關(guān)于陪伴的作文（通用20篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于陪伴的作文，歡迎閱讀與收藏。
陪伴的作文 1
成長的路程遙遠(yuǎn)而又漫長，有時(shí)風(fēng)吹雨打，讓我停滯不前；有時(shí)路上的土塊，頑石，讓我傷痕累累；有時(shí)我會(huì)被那一時(shí)的景象迷了眼，不肯前進(jìn)……可是，總有這么一雙溫暖而又寬大的手，無時(shí)無刻的攙扶著我，幫助著我，度過了一個(gè)又一個(gè)人生成長路的分岔口，走向正確的道路。
她不是一個(gè)神，但在我的心目中。她是我永遠(yuǎn)的守護(hù)天使。她用她那雙宛如天使純潔的羽翼，守護(hù)著我。
當(dāng)我被困難折磨得痛苦不堪時(shí)，是她，替我趕走了困難，拯救了我；當(dāng)我生病時(shí)，虛弱的躺在床上時(shí)，是她，把那苦口的良藥送到我的嘴邊；當(dāng)我在挫折面前低頭時(shí)，又是她叫我勇敢起來，去戰(zhàn)勝困難，度過了一次又一次的難關(guān)；當(dāng)我失敗后，無精打采的消沉著，依舊是她，給予我吸取教訓(xùn)，重頭再來的精神，重新振作。如今，我已不是從前那個(gè)不諳世事的孩子了。在過去的時(shí)間里，她給予我的幫助，給予我的關(guān)懷，還依舊記憶猶新，仿佛是一把獨(dú)特的`刻刀，把它們一一刻在我的腦海之中。
往事如詩，如畫，如夢，是那樣美好，令人懷念。我獨(dú)自站在成長道路的美好地段。不！哪里是我一個(gè)人呢？同我一起的，還有她，那個(gè)永遠(yuǎn)守護(hù)著我的人，我心目中永遠(yuǎn)圣潔，美麗的母親！還有她，那個(gè)給我希望，給我光明，給我生命，給我對生活的信念的我最敬愛的母親！
往事依舊如花兒般綻放，如孩童純真的笑臉。誰說“往事如煙”會(huì)散去？往事應(yīng)該如那清翠挺拔的竹，一日日，一年年，萬古長青！
漫漫成長路，她牽著我的手，一步一個(gè)腳印，正向著太陽生起的地方，走去，走去……
陪伴的作文 2
人的一生，總是不滯。正如朱自清所寫的《匆匆》那樣。世間萬物終將老去，或許很久以后，再思索品味時(shí)，也唯留回憶了罷。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那些人，我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，共同面對一切，聲稱“永不分離”，這些人帶給我溫暖，她們正是陪伴我六年的同學(xué)們。
當(dāng)放學(xué)的鈴聲在校園中回蕩時(shí)，平日里喧鬧的同學(xué)們背起書包，誰也不說話，就這樣相互久久凝望著，很多同學(xué)都濕潤了眼眶泣不成聲。這是不尋常的一天，是我們彼此分離的一天，也是我們在一起的最后一天。我也是那樣地望著同學(xué)們，淚水再也不受控制，撲簌簌地滾落下來，我頓時(shí)思緒萬千。
六年了，我們一直在一起，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在我生病時(shí)，是同學(xué)們打來電話關(guān)心著我，在我快樂的時(shí)，是同學(xué)們和我一起分享著喜悅。在我受傷時(shí)，是同學(xué)們照顧我、幫助我。
還記得那個(gè)假期，我去了寧夏，卻整夜整夜地睡不著覺，是同學(xué)們給我寄來了信，訴說著對我的思念，尤其是信中的一句話，至今還深深地刻在我的腦海中：“你不在的日子里，我們失去了很多歡笑。”是��！同學(xué)們不在的日子里，我也失去很多快樂啊！那天我將同學(xué)們的來信放在床頭，看著它們，凝望著它們，就仿佛同學(xué)們在我的身旁，默默陪伴著我一樣。
也曾記得一次考試，我語文才考了八十多分，這對成績從來沒有下過九十分的我來說，畢竟是一個(gè)沉重的打擊，我忍不住趴在課桌上小聲的抽泣起來。下課后，我的“死黨”們都跑過來安慰我，遞給我紙巾，為我擦去淚水，中隊(duì)長也過來對我說：考不好是一件很正常的事情，這才能讓自己知道不足之處��！再說，誰都有考不好的時(shí)候，但只要自己敢于面對這個(gè)成績，不斷地努力，就可以進(jìn)步，你看！我這次也沒有考好，只有八十分的.。我被同學(xué)們的關(guān)心打動(dòng)了，抬起頭，竟一時(shí)不知道說些什么，只好不停的說：“謝謝，謝謝你們�！�
上課老師讀成績的時(shí)，我才得知，中隊(duì)長考了九十多分，她說的考八十分只是為了安慰我。想起剛才同學(xué)們說的話，我的眼眶又濕潤了，但這次是因?yàn)楦袆?dòng)，為友情而感動(dòng)，為陪伴而感動(dòng)。我努力學(xué)習(xí)，心想不能辜負(fù)同學(xué)們的關(guān)心與安慰，就這樣，我在期末考試中以九十七分的成績?nèi)〉昧税嗬锏谝幻?/p>
一幕幕感人的場景就像電影在我腦海中播映。耳邊響起同學(xué)們泣淚的歌聲，那是我們自己寫的歌：“是我們曾經(jīng)在一起，如同向日葵的顆粒，為了太陽般的理想，在這里緊緊相依�！备杪曉跇堑乐谢厥�，訴說著我們的離別，揮之不去。
或許，我們終將遠(yuǎn)走天涯，甚至形同陌路。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，有這樣一些人，陪伴了我整整六年，帶給我歡樂，我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，緊緊相依。不顧現(xiàn)實(shí)之刃的磨難，始終站在一起，永久陪伴……沒有“莫愁前路無知己”的話語，卻只有那如雨般的感傷，留有回憶。
