一項(xiàng)特殊的作業(yè)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的一項(xiàng)特殊的作業(yè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一項(xiàng)特殊的作業(yè)作文 篇1
星期五吃早餐的時(shí)候,老師告訴我們,今天有一項(xiàng)特殊的作業(yè)——會(huì)畫畫和會(huì)書法的同學(xué)在周末準(zhǔn)備一副作品,在下星期一交給老師。
星期六的晚上,我在媽媽的幫助下,拿出紙,練字氈,毛筆,硯臺和墨汁,爸爸把瓶子里的墨汁搖了又搖,然后慢慢地把墨汁一點(diǎn)一點(diǎn)地倒進(jìn)了硯臺里,我就小心翼翼地把毛筆放進(jìn)硯臺里,讓毛筆蘸滿墨汁,再把多余的墨汁刮掉,做好了充分的準(zhǔn)備,我就開始練字啦。
首先,我想好了要寫“千山萬水”和“萬代千秋”這八個(gè)字。我就一個(gè)一個(gè)字分開練習(xí)。一口氣,我就練了四張紙的“千”。接著,我再練“山”,再練“萬”“水”“代”和“秋”。
然后,媽媽找來了一大張宣紙,和爸爸一起分工合作,把它分成了好幾張長方形的小紙,讓我在它們上面正式寫完整的作品。我像古代大詩人一樣,在宣紙上從右往左開始寫字。第一張的字我按書法老師教的方法,頓筆,行筆,提筆,收筆,一個(gè)字一個(gè)字慢慢完成,最后在左邊寫上我的名字?墒,我拿給爸爸看,問:“我寫得怎么樣?”爸爸勉強(qiáng)點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“還不錯(cuò)!你有信心再寫一張更好的嗎?”我在心里對自己說:“聞若含,你可以的,加油!”然后,我就自信地對爸爸說:“爸爸,我愿意再寫一張,你等著瞧!”
接著,我調(diào)好了毛筆,等媽媽幫我折好了紙,我就又寫起來。這一次果真寫得比上一次好。爸爸表揚(yáng)了我,但是他對我說:“你還有沒有勇氣再寫一張?”我也希望比上次寫得更好,所以,我又開始寫,可是,“萬代千秋”里面的`“代”和“秋”寫得不是很好看,而且有點(diǎn)發(fā)毛了。
最后,我們決定就寫我最拿手的“千山萬水”四個(gè)字。我連著寫了兩次后,終于在最后一張宣紙上寫出了我認(rèn)為最美的“千山萬水”。我終于完成了這項(xiàng)特殊的作業(yè)!
小朋友們,你們覺得我寫得怎么樣?你們喜歡嗎?
一項(xiàng)特殊的作業(yè)作文 篇2
今天,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——對自己的爸爸媽媽說"我愛你!"。在回家的路上,我想是說還是不說呢?轉(zhuǎn)眼之間就到家了。
"叮咚。"媽媽給我開了門,我想現(xiàn)在可以說了吧,可不知道為什么到了嘴邊的話就是說不出來了。我默默無聲地走進(jìn)書房,準(zhǔn)備做作業(yè),心里在打著鼓。等一會(huì),媽媽進(jìn)來叫我吃晚飯的時(shí)候再說吧。我就一心一意地做起了回家作業(yè)。眼看就要到吃晚飯時(shí)間了,但是不見媽媽的身影。我想:還是我自己下去找她吧。但當(dāng)我走下樓梯,媽媽正好走上來,我剛想對她說"我愛你!"。我和媽媽雙眼相觸,說不下去了。吃晚飯的時(shí)候,我想到了陸游的"誰言寸草心,報(bào)得三寸暉。"母親為我付出了多少的辛勞,不就一句"我愛你!"怎么就說不出口呢?我又猶豫了起來,到底說還是不說。不說,明天的作文就寫不出來了。說了怕腦袋一片空白呀。
我給自己打氣,一定要說出來。我深吸一口氣,胸有成竹得向媽媽走去。
但是,一到媽媽那里,我像泄了氣的皮球,說話結(jié)結(jié)巴巴地,"媽媽,我……愛……你……"說完后腦子里一片空白,低頭看著自己的腳,不知所措,過了許久才抬眼看了媽媽一眼,看她有沒有什么反應(yīng)。
只見媽媽,一雙熱淚盈眶的眼睛,一張激動(dòng)詫異的臉,我又低下了頭,用腳在地上亂畫。我被媽媽摟在了懷里,"兒子,我也愛你,你長大了。"我臉上泛起了紅暈。這句話如同一陣陣暖風(fēng)吹進(jìn)了我的心坎,滋潤了我的心田。這就是愛的`溫暖!
你對你的父母說過"我愛你"嗎?如果沒有就趕緊行動(dòng)吧!你的父母為你操勞了多少,在有限的時(shí)間里,大聲地對你的父母說一聲"我愛你!"細(xì)細(xì)品味,你會(huì)覺得是那么的幸福,那么的美好!
一項(xiàng)特殊的作業(yè)作文 篇3
今天放學(xué),老師給我們留了一項(xiàng)特殊的“作業(yè)”。我一定要好好完成這項(xiàng)作業(yè)。
晚飯后,我倒了一盆水,放在洗臉盆架上。我把奶奶拉過來,奶奶說:“你干什么。窟不去寫作業(yè)?”我說:“只要你把手伸進(jìn)來,我就能寫作業(yè)了。”奶奶疑惑地把手伸進(jìn)盆里,我這時(shí)才注意到奶奶的手變了,不像以前一樣有光澤。我急忙把我的手也伸進(jìn)盆里,剛觸到奶奶的手,我嚇了一跳,這是手嗎?怎么和院子里小樹的樹皮一樣?奶奶的手不是軟軟的、柔柔的嗎?奶奶的手不是有著綢緞般的感覺嗎?怎么現(xiàn)在變得這樣粗糙?她的手上還有許多裂口,有的裂口里還露出了血絲……而我的'手柔柔的、滑滑的,沒有一丁點(diǎn)兒裂口。我的心里很不是滋味兒,眼睛不知不覺濕潤了。我一天天長大,奶奶也一天天老去,奶奶在一天天的操勞中老去,每天做飯、打掃房子、洗衣服……奶奶用辛勤的汗水澆灌著我們溫馨的家。而我卻沒有發(fā)現(xiàn)奶奶在這樣的操勞中已漸漸老去。我趕緊用香皂給奶奶洗手,慢慢地搓著那樹皮般的手,我多希望我能搓掉那些粗糙。
給奶奶洗完手,我又打來一盆水,我讓奶奶坐到沙發(fā)上,我把奶奶的鞋和襪子脫掉,讓奶奶把腳放進(jìn)盆里,奶奶問我這是要干什么,我說:“我在寫作業(yè)啊!蹦棠滩唤獾乜粗摇N矣置搅藰淦ひ粯拥臇|西,那是奶奶的腳嗎?奶奶的腳上什么時(shí)候有這么多的褶皺了?我的眼睛又濕潤了。奶奶老了。
做完今天的作業(yè),我對奶奶說:“奶奶,你和爺爺放心,我一定好好學(xué)習(xí),將來考上名牌大學(xué),我掙錢養(yǎng)你們,讓你和爺爺好好歇一歇!甭犕晡业脑,奶奶高興的笑了。我覺得奶奶笑起來年輕多了。
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