- 老師我想對您說作文優(yōu)秀 推薦度:
- 老師,我想對您說作文 推薦度:
- 老師我想對您說作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
老師我想對您說作文(通用10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的老師我想對您說作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師我想對您說作文1
老師,謝謝您對我無微不至的關(guān)心與支持?晌叶亲永镉泻芏嗾嫘脑拝s說不出來。還好我有這雙手,我可以寫出來。
我在同學(xué)面前是個趾高氣揚的人,經(jīng)常兇巴巴的對同學(xué)們,可我心里并不是這樣想的!我覺得我心里也很善良!可我忍不住心里的怒火,脾氣一點也沒改。
我很注重感情,很在乎老師喜不喜歡我,很在乎同學(xué)和不和我玩,我經(jīng)常向媽媽哭訴同學(xué)怎樣對我,老師怎樣對我?蓩寢屢稽c也不在意我的這些事。您以前問了我一個問題:“為什么我不戴眼鏡?”因為班上同學(xué)都叫我“狐貍精”,我不想再多一個“四眼妹”。
我心里一直憋著一件事,一直忍到現(xiàn)在,它實在傷透了我的心!那是一個靜寂的晚上,我們吃完晚飯坐在沙發(fā)上看電視,我想逗月月妹妹讓媽媽開心。于是,我拿著在西嶺雪山買的鏟子鏟了一下月月妹妹,然后把手收回來。誰知月月妹妹興高采烈地來拿我手上的.鏟子,“砰”月月妹妹從沙發(fā)上摔到了地下,頭上立馬現(xiàn)出一個大青包。媽媽趕緊把月月抱在手里,一個勁兒的哄她。然后,媽媽氣憤的對我說:“明知道月月坐這么高,還來逗她,這下好了吧!”我傷心極了,媽媽居然會對我說這種話。我的眼淚像斷了線的珠子,不停往下掉。我哭著跑回了自己的房間,關(guān)上門,蹲在一個角落里哭泣,心想:“我逗月月還不是喜歡月月!雖然我知道您內(nèi)心是愛我的,但外表不愛我有什么用?每次星哥哥把我弄哭,您總是說我,現(xiàn)在我把月月弄哭,您還是說我,您為什么都說我,連我哭了也說我。那我沒做什么事你還冤枉我嗎?如果是爺爺,他才不會那樣對我,因為我是他最最疼愛的孫女,他會愛護我,永遠對我最好。”我越想越傷心,覺得自己不是媽媽的親生女兒,不然她為什么還那么喜歡別的孩子,不愛自己的親生女兒呢?
我希望老師您能幫我解答心中的困惑,讓我明白為什么。其實我星期六下午學(xué)英語,星期天下午學(xué)美術(shù),所以星期天晚上來補日記,我現(xiàn)在已把想說的寫完,可我有一個小小的要求,就是不把我的真心話告訴別人,因為他們把真心話當(dāng)作笑話一樣笑,我不想被嘲笑,因為嘲笑會像一把尖利的刀子,會刺中我的心;蛟S您覺得我有點兒自戀,但請您保守我的秘密,謝謝。
老師我想對您說作文2
都說老師是園丁,老師是母親,這話一點也不錯.我敬愛而佩服的羅老師-您,不正是一位園丁,一位母親嗎? 由于您是今年才接到我們班的,所以對同學(xué)們的各方面都不太了解,可能是以前的老師太嬌慣我們了吧!所以大家都特別懶,上課不積極發(fā)言,不動腦筋思考老師提出的問題.做作業(yè)總想等老師給答案. 可自從您來以后,班上全變了,同學(xué)們一個個似乎都勤奮起來了.您嚴(yán)格要求大家,也嚴(yán)格要求自己,引導(dǎo)我們學(xué)習(xí).對于那些成績差的同學(xué),您從不手下留情,難道您這不是愛我們嗎?您這不是正用一個園丁的愛,一位母親的愛關(guān)懷著我們嗎?您催我們上進,催我們朝著目標(biāo)奮斗.同學(xué)們的每一次成功,每一點進步都滲透了您的辛勤與汗水,您是我們的鋪路石,讓我們踏著您走向光明:您石啟明星,給我們指出學(xué)習(xí)的方向. 您為我們付出的'心血難道還不夠嗎?
