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我的夢(mèng)想作文

時(shí)間:2024-12-08 18:38:19 夏仙 好文 我要投稿

我的夢(mèng)想作文(精選60篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的夢(mèng)想作文(精選60篇)

  我的夢(mèng)想作文 1

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,人生就會(huì)有沖勁;有了夢(mèng)想,人生就會(huì)格外美麗。我身邊的同學(xué)都有自己的夢(mèng)想,有的想做老師,有的想做明星,有的想做軍人,有的想做科學(xué)家,還有的想做發(fā)明家……我心里也一直有一個(gè)夢(mèng)想:那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的鋼琴家,到世界各地舉辦演奏會(huì)。

  我八歲才開始學(xué)習(xí)鋼琴,從此鋼琴成了我的小伙伴。盡管在學(xué)琴的過程中有過許許多多的挫折和淚水,但我努力地克服了挫折,堅(jiān)持了下來。今年暑假,老師通知我準(zhǔn)備參加中央音樂學(xué)院鋼琴業(yè)余一、二級(jí)考試。一開始,我還覺得考級(jí)的曲子很好聽,但是越彈越枯燥。天天坐在鋼琴邊,聽著樓下的小伙伴們追逐、嬉戲的打鬧聲,我想下去玩的`欲望越來越強(qiáng)烈。最后,我到了彈一遍就不得不做幾次思想斗爭(zhēng)才能克制住自己貪玩的欲望的地步。考級(jí)結(jié)束后,我回了老家一趟,二十多天沒有摸琴,忽然又開始懷念起彈鋼琴的日子。鋼琴帶給我的快樂和成就,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過煩惱的。

  回到縣城后,我和鋼琴又成了要好的朋友,我又可以漫步在古典音樂的殿堂中了。抒情的肖邦,歡快優(yōu)雅的莫扎特,如歌的巴赫,緩慢柔和的門德爾松,還有激情、悲愴的貝多芬……其實(shí)這只是冰山的一角,還有很多很多旋律、技巧和課題等待我去嘗試。那些優(yōu)美、動(dòng)聽、富有激情和活力的音樂帶給了我無限的享受與歡樂。失落時(shí),李斯特的《匈牙利狂想曲》告訴我,不要失落,經(jīng)歷過風(fēng)雨,生命才會(huì)精彩;自卑時(shí),貝多芬的《命運(yùn)交響曲》告訴我,不要自卑,重新振作起來吧;疲憊時(shí),門德爾松的《威尼斯的歌》告訴我,輕松、浪漫些吧,生活還可以這樣過……

  雖然當(dāng)一名鋼琴家的夢(mèng)想離我仍很遙遠(yuǎn),但我不會(huì)停止追求的腳步。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好像有了一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。我的生命也正因?yàn)橛辛艘魳范兊酶由鷦?dòng)、豐富和美好!

  我的夢(mèng)想作文 2

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著、孕育著,在我心里生根、發(fā)芽。

  每當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上課時(shí),我都覺得當(dāng)老師是多么神氣啊,當(dāng)我有不懂的問題去問老師時(shí),我覺得老師好了不起。我就在想,如果我是一名老師該多好啊!我的夢(mèng)想是當(dāng)一位辛勤的老師,把自己的知識(shí)和智慧傳授給下一代,為親愛的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

  如果我是老師,我不會(huì)是一個(gè)呆板的老師,我不會(huì)讓同學(xué)們死記硬背,我要讓他們?cè)谏钪锌鞓返厝W(xué)習(xí),春天去踏草,夏天去游泳,秋天去吹風(fēng),冬天去看雪。

  如果我是一名老師,我不會(huì)給同學(xué)們布置很多作業(yè),我會(huì)讓他們多讀一些課外書,讓他們的知識(shí)更加豐富。

  如果我是一名老師,我不會(huì)是一個(gè)高高在上的`老師。下課了,我會(huì)和同學(xué)們一起到操場(chǎng)去跳繩、踢毽子,和他們一起做游戲,讓他們把我當(dāng)成他們的大姐姐。

  我真的很想成為一名老師,我知道這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)離我太遙遠(yuǎn)。我會(huì)好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想作文 3

  我喜歡做夢(mèng),一些不復(fù)合實(shí)際的夢(mèng)。

  我有很多夢(mèng)想,想考上最好的大學(xué)、相當(dāng)演員、歌星......有時(shí)侯我會(huì)考慮我的夢(mèng)想是不是太多了。把自己的位置定的.太高了,而又完不成總是會(huì)傷心、難過的。

  人的最大理想驀不如好好活著,但是我人為一個(gè)有著終生理想和追求得人才算的上是一個(gè)真正的強(qiáng)者。

  當(dāng)?shù)谝坏啦屎绯霈F(xiàn)在我們面前是才會(huì)發(fā)現(xiàn)只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的磨合后才能看見真正的彩虹。而那些只會(huì)做夢(mèng)而不能親身實(shí)際過得人心怎么能見到彩虹。雖然太陽出來后彩虹就會(huì)消失但你見到了你要看的彩虹。

  “經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹”這句話讓我這個(gè)愛做夢(mèng)的女孩變得能勇敢的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。而那些美好而又不實(shí)際的愿望就象還未長(zhǎng)成的幼苗。上大學(xué)對(duì)于我這個(gè)才12歲的小孩子說還來得及。我要用實(shí)際讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。

  而“幼苗”呢!它會(huì)等著我,等到我真正考上大學(xué)的那天我就成功了。那株小“幼苗”也長(zhǎng)成了一棵可以為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)的大樹了。

  我的夢(mèng)想作文 4

  風(fēng)呼嘯地吹著,好像一聲聲嘲笑?菸臈盍S風(fēng)搖擺,我仿佛看到了它幸災(zāi)樂禍的表情。雨淅淅瀝瀝,凝結(jié)成一座冰山,重重地壓在我的心上。

  “我對(duì)你太失望了”“你太讓我失望了”……耳邊傳來家長(zhǎng)、老師責(zé)備的話語,我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,可是雙腳卻走在去學(xué)校的路上。

  成為一個(gè)數(shù)學(xué)家,是我很小時(shí)候的夢(mèng)想,它早就在我心中萌芽。我細(xì)心呵護(hù)著它,希望它快快長(zhǎng)大。而這次的考試,仿佛是一雙殘忍的大腳在摧殘著萌芽種子,想把它扼殺在搖籃里:數(shù)學(xué)76分!數(shù)學(xué)家?哼!多可憐呀,別妄想!這次突如其來的考試分?jǐn)?shù)將我推向了萬丈深淵。我就像斷翅的蝴蝶,想飛卻再也飛不了,眼淚悄悄滑過面頰,沒有任何人察覺。

  我孤單地走在風(fēng)中。遠(yuǎn)處,一片枯黃的“樹葉”跌跌撞撞地飄過來,落在我的腳旁。我蹲下身子,仔細(xì)地看。呀!一只斷翅的蝴蝶,它掙扎著、掙扎著,企圖用它生命的`最后力量去完成那高飛的夢(mèng)想。我暗笑它的癡,卻也深深理解它。突然,它一動(dòng)也不動(dòng),就那樣靜靜地躺在那兒。我想它死了吧,就算它再努力、再掙扎也是徒勞。

  忽然一陣風(fēng)吹來,我的眼睛仿佛上了鎖,費(fèi)了好大的勁才睜開。這時(shí),奇跡出現(xiàn)了:它飛起來了!伴著秋風(fēng),它快樂地舞著,它用生命完成了它的夢(mèng)想!爸灰镲L(fēng)不逝,只要夢(mèng)想還在,我就能夠飛翔……”是它在說話嗎?

  “只要秋風(fēng)不逝,只要夢(mèng)想還在,我就能夠飛翔……”

  我震撼了,一只蝴蝶尚為夢(mèng)想拼命掙扎,而我又怎能輕方放棄?“只要秋風(fēng)不逝,只要夢(mèng)想還在,我就能夠飛翔!”

  我的夢(mèng)想作文 5

  童年充滿了幸福:童年充滿了歡樂:童年充滿了對(duì)理想的追求。我從小就有許多的夢(mèng)想,比如當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生,當(dāng)一個(gè)外交官,或者當(dāng)一名教師。

  教師是一個(gè)非常神圣而又受人尊敬的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說過這樣一句話:“教師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的`種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)!北M管教師是很辛苦的,可是每當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了成績(jī)時(shí),都會(huì)感到十分欣慰。

  假如我是一名教師,我會(huì)用微笑帶給每一個(gè)學(xué)生,在上課時(shí),看到有同學(xué)說話,不會(huì)馬上批評(píng)他,而會(huì)用嚴(yán)肅的眼神凝視著他,讓他不要講話。我一定會(huì)上好每一節(jié)課,把豐富的知識(shí)教給大家,讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔。

  假如我是一名教師,我絕對(duì)不會(huì)不一堆又一堆的習(xí)題丟給大家,學(xué)生更加需要我給予他們的啟發(fā)和靈感。我還會(huì)帶他們?nèi)肀Т笞匀,在游戲中領(lǐng)悟其中的人生道理。

  假如我是一名教師,我會(huì)真心實(shí)意地去關(guān)心同學(xué)。我會(huì)讓大家把我當(dāng)成他們的一名成員,我希望同學(xué)們能把我當(dāng)成你們的大姐姐,有什么知心話都能和我說說,有快樂我和他們分享,有煩惱我?guī)退麄兎謶n。

  我十分喜歡教師這份工作,我有時(shí)做夢(mèng)還會(huì)夢(mèng)見自己當(dāng)了一名老師,站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了,想一想,還真有意思!

  假如有一天我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我有用自己所學(xué)的知識(shí)教出一批批學(xué)生,讓他們?yōu)榱俗鎳?guó)的未來而努力奮斗。到時(shí)候,我教出來的學(xué)生將在各個(gè)崗位上工作。那時(shí)我就會(huì)跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,從現(xiàn)在開始,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想作文 6

  夢(mèng)想,在我的感覺中就是一個(gè)特別夢(mèng)幻的詞,讓人感覺好遙遠(yuǎn),好神秘……看不見,夠不著。大凡凡夫俗子都會(huì)擁有美麗飄渺的夢(mèng)想,我也如此。雖然到目前為止,我仍然在一扇又一扇夢(mèng)想的大門外徘徊。但是這并不妨礙我癡迷地幻想:長(zhǎng)大以后,我要……懷著這份好奇,我執(zhí)著地不停地追尋著,不停地穿梭在夢(mèng)想的花園中——

  假如我是一名家喻戶曉的歌星,在全中國(guó)人氣榜高居第一。每天都會(huì)有許多的粉絲為我送來五彩繽紛的花籃,許多的大牌的綜藝欄目邀請(qǐng)我去做節(jié)目,讓我應(yīng)接不暇。我還得應(yīng)付許多的演唱會(huì)、簽售會(huì),舞臺(tái)下的熒光棒縱情地?fù)]舞著,舞臺(tái)上揮灑著我絢麗的微笑與辛勤的汗水,就這樣,我光彩照人地生活著……

  假如我是一名醫(yī)生,一名為人民救死扶傷的醫(yī)生。有無數(shù)的老百姓經(jīng)過我的幫助而恢復(fù)了健康,我享受著他們?cè)诓∮笏徒o我真心的笑容,那是我收到的最美的禮物。醫(yī)院辦公室里留下了我忙碌的身影,病房?jī)?nèi)留下的是我和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,我忙碌而快樂地工作著……

  假如我是一名教師,一名對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、受人尊敬有愛心的老師。我喜歡站在窗邊觀看孩子們做游戲,享受孩子們天真爛漫的歡聲笑語;我喜歡在他們沉浸在成功的喜悅中時(shí)給予他們恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)和提醒;我喜歡站在講臺(tái)上聆聽孩子們清脆、朗朗的讀書聲;我還喜歡在某一個(gè)天高云淡的周末,和孩子們一起拿著風(fēng)箏奔跑在綠草如茵的大自然里,身后飄蕩的是我們銀鈴般的笑聲……深夜里明亮的的燈光下是我專心批改作業(yè)的身影。我驕傲地生活著……

  假如我是一名主持人,一名妙語如珠,常常把觀眾們逗得捧腹大笑的瀟灑的主持人。人們總是準(zhǔn)時(shí)地坐在電視機(jī)前,期待著我的出現(xiàn);孩子們總是給我寫信,說想要成為像我這樣親切的主持人。電視機(jī)里的'我落落大方,端莊而有智慧,娓娓動(dòng)聽的話語讓人如沐春風(fēng),舞臺(tái)幕后的我秉持著主持人的職業(yè)道德活躍在最需要的我的地方,傾聽老百姓的心聲,解決老百姓的燃眉之急,幫助大家把愛心帶給災(zāi)區(qū)的人們……我幸福充實(shí)地生活著……

  假如我是一名作家,一名“與筆為友”,忠實(shí)的代表大眾心聲的作家。我會(huì)將自己所感悟到的,最真實(shí)的想法記錄在白紙上,然后與人們一起分享;我總是以文字為窗口,治愈人們心靈的創(chuàng)傷。對(duì)社會(huì)中存在的違背法律和道德的不光彩的一面,我會(huì)義正詞嚴(yán)地批判和揭露;對(duì)那些高尚的心靈美好的事物,我會(huì)縱情謳歌;我會(huì)用筆寫出讓孩子們歡呼雀躍的美麗的童話,我會(huì)用文字給年輕人奮發(fā)向前的動(dòng)力,讓老年人在我的文字中徜徉夕陽般的幸福生活……扉頁上記錄著我輝煌的成就,在另一面,我卻必須承受一些人的反對(duì)與指責(zé)。我如一個(gè)真正的文人般生活著……

  我可以成為許許多多的人,只要努力,就會(huì)成功!在這期間,我不想過早地猜測(cè)結(jié)果,一個(gè)人的成敗,不在于最后那句話是“成功”還是“失敗”,而在于他努力奮斗的精彩的過程。就像讀一本精彩的小說,我們總是按捺不住好奇想最早知道故事的結(jié)局,倘若直接翻到最后一頁,你又怎能享受那喜怒哀樂帶給你的震撼呢?夢(mèng)想也是這樣,只有親身體會(huì)酸甜苦辣,才能得到夢(mèng)想的考驗(yàn)和認(rèn)可,才會(huì)獲得那最后的喜悅。

  所以,我可以堅(jiān)定地說:為自己定一個(gè)目標(biāo),努力地奮斗吧!只有執(zhí)著地去追尋,才能捕捉到你想要的結(jié)果。取得一點(diǎn)點(diǎn)的成就不算本事,重要的是學(xué)會(huì)品味生活的酸甜苦辣,這是“夢(mèng)想”為人類上的一堂精彩紛呈的課程。

  我的夢(mèng)想作文 7

  人人都有夢(mèng)想,有人的夢(mèng)想是警察,那就得用有強(qiáng)健的體魄;還有人的夢(mèng)想是老師,那就得擁有知識(shí)和耐心。我的夢(mèng)想就是當(dāng)那個(gè)受人歌頌的老師!啊,老師!這個(gè)普通的職業(yè),為了學(xué)生付出了一生,換來了一根又一根祖國(guó)的棟梁。啊,老師!這個(gè)崇高的職業(yè),這歌似蠟燭,春蠶,園丁的職業(yè)已經(jīng)成為了我心目中無可替代的崇高的夢(mèng)想!

