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追夢(mèng)路上作文

時(shí)間:2025-05-17 02:14:36 好文 我要投稿

追夢(mèng)路上作文共11篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的追夢(mèng)路上作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

追夢(mèng)路上作文共11篇

追夢(mèng)路上作文1

  腳下,是路,我們要踏踏實(shí)實(shí)地走;遠(yuǎn)方,是夢(mèng),我們要堅(jiān)持不懈地追。

  ——題記

  我愛上了畫畫。這個(gè)愛好不知是從何時(shí)開始有的,但總之,我現(xiàn)在很愛畫畫,以后照樣會(huì)很愛。

  于是,我自己摸索著,一有空閑就拿起畫筆,沉浸在自己的世界里,安靜而愉悅的享受其中。許多學(xué)生都認(rèn)為美術(shù)課很浪費(fèi)時(shí)間,完全沒必要上,而我卻是最喜歡上美術(shù)課的。美術(shù)課上,我們可以使在書海中渾濁不堪的眼睛得到放松,聽老師講著那關(guān)于藝術(shù)的知識(shí),然后拿起手下的畫筆,輕描淡寫出那朦朧感,再一筆力度正好的勾勒,剛勁而又不失柔和,接著再往更細(xì)致之處修改,再來一些點(diǎn)綴……

  我通常會(huì)花許多時(shí)間來完成一幅畫,把它修改到自己最滿意為止,值到露出欣慰的笑容。初一那年,學(xué)校舉行“慶國慶”手抄報(bào)比賽,我花了許多時(shí)間來構(gòu)思,上網(wǎng)查找相關(guān)資料,然后才動(dòng)筆理出來,并把能改得更好的'地方都改得更加完美。但我還不滿足于這幅畫,于是特意去請(qǐng)教美術(shù)老師,想得到老師更好的建議。那天,我和美術(shù)老師還有幾位同學(xué)在教室里一待就是兩個(gè)小時(shí),終于完成了這幅畫。我興致勃勃地將手抄報(bào)遞交上去,心里特別的滿足。

  兩天后,比賽結(jié)果終于出來了,同學(xué)興致勃勃地跑過來,告訴我我得了第一名,我聽到后心里別提有多高興了:功夫不負(fù)有心人。∽詈,我得到了一張獎(jiǎng)狀,張貼欄上還展示出了我的作品,我心滿意足地笑了。

  上了初三后,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,我自然也知道輕重,于是先暫時(shí)放下了這個(gè)愛好。等完美地戰(zhàn)勝中考后,我定會(huì)重拾畫筆!

  在夢(mèng)想的路上,不管多么艱難曲折,只要你像材料中的般踏踏實(shí)實(shí)、堅(jiān)持不懈地奮斗了,遠(yuǎn)方的夢(mèng)想也就近在咫尺了。

追夢(mèng)路上作文2

  每個(gè)人應(yīng)都有夢(mèng)想。

  正因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才使得每個(gè)人都有活下去的希望。

  夢(mèng)想,這個(gè)詞很大。我甚至找不到任何語句來形容它。我只能說我擁有一個(gè)夢(mèng)。

  我經(jīng)常站在那些仿佛一夜之間拔地而起的高樓大廈的陰影里,凝望著這個(gè)城市越來越陌生的輪廓,時(shí)常想:人為什么要活著,而我是為了什么而活著。

  看著路上來來往往的行人,公交車站里擁擠的上班族,背著書包面無表情去上學(xué)的中學(xué)生們,我笑了,其實(shí)世界很美好,只是我還沒有感覺到。

  能讓我感覺到世界美好的還有一個(gè)東西,夢(mèng)想。我兒時(shí)的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)作家,那時(shí)我瘋狂的愛上了文學(xué),文學(xué)世界營造出來的.一切,讓我無法割舍,現(xiàn)在,我要重新拾起快要被我遺忘的文學(xué)夢(mèng),因?yàn)槟莻(gè)世界有我太多的努力和汗水,以及數(shù)不清的美好回憶。

  追夢(mèng)路上幾經(jīng)波折,被退回來的稿,不被外人看好的文章。他們構(gòu)成了種種坎坷,我也曾想過放棄,也是因?yàn)閯e人的激勵(lì)才從頭來過。因?yàn),追?mèng)的孩子是最耀眼的存在。畢竟我想要靠我自己的努力去擁有我想要的一切,