為了讓我們學(xué)到知識,您常常很晚才回家;為了幫我們完成任務(wù),您不惜抽出在辦公室里休息的時間,借用別的課爭取為我們多講一點;為了給我們講課,您的嗓子常常疼的厲害,可您卻從不放棄,您用自己那微薄的工資買了一個擴音器,仍然堅持給我們上課.您這又是為了什么呢?是自己嗎?是那一點點的工資嗎?不,您是為了我們,可您又何曾又過怨言呢? 羅老師,我想告訴您.在剛開學(xué)的時候,我曾經(jīng)討厭過您,覺得您對我們要求得太嚴(yán)格了,每天的作業(yè)布置得很多.可當(dāng)我們漸漸處久了以后,我知道,您是我們的朋友,您對待我們就向?qū)Υ约旱暮⒆右粯?其實,您是多么和藹可親啊!您是多么愛您的學(xué)生啊! 您對班里的每一位同學(xué)都傾注了熱情與希望.您把自己的青春,自己的一生都無私的奉獻給了我們,卻不圖回報,毫無怨言. 羅老師:"您辛苦了.您放心,我一定努力學(xué)習(xí)來回報您這位一直關(guān)懷我的老師,您永遠是我的好老師,將來,我一定以優(yōu)異的成績好好地回報您"。
老師我想對您說作文3
老師,我想對您說,在跟您相處的這短短的幾周里,我還不能完全的了解您,但是我知道,您是一個能給我們帶來歡笑的人,不管是上課還是下課,您都能給我們帶來無盡的歡樂,您走到哪里,哪里就會有一片歡聲笑語。聽別的老師說,您有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗,您帶了一批批優(yōu)秀的學(xué)生,我希望我也能成為其中的一個。
老師,我想對您說:您像燦爛的陽光,給予我們生長的力量;您像肥沃的土壤,為我們輸送知識的養(yǎng)料;您像春日的甘露,滋潤著我們幼小的心田;您像一位神秘的魔法師,使知識的泉水叮咚的流淌
您說話的時候臉上總是微笑的。我們都很喜歡您。我們喜歡您上課時輕快的.語調(diào),像一泓清水滋潤我們的心田;我們喜歡在您沒事的時候,和我們坐在一起拉家常;我們特別喜歡圍在您的周圍,看您批改作業(yè)。如果用上了好詞或好句,您會用紅筆畫上一條一條帶圈的波浪線,而這一條一條帶圈的波浪線,在我們的心里就像天上的彩虹一樣美麗。
記得有一次,我們班上有幾個做小動作的同學(xué),被您領(lǐng)到了講臺上,您那時的樣子可真嚇人,那幾個同學(xué)都不感直視您。他們的心都繃得緊緊的,怕老師您的懲罰?墒悄坏珱]有懲罰他們,并且還親切地說:下一次不要再做小動作了,要認(rèn)真聽講,我相信你經(jīng)過努力一定能成為一個好學(xué)生的。誰都知道,會有哪個老師愿意體罰自己的學(xué)生呢?無非想讓我們學(xué)好一點罷了。這件事情過后,那幾個同學(xué)都不約而同的對我說:老師可真是和藹可親啊。所以,老師,我認(rèn)為您就像我們的第二個母親,因為,雖然您沒有哺育我們?nèi)橹,卻有使我們走上正軌的教導(dǎo)和引領(lǐng)。老師,我要感謝您,在講臺上精彩的言辭;感謝您,勤勤懇懇的付出;感謝您,對我們的用心良苦;感謝您,那刻人心間的教誨;感謝您,那黑板上工工整整的生字;感謝您,那在課堂上最美麗的語言
晨老師,您像春蠶,卻比春蠶奉獻的還要多,您像蠟燭,卻比蠟燭還要明亮。老師,我想對您說,您的每一個學(xué)生都是您那花園里最鮮艷的花朵,都是您的宇宙里最明亮的星星,我希望自己從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí),一定要成為花園里最美麗的一朵花兒,成為宇宙媽媽懷里最耀眼的一顆星星!