陪伴的作文 3
每當(dāng)厭倦了塵世的煩憂，身心都疲憊之時(shí)，我會(huì)選一個(gè)只有我一個(gè)人的地方，獨(dú)坐片刻，捧一本好書，倒一杯清茶，細(xì)細(xì)品味，在繚繞的茶香中，書香也十分明顯，這時(shí)，再浮躁的心一定也會(huì)變得放松，安寧。這便是書中最大的魅力。讓人無論何時(shí)都變得寧靜。在好書中行走，我得到的是知識、是智慧、是情感、更是財(cái)富。是人生的寶藏，這里有寧靜、有悲傷、也有熱情、有歡樂……
我拜讀過古今中外的燦爛長卷，翻閱過人世間千般氣象的紙頁，觸碰書中故事的脈絡(luò)，看見書中人物的笑顏，品悟書中文章的意蘊(yùn)。那行云流水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動(dòng)人的情感，頃刻間便喚醒了我沉寂已久的心靈，有好書相伴的日子，我的心里滿滿地被充實(shí)，被滌蕩的心靈在書香的浸潤中閃光。
越是閱讀，就愈加體會(huì)到書籍給我們帶來的價(jià)值。擁有了書，我們實(shí)際上就擁有了一筆取之不盡的財(cái)富，等于擁有了世界。一本好書總是把真善美之人放在最重要的席位上，并以他們?yōu)榘駱�，端正讀者的人生態(tài)度，使人們價(jià)值觀純粹;一本好書經(jīng)得起時(shí)間的磨練，經(jīng)得起時(shí)代的變遷，一本好書是我們的良師益友，讀一本好書使我們受益終身，而這些，只有從書中才可獲得，只有讀書，我們才能獲得源頭的活水，滋潤我們求知若渴的心田，也只有讀書，才能引領(lǐng)更多的人讀好書。
我愛讀書，曾幾何時(shí)，我置身書�！安豢勺园巍薄！独卒h日記》使我明確人生存在這世上的最高意義，便是一顆為人民服務(wù)的心;《老人與海》中那位不屈服的老人讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記，只要心存真情，人格將永具魅力……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長城的雄偉逶迤，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下，歷史長河里的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，人類社會(huì)的每一寸足跡，一覽無余。
莎士比亞說“書是世界的營養(yǎng)品”。的確如此，如果沒有書，人類將在茹毛飲血的原始社會(huì)里止步，如果沒有書，人們將永遠(yuǎn)在愚昧無知的落后世界中停留;如果沒有書，我們將無從談價(jià)值，無從談生活，更無從談發(fā)展。
今后，我依然會(huì)與好書為友，因?yàn)榕c好書為友，好像嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會(huì)以無私的自信，給你燃起澎湃與熱情;讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起清爽的涼風(fēng);讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程。
“讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。與好書為友，以好書為鑒，未來的日子里，我會(huì)在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進(jìn)。
陪伴的作文 4
等著有那樣的一個(gè)雨天，我陪在你的身邊，安靜而淡然，看著雨水沖刷著大地，看著天空墜落的雨簾，可聽你說喜歡的故事，或看你溫暖的側(cè)臉；我喜歡那樣的一個(gè)雨天，聽著雨水的呢喃，可以和你講講平靜的過往，或是幻想一下未知的未來；我希望有無數(shù)個(gè)這樣的雨天，它會(huì)鋪起一條通往快樂的路，要很久才能走完，如果我高興或是你喜歡，那么，就讓他沒有終點(diǎn)！
就算雨再大，也要陪在你的身邊，那將是我永久的.紀(jì)念，紀(jì)念那撐傘的日子，紀(jì)念你說過的誓言。我不知道，什么是永遠(yuǎn)，只知道在某個(gè)有雨的夜晚，你曾為我撐起過的傘，還有那雨中的小路，如果我再走起，仍像是你在我的身邊！
不知道，是不是還會(huì)有這樣的雨，能給我最美好的紀(jì)念，我明媚也是如此孤單，我歡笑竟也如此傷感，只是和你在一起的時(shí)光，會(huì)讓人覺得，天空竟也會(huì)如此的蔚藍(lán)，星空竟也會(huì)如此的燦爛，笑竟也會(huì)這樣的單純，沒有雜念。
等雨的我，是不是，可以如愿。
陪伴的作文 5
老師像蠟燭，默默地奉獻(xiàn)出自己的光亮；老師像園丁，培育著祖國的花朵；老師像露水，滋潤著植物。
當(dāng)我認(rèn)為我的作文寫得不好使，她總在我的作文本上打A+，以鼓勵(lì)我努力。當(dāng)我自卑的時(shí)候，我將我的`不快寫在了作文本上，而她將“你要自信前行”寫在了作文后面，過幾天我就自信了。在上課的時(shí)候，她要選幾位同學(xué)讀劇本，我自信的舉起了手，我讀完后，她要同學(xué)們?yōu)槲夜恼�，以后我更加努力學(xué)習(xí)。當(dāng)我傷心的時(shí)候，她拉著我的手，和她一同坐下，她要我說出傷心的原因，我一五一十的全說出來了，心里痛快極了。我那時(shí)沒有最好的朋友，而她卻成了我的知己。
如果沒有老師的陪伴，我就不會(huì)自信，如果沒有老師的陪伴，我就不會(huì)有夢想；如果沒有老師的陪伴，我就會(huì)自卑。總之，沒有老師的陪伴，就沒有現(xiàn)在的我。