  沒有夢(mèng)想的人,一生只能得過且過最后老去,帶著遺憾。沒有夢(mèng)想的人和咸魚有什么區(qū)別。我也想平平淡淡的過完一生,但我并不想為自己的青春和人生留下遺憾,即使不能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我也會(huì)滿足,因?yàn)槎嗄暌院蠡赝穳?mèng)走過的路,就是我成長的足跡,我知道我很幸福,至少我為夢(mèng)想奮斗過。

  文學(xué)夢(mèng)曾是我一直咬牙堅(jiān)持的夢(mèng)想,哪怕此刻它渺小得在外人眼里幾乎不可能實(shí)現(xiàn),變得毫無意義,我還是得堅(jiān)持下去。不為別的,只因?yàn)槲蚁肫矗蚁脍A!

  初一:xxx

追夢(mèng)路上作文3

  人人都有自己的夢(mèng)想,有的人想做科學(xué)家,有的想做醫(yī)生,還有的想做教師……因此,我心里一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名舞蹈家。懷著美麗的夢(mèng)想,我一天天長大,追夢(mèng)的腳步也不停地行走,因?yàn)閴?mèng)想隨著我年齡的增長也在不斷地發(fā)生變化。追夢(mèng)的路途很遙遠(yuǎn),也很坎坷。

  剛開始學(xué)舞蹈的時(shí)候,老師教我們練一字馬,第一次劈下來,疼的我直叫,我看別人都在做,而且都做得比我好,我不服氣,咬緊牙關(guān)接著練起來。到了晚上,我睡在床上翻來覆去,兩條腿疼得難以忍受。第二天,我仍堅(jiān)持訓(xùn)練,幾個(gè)星期過去了,我成功了,老師夸我,說我是舞蹈基本功最好的一個(gè)。

  無數(shù)次跌倒,我還是選擇了爬起,輕輕拍掉衣上的塵土,告訴自己,繼續(xù)前行。

  記得有一次,我在練習(xí)一字馬時(shí),不小心摔傷了腿,好幾天不能走路,爸爸媽媽看在眼里,疼在心里,讓我不要再去學(xué)舞蹈了。我反抗地說:“我不,我不,我就不。別人做的比我好,我不能讓他們超過我。”

  過了不久,老師說要帶我們參加市里的舞蹈比賽,并且讓我領(lǐng)舞,聽到這個(gè)振奮人心的消息,我激動(dòng)不已,頓時(shí),有點(diǎn)受寵若驚的`感覺。回到家,我把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽鐵青著臉說:“去什么去,你忘了上次受傷的事?”“我……我為什么不能去?”就這樣我和爸爸媽媽大吵了一架,最后我還是去了。比賽那天我發(fā)揮的特別出色,還上了電視。

  曾經(jīng)的我迷失過自己,太多的挫折讓我有想放棄的念頭,但如果我一旦放棄,我先前所做的一切就付諸流水了,夢(mèng)想只會(huì)離我更加遙遠(yuǎn),我還是選擇了堅(jiān)持。這條漫長的坎坷路,教會(huì)我的不僅僅是如何解決困難,更讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持,永不放棄。

追夢(mèng)路上作文4

  我,曾經(jīng)是希望小學(xué)的學(xué)生,曾經(jīng)在那不起眼的山村小學(xué)追夢(mèng),曾經(jīng)有過的傷痛和快樂,都已成為我記憶銀河里最閃亮的星。翻開塵封的記憶,抹去這本小小日記上積攢的灰塵,翻開已經(jīng)泛黃的頁面,撫摸著自己歪歪扭扭的字跡,想起了曾經(jīng)追夢(mèng)路上那個(gè)少年的成長……

