作文：放飛心情

作文：放飛心情1

　　放飛心情哎...最近好累啊，又是這又是那，還有那對我意義重大的考試，心里就像背了那幾千金重的石頭，壓得我喘不過氣。小孩真苦。是我從未發(fā)出的感嘆。今天又是一個周末，我放下了書包，開始我的心情之旅。還不錯啊。我和我的同學(xué)上山，幾個星期不在乎這些山了，好美啊。我們躺在那塊大石頭上，仰望著天空，現(xiàn)在才知道原來的一切都是那么的美好。藍(lán)藍(lán)的天空，下面是清澈的小河。躺著那個平坦的石頭，別的暫時一切都不存在，唯獨那心情的放松。我們就是這樣的聊了起來，我說：“看那！楓葉紅了，那時他努力的.成果嗎？”哦？是啊。可是我的成果呢，難道比楓葉紅了的成果還要重要嗎？楓葉紅的意義是什么呢？我不知道。但是我知道，那是他努力一生的成果，他生命的意義是，把小山裝扮的更美麗，讓人們?yōu)樗�的成果發(fā)出感嘆。就是這樣吧。我呢？誰會為我的成功反省自己的不足呢？一串串關(guān)于的問，又涌上心頭。初中生面對的只是學(xué)習(xí)嗎？不會，因為我們還有青春啊。不會孤獨的。

作文：放飛心情2

　　一早看到煙雨蒙蒙的天氣以為今天下午放風(fēng)箏的活動要取消了，沒想到天公還是作美的，真是“柳暗花明又一村’的感覺！

　　下午我們?nèi)缂s來到了活動現(xiàn)場——定山廣場。廣場上已經(jīng)是人聲鼎沸了，我們也飛快的加入了這個大團(tuán)隊。找到了報名攤位迅速的領(lǐng)到任務(wù)卡，看到這個任務(wù)卡后才發(fā)現(xiàn)原來今天這個風(fēng)箏活動不簡單呀，我們這是得過五關(guān)斬六將的節(jié)奏。為了能早點拿到風(fēng)箏，我和我的同學(xué)馬上組成一對開始闖關(guān)啦。從測試體能出發(fā)到最后的拔河比賽都是僥幸過關(guān)，終于完成5個活動后拼成了尋寶圖。以為成功時才發(fā)現(xiàn)還得按地圖指示找到子彈和石頭二位哥哥，經(jīng)過漫長的.尋找以及路人指示最終讓我們找到了。

　　領(lǐng)到風(fēng)箏后，你以為可以放飛心情那真是就想多了。我們還得按照指定要求為風(fēng)箏添磚加瓦，把它畫畫美美的才能讓它飛起來。拿著畫筆我腦子一片空白，不知道畫什么好？正當(dāng)我猶豫不決的時候一位老師來提醒大家，讓大家多想象美好的事物，最好以幸福家園的主題畫。經(jīng)過老師的點撥，大家都圓滿的完成了畫畫任務(wù)。風(fēng)箏在我手中已經(jīng)是躍躍欲試的感覺，就等著我趕緊把它放飛起來。在一片草地上看著天空中一個個飄起的風(fēng)箏特別得壯觀。

　　放飛風(fēng)箏越高感覺心情也隨著它舞動起來。在放飛過程中尋找快樂，原來快樂可以這么簡單。

作文：放飛心情3

　　走在逆境中的人，容易纏綿悲傷的事情，總是留戀往事，不愿意回到現(xiàn)實中來。逆境中的人，如果沒有超人的毅力與自信，就難以走出自我封閉的怪圈，常此以往就成了孤家寡人，遠(yuǎn)離了友情、親情及愛情，甚至?xí)�迷失了自己�?/p>

　　但生活就是這樣的變化無常，當(dāng)逆境中的人，感覺到?jīng)]有了生存的信心，就要選擇死亡的時候，生活也會賜予一絲希望，讓他爬到幸福的邊緣，呼吸一下快樂的氣息。別看時間短促，可這就是生活給予我們的機遇，如果我們能抓住瞬間的.機遇，也許能成就我們一生的輝煌�？上У氖�，現(xiàn)實中的人們往往容易忽視這種機遇，就在你徘徊猶豫的時候，機遇就象天邊的流星一樣，轉(zhuǎn)瞬間就消失了，只剩下一片遺憾的天空，讓你痛哭，讓你懺悔。