  啊!老師!我愛這個(gè)職業(yè),更愛老師那個(gè)富有知識(shí)的靈魂!

  我的夢(mèng)想之所以是老師,是因?yàn)槲冶粡埨蠋煾腥玖。明白了努力就?huì)有收獲這句話和老師這個(gè)詞語的真諦!

  四年級(jí)的時(shí)候,我們的期末平均成績(jī)是五個(gè)班里的倒數(shù)第一,我們十分灰心喪氣。一轉(zhuǎn)眼,五年級(jí)了,這一學(xué)期,我們班來了個(gè)新的班主任——張老師。

  張老師上的`每一節(jié)課講的都十分仔細(xì),我們聽的都很明白。月考,期中考試之前幾天,張老師講的更明白了,讓我們茅塞頓開。努力就會(huì)有收獲,我們不再墊底了,成績(jī)突飛猛進(jìn),讓別的班對(duì)我們刮目相看。

  臨近期末考試了,這可是一學(xué)期最重要的一次考試了。張老師想盡了辦法為我們多上一些課,多講一些內(nèi)容,多做幾張?jiān)嚲。有了努力就?huì)有收獲,我們努力過了,就收獲到了好成績(jī)。這時(shí),老師緊繃的臉終于舒展開了,露出一絲欣慰的笑。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,因?yàn)槔蠋熓谴盒Q,是人梯,是蠟燭,是園丁,更因?yàn)椤按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師正是如此!

  我的夢(mèng)想作文 8

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一位音樂老師,和許多的小朋友們互動(dòng),一起唱歌、一起敲打樂器,并且教他們?nèi)绾慰匆舴,怎么演奏出美妙的音樂?/p>

  我從一年級(jí)就開始學(xué)鋼琴,至今已學(xué)了四年。雖然我已開始覺得很厭倦,也常心想為什么每天都要練習(xí)?但是這四年以來我的確學(xué)到了很多東西,因此在三年級(jí)的時(shí)候我就下定決心,我將來一定要當(dāng)一位音樂老師。凡事都要按部就班,是以第一年和第二年都是在學(xué)基本的手勢(shì)、歌曲與節(jié)奏,雖然這些都是基礎(chǔ)所需,但是千篇一律、日復(fù)一日的練習(xí)總是會(huì)令人感到厭煩。我曾經(jīng)想過要放棄,向媽媽又哭又鬧的說不想學(xué)了,不過還好除了老師常常鼓勵(lì)我以外,媽媽也會(huì)替我加油打氣,總算讓我又重新開始,邁向新的`旅程。

  在達(dá)成夢(mèng)想的路上,總要付出許多東西,例如:金錢、時(shí)間、努力……等,也常會(huì)伴隨著汗水與淚水,但是堅(jiān)持下來的人到底有多少?”天下無難事,只怕有心人”是一句大家耳熟能詳?shù)拿,每一個(gè)要達(dá)成夢(mèng)想的人都必須經(jīng)過一道道的關(guān)卡,所以在追求夢(mèng)想的路上千萬不能輕言放棄,一定要勇往直前,遇到困難就要想辦法解決。

  我希望可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,雖然老師曾跟我說過長(zhǎng)大以后所從事的職業(yè)和現(xiàn)在所想的會(huì)有所不同,但我相信只要肯努力打拚,一定可以成功!”失敗為成功之母”,只要有心,成功就是屬于自己的!機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人,祝福大家都可以完成自己的夢(mèng)想,也希望我可以早日找到屬于自己的一片天空。

  我的夢(mèng)想作文 9

  人都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)人都曾經(jīng)為自己的夢(mèng)想而拼搏。在成功的道路上,可能荊棘叢生,可能崎嶇不平,甚至有很多拌腳石。但是不管有多大的困難,我們都不可以放棄自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是一個(gè)人給自己定的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)會(huì)給你奮發(fā)向上的精神,當(dāng)你失敗時(shí),會(huì)激勵(lì)你振作,會(huì)在你失望的時(shí)候時(shí)時(shí)提醒你不要放棄。我的夢(mèng)想是什么?是想成為一位國(guó)畫大師。為了這個(gè)夢(mèng)想,我曾經(jīng)歷過多次失敗,畫砸了,再畫,畫了多次,仍不滿意,曾失落過,也曾流淚過,但也有成功,曾經(jīng)因獲得獎(jiǎng)狀激動(dòng)得一蹦三尺高,但是我從未放棄過。

  在我學(xué)國(guó)畫的經(jīng)歷中,有一件事,我仍然記憶猶新。在我心里揮之不去。有一次,我拎著畫具來到我的國(guó)畫趙老師那兒學(xué)畫畫。這一次,我們學(xué)習(xí)的`是牡丹花,牡丹花畫法較難,尤其是花瓣和花形,它整個(gè)就像兩個(gè)碗蓋在一起,看似簡(jiǎn)單,可是,輪到我們畫的時(shí)候,我們都不知道該從何下筆,后來,畫得一塌糊涂,趙爺爺非常生氣,我們也很難過。于是我每天發(fā)奮苦練,練的不好時(shí),我要灰心了,可是,夢(mèng)想提醒我,不要放棄,你一定行的。后來,我經(jīng)過苦練終于練好了牡丹花。

  這件事使我懂得:在通往成功道路上,總會(huì)遇到困難,遇到困難不要懼怕,要克服困難。俗話說:“一分耕耘,一分收獲!敝灰愀冻隽,一定有回報(bào),向自己的夢(mèng)想奮發(fā)前進(jìn),就一定能實(shí)現(xiàn)。

  我的夢(mèng)想作文 10

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想成為一名教書育人的老師;有的人想成為一個(gè)保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士;有的人想成為聞名遐邇的科學(xué)家而我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的企業(yè)家。

  當(dāng)我成為優(yōu)秀的企業(yè)家后,我要用我的企業(yè)創(chuàng)造的利潤(rùn)在家鄉(xiāng)開辦工廠,給家鄉(xiāng)人們提供就業(yè)崗位,增加收入;俗話說:“要想富,先修路”我要為家鄉(xiāng)人們修建一條條通往幸福的康莊大道;我還要多關(guān)注他們的民生保障方面的問題,盡量配合政府讓他們都能幼有所養(yǎng)、老有所依、病有所醫(yī)。

  當(dāng)我成為優(yōu)秀的企業(yè)家后,我要盡我所能的去幫助那些需要幫助的人。我要為身殘志堅(jiān)的人送去經(jīng)濟(jì)幫助,讓他們的生活能有保障;我要為山區(qū)的孩子建立一所所學(xué)校,讓他們也能享受同齡人讀書求知的權(quán)利;我要為那些寒門學(xué)子送去學(xué)費(fèi),讓他們能夠朝著自己的夢(mèng)想揚(yáng)帆前進(jìn);我更要為災(zāi)區(qū)人們重建家園,讓他們?cè)缛兆叱霰矗哌M(jìn)幸福的生活

  當(dāng)我成為優(yōu)秀的.企業(yè)家后,我要用自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力支持祖國(guó)的軍事發(fā)展,讓我國(guó)人民不再受他國(guó)欺侮,都能過上安定、和平、美滿的好日子。

  當(dāng)我成為優(yōu)秀的企業(yè)家后,我更要孝順父母,調(diào)理好他們的身體,讓他們安享晚年;陪伴妻兒,給他們舒適安逸的生活,讓他們健康幸福。

  為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我現(xiàn)在更要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)上進(jìn)。未來的某天,我的夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

  我的夢(mèng)想作文 11

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)杰出的鋼琴家和出色的作曲家。

  還記得四歲的時(shí)候,媽媽帶我去學(xué)鋼琴。一開始,鋼琴課很有趣,都是去唱唱歌、跳跳舞,學(xué)一些簡(jiǎn)單的'節(jié)奏和樂理;但后來曲子越來越好聽,也越來越有挑戰(zhàn)性,F(xiàn)在,老師每個(gè)星期都會(huì)出一題編曲作業(yè),訓(xùn)練我們的編曲能力,讓我想要嘗試作曲。由于看了很多音樂家的故事,有:貝多芬、莫札特、蕭邦……這些世界聞名的音樂家,讓我想要像他們一樣成為杰出的鋼琴家和出色的作曲家。

  因?yàn)橄胍蔀榻艹龅匿撉偌也⒉蝗菀,除了讀譜能力要很好,樂理也要能融會(huì)貫通,而且彈奏技巧更是重要,這些能力缺一不可,所以要每天練習(xí),加強(qiáng)自己的各項(xiàng)技能;而要成為出色的作曲家,則必須具備敏銳的觀察力,多去欣賞各種曲風(fēng)的音樂及吸收和音樂相關(guān)的知識(shí)。這些都要靠不斷的努力練習(xí)和累積能力才能達(dá)成。

  靜思語說:“不要小看自己,因?yàn)槿擞袩o限的可能!保圆灰p易放棄自己的夢(mèng)想,也不要隨意更改自己的夢(mèng)想,要堅(jiān)持到底,不然就沒有前進(jìn)的目標(biāo)了。

  媽媽常常告訴我,做什么事都要腳踏實(shí)地,一步一步的去完成,不要想要一步登天,所以我希望我能按步就班的達(dá)成我的夢(mèng)想——成為杰出的鋼琴家和出色的作曲家!

  我的夢(mèng)想作文 12

  小時(shí)候的每個(gè)周末,我都會(huì)在中福會(huì)少年宮上興趣班。每次我看見姐姐們背著紅書包,有著一張巴掌臉,細(xì)長(zhǎng)的大腿,柔美的身材,我就非常羨慕她們擁有的這一切。我暗暗下決心:我一定要和她們一樣,背上驕傲的紅書包。我把我的想法告訴了媽媽,她很支持我,微笑地對(duì)我說:“我們一起努力吧!”

  在我的努力之下,幼兒園中班那年,我也參加了舞蹈選拔。過了一段時(shí)間媽媽收到一封信,信上說:“您的孩子入選了舞蹈班!碑(dāng)時(shí)我的心情無比的激動(dòng)和快樂。可是學(xué)習(xí)舞蹈并沒有我想象中快樂,我會(huì)流淚,也會(huì)逃跑。一個(gè)簡(jiǎn)單的豎叉動(dòng)作,都有很高的要求:大腿要貼在地板上,雙肩要放正。我記得幼兒園的時(shí)候有一次怕疼,就裝作肚子痛,呆在廁所里不進(jìn)去跳舞了。休息時(shí)杜老師來找我,在我面前告訴我:你為什么會(huì)選擇來這里?是因?yàn)槟阆矚g跳舞,所以你來了。做一件事情不能半途而廢,要堅(jiān)持下去。你能被選進(jìn)舞蹈中心跳舞,是件很不容易的事情,要懂得珍惜機(jī)會(huì)。聽了老師的話,最后我還是鼓起勇氣再次走進(jìn)教室。從那以后我對(duì)跳舞充滿熱情。每當(dāng)我聽到音樂響起,就會(huì)翩翩起舞。我特別喜歡看《了不起的蘇菲》,她就是一位通過自已不懈地努力,最后成為一名聞名遐邇的'芭蕾舞者。

  這學(xué)期結(jié)束,我要考藝術(shù)團(tuán)了。雖然聽媽媽說錄取比例非常低,但這是我的夢(mèng)想。我堅(jiān)定地告訴媽媽:“無論以后遇到怎么樣的困難,我定會(huì)堅(jiān)持的!”我想去考藝術(shù)團(tuán),為了長(zhǎng)大成為一名舞蹈家,努力去練習(xí)!

  我的夢(mèng)想作文 13

  夢(mèng)想是什么?是要去追去找有了夢(mèng)想就有了心中廣闊的天空,理想是大海中的風(fēng)向標(biāo),指引我們朝著正確的方向前行,理想是風(fēng)浪中的小船,載著我們駛向成功的彼岸。

  小時(shí)候我覺得老師是一個(gè)神圣的職業(yè)是人類的工程師開創(chuàng)者我們的未來,每當(dāng)我看到同學(xué)們向老師問好,我心中就會(huì)涌現(xiàn)出許多的向往,當(dāng)老師看到自己的`學(xué)生如桃李,開滿天下時(shí)?忌狭撕玫拇髮W(xué)找到了好的工作時(shí),心中是多么的自豪啊。

  到了一二年級(jí)我認(rèn)為當(dāng)教師太辛苦了當(dāng)我看到爸爸媽媽生病了吃藥打點(diǎn)滴還是難受,我就會(huì)不知所措,于是我想到了當(dāng)醫(yī)生。當(dāng)聽到人們稱呼我為白衣天使的時(shí)候,我心中無限感慨,我攻破了,一個(gè)個(gè)疑難雜癥,人們紛紛夸獎(jiǎng)我,我的名聲傳遍了天下。我與閻王談判用一個(gè)個(gè)藥物攻擊他他終于把病人交到了我手里,但是當(dāng)醫(yī)生這個(gè)工作很危險(xiǎn),有可能會(huì)傳染到自己所以我放棄了。

  到了,現(xiàn)在我成了追星族,我迷上了楊穎,她是一個(gè)演員,我也想著當(dāng)演員,想的于我的偶像合作我就心動(dòng)不已,但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的,能夠成名必須要全面發(fā)展,否則空有外貌胸?zé)o點(diǎn)墨,只是一個(gè)功能欣賞的花瓶,夢(mèng)想就會(huì)變成空想,所以我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),不成為一個(gè)零分偶像要努力往前走。

  從上學(xué)期開始我已經(jīng)在努力了,我對(duì)自己的夢(mèng)想無限憧憬,我相信只要我堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)本領(lǐng),我一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的。

  我的夢(mèng)想作文 14

  每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想和自己未來的形象。什么對(duì)你最好,每個(gè)人都有一個(gè)完美的答案。我心里有一個(gè)完美的答案:老師。你也許想知道我為什么選擇了這樣一個(gè)平凡的角色。別擔(dān)心,讓我慢慢跟你說。

  我的父親是一名教師,無論他小時(shí)候遇到什么問題,所以我從小就很崇拜他。在我父親的影響下,我對(duì)老師變得很感興趣。也就是說,從那時(shí)起,我心中有一個(gè)小小的夢(mèng)想:成為一名教師。

  小學(xué)畢業(yè)后,我每天都能看到老師,老師的敬佩之情逐漸變得感動(dòng)。除了每天教我們知識(shí),老師還得修改家庭作業(yè)。這增強(qiáng)了我作為一名教師的信心,我想繼續(xù)這樣做。

  話雖如此,是時(shí)候介紹一下我的優(yōu)點(diǎn)了。

  我學(xué)習(xí)成績(jī)很好,有很多學(xué)習(xí)方法,可以與同學(xué)們分享,使班級(jí)的成績(jī)得到提高;我的'語言表達(dá)能力較強(qiáng),閱讀能力較強(qiáng),可以教學(xué)生閱讀,告訴他們?nèi)绾巫x出文章的感受,使閱讀水平在班級(jí)中名列前三名;我的時(shí)間觀念很強(qiáng),我能教會(huì)學(xué)生珍惜時(shí)間,知道時(shí)間的重要性;我有很強(qiáng)的責(zé)任感…

  如果我成為一名老師,我要對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),不讓任何人掉隊(duì);如果我是一名老師,我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課;如果我成為一名老師,我會(huì)耐心地為不懂的同學(xué)解釋問題;如果我是老師,我會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)每一項(xiàng)作業(yè)。

  同學(xué)們,你們認(rèn)為我有資格當(dāng)老師嗎?如果是這樣,請(qǐng)投我一票!

