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我的小書(shū)架作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的我的小書(shū)架作文，希望能夠幫助到大家。
我的小書(shū)架作文1
在我的房間擺放著一個(gè)長(zhǎng)方形的小書(shū)架，這個(gè)書(shū)架分為。4層，它全身都是白色，小書(shū)架的正面是用玻璃制作的柜門(mén)，里面每一層的顏色都不一樣，一層的是紅色，第二層是白色，第三層是綠色，第四層是藍(lán)色。里面擺著我最喜歡看的《故事書(shū)》、《連環(huán)畫(huà)》、《笑話(huà)》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《作文選》等，還有爸媽媽經(jīng)�？吹臅�(shū)刊雜志。
暑假的時(shí)候，我抓緊時(shí)間完成老師布置的做業(yè)，剩下的一大段時(shí)間就從小書(shū)架上拿起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。有時(shí)，爸爸媽媽叫我去吃飯吵我還舍不得放下手中的`書(shū)本。上學(xué)時(shí)，每當(dāng)老師布置我們寫(xiě)作文我都能很快地完成，而且寫(xiě)得很好，這都?xì)w功于小書(shū)架上的書(shū)籍們。有時(shí)，當(dāng)我遇到陌生的字，便會(huì)從小書(shū)架上取出我的好朋友一一《字典》，查查字的讀音，然后理解它的意思，雖然我是名四年級(jí)的學(xué)生，但我認(rèn)識(shí)的字比同齡人多得多。
小書(shū)架幫了我很大的忙，它使我的書(shū)籍們都有了安身的地方，使我筇學(xué)習(xí)時(shí)能馬上找到相應(yīng)的書(shū)籍幫忙。我喜歡看書(shū)，書(shū)是我成長(zhǎng)的階梯，是我的良師益友。小書(shū)架，就這樣一直伴隨我快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
我的小書(shū)架作文2
我驕傲，我有兩個(gè)小書(shū)架。一個(gè)是和我的學(xué)習(xí)桌連在一起，一個(gè)小書(shū)架在我床頭邊。
學(xué)習(xí)桌和上面的小書(shū)架都是原木色，分三層，中間被一塊木板分成兩部分，左邊是五花八門(mén)的各類(lèi)圖書(shū)，有：大偵探福爾摩斯、魯濱遜漂流記、孔子的故事、中國(guó)成語(yǔ)故事等都是我平時(shí)喜歡閱讀的。右邊放了幾個(gè)小飾品，其中我最喜歡的就是一個(gè)大海螺，那是幾年前我們暑假去海邊的時(shí)候買(mǎi)的，看到它就讓我回想起來(lái)那藍(lán)天碧水的`大海和潔白矯健的海鷗。右邊中間有兩扇小門(mén)，里面是什么我現(xiàn)在不能告訴你，那可是我的小秘密。
床邊的小書(shū)架也是清一色放的都是我喜歡的各種書(shū)籍，自從有了這些小書(shū)架，我在爸爸媽媽的監(jiān)督和老師的鼓勵(lì)下慢慢喜歡上了閱讀，現(xiàn)在每天寫(xiě)完作業(yè)我都會(huì)馬上找到我喜歡的圖書(shū)閱讀起來(lái)，電視機(jī)、動(dòng)畫(huà)片對(duì)我的吸引力也慢慢被小書(shū)架上的各類(lèi)圖書(shū)所代替。都說(shuō)書(shū)是人類(lèi)的朋友，我現(xiàn)在可算是真正有了親身的體會(huì)。
最后用一句我喜歡的話(huà)送給愛(ài)讀書(shū)的你“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)多讀書(shū)”讓我們一起在書(shū)中尋找快樂(lè)的童年吧！
我的小書(shū)架作文3
書(shū)是我們的老師，是我們成長(zhǎng)的階梯；它帶給我們快樂(lè)，帶給我們思索。我把它們放在我漂亮的小書(shū)架上，下面我就給你介紹一下我的小書(shū)架吧。
我的小書(shū)架有三層，第一層放故事書(shū)，第二層放科技書(shū)，第三層放漫畫(huà)書(shū)。我有很多書(shū)，其它書(shū)我都緊挨著這些書(shū)放。
