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我的夢(mèng)作文

時(shí)間:2025-03-28 17:38:39 好文 我要投稿

我的夢(mèng)作文(精品)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的夢(mèng)作文,歡迎閱讀與收藏。

我的夢(mèng)作文(精品)

我的夢(mèng)作文1

  每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),都有一個(gè)理想。如果想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,必須要經(jīng)過(guò)一段非常辛苦的過(guò)程,通過(guò)自己的不斷努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

  如果給我一次機(jī)會(huì),我要成為孫悟空,擁有七十二變。

  孫悟空保護(hù)唐僧一路去西天取經(jīng),這一路孫悟空保護(hù)唐僧經(jīng)歷了九九八十一難。

  我想成為孫悟空那樣的人,在花果山可以稱(chēng)王,在取經(jīng)路上可以保護(hù)唐僧。自己擁有七十二般變化,玉帝排了十萬(wàn)天兵天將前去捉拿也不是孫悟空的對(duì)手。

  如果我擁有了這般武藝,我要駕著筋斗云拿著金箍棒去打擊那些不法分子,讓他們落入法網(wǎng)。我還要去保衛(wèi)祖國(guó)、維護(hù)世界和平、救助難民。

  去非洲的拯救那些吃不上飯沒(méi)有住處的難民,給他們解決溫飽問(wèn)題,讓他們過(guò)上幸福的生活;去那些還沒(méi)有停止戰(zhàn)爭(zhēng)的地方,讓他們停止戰(zhàn)爭(zhēng)友好相處一起去維護(hù)世界和平;去那些喝不上水沒(méi)有電的地方,為他們安裝自來(lái)水管與電,再修筑一條大河來(lái)灌溉莊稼。

  老師是我們開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;老師是我們打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;老師是我們生活航程中的引路人;老師是我們奏響人生樂(lè)章的指揮者。

  如果再給我一次機(jī)會(huì)。我想,做一名光榮的老師,就能在講臺(tái)上傳授知識(shí);就能天天看著自己的.學(xué)生開(kāi)心成長(zhǎng),那該是多么幸福令人向往呀!如果真的有一天,我成為一名人民教師。無(wú)論地位高低貴賤的學(xué)生,我都要把我的價(jià)值奉獻(xiàn)給他們。但是,要想成為一名優(yōu)秀的老師,我想就要從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起。養(yǎng)成文雅、和氣、寬容的良好習(xí)慣;在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,嚴(yán)于律已,并且善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短;時(shí)刻準(zhǔn)備著為教育事業(yè)奮斗終生!

  我的夢(mèng)想是成為一棵大樹(shù),開(kāi)心的時(shí)候開(kāi)花,傷心的時(shí)候落葉。

我的夢(mèng)作文2

  每個(gè)人都有夢(mèng),有的人的夢(mèng)很普通,有的很偉大。而我現(xiàn)在有三個(gè)夢(mèng):一個(gè)是關(guān)于我的,一個(gè)是關(guān)于家的,一個(gè)是關(guān)于學(xué)習(xí)的。讓我來(lái)一一介紹一下吧。

  關(guān)于我的夢(mèng),就是明星夢(mèng)。我希望有一天,可以登上音樂(lè)的舞臺(tái),F(xiàn)在,我脫口就唱,雖然上的不好聽(tīng),但我有一顆熱愛(ài)唱歌的心。每天放學(xué)的路上,我就哼著小調(diào),唱著小曲,只有那時(shí)候,我是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。

  唱歌,能給我?guī)?lái)快樂(lè),帶來(lái)寒冬帶來(lái)幸福。我熱愛(ài)唱歌,我希望有一天我能成為一個(gè)歌星。明星明星,明日之星。我相信只要我努力了,付出了,就一定會(huì)成為那個(gè)明日之星。