  我的夢(mèng)想作文 15

  不同的人有不同的夢(mèng)想,有的想當(dāng)老師,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)警察,有的想當(dāng)宇航員……而我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大成為一名科學(xué)家。

  要當(dāng)一名優(yōu)秀的科學(xué)家,其實(shí)挺不容易的,就拿愛迪生來說吧,愛迪生發(fā)明的一個(gè)電燈,他曾經(jīng)失敗了九十九次,有人勸他不要再做了,那是不可能成功的,但他在第一百次的時(shí)候,成功地發(fā)明了電燈。愛迪生是怎么成為一名科學(xué)家、發(fā)明家的呢?可能是他小的時(shí)候很好問、好發(fā)現(xiàn),像牛頓一樣從樹上掉下一個(gè)蘋果他都要研究個(gè)水落石出,最后研究出了地心引力。要想做一名優(yōu)秀的科學(xué)家,我要在小學(xué)就打好基礎(chǔ),學(xué)好科學(xué),還要有追根求源的求知欲。

  要做一名優(yōu)秀的科學(xué)家,不光科學(xué)要好,同時(shí)語文、數(shù)學(xué)也要學(xué)好。語文學(xué)好了字不會(huì)寫錯(cuò),數(shù)學(xué)學(xué)好了不會(huì)算錯(cuò),有的地方算錯(cuò)了一步就誤了大事。還要把英語給學(xué)好,學(xué)好了英語就可以看國(guó)外的`東西,學(xué)習(xí)國(guó)外的知識(shí),有著全面的文化知識(shí),博覽群書,涉及各個(gè)領(lǐng)域積累起許許多多的知識(shí),這樣日積月累就可能成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家,發(fā)明出各種各樣的東西。像超級(jí)三輪車:它是采用太陽能技術(shù),在太陽底下曬幾分鐘就把電充滿了,下雨了不用撐傘,它像一輛微型小汽車實(shí)用方便。它里面可以聽廣播,天熱了開空調(diào),后面像古代的馬車有一個(gè)簾子擋住,可以用來運(yùn)貨和載人。

  讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),就需要我們足夠的努力與毅力,帶著希望出發(fā),在科學(xué)的道路上披荊斬棘,開拓進(jìn)取,我要為我的夢(mèng)想而努力奮斗!

  我的夢(mèng)想作文 16

  夢(mèng)想像一艘小船,在汪洋心海里暢游;夢(mèng)想像一股無形的力量,指引著人們到達(dá)成功的彼岸;夢(mèng)想像一顆小小的種子,在心中慢慢萌發(fā)。

  人人都有夢(mèng)想,我也不例外,我的夢(mèng)想,是當(dāng)一名老師。

  為什么呢?因?yàn)槲矣X得教師是這個(gè)世界上最偉大的職業(yè),她是辛勤的園丁,培育著祖國(guó)下一代的花朵;她是火種,點(diǎn)燃學(xué)生心靈之火;她是石階,承受著學(xué)生一步步地向上攀登;她是蠟燭,燃燒自己,點(diǎn)亮別人。這無私的奉獻(xiàn)精神,是我所追求的。爸爸說:“教師不僅是一個(gè)偉大的職業(yè),她更是受人尊敬的職業(yè),她桃李滿天下。”爸爸的話更堅(jiān)定了我的這個(gè)夢(mèng)想,從此,我便下定決心:一定要好好讀書。從那時(shí)起,這個(gè)夢(mèng)想就像一盞明燈指引我前行,我對(duì)自己要求十分嚴(yán)格。

  我不但各科成績(jī)名列前茅,而且還努力拓寬自己的知識(shí)面,看許多課外書,生活中處處規(guī)范自己,努力提高自己的道德品質(zhì),使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。每次遇到不順心的`事或難題的時(shí)候,那股力量總是支撐著我,我仿佛看到不遠(yuǎn)處的心愿使者在向我招手,讓我去跨越重重障礙。

  在尋夢(mèng)的過程中,我高興過、痛苦過,但我不悲觀。我不怕困難,不畏挫折,我希望用我的執(zhí)著、我的努力、我的拼搏、我的奮勇,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  人因夢(mèng)想而偉大,讓我們乘著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航吧!

  我的夢(mèng)想作文 17

  今天的課,老師以一段浪漫的話開了頭:“我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想風(fēng)箏,那是夢(mèng)想之神特意為我們準(zhǔn)備的,上面有我們的夢(mèng)想那些風(fēng)箏在天上飛呀飛,飛到了我們的身邊……”老師的這段話深深的觸動(dòng)了我。我的夢(mèng)想是什么?

  是去當(dāng)一個(gè)大老板,整天在辦公室翹著二郎腿?還是去當(dāng)一個(gè)大官,掌管著幾萬人的生死大權(quán)?不這些都不是我的夢(mèng)想,我的'夢(mèng)想是去當(dāng)一個(gè)平凡而光榮的教師!

  我知道,教師是一個(gè)毫不起眼的職業(yè),不但沒有身份地位,而且薪水又低的很。但是,只有那些有身份地位,薪水又高的人才算是偉大的人嗎?不,在我的眼里,那些為人民做好事的人才算得上是偉大的人。而教師工作之所以偉大是因?yàn)樗钠椒病?/p>

  當(dāng)一個(gè)教師,可以為學(xué)生的好表現(xiàn)而感到歡喜。當(dāng)一個(gè)曾說受過你的教導(dǎo)的學(xué)生因考上清華北大來向你表示感謝時(shí),你會(huì)感到高興、欣慰;當(dāng)一個(gè)犯下錯(cuò)誤的學(xué)生在你的勸說下主動(dòng)改正錯(cuò)誤時(shí),你回因?yàn)樽约鹤隽艘患檬赂械綒g喜;當(dāng)一個(gè)以往總是考不及格的學(xué)生終于考及格了時(shí),你會(huì)在心里為他感到高興:當(dāng)你看到同學(xué)們更認(rèn)真的時(shí)候,你會(huì)從心底里感到無比欣慰……種種的種種,都會(huì)讓你覺得做個(gè)教師是很有樂趣的,很有價(jià)值的。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)堅(jiān)定自己的夢(mèng)想――就是當(dāng)一名教師。所以,我要努力學(xué)習(xí),朝著我的夢(mèng)想努力,努力,再努力!

  我的夢(mèng)想作文 18

  夢(mèng)想是什么呢?我常常這樣想。有人說夢(mèng)想是小草,努力生長(zhǎng);有人說夢(mèng)想是大樹,茁壯成長(zhǎng);有人說夢(mèng)想是花兒,綻放出美麗的花朵。我覺得他們說的都不對(duì),我以為夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo)一個(gè)為自己以后的人生而奮斗的目標(biāo)。

  要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就必須付出自己的努力。一份耕耘一份收獲。說的就是這個(gè)道理。不管你付出多少努力,只要你努力過了你就離你的夢(mèng)想更進(jìn)一步;反之如果你不去努力,只停留在原地,你的夢(mèng)想就會(huì)離你越來越遠(yuǎn)。我們每個(gè)人都應(yīng)朝著你的夢(mèng)想也就是你為自己確定的人生目標(biāo)而走進(jìn),而不是停留在原地,不做任何努力。這樣的話,你就有可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  假如長(zhǎng)大后你實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,你還要繼續(xù)努力,做好你自己的工作。要為自己的夢(mèng)想而負(fù)責(zé)。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。我要教會(huì)他們?cè)S多做人的道理以及許多知識(shí)。讓他們知道知識(shí)是多重要。讓他們也明白只有自己努力了,才會(huì)有收獲。告訴他們夢(mèng)想是什么,怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我還會(huì)教他們尊敬師長(zhǎng),禮貌待人,團(tuán)結(jié)同學(xué)等許多道理。讓他們知道自己想要什么必須靠自己的'雙手,靠自己的努力而得到。

  我以后要更加的努力,爭(zhēng)取長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我要一步步地走進(jìn)自己的夢(mèng)想,而不是讓夢(mèng)想離我越來越遠(yuǎn)。我要讓自己的夢(mèng)想帶著我遨游于人生的天空。

  我的夢(mèng)想作文 19

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名出色的國(guó)家乒乓球運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)槠古仪蚴俏覀冎袊?guó)的國(guó)球,我希望能夠?yàn)閲?guó)家爭(zhēng)光。當(dāng)然,人是不只一個(gè)夢(mèng)想的.,也許10個(gè)、100個(gè),甚至1000個(gè)……這些夢(mèng)想在你眼前漂浮,只要認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)夢(mèng)想堅(jiān)持不懈地奮斗,就能把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。

  我的夢(mèng)想——當(dāng)乒乓球運(yùn)動(dòng)員,是我爸爸激發(fā)的。我爸爸非常喜歡打乒乓球,而且打得挺不錯(cuò)的。他從小培養(yǎng)我打乒乓球,不料我對(duì)乒乓球沒多大興趣,因而提高不大。為了培養(yǎng)我的興趣,在我8歲那一年暑假,爸爸帶我到洪教練那里,請(qǐng)洪教練教我。接下來,我每天到洪教練家學(xué)習(xí),在洪教練耐心指導(dǎo)下,我的打球技巧有了一定的提高,。對(duì)乒乓球的興趣也提高了。在兩年后的一天,爸爸跟我打,看看練成怎么樣。誰知,我只會(huì)固定打,沒有經(jīng)驗(yàn),應(yīng)戰(zhàn)能力差。于是每個(gè)周末,爸爸帶我到兒童公園去跟那里的小朋友打,在打的過程中,我知道了什么叫“夜郎自大”。四年級(jí)后,我參加了周六興趣班,在這個(gè)學(xué)期里,我跟同學(xué)們打,朋友們打,甚至不認(rèn)識(shí)的,結(jié)果受益匪淺。老天不負(fù)有心人,在四年級(jí)下學(xué)期,我以不錯(cuò)的成績(jī)加入了校隊(duì),在老師關(guān)懷下,我進(jìn)步得飛快,F(xiàn)在星期一至星期五都要練球,盡管很辛苦,但我想到為什么要打球,我都加把勁努力。

  因?yàn)橛兄鴫?mèng)想、目標(biāo),所以我努力前進(jìn)。我知道,離成功不遠(yuǎn)了。

  我的夢(mèng)想作文 20

  我的夢(mèng)想是讀遍世上所以的書籍。我知道這很艱難,但我也會(huì)努力,努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。

  由始至終,我都沒有停止過讀書,也經(jīng)常廢寢忘食地讀書。記得那晚,夜已深了,我還在看書,媽媽催我睡覺。我不耐煩地應(yīng)了一聲:“知道了,知道了,十分鐘,就十分鐘。”不一會(huì)兒,媽媽又來催我,可我沒有理會(huì)她。突然,“火山”爆發(fā)了,媽媽大聲地吼了一句,怒發(fā)沖冠地走進(jìn)了我房間,用力地把我揪上了她的床。我頓時(shí)滿臉茫然,媽媽怒氣沖天地說:“今晚我要好好地看著你,不給你亂跑!卑Γ抑缓脽o可奈何地答應(yīng)了。

  雖然說是那么說,但還是按捺不住我閱讀的心?匆妺寢屗,我便開始“活動(dòng)”起來,同時(shí)也有了幾分興奮。我緩緩地站了起來,然后小心翼翼地跨過了媽媽,謹(jǐn)終如始地下了床,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起來剛剛讀過的那本書。忽然,傳來了一陣類似說話的聲音,我不由自主地緊張起來:不會(huì)是媽媽發(fā)現(xiàn)了我吧!我?guī)е盃奚钡膽夷,靜悄悄地走到媽媽身旁,仔細(xì)一聽,原來是媽媽的`呼嚕聲,虛驚一場(chǎng)。我又繼續(xù)讀書了。不知不覺間,已經(jīng)是凌晨了,我也完成任務(wù)了——讀完書了。我終于也想睡覺了。我漫不經(jīng)心地上了床,安穩(wěn)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我閱讀已經(jīng)有近8年了,我讀了海量的書籍,但離我的目標(biāo)還有十萬八千里吧,我一定會(huì)更加努力地去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想作文 21

  每一個(gè)人都有屬于自己五彩斑斕的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想像一粒種子,在我心里慢慢發(fā)芽、長(zhǎng)大———我想做一名作家。

  小時(shí)候,我看《灰姑娘》、《小紅帽》時(shí),不免憎恨大灰狼和兩個(gè)狠毒的姐姐,于是小小年紀(jì)就有了這樣一個(gè)念頭:長(zhǎng)大后也要寫書!從那以后,我一直為這個(gè)目標(biāo)努力著。

  我知道當(dāng)作家需要一雙敏銳、善于觀察生活的眼睛,一顆善良的'心,一雙靈巧的手。為此,我每天大量地閱讀,閱讀的范圍很廣:小說、詩歌、散文等等,我還在書上圈圈點(diǎn)點(diǎn),日積月累,好詞佳句都被我畫出來了,有時(shí),一邊畫一邊想,揣摩作者的思想,了解課文中心,對(duì)人物的命運(yùn)表示關(guān)懷和同情。

  我還堅(jiān)持每天寫一篇日記,高興也好,不高興也罷,我的心聲常在日記中呈現(xiàn)。有時(shí)太傷心,連淚水都滴在了日記本上,日記更是我的好朋友,我有什么好消息,有什么委屈都跟它講。

  我有什么問題弄不懂,就習(xí)慣站起來繞圈,實(shí)在想不出來才會(huì)問別人。有一次,書中有一句“夢(mèng)幻般的玻璃”,讓我百思不得其解,就背著手,在外面兜圈子,一不小心,頭撞在了電線桿上,可是卻讓我也看到了美景———白天的星星。也是因禍得福吧,若不是旁邊有人,我早就掉“金豆豆”了,哈哈哈!