　　機遇永遠(yuǎn)惠顧有準(zhǔn)備的人。即使我們現(xiàn)在還處于逆境中，我們也不能放棄對未來的希望。我們要隨時擦掉眼角的淚水，做好再次投入戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備。人生就是一場戰(zhàn)役，我們在其中不僅要扮演指揮員，更要做好戰(zhàn)斗員。在保持高昂激情的同時，我們需要制定符合實際的作戰(zhàn)方案，在充分剖析敵情的時候，我們要認(rèn)清自己的優(yōu)勢，通過合理布局，把先天的優(yōu)勢變?yōu)閼?zhàn)勝敵人的法寶。

　　生活在我們的面前，永遠(yuǎn)是位高深的哲人。他隨時說的話做的事，都要我們認(rèn)真去思考，用我們的智慧去完成。生活又是一匹不容易馴服的駿馬。如果你是優(yōu)秀的伯樂，它才能馱你去取到人生的真經(jīng);否則在駿馬的面前，你永遠(yuǎn)只能當(dāng)一名步兵，不能體會到駿馬馳騁沙場的豪情。

　　放飛心情，做一名快樂的人。這是我們每個人都期待的生活。那些徘徊在幸福邊緣的人，希望能給自己一點勇氣，用真心感動自己，用熱情煽動生活，我們才能跨進(jìn)幸福的門檻，享受生活的陽光雨露。

作文：放飛心情4

　　瞧，在廣袤蔚藍(lán)的天空，“老鷹”“鸚鵡”“蝴蝶”等各式各樣的風(fēng)箏，迎風(fēng)飛舞，多么熱鬧的風(fēng)箏展覽會呀！

　　來放風(fēng)箏的大多是孩子，也有幾個老人來湊熱鬧，看來放風(fēng)箏這項活動真是老少皆宜呀！放風(fēng)箏的人姿勢也非常有意思，真乃千姿百態(tài)。有站著放的，坐著放的，躺著放的，還有跑著放的。他們個個仰望天空，一手拿著線軸，一手拉著長線，眼睛緊緊的盯著自己放飛的`風(fēng)箏，也不時去觀看別人的風(fēng)箏。

　　本性使許多人在暗暗較勁，想方設(shè)法讓自己的風(fēng)箏比別人的風(fēng)箏飛得更高更穩(wěn)，比賽總是悄悄的進(jìn)行著。喜歡爭強好勝的大多是孩子，他們常在不知不覺中加入到比賽的行列。高空中，一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛�！把嘧印痹斤w越高，馬上要超過“老鷹”了。這時，老鷹的主人也不甘示弱，不停的放著手中的線軸。在它們旁邊，有幾只“仙鶴”正在跳著優(yōu)美的舞蹈，腳下那只“蜈蚣”扭動著柔軟纖細(xì)的身姿，在空中隨風(fēng)舞動。只見“燕子”很快就飛了上去，而且越飛越高，終于超過了那只“老鷹”。

　　空中是漫天飛舞的風(fēng)箏，耳邊不時傳來陣陣悅耳的歡笑聲，我的思緒早已伴隨著愈飛愈高的風(fēng)箏飄上云天……

作文：放飛心情5

　　期待了好久的暑假終于來了。同學(xué)們興奮地發(fā)出同一個聲音：該放松放松了！是�。∽屇切�為我們操勞了一學(xué)期的老師們休息休息吧。讓為我們忙碌了半年的父母也歇一歇吧。讓我們自己也松弛一下緊張了幾個月的神經(jīng)吧，自由地放飛快樂的心情。做些什么呢？得好好盤算盤算，讓這個暑假過得更有意義。

　　親近大自然。城里的孩子已離大自然越來越遠(yuǎn)了，整天困在校園里的鄉(xiāng)村孩子對大自然已有些陌生。放假了，快放下沉重的書包和老師的嘮叨，投入大自然的懷抱，看看海，讓你的情趣在無邊的大海中暢游；或登登山，飽覽名山大川的`旖旎風(fēng)光，聽聽婉轉(zhuǎn)動聽的鳥鳴，嗅嗅沁人心脾的花香……。到鄉(xiāng)村體驗原生態(tài)的農(nóng)家生活，觀察五谷的生長，認(rèn)識一些山野菜、草藥、蘑菇……你會了解許多有趣的知識和生活常識。