  這就是我的第一個(gè)夢(mèng)。

  有一個(gè)詞說(shuō)的是安定的生活,愉快的勞動(dòng),那就是"安居樂(lè)業(yè)“,但我們家現(xiàn)在只是”安居“了,并沒(méi)”樂(lè)業(yè)“。那是因?yàn)榘职值昧恕憋L(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎“,沒(méi)有辦法工作,F(xiàn)在爸爸的腿好多了,能下地找黃花菜了,但每天下午,還要去醫(yī)院按摩。媽媽每天開(kāi)三輪車(chē)掙錢(qián),收入也不多,定時(shí)的.還有給爸爸生活費(fèi)。

  我希望有一天,爸爸的腿好起來(lái),我們一家過(guò)上幸?鞓(lè)的日子。

  這是我的第二個(gè)夢(mèng)。

  我們才該考試完,考完這次試,我就要升入初中了。我希望我能分到好的班級(jí),分?jǐn)?shù)考得高,讓父母高興,同時(shí),我也能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  現(xiàn)在還沒(méi)有領(lǐng)通知書(shū),我祈求上蒼,讓我得高分吧。

  這是我的第三個(gè)夢(mèng)。

  這就是我的三個(gè)夢(mèng),你呢?

我的夢(mèng)作文3

  我大學(xué)畢業(yè)了,來(lái)看望我的母校。剛踏進(jìn)校門(mén)便被眼前的情景驚呆了,教學(xué)樓成了塑料的,好大好大。同學(xué)們?cè)跇琼斏襄憻捝眢w,我感到驚訝的是:操場(chǎng)上綠草成茵,上面種了一大片婀娜多姿的柳樹(shù)。西邊還有一個(gè)人工湖,湖里的青蛙活蹦亂跳,好一派美麗的景色呀!原來(lái)塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)成了同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)所。真好呀!母校!這既美化了地面又利用了空間。

  我懷著高興的心情來(lái)到教室,但等了很長(zhǎng)時(shí)間也不見(jiàn)老師來(lái)。突然,同學(xué)們面前的彩色電視機(jī)閃出了老師慈祥的面容。原來(lái),老師通過(guò)電視機(jī)給同學(xué)們講課。而且一人一臺(tái)電子計(jì)算機(jī),一切都是現(xiàn)代化,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)也是棒棒的`。

  老師批改作業(yè)有一套設(shè)備,像"指示器"、"小型機(jī)器人"。老師有時(shí)疏忽,批錯(cuò)一道題,"指示器"上就會(huì)出現(xiàn)提示。有時(shí)老師很忙,"小型機(jī)器人"就來(lái)幫助老師做些事情。老師再也不那么累了。

  上體育課時(shí),大家乘電梯,到樓頂上去上課。樓頂周?chē)O(shè)有防護(hù)網(wǎng),安全極了。上面還有足球場(chǎng)、排球場(chǎng)設(shè)備完善,非常好玩。在這現(xiàn)代化的小學(xué)里,培養(yǎng)出來(lái)的是德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,棒極了!我就是這所小學(xué)培養(yǎng)出來(lái)的人才。

  "玲玲,起床了!"我被媽媽的喊聲叫醒了。在上學(xué)路上,我竭力回憶昨晚的夢(mèng),心想:這雖然只是夢(mèng),但只要經(jīng)過(guò)我們的努力,就一定能成為現(xiàn)實(shí)。

我的夢(mèng)作文4

  同學(xué)們,你們也做過(guò)很多奇妙的夢(mèng)吧!今天,我要向你們講講我做的夢(mèng)是怎樣的。

  在一個(gè)星期一的晚上,我做完作業(yè)之后,便鉆進(jìn)溫暖的被窩里,很快就進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

