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乘著有形的翅膀作文
心如春日的花草一般蓬勃，心如山澗的小溪一般清澈，心如太陽(yáng)的光芒一般耀眼。抬頭望去，藍(lán)天中的雄鷹展翅飛翔。我想：我何時(shí)能像它一樣有一雙翅膀�，F(xiàn)在，我做到了，我乘著有形的翅膀自由歡唱。
膽小畏懼的翅膀
我天生就膽子小，其是在大場(chǎng)合上，膽子更是小的找不著了。父母經(jīng)常鼓勵(lì)我大膽一些。老師也表?yè)P(yáng)我什么都做得好。唯獨(dú)膽小畏懼的心理時(shí)刻圍繞著我。為此，我也常常想要嘗試著戰(zhàn)勝它。但是，想的頭緒如升騰一般，一點(diǎn)一點(diǎn)爬進(jìn)我的心房，這使我更加劇了對(duì)這種性格的擔(dān)憂(yōu)。
可是，“六一兒童節(jié)”的晚會(huì)，改變了我那次，帶著老師的希望和惴懷夢(mèng)想的心，我走上了舞臺(tái)，面對(duì)全校師生來(lái)朗誦詩(shī)歌。當(dāng)我朗誦完了后，老師的大拇指以及同學(xué)們那熱情的掌聲以及肯定的眼神讓我更加有了信心。這時(shí)，我的心房好像打開(kāi)了一點(diǎn)，接著我的夢(mèng)想出現(xiàn)了。
乘著隱形的翅膀
夜晚，我望著漫天星在內(nèi)。一顆顆閃亮的星星使我找到了我的人生目標(biāo)，那就是要做一個(gè)優(yōu)秀的“明星”。
小時(shí)候非常喜歡《隱形的翅膀》這首歌，所以這首歌唱的極好，我那唱歌時(shí)副天真的模樣實(shí)在可愛(ài)。但它卻悄無(wú)聲息的進(jìn)入了我的生活和夢(mèng)想。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滴滴點(diǎn)點(diǎn)，如同鐘聲一般敲打著我那沉睡的心靈。知道我醒來(lái)。每天，每次，每時(shí)，每分，每秒，可我都是自己在偷偷的唱歌，因?yàn)槲液ε聞e人取笑我。一次在無(wú)意之中老師聽(tīng)到我的哼唱，對(duì)我大加贊賞，這使我信心大增。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。兩年轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了，我拿上隱形的翅膀依舊還在。自己在下面勤學(xué)專(zhuān)練卻不讓別人聽(tīng)見(jiàn)，看見(jiàn)。我乘著隱形的翅膀，有了上次的成功，我在朗誦上投入了更多的精力和情操一直走到了我現(xiàn)在的八年級(jí)。
乘著有形的翅膀
我上到了八年級(jí)，遇到了我年輕漂亮的班主任，和活潑可愛(ài)的女生們還有那些調(diào)皮搗蛋的男生們。我每天生活在這個(gè)溫馨而友愛(ài)和團(tuán)結(jié)的大家庭中，我無(wú)比快樂(lè)，有了老師的信任，同學(xué)們之間的鼓勵(lì)使我對(duì)自己以后的人生目標(biāo)更加堅(jiān)定。
從此以后，無(wú)論是班級(jí)還是學(xué)校，我都積極參加和投入每項(xiàng)活動(dòng)。在班級(jí)我熱愛(ài)班集體與同學(xué)之間互幫互助在學(xué)校做好自己身為一名團(tuán)支部書(shū)記的事。
那次，我鼓著勇氣，唱響了自己的心扉，在學(xué)校的元旦中，我唱的一首暖暖更有了自己的信心。再一次同學(xué)們的掌聲，讓我看到了希望之神在向我揮手。現(xiàn)在無(wú)論我做什么事都不再畏懼了。我可以當(dāng)著許許多多的人的面來(lái)展示自己的才華，并且做事都有了信心和激情。
“隱形”和“有形”只相差一字，正是這一字的距離和含義，使我的人生有了巨大轉(zhuǎn)變，我看到了希望的彼岸。我的翅膀有紅色，帶表熱情；白色，代表純潔；粉色，代表可愛(ài)；青色，代表清新。正是這色彩使我有隱形的翅膀才得以絢爛使我這個(gè)人才。我乘著隱形的翅膀，在天空中自由翱翔，在陽(yáng)光的照射下會(huì)顯得格外耀眼。我仰望著天空。我做到了！
我乘著有隱形的翅膀，自由歡唱。正是這有隱形的翅膀，我變得活潑可愛(ài)，自信大方。
我乘著有隱形的翅膀，劃過(guò)天空的彩虹，成為天空一道最美的風(fēng)景線。
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