  那時(shí),我還是一個(gè)懵懂的小娃娃,帶著好奇和干勁踏進(jìn)了校園,踏上了追夢(mèng)的道路。還記得,我用自己的努力換來演講比賽三等獎(jiǎng)時(shí),興奮激動(dòng)而流出的淚水;還記得,我在六一之前努力練習(xí)武術(shù)節(jié)目,因太過用力而把腳扭傷卻仍不灰心,在六一贏得了一陣陣掌聲時(shí),高興喜悅而露出的會(huì)心微笑;還記得,我為了一次次的成功和失敗流露出的淚水和微笑。我年齡較小,腦子比較笨,必須要付出別人兩倍的努力才能得到他們一半的成績。因此,表面看起來十分天真而又充滿童趣的我成熟的.很早,比其他孩子更早懂得勾心斗角,比其他孩子更早懂得掩飾。表面我很能玩,背的里,我卻沒有多少時(shí)間去玩,我比別人更下功夫,只是為了能和他們齊平。

  追夢(mèng)的路上,我付出了很多,也得到了很多:老師的信任、同學(xué)的信賴和淵博的知識(shí)。追夢(mèng)路上,我成長了很多。意志開始變得堅(jiān)韌,心開始變得堅(jiān)強(qiáng)。抬起頭,藍(lán)天上仍然浮著云朵,追夢(mèng)之路仍在繼續(xù),少年,向前沖吧!

追夢(mèng)路上作文5

  每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)小小的夢(mèng),并為它努力,為它奮斗。走在追夢(mèng)的路上,或傍徨,或悲傷,但總會(huì)朝著那個(gè)既定的目標(biāo),屢敗,屢戰(zhàn)。

  也總會(huì)有那么一次……

  我以為夢(mèng)想在經(jīng)歷無數(shù)次失敗與挫折之后會(huì)成真。但我?guī)缀跽娴姆艞壛恕?/p>

  在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的學(xué)習(xí)中,我變得迷茫,變得不知所措,F(xiàn)在,在考場(chǎng)中的我久久不能平靜。也許,失敗之前仍是失敗,雨過之后還是雨。也許,在你提筆不安地思考片刻時(shí),鐘聲已響起。起身,離開,收卷。隨之而來的不是平息的風(fēng)波,而是一番冷眼旁觀的嘲笑,老師的嚴(yán)厲地教導(dǎo)與激烈的廝殺。

  然而這種消極的思想不知跟了我多久,直到我受到了一個(gè)又一個(gè)名人的教誨——“人的一生都在高潮,低潮中沉浮,唯有庸碌的人,生活才如死水一般,或要有極高的修養(yǎng),方能廓然無累,真正的解脫!备道壮錆M理性的話語是適合所有追夢(mèng)的人吧!成功時(shí)我總沾沾自喜,得意地笑著,笑得一臉燦爛;失敗時(shí),我總沉迷于過去的痛苦中,不能冷靜客觀分析錯(cuò)誤的原因。從看到這段話的那一刻起,我釋然了,我要謹(jǐn)記他的話?v使我們不能像范仲淹那樣“不以物喜,不以己悲。”,但只要高潮不過分使我緊張,低潮不過分使我頹廢,就好了。

  席慕容不是也說過“原來,每一條走上來的路,都有它不那樣跋涉的理由了,每一條走下去的路,都有它不得不選擇的方向!蔽覀冏咴诹俗穳(mèng)的.路上,就不要有太多羈絆我們的世俗牽掛,就義無反顧地一直,一直走下去。

  在路上,我不在傍徨;在路上,我不在悲傷。人生也許就是這樣了,想一次單程旅行,走過的,已不能再回去了。未知的,還在等著你,留戀以前的,你就會(huì)錯(cuò)過更美的風(fēng)景。

  心中的信念更加堅(jiān)定:既然目標(biāo)是地平線,留給世人的只能是背影。

追夢(mèng)路上作文6

  夢(mèng)想是什么?是小時(shí)候無厘頭的遐想,是少年時(shí)的美好幻想,還是中年時(shí)的柴米油鹽?

