育成度高,素質(zhì)。較好的人,卻無(wú)視道義,擺著一副事關(guān)已,高高掛起得樣子,還侵占了弱婦弱小的權(quán)力,又是何等卑劣,道德多么低賤,真是全玉其外敗絮其中!看看我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,像這種先佯裝不知的假文盲有很多。大到權(quán)錢交易,公款吃喝,公款旅游,貪公車接送子女,公款賭博等。小到踐踏草坪,丟仍垃圾,隨地吐痰,破壞公務(wù)等。
一己私利,據(jù)為已有,純粹蛀蟲,吸血鬼。這種人比殺人不眨眼的魔鬼還要毒。
假文盲作文3
漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性的圖畫。畫家從生活現(xiàn)象中取材,通過(guò)夸張,比喻,象征等手法,來(lái)諷刺,批評(píng)或表?yè)P(yáng)某些人和事。華君武畫家所畫的《假文盲》,就來(lái)諷刺了人們的這一不道德的'行為。
在一個(gè)寒冷的冬季,一個(gè)汽車站的等車處,一塊豎立的牌子上寫著“母子上車處”,可是站在這塊牌子后面的卻是四個(gè)身強(qiáng)體壯的男士,而在這塊牌子的旁邊,卻站著一對(duì)被擠出隊(duì)伍的母子,那位母親無(wú)奈地望著四人,心里敢怒不敢言。他們都是文盲嗎?不,不是的。從他們的衣著可以看出他們都是知識(shí)分子。其實(shí)他們是為了自己的利益。這樣類似的行為在社會(huì)上可以說(shuō)是數(shù)不勝數(shù)。
如:在一些公共汽車上,有一些是為老弱病殘所提供的座位,可是坐在上面的卻是一些身體健康的人,這難道不是明知故犯嗎?還有在一些草地上立著一些牌子,上面寫著“請(qǐng)勿亂踩亂踏”,可是在草地里還坐著一些“假文盲”,他們對(duì)于這塊牌子視而不見,難道這不是把困難留給別人,只顧自己的利益嗎?華君武的這幅畫絕妙地諷刺了那些自私自利的人,這些人的行為令人唾棄。
假文盲說(shuō)穿了就是沒有公德心,每個(gè)有識(shí)之士都應(yīng)該用自己的高尚品德為這些假文盲掃掃盲。
假文盲作文4
這里有一幅漫畫,我看了并沒有哈哈大笑,而是讓我久久地沉默了。
畫上畫著:在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,四個(gè)穿著大棉襖,穿著皮鞋的大男人,站在一個(gè)上車處過(guò)道里,過(guò)道旁邊分明立著五個(gè)醒目的大字“母子上車處”,而那些大男人卻有的閉目養(yǎng)神,還有的裝做沒看見。然而真正享有這樣權(quán)利的一對(duì)母子卻被排擠在外邊。這母子都穿著一件單薄的`衣服。
如果我在那里,我會(huì)告訴那個(gè)婦女:你要權(quán)利在那站,你不用怕的,快去爭(zhēng)回你的位置,把他們趕走!”
像這樣的事情,生活中經(jīng)常看到,如:草坪上立著一個(gè)牌子“不要踐踏草坪”,可是隨處都看見被踩到腳;水龍頭邊分明立著“請(qǐng)節(jié)約用水”,有的人卻裝著沒看見,洗完手也不關(guān)水龍頭..........
難道那些男人是文盲嗎?不,不是的,他們都是:經(jīng)理,醫(yī)生,軍人,他們都受過(guò)高等教育,怎么可能是文盲呢?他們雖然受過(guò)高等教育,但都是道德盲,文明盲。
我們要做文明人,拒做“假文盲”,讓“假文盲”越來(lái)越少!
……
假文盲作文5
一天,一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,在一個(gè)火車站里發(fā)生了這樣一個(gè)故事。有四個(gè)健壯的青年,在“母子上車處”的牌子下站著,還無(wú)情的把一位抱著小孩的母親擠到了一旁。那母親也沒辦法,眼睛睜的圓溜溜的.。看他們的樣子都是有知識(shí)的人:第一位和第二位都把手伸進(jìn)衣兜里,表現(xiàn)的理直氣壯。第三位也跟前倆位一樣,把手伸進(jìn)衣兜里,不過(guò)他的個(gè)子矮矮的,頭上還帶了個(gè)眼睛是“知識(shí)分子”。第四位像一個(gè)醫(yī)生,戴了個(gè)口罩,眼睛里流露出慚愧。
想一想社會(huì)上的“假文盲”還少嗎?故宮的大牌上寫著“禁止吐痰”四個(gè)大字,可是故宮依然痰跡斑斑。國(guó)家呼吁“不要亂扔垃圾”可是大街上的垃圾隨處可見,一刮大風(fēng),垃圾在空中起舞。世界呼吁“不要亂砍濫伐”可是地球上的綠色正已極快的速度減少。如果世界上到處是這樣的人,地球就會(huì)不堪重負(fù)。
你是“假文盲”嗎?