　　假期總有些空閑可以逛逛書店，走進(jìn)圖書館，讀讀課外書，了解天文、地理、歷史、軍事、科技……古今中外名著、名篇盡情地閱讀。要知道電視代替不了閱讀，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)也代替不了閱讀，圖書閱讀會給你帶來真正快樂。真能靜下心來讀一本好書，那也是無比美妙的。

　　動手做一做。暑假里時間寬裕一些，同學(xué)們可以動動手做點什么，比如，搞點兒科學(xué)小實驗、手工小制作，日常生活中感興趣的事，都可以試一試、做一做，開動腦筋想一想，這對你那喜歡探求奧秘的小腦瓜是很有益的，同時也鍛煉了你的那雙巧手。學(xué)游泳、學(xué)騎車等等也都是不錯的想法，但可不要忘了安全呀！

　　到社會走一走。作為一名小學(xué)生，你是社會未來的主人，你也應(yīng)該了解和關(guān)心大社會。你可以趁走親訪友、旅游觀光、休閑購物或到外地做客之機，問問商品價格情況、農(nóng)村生產(chǎn)情況、城市房價情況、家庭收入情況……從中了解現(xiàn)在老百姓關(guān)注的一些生活大事，可以感受到父母的辛勞、世間的冷暖，生活會告訴你許多在書本上學(xué)不到的知識。

　　總的說來，你要過一個豐富多彩的暑假，一定不要忘了把耳聞目睹那些有意義的事記錄下來，這些可是很好的作文素材呀。記住，沒人逼著你做什么、寫什么，全靠你的自覺和主動嘍!

　　祝全國的小學(xué)生讀者朋友們過一個歡樂、祥和、安全的暑假！

作文：放飛心情6

　　腳下踩著大大小小的鵝卵石，看小河流水，聽風(fēng)吹葉過，聽兒子恣意的笑聲，在大自然的懷抱中，是溫馨，是滿足，是快樂————

　　其實快樂很簡單，其實一種好心情的擁有也很簡單，愛在，好心情自會常在！

　　——若水嫣然

　　很多時候，我們心如明鏡，懂得能夠擁有一份美麗的心情，是人間至美。

　　很多時候，我們又驀然發(fā)現(xiàn)，心情好像一種極柔弱的東西，經(jīng)常會因為那些風(fēng)花雪月或是人世間的陰晴冷暖，而劇烈的波動，蛛絲般震顫飄蕩，無所依傍。

　　快樂的時候，心情恣意飛揚舞動，自信而快樂，即便在黑夜中徜徉，也會綻放出如花笑顏；而心情也會失落，會因為一件事，甚至一句話陷入凄苦的境地，即使身在睡夢里，也會灑落淚滴數(shù)行————-

　　但是人生不可能是永遠(yuǎn)快樂的，也找不到那么多快樂。小的時候沒有煩惱，每天都過著無憂無慮的.生活，每天都有著快樂的心情。隨著時間慢慢的流逝，自己也在不知不覺中長大。每天腳步匆匆，每天都有著該做的事情，該學(xué)的東西，該負(fù)的責(zé)任————只是，內(nèi)心深處卻始終都有一份屬于自己的心情，希望如孩童般無憂無慮、如孩童般心不會設(shè)防————

　　有人說，人的心如同一個杯子，杯里的水就是人的心事，水太多了，就會溢出。所以適當(dāng)?shù)臅r候我們要倒掉一些才行。

　　心情也是一樣，負(fù)荷太重了，要學(xué)會把心情放飛。

　　在飄雨的清晨，把心情放飛，讓昨日的陳夢滌蕩于漫天雨絲

　　在起風(fēng)的日子，把心情放飛，讓輕柔的情絲曼舞于風(fēng)的呢喃

　　在紛雜的街道，把心情放飛，讓歲月的感悟在繁華里慢慢沉淀

　　在生命飛揚的日子里，把心情放飛，放飛對明天的憧憬，把綺麗的夢想錘煉成一首首詩歌，在藍(lán)天上揮灑生命的激情。

　　放飛心情，讓心情如花兒般在原野綻放；放飛心情，讓心情如虹般絢爛多彩！

　　當(dāng)不開心的時候，一定要學(xué)會放松自己的心情，這樣生活才會有意義，才會多姿多彩，才不會有太多的負(fù)擔(dān)！

作文：放飛心情7

　　很早以前我就會背一首古詩，是大文豪蘇東坡寫的：不識廬山真面目，只緣身在此山中。我一直不明白這到底是什么意思，一座山為什么會困擾一位大文豪呢？于是我?guī)е�疑問踏上了去廬山的火車。睡了一晚上后，我終于見到了美麗的廬山，哇！突然有一種心曠神怡的感覺，靈氣在身體四周環(huán)繞，簡直太美了！