陪伴的作文 6
從古到今，我們都有人的陪伴，因?yàn)槲覀兒ε鹿陋?dú)。在家中，我們有父母的陪伴，在學(xué)校我們有老師的陪伴，在社會(huì)，我們有祖國的陪伴。而我，有朋友的陪伴友誼的培養(yǎng)是無條件的
友誼，是很好培養(yǎng)的，我們的友誼，在任何時(shí)候都可以陪伴。記得，在八年級的時(shí)候，我和齊漂亮和馬大炮在玩的時(shí)候，本來，我們的關(guān)系并不是很好，有一次，我們還要因?yàn)橐{(diào)座位兒啦，還臨時(shí)改變，不要換座位兒，即便我們不好，因?yàn)橐患捌湫〉氖虑槎蛛x啦。但是，我們卻在這兒建立了友誼之橋。有友誼陪伴的童年 童年，無需得很好，因?yàn)橥暧心愕呐惆�。記得在八年級下學(xué)期，我們?nèi)齻�(gè)人快快樂樂的玩兒，我們?nèi)ッ⑸�、去火電、去爬山、去條河、還有一起去同學(xué)家。我們的家離得很近，卻又是好朋友。所以，她們既是我的`鄰居，又是我的同學(xué)。我們也只有這樣彼此陪伴了一個(gè)童年。
童年本來就需要陪伴，而我，也是其中之一，陪伴給予了我她彼此的快樂和高興。還未到來的陪伴，陪伴有好多種，偏偏最喜歡的是終生的陪伴，陪伴著你讓你一生不寂寞。那種陪伴可能是我們的必經(jīng)之路吧。我以后很期望那種無私的陪伴，讓那種陪伴陪你走完剩下的路，并且是你需要走的路。
陪伴，使你感覺到你不孤單寂寞，陪伴讓你心中開出快樂之花，有陪伴，我們的生活才會(huì)更美好。 友誼，是我們在人生中不可缺少的陪伴，因?yàn)榕笥褧?huì)在你孤獨(dú)寂寞的時(shí)候陪伴你，讓你快樂的走完孤單的路程。
陪伴，無處不在，只要你愿意，我會(huì)和你成為朋友。陪伴著你，你愿意嗎？
陪伴的作文 7
幼兒園放學(xué)，伙伴們都在人山人海中尋找自己的家人，我卻往地上看，尋找一雙布滿老繭的，黝黑的，沒有穿鞋的腳。只要我發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，就會(huì)飛奔而去，投進(jìn)他的懷抱。
他是我爺爺。
爺爺是農(nóng)民，年輕時(shí)家里窮，沒有錢買鞋，總是光著腳出行下田，所以他的腳總沾滿泥。但幼時(shí)的我從沒覺得有哪里不好，反而認(rèn)為有大腳在身邊，就有安全感�？呻S著年紀(jì)漸漸增長，虛榮心也開始萌芽，好幾次放學(xué)，看見別人的家長穿著漂亮、昂貴的鞋子，轉(zhuǎn)過頭再看到那雙大腳，就會(huì)面紅耳赤，不愿再去這雙腳的主人懷里，等爺爺走到我的面前，微笑關(guān)切地問我：“怎么了？”我并不理他，爺爺似乎也沒有察覺，一如既往地將我抱起。爺爺很瘦，但他的大腳像有魔力一般，總是能撐起我倆，心中的不悅便消失了。
再大些，看見他人華麗時(shí)尚的鞋子時(shí)，更覺得爺爺?shù)?腳是那么的丑那么的黑，就急忙自己跑回家，不想遇見爺爺。爺爺漸漸發(fā)現(xiàn)了我的變化，一次放學(xué)出來晚了，我竟沒看到那雙大腳，心里正舒口氣，爺爺卻冒了出來，自豪地指著鞋子說：“悅悅你看，我買了鞋！”他極開心，像個(gè)討要表揚(yáng)的孩子，我卻因?yàn)槟请p丑陋無比的鞋狠狠地說：“以后你不要來接我了！”說完不等爺爺開口便跑回家。
從此，再也沒有那雙大腳出現(xiàn)在我放學(xué)的路上。
轉(zhuǎn)眼就初中了。
周末放假回去，爸爸總是眉開眼笑地迎接我，可上周回去，爸爸卻陰沉著臉，只說：“去爺爺那兒�！蔽铱吹綘敔敯苍�?shù)靥稍诖采希┲浑p價(jià)格不菲的皮鞋，奶奶抽噎著說：“你爺爺啊，一生只穿過三雙鞋，一次是剛掙錢去買的，沒穿到一天，腳就疼得受不了，去醫(yī)院檢查，醫(yī)生叫他不要再穿鞋了。可你爺爺為你又去買了一雙，白天在外充門面，晚上在家痛得嗷嗷叫，還落下了病根。前些日子知道自己可能不行了，專門去買了腳上這雙鞋�！甭牭竭@兒，我的眼淚早已抑制不住地從眼眶流出，滴到我美麗的鞋上，不見了。
“每逢佳節(jié)倍思親”“遍插茱萸少一人”。爺爺，此時(shí)我也光腳陪您，可是，光著腳的您在哪里��？
陪伴的作文 8
那段有她相伴的日子并不長。
也許是三年的時(shí)光真的太短，也許是我們的快樂不夠回味，也許是美好得……
花又開了，被夕陽照得發(fā)紅了，似乎花瓣也被曬熱了，飄出一陣香味兒。笑臉娃娃和風(fēng)鈴被掛在簾子上，那帶香味兒的風(fēng)輕輕一吹，風(fēng)鈴“叮�！钡�，真像是她的笑聲。我看著笑臉娃娃不變的笑臉，聞著那花香，又想起了她。
逸是轉(zhuǎn)學(xué)來的，當(dāng)我看到她文具盒上的兩個(gè)笑臉娃娃，竟看得入了神，那笑臉是那么燦爛，那么美好。逸瞧著我，輕輕說了聲：“她們是好朋友，是不會(huì)分開的。”我理解了她的意思，趕緊把目光轉(zhuǎn)開，但心中還是想著她們�；蛟S是看到我黯淡的神情，放學(xué)時(shí)她追上我，在我手中放下一個(gè)笑臉娃娃，憂傷而開心地說了聲：“我們是朋友了！”然后轉(zhuǎn)頭走了。
之后，我們真成了好朋友。不僅是朋友，相比之下，她更像是一位老師，一個(gè)姐姐。有段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)一直不穩(wěn)定，在一次考試中，竟考到一個(gè)出乎意料的成績。確實(shí)是出乎意料，頭一次地，分?jǐn)?shù)那么低。我沒有哭，但一整天，都悶悶不樂，不與別人說話。逸這次考得很好，是真的很好。下課后，當(dāng)她來安慰我時(shí)，那和平時(shí)一樣溫柔的聲音，怎么聽，都覺得是一種諷刺、嘲笑。我克制不住自己，朝著她大喊：“你好煩，走開！”但話一出口，我就后悔了。她是我的好朋友，特地來安慰我，我怎么可以對她發(fā)脾氣？晚上放學(xué)后，我一直想著，明天該怎么向她道歉，她會(huì)不會(huì)原諒我呢？突然，手機(jī)響了起來，是逸發(fā)來的信息：