  我希望可以成為一名作家,為了這個(gè)神圣的目標(biāo),會(huì)好好學(xué)習(xí),繼續(xù)努力的!

  我的夢(mèng)想作文 22

  “民以食為天。”這句話一點(diǎn)也不假。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名廚師。

  廚師是重要的職業(yè)。任何人也都離不開自己生存的依靠----食物。一個(gè)正常的人,你可以幾天不說話,幾天不上網(wǎng),幾天不勞動(dòng),也可以幾天不看書,但你絕對(duì)不可以幾天不吃飯。常言道:“人是鐵,飯是鋼,一天不吃餓得慌!睕r且中國(guó)人很重視吃,食文化特別豐富,今天富起來的中國(guó)更注重吃了,走進(jìn)大街小巷,到處是飯店,小餐館,快餐則更多。假如沒有那些廚師們,又哪有那么多讓人垂涎三尺的佳肴和讓人百吃不厭的名菜呢?廣大勞動(dòng)者那么辛勤的工作,首先要填飽自己的“五臟廟”,只有解決吃飯問題的基礎(chǔ)上,才能創(chuàng)造出更多的物質(zhì)文明和精神文明,才能追求更高,更好的生活境界。誰都否定不了這一事實(shí)。除非你是機(jī)器人或外星人!

  廚師是快樂的職業(yè),每當(dāng)顧客光臨時(shí),奉送給客人一盤熱氣騰騰,色香味俱全的美味,看著他們津津有味地品嘗自己創(chuàng)造出來的作品時(shí),心里當(dāng)然是美滋滋的,那種無比的滿足感和成功感,是無語言表的。

  我之所以想當(dāng)一名廚師,是因?yàn)楫?dāng)廚師是一種享受。在烹飪的過程中是一種享受,看別人品嘗自己的'作品是一種享受,創(chuàng)新出一道道的美味佳肴還是一種享受!

  所以當(dāng)廚師是我最大的愿望!

  如果說,夢(mèng)想是一粒種子,是種在“心”里的種子,盡管它還很小,但卻可以生根發(fā)芽!

  我要為我的夢(mèng)想而努力!

  我的夢(mèng)想作文 23

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,當(dāng)然,我也不例外。

  以前我有很多的夢(mèng)想,比如以后當(dāng)個(gè)有錢有文化的人,也可以讓爸爸、媽媽住上大房子,過的幸福,于是,我把這個(gè)夢(mèng)想告訴了姐姐,她聽完了說:“這個(gè)不是夢(mèng)想,夢(mèng)想是你長(zhǎng)大要干什么工作,有什么樣的追求。”我聽了又情不自禁的說:“我長(zhǎng)大要當(dāng)一名模特!蔽野堰@個(gè)夢(mèng)想告訴了家人,媽媽問我為什么?我自豪的說:“第一,我很喜歡這個(gè)職業(yè);第二、我覺得我的身高也身材都很好,我很自信;第三、也是最重要的一點(diǎn),因?yàn)樽鳛橐幻L厥俏业膲?mèng)想!

  說完這這一番話以后,看著家人的眼里充滿了支持的眼光,別提多高興了。這時(shí),姐姐告訴我:“當(dāng)模特可沒你想像的那么簡(jiǎn)單,首先,你的身高必須必須在1米75左右,體重不能超過55公斤,其次,模特要穿至少10厘米的高跟鞋,最后模特必須每天練習(xí)步子,或者擺某種姿勢(shì)站立很久……!蔽蚁胂胝计饋沓錆M自信心的說:“我會(huì)成功的`。”

  有一天姐姐來我加做客發(fā)現(xiàn)我穿著媽媽的高跟鞋,又扮的漂漂亮亮的。于是姐姐問我:“你干嘛呢?”我說:“在練模特步呢!薄芭,我知道了!庇谑俏颐刻熳呗,都走一條線,放假了,我穿著媽媽給我買的小高跟鞋,在家人面前走了一次,家人看了后給了我熱烈的掌聲,我很高興。

  將來,我一定要站在舞臺(tái)上走出自己的步子,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采,然后自信、微笑的說:“我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想!

  我的夢(mèng)想作文 24

  一個(gè)人正因?yàn)閾碛袎?mèng)想,才會(huì)走向無悔的人生。一個(gè)人正因?yàn)橛袎?mèng)想,才會(huì)取得輝煌的成就。一個(gè)人正因?yàn)橛袎?mèng)想,才能看到最美的明天。而我的夢(mèng)想就是做一名律師,我之所以有這樣的夢(mèng)想。還是一次偶然,我看到電視里正在播電影。情節(jié)就是律師在為受冤枉的.人伸張正義?吹剿麄兊娘S爽英姿?吹剿麄兊拇綐屔鄳(zhàn),我不由得喜歡上了這個(gè)職業(yè)——律師,從那時(shí)起,我的心靈里便深深地埋下了夢(mèng)想的種子。

  此刻,這顆種子已經(jīng)生根發(fā)芽,父親是律師,這當(dāng)然更讓我堅(jiān)定了目標(biāo)。我開始喜歡看關(guān)于律師的電視劇,更喜歡翻看關(guān)于法律的書籍。我深知,要成為一名優(yōu)秀的律師,必須要有一顆真正為他人著想的心。其次就是豐富的知識(shí),律師幫忙別人并不是為錢,更是未受冤枉的人平冤。為他們辯護(hù)。我堅(jiān)信,有志者,事竟成。留多少汗,就有多少回報(bào)。當(dāng)然,這其中也會(huì)遇到一些磨難。但我不會(huì)退縮。我只能越挫越勇。只要我從此刻起就朝這個(gè)目標(biāo)鍥而不舍地努力。就必須能去得輝煌的成就。

  既然我已經(jīng)選擇了這個(gè)職業(yè),那無論怎樣艱辛困難,這條律師指路我都會(huì)努力走下去!這棵夢(mèng)想之樹也終究會(huì)結(jié)出甘甜的果實(shí)。

  雖然離這個(gè)夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),可是,一眨眼幾年就過去了,我要從此刻開始努力學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),改正自身缺點(diǎn)做一個(gè)有職責(zé)心、一絲不茍的人,長(zhǎng)大了作為一名人人信賴的白衣天使,讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)!

  我的夢(mèng)想作文 25

  少年的夢(mèng)總是美好的、斑斕的,甚至是天馬行空、不切實(shí)際的。但正因?yàn)檫@些可愛的夢(mèng)想,讓我們擁有了無限的動(dòng)力。夢(mèng)想是一座燈塔,指引我們不斷向前,再向前!

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。在我們失敗的時(shí)候,是老師為我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆;在我們成功的時(shí)候,是老師與我們一起分享;在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,是老師耐心撥正我們的航向;當(dāng)我們沾沾自喜的時(shí)候,還是老師化作我們的清醒劑……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師將畢生心血投入到教育事業(yè)當(dāng)中,將希望放在我們身上,孜孜不倦地為我們傳授知識(shí),把我們從幼稚引向成熟。在我心中,老師對(duì)我們的'成長(zhǎng)起了不可替代的作用,看著他們高大的身影,我總想,如果有一天,我也站到了講臺(tái)上……

  “一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨。”為人師表,老師教給我們的,絕不僅是豐富的知識(shí),他們每時(shí)每刻都用高尚的人格來影響我們,這種甘為人梯的精神,怎能不讓人敬佩?

  風(fēng)帆不掛上桅桿,是一塊無用的布;理想不付諸行動(dòng),是虛無飄渺的臆想。少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更要勇敢地去追求,即使過程再艱難,也會(huì)離夢(mèng)想更近一步。

  千里之行,始于足下。我們正青春年少,就要不懈努力!理想從不拋棄苦心追求的人!追夢(mèng),由這一刻開始!

  我的夢(mèng)想作文 26

  我是一個(gè)活潑可愛的小女孩,有著許許多多的天真想法,有時(shí)想當(dāng)歌唱演員,有時(shí)想當(dāng)畫家,有時(shí)想當(dāng)節(jié)目主持人……

  可是,有一天晚上,我坐在桌前寫呀,想呀,想了許多許多……朦朧中,一個(gè)手拿書本的少女緩緩地走進(jìn)了教室。我認(rèn)出來了!這不就是我嗎?我當(dāng)教師啦!我踏著沉著而穩(wěn)定的步伐走向講臺(tái),給學(xué)們講課。我繪聲繪色地講解著,同學(xué)們聽得如癡如醉……

  “沙沙沙……”,寧靜的'夜晚,我在燈下備課!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)……”,大鐘敲了十一下,好像在催我不早啦!該休息啦!但我仍然睜著一雙布滿血絲的眼睛寫呀,寫呀……

  咦?這是哪兒?哦!是長(zhǎng)風(fēng)公園,我正帶著孩子們秋游呢!“老師,瞧!這花多好看!我摘一朵吧!”一個(gè)女生喊到,“不行!如果都像你這樣,那這兒的花不都被摘光了嗎!”我說。那個(gè)女生聽了我的話,慚愧地說:“老師,我知道錯(cuò)了,我以后再也不摘花了。”我聽了欣慰地笑了……

  快要考試了,可一位同學(xué)的腳受了傷,醫(yī)生不讓她走路。她爸爸、媽媽怕她耽誤課程想讓她來上學(xué),于是我就每天背她上學(xué)放學(xué)……

  突然,我驚醒了,發(fā)現(xiàn)我的手里還緊握著筆和書呢!我不禁笑出了聲。這時(shí),坐在床上看書的爸爸回過頭來問我:“怎么了?”什么讓你這么開心!我神秘地一笑。我要把這個(gè)夢(mèng)想藏在心底,等待著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),才告訴爸爸我的秘密。

  我的夢(mèng)想作文 27

  每個(gè)人都有他們自己的夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想成為一名教師,用自己的汗水澆灌著祖國(guó)未來的花朵,有的人夢(mèng)想成為藝術(shù)家,為祖國(guó)的事業(yè)增添一些光彩,有人夢(mèng)想成為宇航員,帶領(lǐng)著我國(guó)的航天事業(yè)更上一層樓。然而我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生,救死扶傷去幫助那些病人。

  起初我經(jīng)常的看到很多新聞報(bào)導(dǎo)醫(yī)生因?yàn)閾尵炔∪,連續(xù)地奮戰(zhàn)了好幾十個(gè)小時(shí),最后累的自己不得不通過吸氧來維持自身的機(jī)能,我看到這里的時(shí)候覺得很奇怪,為什么他們總是會(huì)愿意犧牲自己來救助其他的人呢?但是直到有一次我徹底地改變了我的想法,從那時(shí)候起我也萌生了成為一名醫(yī)生的想法。

  記得那晚,我因?yàn)樯∪チ酸t(yī)院。在急救室等候時(shí),我聽到救護(hù)車的嗚嗚聲,向門外望去。醫(yī)生正在搶救病人,醫(yī)生在診斷完急癥的病人之后后,又急忙回到急救室繼續(xù)診斷我們這些正在等待的病人。在這寒風(fēng)肆虐的夜晚,醫(yī)生們一個(gè)個(gè)頭上沁出了豆大的.汗珠。她們?cè)诓∪酥g奔波著,其中一些病人需要急救,有些病人需要輸液,有些病人需要及時(shí)處理傷口,為了挽救病人的生命,減輕病人的痛苦,他們?cè)谂c時(shí)間賽跑,在與死亡搏斗,他們一刻也沒有停歇,有的醫(yī)生甚至還沒有吃晚飯。所以那個(gè)時(shí)候我就立下志向?qū)硪蔀橐幻人婪鰝尼t(yī)生。

  我的夢(mèng)想作文 28

  一個(gè)年輕的苗兒童心臟希望它能夠生長(zhǎng)在他們的心中成長(zhǎng),成長(zhǎng)為一個(gè)強(qiáng)大的樹……我的心臟一直認(rèn)為:成功是像一棵樹,從小型立式長(zhǎng),任何風(fēng)雨吹擊。蝗魏螐(qiáng)烈的陽光下,太陽還沒有死,有一天,有自己的翅膀。

  插上一個(gè)夢(mèng)想的翅膀,任自己在空中自由飛翔,觸摸著這片中國(guó)未來的希望。因?yàn)閴?mèng),生活環(huán)境變得非常充實(shí);因?yàn)閴?mèng),會(huì)更加需要努力;因?yàn)閴?mèng),會(huì)多一些學(xué)生快樂;因?yàn)閴?mèng),自己學(xué)習(xí)變得更真實(shí)…

  我的夢(mèng)想是成為一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師。這個(gè)理想的原因是:有一天,我坐在沙發(fā)上津津有味地看著服裝報(bào)。一件款式各異,顏色各異的衣服映入我眼簾,真美。!我不時(shí)驚呼。所以,我進(jìn)入了服裝的幻想世界……我覺得看著很多人穿著我的設(shè)計(jì)服裝,是一件非常自豪和榮幸的事情。一個(gè)人的打扮不僅能反映他的外表,而且能反映他內(nèi)心的'氣質(zhì)。往往每個(gè)人的打扮也能散發(fā)出國(guó)家的威嚴(yán)。∫粋(gè)設(shè)計(jì)師沒有靈感就不能設(shè)計(jì)出好的衣服。

  但在夢(mèng)中,而總是會(huì)有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們包裹的困難。我相信這些絆腳石將我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),把我們帶到磨練。我想了解每個(gè)小科目,參加更多的活動(dòng),多動(dòng)腦多動(dòng)手。做自己別出心裁的孩子。我也希望我設(shè)計(jì)的衣服走出中國(guó),到國(guó)外市場(chǎng)。讓外國(guó)朋友可以穿我們的衣服,感受到中國(guó)的魅力。

  夢(mèng)想給了我力量,我也一定程度會(huì)給自己夢(mèng)想努力奮斗拼搏的!