老師我想對您說作文4
不知不覺中,自己都已是初三的學(xué)生了,學(xué)習(xí)任務(wù)越來越多,堆積如山,我感覺身上的壓力到了不可逾越的地步,用四個字來形容就是——壓力山大
古人云:‘書中自有黃金屋’高爾基也曾說過‘書籍是人類進步的階梯’而我覺得,讀書不是讀死書,不能夠只單單學(xué)習(xí)課本里的死知識,生活中的實踐也是很有必要的。在咱們中國,我們只關(guān)心分?jǐn)?shù),卻并不知道分?jǐn)?shù)并不代表一切,而在一些西方國家,分?jǐn)?shù)并不是最重要的,他們更加注重的是動手能力,而我覺得這一點,西方國家就要比我國好上許多許多。
老師,自古以來,我國就有“頭懸梁,錐刺股”的關(guān)于學(xué)習(xí)的'典故,無一不感動了每一代人,激發(fā)他們對于求知的渴望,但是在古代為什么有許多詩人沒有用武之地呢?答案很簡單,因為他們只懂的吟詩作賦,并不懂的處理國家大事,所以導(dǎo)致詩人們所處的時代的君主并沒有重用他們。
現(xiàn)代,我們中國已成為超級大國,國家很多地方都需要人才,但是,現(xiàn)在的青少年生活的太過奢侈,沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,這讓很多良師都無奈了,我覺得對于這些人,老師們要懂得因材施教,去誘惑他們,激發(fā)他們求知的渴望,對于學(xué)習(xí)的興趣。
老師,現(xiàn)在的教科書根本無法去勾引我們對于學(xué)習(xí)的興趣,我記得您曾經(jīng)也說過,只要對學(xué)習(xí)擁有了興趣,想學(xué)哪一科都不難,可現(xiàn)在的我們就是喪失了學(xué)習(xí)中最為重要的興趣,書中的黃金屋已無法再打動我們了,我相信您也有所發(fā)現(xiàn),一上課,打開書,原本精神抖擻的同學(xué)馬上變得昏昏欲睡,因為他們找不到書中的爆發(fā)點,而您的任務(wù)就是帶領(lǐng)我們找到它。
沒有一個老師會去害自己的學(xué)生,老師們所做的一切,都是為我們的未來而負(fù)責(zé),這讓我想起了出自李商隱《無題》中的千古名句"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"用這句詩來形容您的教學(xué)精神最合適不過了。
我們都已不是那些帶著幼稚笑容的小屁孩了,我們的路最后還是要我們自己走,希望到時候,我們都不會去后悔曾經(jīng)因為自己意氣用事所做的一切,感謝這段路上有您的陪伴,這將會使我受用一生。
老師我想對您說作文5
時光飛逝,我們又迎來了一年一度難忘的日子,那就是“教師節(jié)”。
我該給我的班主任劉老師送什么禮物呢?獻花,賀卡,不,我還是說說我的心里話吧。這三年多以來,作為6班的班主任,劉老師,您辛苦了!感謝您對我們的教育和培養(yǎng)。記得我第一天坐在教室的座位上,心里是多么緊張,但一看到您那慈祥的笑臉,我那七上八下的心也慢慢平靜下來了?梢宦牭侥付ㄎ耶(dāng)語文組長和負(fù)責(zé)教室日光燈的開關(guān)任務(wù)時,我又開始擔(dān)心。我問自己能完成任務(wù)嗎?在您的指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,一學(xué)期結(jié)束時,我得到了您的表揚,拿到了您給我的獎品。我心里是多么高興。∥乙矅诟雷约,必須還得努力。三年半以來,我遵照您的'教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件事。當(dāng)班級建隊時,在同學(xué)們平時眼里的我,現(xiàn)在成了一名中隊委——勞動委員。我的成長和您的循循善誘是分不開的。謝謝您!
劉老師您不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們,還在生活上很關(guān)心我們。當(dāng)您看到我們做錯事的時候,您不管事情的大小,總是心平氣和地告訴我們?yōu)槭裁村e了,又告訴我們應(yīng)該怎么做。就拿我們課間休息喜歡坐在走廊的瓷磚上,您就說瓷磚是冷的,坐在上面受涼了要感冒,而且上面總有垃圾,會把褲子弄臟來說服我們。我們聽了以后就再也沒人坐在瓷磚上了。這些微不足道的小事都是您一點一滴的教會我們,讓我們覺得在這樣的集體中學(xué)習(xí),生活是多么幸福!