知道你心情不好，我不怪你。考試不好是有原因的，我希望你能平靜自己的心情，仔細(xì)分析原因。相信你在下一次考試中能取得好成績！
這語氣，真像是做長輩的對孩子的安慰和教導(dǎo)。它使我舒服了許多，也不再擔(dān)心，并相信自己一定有足夠的.能力來考好。
幾年的相處，我發(fā)現(xiàn)，逸并不像最初那樣安靜，和她的名字一樣，飄逸而灑脫，并且愛笑。再后來，我感受到，在那份快樂的外表下，她所承受的，更多是思念和哀傷。
逸的父母外出打工了，很少回來，她的思念，也只能隨著夜晚的安寂，在眼角滑落。一次，我發(fā)現(xiàn)了她臉上的淚痕，但我不敢多問，怕她再抽泣，再傷心。只有默默地，陪著。
在那段日子里，我們彼此相伴。那笑臉娃娃的笑臉真的好燦爛，好溫暖。
陪伴的作文 9
午后的時(shí)光，總喜歡坐在靠窗的地方，翻閱我喜歡的書籍，暖暖地陽光照在我的身上，一切顯得是那么的幸福。
——題記
不識字的時(shí)候，總是喜歡纏著媽媽，讓他給我講故事。喜歡媽媽在睡覺前給我講“藍(lán)皮鼠和大臉貓”，講“孫悟空”。也喜歡自己動(dòng)手去翻那些對我來說根本就看不懂的書。
每當(dāng)這些時(shí)候，我總會(huì)無比開心。從我學(xué)會(huì)了認(rèn)字的那一天起，書就成了我的好朋友。那些方方正正的字在我的`眼中，像是天使的羽翼，輕輕地飛揚(yáng)，那么奇妙，那么美麗。從那時(shí)起，我就天真地認(rèn)為：書，是世界上最美好的。
又是一個(gè)午后，我的目光停在了那篇文章《蘇格拉底的蘋果》上，這篇文章讀了好幾遍，總感覺沒有讀懂，因?yàn)樗N(yùn)含的道理太深?yuàn)W了，對于我這個(gè)年齡的孩子來說有點(diǎn)模糊。不過，每讀一遍就有一次新的發(fā)現(xiàn)，又讓我想到了那句古話“書讀百遍，其義自見�！笨磥磉@是有憑有據(jù)的啊。
一閉上眼，它的內(nèi)容就躍入眼底……蘇格拉底來到廣場上教學(xué)生，很快學(xué)生們都聚齊了，與以往不同的是，今天蘇格拉底拿出了一個(gè)蘋果，叫他的學(xué)生挨個(gè)聞蘋果的氣味，第一個(gè)學(xué)生說，他聞到了蘋果的香味，很多人便也千篇一律的效仿，只有離老師最遠(yuǎn)的柏拉圖說出了自己的看法，并且是正確的。是��！別人的答案并不一定準(zhǔn)確，要堅(jiān)持自己的想法。我也有過這樣的一次經(jīng)歷：
那是在一次數(shù)學(xué)課上，我做完了老師布置的題目，認(rèn)真檢查了一遍，準(zhǔn)備交給老師。就在這時(shí)聽見前排的同學(xué)和班上的數(shù)學(xué)“小博士”楊明悄悄說話，原來他在請教楊明一道題，我也把目光移到了我做的那道題上，結(jié)果我們的答案截然不同。
我趕緊又讀了一遍題，還是覺得我做對了，可又轉(zhuǎn)念一想，班上數(shù)學(xué)學(xué)得最好的同學(xué)怎么可能出錯(cuò)呢？于是，我暗自把這道題改過來。誰知，本子發(fā)下來后，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大大的紅叉！錯(cuò)的正是那一道題，正確答案也正是我原來所寫的，我后悔極了！
也就是這件事，讓我懂得了沒有誰是一貫正確的，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，用事實(shí)、用科學(xué)的方法，糾正錯(cuò)誤，而且應(yīng)當(dāng)有堅(jiān)持真理的毅力。
每一本書都輕輕地發(fā)出一種聲音，把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音，時(shí)而甜美，時(shí)而深沉，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，深深地把我吸引到一個(gè)春暖花開的地方——書的世界。它的奇妙，它的絢爛，它的豐富多彩，讓我在天真幼稚的童年里，與書結(jié)下了不結(jié)之緣。
陪伴的作文 10
朋友，是陪伴我們度過困難的，父母，陪伴我們長大，現(xiàn)在，我們又進(jìn)入了有青春陪伴的日子。青春你良師陪伴著我你，我認(rèn)為你是最好的老師，因?yàn)橛心愕拇嬖冢屛叶鴱氐椎陌l(fā)生了翻天覆地的變化。
在八年級的時(shí)候，你教我們物理，因?yàn)槲也徽J(rèn)識你，一開始我就特別的討厭你，因?yàn)槟阒v課時(shí)總是特別的無聊和乏味。是因?yàn)橐患虑榘桑〈蟾攀刮业南敕◤氐椎母淖�，記得，大約是在八年級剛開學(xué)兩三星期的樣子，我去辦公室?guī)臀覀兊陌嘀魅嗡鸵粋�(gè)東西，因?yàn)槲也恢腊嘀魅蔚奈恢迷谀睦�，并且去辦公室的時(shí)候也沒有看到他，只是看見你在那里靜靜的站著和其他老師說話，我就上前貿(mào)然問了一句：“班主任的位置是哪里，”你告訴了我位置，我打算放下東西，飛快的跑回到班里，因?yàn)槲覍@辦公室的環(huán)境并不太熟悉。剛想起步，你打斷了我，你問我叫什么名字，我告訴了你因?yàn)槲液ε履恪５搅嗽摽荚嚨臅r(shí)候，你讓我們做卷子做完卷子并上交，交了之后你和我沒改并且得了分?jǐn)?shù)。因?yàn)槟阒懒宋业拿纸惺裁�，所以你便認(rèn)真地記下了我的分?jǐn)?shù)，等到講卷子的時(shí)候，你還專門在課堂上說了一句話：“人家（名字）同學(xué)考了57分呢�！蹦憧茨銈兛嫉牟畹�，聽到這句話我心里高興極了。原來我發(fā)現(xiàn)你只是在有人的時(shí)候不關(guān)注，卻在下面的時(shí)候是那么的關(guān)注我，是你讓我自己改變了我的想法，所以我便下定決心的說：“我一定要學(xué)好物理，”因此我的物理成績到現(xiàn)在都不錯(cuò)呢？青春里有益友陪伴在身邊，你，總是幫助我，也許我覺得你是我的好朋友吧！你教我怎樣在學(xué)習(xí)中客服困難。
