踩氣球作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的踩氣球作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

踩氣球作文1

　　從上小學(xué)到現(xiàn)在，我參加過無數(shù)的游戲，比如：拔河、跳繩、老鷹捉小雞、龜兔賽跑……這其中，最令我難忘的是體育課上老師教我們的游戲——踩氣球！

　　那天，我們?cè)缭绲貋淼搅瞬賵錾�，排好整齊劃一的隊(duì)伍，安安靜靜地等待老師的`到來。老師來了后，笑瞇瞇地看著我們說：“同學(xué)們，為了提高大家的靈活度，今天我們來玩一玩踩氣球的游戲，如何？”大家聽了，高聲大叫：“好！”每個(gè)人都摩拳擦掌、躍躍欲試。你看，有的同學(xué)在討論怎么分組，有的在做熱身運(yùn)動(dòng)，有的興奮地都要飛起來了！

　　隨后，老師給我們講解了游戲規(guī)則：大家兩兩一組，其中一個(gè)褲子上系上繩子，繩子頂端綁著個(gè)氣球，另外一個(gè)人來保護(hù)氣球，保護(hù)氣球的這個(gè)人也可以攻擊對(duì)方的氣球，誰先把對(duì)方的氣球踩破誰就贏了！

　　“游戲開始！”老師一聲令下，大家馬上進(jìn)入到游戲狀態(tài)中，個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng)，有的人眉毛上揚(yáng)，都形成了一條斜線，我的手上也全是汗水，心里像在打鼓一般，“咚咚咚”狂跳個(gè)不停。不一會(huì)，“啪”的一聲，誰的氣球破了？哈！哈！原來是保護(hù)氣球的人不小心把自己的氣球踩破了！見此情景，大家一個(gè)個(gè)都笑得前俯后仰，操場上回蕩著大家的歡聲笑語。

　　直到現(xiàn)在，我的腦海中依然能清晰地回憶起那天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那個(gè)難忘的游戲。

踩氣球作文2

　　老師說：“今天，我們要來擠氣球！”“不要��！”全班心驚膽戰(zhàn)，還有人甚至尖叫了起來�！伴_始”老師一聲下令，陳某就抱頭鼠竄，躲到桌子下面，雙手捂住耳朵，不停的尖叫，全班哄堂大笑。

　　老師請(qǐng)謝某和章某上去示范，只見謝某勇敢的走了上去，章某卻戰(zhàn)戰(zhàn)克克的走了上去，老師把氣球放在中間。只見章某漲紅了臉，鼓足了勇氣，老師喊：“一，二，三！”謝某咬緊牙關(guān)，憋足了勁兒，向章某發(fā)起了猛烈的`進(jìn)攻，但是，章某卻連連后退，遲遲不肯擠氣球。經(jīng)過三番五次的波折，終于在“砰”地一聲下，氣球爆了！章某還驚魂未定。

　　之后，是全班擠氣球，只聽左一個(gè)“砰”，右一個(gè)“砰”，嚇得我們驚叫連連。我和黃某一起擠氣球，“一，二，三”我肌肉緊繃，齜牙咧嘴，向前猛地撞了過去，只見黃某連連后退，不肯和我“并肩作戰(zhàn)”，我只能使出“必殺技”，可是還是擠破不了，到了墻上也擠破不了。最后，經(jīng)過九牛二虎之力，終于把氣球擠爆了。

　　經(jīng)過了幾番波折，我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不怕氣球爆了。

踩氣球作文3

　　今天上午，我到媽媽的公司參加了聯(lián)誼會(huì)。

　　上午，我們到了公司，進(jìn)入大會(huì)議室。會(huì)議室里張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。人已經(jīng)來了很多了，我和媽媽找到座位坐下，準(zhǔn)備觀看節(jié)目。

　　節(jié)目開始了，有唱歌的，有跳舞的，還有說笑話的……我和媽媽邊吃邊看，邊看邊玩兒。您要問玩什么，是這樣的，在節(jié)目中還有幾個(gè)游戲項(xiàng)目，有心有靈犀、賓果游戲等等，我參加了踩氣球游戲。一看這個(gè)名字，大家就能猜到這個(gè)游戲的.玩法了，就是把氣球系在參加人的腳脖子上，等主持人一說“開始”，選手們就要去踩別人的氣球，還要保護(hù)好自己的氣球不被踩中，最后誰的氣球完好無損，誰就獲勝了。