  我的夢(mèng)想作文 29

  童年充滿了幸福與歡樂,也充滿了對(duì)理想的追求。我從小就有許多的夢(mèng)想,比如當(dāng)一位救死扶傷的大夫,當(dāng)一個(gè)外交官,或者當(dāng)一名教師。

  教師是一個(gè)非常神圣而又受人尊敬的職業(yè)!敖處熅拖褚恢幌灎T,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進(jìn)的.道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)!北M管教師是很辛苦的,可是每當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了成績(jī)時(shí),都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地感到十分欣慰。

  假如我是一名教師,我會(huì)用微笑帶給每一個(gè)學(xué)生,在上課時(shí),看到有同學(xué)說話,不會(huì)馬上批評(píng)他,而會(huì)用嚴(yán)肅的眼神凝視著他,讓他不要講話。我一定會(huì)上好每一節(jié)課,把豐富的知識(shí)教給大家,讓他們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔。

  假如我是一名教師,我絕對(duì)不會(huì)布置很多的的作業(yè)給大家,學(xué)生更加需要我給予他們的啟發(fā)和靈感。我還會(huì)帶他們?nèi)肀Т笞匀,在游戲中領(lǐng)悟其中的人生道理。

  假如我是一名教師,我會(huì)真心實(shí)意地去關(guān)心學(xué)生。我會(huì)讓大家把我當(dāng)成他們的一名成員,我希望同學(xué)們能把我當(dāng)成她們的大姐姐,有什么知心話都能和我說說,有快樂我和他們分享,有煩惱我?guī)退麄兎謶n。

  我十分喜歡教師這份工作,我有時(shí)做夢(mèng)還會(huì)夢(mèng)見自己當(dāng)了一名老師,站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了,想一想,還真有意思。

  我的夢(mèng)想作文 30

  夢(mèng)想,是我們?nèi)松哪繕?biāo),,追夢(mèng)是我們持之以恒的希望,人若沒有夢(mèng)想,那人生就不完整了。

  以前,我是個(gè)三分鐘熱度的人,決心要做一件事后,沒過多久卻又淡忘了,毫無之前的干勁。

  那天,出差的爸爸回來了,對(duì)回來時(shí)手上還來著拿著幾張照片,我看見后,不管三七二十一就拿了過來,因?yàn)槲铱偸呛芎闷嫠霾顜Щ貋淼?東西西。

  我把照片放到眼前定晴一看一一是世界各地奇觀的。他對(duì)我這種舉動(dòng)己司空見慣,告訴我說這是也界各地壯麗奇觀的照片,第一張是北極光,第二張是烈焰彩虹,第三張是胡夫金字塔。爸爸把這些照片里的奇觀都挨個(gè)給我介紹完了。

  我一直是懷著激動(dòng)的心情聽著的,看著它們,我不由得贊嘆大自然的鬼斧神工,居然能造出如此奇觀。在在若爸爸務(wù)送介紹完的那一瞬間,我又有了第三十五個(gè)夢(mèng)想一一環(huán)游世界。

  前三十四個(gè)夢(mèng)想都只延續(xù)了幾周,最多的也就一個(gè)月,但這次不同。從決定到現(xiàn)在為止,已經(jīng)好幾個(gè)年頭了,這種愿望卻在我心里愈來愈強(qiáng)。

  在這期間,爸爸還給我講了許多世間奇觀,我最感興趣的是空中花圓園?傊,這第三十五的夢(mèng)想一直在我腦海徘徊,我隱約感覺到不會(huì)再有第三十六個(gè)了。

  這次,我肯定是要持之以恒去“逐夢(mèng)”了,我不知道會(huì)不會(huì)發(fā)生什么意外,或是挫折,會(huì)這不會(huì)像從魯賓孫飄一樣,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想最終換來的卻是在孤島上生活三十八年。

  但,我是不會(huì)方放棄的,如若真樂像魯賓孫一樣那就當(dāng)作是一種歷練,從中也可收獲不少東西。

  我的夢(mèng)想作文 31

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,有人想要當(dāng)音樂家,有人想要當(dāng)世界首富;而我想要上電視,但卻不是當(dāng)明星,而是成為一位播報(bào)新聞的新聞主播。

  一打開電視機(jī),轉(zhuǎn)到新聞臺(tái)時(shí),令我注目的不是最精彩的新聞報(bào)導(dǎo),而是那些播報(bào)新聞的女主播。主播總昰穿得美美的,而且給大家的.印象就是“有氣質(zhì)”。要是將來我當(dāng)上了主播,就再也不會(huì)被大家說是〝暴力女〞或〝粗魯女〞了!

  雖然如此,但其實(shí)是想好好發(fā)揮自己的才能。三年級(jí)時(shí)的班主任,讓我代表全班參加”語文朗讀比賽”,第一次參賽就深受評(píng)委老師們的肯定,之后也繼續(xù)參賽,也榮獲不錯(cuò)的佳績(jī)。既然老天會(huì)送我的這口好口才,就表示它一定在指引我的將來。所以未來我就要靠它,再新聞界闖出一番天下!

  雖然我有好口才,上了臺(tái)也不會(huì)緊張、怯場(chǎng),不過媽媽說,想成為主播并不容易。即使進(jìn)入了電視臺(tái),也必須先從記者做起;雖然感覺上好像很困難,但那些主播們也是這樣一步一步慢慢登上現(xiàn)在的位置。既然她們可以,相信我也一定可以的!

  “人生有夢(mèng),筑夢(mèng)而踏實(shí)!边@是爸爸送我的一句話。看了這句話,我好感動(dòng)!因?yàn)檫@表示爸爸他支持我的理想,并且也要我努力朝這個(gè)夢(mèng)想前進(jìn),F(xiàn)在我也要把這句話送給大家,希望每個(gè)有理想的人,都能夠“筑夢(mèng)而踏實(shí)”。

  我的夢(mèng)想作文 32

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是做一名工程師。平時(shí)看電視、聽廣播的時(shí)候,我注意到在野外考察探險(xiǎn)的科學(xué)家和登山隊(duì)員居住條件十分惡劣,不禁萌發(fā)了一個(gè)奇怪的想法:造一座設(shè)備齊全、具有現(xiàn)代化裝備的折疊式房屋。

  用柔軟、結(jié)實(shí)而富有彈性的特殊塑料膜,這種折疊式房屋很輕,裝在包里,一個(gè)人就可以輕松背它環(huán)游世界。它折起來時(shí),像一個(gè)小箱子。只要一按箱柄上的小電鈕,箱子便會(huì)展開、升高,直到你說“!。

  走進(jìn)臥室,你會(huì)看到一個(gè)特別制作的多功能床。它柔軟舒適,還能自動(dòng)按摩。如果你想沖個(gè)澡,根本不用動(dòng)一根手指頭,說“洗澡”,高速清潔的空氣流會(huì)將你團(tuán)團(tuán)圍住,并產(chǎn)生一股旋力,給你搓洗。

  如果你餓了,按一下床邊的白色小鈕,床邊的一扇小門就會(huì)打開,里面有一些做飯的用品。只需要你選擇想吃的食物以及做法,放到小柜子里,將定時(shí)器撥到一定的位置上,時(shí)間一到,香香的飯菜就做好了。

  夏天,只要按動(dòng)床頭的'綠色按鈕,室內(nèi)便有一種柔綠的冷光射出來。這種光有香味,能殺菌、降溫;冬天,只要按動(dòng)床頭的紅色按鈕,屋里就紅紅的,讓你有一種溫暖的感覺。

  我真希望能有一間這樣的房子。所以,我一定要努力學(xué)習(xí),掌握豐富的科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大就可以當(dāng)工程師,建造我想像的房子,為中國(guó)科技卓越發(fā)展,近一點(diǎn)微薄之力。

  我的夢(mèng)想作文 33

  我的夢(mèng)想就是能與動(dòng)物說話。這樣,我就能夠知道動(dòng)物的想法。要是所有人都能知道動(dòng)物的想法,與動(dòng)物交流,還可以滿足一下動(dòng)物的不滿,而且人類和動(dòng)物就能交朋友了,好朋友就應(yīng)該互相幫助,你的羽毛球不小心打到大樹上了,你可以叫雄鷹幫你拿下來,有時(shí)小狼寶寶不小心中了獵人殘留的圈套,你可以幫助小狼擺脫陷阱……

  難道動(dòng)物對(duì)人類一點(diǎn)好處嗎?當(dāng)然不是,要是人能夠和動(dòng)物說話,就可以有很多好處:動(dòng)物可以幫助人類打工(當(dāng)然,要經(jīng)動(dòng)物同意,最好有薪水),垃圾可以讓蚯蚓當(dāng)做食物,吃剩的'骨頭可以讓小狗吃掉……這樣地球就不會(huì)有太多的垃圾,動(dòng)物也能填飽肚子。

  動(dòng)物也可以模仿人類,它們幫助人類打工能賺錢,有了錢可以去銀行存錢,動(dòng)物也能穿衣服,還能擁有一個(gè)自己喜歡的職業(yè),如果是老師的話,小狗能教大家嗅覺、青蛙可以教大家蛙泳、小鳥能教大家唱歌,豹子可以教大家如何跑得快、豬、鴨子、雞等動(dòng)物可以打工賺錢,然后開一座商場(chǎng)、一個(gè)小店、一個(gè)工廠、一座電影院,還能建立一所學(xué)校。

  動(dòng)物能夠讓別人開心、高興。在你憂傷的時(shí)候,動(dòng)物可以安慰你,在你開心的時(shí)候,也可以和動(dòng)物分享歡樂時(shí)光,這樣動(dòng)物也可以快樂起來,你也會(huì)更加開心。動(dòng)物還能跟你一起玩游戲,有時(shí)動(dòng)物的優(yōu)勢(shì)比你還大,動(dòng)物的性格也是各種各樣的:憂郁、活潑、內(nèi)向、外向、愛沉思、愛發(fā)呆……

  我真希望能夠和動(dòng)物說話,與動(dòng)物做朋友啊!

  我的夢(mèng)想作文 34

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家,發(fā)明出很多使人生活方便的東西;有的人夢(mèng)想是當(dāng)一名歌星,唱出優(yōu)美的歌聲給人們聽;有的人夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)白衣天使,每天為人們治病,使人們恢復(fù)健康的身體假體。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,假如我是一名老師;我會(huì)認(rèn)真的.上好每一堂課,把我懂得的、知道的都一一交給同學(xué)們讓他們懂得更多的知識(shí);我會(huì)盡力去發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),讓他們盡情的發(fā)揮絕不會(huì)讓他們的優(yōu)點(diǎn)沒有地方施展;我不但會(huì)讓他們知識(shí)豐富,自己也會(huì)不斷的增加知識(shí),然后教給他們;假如我是一名老師我會(huì)盡量的對(duì)他們好,接近他們;讓他們更加的喜歡我,但是他們要是不好好學(xué)習(xí),我也絕不會(huì)讓他們那樣下去,雖然你會(huì)覺得當(dāng)時(shí)是對(duì)你好,讓你輕松了,但是害的那是你自己的前途;我會(huì)公平對(duì)待每一位學(xué)生的,無論學(xué)習(xí)好與壞,絕不偏坦每一位學(xué)生的。

  假如我是一名老師,我會(huì)認(rèn)真的接受學(xué)生們的意見并努力改正,做一個(gè)優(yōu)秀的好老師;我會(huì)適當(dāng)?shù)慕o同學(xué)們布置作業(yè),不會(huì)布置的太多而讓他們沒有玩的時(shí)間,但也不會(huì)布置的太少,讓他們記不住,害了他們,總之來說我要進(jìn)我最大的努力讓我的學(xué)生們都成為國(guó)家棟梁之才。這就是我的夢(mèng)想,長(zhǎng)大后我一定要當(dāng)一名優(yōu)秀的好老師,讓同學(xué)們都喜歡我,我相信;只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng)想!

  我的夢(mèng)想作文 35

  夢(mèng)想,這個(gè)詞語每個(gè)人都很熟悉,因?yàn)槊恳粋(gè)人都有夢(mèng)想,只不過有的人夢(mèng)想很遠(yuǎn)大,而有的人沒有夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想的人,他甚至連他自己都不知道自己在做什么;有夢(mèng)想的人,會(huì)向著夢(mèng)想而努力、奮斗。我的夢(mèng)想就是有一天能考上清華大學(xué)。

  清華大學(xué),一個(gè)人人都向往的大學(xué)。無論是在電視上,還是在報(bào)紙上,都會(huì)看到清華大學(xué)這四個(gè)字。小的時(shí)候,我就在想:為什么清華大學(xué)這么出名呢?清華大學(xué)很好嗎?為什么爺爺、奶奶、爸爸、媽媽那么希望我考上清華大學(xué)呢?

  時(shí)間過得非?,現(xiàn)在的我,已經(jīng)是個(gè)少年了,明白了小時(shí)候一直不明白的問題:為什么清華大學(xué)的吸引力那么大?那是因?yàn)榍迦A大學(xué)有十分優(yōu)秀的老師;那里有許多蘊(yùn)含著哲理的書;那里的環(huán)境很優(yōu)美。

  但是,想考上清華大學(xué)那是難上加難的事,我們整個(gè)桐廬縣才出了沒幾個(gè)清華大學(xué)的高材生呢。

  想考上清華大學(xué)需要靠我自己的努力,因?yàn)槲磥硎钦莆赵谧约菏种械摹3踔腥,高中三年,一共是六年,在這六年內(nèi),我們必須非常努力地去學(xué)習(xí),聽懂老師所教的方法,能舉一反三。遇到不懂的.地方,能虛心請(qǐng)教老師。課外,多看一些書,豐富自己的知識(shí)。我一定會(huì)努力、努力、更加努力!

  夢(mèng)想,可以讓一個(gè)愛玩耍的小孩子,變得愛學(xué)習(xí);可以使一個(gè)犯下很多罪行的人,浪子回頭?

  有了夢(mèng)想,才會(huì)使人有信心,有決心去做這一件事情!