記得，在去年我不會(huì)做一道數(shù)學(xué)大題，就是所謂的壓軸題，我問了好幾個(gè)人，那幾個(gè)人只是粗略的給我講了一遍，沒有存再想教會(huì)我的意思，也只有你，愿意一遍又一遍的教我，一直一直的教了我好多遍，知道我的`思路徹底的打開，我不在被這道難題打敗了。因?yàn)槲倚枰愕膸椭�，因�(yàn)樵诮裉炷闩笥押屠蠋煻际亲詈玫呐惆椤?/p>
你我的日子都是美好的，只是我們需要看待對待生命的日子，在我們的生活里 ，有了青春陪伴的日子是最美好的。因此我們應(yīng)在現(xiàn)在的日子里珍惜現(xiàn)有的青春。俗話說：“青春一去不復(fù)返。”
陪伴的作文 11
今天下午，我因?yàn)椴粷M媽媽昨天晚上忘記給我的卷子簽字，導(dǎo)致我被老師罰抄整篇課文，而對她大發(fā)脾氣。整個(gè)過程中，媽媽都一言不發(fā)，但這種好意的忍讓，卻讓我理解成了心虛。一怒之下，我摔門而去，只留下她一個(gè)人靜靜地站在那里，依舊一言不發(fā)。
晚上，我獨(dú)自坐在床頭，繼續(xù)生著悶氣。望著四周蒼白的墻壁，我時(shí)不時(shí)抓起手邊的東西，徑直向它扔過去。這時(shí)，我突然注意到了床邊的小紙條那是媽媽每天寫給我的，有時(shí)是提醒我一件事，有時(shí)只是一句充滿愛的話語�？粗�，我的思緒仿佛飛回了從前
在我很小的時(shí)候，我整天都纏著媽媽陪伴我入睡。這時(shí)，她總會(huì)放下手頭繁重的工作，過來哄我入睡。只要聽她講一個(gè)睡前故事，我就總能很快進(jìn)入甜甜的夢鄉(xiāng)。當(dāng)窗外電閃雷鳴，風(fēng)雨交加的時(shí)候，她總是安慰我不要害怕；當(dāng)我口渴的時(shí)候，她總會(huì)很快端來一杯熱氣騰騰的.牛奶；當(dāng)我感到冷的時(shí)候，她總是及時(shí)給我蓋上棉被我的童年就這樣幸福地度過。
等我長大一點(diǎn)，上了小學(xué)，媽媽每天就只會(huì)陪伴我五分鐘了。我經(jīng)常嘗試怎么樣讓媽媽多陪我一會(huì)兒，但發(fā)現(xiàn)都不奏效。起初，我想媽媽一定是太忙了她手邊總有做不完的家務(wù)和工作。但是后來，我才知道并不是這個(gè)原因。這是媽媽在有意訓(xùn)練我的獨(dú)立性。并且，在大人們的談話中，我得知媽媽每天晚上都會(huì)醒來看看我，幫我蓋好被子。這是一種默默的陪伴。
如今，我長大了，已經(jīng)很少需要媽媽陪我了。雖然不再伴我入睡，不再在半夜醒來幫我蓋被子，但是每天上班前的一張紙條，一句叮囑，無時(shí)不刻不在表達(dá)著她對我的愛。
再想一想我自己，我又何時(shí)體諒過媽媽？在她失手打碎我心愛的小水杯時(shí)，在她嘮嘮叨叨我不耐煩時(shí)，還有在今天她忘記簽字時(shí)，我何時(shí)體諒她，對她說過一句“沒關(guān)系”？又何時(shí)珍惜過媽媽日日夜夜給我的陪伴？
一霎那，我仿佛被人醍醐灌頂，終于認(rèn)識到自己是一個(gè)多么自私的人。我終于懂得，母親每天看似非常普通的陪伴，其實(shí)都蘊(yùn)含著她對我深深的愛。
我，終于懂得了母親的陪伴。
陪伴的作文 12
去年夏天的一個(gè)周末，我和好朋友多多跟隨爸媽參加了一次愛心公益活動(dòng)——去珠龍敬老院看望老人們。我們的主要活動(dòng)是為老人們獻(xiàn)上一場精彩的演出以及為他們做一頓可口的餃子宴。
由于第一次和這么多陌生的老人相處，我有些拘謹(jǐn)，只是跟在媽媽的身后偷偷地看著他們。起先，只見他們有的獨(dú)自坐在草地上瞇著眼曬著太陽，有的三五成群地圍在一起聊著什么，只是我發(fā)現(xiàn)他們的臉上并沒有多少笑容。聽說敬老院的老人都十分寂寞，有的老人腿腳不利索，有的是兒女工作太忙，沒有時(shí)間陪他們，才把他們送來那里的。我想我們應(yīng)該去看看他們，跟他們聊聊天。我的腳步跟隨我的`心走近了爺爺奶奶們。我和他們聊起天來，爺爺奶奶們很喜歡我，他們臉上的笑容漸漸多了起來……
表演開始了，活動(dòng)場上充滿了歡聲笑語，隨著氣氛越來越熱鬧，老人們臉上的笑容越來越多了，我也很開心。
我也開始東跑西竄了。一會(huì)兒去看表演，一會(huì)兒去幫阿姨們摘菜洗菜，有時(shí)也去跟媽媽學(xué)著包兩個(gè)餃子。隨著演出的結(jié)束終于到了午飯時(shí)間，大家坐在一起一邊吃著親手包的餃子一邊聊著天，食堂里充滿了歡聲笑語。
在返程的路上，媽媽問我有什么收獲，我不假思索地回答：“開心！看到老人們的笑容更開心了！”媽媽笑著把我摟進(jìn)了懷里，讓我一定要牢記尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，每一位父母都曾為他們的孩子付出一切，當(dāng)他們變老時(shí)更需要親人的陪伴。是啊，平凡的陪伴才是最溫暖的！
陪伴的作文 13
"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"這是高爾基的名言。是的，我熱愛閱讀，這必須從我的童年開始。
