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適合0到2歲孩子的陪伴方法有哪些
家長們對孩子最好的陪伴是什么？這是最好的陪伴方法，你也許不知道，看看下文了解一下，這些陪伴方法適合0~2歲的孩子。
孩子洗澡之后，在合適的室溫下，放一些輕柔的音樂，給孩子裹上浴巾，擦上撫觸油，就可以給孩子撫觸按摩了。撫觸時，我們不僅和孩子有目光交流、語言交流，還和孩子有了有愛的身體接觸，這對于發(fā)展孩子的五感也很有幫助。
TIPS：為小寶寶做撫觸的最佳時段
在兩次喂奶之間，寶寶的情緒穩(wěn)定，沒有哭鬧和身體不適的時候。因為小寶寶的注意力不能長時間集中，所以每個撫摸動作不能重復太多，先從5分鐘開始，然后延長到15-20分鐘。 切忌在寶寶過飽、過餓、過疲勞的時候撫觸。
這個階段，陪伴的另一個重要任務，就是遵循孩子的身心發(fā)展規(guī)律，陪孩子玩游戲。
人生中從來沒有哪個階段像0~1歲孩子發(fā)展、變化得這么快，這個階段完全可以用“飛速”變化來形容：1歲時嬰兒的體重是出生時的3倍；1歲時的嬰兒已經能通過與照顧者咿咿呀呀地“說話”或者豐富的身體語言完美地表達自己的需求……最明顯的變化就是到1歲時，他們已經能夠借助東西自己站立，甚至顫顫巍巍地走上幾步了。
孩子三翻六坐七爬的大運動發(fā)展，自然不用多說。幾乎每個孩子都會在那個時間段，發(fā)展出這些大運動能力。我們需要做的，就是給孩子提供一個舒適的環(huán)境，并陪Ta玩一些促進大運動發(fā)展的游戲。
除此之外，我們在陪伴的時候，還可以多陪孩子玩一些和月齡相符的精細動作、平衡力發(fā)展的游戲。
1~2歲，允許孩子說“不”，鼓勵孩子不斷探索
在這個階段，孩子的運動能力迅速發(fā)展，他們能做的事情越來越多，他們會走、跑、跳，會扔球，會找/藏東西，會看簡單的繪本，會說的字也越來越多……
他們在不斷探索中，做的“壞事兒”也越來越多，他們翻箱倒柜爬高，無所不能。
與此同時，孩子的自我意識也在迅速發(fā)展，他們漸漸學會了說“不”，開始變得調皮，不好管教，父母們因此抱怨和發(fā)愁。
然而，孩子說“不”，多是跟父母學的。如果他們在探索的時候，父母經常說“不”，那孩子也會很快領略到說“不”的力量，并學以致用。
不過，對孩子來說，說“不”并不是件壞事兒，它是孩子自我意志力的表達，是孩子目標感和責任意識發(fā)展的前提。
所以，這個階段的陪伴有兩個很重要的原則：
接納孩子從“乖寶寶”到“熊孩子”的轉變，并減少說“不可以”的次數。在還孩子的溝通中，盡量給孩子出選擇題或排序題，幫助孩子順利度過人生中的第一個叛逆期。
在保證孩子安全的情況下，鼓勵孩子不斷探索，這也就是我們經常說的“保護性撞墻”。有安全感的孩子，探索欲也相對要強一些，繼而在探索中發(fā)展著自己的各種能力。
另外，親子共讀是這個階段很重要的陪伴方式。
雖說親子閱讀建議從胎兒期開始，但是孩子能夠在親子閱讀中有效互動，可能還是要等到1歲以后�；蛘哒f，這個時期的親子閱讀開始變得有趣起來。
建議父母們選擇適合孩子年齡的認知、故事、習慣養(yǎng)成類的繪本，堅持每天和孩子共同閱讀，從小培養(yǎng)孩子愛讀書的習慣。
當然，陪伴的方式不僅僅是這些，你還可以和孩子一起玩游戲，你還可以為他唱歌，甚至和他無所事事地膩歪在一起……
只要你們之間能及時產生回應，能夠產生聯(lián)結，這樣的陪伴就是有效的。
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