一次采訪作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的一次采訪作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一次采訪作文 篇1

　　作為一名小記者，采訪是不可缺少的。這不，新學(xué)期剛剛開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，我就接到老師的第一條任務(wù)：3月10號(hào)在五角場(chǎng)集合，采訪路人們對(duì)五角場(chǎng)的了解，并補(bǔ)充些五角場(chǎng)的歷史�？墒恰�—當(dāng)我想起上次采訪的.一次失敗，我不禁退縮了回去。

　　當(dāng)天下午，我來(lái)到了五角場(chǎng)下沉廣場(chǎng)，找到了老師和同學(xué)們后，我報(bào)了到后，老師對(duì)我們說(shuō)：“你們不用怕，說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。”聽(tīng)了這句話，我不禁松了口氣。交了上次的作業(yè)，領(lǐng)取了小導(dǎo)游的旗子和小蜜蜂，就跟小伙伴找路人采訪去了。

　　直到要找具體對(duì)象了，我卻還忐忑不安，我感覺(jué)所有人都不愿意接受我們的采訪。好不容易有一個(gè)人同意接受我們的采訪，但他的兒子卻把他拉走了。一晃5分鐘已經(jīng)過(guò)去了，我們還沒(méi)找到一位采訪對(duì)象。這時(shí)，我找到一個(gè)正在長(zhǎng)椅上看報(bào)紙的老爺爺，我們走了過(guò)去，跟他說(shuō)明了情況后，他欣然接受了。我剛開(kāi)口，有點(diǎn)兒緊張，說(shuō)話有些結(jié)巴，可到后面就放松了下來(lái)。順利地采訪完了老爺爺。當(dāng)我邀請(qǐng)他填寫(xiě)評(píng)價(jià)表時(shí)，只見(jiàn)他寫(xiě)下了“小小導(dǎo)游，勇氣可嘉！”我接過(guò)評(píng)價(jià)表，心里美滋滋的。

　　老師是要求我們采訪5位路人的，可第五位路人卻遲遲不肯出現(xiàn)。最后，我干脆直接找一個(gè)“低頭族”。我先對(duì)他說(shuō)，“大哥哥，玩手機(jī)會(huì)傷害人類的眼睛哦�！彼�說(shuō)：“啊……知道了�！蔽医又鴨�(wèn)他愿不愿意接受我們的采訪，原本以為他不會(huì)愿意，結(jié)果接受了。然后我一下子問(wèn)了他很多問(wèn)題，沒(méi)想到他都能回答出。我暗自心里佩服他。

　　這次采訪，我大膽地讓大哥哥放下了手機(jī)，并且給了更多的人介紹五角場(chǎng)，這讓我成功地勝了采訪時(shí)的膽怯！

　　一次采訪作文 篇2

　　今天下午，當(dāng)我看電視時(shí)，電話鈴響了。但是電話那頭傳來(lái)的聲音使我驚呆了。這難道是意外？原來(lái)電話是陳老師打來(lái)的。陳老師說(shuō)兩點(diǎn)鐘左右會(huì)有記者來(lái)你家采訪。我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧？我用力掐了一下我的手，好疼啊，哇，是真的！我要被記者采訪了！我馬上把這一消息告訴了父母。起初他們也不相信，但是接下來(lái)發(fā)生的事徹底地改變了他們的想法。正在這時(shí)，陳老師來(lái)了，他把一張中國(guó)奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌榜交給了我，讓我把我的那張獎(jiǎng)牌榜按照另外一張補(bǔ)充好，并說(shuō)記者馬上就要來(lái)了。我答應(yīng)了。飛快接過(guò)獎(jiǎng)牌榜跑上樓去。不一會(huì)兒，我就補(bǔ)充好了。于是，我就想記者來(lái)了我該怎么說(shuō)。記者來(lái)我家，我既高興又害怕。高興的是我要上電視了，害怕的是如果我回答不出來(lái)，怎么辦？時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，像沙漏墜入我忐忑不安的`心房。