我出生的時(shí)候，每天晚上聽媽媽念《一千零一夜》就睡著了。我一哭，只要媽媽講個(gè)故事，我馬上就安靜了。
我上小學(xué)，阿姨在書店特意訂了《伊索寓言》。我看書的時(shí)候會(huì)在字典里查我認(rèn)識的單詞。書中的插圖有趣而豐富。當(dāng)我讀完這本書時(shí)，我能夠知道書的內(nèi)容，也學(xué)到了一些道理。
慢慢地，隨著年齡的增長，我開始閱讀一些名人的作品：《童年》，《我的大學(xué)》，《在人間》。我翻了翻爸爸給我買的'《愛的教育》。這本書講述了一個(gè)4歲男孩的成長故事，從中我知道我應(yīng)該尊重父母，關(guān)心同學(xué)，不要為小事煩惱。
現(xiàn)在，我上六年級了。我沉迷于曹文軒寫的書�？傆X得曹文軒的風(fēng)格和其他作家不一樣。他的作品真實(shí)、有趣、充滿生活氣息。比如他寫的《青銅葵花》，講的是青銅家族收養(yǎng)孤兒向日葵的故事，他們一起經(jīng)歷了洪水、蝗蟲、大火。但他們一次又一次地克服困難，最終向日葵偶然回到了城市，與青銅家族分離。故事中的親情被深深打動(dòng)。我很喜歡這本書，一遍又一遍地讀。
書和我一起成長。書是你饑餓時(shí)的面包，是你生病時(shí)的良藥。我愛書，有了他們的陪伴，我不再孤單。
陪伴的作文 14
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，老人抬起頭，那一條一條抬頭紋深深地刻在老人淡然無色的的面容上，那是歲月留下的痕跡，他顫顫巍巍的起身，抬著沉重的步伐走向電話，看著來電的人是兒子，他又開心又悲傷，遲疑了一會(huì)，他還是接通了電話。
“爸，你還好嗎？”一個(gè)響亮的聲音傳來，“啊沒事，我挺好的，你別擔(dān)心啊，在那邊好好工作，照顧好自己”電話對面的人說：“媽媽在嗎？”聽到這里，老人哽咽了一下：“你媽你媽出去和別人跳舞了，你放心，我們都很好”這時(shí)電話里傳來了一個(gè)沙啞的聲音：“繁星啊，快點(diǎn)，你該上場了。哦哦哦，好的。爸，不和你說了，我這有點(diǎn)忙”，老人剛要張口說話，電話里就傳來了：“嘟嘟嘟”的聲音。
他的兒子大學(xué)時(shí)就離開了家去英國留學(xué)，飛機(jī)票很貴，所以他一年都沒回過家。只有他和老伴在成都的家相依為命。而聽著電話里嘟嘟嘟的聲音他早就習(xí)以為常。
而看著電話上的兒子他那渾濁的眼球中，閃爍了幾星鉆石般的眼淚。原來去年他的老伴被查出了阿爾茲海默癥和胃癌晚期，醫(yī)生說可能活不過明年了。老伴一天一天的不能說話，也記不起人來了，可老伴每天坐在病房里，曬著太陽，嘴里卻嘟囔著：“繁星繁星”他很想讓兒子回來看看，卻又不知怎樣開口
日子一天一天的過去。今天，他穿好衣服，手里依舊提著早上熬好的雞湯，坐上公交車，看著窗外，一個(gè)小孩子拉著大人的手，笑嘻嘻的回家看到這里，他想到了小時(shí)候的兒子也是個(gè)愛笑的孩子；可現(xiàn)在卻怎么也想不起那愛笑的模樣了
他熟悉的走到204號病房里，把保溫飯盒打開，倒出雞湯，用他那經(jīng)歷風(fēng)吹日曬的手，拿起湯勺，舀了點(diǎn)湯送到老伴的嘴邊，耐心地喂她吃午飯。
午飯后，他的老伴的生命檢測器突然發(fā)出了紅色警報(bào)，那鮮紅的警報(bào)，就像一把刀一樣毫不猶豫的刺進(jìn)的他的心里這一天終是要到來了。他看著老伴就這樣被推進(jìn)手術(shù)室，覺得應(yīng)該讓兒子回來一趟。
這天他的兒子放假，就接到了來自醫(yī)生的一份病危通知書。兒子馬不停蹄的趕了回來，跪在床邊，看著躺在床上渾身都是插著管子的`母親，眼淚如同海浪一般涌了出來。
有一天，老伴依偎在他的懷里，拉著兒子，嘴里喊著“繁星繁星”，兒子只是一言不發(fā)，可是拉著母親的手越發(fā)的緊了，豆大的淚水一顆一顆的落下來。這一天還是到了，當(dāng)老伴喊到最后那一句繁星的時(shí)候，慢慢的停了下來，握緊兒子的手永遠(yuǎn)的松開了。
以前，每晚老伴都會(huì)坐在醫(yī)院前的草坪上，看著滿天繁星。就在那個(gè)寒冷的冬夜，再也不會(huì)有那一個(gè)小小的，孤獨(dú)的身影，出現(xiàn)在草坪上看那滿天繁星了；也不會(huì)有人在每個(gè)孤獨(dú)的夜晚擦床頭的那張全家福
再忙也要回家看看，如果你的父母還在，那就請你珍惜眼前的時(shí)光吧，陪伴是對父母最好的禮物，可能有一天你就會(huì)找不到他們了，不要給自己的一生留下遺憾。
陪伴的作文 15
有一位年過古稀的老人，他在房檐下發(fā)現(xiàn)了4只小貓。他們已經(jīng)生命垂危，老人最終只能救下其中的一只。
老人已經(jīng)把小貓養(yǎng)大，叫咪咪，走到哪兒都帶它。正是中午，老人切開西瓜，坐在長椅上。咪咪也躺在長椅上打盹，枕著老人的腿，歪著頭，看看老人又看看西瓜，終于忍不住叫一聲“喵”。貓還沒吃西瓜呢，他立馬把西瓜拿下來給貓。貓吃完，安穩(wěn)地睡著。
畫面一轉(zhuǎn)已是秋天。老人和咪咪坐在大棚中，凝望滿院子的向日葵，幸福地笑著。咪咪看著身邊的.向日葵，跳將起來，一個(gè)回首掏，向日葵彎下去又彈了回來，彈在咪咪身上，不痛也不癢。這一彈把咪咪的興趣也給勾了起來，與向日葵進(jìn)行激烈游戲，左一拳右一拳。老人十分滿足，坐在一旁看著咪咪玩耍。
老人85歲那年，特地把蛋糕訂做成貓頭的形狀。從早上到晚上，一個(gè)親人也沒有來陪她，老人目睹著蛋糕，想起自己過去的一幕幕，不禁流下心酸痛楚的眼淚。這時(shí)，老人感到臉龐上有什么濕濕的東西在來回擦試，睜開雙眼，原來是咪咪在舔她的眼淚，擦心中的苦悶。他笑了，把咪咪抱在懷里，溫柔地?cái)]著它的背。有人陪伴，真好！。