假文盲作文6
社會(huì)公德每個(gè)人都要遵守,可漫畫家華君武的一幅經(jīng)典之作《假文盲》則被表現(xiàn)出一種不良的社會(huì)放棄,《假文盲》這幅漫畫中:畫上表達(dá)的是在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,在車站檢票口的母子上車處,四個(gè)男人擠滿了檢票口,反倒將一對(duì)瘦弱的母子擠在了一邊。畫中諷刺的那四個(gè)男人,他們不識(shí)字嗎?不,單瞧他們的穿著就足以說(shuō)明一切。一個(gè)大腹便便,另一個(gè)看起來(lái)文縐縐的,一個(gè)人穿著油光發(fā)亮的皮鞋,還有一個(gè)人戴著厚厚的口罩。他們都穿著保暖厚實(shí)的棉衣,看起來(lái)就像知識(shí)分子。就算他們不識(shí)字,但對(duì)那瘦小的母子也熟視無(wú)睹嗎?這種可恥的行為讓人感到吃驚。
在生活中,只要您留心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中“假文盲”現(xiàn)象舉不勝舉,在公園里,有些人從草坪上寫有“保護(hù)環(huán)境,請(qǐng)別踐踏草坪”的牌子旁擦身而過(guò)。在電影院里,有人面對(duì)著“請(qǐng)不要亂扔垃圾”的標(biāo)語(yǔ),若無(wú)其事的把瓜子皮、垃圾袋隨手亂扔,面對(duì)大家指責(zé)無(wú)動(dòng)于……
這種假文盲比比皆是,是我們這個(gè)社會(huì)出現(xiàn)道德滑坡的'罪魁禍?zhǔn)。這些人的品德、行為都是可恥的!一個(gè)文明的社會(huì)是需要每個(gè)人文明的行為來(lái)呵護(hù),社會(huì)的公德需要每個(gè)社會(huì)的公民來(lái)共同遵守。讓我們的社會(huì)在每一個(gè)角落都吹文明美德之風(fēng)吧!
假文盲作文7
今天是星期天,一對(duì)母子正在車站等候去菜市場(chǎng)的公共車?伤齻儊(lái)到車站口時(shí)卻看到了母子上車處的牌子有一群人擠在那里,這些人當(dāng)中有國(guó)家干、部軍人、商人和醫(yī)生。她們仿佛沒看到。
可那對(duì)母子卻可憐巴巴的站在一旁,不敢上前阻攔,任憑她們擾亂公共秩序。
那些人不是不認(rèn)識(shí)字,只是為了圖方便。我想那些人為什么要這么自私,如果他們每一個(gè)都像雷鋒那樣,這個(gè)世界將會(huì)又是一個(gè)什么樣子呢?還有,那對(duì)母子應(yīng)該站出來(lái)指責(zé)和批評(píng)那些假文盲,而不是退縮,退縮只會(huì)讓那些假文盲更加的猖狂。還應(yīng)該批評(píng)上級(jí)的工作人員,因?yàn)樗麄儧]有管理好這件事。
像這樣的事還會(huì)很多很多,我就遇到過(guò)這類的`事。有一次,我和爸爸媽媽去龍?zhí)豆珗@里玩,我看見有一次在插有不要隨地亂扔垃圾的牌子的旁邊亂扔垃圾,像這樣的事大家應(yīng)該自覺,見到出來(lái)指責(zé)批評(píng)。像這樣我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得更加美麗,更加和諧安寧。
假文盲作文8
“文盲”從字面上解釋就是沒有文化目不識(shí)丁的意思,而“假文盲”呢?又做何解釋呢?當(dāng)我看到《假文盲》這一幅漫畫時(shí)對(duì)“文盲”有了新的認(rèn)識(shí)。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的清晨,一位瘦小的母親吃力地抱著孩子,不停的哄著孩子:“別哭,媽媽帶你去醫(yī)院!蹦赣H穿著單薄的衣服在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,而幾個(gè)大男人卻穿著厚實(shí)的棉衣,一個(gè)戴著鴨舌帽,另一個(gè)扣著厚厚的棉帽,還有一個(gè)捂著厚厚的口罩,心安理得的站在標(biāo)有母子乘車處的站牌邊排隊(duì),母親顯然是被他們擠到了邊上。我從她的眼睛里看到了焦急更多的是無(wú)奈,而男人的眼睛里卻是坦然……看到這一幕我氣憤不已,而內(nèi)心深處卻是無(wú)比的傷心,為什么會(huì)這樣呢?就算我再?zèng)]有文化遇到這樣的情況我也會(huì)知道要幫助她,不是搶她的位置!你不會(huì)么?文盲并不可恥,可恥的'是你裝文盲,有知識(shí)卻裝無(wú)知,這比文盲還可怕,知識(shí)的背后是自私自利……在高喊著建設(shè)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的今天,有一些“假文盲”在插有“不得踩踏”標(biāo)識(shí)的草坪上留下腳印,隨手亂扔紙屑……以小見大,人們的道德都到了那里去了?