　　但過(guò)了許久，不見(jiàn)記者的蹤影。我就想：這真是意外呀！又一次電話鈴響起，是陳老師打來(lái)的�！拔埂�…”“你是吳天誠(chéng)嗎？”“正是�！薄澳惆涯菑埅�(jiǎng)牌榜上獲得金牌的抄在本子上，記者半小時(shí)后來(lái)�！薄爸�道了。”我按照陳老師的意思做了一遍。但?之，當(dāng)我抄了一大半時(shí)，記者來(lái)了。記者問(wèn)我叫什么名字，我嚇了一跳，轉(zhuǎn)過(guò)身，看是記者，忙說(shuō)吳天誠(chéng)。這時(shí)陳老師也來(lái)了，他見(jiàn)我沒(méi)抄好，便問(wèn)我還有多少，我說(shuō)不多了。陳老師叫我慢慢抄。抄好之后，記者問(wèn)了我?guī)讉�(gè)問(wèn)題，這時(shí)，我的手不知道放哪兒，腦子里一片空白，時(shí)間好象也停止了。過(guò)了許久，我面對(duì)鏡頭，仍不敢大聲說(shuō)，聲音小的像蚊子。但最后還是在記者阿姨的鼓勵(lì)下流利地回答了所有的問(wèn)題。

　　原來(lái)被記者采訪也不那么可怕呀！

　　一次采訪作文 篇3

　　春節(jié)到，真熱鬧，穿新衣，放鞭炮，家家戶戶樂(lè)逍遙。

　　不同的人，會(huì)有不同的愿望和夢(mèng)想，新年對(duì)他們來(lái)說(shuō)，意味著什么？他們期待什么樣的新年禮物？他們最喜歡吃的年夜飯是什么？帶著許多好奇的問(wèn)題，春節(jié)前夕，我跟隨小記者團(tuán)的'伙伴們上街采訪啦！我們到達(dá)了市中心的鼓樓廣場(chǎng)，采訪正在鍛煉的爺爺奶奶、叔叔阿姨，還有可愛(ài)的小朋友們，尋找他們心中的“新年”。

　　首先，我們自己要做到禮貌采訪，正確握話筒，話筒定要在被采訪者的下額方；其次手握話筒時(shí)，一定要抓在話筒和線的連接點(diǎn)，這樣電線就不會(huì)松；第三，話筒開(kāi)時(shí)，要注意調(diào)整聲音高低；最后就是在采訪前，要正確稱呼對(duì)方，采訪結(jié)束，要表示感謝，例如“謝謝您接受我的采訪”。

　　今天，我采訪的主人公是一位老奶奶，她白發(fā)蒼蒼，和藹可親，我問(wèn)道：奶奶，您好，我是臨汾晚報(bào)小記者席婧瑜。請(qǐng)問(wèn)，您現(xiàn)在有時(shí)間嗎？我有幾個(gè)問(wèn)題想采訪您一下。老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭，爽快地答應(yīng)道：“你好，小記者，有時(shí)間，你問(wèn)吧”。我又問(wèn)道：“奶奶，在您心中，新年意味著什么？”老奶奶說(shuō)：“新年，意味著新的開(kāi)始，意味著全家團(tuán)圓，意味著國(guó)強(qiáng)民安，意味著人民幸福。新年了，奶奶也祝大家新年快樂(lè)！大吉大利！聽(tīng)著奶奶的話，我很感動(dòng)，連忙說(shuō)：“奶奶，您說(shuō)的真好，也謝謝您接受我的采訪。

　　是啊，生活在幸福的年代，我們真感到自豪。新年的鐘聲馬上就要敲響了，作為臨汾晚報(bào)一名小記者，我想借此機(jī)會(huì)，祝愿大家新春快樂(lè)，狗年旺旺，萬(wàn)事勝意！

　　一次采訪作文 篇4

　　我自幼就很怕和陌生人談話和交往，常常扮演著“被動(dòng)”的角色。直到今天，老師要求我們小記者采訪參加興趣班的同學(xué)，我終于大著膽子，扮演了一位“主動(dòng)”的角色，終于嘗到了成功的喜悅！

　　“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，一點(diǎn)都不假！我懷著興奮而緊張的心情來(lái)到了目的地——音樂(lè)(2)室。大家一窩蜂地走了進(jìn)去，每人都很快地找準(zhǔn)了對(duì)象，只有我和我的拍檔孤零零地站在一旁。最后我和我的拍檔終于找到了一個(gè)熟人，可是，不知怎么的，我的嗓子卻發(fā)不出聲音來(lái)，好不容易一句“耽誤您一點(diǎn)時(shí)間”才從我緊閉的嘴中沖了出來(lái)。那位同學(xué)沉默了一會(huì)兒，還是答應(yīng)了我倆的采訪，我這才開(kāi)始鎮(zhèn)定下來(lái)。我乘機(jī)按照筆記本上的問(wèn)題問(wèn)了起來(lái)，但總覺(jué)得自己的聲音有些發(fā)顫。我只能低著頭記，再不敢正視那位同學(xué)。終于，第一個(gè)對(duì)象采訪完了，我也放下了心中的大石，本來(lái)沉甸甸的心情變得輕松了。