我的書(shū)是慢慢積累下來(lái)的，有的是媽媽給我買(mǎi)的，有的是親人送給我的，有的是我用零花錢(qián)買(mǎi)的。積累中有一件事，給我留下了深刻的.印象，那就是：有一次，我在一家書(shū)店看上了好幾本書(shū)，但這些書(shū)太貴了，我都有點(diǎn)不好意思讓媽媽掏錢(qián)了，可媽媽還是買(mǎi)了，媽媽為了我學(xué)到更多的知識(shí)，寧愿花很多的錢(qián)。
我最喜歡《伊索寓言》和《小學(xué)奧數(shù)舉一反三》這兩本書(shū)。因?yàn)椤兑了髟⒀浴妨钗覍W(xué)會(huì)了許多做人的道理。我喜歡《小學(xué)奧數(shù)舉一反三》是因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)有興趣，我長(zhǎng)大想和其它數(shù)學(xué)家一起探索數(shù)學(xué)的奧秘。
小書(shū)架雖然不龐大，但它包含著知識(shí)的海洋。是它幫我保存著書(shū)，我真喜歡我的小書(shū)架！
我的小書(shū)架作文4
我有一個(gè)小書(shū)架，里面住的是調(diào)皮的書(shū)寶寶一家，它們像朋友一樣陪伴著我的每一天。
剛走進(jìn)我的臥室，便會(huì)看見(jiàn)靜靜地站在墻邊的小書(shū)架。書(shū)架被兩片白色的小木板搭成了三層，每一層也都被分成了三個(gè)小格子。第一層放的是我上學(xué)用的課本，第二層放的是我平時(shí)愛(ài)看的課外書(shū)，第三層放的是一些必備的國(guó)學(xué)經(jīng)典，都是上次媽媽聽(tīng)完講座后給我的。我也喜歡閱讀它們。其中，我最喜歡的'就數(shù)《大學(xué)》了。書(shū)中寫(xiě)的都是與每一個(gè)人在生活中如何成長(zhǎng)的內(nèi)容息息相關(guān)，小到心正，大到平天下，都讓我懂得從小事做起的重要性。不過(guò)，這都還是小書(shū)柜的功勞呢！
為了讓我更快地找到所需的書(shū)，“書(shū)柜將軍”可是立下了汗馬功勞。當(dāng)我有不認(rèn)識(shí)的字時(shí)，“書(shū)柜將軍”便搬來(lái)救兵——《字典》來(lái)助我一臂之力；當(dāng)我心情不愉快時(shí)，“書(shū)柜將軍”便揮揮手，叫來(lái)了《笑話(huà)大全》逗我歡樂(lè)。有一次，在我預(yù)習(xí)語(yǔ)文園地時(shí)，一句劉向?qū)懙摹皶?shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”這句話(huà)時(shí)，總是想不出來(lái)。最后還是“書(shū)柜將軍”指揮“書(shū)部下”們幫我解的圍呢！
小書(shū)柜幫我把書(shū)分門(mén)別類(lèi)，為我立下了汗馬功勞。小書(shū)柜，我真想對(duì)你說(shuō)聲：“好朋友，謝謝你！”
我的小書(shū)架作文5
我家有一個(gè)小書(shū)架，它給我?guī)?lái)許多快樂(lè)。
它分為四層，大部分都是科幻書(shū)，因?yàn)槲蚁矚g科學(xué)。我的書(shū)架旁邊是作業(yè)桌，我每天在它的旁邊做作業(yè)，它陪我一起度過(guò)了許多難忘的日子。
小書(shū)架從我還是幼兒時(shí)，陪伴我度過(guò)了三年的.快樂(lè)時(shí)光。有時(shí)我在書(shū)架旁看書(shū)。每天在書(shū)架旁邊寫(xiě)作業(yè)，復(fù)習(xí)功課。爸爸媽媽在書(shū)架旁邊給我講故事，教我認(rèn)字、教我數(shù)數(shù)。我們一家人在書(shū)架旁留下了甜美的回憶。當(dāng)我是一名小學(xué)生時(shí)，書(shū)架更是我的好朋友、好幫手。我有題不會(huì)做時(shí)，小書(shū)架就好像我的好兄弟一樣鼓勵(lì)我，好像在說(shuō)：“張錦羽，你行的，你一定能解決這道題�！蔽矣械淖植粫�(huì)寫(xiě)時(shí)，我就會(huì)從書(shū)架拿下來(lái)一本字典，它好像在說(shuō)：“字不會(huì)了吧！別擔(dān)心，人們都說(shuō)字典是最好的老師，查查我吧！”
