教會(huì)孩子學(xué)會(huì)打理壓歲錢

　　春節(jié)里不少孩子都會(huì)收到壓歲錢，如何打理？是一收了之，還是放任不管？其實(shí)，如果父母能因勢利導(dǎo)，此時(shí)正是孩子學(xué)會(huì)理財(cái)?shù)摹熬毐�”機(jī)會(huì)。

　　方法1:建立賬戶

　　情景：同同在媽媽陪同下去銀行開了個(gè)自己的賬戶。平時(shí)媽媽就很民主，“孩子的地盤孩子做主”。如果孩子見什么買什么，媽媽不會(huì)大動(dòng)肝火，而把這看作孩子學(xué)花錢的“學(xué)費(fèi)”，及時(shí)引導(dǎo)。此外，媽媽還會(huì)攛掇同同把手里的一部分錢花出去，如建議他邀請小伙伴看一場電影，或給爺爺奶奶送一束鮮花，讓孩子養(yǎng)成“該消費(fèi)時(shí)消費(fèi)、該節(jié)約時(shí)節(jié)約”的好習(xí)慣。同時(shí)，媽媽還與同同商議賬戶必須保留的金額底線，然后一起制定短期的儲(chǔ)蓄目標(biāo)和消費(fèi)計(jì)劃，慢慢過渡到制定長期的儲(chǔ)蓄目標(biāo)。

　　提示：可以讓孩子了解銀行是干什么的、錢存到銀行里怎么會(huì)有利息。同時(shí)帶孩子到銀行里，將小額的壓歲錢存?zhèn)�活期，數(shù)額較大的壓歲錢存?zhèn)�定期，或是讓孩子把平時(shí)的零花錢存?zhèn)�零存整取，這樣可以讓孩子形成初步理財(cái)?shù)挠^念，懂得積少成多。

　　方法2:買大件物品

　　情景：不要衣服，不買玩具，不去大吃一頓。剛上小學(xué)的姚姚早就鐘情于自己心儀已久的MP4和MP5等數(shù)碼產(chǎn)品，傳統(tǒng)的書包文具早就落伍了。于是，姚姚在媽媽的帶領(lǐng)下，買了一臺觸摸式讀書機(jī)，“孩子現(xiàn)在這么小，還不能合理支配壓歲錢，不如給他買個(gè)能夠幫助學(xué)習(xí)的產(chǎn)品。”

　　提示：有的時(shí)候，錢花了就花了，什么都看不到、沒留下，這時(shí)，父母可以引導(dǎo)孩子用壓歲錢購買一些耐用的大額消費(fèi)品。比如電腦、樂器、運(yùn)動(dòng)器材等，如果錢不夠，父母適當(dāng)“贊助”，這樣可以讓孩子在使用這些東西時(shí)，會(huì)有相當(dāng)?shù)某删透小?/p>

　　方法3:學(xué)會(huì)收藏

　　情景：瑩瑩在春節(jié)期間收到了近1萬元的壓歲錢。這錢存銀行利息低不劃算，買金融產(chǎn)品又不熟悉，最后父母跟孩子一商量，還是買些收藏品，既可作為紀(jì)念，亦可小額投資，可謂一舉兩得。

　　于是他們一起歡歡喜喜地把那套早就看中的奧運(yùn)題材的金銀幣買回了家。

　　提示：收藏也是理財(cái)方法之一。如果孩子已上初中或高中，同時(shí)他比較感興趣集郵、集紀(jì)念幣等什么的，就可以讓孩子用壓歲錢購買，這樣，不僅可以培養(yǎng)孩子對收藏藝術(shù)的興趣，還能陶冶情操，等以后這些收藏變現(xiàn)時(shí)，收益可能會(huì)高于普通的投資。

　　方法4:購買保險(xiǎn)

　　情景：敏敏過年時(shí)收到長輩的壓歲錢近1000元，媽媽教敏敏算了這樣一筆帳，如果每年投入這樣一筆錢，通過10年資金的穩(wěn)定增值，就可以儲(chǔ)備到一筆可觀的教育基金；在這10年期間，敏敏還可以享有18種重大疾病的保險(xiǎn)保障或者住院醫(yī)療、住院津貼保險(xiǎn)。

　　提示：確實(shí)，用壓歲錢購買“教育保險(xiǎn)”、“醫(yī)療保險(xiǎn)”、“意外保險(xiǎn)”等，不僅有分紅收益，還可以起到保障功能。父母不妨趁機(jī)告訴孩子保險(xiǎn)是怎么回事，當(dāng)遇到特殊情況時(shí)，保險(xiǎn)能給人帶來意外的保障等方面知識。

　　方法5:投資基金

　　情景：東東想把今年收到2200元壓歲錢存起來，父母建議他用定投的方式。起先兒子并不了解這類金融產(chǎn)品，在父母的幫助下，經(jīng)過認(rèn)真比較，發(fā)現(xiàn)每月定投200元，倘若年收益率在10%左右，定投10年就可以有近10萬元左右的收益。那么等到自己成年后，就是一筆可以用于教育、創(chuàng)業(yè)等方面的資金。

　　提示：這個(gè)方法適用于高年級學(xué)生，讓他們從小了解金融知識，比如基金、股票、個(gè)人外匯買賣、紙黃金等等，為孩子工作以后掌握正確的投資方法打下基礎(chǔ)。值得注意的是，父母要經(jīng)常了解孩子賬戶動(dòng)向，以防孩子的投資出現(xiàn)偏差。

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