  我的夢(mèng)想作文 36

  夢(mèng)想是風(fēng),吹動(dòng)生命的船。夢(mèng)想是雨,滋潤(rùn)生命的花……我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,并為之努力奮斗。

  周恩來爺爺在少年時(shí)期便立志報(bào)國(guó),道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語,經(jīng)過一番艱苦卓絕的努力,最終他成為一代偉人,開國(guó)元?jiǎng)住T里w兒時(shí),便立下了“精忠報(bào)國(guó)”的宏志,最終他以自己的`行動(dòng)證明了自己,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

  我也有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為一名音樂家。我愛唱歌、愛彈古箏,音樂已成為我生命的一部分,是我快樂的源泉,心靈的寄托。每當(dāng)我憂愁、疲憊的時(shí)候,只要歌聲在我耳邊響起,所有的憂愁與疲憊就會(huì)瞬間消失,我的心便沉浸在歡樂、輕松和美妙之中。每當(dāng)挫折、困難向我襲來的時(shí)候,只要歌聲在我耳邊響起,我便全身充滿了無窮的力量,乘風(fēng)破浪地大膽前行。

  媽媽常說:“想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要為夢(mèng)想而奮斗!蔽覜Q定今后好好學(xué)習(xí),課前預(yù)習(xí)功課;上課積極回答問題,勤動(dòng)手、勤動(dòng)腦;課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè);多參加學(xué)校的活動(dòng),開闊視野、訓(xùn)練膽量,為實(shí)現(xiàn)音樂家的夢(mèng)想打好結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

  擁有夢(mèng)想是幸福的,只要我們勇于放飛自己的夢(mèng)想,并在人生前進(jìn)的道路上不畏失敗,披荊斬棘,就一定能實(shí)現(xiàn)他們。

  同學(xué)們,讓我們一起為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力吧!

  我的夢(mèng)想作文 37

  夢(mèng)想是實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)的階梯。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。成為一名優(yōu)秀的人民教師,在一個(gè)三英尺高的平臺(tái)上教學(xué)生知識(shí)是我最大的夢(mèng)想。

  在上學(xué)之前,我經(jīng)常聽我的兄弟姐妹們講述老師是如何教給他們知識(shí)的,他們?cè)诿看慰荚囍械?分?jǐn)?shù)如何等等。當(dāng)時(shí),我非常困惑。這個(gè)結(jié)果是從哪里來的?為什么老師知道這么多?從那時(shí)起,老師的神圣形象就一直固定在我心中。我夢(mèng)想有一天我會(huì)成為一名教師,這是多么幸福的事情啊!

  一個(gè)陽光明媚的早晨,鈴響了,我才想起當(dāng)老師的第一天,我拿著課本,急匆匆地去了教室。我一到達(dá)站臺(tái),就聽到班長(zhǎng)喊道:站起來學(xué)生們唰地站起來,齊聲說:好老師。我興奮地恭敬地回答說:同學(xué)們,你們好!,“請(qǐng)坐下。接下來,我讓學(xué)生們一個(gè)一個(gè)地介紹自己。當(dāng)學(xué)生們自我介紹時(shí),他們?cè)诮榻B自己時(shí)會(huì)緊緊盯著我。我從他們的眼中看到了一種崇拜和尊重,一種充滿期待和渴望的眼神,這讓我激動(dòng),也讓我驕傲!然后,我一步一步地通過了第一堂課。他們聽得如此仔細(xì),我覺得這門課非常成功。我太激動(dòng)了,激動(dòng)的心怦怦直跳,嘴里默默地說著:我成了老師,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!

  正當(dāng)我享受這美妙的時(shí)刻時(shí),我聽到母親說:該起床了,飯準(zhǔn)備好了!碑(dāng)我睜開眼睛時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),啊!這原來是一場(chǎng)夢(mèng)。

  雖然這是一個(gè)夢(mèng)想,但我相信只要我努力學(xué)習(xí),我的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  我的夢(mèng)想作文 38

  幼時(shí)的我,時(shí)常偎依在媽媽的懷里看電視。

  有一次,我在電視上看見一位阿姨手里拿著一個(gè)話筒,在和一些有超人氣的大明星講話。這時(shí),我就好奇地問媽媽,媽媽:”那位阿姨為什么拿著話筒,為什么能和大明星們講話?”媽媽說:“那位拿話筒的阿姨是記者,她在采訪那些大明星,我們每天看的中央新聞,娛樂新聞等。就是經(jīng)過采訪演播成的”我聽了,情不自禁的說:“女兒,你有這個(gè)決心,媽媽很高興,但光有決心是不行的,還要有知識(shí)、有文化,不是有一句話說的好嗎:天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!边@句話我永遠(yuǎn)都記在心靈的深處。

  隨著時(shí)間一天天過去,我也漸漸長(zhǎng)大了。在不知不覺中,我已經(jīng)成了五年級(jí)的大姐姐(就快放假了,下學(xué)期,我將是六年級(jí),全校的大姐姐)。埋藏在心中的愿望、的夢(mèng)想,也隨著我的成長(zhǎng),慢慢的蘇醒過來了。就是我兒時(shí)看電視時(shí),媽媽給我講的話,深深地記在我的心里,當(dāng)時(shí)的我是想當(dāng)一名小記者,因?yàn)樵谖倚闹,記者就像是神圣的、偉大的。媽媽給我講的'那些話,我對(duì)那些話最深的一句是:天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。讓我懂得了,不是什么人,生下來就會(huì)有偉大的功績(jī),不是任何人生下來就會(huì)說話、能當(dāng)記者、能當(dāng)科學(xué)家、能......他們都是經(jīng)過努力,才成功的。

  我一定要為我著個(gè)夢(mèng)想,繼續(xù)奮斗、勇往直前。

  為夢(mèng)想而奮斗。加油!

  我的夢(mèng)想作文 39

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的夢(mèng),也許對(duì)別人來說,根本不在乎,而對(duì)我們?nèi)ヒ饬x非凡,他會(huì)使我們興奮的目標(biāo),會(huì)是我們前進(jìn)的動(dòng)力,會(huì)讓我們努力朝著一個(gè)目標(biāo)興奮。

  我也有一個(gè)夢(mèng)想,微不足道的夢(mèng)想,不值一提。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名“醫(yī)生”。有許多人說:“當(dāng)醫(yī)生最不好了,因?yàn)槊刻於己芾邸!睂?duì)我來說為人民服務(wù),才是真正的幸福。

  小時(shí)候,我的身體很不好,每天都來醫(yī)院打針,好像成了習(xí)慣,我小時(shí)候的雙手、雙腳、都挨過無數(shù)的針。數(shù)也數(shù)不清了,別人以為打針是一件非常有痛苦的事情,而打針對(duì)我來說根本就不酸痛。因?yàn)槲乙呀?jīng)習(xí)慣了,這樣的.生活。以前,我認(rèn)為醫(yī)院的人非常偉大,因?yàn)樗麄兡転椴∪私獬纯,所以每個(gè)醫(yī)生都是白衣天使,是一個(gè)神圣的名稱,也是令人尊敬的。

  不管我怎樣想,父母總愛在我身邊絮絮叨叨地說:“別再往心里想了,現(xiàn)在抓緊學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)第一。學(xué)習(xí)不好將來什么都不會(huì)做!泵刻煸谖叶呎f來說去。

  但是我一直堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,因?yàn)橄嘈抛约,相信自己的?mèng)想,堅(jiān)持自己的信念,是我堅(jiān)持不懈的動(dòng)力,有目標(biāo),就有了動(dòng)力。

  我會(huì)一直想我的目標(biāo)走去,我會(huì)走向我的成功之路,只要我有了堅(jiān)持不懈的精神,會(huì)成為我興奮的目標(biāo),因?yàn)閹椭嗣,才是最重要的?/p>

  我的夢(mèng)想作文 40

  夢(mèng)想是一個(gè)五彩繽紛的泡泡,極易破碎。我們只需要一步一步腳踏實(shí)地的接近它,才能將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

  人人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想,任何職業(yè)都是神圣的。我呢,也有一個(gè)美妙的夢(mèng)想。為此,大人們常說:“一個(gè)女娃娃,去學(xué)醫(yī)干什么!”你們應(yīng)該猜到了吧,我想做一位為人民服務(wù)的醫(yī)生。

  我知道,夢(mèng)想是美妙的,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。因?yàn)槲覀円獮樽约旱膲?mèng)想創(chuàng)造機(jī)會(huì),而為了夢(mèng)想自然就需要以學(xué)習(xí)知識(shí)為基礎(chǔ),我們?nèi)缃竦膶W(xué)習(xí)都是為了它日的夢(mèng)想而努力。

  醫(yī)生多么神圣的職業(yè)!救死扶傷,是他們的職責(zé)。善良是他們的本性,人們都說,現(xiàn)在的醫(yī)生,只知道撈錢而不關(guān)心病人,給病人的藥全是有副作用的`,現(xiàn)在的醫(yī)生啊,一點(diǎn)也不負(fù)責(zé)!任何一個(gè)職業(yè)都有它值得尊敬的地方,都有它存在的價(jià)值。為什么就要對(duì)醫(yī)者執(zhí)有偏見呢?我偶然在一個(gè)診所中看見這樣四個(gè)大字:“醫(yī)者仁心”。

  我當(dāng)醫(yī)生,必定以病人的安危為先,這是醫(yī)者。我必須做到有一顆善心,不被物質(zhì)所騙,寧可自己少休息,也要多挽救一條生命。這叫“心仁者醫(yī)”。我會(huì)尊重任何一條生命,因?yàn)樗档么嬖,更值得我們珍惜,這是醫(yī)生。你覺得,不尊重生命的人能當(dāng)醫(yī)生嗎。不!肯定不能。

  我到現(xiàn)在,也未完全領(lǐng)悟到:“醫(yī)者仁心”和“心仁者醫(yī)”的意義,它的含義太深太深。

  但我現(xiàn)在要做的,便是好好汲取知識(shí),為夢(mèng)想打下基礎(chǔ)。將來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,為人民服務(wù)。

  我的夢(mèng)想作文 41

  在這個(gè)千變?nèi)f化的世界里,每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)不同與別人的夢(mèng)想,有人想當(dāng)為人民服務(wù)的警察,有人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生,還有的人想當(dāng)造福于人民的科學(xué)家,可是我的夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一個(gè)普普通通的為人民服務(wù)的人民教師。

  每個(gè)人的夢(mèng)想都是有原因的,我當(dāng)然也不例外。記得那時(shí)我五年級(jí)的時(shí)候,我們剛剛新?lián)Q了老師,都舍不得以前的老師,所以很恨他們,心里總想著讓他們難堪,準(zhǔn)備先看看他們長(zhǎng)得怎么樣,在隨之而下手。這時(shí),一個(gè)同學(xué)跑來報(bào)信,說:“老師來了!”我們急忙裝出很聽話的樣子,兩位老師一起走進(jìn)了教室,同學(xué)們一起站起來說老師好。老師露出嚴(yán)厲的眼神,讓我們坐下。第一節(jié)課上語文,老師的個(gè)頭矮矮的,一頭金色的頭發(fā),水汪汪的`大眼,稍微張大的嘴,把她襯托得更加美麗,老師先給我們講第一課,我們齊刷刷的翻開了課本,可是這種現(xiàn)象只是暫時(shí)的,老是提問了,我們卻像約好似的,一個(gè)也沒有舉手,老師見狀,翻開點(diǎn)名冊(cè),隨便叫了一個(gè)名字,那同學(xué)馬上站起來,卻不回答,老師沒辦法,只好揮揮手讓他坐下。

  又過了半節(jié)課,同學(xué)們都沒了精神,像幾天沒吃飯一樣,老師說:“同學(xué)們沒精神,不如我給大家講個(gè)笑話開心一下吧!”同學(xué)們頓時(shí)來了精神,對(duì)這個(gè)老師抱了極大的震撼,十分不相信的樣子,老師講了出來,把全班同學(xué)逗得哈哈大笑,可誰心里不知道是我們對(duì)不起老師!自從這節(jié)課后,同學(xué)們就對(duì)老師的態(tài)度改變了許多,上課積極發(fā)言。

  就這樣,我喜歡上了老師,也喜歡上了老師這個(gè)職業(yè)。我夢(mèng)想有一天能當(dāng)上老師,這是我永遠(yuǎn)的夢(mèng)想!

  我的夢(mèng)想作文 42

  鳥兒的夢(mèng)想飛向藍(lán)天,小魚的夢(mèng)想暢游大海,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。

  在我心目中?茖W(xué)家很偉大。我在電視上看到了一個(gè)機(jī)器人,機(jī)器人身材小巧,但是功能很多,可以做美食、可以當(dāng)保姆、還可以做家務(wù),清潔衛(wèi)生……最有趣的是可以輔導(dǎo)孩子功課呢!不會(huì)的題目它都會(huì)講解?吹揭院笪液苄膭(dòng),我的心里想,長(zhǎng)大后我要當(dāng)偉大的科學(xué)家。

  正因?yàn)檫@個(gè),夢(mèng)想的種子在我心中發(fā)芽了。所以我要好好學(xué)習(xí),天天向上。長(zhǎng)大后我就要當(dāng)偉大的科學(xué)家,為人類做貢獻(xiàn)。我要發(fā)明一種神奇的.藥丸。因?yàn)楹⒆由『芴,爸爸媽媽也很心疼,由于寶寶小不?huì)說話,爺爺奶奶急得直打轉(zhuǎn),非常著急。我發(fā)明的這種神奇的藥丸,味道很甜特別好吃,而且孩子吃過了,他的病就好了,這樣不受罪。我還想發(fā)明一種神奇的掃帚,一按按鈕家里10秒就被打掃得干干凈凈的,也減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

  現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想作文 43

  人的一生會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨,但人們都毫不畏懼、勇往直前,因?yàn)槿藗兌加凶约旱膲?mèng)想,要為自己的夢(mèng)想而努力著,奮斗著。我的夢(mèng)想是豐富多彩的,她會(huì)帶著我不斷前進(jìn),慢慢地向成功走去……

  三、四的時(shí)候,我夢(mèng)想做一位老師。每次看到爸爸媽媽在講臺(tái)上講課,看到臺(tái)下的學(xué)生專注的神情,這種想法就會(huì)油然而生。是啊,老師是多么偉大啊!她像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人;她像一位園丁,辛勤地培育祖國(guó)的花朵;她像一雙翅膀,帶我們飛向成功的殿堂……如果將來我真的成為了一位老師,我會(huì)為我的默默奉獻(xiàn)感到自豪!