小書(shū)架不但是我生活中的好伙伴，也對(duì)我有著很強(qiáng)的吸引力。
一個(gè)星期天的午后，我準(zhǔn)備看動(dòng)畫(huà)片。可媽媽在睡覺(jué)，我不想吵醒媽媽?zhuān)痛舸舻刈谏嘲l(fā)上。忽然我看見(jiàn)了小書(shū)架，就立刻被小書(shū)架吸引了過(guò)去。它好像在說(shuō)：“喂，張錦羽，這本書(shū)可好看了，要不要一起來(lái)看呀！”我便津津有味地看起了書(shū)。
怎么樣，你喜歡我這個(gè)小書(shū)架嗎？
我的小書(shū)架作文6
在我的房間里，有一個(gè)小書(shū)架。這個(gè)書(shū)架是我和妹妹最珍愛(ài)的寶貝。
買(mǎi)回書(shū)架的第二天，我們就開(kāi)始打扮小書(shū)架了。
先從下層放起，這里分類(lèi)放上爸爸媽媽愛(ài)看的書(shū)，他們想看什么書(shū)，只要一查，就能迅速找到，方便極了。
接著放第二層，這里該放什么呢?對(duì)，這是我和妹妹的天地了。我們把《一千零一夜》、《謎語(yǔ)書(shū)》、《安徒生童話(huà))等書(shū)刊整齊有序地放好，因?yàn)檫@些都是我們學(xué)生最?lèi)?ài)看的書(shū)。如果有同學(xué)或朋友來(lái)借閱的話(huà)，很便捷地就能找到。
在第三層里，我們又整理好這幾年我和妹妹的`學(xué)習(xí)用書(shū)和考卷，這樣以后復(fù)習(xí)比較方便。
剩下來(lái)的是第四層，這層最高了，特別顯眼，所以很重要。我先安排了四本字典的“住處”，再在中間放上一只筆筒，在筆筒里放上幾支筆等學(xué)習(xí)用具，對(duì)整個(gè)書(shū)架來(lái)說(shuō)，這只筆筒起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
雖然，我家的小書(shū)架要背很重的負(fù)擔(dān)，但它卻默默無(wú)聞地工作著，一直毫無(wú)怨言;雖然它沒(méi)有驚人的風(fēng)度，但它卻為我的房間增添了油墨書(shū)香和無(wú)限的光彩。正因?yàn)檫@樣，我才更加珍愛(ài)這個(gè)小書(shū)架!
我的小書(shū)架作文7
我有一個(gè)好伙伴，它就是肚子里滿(mǎn)是學(xué)問(wèn)的書(shū)架。有一天，放學(xué)回家我扔下書(shū)包就去看書(shū)。那時(shí)我看得聚精會(huì)神，甚至可以說(shuō)我根本就忘了寫(xiě)作業(yè)。突然，媽媽大吼一聲：“軍瑤，快去寫(xiě)作業(yè)，你看看都幾點(diǎn)了。”我抬頭看看墻上的鐘，哇塞！都8點(diǎn)了。我趕忙跳下床，三下五除二地把書(shū)扔進(jìn)書(shū)架，就去學(xué)習(xí)了。
那天晚上，我做了個(gè)可怕的夢(mèng)，我夢(mèng)到書(shū)架里的書(shū)吵吵鬧鬧好像在說(shuō)什么，仔細(xì)一聽(tīng)，我明白了，它們?cè)谡f(shuō)：“這書(shū)架太臟了，而且也不把我們擺放好。”這時(shí)，我的書(shū)背起自己的知識(shí)就要走。
我猛地驚醒了，趕忙去收拾書(shū)架。我先把書(shū)架上的.書(shū)拿下來(lái)放在地上，拿抹布仔細(xì)的把書(shū)架擦得一塵不染，然后又把書(shū)一本本地?cái)[進(jìn)去。
我終于松了一口氣，唉！以后我要保持書(shū)架干凈整潔，知識(shí)才不會(huì)跑呀！
我的小書(shū)架作文8
我經(jīng)常把書(shū)亂放，爸爸媽媽看到我的房間有的書(shū)放在床上，有的書(shū)放在桌上，還有的扔在地上，亂成一團(tuán)。爸爸看了看，對(duì)我說(shuō)：“給你買(mǎi)一張小書(shū)架吧？但是你要把書(shū)整理得整整齊齊，不要再亂放了。”我聽(tīng)了開(kāi)心得跳來(lái)跳去。
爸爸給我買(mǎi)了一張又美又大的書(shū)架，共有五層，下面還有個(gè)柜子，是用原木做的，我欣賞完，就開(kāi)始整理我的.書(shū)本了。把我的書(shū)本一一分類(lèi)裝進(jìn)這座“漂亮的房子”里面。