  一眨眼,二十年過(guò)去,我一個(gè)人獨(dú)自走在大街上。這時(shí),我感到肚子有些餓。于是,我便來(lái)到我最喜歡的蛋糕店。一走進(jìn)蛋糕店里,我驚奇地叫起來(lái):“咦,服務(wù)員哪兒去,怎么只有幾個(gè)售貨架和幾只小桶?”突然,一個(gè)甜美的聲音在耳邊響起:“歡迎光臨,您需要些什么?”我喜歡巧克力味的。于是,我便說(shuō)道:“巧克力蛋糕來(lái)一份。這時(shí),那個(gè)甜美的聲音又再次響起:“十元,請(qǐng)將您的錢(qián)投入四號(hào)桶中,四號(hào)售貨架上就會(huì)出現(xiàn)您要得蛋糕。我照著方法試一遍,果然,立刻就出現(xiàn)我要的巧克力蛋糕。

  走出蛋糕店,我走在繁華的大街上,兩旁各式各樣的新型建筑吸引我的注意力。房子五彩繽紛,形狀各異,看得我眼花繚亂。有的像海螺,有的像貝殼,還有的'像蘑菇……

  不知不覺(jué)中,我又來(lái)到公園里,公園里百花盛開(kāi),有高貴的牡丹,有火紅的玫瑰,有迷人的美人蕉……這些五彩斑斕的花朵將公園裝點(diǎn)成花的海洋。

  “叮鈴鈴”鬧鐘響,我睜開(kāi)眼睛一看,自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“哦,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。∵@場(chǎng)夢(mèng)可真奇妙,真美好。 

我的夢(mèng)作文5

  進(jìn)入高中,生活越來(lái)越緊張,每天過(guò)著兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活,起早貪黑,一心只想著在學(xué)校名列前茅。同學(xué)們也絲毫不茍的學(xué)習(xí)著,誰(shuí)也不愿讓誰(shuí)看輕。

  我不必去羨慕別人的成就和金財(cái),更不能鄙視孤獨(dú)窮困潦倒的人。我只需要每天做好自己的本分,認(rèn)認(rèn)真真完成,盡自己最大的努力在人生道路上拼搏,創(chuàng)造出屬于我自己的燦爛人生。因?yàn)槲覉?jiān)信努力過(guò)就不會(huì)后悔。

  王安石在《游褒禪山記》中寫(xiě)了一段很有哲理的話(huà):然立足以至焉,于人可為譏,而在已未有悔!盡吾志也而不能至者可以無(wú)悔矣,其孰能譏之乎?盡自己最大的努力,則就無(wú)悔矣。

  或者說(shuō),每天問(wèn)問(wèn)自己:“有沒(méi)有盡最大的努力了?”這讓我想起了一則故事:從前有一個(gè)獵人帶著獵狗去打獵,i獵人看到一只兔子,打了一槍但并沒(méi)有把兔子打死,兔子跑了。于是獵人叫獵狗去追,沒(méi)過(guò)多久,獵狗空手而歸。獵人斥罵:“真沒(méi)用,連只受了傷的兔子都追不到!鲍C狗答道:“兔子受了傷,它在盡最大力在的跑,如果它被我追到,它面臨的是,而我只是在努力的跑,就算我沒(méi)有追到它,也只不過(guò)被你罵而已,當(dāng)然追不上。”所以我需要的不是每一天努力,而是每一天都要盡自己最大的力。

  等到若干年后,暮然回首我的.人生路上撒滿(mǎn)了汗水,我也知足了。盡自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就是最美麗的最高境界。

  天空沒(méi)有留下我的痕跡,但我飛過(guò)!