　　“好的開(kāi)始是成功的一半”，采訪了一次，膽子大了，心定多了，采訪也有信心了。說(shuō)也怪，接下來(lái)的采訪也十分順利。大概是他們感覺(jué)到我們的真誠(chéng)，十分配合我們的采訪工作，一問(wèn)一答地很快就完成了。

　　這次采訪雖然汗流浹背，口干舌燥，可是這是我人生的'第一次采訪，我終于嘗到了成功的喜悅，這種喜悅是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。要像電視上的大記者們那樣威風(fēng)八面，我現(xiàn)在還沒(méi)能做到，但或許在不久的將來(lái)，你會(huì)在銀幕上看到我鎮(zhèn)定自若的采訪英姿呢！

　　一次采訪作文 篇5

　　又是一個(gè)下著毛毛細(xì)雨的早晨，我來(lái)到學(xué)校，心里又是激動(dòng)，又是沉重。因?yàn)樽蛱煳沂盏搅死蠋煵贾玫娜蝿?wù)：今天要去采訪一個(gè)大法官，還是一個(gè)曾經(jīng)在我們學(xué)校畢業(yè)的女作家——吳亞頻。

　　一節(jié)語(yǔ)文課很快就上完了，老師帶著我們四個(gè)小記者乘著車子來(lái)到了區(qū)政府。一下車，四處枝繁葉茂，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，雖然下著雨，但還是有春天的`味道。一進(jìn)會(huì)場(chǎng)大門(mén)，就有一陣溫暖的氣息向我撲來(lái)，里面已經(jīng)有許多人了，現(xiàn)場(chǎng)十分熱鬧。好不容易等吳阿姨忙完，我就要去采訪了，此時(shí)心里突然忐忑起來(lái)，我一而再再而三地為自己加油，最終我鼓起勇氣走向吳阿姨：“吳阿姨，您為什么要寫(xiě)《心照日月》這本書(shū)呢？”

　　吳阿姨一本正經(jīng)地說(shuō)：“我寫(xiě)這本書(shū)是為了讓老百姓知道我們法官是正義的，還要通過(guò)這本書(shū)來(lái)告訴大家誰(shuí)是對(duì)的，誰(shuí)是錯(cuò)的�！�

　　我聽(tīng)了吳阿姨的話，認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便繼續(xù)問(wèn)：“吳阿姨，您寫(xiě)的這本書(shū)能給我們小學(xué)生什么啟發(fā)呢？”

　　吳阿姨微笑著回答：“希望你們從小做一個(gè)守法的人，因?yàn)槟銈兪亲鎳?guó)的未來(lái)，一定要讓祖國(guó)越來(lái)越美好、強(qiáng)大！”

　　我們還向吳阿姨提了一個(gè)要求：寫(xiě)一句對(duì)我們小學(xué)生的希望。只見(jiàn)她隨手提筆，寫(xiě)下這樣一行字：“認(rèn)真做一個(gè)守法的好學(xué)生�！�—吳亞頻 丁酉年落 ”

　　吳阿姨寫(xiě)給我們的這一句話，字雖少，但意味深長(zhǎng)，讓我們久久難忘，銘記在心！

　　一次采訪作文 篇6

　　鄭伯伯來(lái)了！大家都起立并鼓掌歡迎。隨即鄭伯伯向在場(chǎng)的小記者們表達(dá)了誠(chéng)摯的問(wèn)候并祝他們節(jié)日快樂(lè)。

　　首先，鄭伯伯就如何當(dāng)好小記者提出了兩點(diǎn)要求：一要注意觀察，勤于思考；二要勇于實(shí)踐。緊接著，鄭伯伯從打牢基礎(chǔ)知識(shí)、培養(yǎng)正確的思維方式、鍛煉好身體三個(gè)方面對(duì)青少年的成長(zhǎng)提出了殷切希望。

　　鄭伯伯的講話結(jié)束后，就到了最最激動(dòng)人心的小記者提問(wèn)環(huán)節(jié)。“幸福是什么”是小記者提出的'第一個(gè)問(wèn)題。鄭伯伯說(shuō)：“幸福是一個(gè)美好的愿望，幸福是人們?yōu)橹�不斷奮斗的目標(biāo)，是一種追求，它需要不斷地努力，而學(xué)習(xí)則是起點(diǎn)�！边@番話，讓小記者們都受益匪淺，大家都深深地體會(huì)到了學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性。