我先把《小學(xué)周報(bào)》、《小火炬》、《快樂(lè)語(yǔ)文》等報(bào)刊放在第一層；把我喜愛(ài)的《龍漫》、《名偵探柯南》、《老夫子》等漫話(huà)書(shū)放在第二層；再把我經(jīng)�？吹摹段饔斡洝贰ⅰ度龂�(guó)演義》等歷史故事書(shū)放在第三層；《智慧閱讀》、《開(kāi)心100》等練習(xí)放在第四層；最后一層就放我的作文書(shū)。我把書(shū)本整理得整整齊齊，看著這些書(shū)，我心里舒服極了！
每天放學(xué)回家，我都會(huì)從我的書(shū)架上取出一本本書(shū)來(lái)看，書(shū)本就像一條條大路帶領(lǐng)我開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)。
謝謝你，我的書(shū)架，你的到來(lái)讓我書(shū)本整齊擺放，方便我閱讀，讓我不斷從書(shū)中獲取豐富的知識(shí)，我喜歡你！
我的小書(shū)架作文9
我有一個(gè)小書(shū)架，它是買(mǎi)家具時(shí)爸爸精挑細(xì)選給我買(mǎi)的。
它就放在我那整潔、漂亮的房間里，雖然它的顏色對(duì)我來(lái)說(shuō)不太好看，是普通的原木色，但它是實(shí)木做的，相對(duì)環(huán)保一些。
我的小書(shū)架一共有六層，每一層都有一排欄桿架，像看門(mén)的小狗一樣守著自己看管的那一層。書(shū)籍的擺放由于聽(tīng)從了媽媽的建議，而變得井井有條。第一層放的都是在學(xué)校訂的課外讀物，每一本都一期接一期地?cái)[放。第二層是爸爸為我買(mǎi)的《兒童文學(xué)》、《意林》。第三層是童話(huà)書(shū)。第四層放的'是假期老師讓閱讀的書(shū)籍。第五層是作文書(shū)。第六層放的是學(xué)校里學(xué)過(guò)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。
我的小書(shū)架是我學(xué)習(xí)的好幫手，它就是一座知識(shí)的寶庫(kù)、它藏著我要探索的奧秘、它給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)和無(wú)窮的樂(lè)趣，我喜歡你——我的小書(shū)架！
我的小書(shū)架作文10
我的房間里有一個(gè)田字形的、白色的小書(shū)架，小書(shū)架里有許多許多的書(shū)。我很喜歡我的小書(shū)架，它就像我的朋友一樣。
一次，我發(fā)現(xiàn)我的小書(shū)架不高興了。我一看，小書(shū)架有點(diǎn)臟，便開(kāi)始打掃我的小書(shū)架，打掃完后，我發(fā)現(xiàn)我的小書(shū)架還是有點(diǎn)不高興，我又一看，原來(lái)書(shū)架里面的圖書(shū)沒(méi)擺整齊，亂糟糟的'，難怪我的小書(shū)架會(huì)生氣。于是，我開(kāi)始整理我的圖書(shū)，過(guò)了一會(huì)兒終于把它整理得井井有條了，這下小書(shū)架立刻變得笑瞇瞇了。
每當(dāng)我放學(xué)回家后，我的小書(shū)架總是對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在要做作業(yè)啦！”我便飛快地把作業(yè)做完。小書(shū)架又會(huì)說(shuō)：“小主人，現(xiàn)在是看書(shū)的時(shí)間啦！”我就會(huì)從書(shū)架里拿出書(shū)，仔細(xì)看起來(lái)。我看書(shū)時(shí)，童話(huà)書(shū)告訴我：“童話(huà)里面的世界真美��！”作文書(shū)告訴我：“小主人，這樣寫(xiě)會(huì)讓你的文章更加生動(dòng)哦！”圖畫(huà)書(shū)告訴我：“小主人，小主人，你畫(huà)的葉子真美啊！”每當(dāng)我看完書(shū)后，小書(shū)架就會(huì)說(shuō)：“小主人，今天你又學(xué)到了不少知識(shí)吧！”
就這樣，我的小書(shū)架陪我一起讀書(shū)，一起成長(zhǎng)。
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