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身邊的美作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的身邊的美作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
身邊的美作文1
在生活中,我們每個(gè)人都要有一雙愛(ài)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
在學(xué)校每天中午就餐,同學(xué)們就像嗷嗷待哺的小狼一樣,十分饑餓。每位同學(xué)拿起餐盤,都會(huì)盛的滿滿得,生怕自己吃不飽。可是前面的人盛得越多,后面的人就只能吃得越少,下午就會(huì)餓著肚子,無(wú)法集中精力上課。
到了中午,同學(xué)們又搶著盛飯,卻有三位同學(xué)拿著餐盤跑出了教室。他們是王哲愷、解宇鑫和鐘奕煬。他們一路往食堂方向跑去。當(dāng)他們端著裝滿熱氣騰騰飯菜的餐盤滿載而歸的時(shí)候,一個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。心滿意足的將飯菜倒進(jìn)菜桶里,供后面的'同學(xué)享用。
就這樣一天跑一趟、一天跑一趟。為班級(jí)服務(wù),他們?nèi)蝿谌卧,無(wú)論狂風(fēng)大作、雪花飄舞、烈日炎炎、蒙蒙細(xì)雨,他們從未停下腳步,依然飛奔在這條對(duì)于他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)走了無(wú)數(shù)遍的小路上。
在這條通往食堂的小路上,他們的身影無(wú)處不在。我相信,即使他們離開(kāi)了這所學(xué)校,依然會(huì)有無(wú)數(shù)這樣的身影,因?yàn)樗麄兊陌嗉?jí)服務(wù),沒(méi)有任何怨言,也不要任何道謝。
身邊的美作文2
身邊的美,并不是要做出驚天動(dòng)地的大事,也不是化妝畫(huà)得很漂亮才叫美,只是通過(guò)點(diǎn)滴小事才能體現(xiàn)出異樣的美。
我們班李欣宇是個(gè)不錯(cuò)的例子,你別看她是個(gè)小孩子,但她能給同齡人做起示范;
有一次,李欣宇是王柯的同桌,王柯腳崴了,不能走路了,交作業(yè)是個(gè)很困難的'事情,李欣宇見(jiàn)狀,便從此幫王柯交作業(yè),坐在最后一排的時(shí)候,王柯看不見(jiàn)黑板上老師留的作業(yè),李欣宇就拿著兩個(gè)記作業(yè)小本兒去第一排抄,抄完了才肯回來(lái)。
這樣幫助王柯,她沒(méi)有多說(shuō),只是默默無(wú)聞的做她該做的事情,在這件事上沒(méi)有任何的埋怨。
王柯見(jiàn)她這樣對(duì)待自己,心里很是感激之情。
雖然事情隔了很長(zhǎng)時(shí)間,但王柯依然銘記在心……
這就是在我心目中的“美”德少年——李欣宇。
身邊的美作文3
贈(zèng)人玫瑰,手有余香。
有一次我去吃飯,路上碰見(jiàn)了衣衫不整的乞丐在要錢。我這時(shí)看見(jiàn)了一個(gè)好像不富裕的小男孩給了他5元,這一舉動(dòng)很讓我感動(dòng)。我也懇請(qǐng)媽媽給他了5元。在吃飯的時(shí)候媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,我有點(diǎn)不好意思。
我記得一篇消防員的日記,在四川大地震中,消防員在北川縣的一個(gè)幼兒園去救里面的孩子。戰(zhàn)士們路過(guò)了一個(gè)危險(xiǎn)的水庫(kù),來(lái)到了幼兒園,幼兒園嚴(yán)重傾斜了,可是消防員還是不顧安危的去救他們,消防員立即用手動(dòng)破拆器開(kāi)始工作,可是有些地方進(jìn)不去,只能用手搬掉石頭,手都鮮血累累了。消防員經(jīng)過(guò)一次又一次的努力終于把所有的孩子都救了出來(lái)。
這個(gè)故事也是發(fā)生在四川大地震中,12歲的王磊,在5月12日的上午,王磊和同學(xué)們的上課。突然,教室晃動(dòng)起來(lái),同學(xué)們慌了,王磊主動(dòng)的疏散同學(xué),此時(shí),站在圍墻邊的`同學(xué),不知道后面的圍墻快塌了,王磊眼疾手快猛的推開(kāi)了他們,王磊卻重重的壓住了,等救出王磊時(shí)右腿血肉模糊,等到去醫(yī)院的時(shí)候還是沒(méi)有保住右腿。
從這三件事,我體會(huì)到在他人需要幫助的時(shí)候,我們要出手相助。只有相互幫助,我們的生活才會(huì)越來(lái)越好。
身邊的美作文4
今天早晨,上學(xué)的路上。不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)一朵淡紫色的花朵,開(kāi)始并沒(méi)有在意。可是后來(lái)細(xì)想,發(fā)現(xiàn)它有一種獨(dú)特的美,那種美淡淡的,卻可以在過(guò)后震撼你的心靈。
我們身邊有許多美,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。今天我認(rèn)真的發(fā)現(xiàn)身邊的美。
拔河比賽上,同學(xué)們的加油聲,鼓勵(lì)聲。這難道不是一種團(tuán)結(jié)的`美嗎?走廊里學(xué)生向老師打招呼。這難道不是一種禮貌的美嗎?十字路口,車輛有秩序的通過(guò),這難道不是一種秩序的美嗎?
