綜合實踐活動《走進蔬菜王國》預(yù)案

　　一、談話導(dǎo)入

　　同學(xué)們，前段時間我們以“蔬菜”為話題，開展了“走進蔬菜王國”的綜合實踐活動，我們組成了六個活動小組，同學(xué)們經(jīng)過調(diào)查研究、參觀訪問、搜集整理、親自操作實踐等等各項活動開展得很好，請你們把研究的成果展示給大家好嗎?

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、每個小組拿出所有的相關(guān)資料，整理一下并討論：你們準(zhǔn)備怎么匯報?

　　2、提出匯報要求：

　　一、匯報時聲音要宏亮。

　　二、形式要豐富。

　　三、觀眾們要認(rèn)真傾聽別人的匯報。

　　比一比，我們看哪一組的匯報最精彩？我們將設(shè)立最佳合作獎，最佳成果獎，最佳表達(dá)獎，最佳聽眾獎。同學(xué)們一定要加油哦!

　　三、各小組以自己喜愛的方式匯報調(diào)查研究成果．

　　蔬菜種類組：

　　1、組長匯報小組總的活動情況。

　　2、一同學(xué)用圖片介紹認(rèn)識的各種蔬菜。

　　3、一同學(xué)匯報蔬菜的種類：(1)根菜類(2)莖菜類(3)葉菜類(4)花菜類

　　師：你們組介紹的蔬菜種類真全面，老師想問一下你們：現(xiàn)在是冬季為什么還有這么多反季節(jié)蔬菜？

　　蔬菜種植組：

　　1、組長匯報。

　　2、一同學(xué)匯報《土豆的種植過程》。

　　3、一同學(xué)播放小組同學(xué)移栽油菜、黃心菜的錄像。

　　4、一同學(xué)讀學(xué)種豆芽的觀察日記。

　　5、一同學(xué)代表全組成員宣讀《關(guān)于蔬菜病蟲危害與防治的調(diào)查報告》

　　師：聽了你們的匯報，老師知道你們親自到菜地學(xué)會種植蔬菜，還了解了很多常用蔬菜的種植方法，你們辛苦了！同學(xué)們用掌聲對他們表示感謝吧！

　　蔬菜學(xué)問組：

　　1、組長匯報小組總的活動情況。

　　2、各個同學(xué)通過朗誦、表演、快板分別表演有關(guān)蔬菜的詩歌、歷史、謎語等。

　　師：老師認(rèn)為你們的資料很有價值，老師還有一個小小的建議，能不能把你們的整理的資料發(fā)表到學(xué)校網(wǎng)站上去，讓大家來參與學(xué)習(xí)。

　　蔬菜價格組

　　1、組長匯報小組總的活動情況。

　　2、一同學(xué)匯報：在相同的時間不同的地點各種蔬菜價格的調(diào)查表。

　　3、一同學(xué)匯報：在不同的時間相同的地點各種蔬菜價格調(diào)查表。

　　師：你們在調(diào)查過程中，都遇到了什么困難？

　　蔬菜營養(yǎng)組：

　　1、組長匯報小組總的活動情況。

　　2、一同學(xué)匯報自家餐桌上的蔬菜問卷調(diào)查表

　　3、一同學(xué)匯報班上同學(xué)最喜歡吃的蔬菜調(diào)查表

　　4、一同學(xué)匯報蔬菜的營養(yǎng)價值及食用功效調(diào)查表

　　小學(xué)生喜歡吃哪些蔬菜組：

　　1、組長匯報小組總的活動情況。

　　2、一同學(xué)匯報學(xué)校同學(xué)最喜歡吃的蔬菜調(diào)查表

　　3、一同學(xué)匯報統(tǒng)計數(shù)據(jù)和結(jié)論。

　　蔬菜烹飪組：

　　1、組長匯報小組總的活動情況。

　　2、一同學(xué)匯報小組同學(xué)共同制作的《小廚師菜譜》。

　　3、一同學(xué)播放炒酸辣大白菜的過程的錄像

　　4、一同學(xué)現(xiàn)場操作蔬菜拼盤《光芒四射》。

　　5、一同學(xué)讀第一次炒土豆絲的過程及感受的作文。

　　師：你們做的拼盤真不錯，以后家里來客人，你們可以露一手了。老師想問一下：你們學(xué)炒菜時，有什么感受？

　　蔬菜用途組：

　　1、組長匯報小組總的活動情況。

　　2、一同學(xué)匯報有關(guān)蔬菜的多種用途

　　3、展示組員制作的蔬菜作品

　　四、暢談收獲與感想

　　同學(xué)們，參加了這次的綜合實踐活動，你們一定有很多話想說，通過這次綜合實踐活動，你們有什么感受?

　　五、活動評價

　　1、各小組通過多種形式匯報了你們所收集的資料，下面我們一起來評選這次活動中的四個獎項：最佳合作獎、最佳成果獎、最佳表達(dá)獎、最佳聽眾獎。

　　2、小組推選并公布結(jié)果。

　　3、教師小結(jié)：同學(xué)們通過這次綜合實踐活動，了解了很多關(guān)于蔬菜種植的知識，學(xué)會了好多本領(lǐng)，老師聽了你們的匯報，真為你們?nèi)〉玫某煽兏械礁吲d，也許你們還有很多問題沒有解決，以后有機會再開展活動時好好討論。

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