有人說,老師像園丁,培育著祖國的花朵;有人說,老師像蠟燭,點燃了自己,照亮了別人;還有人說,老師是春蠶,悄悄地編織理想的絲線,我要說,老師是火種,播散下去會燃起燎原之火,您是人類文化的傳播者,是世界前進的推動者!劉老師,您不僅傳播了知識,還教會了我們?nèi)ザ嗟闹R,讓我們感到快樂,劉老師,您辛苦了!
老師我想對您說作文6
至今,已有許多老師教過我。但我一直忘不了我的啟蒙老師——施老師。今天,我想在這兒對老師您說幾句話。
老師,您是否記得那個扎著羊角辮,抱著小熊的小女孩?您是否記得,是您對賴在教室外的我親切地微笑,并牽起我的小手帶我走進教室?我至今記得,是您讓怕生的我融入了集體,體會到友誼的快樂。
自從我進入這個班級,您就對我格外關(guān)注,經(jīng)常詢問我的情況,玩耍時邀請綣縮在角落的我和大家一起做游戲。在您的鼓勵下,我變得比以前開朗多了,但和其他小朋友之間終究有些隔閡。
一天,我正在興致勃勃地畫畫,不一會兒,一只伶俐可愛的小白兔躍然紙上,我不禁“咯咯”地笑出了聲。突然,我的畫被人抽走了,我抬頭便看到了您為兇的臉龐!爱嫷恼娌诲e,過幾個星期幼兒園里有畫畫比賽,你如果去參加,一定能得獎!蹦χ呐奈业哪X袋。我當(dāng)時以為您只是在開玩笑,回到家便把這件事拋諸腦后了。
過了兩個星期,您突然把一張通知交給我,說已經(jīng)把我定為參加畫畫比賽的人選了。我驚訝極了,沒想到您真的把這件事放在心上了······雖然有些突然,但我還是認(rèn)認(rèn)真真地把畫完成了,不能辜負(fù)了您的一片好心呀!我把畫交了上去,忐忑不安地等待著結(jié)果。
第二個星期的上午,我依舊坐在排成半圓形的`椅子中最靠近角落的位置上。過一會兒,您拿著一張紙春光滿面地走進來,仔細一看,那是一張獎狀。您的眼睛微笑著掠過我,對其他小朋友大聲宣布“邱然小朋友在畫畫比賽中獲得了一等獎,讓我們恭喜她!”大家熱烈地拍著手,您向我投來贊許的目光。我高興的心情溢于言表,只好羞澀地笑笑。
從那以后,我發(fā)覺,冥冥之中,我已經(jīng)改變了。其他小朋友找我玩,我也不再推辭。我知道,這一切都是您的功勞。
親愛的老師,我還有很多話要對您說······
老師我想對您說作文7
“老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。”“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!薄慨(dāng)朗誦到贊美老師的名言詩句時,我的腦海里總會浮現(xiàn)出一個熟悉的身影,那就是您—親愛的老師。
記得我剛上小學(xué)時,我的成績不是很好,回答問題時也支支吾吾的,同學(xué)們的嘲笑使我失去了對自己的信心,對知識的渴求,對學(xué)習(xí)的.熱愛。成績更是直線下滑,自卑攻占了我的內(nèi)心,搭起了一座結(jié)實的堡壘,這一切您都看在眼里。
終于有一天,老師把我叫上辦公室。我跟在您身后,內(nèi)心忐忑不安,像揣了只兔子似的,原本十幾米的路變得十分漫長?蓙淼侥霓k公室了,我的眼睛一亮,原來您的辦公室里,滿是一盆又一盆的向日葵,問:“看到那些向日葵了嗎?”我很詫異,沒想到您會問我這么晚簡單的問題,但我還是回答:“看到了!薄跋蛉湛肋h朝著太陽綻放,無論風(fēng)吹雨打,永不低頭,有時,人還活不過一朵花啊!”您意味深長的看著我,那明亮的雙眸,充滿了對我的信任和期待,心中是堡壘轟然倒塌,我驀然明白了,您的用心良苦。
從那以后,我就變得積極向上起來參加各種活動,身邊的朋友一大群,成為了班里小有名氣的同學(xué)。在一次考試?yán),我出乎意料地得了第一。同學(xué)們羨慕的目光使我情不自禁的飄飄然起來,連那些名列前茅的同學(xué)也不被我放在眼里。
這時,您把我?guī)У胶舆,指著一棵垂柳,說:“你看那垂柳,無論它長得多么茂盛,它的枝條一直是向下的,也是因為這樣,它才能抵御外界的危險,因為它懂得低頭。有時,人還活不過一棵樹啊!”望著您那深似湖泊的雙眼,我仿佛又明白了什么。
自此,我不再驕傲,遇到問題也懂得虛心請教,我仿佛又找回了快樂的自己。老師,您以湖的平靜,撫平我心靈的高低起伏;您以愛的目光,目送我去遠航;您以有力的臂膀,指引我走出迷途。老師,您是愛,愛是您。
“借得大江千斛水,研為翰墨頌師恩!崩蠋,我想對您說;“您是我成長道路上的啟明星,引導(dǎo)我走向成功。老師,謝謝您。”
老師我想對您說作文8
尊敬的老師:
您好!