晚飯吃完，老人把右手?jǐn)R在桌子上。咪咪心有感應(yīng)，靈犀一點(diǎn)，跳上椅子，靠在老人的身旁，把手搭在老人的手上，你望著我，我望著你，溫暖慢慢流動(dòng)起來，是那么柔和，那么綿延。老人又驚又喜，平靜下來。
老人和咪咪同在一個(gè)屋檐下，同在一塊菜園里，同在藍(lán)天下。日復(fù)一日，年復(fù)一年，咪咪已經(jīng)11歲，陪伴了老人11年，讓老人快樂，也不再孤獨(dú)，就像是老人的老伴，一直陪伴著她，傳遞著幸福快樂。
陪伴的作文 16
有人說：陪伴是最長情的告白。月亮因?yàn)橛腥盒堑呐惆槎x，藍(lán)天因?yàn)橛邪自频呐惆槎邓{(lán)，而我的生活因?yàn)橛型馄诺呐惆槎嗔艘环莞烂畹淖涛丁?/p>
——題記
呼呼”屋外狂風(fēng)怒號，窗戶被吹得吱呀”作響，窗戶似乎早已被一塊黑布”籠蓋，屋內(nèi)顯得死氣沉沉。
今天是住在外婆家的最后一個(gè)夜晚，我舍不得她，那張慈祥的面容，雖然早已被歲月留下了一道又一道的痕跡，但在我心中，外婆的笑容永遠(yuǎn)是最美的。
晚飯過后，看了許久電視就洗漱睡覺了。嗡嗡嗡嗡”天�。∥米哟蟾缬謥砹�！屋外都在吹風(fēng)呢！怎么就不能消停一會(huì)兒呢？我只好憋著。但那嗡嗡”聲像一根根針，直錐我的心頭，弄得我心煩意亂。唉！只好去求助外婆了。
我躡手躡腳地走出房間，就在剛走到外婆房門前，仿佛有一種斥力”在我心中徘徊，讓我無法靠近那扇老舊卻充滿神圣感的門。但我還是敲了敲門，說了一聲小的只有我才能聽見的：外婆？”
吱呀！”一聲，那扇門被打開了，緊接著傳來外婆溫和的聲音：怎么還不睡呀？”
外婆�！蔽臆P躇了一下，還是說出了聲，就是因?yàn)槲曳块g里蚊子太多了，老是嗡嗡亂叫，弄得我心煩意亂，睡不著覺�！�
轟隆隆”！天空中一道驚雷劃過，我嚇得立馬往后跳一步，渾身哆嗦起來，外婆看出了一些端倪，二話不說徑直朝我的房間走去：睿仔，你先睡。讓我看看哪里有蚊子！”
我剛躺下閉上眼睛，因?yàn)檫^于勞累所以很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。但睡得很不踏實(shí)，很快便又醒了過來。啊！我大吃一驚！外婆竟然坐在一個(gè)小椅子上靠著墻睡著了！那有多少蚊子來吸她的.血啊！我的眼睛不禁濕潤了，外婆到底陪伴了我多長時(shí)間！
到了第二天，爸媽來接我時(shí)，我臨走前外婆叮囑我好好學(xué)習(xí)。上路了，我看著那棟漸漸遠(yuǎn)去的房子，和那個(gè)被太陽光拉得很長的蒼老的身影，一時(shí)間，淚如雨下
陪伴的作文 17
下塌于金沙濱海灣附近的一家酒店。匆匆放好行李，到唐人街吃飽喝足了，拉著朋友尋覓著沿街琳瑯滿目的攤販。
一個(gè)熟悉而又迷離的身影在我面前一閃而過。我拽了拽還在四處張望的朋友，目光定焦在了那條氣沖霄漢的招牌上，細(xì)致地看了看，竟是一家不小的書城。
我不禁感嘆。在這人生地不熟的獅城，也有中國大街上林立的書店。彼此語言與文明不流通的世界，唯有書是橋梁，書哪里都有，原來書是毫無影響相通的啊!
走進(jìn)書店。燈光是那么明亮，讀者是那么安靜，連一根掉地上也聽得見。地面十分干凈，幾個(gè)新加坡大叔在賣力地拖地。潔凈的空氣散發(fā)著紙墨特有的香氣。
我喜歡許多味道，香水在陽光中彌漫的香氣，百合花競相綻放散發(fā)出的清香，書頁翻飛間的香味也許更勝一籌。它沁人心脾，淡淡的.，使煩躁不安的心情融入其中，漸漸地就寧心靜氣了。
有幾個(gè)高鼻凹眼的洋人，雖已年過半百，但仍認(rèn)真地看著手中深?yuàn)W無比的書籍。他們眼睛看花了就摸出老花眼鏡戴上繼續(xù)看。這樣認(rèn)真的姿態(tài)讓人心中一暖，滄桑的歲月雖然在他們身上留下了無情的印記，但對生活的追求，對知道的渴望卻永不停息。
書，一直陪伴著我，一下午，一天，一輩子……
陪伴的作文 18
“奶奶”這個(gè)詞語對我來說和“爸爸、媽媽”占據(jù)同等地位，甚至更多。 93年的初冬冷的出奇，在那個(gè)重男輕女觀念還未完全淡化的年代，對于我的到來奶奶卻異常的開心，抱著我笑了半天，這些都是我后來知道的。在我兒時(shí)的記憶中爸爸媽媽都是早上出門，晚上天擦黑了才回來，而我當(dāng)然只能和奶奶在家，從早上起床梳好看的小辮子，到每頓可口的飯菜，最開心的是每逢奶奶蒸饅頭時(shí)，我就會(huì)踮起腳尖站在一旁，期待著奶奶將面團(tuán)末端給我......
不知不覺我也背上了奶奶親手縫制的書包，開始了我的求學(xué)之旅，小學(xué)是快樂且無憂無慮的，每次放學(xué)都想一步邁回家，趕快吃奶奶早已準(zhǔn)備好的飯菜；初中有了早讀和晚自習(xí)，于是就開始了早出晚歸的生活，我一度羨慕那些早讀下課后買早飯吃的同學(xué)，覺得買來的早餐似乎格外的香，但我沒有這樣的機(jī)會(huì)，因?yàn)槟棠炭倳?huì)早起給我做早飯；高中，因?yàn)樽⌒５脑�，我每周只能回一次家，記得每周回去奶奶都�?huì)包餃子，在奶奶的觀念里餃子就是最好的食物，而那時(shí)的我一度叛逆，總是會(huì)為甜咸的問題而鬧小情緒；大學(xué)我離開家鄉(xiāng)，心里開心至極，可以想干什么就干什么，可不知到底是哪里出了問題，每到晚上我就會(huì)悄悄地抹淚，想的最多的是奶奶，還有那我以前嫌棄至極的餃子。大學(xué)畢業(yè)，我在鄭州航空港區(qū)領(lǐng)航學(xué)校工作，每周回家奶奶依舊會(huì)給我包餃子，即使不喜歡吃我也會(huì)吃上幾個(gè)，不為任何，只為奶奶開心。