　　提問(wèn)一開(kāi)始，我還有些拘謹(jǐn)。在鄭伯伯的帶動(dòng)下，現(xiàn)場(chǎng)氣氛很快活躍起來(lái)，我也鼓起勇氣舉手向鄭伯伯提問(wèn)。“如何看待中小學(xué)生上網(wǎng)？”“創(chuàng)建文明城市，我們小學(xué)生應(yīng)該做些什么？”面對(duì)我的提問(wèn)，鄭伯伯都一絲不茍地記錄下來(lái)，并一一微笑著作了詳細(xì)和耐心的解答。他幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，總能引得大家陣陣歡笑，現(xiàn)場(chǎng)氣氛高潮迭起。更出乎意料的是，鄭伯伯隨后還向我提出了一個(gè)問(wèn)題：“你們對(duì)自己所在的學(xué)習(xí)滿意嗎？你有哪些意見(jiàn)和建議？”我從要求抵御校園門(mén)口“三無(wú)”食品、要求學(xué)校組織課外活動(dòng)、要求改善學(xué)校綠化和增添娛樂(lè)設(shè)施等方面回答了鄭伯伯的提問(wèn)。對(duì)于這些建議，鄭伯伯也同樣作了詳細(xì)地記錄和解答。采訪活動(dòng)結(jié)束后，鄭伯伯還饒有興趣地為全體小記者們簽名并合影留念。

　　通過(guò)此次活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了如何做好一名小記者，也體會(huì)到了如何“讀好書(shū)，做好人；學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)本領(lǐng)”。

　　鮮艷的紅領(lǐng)巾，襯著一張張快樂(lè)的笑臉。

　　一次采訪作文 篇7

　　今天陽(yáng)光明媚。我們學(xué)校五名小記者去武進(jìn)青少年活動(dòng)中心分部參加鞠萍姐姐見(jiàn)面會(huì)。鞠萍姐姐是我國(guó)第一位少兒節(jié)目主持人，主持過(guò)《七巧板》、《大風(fēng)車》、《大手拉小手》節(jié)目，還是我媽媽童年時(shí)期的偶像呢！今天我們有幸去采訪，個(gè)個(gè)興高采烈。

　　活動(dòng)中心人山人海，全是激動(dòng)的小記者。突然我身邊響起了一陣熱烈的掌聲，親切而慈祥的.鞠萍姐姐健步走了進(jìn)來(lái)。我們和鞠萍姐姐合影留念，大家個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。接下來(lái)是提問(wèn)時(shí)間，有人問(wèn)：“鞠萍姐姐你為什么選擇主持少兒節(jié)目？”鞠萍姐姐用溫柔的聲音回答：“因?yàn)槲蚁矚g朝氣蓬勃的孩子們，希望給孩子們帶來(lái)豐富多彩的課外生活�！庇钟行∮浾邠屩鴨�(wèn)：“那你喜歡你的工作嗎？”“當(dāng)然喜歡了。我從1984年開(kāi)始做少兒節(jié)目以來(lái)，一直和孩子們?cè)谝黄�。我做主持人、制片、編�?dǎo)，主人公全都是小朋友。和小朋友在一起，我永遠(yuǎn)是姐姐，永遠(yuǎn)不會(huì)老呢！”現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。

　　接著我們?nèi)ヒ粯堑拇髲d里觀看青少年活動(dòng)中心舉辦的才藝表演。一個(gè)小男孩和鞠萍姐姐同臺(tái)主持，我們都非常羨慕他有這個(gè)機(jī)會(huì)。表演開(kāi)始了，小朋友們有的唱歌，有的跳舞，有的吹笛。個(gè)個(gè)全身心投入表演，顯得才藝非凡，舞臺(tái)燈光炫目、震撼人心，讓我們大開(kāi)眼界。

　　這次采訪活動(dòng)，讓我明白了人要取得成功必須熱愛(ài)自己的工作，也明白了少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)、少年弱則中國(guó)弱的道理。