　　我迫不及待地開始了我的廬山之行，以前我爬過許許多多的山，也去過許許多多的地方，但是像廬山這么美麗的避暑勝地對我來說簡直是個仙界，或許我還能在山頂看到美麗的仙女吧！

　　以前聽媽媽說廬山是個美麗的地方，是三山五岳之一，其他那些與他齊名的山岳都是雄偉的圣地，比如皇帝祭祀的泰山，武林高手聚首的華山等等，但是唯獨廬山給人的感覺并不是那種粗獷的風(fēng)格，而是溫柔含蓄充滿了靈氣，有一種仙山的感覺。

　　廬山位于江西九江，俗話說一方水養(yǎng)一方人，九江人在這靈山下也充滿了熱情，他們淳樸可愛，待人真誠，熱情好客，仿佛是上天派來的`快樂使者！廬山的漂流也是十分聞名的，船歌蕩漾在靜靜的水面之上，隨著船槳一起激起一層一層的浪花，把如明鏡的水面打破了，但是澄澈的誰中廬山的倒影，卻還是那么美麗多彩，給人另一種感覺。

作文：放飛心情8

　　今年暑假，我和爸爸，媽媽游覽了煙臺威海青島。在這四天的旅游里，我們享受了美好的生活，放飛了快樂的心情！

　　經(jīng)過11個小時的顛簸，終于來到了位于山東半島最北端的煙臺。下車后，我們直奔海邊，脫掉鞋子，赤腳漫步在柔軟的金燦燦的沙灘，涼爽的海水不時漫過我的膝蓋，一陳咸咸的海風(fēng)來過，閉眼傾聽海鷗的鳴叫聲，我感到無比的愜意。

　　第二天，我們來到了人間仙境蓬萊。站在八仙過海景區(qū)門口，可以看見兩塊牌樓，牌樓正反分別寫了“八仙過海口”“人間仙境”“六仙外都”“得道成仙”幾個楷體字樣。據(jù)導(dǎo)游介紹，八仙過海景區(qū)呈葫蘆狀，只要走過第二塊牌樓就等于走進(jìn)了仙境，而我們也成了仙人。走進(jìn)景區(qū)，首先映入眼簾的`是幾棵樹干遒勁，姿態(tài)萬千的老樹。樹后是用石頭做成的屏障，屏障上是用石頭刻成的八仙過海時的一個個故事。再往里走，便來到了八仙祠，會仙閣，其中八仙祠二樓珍藏著許多的玉石雕刻作品。走著，走著，我們便到了葫蘆的“大肚子”肚子中間有個波光粼粼的湖，而湖中又有個小島，島上又有個望瀛樓，真可謂是“島中有湖，湖中又島”��！湖中還有個孩童，那大概是降服后的哄孩兒吧！走在湖邊的長廊里，之間不遠(yuǎn)處是用白玉雕刻成的八仙，有八仙之首呂洞賓，武藝高強的曹國舅，萬事回頭看的張果老……

　　第三天，游覽完華夏城后，我們便直奔海洋萬米金沙灘。換好泳褲，帶上租來的泳圈后，我便投入到大海的擁抱中，涼涼的海水不禁使我打了個寒戰(zhàn)。不一會兒，我便適應(yīng)了海水，舒舒服服地躺在泳圈上，任其飄蕩。突然，尖叫聲四起，我忙站起，可還未等我站好，一個大浪就泰山壓頂般朝我壓來，頓時我滿臉是水，嘴巴里灌滿了咸得發(fā)澀，發(fā)苦的海水，眼睛里也因全是海水而睜不開；就在這時，又以個大浪翻來，我跌入海水中，等我艱苦地爬起來后，已是滿嘴海水。我苦笑不得。隨口吟起‘長江后浪推前浪，前浪打在沙灘上。“經(jīng)過這件事后，我不再掉以輕心，而是在享受海水之余，時時提防著海浪的襲擊，以免遭受到不測！