讓我們從小事做起,共創(chuàng)和諧社會(huì)吧!
假文盲作文9
這幅畫是寫在一個(gè)候車亭里,有一塊牌子,寫是“母子上車處”五個(gè)清晰大字,而有幾個(gè)大哥哥叔叔當(dāng)沒看見似,把一對(duì)母子擠在了一邊,這對(duì)母子本該享受待遇,而被別人占了便宜。
難道那些所謂“假文盲”人確是文盲嗎?你們看,站在最前面胖子,一看就知道是個(gè)有錢、有才、有權(quán)人,他穿著一件羽絨大衣,啤酒肚,怎么看也不像個(gè)文盲啊。
再看看他身后這位,帶著口罩,知道帶著口罩人,就是個(gè)知識(shí)分子啊。另外幾位也是有頭有臉人,都是中產(chǎn)階級(jí)分子和知識(shí)分子啊。然而他們這些人卻看見了需要幫助人,不但沒有身出援手,而視而不見,這種行為實(shí)在可恥,令我感到憤怒。
華君武先生先生所畫這幅畫,充分批評(píng)了那些遇見了需要幫助人,不但不幫助,卻裝做若無(wú)其事人。我們以后可不能像畫中那些人一樣,遇見待援者而袖手旁觀,我們以后遇見需要我們幫助人,要及時(shí)地伸出援手,給予幫助,做一個(gè)良好世界公民。
假文盲作文10
一個(gè)寒冷的冬天,有一個(gè)抱著小孩兒的媽媽朝車站緩緩走來(lái),她氣喘吁吁,看來(lái)她已經(jīng)走了很久了,她抬頭一看,看到了一塊牌子,上面寫著“母子上車處”五個(gè)字,媽媽不禁感嘆:“這車站想的真周到,不錯(cuò)!”
就在這時(shí),幾個(gè)年輕的小伙子也看到了牌子,笑了笑,他們一下子把這位抱著孩子的媽媽擠出了隊(duì)伍,這位媽媽指著牌子說(shuō):“這是母子上車處,你們站錯(cuò)了地方了,年輕人。”可憑她怎么說(shuō),幾個(gè)年輕人都裝作沒聽見,個(gè)個(gè)心安理得的一動(dòng)不動(dòng)。媽媽看到這種情形,只好無(wú)奈地抱著孩子站在一旁。
這雖然是華君武的《假文盲》,但在我們的生活中卻隨處可見。
池塘中明明立著“請(qǐng)不要往池中丟垃圾”的牌子,可仍有人隨手一拋,將垃圾丟入池中;明明草地上立著“請(qǐng)不要隨意踐踏”的牌子,可仍有人往草地上踩;明明一些公共場(chǎng)所的門口有“禁止吸煙,請(qǐng)不要隨地吐痰”幾個(gè)醒目的大字,可仍有人亂吐,仍有人吸煙,即便旁邊的小孩子被嗆的拼命咳嗽……
講文明就是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的最基本的'素質(zhì),尊老愛幼更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,所以我們要遵守每個(gè)地方的文明法則。讓我們做一個(gè)文明的中國(guó)人,使我們的城市更加美麗!使我們的地球更加和諧!
假文盲作文11
“文盲”這個(gè)詞對(duì)于此刻這個(gè)時(shí)代的少年來(lái)說(shuō)就是陌生的。但這張《假文盲》的圖片不禁讓我想到了許多發(fā)生在周圍的無(wú)公德心的事。
這張圖片講的就是在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨,公交車站旁擠滿了等著上車的人,其中有一個(gè)很個(gè)性的牌子立在那,上方寫著“母子上車處”幾個(gè)大字。這就是為抱著孩子的母親方便上車的.特殊通道。但站在這兒的卻就是幾個(gè)身強(qiáng)力壯的中年男人,而抱著孩子的母親卻被擠到了一邊。對(duì)于牌子上這幾個(gè)醒目的大字他們視若無(wú)睹。這幾個(gè)男人清一色西裝革履、蹭亮的皮鞋,他們雄赳赳、氣昂昂的站著,臉上毫無(wú)羞愧之色。如此穿著考究、文質(zhì)彬彬的人被作者冠于文盲就就是譏諷他們的公德心。
此刻我們的祖國(guó)有了日新月異的進(jìn)步,老百姓的生活有了質(zhì)的飛越。人民的素質(zhì)也越來(lái)越高,但就是像“假文盲”這類無(wú)社會(huì)公德心的事也時(shí)有發(fā)生。公交車上的特殊座位就是給老弱病殘的人坐的,可上方卻經(jīng)常坐著年輕力壯的年輕人,見到老人或抱著孩子的婦女上車也不讓坐;環(huán)境優(yōu)雅的小區(qū)里經(jīng)常會(huì)看見隨手亂扔的垃圾袋;美麗的公園里也能見到隨手扔掉的空飲料瓶。
為了我們完美的生活,請(qǐng)從小事做起、從自身做起,讓我們都做個(gè)高素質(zhì)的社會(huì)公民吧!
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