  --題記

  時(shí)光老人曾不手下留情,在不經(jīng)意間三年的時(shí)光就溜走了。記得剛見薇時(shí),我只是一個(gè)乳臭未干的小丫頭,她是長我九歲的愛美姐姐。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是初中生,她也成功考上大學(xué)。

  在我的記憶里,薇從小是嬌生慣養(yǎng)。她的母親極其矮,只有1米5,對(duì)自己極為節(jié)儉,卻對(duì)她無微不至。就在這樣的生活中,她考上了四中,父母為了她,每月從生活費(fèi)中擠出一千多塊錢去讓她學(xué)畫畫,為的只是女兒有一個(gè)美好的未來。

  和姐姐在同一年高考,姐姐的分?jǐn)?shù)極其低,可薇的更為離譜,相反的是她的臉上沒有姐姐的懊惱與失落,多得是輕松。原本比薇小一歲的姐姐卻早一年邁進(jìn)大學(xué),薇要復(fù)讀一年。

  忙忙碌碌之中,偶爾一次的碰面,也顯得太過潦草。我問過她:“對(duì)于現(xiàn)在這樣的生活,你覺得怎么樣?說得明白點(diǎn),就是你甘心嗎?”薇冷笑了一下:“沒有什么甘不甘心了!現(xiàn)在的'路是我自己選擇的,我敢承擔(dān)這條路的一切。我相信下一次我會(huì)考上吉林大學(xué)!

  我把這件事告訴了媽媽,媽媽說;“吉林可不好考,去年落榜了今年夠嗆。真是辛苦了她媽媽。“我的想法和媽媽不同,我堅(jiān)信薇會(huì)實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想。

  高考成績出來了,薇如愿以償考上了吉林大學(xué)。其實(shí)在那次偶遇時(shí),薇說過一句話:“我知道沒有人會(huì)相信我,但我不會(huì)放棄!

  夢(mèng)想究竟是什么?沒有人見過它,卻有人觸碰過它。夢(mèng)想不是一個(gè)永恒的詞,它不局限于這個(gè)名詞上,是成長道路上的不屈,是人生路上的勇敢。

追夢(mèng)路上作文7

  我們悄然長大,肩負(fù)的不再只有父母老師的期望,而更多的是為了自己那份執(zhí)著的夢(mèng)想。

  漫漫假期,讓許多人感到迷茫和不解但對(duì)于我來說,它是多么的短暫。〕藢W(xué)校的假期作業(yè),我實(shí)在還有太多的.任務(wù);我還要為自己的夢(mèng)想打拼。所以,盡管我已經(jīng)身心俱疲但還是要每天按時(shí)完成一系列計(jì)劃,一上午過去,我就已經(jīng)焦頭爛額,自顧不暇。

  到了下午,外面烈日耀人,烤得樹木都耷拉著。而我依然要拖著沉重的步伐,來到這知識(shí)追寶庫—圖書館,我隨便拿起一本書,來到座位上隨意的翻看起來,腦中卻在思索我的夢(mèng)到底能否實(shí)現(xiàn)呢?我不知道,在我追尋夢(mèng)想的道路上到底還有多少溝溝坎坎等著我去跨越;我不知道,我是否能尋到我那遙遠(yuǎn)而又夢(mèng)幻的理想。

  回過神來,環(huán)顧四周,周圍有不少和我一樣的人,他們?cè)跒楦髯缘睦硐肫床。天很熱,熱得讓蟬不應(yīng)抱怨,熱的人們匆忙躲閃。但我相信,在這清涼屋檐下的莘莘學(xué)子的心更熱,他們烈焰般似的內(nèi)心,激勵(lì)著他們不斷向前。

  他們是我的競(jìng)爭(zhēng)者但在那一刻我突然覺得,他們更像是和我并肩作戰(zhàn)的伙伴。在默默陪伴著我,讓我感到不是只有我在拼搏,讓我有了向前的動(dòng)力。我重新翻開那本書,一切都是嶄新的;一切都是未知的。我又重新充滿了斗志,決定發(fā)奮圖強(qiáng),勵(lì)精圖治!外面依然驕陽似火,但我的心情卻已不再受它的影響了。我是個(gè)正在成長的少女我為未來揮灑汗水,讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。

  即使夢(mèng)想離我們十分遙遠(yuǎn),如此飄渺,但我相信只要我們?cè)谧分饓?mèng)想的路上努力向前,終有一天,我們會(huì)來到夢(mèng)想的彼岸。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

  我是追夢(mèng)少女,我在追夢(mèng)路上。我仿佛看到,夢(mèng)想在向我們不斷招手。

追夢(mèng)路上作文8

  偶然的一天我來到了楊開然的家里,開然家很整潔,而且有一個(gè)特大的后院,哪里是可以打羽毛球地方,也是可以踢足球的好地方。于是小小的我就有了當(dāng)一名建筑師的'夢(mèng)想。

  我想要建筑像這樣的房子,大人和小孩都放假了或者是雙休日,但又不知道去哪里玩,就可以到后院打打球,打發(fā)打發(fā)時(shí)間,而且,在打發(fā)時(shí)間的同時(shí),可以鍛煉身體,又可以讓我們和父母多了一個(gè)溝通的機(jī)會(huì)呢!