我的夢(mèng)作文6

  暑假的一天,我乘坐2路公交車(chē)去學(xué)習(xí)葫蘆絲,車(chē)上就像一個(gè)大的沙汀魚(yú)罐頭,擠得水泄不通。

  過(guò)了一站,終于有幾個(gè)人下了車(chē),車(chē)?yán)锷陨运闪艘稽c(diǎn),我撿了個(gè)座位坐下。這時(shí)走到老城第二人民醫(yī)院門(mén)口,從前門(mén)上來(lái)了一位拄著拐杖的老人,大約六十出頭的樣子。只見(jiàn)他頭發(fā)很臟,胡須很長(zhǎng),滿(mǎn)臉皺紋,臉色蠟黃,身體虛弱,不停地擦著臉上的虛汗,一看就知道是剛從醫(yī)院出院的'病人。在服務(wù)員的攙扶下,他才艱難地上到車(chē)上。這時(shí)我想:這回他可慘了,那么多人,健康的人都覺(jué)得擠得難受,他一個(gè)病人可就更困難了。正在我想著的時(shí)候,坐在車(chē)前的幾位乘客不約而同地站了起來(lái),想把這位病人扶到自己的座位上。

  我離老人最近,應(yīng)該主動(dòng)為老人讓座呀,看著胸前的紅領(lǐng)巾;想起宋老師教育我們要堅(jiān)持道德標(biāo)準(zhǔn),明辨是非:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!蔽亿s快站起身,走到老人身邊牽起他的手,讓老人坐到我的座位上,并把上車(chē)前爸爸給我買(mǎi)的一瓶礦泉水塞到老人手里。老人不停地說(shuō):“謝謝!謝謝你!”。車(chē)上的人都向我投來(lái)贊許的目光。雖然我只能擠著站到目的地,但我心里美滋滋的,感到胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷了!

  如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,為建設(shè)富裕、和諧、美麗的中國(guó)夢(mèng)傳遞正能量吧!

我的夢(mèng)作文7

  我喜歡天空,從小就喜歡,中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)

  我喜歡清晨的天,因?yàn)榍宄拷o世間帶來(lái)清新,讓早起的人們呼吸到清新的空氣,使得精神格外的氣爽;我喜歡中午的天,中午的天就仿佛大海上的浪濤,時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而風(fēng)平浪靜,讓人們更加穩(wěn)如磐石,接受各種的挑戰(zhàn);我喜歡黃昏的天,紅黃色彩彌漫的天空是神秘的,那時(shí)候微風(fēng)吹拂,能夠使人們感覺(jué)忐忑、緊張、緊繃的心情得到舒緩。

  我的夢(mèng)是什么呢?

  中國(guó)夢(mèng),便是我的夢(mèng)。

  祖國(guó)在崛起,我的夢(mèng)也在不斷前進(jìn),F(xiàn)在人們最關(guān)心的國(guó)家大事就是“神舟十號(hào)”火箭的太空對(duì)接任務(wù),去讓中國(guó)成為一流的`太空技術(shù)國(guó)!吧衿摺薄吧癜恕薄吧窬拧倍家呀(jīng)發(fā)射成功,那么,即將飛上太空的“神十”會(huì)有什么驚人的創(chuàng)舉呢!“神十”啊,祖國(guó)的夢(mèng)就托付給你了,我的夢(mèng)也就托付給你了,請(qǐng)你幫我,帶著我的夢(mèng)去遨游太空吧!在你即將登上太空之前,我要送給你一首詩(shī),題目是《神十,請(qǐng)帶著中國(guó)夢(mèng)去吧!》來(lái)吧!讓我大聲頌給你聽(tīng):

  你那高大威猛的身姿,

  站在高高的發(fā)射臺(tái)上。

  隨時(shí)聽(tīng)候那十秒鐘,

  為中國(guó)的成功去拼搏。

  神十啊!你是巨人,扛著中國(guó)夢(mèng)的半邊天,

  帶著你那勇氣去完成中國(guó)飛天再次突破夢(mèng)吧!

  記住,也順便,順便載著我的夢(mèng)。

  我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),都會(huì)陪你一起沖入云霄,飛上太空!

  神十,去吧!勇敢地沖上去吧!