　　我跟一位姐姐一組，我們都各自做好了準(zhǔn)備，我暗暗摩拳擦掌，一定要把姐姐的氣球都踩爆嘍。只聽主持人說：“預(yù)備——開始！”話音剛落，會(huì)場上立刻喧鬧起來，人們像瘋了一樣去踩氣球，場面亂極了，也熱鬧極了，就像有無數(shù)的爆竹在噼啪做響，聲音震耳欲聾。

　　在“亂軍”之中，我東躲西閃，但還是沒逃厄運(yùn)，有一只氣球被踩爆了。隨著主

踩氣球作文4

　　今天，我來到學(xué)校，一進(jìn)教室老師就說：“今天我們來做一個(gè)游戲，叫做踩氣球比賽�！蔽覀円宦犃⒖谭序v起來，有的同學(xué)從凳子上跳了起來，有的同學(xué)站起來歡呼著，還有的同學(xué)使勁地拍手叫好。大家都開心極了。

　　首先，老師拿出幾個(gè)氣球吹好，給三個(gè)同學(xué)綁在兩只腳上，每只腳上綁一個(gè)。第一組隊(duì)員上場了，是我、李澤、李金秋。這時(shí)，老師說：“要保護(hù)好自己的氣球，踩破別人的氣球，誰的氣球先被踩完，誰就輸了，誰的氣球還在，誰就贏了。”隨著一聲“開始”，隊(duì)員們手忙腳亂地踩了起來。臺(tái)下的啦啦隊(duì)也沒閑著，使勁地喊著“加油！”突然，臺(tái)上發(fā)出“嘭”的一聲，原來是李澤的氣球被我踩破了一個(gè)，他一看自己的氣球只剩下一個(gè)了，就殺氣騰騰地向我沖來，我機(jī)靈的一躲，伸出腳又踩破了他的.另一個(gè)，李澤敗下陣去，李金秋立刻沖了過來，我一躲，伸出腳踩破了他的一個(gè)。這時(shí)，老師說：“比賽結(jié)束！段云飛勝！”我們隊(duì)的啦啦隊(duì)使勁地喊了起來：“耶！太好了，萬歲！”

　　第二場比賽也結(jié)束了。最后的優(yōu)勝者還是我，我高興極了。

　　比賽總有輸贏，輸了的不要?dú)怵H，贏了的也不要驕傲。因?yàn)檫@是一場友誼賽。

踩氣球作文5

　　白雪皚皚的夜晚，從一間小屋里傳出了陣陣歡快的笑聲。那是大年三十，人們正忙著發(fā)壓歲錢。只見家人們從褲兜里掏出一張比一張大的錢，塞到滿懷欣喜的孩子們的手里。我們拿著錢就去買了許許多多的氣球。

　　我們一家人開始給氣球打氣。我們不知疲憊地打了一個(gè)又一個(gè)。不一會(huì)兒，整整地堆滿了一間大房子。氣球的顏色和形狀各不相同，有大的、有小的、紅的、綠的、白的??在燈光的照耀下，非常漂亮。

　　我挑了一些漂亮點(diǎn)兒的氣球，掛了起來，把客廳裝扮得像春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)場一樣光彩亮麗。時(shí)鐘剛好走到12點(diǎn)時(shí)，我便急得像上鍋的.螞蟻一樣，立即跳向氣球堆�！芭九�??”氣球發(fā)出響亮的爆炸聲。這清脆的爆炸聲吸引了爸爸媽媽和弟弟的圍觀。他們被我那熱乎勁兒感染了，也過來跟我一起踩氣球。“噼噼啪啪??”一陣響，就像放鞭炮一樣，既嚇人又好玩。清脆的爆炸聲給熱鬧的夜晚增添了一份別具一格的色彩。

