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我的班主任作文[必備]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的我的班主任作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的班主任作文1
今天我給大家介紹一下我的一二年級(jí)班主任老師,她是我一二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。葉老師有一頭卷卷短發(fā),中等身材。她很愛(ài)笑,每天來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,我都看見(jiàn)她笑容滿(mǎn)面的。好像有什么好事一樣。葉老師笑起來(lái)時(shí)兩個(gè)眼睛瞇瞇的,只留下一條細(xì)細(xì)的小縫。
葉老師是個(gè)和藹可親的好老師,她對(duì)我們大家都很溫柔體貼,她說(shuō)話(huà)的聲音輕聲細(xì)語(yǔ)的,就算是生氣的時(shí)候也很動(dòng)聽(tīng)。她對(duì)同學(xué)很有耐心,她的課很受歡迎,我們都喜歡她。但是葉老師也是一位嚴(yán)格的老師。記得有一次我忘記交午餐費(fèi),葉老師幫我墊付了費(fèi)用,而我也被葉老師狠狠地教訓(xùn)了一頓,還留下來(lái)打掃衛(wèi)生。因?yàn)檫@也是我們班的紀(jì)律。不過(guò)我還是很喜歡她。
可是現(xiàn)在葉老師已經(jīng)不再教我們了,我好傷心,我們班的.所有同學(xué)都很傷心。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我們還有一位敬愛(ài)的戴老師在繼續(xù)培育我們。我喜歡我們的老師。
我的班主任作文2
我的班主任姓王,和我媽媽一個(gè)名字,真是太巧了,我覺(jué)得我很幸運(yùn),正如名字一樣,我的老師象媽媽?zhuān)且粋(gè)和藹可親的人。她個(gè)子子不高不矮,圓圓的臉蛋,大大的'眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),扎著一個(gè)馬尾辮。她愛(ài)笑,笑的樣子很好看。
我喜歡王老師講課的樣子,尤其她帶有感情地朗讀課文。王老師上課時(shí)可嚴(yán)肅了,如果誰(shuí)在課堂上做小動(dòng)作,老師看他第一眼表示警告;看第二眼就要喊他的名字了;看他第三眼就要拿小棍敲他的手了,小棍高高地舉起,輕輕地落下,敲的一點(diǎn)也不疼,這樣就把調(diào)皮的同學(xué)給嚇唬住了,所以我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很遵守紀(jì)律。王老師最?lèi)?ài)表?yè)P(yáng)同學(xué)了,你如果寫(xiě)字寫(xiě)得好,老師會(huì)說(shuō):“你真棒!再努力就成為小書(shū)法家了!比绻阕x課文讀得好,她就說(shuō):“真不錯(cuò)!象個(gè)小老師了!
我的班主任作文3
我的班主任長(zhǎng)得又高又瘦,還特別美麗呢。
生氣的班主任,每次都會(huì)氣沖沖地拿尺子打做錯(cuò)事情的同學(xué),我們都很害怕這樣生氣發(fā)火的班主任。但是班主任高興的時(shí)候,就像森林里盛開(kāi)的一束美麗鮮花,好像永遠(yuǎn)都不會(huì)凋謝呢。
班主任的瓜子臉上鑲嵌著一雙像孫悟空一樣的'火眼金睛。哪怕有一根頭發(fā)掉在地上,老師也能看見(jiàn)。有次我們?cè)诓賵?chǎng)上體育課,老師在教室里也能看見(jiàn)我們的一舉一動(dòng),知道我們誰(shuí)認(rèn)真上課,誰(shuí)沒(méi)有認(rèn)真上課。
班主任每天都喜氣洋洋的,每當(dāng)我們表現(xiàn)都非常好的時(shí)候,就獎(jiǎng)勵(lì)我們一人一顆糖。班主任還說(shuō)只要我們?nèi)喽急憩F(xiàn)好就請(qǐng)我們吃火鍋,可能是我們表現(xiàn)不夠好吧,火鍋到現(xiàn)在都還沒(méi)有吃到呢!班主任那張喜氣洋洋的臉上,好像有什么喜事一樣,所以有很多人都喜歡我們班主任,我也喜歡。
每當(dāng)我有不會(huì)的語(yǔ)文題時(shí),我們班主任都會(huì)給我輔導(dǎo)語(yǔ)文作業(yè),促使我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了大大的提升,我非常感謝我的班主任。
我的班主任作文4
報(bào)到那天,媽媽告訴我你們換班主任了,而且是個(gè)男班主任,我一聽(tīng),心里想男班主任肯定厲害,可是通過(guò)這幾天的接觸,我發(fā)現(xiàn)您很風(fēng)趣、幽默,跟我想象中的'完全不一樣。您覺(jué)得我怎么樣呢?那我就自我介紹一下吧!