  六、七歲的時(shí)候,我夢(mèng)想能成為畫家。用雙手來描繪世界,用雙手來表達(dá)快樂。畫是一面鏡子,能照出生活的豐富;畫是一張相片,記錄著時(shí)代的變化;畫是一種藝術(shù),讓人們欣賞著美好……畫家,就是能制造出這些東西的萬能工匠,她能帶給人們美的享受,我想當(dāng)畫家。

  九、十歲的時(shí)候,我夢(mèng)想成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員。在籃球場(chǎng)上,我能無拘無束的奔跑;在籃球場(chǎng)上,我就是驍勇善戰(zhàn)的'將士;在籃球場(chǎng)上,我和隊(duì)友們就是創(chuàng)造奇跡的神話……我愿意做一名籃球運(yùn)動(dòng)員,在球場(chǎng)上,我如魚得水,享受著我要的快樂……

  現(xiàn)在,我夢(mèng)想成為一名歌者。用心唱每一首歌,用情唱每一支曲。歌者是情感的化身,勾起人們以往的歡樂與悲傷;歌者是想象之神的兒女,用歌聲憧憬美好的未來;歌者是美的收音機(jī),讓人們體會(huì)到真正的美……我愿意做這樣一位歌唱靈魂,歌唱真善美的歌者。

  也許我的夢(mèng)想還會(huì)不斷地變化,但我相信,它一定是更加美好,更具有誘惑的!

  我的夢(mèng)想作文 44

  我的生活中有許許多多的夢(mèng)想,它們像宇宙中的小行星,而我卻選擇了那顆最大的行星。

  記得在我六歲的那年,我看了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的籃球賽。這一次的球賽深深地烙印在我心田,使我記憶猶新。直至現(xiàn)在,我隱隱約約地記得那一場(chǎng)籃球賽。聽!“砰砰!”,好像是籃球打擊地面的聲音。“喔!”“進(jìn)球了!”剛才那一刻響起了雷鳴般的掌聲。這聲音簡(jiǎn)直驚天動(dòng)地。眾所周知我國(guó)的籃球運(yùn)動(dòng)員姚明是世界的運(yùn)動(dòng)員,這也是我們中國(guó)人民既自豪又驕傲的。這也是中國(guó)動(dòng)動(dòng)賽事又一狀舉!

  我在心中暗自定下自己的'夢(mèng)想!我希望當(dāng)一名像姚明一樣的籃球運(yùn)動(dòng)員,多么希望登上華麗的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  我深知這一成功的到來不是三兩下就能到達(dá)的,這必須與平常的努力是緊密分不開的。要想成為一名出色的運(yùn)動(dòng)員那是需要付出更多的代價(jià),所以我會(huì)堅(jiān)持做到每天在學(xué)校里的籃球場(chǎng)去練習(xí)投球,找?guī)讉(gè)和我一樣的愛好打籃球的伙伴一起練習(xí)。為了夢(mèng)想,永不放棄,我相信一定可以圓夢(mèng)的!

  夢(mèng)想,是人類從絕望中爬出來的勇氣;夢(mèng)想,是人類的精神食糧;夢(mèng)想,是人類用火焰來放射出光明驅(qū)趕黑暗;夢(mèng)想,是推動(dòng)我前進(jìn)奮發(fā)向上;雖然我的夢(mèng)想還有些遙遠(yuǎn),但是我不會(huì)放棄自己努力的追求。永遠(yuǎn)堅(jiān)信這句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。為夢(mèng)想追求的我是快樂的!為我加油吧!

  我的夢(mèng)想作文 45

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,我也不例外,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名羽毛球手。

  每一次看到電視里的明星打羽毛球,我都會(huì)興奮不已,好像自己親自在打似的;每一次看到他們獲得了獎(jiǎng)牌,站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我也會(huì)情不自禁地歡呼起來,好像自己獲得了獎(jiǎng)牌似的。說實(shí)話,我從小就喜歡打羽毛球,經(jīng)過長(zhǎng)期的訓(xùn)練,我打羽毛球的技術(shù)在不斷提高,不斷進(jìn)步,但和那些明星相比,還有很大的距離,我還有很長(zhǎng)的路要走。

  我很喜歡打羽毛球的另一個(gè)原因就是我很佩服李宗偉,佩服他的堅(jiān)持不懈,佩服他的奮力拼搏,佩服他的永不服輸。以他作為我的偶像,以他的這種精神作為動(dòng)力,努力奮斗,堅(jiān)持訓(xùn)練,提高自己打羽毛球的水平,也希望自己以后能夠像他一樣,在省級(jí)、國(guó)家級(jí)乃至世界級(jí)的比賽中脫穎而出,成為一名真正的羽毛球冠軍。

  從那以后,我就堅(jiān)持天天練習(xí)羽毛球,練習(xí)累了,我就稍微休息一下,然后繼續(xù)訓(xùn)練,經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我的羽毛球水平有了很大的`進(jìn)步,對(duì)各種技巧也越來越熟練和得心應(yīng)手了。最近,在學(xué)校組織的一次羽毛球比賽中,我得了全校的冠軍,成了我校的名人。

  所以,我的夢(mèng)想就是成為羽毛球高手。

  我的夢(mèng)想作文 46

  我是一個(gè)興趣較為廣泛的人,喜歡寫作,喜愛繪畫,熱衷于音樂,也酷愛電子游戲。但撥開心中的層層迷霧,抑制住那些暫時(shí)的沖動(dòng),真正問問自己的內(nèi)心:我最想做一名游戲設(shè)計(jì)師。

  對(duì)大人而言,他們一定會(huì)禁不住唏噓:做什么不好啊,要去設(shè)計(jì)那些害人的游戲。當(dāng)我的父母聽到我有這樣一個(gè)夢(mèng)想時(shí),他們也是心中一震,不解地問:“孩子,小小年紀(jì),你腦瓜里整天想的是啥,為什么會(huì)有這樣一個(gè)夢(mèng)想呢?”我語氣堅(jiān)定地向他們說出我內(nèi)心深處的想法:

  第一,我對(duì)電子游戲有著很大的興趣。每當(dāng)我將功課做完之后,就會(huì)有寶貴的游戲時(shí)間。我盡情地暢游在電子游戲中虛擬的世界里,欣賞著精美的游戲畫面,聆聽著悅耳動(dòng)聽的音樂,我深深地陶醉了。但游戲時(shí)間一到,我就會(huì)立刻走出這虛擬世界,身心愉悅地投身到現(xiàn)實(shí)生活中去。

  第二,夢(mèng)想從不分高低貴賤。我曾在一本青少年讀物中看到一篇文章——《夢(mèng)想從不是拿來實(shí)現(xiàn)的》,我深有感悟。作者說:“夢(mèng)想不是拿來實(shí)現(xiàn)的,它真正的價(jià)值是對(duì)你個(gè)人的一種強(qiáng)大的激勵(lì),使你整個(gè)人不斷提升,永遠(yuǎn)努力!笔前。瑝(mèng)想真正可貴之處,就是給予我們一種不斷進(jìn)步的力量,使我們?cè)谧穳?mèng)的路上不斷“升級(jí)”,成為更優(yōu)秀的人。所以只要是能促使人上進(jìn)的'夢(mèng)想,都是有價(jià)值的。

  第三,我不否認(rèn),現(xiàn)在確實(shí)有不少孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲無法自拔,原因是游戲設(shè)計(jì)者的思想出現(xiàn)了偏差,沒能為孩子們著想。但如果我成為了一名游戲設(shè)計(jì)師,一定會(huì)設(shè)計(jì)出健康有益的游戲,充分為孩子們著想。例如:我可以從游戲內(nèi)部控制孩子們的在線時(shí)間,規(guī)定時(shí)間一到便可強(qiáng)制其下線,避免沉迷于游戲;游戲內(nèi)容健康,并對(duì)孩子們的腦神經(jīng)起放松作用,充滿正能量;一些不適宜的游戲堅(jiān)決限制孩子們玩,努力做好孩子們的護(hù)航使者。

  這就是我想成為一名游戲設(shè)計(jì)師的理由,雖然追夢(mèng)路上困難重重,布滿荊棘,但我堅(jiān)信只要心中有夢(mèng),我就一定會(huì)披荊斬棘,抵達(dá)理想的彼岸!

  我的夢(mèng)想作文 47

  夢(mèng)想每人都有,大千世界,夢(mèng)想各種各樣,每一個(gè)人的夢(mèng)想都有所不一樣,而我的夢(mèng)想,是當(dāng)一名教師。

  夢(mèng)想是飛翔的翅膀。

  教師是一個(gè)一般而神圣的職業(yè),是人類靈魂的工程師。從小我就受到教師的影響,覺得他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)祖國(guó)的.人才嘔心瀝血,為了事業(yè)奉獻(xiàn)了我們的青春和精力。我敬佩教師教師這個(gè)職業(yè),所以我期望自己有一天可以成為這個(gè)偉大團(tuán)隊(duì)中的一份子,和其他的教師一塊,為了教育事業(yè)而努力奮斗。

  夢(mèng)想是奮斗的目的。

  夢(mèng)想,或許遙不可及,但或許近在咫尺。無論我距離我的夢(mèng)想還有多遠(yuǎn),我都會(huì)盡我所能,不懈地向它努力,向它邁進(jìn)。我會(huì)認(rèn)真學(xué)好每一門課程,為達(dá)成夢(mèng)想打下好的基礎(chǔ);我也會(huì)培養(yǎng)自己好的素質(zhì)和責(zé)任心,如此以后才能成為一名合格的教師,為國(guó)家培養(yǎng)出色的人才。

  夢(mèng)想是一直如一的堅(jiān)定信念。

  夢(mèng)想并不是輕而易舉就能達(dá)成,或許在達(dá)成夢(mèng)想的過程中,我會(huì)遇到很多困難,很多挫折,但我會(huì)堅(jiān)持,我不會(huì)放棄我對(duì)夢(mèng)想的追求。教師不是一個(gè)隨隨便便的職業(yè),我知曉這條路的挑戰(zhàn)性有多大,有多難走,但是我相信,只須懷著一直如一的堅(jiān)定信念并且通過持之以恒的奮斗,就肯定會(huì)有所收獲,有所回報(bào)。

  教師是蠟燭,照亮了其他人卻燃燒了自己;教師是清泉,滋養(yǎng)人類的心靈;教師是文化傳播和人類文明進(jìn)步的使者。

  我向往教師這個(gè)職業(yè)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃期望的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。夢(mèng)想是船,承載著我揚(yáng)帆啟航,乘風(fēng)破浪,到達(dá)成功的彼岸。

  夢(mèng)想是飛翔的翅膀,我相信有了這雙翅膀,我可以在今后的路上飛的更高更遠(yuǎn)。

  我的夢(mèng)想作文 48

  在生命的早期階段,每個(gè)人都有一個(gè)人生夢(mèng)想。但是不是每個(gè)人都能達(dá)到目標(biāo)。可是,人們?nèi)匀灰詨?mèng)想為目標(biāo)并為之努力。為什么一定要有夢(mèng)想?因?yàn)楫?dāng)你尋求成功時(shí),它會(huì)讓你走上正軌。一個(gè)明確的目標(biāo)是成為成功人士最重要的事情。有可能你所有的夢(mèng)想都不會(huì)實(shí)現(xiàn),但你仍然不應(yīng)該停止或永遠(yuǎn)不要停止夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一位小提琴家。

  我很喜歡小提琴,因?yàn)槲矣X著小提琴的聲音很美,而且世界上很多的名曲都是由小提琴演奏的。我最喜歡的曲子是維瓦爾第的《四季》。維瓦爾第的《四季》是一個(gè)專門為小提琴寫的協(xié)奏曲。它是巴洛克時(shí)代的音樂代表作,包括了春,夏,秋和冬四個(gè)樂章。《春》是一個(gè)歡快而輕松的樂章,《夏》則更有活力和充滿了激情,《秋》充滿了豐收的喜悅和歡樂,《冬》有暴雪來臨的感覺,冰封大地,雪花飄飄。我聽這首曲子很放松,可是我自己練習(xí)的時(shí)候很緊張,因?yàn)殡y度很高。但是當(dāng)我克服困難,堅(jiān)持多次練習(xí),最終流暢的拉出來的時(shí)候,我高興極了。

  我小學(xué)一年級(jí)就開始學(xué)小提琴。每個(gè)星期天都去我的.老師家學(xué)提琴。在家里,我每天根據(jù)老師的建議至少練一個(gè)小時(shí)小提琴。每個(gè)星期六,從一點(diǎn)到三點(diǎn)兩個(gè)小時(shí)我還要去皇家山青少年管弦樂隊(duì)排練。剛開始練小提琴的時(shí)候,因?yàn)樾枰毢芏嗷竟Γ蚝没A(chǔ),練習(xí)起來很枯燥,所以我不太愿意拉,可是,當(dāng)我開始練習(xí)堅(jiān)持練習(xí)了一段時(shí)間以后,我就可以拉一些更復(fù)雜的曲子。隨著難度的提高,后面的曲子和練習(xí)才變得有趣味,我也慢慢的找到了成就感。

  我到目前為止,我已經(jīng)拉了六年多的小提琴,也越來越喜歡小提琴了,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,希望不久之后,我能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想作文 49

  我們有著五彩繽紛的夢(mèng)想,夢(mèng)想讓我們憧憬美好的未來,擁有了絢爛的世界,下面我就說一說我的夢(mèng)想吧!

  我的夢(mèng)想是當(dāng)老師,我知道老師是多么辛苦的,老師就像不滅的燈塔,老師的工作是白頭到老的工作,就像我們的媽媽一樣照顧我們,我很喜歡老師教學(xué)生很多知識(shí),老師也是母親,他對(duì)他自己的孩子怎么照顧,也對(duì)我怎么照顧,希望我們考個(gè)好成績(jī),回家爸爸媽媽不睡,會(huì)給我們說,而老師不會(huì)給我說我沒睡覺,老師說:“我們像化雨春風(fēng),像冬日暖陽,像導(dǎo)航燈塔!彼运晕蚁氘(dāng)老師。

  老師第一次給我們講課的時(shí)候給我們講:“學(xué)生就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)”所以我要好學(xué)樂學(xué),勤學(xué)善思,我從老師的和善的'目光中,看到了鼓勵(lì)和希望。

  所以我要從現(xiàn)在起好學(xué)樂學(xué),教不會(huì)讀不會(huì)寫的同學(xué)。

  我長(zhǎng)大要教沒錢的男生女生,讓他們懂得美好知識(shí),像我們一樣學(xué)到知識(shí),考上個(gè)好大學(xué),我要他們好好學(xué)習(xí),像我們一樣可以讀書。

  讓他們做一名鮮風(fēng)少年遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長(zhǎng),像老師一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、累了不給我們說的人。有知識(shí)的別人看了你尊敬你的好人。

  我的夢(mèng)想作文 50

  它是生命的動(dòng)力,它為科學(xué)創(chuàng)造奇跡;她是幸福的奠基,它為詩人創(chuàng)造靈感。------題記

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!笔窃娤衫畎椎膲(mèng);“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”是奸雄曹操的夢(mèng);“和爺爺一起回鄉(xiāng)下,過清貧卻又快樂的生活”是凡卡的夢(mèng);“與疼愛自己的奶奶在一起”則是賣火柴的小女孩的夢(mèng)。

  我的夢(mèng)想是成為一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明對(duì)別人有益的東西。我想發(fā)明超級(jí)大藥丸,那些被病魔纏身的人,只要一吃下它,病就能馬上好了,把它的.粉末涂在受傷處,一天不到就會(huì)痊愈了。這樣,世界上就會(huì)少許多因病而死的人了。

  我還想發(fā)明“開心果”,只要傷心的人一看到它,便會(huì)哈哈大笑,轉(zhuǎn)悲為喜。而開心的人一看到它,就會(huì)更開心了!就這樣,人與人之間互相傳遞快樂。從此,世界上便會(huì)少許許多多的眼淚,到處都將是一片歡歌笑語!

