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老師的作文

時(shí)間:2025-05-29 17:57:48 好文 我要投稿

關(guān)于老師的作文(10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于老師的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于老師的作文(10篇)

關(guān)于老師的作文1

  老師我想對(duì)您說(shuō):“你是和煦的春風(fēng),我是柔嫩的小芽,春風(fēng)拂面,讓我綻開(kāi)笑臉迎接每一天”。老師我想對(duì)你說(shuō):“你是一名辛勤的園丁,我是一顆小小的.花種,你用知識(shí)的雨露來(lái)滋潤(rùn)我,讓我有能量的破土而出。領(lǐng)略大自然的美好”。

  老師我想對(duì)你說(shuō):“你是浩瀚的大海,我是一條四處飄泊的小船,你用博大的胸襟,讓美麗的浪花來(lái)指引我,向目標(biāo)奮力駛?cè)ァ薄?/p>

  老師我想對(duì)你說(shuō):“你是蔚藍(lán)的天空,我是一只羽翼未豐的雛鷹,你用愛(ài)心為我護(hù)航,讓我有勇氣展翅高飛”。

  老師我想對(duì)你說(shuō):”你是肥沃的土地,我是一棵小樹(shù),你用淵博的知識(shí)做養(yǎng)料,讓我茁壯成長(zhǎng)枝繁葉茂”。

  老師我想對(duì)你說(shuō):“在三八婦女節(jié)來(lái)臨之際,我真誠(chéng)的祝福你:“身體健康、工作順利、豬年吉祥”。

關(guān)于老師的作文2

  她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙又黑又大的眼睛炯炯有神地看著我們,還有一張能說(shuō)會(huì)唱的嘴巴。她是誰(shuí)呢?她就是教我們四年級(jí)英語(yǔ)的安老師。

  她可是我們的大朋友。有人哭的時(shí)候,逗我們開(kāi)心。王思博考試不及格,老師就耐心地給他講。有時(shí)老師也是知錯(cuò)就改的。上次老師給我們聽(tīng)寫時(shí)忘了單詞,她就從馬海健哪兒拿書看了幾眼,放在講臺(tái)上,又開(kāi)始上課,當(dāng)老師再次發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上的英語(yǔ)書是問(wèn):“這是誰(shuí)的英語(yǔ)書?”馬海建就舉手,老師生氣了:“上英語(yǔ)課不拿書!闭f(shuō)著把英語(yǔ)書扔到地上,我趕緊說(shuō):“老師您聽(tīng)寫時(shí)忘了單詞,看了馬海建的書一眼,放在講臺(tái)上,又開(kāi)始上課,老師想了想,走到馬海建的`面前說(shuō):“馬海建,對(duì)不起,你能原諒我嗎?”馬海建說(shuō):“可以!

  這就是我的英語(yǔ)老師,有了她,英語(yǔ)課就變得更加快樂(lè),有了她,我們的知識(shí)才能不斷提高。

關(guān)于老師的作文3

  長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),高高的鼻子,個(gè)子高高的,衣著十分整潔、樸素。一雙烏黑有神、會(huì)說(shuō)話的眼睛,每當(dāng)我們表現(xiàn)好的時(shí)候,臉上露出笑容,眼睛瞇成一道月牙,好像在說(shuō):“你是好樣的,加油!加油!”如果我們不遵守紀(jì)律,她的眼睛馬上睜得大大的,盯著我們,仿佛在說(shuō):“不能這樣,上課要專心。

  有一次,我上課在玩東西,被老師發(fā)現(xiàn)了,她就用她嚴(yán)厲的眼睛瞪了我一下,好像在說(shuō):“上課不準(zhǔn)玩東西,要專心聽(tīng)課,學(xué)好今天教的'知識(shí)!蔽荫R上坐正身體,認(rèn)真聽(tīng)課。老師的眼睛立刻傳來(lái)滿意的目光。

  這就是我的語(yǔ)文老師,長(zhǎng)著一雙烔烔有神、會(huì)說(shuō)話的大眼睛,既親切又嚴(yán)厲。

關(guān)于老師的作文4

  這幾天班主任王老師和平時(shí)不太一樣,因?yàn)橥趵蠋熒×。嘴里長(zhǎng)了皰疹,說(shuō)不出話來(lái)。但王老師還堅(jiān)持給我們上課,中午又看著我們睡覺(jué),自己還不休息,太辛苦了。老師的愛(ài)是無(wú)私的`,王老師就像媽媽一樣關(guān)愛(ài)著我們。

