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一本有魔法的書(shū)作文

時(shí)間:2025-03-02 05:19:08 好文 我要投稿

一本有魔法的書(shū)作文(精)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的一本有魔法的書(shū)作文,希望能夠幫助到大家。

一本有魔法的書(shū)作文(精)

一本有魔法的書(shū)作文1

  我想讓我們家有一本魔法書(shū),結(jié)果我真的在書(shū)桌上看到了一本魔法書(shū),我高興極了,想:這本書(shū)到以后應(yīng)該會(huì)引起很大的轟動(dòng)吧!那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里是這樣的:有一天,一幢高樓起了火,人們害怕極了,但又只能在火場(chǎng)里等。這時(shí),那本魔法書(shū)自動(dòng)把我?guī)Я烁邩。就這樣,我成功地救出了所有人,他們夸我說(shuō):“真像超人啊,牛!”我心里得意極了,為自己感到自豪。

  還有一次,我的小黃帽和英語(yǔ)書(shū)找不到了,幸好魔法書(shū)給我變了出來(lái)。我心里平靜了一會(huì)兒。我想:這本書(shū)的'用處可真大!要不然我就會(huì)被老師批評(píng)了。我還夢(mèng)到了一件事:有一天,我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)有一個(gè)超能力,就是可以自由自在地飛來(lái)飛去?峙滤肴e的地方玩吧,就再也沒(méi)有回來(lái)!岸b忊彙濒[鐘把我吵醒了,我才發(fā)現(xiàn)我昨天晚上看到的那本書(shū)是一本類(lèi)似于魔法書(shū)的一本課外書(shū),那幾件事情原來(lái)是夢(mèng)里的。

  那么,你們也有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎?

一本有魔法的書(shū)作文2

  有一天我去河邊打魚(yú),打上來(lái)一本書(shū),這一本書(shū)的樣子很特別,旁邊有幾條線(xiàn),中間有一個(gè)長(zhǎng)方形,里面寫(xiě)著“魔法”兩個(gè)字。

  它可以?xún)鼋Y(jié)時(shí)間。

  有一次,我在做作業(yè)時(shí),我把時(shí)間凍住了,寫(xiě)完作業(yè)又下去玩了一會(huì)兒才回來(lái),我把時(shí)間調(diào)回來(lái)啦。媽媽說(shuō):“你也太快了,0.00001秒就寫(xiě)完了作業(yè)。也太快了吧!”還有一次我在家玩手機(jī),時(shí)間到了,我就把時(shí)間停住,然后玩完了才算是時(shí)間流動(dòng)。

  有好幾次,我玩手機(jī)忘記了充電。媽媽見(jiàn)手機(jī)少了好多電。就把我狠狠揍了一頓,好痛!

  有一次,我早上起來(lái)偷偷玩手機(jī),我先停住時(shí)間,把對(duì)方所有的`塔都拆了,只留一個(gè)小水晶,我再在六分鐘內(nèi)做出神裝,誰(shuí)也打誰(shuí)都打不過(guò)我,我一個(gè)二招就把對(duì)方最胖的豬八戒殺死了。但我讓時(shí)間停住,我讓時(shí)間流動(dòng),里面的人才能動(dòng)?墒,時(shí)間一流動(dòng),媽媽就發(fā)現(xiàn)了,把我胖揍了一頓,老媽也太狠了!

