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好人作文
好人作文1
昨天晚上睡覺的時(shí)候,外面就開始下起了大雪,等到今天早上我起床以后打開窗戶,發(fā)現(xiàn)外面到處都是一片白茫茫的雪景,看起來(lái)就像是童話世界一般,美麗極了。
雖然雪景很美,但是大家的日常出行卻受到了阻礙,這么厚的雪什么時(shí)候才能夠化掉呢?正當(dāng)我想這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,忽然聽見樓下有沙沙沙的掃地聲,我打開窗戶往外探頭,原來(lái)是樓下的老奶奶正拿著掃把,一點(diǎn)一點(diǎn)掃樓下的'積雪呢。奶奶穿的很厚,她拿著掃把一點(diǎn)點(diǎn)的往院門口的方向掃去,她掃過(guò)的地方地面很干凈,人走上去幾乎不會(huì)被雪滑倒。
看了老奶奶的行動(dòng),我的心里十分的感動(dòng),于是我跟媽媽說(shuō)了一聲,穿起厚厚的衣服也來(lái)到樓底下,幫助老奶奶一起掃雪。老奶奶看見我的到來(lái),沖我笑了笑,并且對(duì)我豎起了大拇指。
在一個(gè)多小時(shí)之后,我們兩個(gè)人終于把樓下的雪全部掃干凈了,雖然我熱的滿身都是汗,但是我覺得這件事情是一件很溫暖的事情,不僅幫助了自己,也幫助了他人。
好人作文2
我有一個(gè)同學(xué),他的名字叫黃耀明。你看他兩條彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙圓圓的眼睛,紅紅的嘴巴上有一個(gè)小小的鼻子。他扮各種動(dòng)物裝得可像了,他熱愛班級(jí),熱愛集體,可他最大的優(yōu)點(diǎn)還是助人為樂。
一、二年級(jí)的`時(shí)候,他是我的同桌,有一次,我忘了帶筆盒去學(xué)校,上課了,語(yǔ)文老師叫我們把她寫出來(lái)的一些知識(shí)抄在語(yǔ)文書上,我打開書包一看,怎么沒有筆盒呢?我仔細(xì)找了一遍,看不到筆盒,我急得像熱鍋的螞蟻,我又找了幾遍,還是找不到,怎么辦呢?我急得快要哭了,突然,有一只拿著筆的小手伸了過(guò)來(lái),我仔細(xì)一看,原來(lái)是我的同桌黃耀明,他說(shuō):“是不是沒帶筆盒來(lái),這支筆借給你用吧!碑(dāng)時(shí)我的心里暖暖的,還沒來(lái)得及道謝,就手忙腳亂的抄起來(lái)了。下課后,我走到他面前,說(shuō)了聲:“謝謝!”
如果這個(gè)世界上每個(gè)人都能團(tuán)結(jié)互助,互相關(guān)心的話,世界會(huì)變得多美好啊!我真想對(duì)黃耀明說(shuō)一聲:“謝謝你,謝謝你幫助過(guò)我這么多!
好人作文3
即便是不說(shuō)出來(lái),你也不得不相信,在這個(gè)世界上總是有那么多的陰差陽(yáng)錯(cuò)導(dǎo)致命運(yùn)交替。你不知道你原本的人生到底是怎樣的,可是從某一個(gè)路口因?yàn)槟骋患∈戮透淖兞四阋院蟮娜松缆。在以前我們總是天真的要命,認(rèn)為很多事情都有回還的余地。即便是自己做錯(cuò)了事情的時(shí)候。
可是后來(lái)長(zhǎng)大之后才明白,原來(lái)所做出的每一件事情,冥冥之中自己都需要承擔(dān)后果。我們不需要?jiǎng)e人給什么太大的壓力,也不需要在這樣的過(guò)程當(dāng)中有太多的不舍。我們只是想某一個(gè)時(shí)間段里能夠?qū)Φ闷鹱约,能夠讓自己的行為也能在某一瞬間站開出花朵。
并不是所有的夢(mèng)想都站不住腳跟。我身邊的那些朋友也逐漸的漸行漸遠(yuǎn),可是在我讀古詩(shī)詞的時(shí)候,他們?nèi)匀粫?huì)來(lái)跟我一起商讀。我不知道這人生的含義,還有蕓蕓眾生究竟會(huì)走到哪個(gè)歸宿?可是我才知道我的人生便是如此的美好。隨便是他有著那么多的悲傷,有著那么多的遺憾。但是我仍然熱愛它。
前一段時(shí)間我們一直在讀魯迅的文章。越讀越感覺魯迅是真正的文學(xué)大將。小時(shí)候能有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)魯迅的.文章,卻并不知道勤真正的含義,等到長(zhǎng)大了之后能體會(huì)到他所說(shuō)的那種感覺了,都有非常慚愧。
或許學(xué)習(xí)對(duì)于我們而言并不只是一個(gè)相對(duì)的話題。它承載于我們生活當(dāng)中的每一個(gè)部分,它對(duì)于我們而言有著那么多不一樣的取舍空間。我們可以努力的去做每一件事情,也可以在這樣的過(guò)程當(dāng)中讓別人看清楚未來(lái)又有著什么樣的含義。當(dāng)然在你用各種方式證明自己的時(shí)候,這一切本就是根源。
您所想要的生活其實(shí)在你的想象當(dāng)中一直堅(jiān)持著,假如你能夠堅(jiān)持到最后,那么你一定會(huì)得到。
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