我是個(gè)文靜乖巧的女孩,同時(shí)也是個(gè)陽(yáng)光女孩。我喜歡跳舞、朗誦。我的皮膚雖然很黑,但我很健康。
我也喜歡畫(huà)畫(huà),我在第12屆書(shū)畫(huà)作文大賽中榮獲金獎(jiǎng)。
在9月4日那天,我很榮幸被選為班長(zhǎng),以后我要認(rèn)真幫您做事,幫同學(xué)們解決問(wèn)題。
以后的日子里我會(huì)用行動(dòng)和學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)您的!
我的班主任作文5
她長(zhǎng)相清秀,眉毛彎彎的,笑起來(lái)特別好看,露出小酒窩。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),雖然已有一點(diǎn)老,但卻幾乎沒(méi)有白發(fā)。
在課堂上,她嚴(yán)格對(duì)待我們,講課生動(dòng)有趣,這使我們十分專(zhuān)注;在批改作業(yè)上,一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真評(píng)價(jià)錯(cuò)的題,并耐心教給我們改錯(cuò)。對(duì)于書(shū)寫(xiě)不好的同學(xué),她就親自書(shū)寫(xiě),教給我們。也對(duì)全對(duì)的同學(xué)給予肯定和鼓勵(lì)。
在課下,她與我們一起說(shuō)笑,一起玩耍,就是我們的“大朋友”;在內(nèi)務(wù)方面,她也絲毫不差,在我們手足無(wú)措時(shí)手把手交給我們,給我們做好;而扣分時(shí),她也會(huì)耐心教導(dǎo)分析原因,同學(xué)們都對(duì)她敬佩不已。還有,她會(huì)在我們傷心時(shí)給予我們肩膀和安慰,她會(huì)在我們生氣時(shí)給予我們安撫和教導(dǎo),她會(huì)在我們成功時(shí)給予我們肯定和鼓勵(lì)。
入學(xué)兩個(gè)月,她為我們操了太多的心,她為我們費(fèi)了太多的'神,我們都感謝她的付出,我們會(huì)用努力回報(bào)她——我們的班主任蘇玉靜老師。
嘿,告訴你一個(gè)小秘密:我們都親切的稱(chēng)她為“蘇媽”呦。
我的班主任作文6
我喜歡我的班主任,因?yàn)樗且粋(gè)好老師。我的班主任她姓柳,我們都親切地叫她柳老師,她的頭發(fā)又黑又密,眉毛彎彎的像個(gè)月芽,似葡萄的眼溜溜的`轉(zhuǎn),笑顏開(kāi)來(lái)更美麗。記得有一次,老師正在批改作業(yè),我們呢?正在玩。李明在玩的時(shí)候不小心摔倒了,腿上的血一滴一滴的往下流來(lái);讓老師看了一下,不是柳老師的聲音嗎?她不是在批改作業(yè)嗎?怎么……“重不重,小心點(diǎn),吳剛,張華你們倆個(gè)扶李明回教室。”老師明明在辦公室,怎么弄來(lái)個(gè)“千里眼”。我心想原來(lái)老師在窗前改作業(yè),一邊改作業(yè)一邊看同學(xué)們的情況。這就是我最喜歡的班主任柳老師。
我的班主任作文7
陳老師是我們的班主任,她長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,還帶著一副紅色邊框的眼鏡,時(shí)刻關(guān)注著我們的一舉一動(dòng),陳老師平時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲,但我們還是很愛(ài)老師。
陳老師對(duì)我們的'要求很?chē)?yán)格。一天上午,音樂(lè)課由于其他原因停上了,老師讓我們?cè)诎嗬锷献粤?xí)課。聽(tīng)說(shuō)上自習(xí),同學(xué)們都在交投接耳的說(shuō)話(huà),聲音越說(shuō)越大。這時(shí)陳老師走進(jìn)班,她走到一位同學(xué)的身邊低聲地說(shuō)“快考試了,你還不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),怎么來(lái)迎接期末的考試呀?”同學(xué)羞愧地地下了頭,并小聲的說(shuō)“陳老師,我錯(cuò)了,請(qǐng)您原諒我!标惱蠋熭p輕點(diǎn)點(diǎn)頭,原諒了那位同學(xué)。
陳老師在學(xué)習(xí)方面很關(guān)注我們,對(duì)我們很?chē)?yán),我知道,老師嚴(yán)格要求我們是為了我們好,為了我們能得到優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。
陳老師是一位認(rèn)真、負(fù)責(zé)的好老師,我愛(ài)我的老師!