  去帶著中國(guó)夢(mèng)和我的夢(mèng)一同飛去。

  我就是這樣愛(ài)天空,我的夢(mèng),就是讓國(guó)家更加強(qiáng)大!如今,已經(jīng)走向了一半的成功。

我的夢(mèng)作文8

  每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)。夢(mèng)是花,散發(fā)著迷人的清香;夢(mèng)是燈,照亮著前行的路;夢(mèng)是石,擦出星星之火。沒(méi)有屬于自己的夢(mèng),那么那個(gè)人的靈魂就是不完整的。

  我曾做過(guò)無(wú)數(shù)的夢(mèng),曾夢(mèng)想當(dāng)老師,也曾夢(mèng)想當(dāng)醫(yī)生、會(huì)計(jì)、飛行員?墒菈(mèng)變化無(wú)常,我的夢(mèng)也隨著變化而產(chǎn)生著變化。

  小時(shí)候,我的夢(mèng)是當(dāng)一名受人尊敬的'人民教師。老師站在講臺(tái)上,威風(fēng)凜凜的樣子使我佩服,所有學(xué)生都在他的管束范圍之內(nèi)。老師講得頭頭是道不禁讓我羨慕起來(lái),也許小時(shí)候的我就是由羨慕產(chǎn)生做老師的夢(mèng)吧!但慢慢長(zhǎng)大我改變了做老師的夢(mèng),孫悟空有他的七十二變,我的夢(mèng)也有著七十二變。

  醫(yī)生是大家心目中的“白衣天使”,一個(gè)平凡的崗位中滲透著巨大的力量。小時(shí)候,在醫(yī)院看著穿白大褂的人來(lái)回穿梭。病人們聽(tīng)從他們的話(huà),在孩子童真的眼里是一種權(quán)力。但當(dāng)我學(xué)習(xí)了數(shù)字買(mǎi),我的夢(mèng)又發(fā)生了變數(shù)。

  醫(yī)生夢(mèng)消失了,隨之而來(lái)的是會(huì)計(jì)夢(mèng)。我特別喜歡數(shù)字,但討厭圖形。圖形讓我很苦惱,它的變化莫測(cè)讓我捉不住它的蹤跡,常常使我丈二和尚摸不著頭腦?晌覍(duì)數(shù)字卻是很感興趣,數(shù)字無(wú)非就是加減乘除,這又有何難?就這樣我產(chǎn)生了一個(gè)做會(huì)計(jì)的夢(mèng)。

  我曾替換過(guò)無(wú)數(shù)的夢(mèng),但有夢(mèng)畢竟是好的,夢(mèng)是人生中的一個(gè)生活動(dòng)力它讓我有了去做每一件事的動(dòng)力,讓我更好的去實(shí)現(xiàn)我目標(biāo)。每一個(gè)目標(biāo)都會(huì)給予我不同的動(dòng)力。夢(mèng),對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),太重要。沒(méi)有夢(mèng)就沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有動(dòng)力。

  我做著多彩的夢(mèng),我如癡如醉的做著每一個(gè)多姿多彩的夢(mèng)!

我的夢(mèng)作文9

  每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng),我也一樣。從小就常做夢(mèng),而且都是一些稀奇古怪的夢(mèng)。我常在夢(mèng)中看見(jiàn)小時(shí)候的可愛(ài)伙伴;可怕的怪獸。有一次,我還夢(mèng)見(jiàn)自己變成宇宙飛行員呢!真是有趣極了。在這些夢(mèng)中。有一個(gè)夢(mèng),曾不止一次反復(fù)出現(xiàn)。

  在夢(mèng)里,地球是一片翠綠,空氣新鮮,河水清澈。既沒(méi)有廢氣、廢水污染,也沒(méi)有惱人的噪音。不但人與人之間都能互相信任,沒(méi)有紛爭(zhēng);連人和動(dòng)物之間也能和平相處。夢(mèng)里的地球是如此的`干凈、安寧、和諧。