　　一次采訪作文 篇8

　　今天，我們六（2）班舉行了一次小采訪，被采訪者是我和蔡昊，主持人是王昕怡，面對(duì)這一次別開(kāi)生面的活動(dòng)，大家又興奮又緊張。

　　采訪開(kāi)始了，王昕怡走到講臺(tái)中間，大聲宣布：“采訪現(xiàn)在開(kāi)始！”首先，周祎虹第一個(gè)采訪，她看起來(lái)還沒(méi)有準(zhǔn)備好，表情又緊張又無(wú)奈。她拖著沉重的腳步慢慢地走到我的面前，然后就愣住了。不過(guò)我比她更害怕，更緊張，心忐忑不安。這時(shí)，周祎虹開(kāi)口了，她支支吾吾講了一會(huì)兒，卻遭到了反對(duì)，老師給了周祎虹一些建議，周祎虹聽(tīng)后豁然開(kāi)朗，問(wèn)了一大串的問(wèn)題。我慌了，到底該是怎么回答呢？這一串串的問(wèn)題像葡萄一樣掛在我的頭上，我不明白也不知道怎樣把這些葡萄一一消滅。于是，我愣了，我感到自己被關(guān)在一個(gè)烤爐里，身體像在被熊熊烈火燃燒著，我想逃出去，但怎么也逃不了，我只能面對(duì)。我經(jīng)過(guò)一番思考，終于吐出幾個(gè)字，我心想：只要誠(chéng)懇地回答就好了。接下來(lái)，我不再那么害怕了。經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的等待，六個(gè)問(wèn)題全部問(wèn)完了，我汗都冒了出來(lái)，不過(guò)終于沒(méi)讓大家失望。

　　下面蔡昊要被采訪了，王昕怡指定讓吳亦揚(yáng)采訪，吳亦揚(yáng)一驚，臉上露出惴惴不安的樣子，她愁眉苦臉地走到蔡昊面前，顯得十分不樂(lè)意。她整理了一下情緒，小心翼翼地說(shuō)：“親愛(ài)的蔡昊同學(xué)……”還沒(méi)等她講完，全班同學(xué)就捧腹大笑起來(lái)，笑得前仰后附，眼淚都流了出來(lái)。吳亦揚(yáng)顯得十分尷尬，她的`臉漸漸紅了起來(lái)，紅得像一個(gè)燈籠。但她還是鼓起勇氣，采訪完了蔡昊。這時(shí)，全班同學(xué)都報(bào)以熱烈的掌聲。大家都沉浸在歡笑中，不知不覺(jué)，下課了，我們只好戀戀不舍地結(jié)束了這次采訪。

　　這次采訪，教會(huì)我怎樣當(dāng)好一個(gè)記者，怎樣當(dāng)好一個(gè)被采訪者。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次特殊的采訪！

　　一次采訪作文 篇9

　　暑假的一天，老師組織我們進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到鄉(xiāng)村去采訪。我心里不知有多高興，因?yàn)檫@是我第一次采訪。20分鐘后，我們到達(dá)了目的地——九里村。一下車，我們環(huán)顧四周，山連山，村莊就在山的懷抱里�？諝馔耆�不一樣，是那么新鮮。昨天剛下過(guò)一場(chǎng)雨，微風(fēng)拂過(guò)，一陣清涼，一股清香。很快，我們到了一位農(nóng)民家，大媽熱情地招呼我們坐，叫我們打棗子吃。

　　不一會(huì)兒，我們要訪問(wèn)的幾位農(nóng)民伯伯來(lái)了。我們這些小記者坐在那里，你看我，我看你。那一刻安靜極了。農(nóng)民伯伯用和藹的目光注視著我們。當(dāng)時(shí)我的心“怦怦怦”跳得厲害。好幾次想先主動(dòng)問(wèn)，可又畏縮回來(lái)。這時(shí)我又激動(dòng)又緊張，我讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)：這雖然是第一次，不要緊張不要害怕，說(shuō)不定下次沒(méi)有這機(jī)會(huì)啦。于是我壯著膽子，來(lái)到一位農(nóng)民伯伯面前，看見(jiàn)和藹的笑容，慈祥的面龐，紅銅色的皮膚，雙手布滿了皺紋。我鼓起勇氣問(wèn)：伯伯，您好，我想知道一粒種子怎么變成白米的？農(nóng)民伯伯親切地告訴我，種子發(fā)芽后播種，再插秧、施肥、除草，長(zhǎng)成稻谷，等成熟了就收割，脫粒，最后曬干加工成大米，這中間需要140多天。夏天，特別是雙搶的時(shí)候再熱我們也要干農(nóng)活……聽(tīng)完后，我想到自己平時(shí)總是浪費(fèi)糧食，真是慚愧。我決定今后一定珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)果實(shí)。

　　采訪后，我對(duì)農(nóng)民的'敬意油然而生。心情也無(wú)比舒暢。來(lái)到田野里，一眼望去，一片綠油油的禾苗。一陣微風(fēng)拂過(guò)，泛起層層綠浪，從田這一頭滾向前方。禾苗沙沙輕語(yǔ)，仿佛在告訴我們：沒(méi)有農(nóng)民的精心栽種，沒(méi)有他們付出的血汗，就沒(méi)有我們一日三餐的白米飯。農(nóng)民最辛苦、最勤勞、最樸素。

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