  于是我就把那一本帶著魔法的書(shū)扔掉了,從此,我又過(guò)上了快樂(lè)的生活。

一本有魔法的書(shū)作文3

  一天,我和哥哥要去書(shū)房看我們喜歡的書(shū)。

  我們來(lái)到了書(shū)房里,我和哥哥分別找自己喜歡的書(shū)。哥哥看到了一本很奇怪的書(shū),于是把我叫了過(guò)去問(wèn):“你見(jiàn)過(guò)這本書(shū)嗎?”哥哥奇怪的'問(wèn)道,我看了看這本書(shū)說(shuō):“我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這本書(shū)!庇谑俏液透绺缍己芎闷。我們就打開(kāi)了看,突然出來(lái)了很多黑色的氣體,那團(tuán)黑色的氣體剛消失,我和哥哥就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)氣勢(shì)兇兇的怪物。它的牙齒尖尖的,相貌很丑露。它說(shuō):“我終于從這本書(shū)里出來(lái)了!彼吹搅宋覀,又說(shuō):“我的肚子餓了,想吃東西了!庇谑俏液透绺缇挖s快逃跑,誰(shuí)知怪物一下子就跳到我們的前面說(shuō):“你們倆必須做我的食物!蔽覀儑樀挠峙艿綍(shū)的旁邊,哥哥大聲叫道:“我攔著它你去找把它關(guān)到書(shū)里的辦法!庇谑歉绺缇蜎_了過(guò)去和怪物斗了起來(lái)。我趕緊在書(shū)上尋找收伏怪物的辦法,終于找到了一句咒語(yǔ),我一念怪物就回到了書(shū)里。

  我和哥哥嚇得趕緊把書(shū)合上了,害怕這個(gè)怪物再出來(lái)。

一本有魔法的書(shū)作文4

  有一天,我到書(shū)店里去買(mǎi)書(shū),找呀找呀,翻呀翻呀,發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)封面寫(xiě)著“內(nèi)有魔法”的書(shū),我很好奇,就買(mǎi)了回去。

  晚上,我讀完這本書(shū)的目錄,就把書(shū)放在枕頭下了。

  “滴答,滴答……”一陣水滴聲把我吵醒!斑?這里是哪里?”我驚訝不已的想,哎呀,我竟然在魔法書(shū)里。

  我走進(jìn)第一章:會(huì)說(shuō)話(huà)的`世界,我剛一進(jìn)來(lái),啊!多么嶄新的世界,我無(wú)意間踩到了小草,“喂!你這個(gè)東西踩到我了!”我聽(tīng)到這個(gè)聲音,向四周望了望,我喊道:“請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?我怎么看不到你?”“我是你腳下的小草,請(qǐng)問(wèn)為什么要踩我?”“啊,真對(duì)不起,我不是故意的……”

  我又迷迷糊糊的睡在草地上,因?yàn)槲覍?shí)在太累了!

  我又被人吵醒了,我一怒之下對(duì)她說(shuō):“別來(lái)煩我,我要睡覺(jué)!”原來(lái),我媽媽叫我起床上課。

  雖然這是一場(chǎng)夢(mèng),但我明白了要保護(hù)小草小花,保護(hù)大自然,它們也有喜怒哀樂(lè),每一個(gè)植物、動(dòng)物都要被保護(hù)。

一本有魔法的書(shū)作文5

  從前,有個(gè)古人,他創(chuàng)建了一本書(shū)。那本書(shū)有魔法,你想要什么它就給你什么。有那本書(shū)你將永遠(yuǎn)無(wú)所不能,它也永遠(yuǎn)不會(huì)被偷走。

  由于從古傳今不免有些破舊,所以他父親給他兒子的時(shí)候就有些舊。他兒子覺(jué)得那本書(shū)無(wú)用就把它扔了。正好被一個(gè)窮孩子看見(jiàn)。于是那個(gè)窮孩子邊把書(shū)撿回了家。

  那群孩子便如饑似渴地讀著。當(dāng)他翻到最后一頁(yè)的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)按鈕。

  他點(diǎn)了一下紅色的按鈕,只聽(tīng)魔法書(shū)說(shuō)!澳阆胍裁茨阏f(shuō)出來(lái)你就會(huì)實(shí)現(xiàn)!彼胄虐胍傻恼f(shuō)“我要烤雞!弊雷由像R上出現(xiàn)了一盤(pán)用金盤(pán)子裝的.烤雞。