  我清楚當(dāng)建筑師要畫草稿,于是我就叫媽媽報(bào)藝術(shù)興趣班,在興趣班里老師叫我畫房子,第一次我畫好交給老師,老師說要上色。第二次,老師說要顏色要調(diào)整,重新畫。

  屢次的失敗漸漸地我對(duì)自己完全失去信心,我就對(duì)媽媽說:“媽媽我不想去學(xué)畫畫了!

  媽媽說:“不行,你必須堅(jiān)持去學(xué)。這都堅(jiān)持不下去還叫男孩子嗎!”

  聽了媽媽說的這句話,我的眼睛里突然間就有淚花在眼眶里打轉(zhuǎn),我說:“我不要,就是不要,我不想在哪學(xué)習(xí)畫畫了,永遠(yuǎn)不想!

  媽媽聽見我的這句話,就給我講了英國牛頓的經(jīng)歷,我受到了深深的啟發(fā),大科學(xué)家牛頓屢次失敗和挫折都沒有放棄,而我只遇到這么一點(diǎn)點(diǎn)的挫敗,怎么能輕易放棄這個(gè)夢(mèng)想呢?

  于是,為了這個(gè)夢(mèng)想,我一直都很認(rèn)真地學(xué)習(xí)著畫畫,絕不會(huì)再為了一點(diǎn)挫折而放棄了自己的夢(mèng)想。

  雖然我還在追夢(mèng)的路上,可是我相信只要堅(jiān)持,總有一天會(huì)不會(huì)辜負(fù)自己的。

追夢(mèng)路上作文9

  雨夜飄零,追逐夢(mèng)想的旅程似在這樣的背景下一個(gè)人淋雨走過,期待在路過的季節(jié)里繽紛綻放。我注目前方,步履輕緩,卻有些沉重,掩住了田野里稻子成熟綻放時(shí)噼里啪啦的聲響。

  在這樣一條路上,害怕殘缺,卻也害怕完美。無論是我,是你,都在這樣的空間中追尋,糾結(jié)著痛苦和無奈;在這樣一條路上,沒有詩意江南,沒有壯美北國,有的只是消耗殆盡的體力和透支的青春;在這樣一條路上,你身旁有行行色色的人和你一起出發(fā),可人聚人散,卻沒人了解你的冷暖。等你真正踏上這條原本在心中希冀過的路時(shí),你才發(fā)現(xiàn),這里沒有歌舞升平,山清水秀,有的只是無盡的崎嶇與荊棘。

  這樣的過程,像淘米的篩子,嚶嚶嗡嗡之人、嬌楊弱柳之士在歲月和時(shí)光的.磨礪下,便都被這無色的網(wǎng)篩下來,叫苦,喊累,悲嘆,流淚,都不屬于這條路,這條路上永遠(yuǎn)只有一言不發(fā)急急趕路的人。當(dāng)你在這條路的盡頭觀賞滄海桑田時(shí),你才會(huì)明白:生命只有歷經(jīng)痛苦與磨難,灑遍痛苦和汗水,才能筑成永恒。

  生命本是渺小的,只有踏上了這樣一條路,才有了追尋心中夢(mèng)想的可能。你帶著青春與決心上路,即使決心被磨蝕得幾乎消失,即使青春變成了耄耋,但當(dāng)你一遍遍溫習(xí)在你心底長成大樹的夢(mèng)想,當(dāng)你流下汗水與血淚終于離目標(biāo)越來越近時(shí),你眼中的爍光在昭示:我,勝利了!