　　不一會(huì)兒，整整一屋的氣球就只踩剩一個(gè)了。我上前去一踩，沒想到它竟然跑了，氣得我張牙舞爪直瞪眼，恨不得一腳把它踩扁。我那滑稽的舉動(dòng)惹得爸媽們突地大笑起來。我不服氣，氣鼓鼓的又跑上去，對(duì)著氣球狠狠地一踩，心想這回肯定能踩扁它�？烧l知，我一個(gè)不小心，腳下一滑，便跌坐在氣球上�！芭�??”完了，氣球在我的屁股上炸開了花。這下子，可把我的爸媽們逗得更樂了。

　　歡快的笑聲在小屋的四周回蕩，也回蕩在我生命的旋律中?

踩氣球作文6

　　"啪！啪！啪！"教室里傳出一陣陣爆炸聲。這是干什么呢？原來啊，是張老師組織我們?cè)谕娌葰馇虻挠螒蚰亍?/p>

　　不看不知道啊，一看保你笑啊。你瞧瞧啊教室里真是個(gè)熱鬧非凡啊。有的追，有的.跳，有的躲，有的叫，真有意思。一會(huì)兒，這里"啪"的一聲，氣球爆炸了，一會(huì)那里"嘭"氣球飛上天了。

　　最精彩的比賽開始了。場上只剩下兩個(gè)人了。瞧，你踩他，他踩你，他們是互不相讓。兩個(gè)人像"斗牛士"一樣轉(zhuǎn)起了圈兒。最后，小胖子趁對(duì)方不注意，一腳把對(duì)方的氣球踩爆了。教室里傳出了一陣尖叫聲，加油聲和歡笑聲，此起彼伏的爆炸聲在教室里蕩漾著。此時(shí)，教室里只剩下冠軍腳下的氣球了。突然，大家一齊沖向冠軍，踩最后一個(gè)氣球。教室了"亂"成一團(tuán)了。教室里再次沸騰起來。

　　游戲帶給我們無盡的歡樂，更讓我懂得了取勝的關(guān)鍵——即要膽大又要心細(xì)。

踩氣球作文7

　　今天，我和媽媽到青草河散步，碰巧遇上了一場踩氣球比賽，我饒有興致地參加了……

　　首先，我學(xué)著其他小朋友的樣子，把氣球綁在腿上，接著，就有一位阿姨過來，對(duì)我們說明了游戲規(guī)則：“每個(gè)人要保護(hù)好自己的氣球，去踩別人的氣球。不可以離開賽場，去找自己的家人，這樣屬于犯規(guī)。好，我說得大家都明白了嗎？比賽開始！”這一輪的男生很多，于是我們幾個(gè)女生便開始“聯(lián)盟”。我們死死盯住男生不放，只要他們那邊有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，我們就立即“全軍出動(dòng)”，“踩”他們個(gè)“片甲不留”。終于，男生那邊“全軍覆沒”，他們一個(gè)勁兒地說：“那伙女生太猛了！”而我們則歡呼著說：“正義必勝、邪惡必?cái)�！”這時(shí)，剛才的那位阿姨又走了過來，皺著眉頭說：“別喊了，別喊了！比賽還沒結(jié)束呢！”接下來的比賽更激烈了，我一不留神，綁在腳上的氣球就被別的`小朋友踩爆了，于是我只好有些不甘地下場了。最后一名叫黃若琳的小朋友獲得了勝利。

　　雖然這次比賽我輸了，但是重在參與嘛，今天的這場比賽還是非常令我難忘的。

踩氣球作文8

　　“加油，加油！”想知道發(fā)生了什么是嗎？那就跟我來看看吧！

　　今天，在作文班上，老師給了我們一個(gè)超級(jí)大驚喜，老師拿出了五顏六色的氣球，對(duì)著我們眼睛瞇成一條彎彎的線，嘴角也彎彎的對(duì)我們說：“我們今天要舉行一個(gè)踩氣球比賽�！薄拔襾砦襾砦襾恚　薄拔蚁�！”大家一聽，都爭先恐后的舉起小手參加比賽，老師就選出了王詩雁和麥子恒。