  窮孩子狼吞虎咽的吃完了。他又點(diǎn)了一下黃色的按鈕,魔法書(shū)又說(shuō)“你想穿越回哪個(gè)時(shí)代?”由于窮孩子非常喜歡恐龍的原因吧。他說(shuō)我要回到恐龍時(shí)代,一個(gè)漩渦過(guò)后。他就來(lái)到了恐龍時(shí)代。魔法書(shū)告訴他“恐龍不會(huì)咬你,你放心的玩吧!边^(guò)了一會(huì)他想回家了。他又點(diǎn)了點(diǎn)黃色的按鈕,他又回到家了。

  窮孩子就靠這本書(shū)當(dāng)上了國(guó)王。

一本有魔法的書(shū)作文6

  麗麗是一個(gè)愛(ài)美的人,大家都知道。

  有一天,麗麗在家里化妝,突然聽(tīng)到一個(gè)聲音。那個(gè)聲音說(shuō):“我是一本有魔法的書(shū),我可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望,請(qǐng)把你的`愿望寫(xiě)在書(shū)上!

  麗麗聽(tīng)了,高興極了。馬上在書(shū)上寫(xiě)道:我要一條美美的裙子。這本書(shū)翻動(dòng)書(shū)頁(yè),打開(kāi)了一頁(yè),上面寫(xiě)著裙子在你的衣柜里。

  麗麗馬上跑到衣柜里看了看,并沒(méi)有看到裙子。于是馬上跑過(guò)去,把書(shū)使勁向地上一扔,說(shuō):“衣柜里根本沒(méi)有裙子,你騙人。”說(shuō)完便把書(shū)丟進(jìn)了垃圾桶。那本書(shū)說(shuō):“明明是你翻錯(cuò)衣柜了!丙慃愐宦(tīng),又跑向衣柜,找了好長(zhǎng)時(shí)間,終于找到了。她再去找書(shū),卻找不著了。原來(lái),書(shū)早已飛上天了。

  麗麗明白了,這次是自己粗心大意。找錯(cuò)了衣柜,卻說(shuō)書(shū)騙人了,以后還得更加細(xì)心。

一本有魔法的書(shū)作文7

  我有一本有魔法的書(shū),它可以帶我去任何我想去的地方。

  炎熱的夏天,我翻開(kāi)魔法書(shū),讀著讀著,它就帶我去了清涼的山腳下。我呼吸著大山里的新鮮空氣,在山腳下的小溪里抓魚(yú),冰冰涼涼的。我抬頭看著蔚藍(lán)的天空,棉花糖一樣的白云在悠閑地飄著,幾只小鳥(niǎo)唱著歌兒自由地飛翔著,我好羨慕它們,想著想著我就變成了一只展翅高飛的雄鷹。我飛過(guò)高山,飛過(guò)大海,飛到了美麗的森林,我開(kāi)心極了。

  寒冷的冬天,我翻開(kāi)魔法書(shū),讀著讀著,它就帶我去了暖暖的大海邊。我聞著大海的氣息,在松軟的沙灘上撿著五顏六色的'貝殼,堆著童話(huà)般的城堡,望著無(wú)邊無(wú)際的大海,突然我又變成了一只活潑可愛(ài)的小海豚,在大海里游來(lái)游去。有時(shí)跳出海面,濺起美麗的水花;有時(shí)沉入海底,穿梭在海草珊瑚之間;有時(shí)追逐著輪船,與它相伴前行。真的太開(kāi)心了。

  魔法書(shū)不但可以帶我去高山大海,還能帶我去草原、沙漠、森林……它真是一本有趣的、神奇的魔法書(shū)。

一本有魔法的書(shū)作文8

  從前有個(gè)叫樂(lè)樂(lè)的小學(xué)生,有一天,媽媽讓他把閣樓上給清理一下,然后呢,他就飛快的收拾起來(lái),最后就剩一個(gè)臥室沒(méi)有收拾啦,加緊吧。

  收拾呀,收拾呀,發(fā)現(xiàn)柜子里頭有好多本書(shū),他非常喜歡讀書(shū),就拿起了一本書(shū),看了起來(lái),他發(fā)現(xiàn)這些書(shū)里都是他看不懂的文字,然后就把書(shū)柜上的.書(shū)都找到開(kāi)始研究。