其實(shí)身邊的美有很多,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,發(fā)現(xiàn)身邊的美吧!
沒(méi)不一定是外表還可能是內(nèi)在的美。在生活中,往往內(nèi)在的美更容易打動(dòng)人,讓人喜歡。從現(xiàn)在開(kāi)始,做自己。有沒(méi)有美麗的外表并不重要,重要的是心靈美,內(nèi)在美。
身邊的美作文5
美,是無(wú)處不在的。我要出門去感受美。
152路公交車上幾乎每班車都是滿的。我站在車門旁,不時(shí)剎車,就會(huì)一個(gè)踉蹌,這時(shí),又到了一站,上來(lái)了好幾位老人,前排的幾位叔叔,幾乎是同時(shí)讓座的.。我笑了笑,這,就是美。
下站了,是市二院 。門診樓下,幾位護(hù)士笑著邊推坐著病人的輪椅,邊和病人們聊天。護(hù)士們的笑容中 ,我,
看出了美。
再順著人行道走,我細(xì)心地觀察身邊。公路邊的綠草紅花,令清晨的空氣更加清新,而我,貪婪地吸著這清新空氣 ?吹接幸患易雎槔睜C的店,我興奮地跑過(guò)去坐下來(lái)。店主是四十歲出頭的一位婦女,我發(fā)現(xiàn)她總是往店后的一個(gè)房間跑,我一探頭,啊,是女店主在喂一個(gè)像是她兒子的小男孩吃飯,男孩像是得了腦癱,總是流口水,這忙里忙外,女店主得多累呀!這位母親,讓我感受到了美。
公路上,有幾位環(huán)衛(wèi)工人在掃地。多么危險(xiǎn)的工作,汽車從身旁疾馳而去,不時(shí)還向車外扔垃圾,環(huán)衛(wèi)工人們雖然平凡,但他們付出的,遠(yuǎn)比他們得到的多。公路上平凡的他們,也是美的,邊的美,無(wú)處不在。
身邊的美作文6
在我們的生活中,有許多美的事情,一直讓我們感動(dòng)。
有一位很普通的中巴司機(jī),他的故事幾天內(nèi)傳遍了全中國(guó)的每一個(gè)角落,他臨別人間的那一天,整個(gè)城市的人為他送別,因?yàn)樗谏刮5?時(shí)刻做出來(lái)令人感嘆的事情。在40秒時(shí)間內(nèi),他做出剎車,把車停在高速路邊,打開(kāi)雙閃,警告后車,并告訴乘客車還在高速路上,要下車小心。后來(lái),這位中巴司機(jī)因傷勢(shì)嚴(yán)重,搶救無(wú)效而死去了。他就是偉大的吳斌叔叔。他被稱為“最美司機(jī)”。
有一位鄉(xiāng)村教師,她20xx年去偏遠(yuǎn)山區(qū)的一所鄉(xiāng)村小學(xué)當(dāng)班主任。自從她來(lái)到學(xué)校后,校園里就充滿了歡聲笑語(yǔ)。她教同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ),她教同學(xué)們普通話、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞。她儼然成了孩子們的姐姐,孩子們喜歡她、愛(ài)她。
我們身邊處處有感人的、讓人覺(jué)著美的事情。
身邊的美作文7
正如奧古斯特·羅丹所說(shuō)的:“世上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美得眼睛!泵,一直都在我們的身邊,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
我發(fā)現(xiàn)了許許多多的美,比如說(shuō):有一次,我走著走著就看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼、手持拐杖的'老爺爺小心翼翼的過(guò)馬路,我連忙跑過(guò)去幫老爺爺過(guò)馬路,可是一位高高瘦瘦的哥哥跑來(lái)說(shuō):“小朋友,你還太小,還是讓我來(lái)吧!”我想了想,就給那位哥哥了,哥哥把老爺爺送到馬路對(duì)面以后,老爺爺連聲說(shuō):“謝謝!”哥哥說(shuō):“不客氣!”