  有一次,我在寫作業(yè)時(shí),不知不覺(jué)把頭低到課桌上了。王老師悄悄地走過(guò)來(lái),提醒我注意姿勢(shì),并親切地告訴我:“坐姿正確才能保護(hù)好眼睛,字也會(huì)寫得越來(lái)越好。”

  天氣變冷的時(shí)候,您總是忘不了提醒我們:“要注意保暖,多喝熱水,小心著涼,如果有同學(xué)生病了要及時(shí)和老師匯報(bào)……”這些讓我們深深地感受到老師的愛(ài)是時(shí)刻都在我們身邊的。

  最后我想說(shuō):“王老師感謝您對(duì)我們的愛(ài),我們永遠(yuǎn)記在心中。把我最喜歡的歌——《感恩的心》送給您,祝您中秋節(jié)快樂(lè)!”

關(guān)于老師的作文5

  我最敬愛(ài)得人是老師,老師猶如咱們的父母。她們總會(huì)用不同的方法來(lái)教咱們。記得有一次,升國(guó)旗的時(shí)候我突然感到頭暈難受,老師立馬打電話叫我媽來(lái)接我,下午老師打電話問(wèn)我怎樣?我愛(ài)老師,有時(shí)他們比父母都理解我。

  我的老師不像其他那些各別老師,對(duì)學(xué)生不付責(zé)任,咱們也常常惹老師生氣 。但等上下節(jié)課時(shí)就陰轉(zhuǎn)晴拉,每當(dāng)上課時(shí)老師就變的嚴(yán)肅起來(lái),下課時(shí)咱們總愛(ài)和老師聊天,老師的愛(ài)是無(wú)私的不會(huì)對(duì)任何一個(gè)人不公平。有一次,我鼻子流血但是流出來(lái)得是黑色的,老師馬上送我回家。

  咱們馬上就要畢業(yè)了,但語(yǔ)文老師總是上午不來(lái)下午來(lái)給咱們上課,后來(lái)得知語(yǔ)文老師的.兒子生病住院了。但語(yǔ)文老師還給咱們上課。老師就是咱們的父母咱們是她的兒女,他總是在咱們遇到困難得時(shí)候來(lái)幫咱們。我愛(ài)我?guī),老師教?huì)咱們知識(shí)并教會(huì)咱們做一個(gè)有用得人,咱們愛(ài)你。

  謝謝你,杜老師。

關(guān)于老師的作文6

  同學(xué)們都說(shuō)白老師的眼睛會(huì)說(shuō)話,我覺(jué)得很奇怪,只有嘴巴會(huì)說(shuō)話,還有眼睛會(huì)說(shuō)話的嗎?

  “叮鈴鈴……”上課了,這一節(jié)是語(yǔ)文課,老師在上面講課,我聽(tīng)著聽(tīng)著就走了神兒,心想:“下一節(jié)是美術(shù)課,我忘了帶彩筆該怎么辦啊?”想著想著,突然一抬頭,看見(jiàn)白老師正用她嚴(yán)厲的目光看著我,我感覺(jué)自己錯(cuò)了,馬上坐端正,認(rèn)認(rèn)真真的`聽(tīng)講,我以后再也不敢上課走神兒了。

  上課認(rèn)真聽(tīng)講,大膽舉手發(fā)言,這樣老師才能用溫柔的眼光看著我們,老師會(huì)開(kāi)心,同學(xué)們也會(huì)開(kāi)心的。

  老師的目光千變?nèi)f化,要注意自己上課的坐姿,看看有沒(méi)有做小動(dòng)作。

  我知道了,原來(lái)眼睛也會(huì)說(shuō)話呢!

關(guān)于老師的作文7

  新學(xué)期開(kāi)始了,在這一個(gè)月的生活中,我認(rèn)識(shí)了許多老師,其中印象最深的是教我英語(yǔ)的何許老師。

  何老師的年齡大約在三十歲左右,她的身材苗條勻稱,白皙的臉上有一雙明亮的眼睛。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)在腦后隨意地梳成了馬尾。

  每天我都熱切的盼望上英語(yǔ)課。因?yàn)槲蚁矚g看何老師講課的樣子,更喜歡聽(tīng)她說(shuō)話的聲音。因?yàn)橛泻卫蠋熃o我們上課,枯燥無(wú)味的英語(yǔ)課就變的有趣起來(lái)。何老師對(duì)我們很好,也極有耐心,總是不厭其煩一遍遍地糾正我們的發(fā)音,聽(tīng)何老師讀英語(yǔ)簡(jiǎn)直是一種享受。