　　第四天，我們在青島極地海洋世界游覽，那里有憨態(tài)可掬的企鵝，聰明的海豚。

　　短暫的四天過去了，我們也應(yīng)該回家了，我永遠(yuǎn)也不會忘記那”島中有湖，湖中有島“那咸咸的海水，因為它們讓我享受了生活，放飛了心情。

作文：放飛心情9

　　“yea”，教室里一片歡騰。到底是咋回事呢？呵呵，一學(xué)期中的最后一次考試結(jié)束了，還要放兩個多月的假，還有什么比這個更開心的事情了呢？

　　看，這邊女生在談?wù)撝�什么開心的話題，那邊男生在想著什么整人的事情，好不熱鬧！我當(dāng)然也參加到了談?wù)摰脑掝}中。

　　“暑假我和妹妹去長沙玩，聽說長沙還有很多小吃呢”“我才不去長沙，我要去北京�！薄拔蚁奶煲�去學(xué)游泳”“我夏天去恐龍園玩”，“停停停�！蔽掖舐暤厝氯碌溃�“庸俗，除了玩還是玩，你們還能干嘛呀。”“那你準(zhǔn)備去哪兒”“呵呵，還沒想好”“切”眾人發(fā)出很有默契的聲音。

　　再看看男生這邊，“嘿嘿，你們說我們要不要在女生的書包里放一只毛毛蟲，報復(fù)一下她們”“贊同，誰較她們仗著是女孩子，天天利用老師對她們的喜愛來鄙視我們”“就是，也該報復(fù)一下了,嘿嘿,不知道那些女孩子看到毛毛蟲動來動去的，會是怎樣的反應(yīng)”“哈哈，想起來就興奮”

　　我正興奮的聊著，突然感覺身后涼涼的.，回頭一看原來是某某男生那瓶子往我身后噴水，“啊，我饒不了你”說著，我向那名男生了甩了一個巴掌，他還算機靈，沒等我打下去就逃出去了，哼，跟我斗，劉翔都沒我火起來時跑得快。

　　不止我一個人再打打鬧鬧，看教室其它地方，到處都是你追我“砍”的景象。呵呵，男生和女生的仇恨還真深哪！在學(xué)期的最后一天也該結(jié)束了仇恨。

　　放假了，心情真的好愉快呀，我該去哪兒放飛我的心情呢？

作文：放飛心情10

　　飄飛的花絮柔柔地拂過臉龐，好似剛剛做過一場夢。往昔芬芳的笑臉，歡樂的笑顏，倏忽間已沉睡在無意中。心頭，一抹沉重的愁云，悄悄地侵蝕著我的心頭。我失去了什么，心，怎會如此地落寞。

　　生命，如一抹矗立的蘆葦，在風(fēng)中不斷地?fù)u曳，凄綿地吟著晚秋的歌曲。失去的東西像遙遠(yuǎn)的夢消失在朦朧中。我怎么了，為何心在飄忽不定呢?往日雀躍的身影不在出現(xiàn)，永遠(yuǎn)消失在夢的盡頭。深夜，燈下，桌上是堆積如山的書。數(shù)不清的習(xí)題如洶涌澎湃的海波在眼前翻滾。我駕著可憐的小舟在波濤中無助地掙扎著，幾乎看不到彼岸。

　　揉揉發(fā)酸的雙眼，我站起身來，凝望著天空中那幾點亮光。冥冥中，我忽然悟出：在驚濤駭浪中每前進(jìn)一步，邁向成功的距離便會拉近一步。駕著那葉扁舟，我在無數(shù)的顛簸中看到了遠(yuǎn)處的霓虹在閃爍，心靈深處搖搖欲墜的火種仿佛被那點點燈火點燃，自信的烽火如火山爆發(fā)般憤然噴涌出來——希望就在眼前。

　　壓抑的心終于找到了歸宿，放飛的心情如風(fēng)箏輕輕地飄向空中，掠過天際，漸漸地不斷上升。抬起頭，看看天空中那幾點執(zhí)著的亮光，我忽然間發(fā)現(xiàn)生活其實是如此精彩，失落的'感受小事在無意間。

　　放飛心情，給自己沉寂的心一份期盼的夢想。

　　放飛心情，讓那久違的笑容再次浮現(xiàn)。

　　放飛心情，不再讓濃重的憂郁布滿臉頰。

　　放飛心情，給自己的心靈一方無雨的晴空!

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