  終于研究出來(lái)啦,心想:“我可以幫警察叔叔抓小偷,可以幫父母打掃衛(wèi)生,可以給窮人好多好多的錢(qián),可以讓我們這世界變得更美好”,就想著想著每天要做很多很多好事。

  回到家,我質(zhì)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)事情已經(jīng)敗露,就坦誠(chéng)的講了出來(lái)。然后把那幾張交給了我。

  樂(lè)樂(lè),媽媽錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)弸寢專(zhuān)院笤僖膊粫?huì)了,媽媽保證以后和你一起多做好事,幫助更多的人。

  看到媽媽真心悔改,我決定原諒媽媽了。

一本有魔法的書(shū)作文9

  我想有一本有魔法的書(shū),可以實(shí)現(xiàn)我所有的夢(mèng)想。

  第一個(gè)夢(mèng)想,我想看科學(xué)書(shū),它會(huì)馬上出現(xiàn)在我的眼前,讓我毫無(wú)阻力的暢游在科學(xué)知識(shí)的海洋里,盡情地享受科學(xué)帶給我的.快樂(lè)。

  第二個(gè)夢(mèng)想,我想看什么電視,只要一說(shuō),它會(huì)立馬出現(xiàn)我想看的節(jié)目,看著自己喜歡的節(jié)目,真是樂(lè)此不疲,興奮萬(wàn)分。

  第三個(gè)夢(mèng)想,我說(shuō)想玩玩具,各式各樣的玩具立刻出現(xiàn)在我的面前,其中有好看的模型零食,看得我口水都流下來(lái)了。

  第四個(gè)夢(mèng)想,我想買(mǎi)東西,它就會(huì)出現(xiàn)許多商店,里面應(yīng)有盡有,想要什么就買(mǎi)什么,再也用不著東奔西跑。

  我的夢(mèng)想很多很多,它都會(huì)幫我實(shí)現(xiàn),不會(huì)做的數(shù)學(xué)題,幫我一一解答;不懂的語(yǔ)文作業(yè),有它我就都會(huì)弄懂,再?zèng)]有難倒我的問(wèn)題。

  誰(shuí)也不知道一本有魔法的書(shū)有多少好處。只要我在這稿紙上,撒上豐富多彩的種子,它就會(huì)發(fā)多少芽,開(kāi)多少花,結(jié)多少個(gè)童話(huà)……

一本有魔法的書(shū)作文10

  叮鈴鈴……上課了。宋老師拿出了兩本重疊的書(shū)并說(shuō)到:“這兩本書(shū)怎么拉也拉不開(kāi)。”同學(xué)們都不信,想上前試一試。一位女同學(xué)上前接過(guò)兩本書(shū),她拿著書(shū)的兩邊兒使勁拉,結(jié)果……沒(méi)拉開(kāi);一位強(qiáng)壯的男同學(xué)上場(chǎng)了,只見(jiàn)他一會(huì)兒咬嘴唇,一會(huì)兒皺眉頭,一會(huì)兒仰頭,雖然使盡了力氣,但書(shū)還是沒(méi)拉開(kāi);班里的兩位大力士不服氣,走到書(shū)的.前面,只見(jiàn)這兩位同學(xué),前腿弓、后腿繃使盡全身力氣還是沒(méi)拉開(kāi)。小周同學(xué)氣喘吁吁的說(shuō):“我都出汗啦”小張同學(xué)也說(shuō):“我也是!”最后12個(gè)同學(xué)一起上場(chǎng),后面的同學(xué)抱住前面的同學(xué),他們一雙腿使勁兒蹬地,由于用力過(guò)大,隊(duì)伍一下子散架了。

  見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了。宋老師邊拿書(shū)邊吹氣,一下子書(shū)就打開(kāi)了。老師說(shuō):“哈哈……原來(lái)書(shū)頁(yè)間沒(méi)有空氣,摩擦力非常大,所以這兩本書(shū)怎么拉也拉不開(kāi)。”哦!原來(lái)老師才是有魔法的。

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