有這么一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦衲谴盒Q——致死,才停止了吐絲;更像那紅燭——奉獻了自己,照耀了他人。
老師,我想對您說:您像燦爛的陽光,給予我們生長的力量;您像肥沃的土壤,為我們輸送知識的養(yǎng)料;您像春日的甘露,滋潤著我們幼小的心田;您像一名出色的演員,吸引著我們求知的目光;您像一位奇妙的魔法師,使知識的泉水叮咚流淌……
老師,我想對您說:您是我開啟智慧寶庫的金鑰匙;您是我走上幸福之路的指明燈;您是我茫茫宇宙中的向?qū);您是我生活航程中的引路人;您是我奏響人生樂章的指揮者。
老師,我想對您說:歲月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)上六年級了,還有一年,就到了我和您分別的時刻。五個春秋的輪回,使您的鬢角,又添了幾縷白發(fā),在您那歷盡風(fēng)雨的面容上,又浮現(xiàn)出一條條清晰的皺紋。當(dāng)梧桐樹再一次枝繁葉茂,花兒再一次競相開放,在下一個穿裙子的季節(jié),我們就要步入初中的課堂。
老師,我想對您說:感謝您,在講臺上精彩的言辭;感謝您,每晚不滅的燈火;感謝您,勤勤懇懇的付出;感謝您,對我們的用心良苦;感謝您,那刻人心間的教誨;感謝您,那黑板上工工整整的'板書;感謝您,那在課堂上最美麗的語言……
老師,我想對您說:我不指望您能將我銘記心間,但我會永遠不忘您的教育之恩。因為,您就像我們的第二個母親,沒有哺育我們的乳汁,卻有使我們走上正軌的教導(dǎo)和引領(lǐng)。
老師,您像春蠶,卻比春蠶奉獻的還要多,您像紅燭,卻比紅燭還要明亮。老師我想對您說的話,還有很多很多,在此我向您致以最崇高的敬意,與最真誠的感謝。
千言萬語不如一句話:老師,您辛苦了!
此致
敬禮
您的學(xué)生:xx
20xx年9月11日
老師我想對您說作文9
說到老師我想對您說,頓時,腦子里閃現(xiàn)千言萬語,但又不知從何說說起!
我想對一個人說很多話。曾經(jīng)他在我放棄的時候鼓勵了我;在我成功的時候,祝賀了我;在我失敗的時候,沒有為班級贏得光榮的時候,沒有怪我;在我失去友誼的時候,是他為我和閨蜜調(diào)解,說服我們,讓我們和好。他就是我曾經(jīng)的班主任。
您對我很好。平常在班里有人罵我的時候,您站出來訓(xùn)斥我們;當(dāng)我受到欺負(fù)心情不好的時候,您愿意來聽我訴苦;當(dāng)我犯錯誤的時候,也是您一次次地包容我,對我說:“下次注意點!”您也從不失去一個老師的職業(yè)道德,沒有打過班里的任何一個學(xué)生。
您對我很好。有一次,我和閨蜜鬧矛盾了,您把我們叫到辦公室開導(dǎo)我們,幫我們和好,您把我們的.手拉在一起說:"好朋友互相擔(dān)待點,就沒有什么過不去的。我也很羨慕你們的關(guān)系,你們之間無話不談,發(fā)生這樣的事,肯定有什么誤會,解開就好了。如果回不到以前了,也可以彼此留一點空間,但不至于像現(xiàn)在……”經(jīng)過您的說服,我們和好如初,而且經(jīng)歷了風(fēng)雨,我們現(xiàn)在變得更融洽!您放心吧!
