蟹國大比拼作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的蟹國大比拼作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　又到菊黃蟹肥之時，我們五年級各班開展了“走近蟹文化”的活動。今天的環(huán)節(jié)是我們最喜歡的一個――蟹國大比拼。

　　都知道數(shù)學課上要開始第一回合的比武，大伙兒一下課，紛紛開始了準備活動，有的正喂蟹吃東西，恨不得讓蟹吃撐了，在重量上一舉奪冠；有的正撫摸著蟹，幫蟹梳妝打扮；還有的正給蟹換水，忙得不亦樂乎……正在大家忙得滿頭是汗之時，上課鈴打響了，我捏著心愛的螃蟹的殼，走進了教室。

　　首先是長度大比拼。曹老師一聲令下，我們迫不及待地聚攏在一起，量了起來�！�24厘米�！薄�26厘米�！笨粗�高手如林，我還真擔心自己的螃蟹能否獲得一個好成績。輪到我了，螃蟹被我按在桌上，準備開量�？晌沂謩傄凰�，這螃蟹就爬了開來，我只能再去把它抓來�？墒牵�螃蟹它牢牢地抓住桌子，怎么也不肯離開。唉，這螃蟹大概也被嚇怕了吧！我只得輕輕摸著它的殼兒，讓它溫順后再量。終于，螃蟹明白了我的良苦用心，乖乖地量了體長。我這螃蟹還不錯，竟有27厘米長，但山外有山，人外有人，陳牧吟的螃蟹竟有34.6厘米！我不禁在心中尖叫：“這真是一個螃蟹巨人！”當老師叫陳牧吟把螃蟹拿上講臺時，我目瞪口呆，這只螃蟹可稱為“巨無霸”，在陳牧吟的手中揮動著大螯，張牙舞爪，令人毛骨悚然。不用說，就是這只螃蟹，成了“巨蟹王”。

　　接著是重量大比拼，真是無巧不成書，那只“巨蟹王”像是與數(shù)學課有了緣，在奪得了“巨蟹王”這個榮譽之后，又一舉奪得了“重蟹王”這莫大的榮譽。它一上稱，就霸道地趴滿了整個稱，揮舞著大螯，像是在對我們宣告：我的地盤我做主，誰敢來跟我比？這只巨大的螃蟹，一稱重量竟然有264克！毫無懸念地奪得了冠軍，讓主人滿面春風，滿是得意。

　　最后是長跑大比拼，長跑？我可不行，可我的螃蟹能行，那它為啥不上呢？唉，說來話長……我螃蟹是個長跑健將可真不假，喏，一翻跟頭，它就很快地跑了起來�？伤�若是累了，你給它翻多少個跟頭，它死活也不肯跑了。于是，因它的“不良表現(xiàn)”，我只能讓它乖乖呆在窩里吐泡泡了。雖說我的螃蟹不參賽，但我們小組可不能不去比賽。在邵俊杰的自告奮勇下，在幾個人的極力推薦下，我們與第五小組展開了一場惡戰(zhàn)。兩組人馬不分上下，不是我方的螃蟹要摔下講臺，就是敵方的螃蟹不肯走，螃蟹的主人各個皺緊了眉頭，螃蟹卻揮舞著大螯悠然自得，愛理不理。兩方人馬各有“春秋”，終沒能分出勝負。

　　蟹國大比拼最終在同學們的歡聲笑語聲中結(jié)束了，這次大比拼還真是幾家歡喜幾家愁啊。

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