  在夢(mèng)里,孩子不必?fù)?dān)心被綁架,大人不必恐懼遭到勒索、搶劫,每個(gè)人都是善良,彼此互諒。既沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí),更沒(méi)有可怕的瘟疫和戰(zhàn)爭(zhēng)。在夢(mèng)里,我不必背著沉重的大書(shū)包去上學(xué);回家之后,也沒(méi)有寫(xiě)不完的作業(yè),沒(méi)有可怕的考試;我也不必?fù)?dān)心成績(jī)不好,會(huì)被爸爸處罰。在夢(mèng)里,父母、老師不再用權(quán)威壓制孩子。每個(gè)人都可以依照自己的興趣,自由自在地發(fā)展。

  夢(mèng)里的情境真是太美麗,太迷人了?墒切褋(lái)后,夢(mèng)里的情景卻立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤?諝庖廊换鞚;噪音仍然刺耳,人類(lèi)依然在世界上的許多地方互相爭(zhēng)戰(zhàn)、殘殺,而我的書(shū)包也絲毫沒(méi)有減輕;每天還有寫(xiě)不完的作業(yè),讀不盡的教課書(shū),考不完的試。不過(guò)我并不氣餒,也不曾灰心失望。我相信只要從我自己做起,只要每一個(gè)人都能行動(dòng)起來(lái),我相信有一天,我的夢(mèng)境一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我的夢(mèng)作文10

  夜深了,圓圓的月亮爬上了浩瀚的星空,這時(shí),我慢慢地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我走在大街上,看到了一只小螞蟻正在吃力地往前爬,我想這只小螞蟻孤單一人,可能需要我的幫助吧。于是,我打開(kāi)魔筆的語(yǔ)音翻譯功能,對(duì)著小螞蟻說(shuō)到:“小螞蟻,你怎么了,是不是掉隊(duì)了?”小螞蟻有氣無(wú)力地說(shuō):“哎!說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng),這是因?yàn)槲医?jīng)常聞到廢氣的怪味才感覺(jué)渾身無(wú)力的,人類(lèi)只顧發(fā)展經(jīng)濟(jì),卻無(wú)視環(huán)境的保護(hù),亂排廢氣廢水,亂扔垃圾,使我們動(dòng)物們的生存環(huán)境遭到了破壞,我們螞蟻家族的成員也沒(méi)有多少‘幸存者’了。你看,現(xiàn)在的天也沒(méi)以前藍(lán)了,水也沒(méi)有以前清了,樹(shù)葉也泛黃了,花也開(kāi)不那么鮮艷了,就連那歡快的鳥(niǎo)兒唱的歌也沒(méi)以前動(dòng)聽(tīng)了……聽(tīng)外婆說(shuō),從前我們這里山清水秀的,可美了,但你看現(xiàn)在……哎!我真想回到過(guò)去!闭f(shuō)著說(shuō)著,小螞蟻的眼圈都紅了。

  看到小螞蟻傷心的樣子,我心里也十分難過(guò),決心要幫助小螞蟻回到從前。于是,我拿起魔筆,畫(huà)了一幅碧水青山的.風(fēng)景圖,并把小螞蟻輕輕地放到畫(huà)中。小螞蟻破涕為笑,看到他興奮的樣子,我想,怎么才能喚起人類(lèi)保護(hù)大自然的意識(shí)呢?

  要是有一種能凈化空氣的噴霧,只要輕輕一按,空氣立刻就會(huì)變得清新怡人,環(huán)境立刻就會(huì)變得優(yōu)美舒適該多好啊。想到這里,我興奮地拿出魔筆,畫(huà)了一瓶噴霧,并乘坐魔筆,將噴霧噴散到地球的每一個(gè)角落。世界頓時(shí)變了樣,景色美如畫(huà)卷,人們也立刻精神煥發(fā),動(dòng)植物又恢復(fù)了旺盛的生命力……

  “叮鈴鈴”一陣急促的鬧鐘聲,把我從夢(mèng)境中拉了回來(lái)。哦!原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),多么美好的夢(mèng)啊!要是能變成現(xiàn)實(shí)該多好呀。

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