您對我很好。有一次,您讓調(diào)動位置,讓前十名座第一排,那次我恰巧考了十二名,但我的朋友們都到前面,只留我一個人在后面,我心里很不平衡,于是我就和您說"我也想去!我保證下次考進前十!蹦焐蠜]同意,但還是默默的幫我。換桌那天,您想讓前十名去前面了,閨蜜因為我的原因沒去,前面剛好空了兩個位置,您就說:"前十二名!"但我也不知道當(dāng)時怎么了,好像昏了頭似的,沒站起來,反而還在地下罵了您幾句,您似乎好像聽見了。后來您讓十一名和十三名去了前面。事后我捫心自問,好像自己做錯了,就去跟您道歉,您二話不說的原諒我了。謝謝您!
您對我的好我會記在心里,您和我們相處的點點滴滴我會刻在腦海里。可如今,您竟然離開我們了,不教我們了,讓我連道別都沒來得及,您就去當(dāng)別人的班主任了。不知道在新的班里,您有沒有可以信任的人,有沒有左膀右臂,有沒有跟您說心里話的人哪!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
老師,您雖然離開我們不教我們了,但您永遠都是我們的好老班,親老班!永遠在我的記憶中蕩漾!
老師我想對您說作文10
黃老師,您已經(jīng)教我了三年,我真想感激地對您說:“您真是我的好媽媽!我永遠不會忘記您那溫暖人心的話語!
在我二年級時,我發(fā)著高燒來上學(xué),我先考語文?荚囬_始了,我剛寫幾個字,頭就暈暈的,很想睡覺。我鼓勵自己,小聲地說:“加油!林佩,堅持住!堅持就是勝利!”可
過了一會兒,我忍不住,“哇’’的一聲,我吐了一地。這時,同學(xué)們所有的目光都聚集在我的身上。監(jiān)考老師看了,卻不以為然,毫不在意地說:“你先去洗手,我會叫同學(xué)們清理干凈的。”我聽了,慢慢地走到洗手間,開始洗手。這時候,您耳聞,快步走過來,關(guān)心地問:“你怎么了?”我有氣無力地說:“黃老師……我……我難受!”黃老師聽了,摸了摸我的頭,著急地說:“哎呀!你發(fā)燒了,你再堅持一會兒吧!我會通知你的爸爸的!蔽衣犃,頭就有點不暈了,便回到教室做試卷。監(jiān)考老師一看到我回來了,就把我調(diào)到第一排。不一會兒,考試結(jié)束了,爸爸也來了,他牽著我的.手,感激地說:“謝謝!謝謝!”黃老師笑瞇瞇地說:“不用謝!但一定不要像現(xiàn)在一樣,生病還來上學(xué),健康是第一位的呀!”我聽了,心像火爐一樣溫暖。爸爸也頻頻點頭,然后帶著我回家了。過了幾天,黃老師,您在全班表揚我考試得了100分,同學(xué)們聽了,紛紛鼓掌。我高興極了,您肯定不知道,我有多么高興。我恨不得從椅子上跳起來,向全世界宣布!
別人說,老師就像辛勤的園丁,這句話一點兒也不假,您就是園丁,為我們這些小苗苗修剪。
啊!黃老師,您那溫暖人心的話語,我永遠永遠不會忘記;您那獨特的教育方式,我永遠永遠不會忘記;不會忘記您評講試卷的樣子!
哇!黃老師。我再過兩年,就要離開母校了。我真的想對您說:“您是我的第二個媽媽,一個好媽媽!我會爭取不讓您操心我的事的!”
【老師我想對您說作文】相關(guān)文章:
老師,我想對您說作文(經(jīng)典)10-23
(精選)老師,我想對您說作文10-18
老師,我想對您說作文08-14
老師我想對您說作文07-05
老師,我想對您說作文09-16
老師,我想對您說作文09-17
老師我想對您說作文[經(jīng)典]12-19
老師我想對您說作文06-08
老師,我想對您說作文【經(jīng)典】12-23
老師我想對您說12-26