還有一次,我突然在小區(qū)里看見(jiàn)有一位下面樓叔叔在搬水,可是搬的水太重了,我和我的鄰居的朋友們一起來(lái)幫忙,這可幫下面樓叔叔搬了不少水,叔叔說(shuō):“你們真乖,要不要給你們幾顆糖,正好我也不喜歡吃糖!蔽艺f(shuō):“不用了,謝謝!”
我們身邊的美不止這些,還有跌倒了別人把他扶起來(lái),別人拿東西的時(shí)候不方便幫他拿一下……
身邊的美作文8
如果你留心的話,就會(huì)發(fā)現(xiàn)西湖小橋的附近有一位修車的老頭兒。
他姓邱,鄰居的孩子都稱他邱大爺。他平時(shí)總穿一套褪了色的工作服,腳上是一雙黃球鞋,花白的頭發(fā),古銅色的臉上有幾道皺紋,粗壯的手上布滿了老螢。邱大爺是一位退休工人,閑著沒(méi)事,就干起了他過(guò)去的老本行——修車。別看他整天不說(shuō)幾句話,對(duì)鄰居可熱心了!平時(shí),鄰居車自上的.龍頭彎了,車胎爆了 `````` 都喜歡找邱大爺修,就連了歲的孩子童車壞了,也囔著找邱大爺。
我有一輛小童車,因?yàn)樗矶际呛诤诘,所以小伙伴們都叫它“小黑豹”!靶『诒睕](méi)有車支,到哪兒都不方便。一天,媽媽提議把車推到邱大爺那兒上車支。于是我推起小車子到了那兒。他二話沒(méi)說(shuō),放下手中的話兒,拿出一根舊車支和螺絲,不到幾分鐘,車支就上好了。我拿出兩元錢給他,他卻小笑咪咪地對(duì)我說(shuō):“不要了,拿這錢去買紙寫(xiě)字吧!”
身邊的美作文9
身邊的美很多,大大小小,但有一件事,讓我心里充滿感激。
那是在星期三下午放學(xué)的時(shí)候:早上下了陣雨,下午上學(xué)前,媽媽叫我穿好雨鞋,帶好傘在出門,我大聲叫了一句:“我不帶”,就快步的走出家門。高興地走在上學(xué)的路上,心里得意洋洋的想到:幸好沒(méi)按照媽媽的話去做。來(lái)到學(xué)校,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的“奮斗”,終于到了放學(xué)時(shí)間,我看了看天空,眼前的情景讓我失望萬(wàn)分,好好的居然下起了傾盆大雨,我好后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話,只好來(lái)到三班的教室門口,看到我的好朋友陳浩拿著傘,我忙叫他撐一下我,陳浩同意了,出了校門,我看見(jiàn)他媽媽正撐著雨傘在等著陳浩出來(lái),他媽媽看到我沒(méi)帶傘,連忙叫我走到她的身邊跟她一起撐雨傘,我不好意思地說(shuō):“不用了,不用了,我的衣服有帽子!闭f(shuō)完,我掀起帽子,慢慢地向前走去,陳浩媽媽飛快的跟上我的`腳步,傘大半撐到我的頭上。來(lái)到了我家大坡下,陳浩媽媽把傘拿給我,我不好意思說(shuō)了聲:“謝謝!”
慢吞吞的把手伸過(guò)去,陳浩媽媽快速地把傘放在我手上,我充滿感激地?fù)沃鴤憧觳交丶伊恕?/p>
身邊的美作文10
法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)得好:美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少美的發(fā)現(xiàn)。
星期六的早上,沒(méi)有上課,鄰居家仿佛一大堆的東西對(duì)在同一個(gè)箱子里,擁?yè)頂D擠,雖然有四個(gè)風(fēng)扇在奮力旋轉(zhuǎn),可惜,努力還是白費(fèi)了,跟沒(méi)有風(fēng)扇一樣,到處還彌漫著熱氣汗水滾滾。
看了《開(kāi)學(xué)第一課》,令我印象最深刻的是那個(gè)叫劉大成的農(nóng)民,他的表演,贏得了同學(xué)們的'喝彩。他會(huì)用水管針筒玻璃藥瓶樹(shù)葉梳子花生殼來(lái)演奏,我最喜歡他用梳子來(lái)演奏。
那只是一把普普通通的梳子,在市場(chǎng)哪兒都有賣的梳子,當(dāng)他拿起梳子,放到嘴前,不知就吹起了一首曲子。這就是身邊的美!
雷鋒,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,他的精神值得大家學(xué)習(xí),我們要樂(lè)于助人。雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們要把有限的生命投入到為人民服務(wù)之中去。我們要熱愛(ài)生命,珍惜時(shí)間。不能讓它白白消失。
羅丹果然說(shuō)的好,美是到處都有的。
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