　　下面的觀眾在幫助參賽選手綁氣球到腳上，好了，綁好就開始了”比賽開始！“老師一聲威武的口令，比賽就正式開始了。比賽場上真熱鬧，麥子恒左撲右撲，王詩雁又左躲右閃，他們你進(jìn)我退的，你退我前的.，好像在打游擊戰(zhàn)。有的觀眾努力地在喊”加油加油“，有的再商量取勝的計(jì)謀，有的甚至站在了凳子上看呆了。王詩雁一腳踩過去，氣球卻沒爆。比賽到了高潮，場上的選手都很緊張，他們都向?qū)Ψ桨l(fā)出猛烈的攻擊，突然"嘭“一聲，氣球終于爆了。最后麥子恒勝利。

　　時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，激烈刺激的氣球大戰(zhàn)就在快樂之中結(jié)束了，真想再玩一次。

踩氣球作文9

　　星期六的下午，老師笑容滿面的走進(jìn)教會(huì)說：“咱們來玩一個(gè)游戲，你們想知道是什么游戲嗎？”同學(xué)們異口同聲的`說：“想！”趙老師就告訴我們：“玩踩氣球！”

　　“哈哈哈哈”游戲開始了，同學(xué)們興奮地大笑。首先謝虹瑞、高若雯兩位選手大步流星的走向舞臺(tái)。開始踩氣球了，雙方的眼睛盯著對(duì)方的氣球，只見謝虹瑞猛地向高若雯踩去，高若雯沒有反應(yīng)過來，氣球就被對(duì)方已經(jīng)踩破了，但是老師說：“踩破兩個(gè)氣球才算勝利！”

　　高若雯反擊去踩謝虹瑞的氣球，可沒有踩住謝虹瑞的氣氣球卻自己掉了下來。趙老師說：“停，出了點(diǎn)小故障�！肮收媳焕蠋熃獬�以后，她們又繼續(xù)比賽，謝虹雯想再次搞個(gè)偷襲，但一次次被高若雯躲了過去，站在旁邊的同學(xué)對(duì)她們大聲呼喊說：“加油！加油！你們是好樣的。”她們出現(xiàn)了僵持階段，你踩一腳，我踩一腳，可是沒有一個(gè)踩破的，后來謝虹瑞急了，就把高若雯推到墻角，轉(zhuǎn)向高若雯的背后，猛一踩，氣球就踩破了，高若雯輸了。

　　后面的兩組也很不錯(cuò)。這次踩氣球比賽可真激烈！

踩氣球作文10

　　“往左邊點(diǎn)，往右邊點(diǎn)�！苯淌依飩鱽硎裁绰曇�？進(jìn)門一看，哦！原來他們?cè)谕娌葰馇虮荣悾?/p>

　　游戲規(guī)則是這樣的：每個(gè)人把一只氣球系在腳上。去踩別人的氣球，但又要保護(hù)自己的氣球，保留住氣球的人獲勝。同學(xué)們聽了都迫不及待地想嘗試了。

　　隨后，老師拿出了已經(jīng)打好了的幾十只氣球。它們?cè)跓艄獾恼找�下，越發(fā)顯得晶瑩剔透。紫的像葡萄，紅的像蘋果，藍(lán)的像藍(lán)莓。整個(gè)教室已經(jīng)變成了氣球世界。

　　激烈的.比賽開始了。首先出場的是我們女子五人團(tuán)。我想：這么多人會(huì)不會(huì)很難呀？我先選中的目標(biāo)是周周。因?yàn)槲矣X得她比較文靜，應(yīng)該好對(duì)付。我步步緊逼著她，直到到了墻角，我正準(zhǔn)備一腳踩下去，只見她靈巧地一抬腿，躲過了一劫。場下同學(xué)們?cè)谥�威：“加油！加油！”可能陳陳覺得自己打不過，于是就和我聯(lián)盟了。最后我們終于打敗了周周。

　　接下來是矮個(gè)子男生團(tuán)，別看他們個(gè)子矮，個(gè)個(gè)都很靈活。摔了一跤后，一骨碌就爬起來了，比賽還在激烈地進(jìn)行著……

　　這場游戲非常有趣，它讓我明白了只有勇氣和智慧相聯(lián)，才能把事情做好！

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