  不過(guò)漂亮的何老師也有不足的地方。因?yàn)樗?普通話不是很準(zhǔn)。她常用帶有一點(diǎn)方言的普通話講“為什么”。久而久之,同學(xué)們學(xué)會(huì)了這句“為什么”。有一次上英語(yǔ)課,何老師無(wú)意中又說(shuō)了一句“為什么”,全班同學(xué)也隨之說(shuō)了一軍“為什么”。何老師的臉一下紅了,不好意思地笑了,教室里一下子響起了同學(xué)們善意的微笑……

  我們班的老師都很有趣,下次再給你介紹吧!

關(guān)于老師的作文8

  老師是燃燒的紅燭;老師是辛勤的園。焕蠋熓谦I(xiàn)身的.粉筆;老師是黑夜里的航燈……

  我心目中的好老師,是一個(gè)既溫柔而又善良的老師。當(dāng)我們犯了錯(cuò),不安地等待老師的批評(píng)時(shí),從老師眼里流露出的不是嚴(yán)厲,而是寬容與慈祥。

  她常用有趣的語(yǔ)言讓我們認(rèn)真地聽(tīng)課,大家的成績(jī)也不知不覺(jué)地慢慢提高了。但老師同時(shí)也應(yīng)該對(duì)大家很嚴(yán)格,她要求我們一定要按時(shí)完成作業(yè)、書寫要端正、下課玩耍要注意安全……

  好老師應(yīng)該很關(guān)心我們,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),她總是能幫助我們克服;當(dāng)我們?cè)谏钪行枰獛椭鷷r(shí),她從不推辭,從百忙之中抽出時(shí)間,來(lái)幫助我們解決生活中的種種困難。

  總之,我心目中的好老師就像父母一樣,給予我們?cè)S許多多的關(guān)愛(ài)。她不僅教會(huì)了我好多知識(shí),更讓我懂得長(zhǎng)大以后要成為一個(gè)善良、有愛(ài)心、對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。

關(guān)于老師的作文9

  老師不在的時(shí)候,我們還是比較聽(tīng)話的。尤其是李一凡,王可瀅,羅一茜,她們?cè)诶蠋煵辉诘臅r(shí)候也是那么聽(tīng)話。不管同學(xué)們?cè)鯓油,她們都是一?dòng)不動(dòng)的坐在座位上看書。不過(guò)在老師不在的時(shí)候, 賀柏宸更加猖狂了,每次上課都會(huì)插老師的話語(yǔ)讓老師提高聲音,抵住他的話語(yǔ);賀柏宸還每天早上本來(lái)是有紅領(lǐng)巾的`,可他就是不戴,而且他的鼎鼎大名總會(huì)在早上批評(píng)的檔案上排前一,二,三名。 老師不在的時(shí)候,除了個(gè)別人,班級(jí)還挺好的,請(qǐng)老師不用擔(dān)心。

關(guān)于老師的作文10

  我的老師認(rèn)真負(fù)責(zé)、學(xué)識(shí)淵博,是個(gè)特別有學(xué)問(wèn)的好老師。

  老師雖然課堂紀(jì)律嚴(yán)格,但是富有同情心,常常在課堂上講一些小故事都得我們哄堂大笑。這四年來(lái)老師一直無(wú)微不至的關(guān)心我們。

  其實(shí)我們也知道,老師像辛勤的園丁,培養(yǎng)了祖國(guó)的花兒,老師想燃燒的蠟燭,點(diǎn)燃了自己照亮了別人;老師像一顆啟明星,照亮了我們成長(zhǎng)的道路

  老師像一只火把,點(diǎn)燃了我們求知的.火種,老師又像春雨,無(wú)聲的滋潤(rùn)著我們的心田;其是我們也知道是老師的諄諄教誨引導(dǎo)我們尋找智慧的鑰匙

  讓我們走向知識(shí)的殿堂是他們和諧的笑容,開(kāi)啟我們的心智,啟迪我們的心靈。老師做的每一件事都是為了我們,老師的無(wú)私奉獻(xiàn),需要我們每人學(xué)習(xí)。

  諄諄善誘誨童蒙,春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。書山辟?gòu)阶鱿溶|,學(xué)海遨游是明燈。雕琢栽培無(wú)以報(bào)感激之情溢言表。遙祝恩師身康健,桃李芳香滿人間。

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