我的班主任作文8
從幼兒園到小學(xué)三年級(jí),我接觸了許多老師,給我卬象最深的是我現(xiàn)在的班主任羌老師。
他的身材中等,稍胖,還帶了一副眼鏡,第一次見(jiàn)到他,我覺(jué)得他好兇 我都不敢正眼看他,但隨著我們時(shí)間的接觸,我發(fā)現(xiàn)他并不兇,他是多么的和謁,對(duì)學(xué)生是多么的負(fù)責(zé),對(duì)工作是多么的認(rèn)真,我現(xiàn)在越來(lái)越喜歡他的課了。
在他的課上都會(huì)有讀書(shū)聲從教室傳出來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)著就像動(dòng)人的'童聲大合唱,音符滿(mǎn)天飛舞,臉上還含著微笑。
我想對(duì)羌老師說(shuō):“我很幸運(yùn)遇到了這么好的老師。
我的班主任作文9
九月三日,是一個(gè)特殊并且難忘的日子,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)那天,我踏著輕快的步伐來(lái)到了學(xué)校,我迫不及待的跑入教室,我前腳剛進(jìn)教室,緊接著接就有一個(gè)老師跟了進(jìn)來(lái)。我疑惑的走到了座位前。老師開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“我是大家的新班主任,我姓張!,原來(lái)這個(gè)老師姓張啊我自言自語(yǔ)的說(shuō)著。
開(kāi)完開(kāi)學(xué)典禮后,張老師給我們講了她對(duì)學(xué)生的.要求、她的性格、做事習(xí)慣、做人的道理等等。老師和我們說(shuō)說(shuō)笑笑,轉(zhuǎn)眼間,就到了下課時(shí)間,許多淘氣的同學(xué)都已經(jīng)沖出了教室,老師不得不下課了。(此處有些夸張)
這個(gè)學(xué)期,我會(huì)在班主任的帶領(lǐng)下,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期結(jié)束后用一個(gè)好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師和自己。
我的班主任作文10
今天,我就是六年級(jí)了!我?guī)е鴿M(mǎn)懷的好心情和呼吸著大地給予的空氣走進(jìn)了校園!
時(shí)間過(guò)的飛快!轉(zhuǎn)眼之間我就成了畢業(yè)生了,我走進(jìn)教室,關(guān)于新班主任老師的流言己經(jīng)布滿(mǎn)了教室!我的同桌也講話(huà),過(guò)了一會(huì)兒,班主任老師來(lái)了,班主任老師給的第一種感覺(jué)應(yīng)該是親切吧!班主任老師開(kāi)口了,不過(guò),第一句話(huà)說(shuō)是批評(píng)我們的`,我覺(jué)得心里酸酸的的不好受,不過(guò),我們又被班主任老師的幽默給逗樂(lè)了。
放學(xué)了,班主任老師拿著掃把把滑的地方清理了一下,還提醒大家小心一點(diǎn)。如果這是別的班主任,老師是不會(huì)管這些的。所以我知道她愛(ài)這里。這個(gè)班主任是特別的!
我覺(jué)得這個(gè)班主任老師有點(diǎn)兇,有點(diǎn)幽默,又有些嚴(yán)格,還又有點(diǎn)厲害!班主任老師她還愛(ài)這里!所以我相信大家都會(huì)喜歡這個(gè)班主任老師的!
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