夜夜操天天操,天天爱天天射

相關(guān)推薦

《植物也有喜怒哀樂》閱讀理解

　　最初，人類以為只有自己才配有喜怒哀樂這樣高級(jí)的情感。后來，科學(xué)家的研究發(fā)現(xiàn)，不少動(dòng)物也具有這樣的情感。近年來，科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)植物其實(shí)也有喜怒哀樂。

《植物也有喜怒哀樂》閱讀理解

　　所有植物都是喜好顏色的。各種植物（）自身有美麗的外衣，（）有著良好的視覺，它能辨別各種波段的可見光，盡可能地吸收自己喜愛的光線。近年來，農(nóng)業(yè)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，用紅光照射農(nóng)作物，可以增加糖的含量；用藍(lán)光照射植物，則蛋白質(zhì)的含量增加；紫色光可以促進(jìn)茄子的生長所以，根據(jù)植物對(duì)顏色的喜好和具體的生產(chǎn)需要，農(nóng)作物種植者可以給植物加蓋不同顏色的塑料薄膜同樣，在培育觀賞植物的過程中，也可以利用植物喜好顏色的習(xí)性。一些生物科學(xué)家開始研究植物喜好顏色的習(xí)性，并由此形成了一門叫“光生物學(xué)”的科學(xué)。

　　植物 ① 喜好顏色， ② 喜好聲音。科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，植物可以對(duì)各種各樣的音樂做出不同的反應(yīng)。如果植物伴隨著音樂成長，根系和葉綠素都會(huì)增多。玉米和大豆“聽”了《藍(lán)色狂想曲》，心情舒暢，發(fā)芽特別快。不同的植物對(duì)音樂的欣賞也是很挑剔的，胡蘿卜、甘藍(lán)和馬鈴薯偏愛音樂家威爾第、瓦格納的音樂，而白菜、碗豆和生菜則喜歡莫扎特的音樂。有些植物（）不聽音樂，（）不愿意聽不喜歡的音樂，為了表示厭惡，它們會(huì)付出死亡的代價(jià)比如玫瑰這種高雅的植物在聽到搖滾樂后就會(huì)加速花朵的凋謝，而牽牛花更為“剛烈”，聽到搖滾樂的4個(gè)星期后就完全死亡。

　　植物還有強(qiáng)烈的同情心。美國某一研究中心曾經(jīng)用植物做了一些有名的情感實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)之一，科學(xué)家把活的小蝦從一個(gè)容器中緩緩倒入滾燙的開水鍋中，再把在一旁“目睹”這一悲劇的植物的葉片和測(cè)試儀連接起來。當(dāng)小蝦快掉入開水鍋時(shí)，植物的“情感曲線”開始波動(dòng)，好像人類焦急時(shí)的表現(xiàn)。當(dāng)小蝦掉入開水鍋的時(shí)候，植物的“情感曲線”突然上升，好像被嚇了一跳似的，也好像人類悲痛時(shí)的表現(xiàn)。實(shí)驗(yàn)之二，在有兩株植物的房間進(jìn)入了6個(gè)人，其中一個(gè)人掐斷了一株植物，然后6個(gè)人離開，研究者把測(cè)試儀和沒有“被害”的植物葉片連接起來。過了一會(huì)兒，6個(gè)人分別在不同時(shí)間進(jìn)入房間，其他5個(gè)沒有掐斷植物的人進(jìn)入房間的時(shí)候，沒有“被害”的植物表現(xiàn)平靜。當(dāng)掐斷植物的“罪犯”進(jìn)人房間的時(shí)候，沒有“被害”的植物的“情感曲線”出現(xiàn)大的波動(dòng)，就像人們發(fā)怒一樣。

　　關(guān)于植物的情感研究有著極其重要的科學(xué)意義。首先，這些發(fā)現(xiàn)提示了所有生物之間的親緣關(guān)系。另外，這些發(fā)現(xiàn)還告誡人類要尊重所有生命，因?yàn)槿魏紊加凶约旱纳鏅?quán)利和情感。如果過分掠奪植物資源，植物可能最終以自己獨(dú)特的方式來報(bào)復(fù)人類，所以人類要盡力保護(hù)好現(xiàn)有生態(tài)環(huán)境。

　　1. 用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

　　sù wù bó

　　2. 在第二、三自然段的空白處加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)。

　　第二自然段：用紅光照射農(nóng)作物，可以增加糖的含量；用藍(lán)光照射植物，則蛋白質(zhì)含量增加；紫色光可以促進(jìn)茄子的生長。

　　第三自然段：不同的植物對(duì)音樂有不同的欣賞口味：胡蘿卜，甘藍(lán)和馬鈴薯偏愛音樂家威爾第、瓦格納的音樂；而白菜、豌豆和生菜則喜歡莫扎特的音樂。

　　3. 在文中填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

　　（1）不但而且

　�。�2）寧愿也

　　4. 短文第三自然段第一句話是過渡句，作用是承上啟下。第三自然段主要寫植物會(huì)對(duì)各種各樣的音樂做出不同的反應(yīng)。

　　5. 結(jié)合短文內(nèi)容，說一說研究植物的情感有什么科學(xué)意義。仔細(xì)體會(huì)最后一句話，談?wù)勛约簯?yīng)該做些什么？

　　意義：揭示所有生物之間有著親緣關(guān)系；告誡人們要尊重所有生物，保護(hù)現(xiàn)有的生態(tài)環(huán)境。

　　我可以保護(hù)自己的周邊的環(huán)境，不亂扔雜物，多植樹。不踐踏草坪，向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。