追夢(mèng)路上作文10

 。ㄒ唬

  七歲那年,我剛上小學(xué)。

  那天,媽媽帶我去看電影。走進(jìn)影院的大廳,一眼就看到四周的墻上貼著許多畫,尤其是那畫上的魚活靈活現(xiàn),就像從水里游到畫上,深深地吸引了我。我盯著那條魚,想象著自己握著馬良的神筆,在紙上兩三下就能畫出一條游動(dòng)的魚。媽媽走過來說“這是水墨畫!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽又說“想學(xué)嗎?”這次我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  那條魚游進(jìn)了我的心海,抵達(dá)中心的孤島,變成一顆夢(mèng)想的種子,沐浴陽光,吮吸雨露,生根,發(fā)芽,綻放……

 。ǘ

  八歲的春天,畫畫成了我的日!肮ぷ鳌。

  春光無限好,微風(fēng)輕輕吹拂著我的頭發(fā)。我坐在窗前一遍又一遍地畫著那幅畫。眼看就要畫完了,我的手一抖,一滴墨汁落在紙上。我不耐煩的把畫扔掉,趴在床上,懊惱不已。這時(shí),媽媽走過來,撿起那幅畫,打開一看,說“其實(shí)這幅畫也挺好的呀,只要把這黑點(diǎn)稍微改造一下,你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)哦。你要知道,偉大的作品不單單只是靠力量,而且還需要靠堅(jiān)持來完成的!

  媽媽的.話讓我茅塞頓開,我騰的一下坐起來,若有所思的看著畫,突然,我靈機(jī)一動(dòng),頭也不抬……

 。ㄈ

  “李××,一等獎(jiǎng)!”頒獎(jiǎng)典禮上主持人喊出了我的名字。我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),拿過獎(jiǎng)狀。那一刻我開心極了,而那畫上的魚好像也在為我高興得搖著尾巴。下了臺(tái),我笑的都笑出了表情包。我知道,是魚和堅(jiān)持讓我得到一等獎(jiǎng)。

  追夢(mèng)的路上,我失敗過,動(dòng)搖過,但最后鍥而不舍的堅(jiān)持讓我戰(zhàn)勝了所有,不僅學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),還學(xué)會(huì)了許多有用的東西。下面的路我不知道還會(huì)怎樣,我只在意自己一步步地前進(jìn)和對(duì)自己的較量。我站在夢(mèng)想的高巔宣布:追夢(mèng)路上,我不會(huì)放棄!

追夢(mèng)路上作文11

  “床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!碑(dāng)我奶聲奶氣地吟誦著這首詩,便沉浸在了無邊的夜色之中,透過朦朧的月光,我真切地看見你手拿一杯清酒,望著那清冷的月光珠淚涕流。“你是想家、想媽媽了嗎?”你微抬眼皮的點(diǎn)了下頭,那神情、那動(dòng)作直擊我幼小的心靈。想家、想媽媽原來還可以這樣表達(dá)!這一次,我與你產(chǎn)生了共鳴。

  一顆向你追尋的種子在我心中悄然種下,深埋土里,厚積以備而后薄發(fā)。那一年,我六歲。

  “長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!辈妥郎蠑[滿了山珍海味,價(jià)值不菲,值得上萬貫金錢。可是你胸中郁悶,吃不下一點(diǎn)兒東西。你想渡黃河,卻被冰雪堵塞;要登太行,莽莽的風(fēng)雪早已封山……人生那么不容易,可你卻想象呂尚那樣垂釣溪邊,等待東山再起。那天,考試失利,我心情煩悶,你從書架上躍到我眼前,用自己的經(jīng)歷告訴我只要不灰心,不放棄,美好的'未來終會(huì)到來。

  你讓我種在心底的那顆種子,經(jīng)過洗禮生根發(fā)芽茁壯了起來。那一年,我九歲。

  那次班級(jí)的詩詞實(shí)踐活動(dòng),我以為憑著自己的詩詞儲(chǔ)備量經(jīng)驗(yàn)和幾年的主持,同學(xué)們一定會(huì)推我主持這次活動(dòng),可沒想到推出的卻是他。

  我站在窗邊,皎潔的月關(guān)看上去是那樣凄涼,心中的不忿化成了陣陣憂傷。你從云中端著美酒飛奔而來,隨手將酒傾盞灑落,口吟:“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”是那樣豪放、自信。

  你又一次將我從苦楚中領(lǐng)出,教會(huì)了我樂觀向上的處事態(tài)度。那一年,我十二歲。

  人生路上,依舊漫長,有你同行,我就不再迷茫。

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