小時(shí)候總想快點(diǎn)長大，也不知道是為什么，現(xiàn)在終于長成了兒時(shí)期待的年紀(jì)，卻又拼命的想要回去。奶奶的身體一直很硬朗，記得大三那一年的冬天，我開心的拿著行李回家，開門的那一刻我習(xí)慣的喊一聲奶奶，往常奶奶就會(huì)開心的迎上來給我一個(gè)擁抱，可這次沒有，奶奶躺在床上。之后我才知道，一天傍晚奶奶在倒水的時(shí)候不小心摔了一跤，動(dòng)了小手術(shù)換一個(gè)小胯骨，得慢慢恢復(fù)，看著躺在床上的奶奶，我還是一度認(rèn)為奶奶是不小心，奶奶像是在講其他人的事情一樣給我講了事情的來龍去脈，整個(gè)過程平鋪直敘�？粗糁掌D難行走的奶奶，我甚至覺得有些搞笑，不知道奶奶是怎樣艱難的將雙拐丟掉、推小車到后來的慢慢行走，只記得在一個(gè)午飯后，奶奶開心的打電話告訴我說自己會(huì)走了，當(dāng)時(shí)還體會(huì)不到奶奶的'喜悅，現(xiàn)在想來奶奶的開心應(yīng)該不亞于嬰兒首次蹣跚行走。18年的秋天，奶奶好幾次說自己的胸口有點(diǎn)慌，爸爸帶奶奶到醫(yī)院檢查，本都以為是小毛病，可醫(yī)院通知要做支架手術(shù)，因?yàn)楣ぷ鞯脑颍中g(shù)當(dāng)天沒有到場，到醫(yī)院后奶奶已經(jīng)動(dòng)過手術(shù)，虛弱的躺在病房里，不知是什么原因，剛動(dòng)過手術(shù)的奶奶是吃什么吐什么，轉(zhuǎn)到了ICU，看著像孩子一樣喊著非要出去的奶奶，我才真正的意識到奶奶真的老了。 奶奶的一生都圍著我們，爺爺去世的早，奶奶獨(dú)自把大伯、爸爸和叔叔撫養(yǎng)成人，接著又照看我和弟弟，每天負(fù)責(zé)家里的一日三餐和日常起居，我們似乎都習(xí)以為常，奶奶的這兩次生病，似乎也給爸媽敲了警鐘，他們決定媽媽辭掉工作在家里照看奶奶，一輩子操勞和要強(qiáng)的奶奶一開始很是不習(xí)慣媽媽的照顧，現(xiàn)在也慢慢適應(yīng)了。每天吃完飯下樓散步時(shí)，奶奶總喜歡和她的“伙伴們”炫耀我給她買的衣服，像小孩子一樣開心。每周回家前，奶奶還是會(huì)提前打電話問什么時(shí)候回來，路上注意安全、依舊會(huì)操持著讓媽媽給我們包餃子......
小時(shí)候奶奶無微不至照顧我們成人，長大了我們陪奶奶慢慢變老。
陪伴的作文 19
月光灑向大地，像給世界罩上一層不深不淺的銀紗，今晚的寧靜，是那樣“一枝獨(dú)秀”，只有教室旁那棵樹上有幾只蟬在應(yīng)聲和唱。
咚！咚！咚！在如此安靜的夜里，一支粉筆掉在地上的聲音聽得是那樣一清二楚，是那樣清脆，仿佛又聽到了腳步聲，快了！快到了……忽然，一陣微風(fēng)吹來，將我手中的課外書吹了一頁，只見老師靜靜地站在門口，手拿著一疊卷子。
我開始顫動(dòng)起來，我的成績可是出了名的差，難免有些緊張，卷子就這樣慢慢地放在了我的手上。
“你改的是誰的？”我對同桌投向疑惑的目光。
同桌只是搖搖頭，但嘴角浮現(xiàn)出一絲詭異的微笑。我一探頭，只見卷子上清楚地寫著我的名字。頓時(shí)，本應(yīng)安靜的夜晚被同學(xué)們打破了。
開始改卷了，我急了，就目不轉(zhuǎn)睛地看著我的試卷，一題一題地看著，不放松半秒，突然，同桌改錯(cuò)了，我猛地抬起手一指，我的手幾乎將卷子的`四分之一給蓋住了。同桌將我的手拿開，但硬是沒有要改過來的舉動(dòng)。
“不要放寬行不行？”我輕聲說道。
但同桌笑著說：“我控制不住我自己��！”就這樣，本該七十三分的試卷，被改成了八十七分了……
陪伴我的是有著這樣寬容的同桌，“不要放寬”這句話，我會(huì)找機(jī)會(huì)再對他說的。
陪伴的作文 20
傍晚，彩虹橋在落日的余暉中無限延伸，我獨(dú)自一人站在樓頂，在金色的夕陽中，思緒飄向了遠(yuǎn)方
她晶瑩的汗珠滴落在臉頰皺紋的邊緣，銀白色的頭發(fā)盤起，額前的幾絲白發(fā)在風(fēng)中舞動(dòng)，那堅(jiān)毅而專注的眼神，注視著手中的鋤頭，美麗的輪廓猶如一幅油畫般迷人。她就是我的奶奶，一位地地道道的中國農(nóng)民。我從小便和爺爺奶奶生活在一起，這十年，我和他們相依為命，生活十分艱難。但我們卻依然堅(jiān)持生活下去，他們倆從來不會(huì)讓我受委屈，我想要什么，他們都會(huì)盡量滿足我，這些，我從不曾忘記過。
奶奶為了遠(yuǎn)在合肥的'我們，不舍得吃，不舍得穿，每天和爺爺吃米飯，燒稀飯。甚至連菜都沒有，但她依然承諾我，只要我好好讀書，她就給我五千塊錢�，F(xiàn)在生活好一些了，但奶奶卻不愿意搬到我們這里住大房子，她說她已經(jīng)習(xí)慣了家里的生活，住到城里不適應(yīng)。我知道她是怕我們嫌棄，但誰又知道我是多么想念她，希望她和爺爺能一直陪在我身邊，我經(jīng)常在夢里和他們相見，醒來淚水連連。
夏季，奶奶經(jīng)常與爺爺一起去菜地里干活，有時(shí)刨地，有時(shí)澆水，有時(shí)施肥，有時(shí)播種。他們在室外三十多度的氣溫下，依舊堅(jiān)持干活，每次都熱得汗流浹背，豆大的汗滴從他們的臉上滴到干旱的土地上，瞬間被稀釋。我在旁邊看著，很是心酸，此刻，我多想化作一絲清涼的風(fēng)，消除他們因炎熱帶去的不快。我不知道有多少回，他們干完活，還要去賣菜，忍受著烈日的炙烤。即使再辛苦，每次我回家，他們都會(huì)事先買好雞、魚燒給我吃。奶奶很了解我，她知道我最喜歡吃她做的小雞合餅和她包的餃子，所以，每次我回老家，她都會(huì)給我做，并且每次都是那么依依不舍。
人們常說：陪伴是最長情的告白。我的爺爺奶奶用他們的余生陪伴我長大，我要用我的陪伴，給他們的晚年增添更多的快樂與幸福。
金色的夕陽已經(jīng)漸漸落下，可那余暉中的一抹紅，卻是那樣耀眼，那樣溫情，那樣刻骨銘心。
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