  如果現(xiàn)在有人問我:夢(mèng)想是什么?我會(huì)告訴他:夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿秦S富的想象和大膽的創(chuàng)造,是從不言棄、努力拼搏的精神支柱!

  每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng),就像每個(gè)人都可以仰望天空,采摘一顆最璀璨的星星!

  我的夢(mèng)想作文 51

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,像天空中的繁星,每個(gè)人的夢(mèng)想都不同,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)軍人,有的想當(dāng)科學(xué)家……

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名平凡的老師。成為老師后,我不會(huì)給小朋友們布置很多作業(yè),讓他們能夠輕松地學(xué)習(xí),還會(huì)陪小朋友們一起春游、秋游,陪他們成長(zhǎng)。我想當(dāng)一名老師,是因?yàn)槊慨?dāng)我看見我們的語文老師在講臺(tái)上辛勤的身影,我都十分感動(dòng)。他總是無私的奉獻(xiàn)自己,把我們當(dāng)成他自己的.孩子來呵護(hù),讓我們?cè)谥R(shí)和愛的陪伴下成長(zhǎng),他是那樣受人尊敬,討同學(xué)們喜愛。

  我在心里暗暗下定決心,等我長(zhǎng)大以后,也要當(dāng)一位像他一樣的老師。只要你心里想著夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。給你的夢(mèng)想插上翅膀吧!讓它在天空中飛翔,讓它載著你的夢(mèng)想在天空中遨游吧!

  放飛你的夢(mèng)想吧,請(qǐng)你不要把你自己的夢(mèng)想不當(dāng)回事。夢(mèng)想是需要你去為之努力的,不要把它想得太遙遠(yuǎn),說不定只要你多努力,夢(mèng)想就會(huì)被你的努力奮斗,不要總覺得你的夢(mèng)想遙不可及,天天總?cè)ハ胨,卻總不為之而努力。告訴你吧:“這樣的夢(mèng)想,它只叫做幻想,夢(mèng)想其實(shí)就像一只斷了線的風(fēng)箏,它需要你堅(jiān)持不懈地地去尋找,去努力地為之付出心血,而不是一只拿在手中的風(fēng)箏!

  讓我們?nèi)シ棚w夢(mèng)想吧,為我們的夢(mèng)想努力吧。夢(mèng)想是需要我們?nèi)^斗來的。為了我的夢(mèng)想,我要努力讀書天天向上,為了我的教師夢(mèng),好好加油!

  我的夢(mèng)想作文 52

  夢(mèng)想是我們前進(jìn)道路上的燈塔,為我們指明方向。夢(mèng)想就像沙漠中的綠洲,給前進(jìn)道路中的人們帶來希望。

  看完了開學(xué)第一課,受到了開學(xué)第一課中人的啟發(fā),他們的事跡讓我倍受震撼,更加讓我堅(jiān)定了我要為我夢(mèng)想而努力的.決心

  我的夢(mèng)想是在英國(guó)當(dāng)舞蹈明星。為什么呢?那是因?yàn)槲覐男【头浅O矚g舞蹈,喜歡誤導(dǎo)給我?guī)淼目鞓,喜歡那優(yōu)美的舞姿,而且我經(jīng)常去表演,得到老師的信任和贊賞,之后我便下定決心要當(dāng)一名舞蹈明星。

  大家一定會(huì)問我,為什么不在中國(guó)當(dāng)舞蹈明星,而要在英國(guó)當(dāng)舞蹈明星呢?因?yàn)槲倚r(shí)候經(jīng)?从(guó)電影,喜歡英國(guó)的氛圍,喜歡英國(guó)的氣息,所以也夢(mèng)想著去英國(guó),去感受英國(guó)文化,我有個(gè)妹妹總想著要飛翔,我告訴她夢(mèng)想就是美好的天堂,你的努力就是在飛翔。

  我要在英國(guó)當(dāng)舞蹈明星,首先要學(xué)會(huì)英語,所以以后我一定會(huì)更認(rèn)真的聽課,積極舉手發(fā)言。勇于挑戰(zhàn)任何難題。然后得學(xué)好舞蹈,組后必須養(yǎng)成所有的良好品質(zhì),學(xué)會(huì)做人的意義。

  這就是我的夢(mèng)想!我會(huì)為我的夢(mèng)想而不斷努力的。

  我的夢(mèng)想作文 53

  我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是想當(dāng)一名科學(xué)家。

  我想成為科學(xué)家,這還是源于一件事情。一天,天色灰蒙蒙的,星星躲在了漆黑的云層里,我和媽媽剛剛來到光彩奪目的紅綠燈下面,見是紅燈,我們停了下來。只見一個(gè)人騎著摩托車從我們身邊飛馳而過。我甚至還沒反應(yīng)過來,說時(shí)遲,那時(shí)快,只聽“嘭”的一聲巨響,剎車聲、慘叫聲傳來。我驚呆了,剛才從我們身邊駛過的人和一輛貨車相撞,摩托車被撞出很遠(yuǎn)。頓時(shí),地上鮮血直流,一個(gè)活生生的人就這么沒有了。

  看到這一切,我默默無言,闖紅燈,短短幾十秒,人們不能等嗎?我要成為一名科學(xué)家,發(fā)明一種機(jī)器人,阻止人們闖紅燈,避免交通事故的發(fā)生。我發(fā)明的機(jī)器人在紅燈下面守著,如果有哪個(gè)大膽的人闖紅燈,會(huì)被機(jī)器人的紅外線射倒,它身材強(qiáng)壯,如一名真的警察,也會(huì)像一只快樂的小鳥飛在天空中,觀察哪個(gè)地方有人闖紅燈,馬上制止。

  從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí),為我的'夢(mèng)想不懈努力,爭(zhēng)取成為一名出色的科學(xué)家,發(fā)明各種各樣的機(jī)器人,堅(jiān)守在工作崗位上,不再讓社會(huì)上因交通事故而導(dǎo)致家破人亡。愿全世界人民生活得越來越美好。

  我的夢(mèng)想作文 54

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)醫(yī)生;有的想當(dāng)教師;甚至有的想當(dāng)科學(xué)家或宇航員......可這些夢(mèng)想往往是遙不可及的,當(dāng)然我也不例外,也有自己的夢(mèng)想。

  我的`夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,一名優(yōu)秀的教師。在我的心目中,教師是一個(gè)崇高的職業(yè)。教書育人是作為一名教師的職責(zé),教師育人小到幼兒園,大到大學(xué),關(guān)系著每個(gè)人的前途和未來。因此,教師對(duì)每個(gè)學(xué)生都十分投入,不會(huì)有絲毫疏忽。因?yàn)樗麄冎,一個(gè)疏忽就會(huì)影響到這個(gè)學(xué)生的前程。做一名教師是光榮的,他寧愿做一蠟燭,燃燒自己;他寧愿做一盞路燈,照亮學(xué)生的前程;他寧愿做一名園丁,用心血去澆灌學(xué)生。總之,教師永遠(yuǎn)是為了別人而付出自己。

  我深知做一名教師不容易,著名教育家陶行知先生曾說過,‘‘學(xué)高為師,身正為范’’。也就是說,做一名光榮的教師,不僅要有淵博的知識(shí),而且要有高尚的品格。雖然通向成功很不容易,但是在這成功之路卻是有悲有喜。在成功之路上,可能會(huì)有萬丈深淵,也可能會(huì)有鮮花的誘惑。想要成功走完這條滿是荊棘的路,必須要有頑強(qiáng)不屈的意志和堅(jiān)持不懈的精神。

  俗話說得好,"一分耕耘,一分收獲"。只有你付出了,才能夠得到回報(bào)。一畝方田,只有你種了,才能夠收獲自己親手中的植物。教師是一份既偉大又光榮的職業(yè),我十分希望當(dāng)一名教師。畢竟今天是夢(mèng)想,美好的明天在向我招手。所以,從現(xiàn)在起,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),用心去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想作文 55

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位畫師。

  我從小酷愛畫畫,一有閑時(shí)間就拿起畫筆,在紙上描繪出各種風(fēng)景,人物,圖案……

  但畫畫也是十分需要耐心的。我小時(shí)候在畫畫上沒有耐心,有時(shí)認(rèn)真,有時(shí)馬虎,無形中也浪費(fèi)了許多紙,但我一直在努力練習(xí),終于,在九歲以后,我的畫有了起色。

  我比較喜歡臨摹。看完一張圖片后,再與腦海中七零八碎的想象結(jié)合在一起,在紙上繪出來,就是一幅畫。

  在繪畫這條路上,我曾有幾次想放放棄。一是沒有靈感,大腦空白。二是沒有時(shí)間去畫,學(xué)業(yè)更重要,要好好學(xué)習(xí)。三是有時(shí)父母認(rèn)為有些多余,怕耽誤學(xué)習(xí)。

  有一次,我還因?yàn)楫嫯嫷?事和父母吵了一架,弄得家里雞飛狗跳的,原因是畫畫和彈鋼琴的時(shí)間發(fā)生了沖突。經(jīng)過爸爸媽媽的耐心教育,后來我知道了:放棄什么都不應(yīng)該放棄夢(mèng)想,否則干什么都毫無動(dòng)力。畫得好壞是一方面,但我認(rèn)為,認(rèn)真才是最重要的!

  我會(huì)更加努力,早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,讓自己的人生更加光彩有力!

  我的夢(mèng)想作文 56

  夢(mèng)想著未來,沒有夢(mèng)想,沒有人,沒有野心。夢(mèng)想有雄心壯志。夢(mèng)想有一個(gè)小的腳在地上。

  那些夢(mèng)想遙遠(yuǎn)的人努力工作。那些夢(mèng)想親密的人默默地前進(jìn)。我的夢(mèng)想家離我不遠(yuǎn)。我不貪圖名利,所以我想住在山里,住在山里,生活也可以被稱為優(yōu)雅和悠閑。從春天到春天,在山上欣賞百花,欣賞百花,聽清西月泉,有時(shí)騎馬牧羊,坐在草地上,聽小溪的聲音,聽鳥兒的聲音。看著藍(lán)天,讓籬笆飛翔,聞聞芬芳,有時(shí)打盹,坐在山脊上談?wù)撋畹臉啡。聽蝗蟲沙沙是不高興的'。

  在夏天,在田野里精心制作的整片土地,就像一個(gè)女人和董永一樣,在夏至的那天撿起草莓吃櫻桃。雨后,在樹下采摘蘑菇和彩虹下散步是不容易的。

  如果夜雨有趣,你必須點(diǎn)燃蠟燭,敲燈,和你的妻子談?wù)。到了秋天,在田野收獲的那一年,農(nóng)民們忙著和妻子一起享受紅楓樹,觀賞夕陽紅,觀賞燕南飛在家鄉(xiāng)岳峰收獲的甜瓜、水果或湖里釣到的魚。殺雞和宰羊是不舒服的。在冬天或雪中尋找李子或在雪中嬉戲,或者在寒冷的河流和雪中獨(dú)自捕魚,或者坐在白雪中觀賞夕陽。只有一天的快樂也是別致的。

  早晨起得很早,看著紅太陽升起,看著藍(lán)天和白云,直到我妻子在早上做飯。中午或小睡一會(huì)兒,或在陰涼處涼快下來,直到下午與妻子一起沉浸在春風(fēng)中,晚上可以看到夕陽,紅霞,夜間聽著雨,撞上了香蕉,落在印度河上。月亮的夜晚看不見月亮的圓圈。生活的樂趣不過是一個(gè)人的夢(mèng)想而已。我跟著我的夢(mèng)想走。

  我的夢(mèng)想作文 57

  夢(mèng)想是黑暗中的一束光,照亮我前行的道路;它是傷心時(shí)的一句安慰,讓我重拾信心,堅(jiān)定向前;它又是沙漠中的一片綠洲,在我最為困難的時(shí)候,送上一汪甘泉。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的心理學(xué)專業(yè)的大學(xué)教師。

  我的夢(mèng)想平凡卻又堅(jiān)定,可是要做一名傳道授業(yè)的老師并不容易。教師的.工作光榮而偉大,歷史的傳承和國(guó)家的進(jìn)步離不開老師的辛勤付出,若是未來的一天我能款款立于講臺(tái)將心中的萬千溝壑娓娓道來,我便要將山河錦繡、人情冷暖細(xì)細(xì)勾勒,為我的學(xué)生們繪一副大好人間勝景。

  若是有能力,我更想成為那名剖析人性善惡的心理學(xué)老師。我將用最溫暖的心關(guān)懷每一位在彷徨中掙扎的莘莘學(xué)子,我將用最深入淺出的語言將會(huì)學(xué)生們以平和的心態(tài)面對(duì)世事滄桑、萬千變化。我期待著那天我能坐在教室里給學(xué)生傳授知識(shí);在辦公室里打開每一位辛酸人的心結(jié);在假期里踏遍祖國(guó)大好山河……。

  這一天并不會(huì)遙遠(yuǎn),當(dāng)我邁著堅(jiān)定又踏實(shí)的步伐緩步向前,夢(mèng)想就將離我越來越近。盡管夢(mèng)想成真的那天不是今日,但卻是我可以伸手夠到的明天。我何其清楚,夢(mèng)想的路途從不會(huì)平坦,一路向前一路荊棘,便是要跋山涉水,歷經(jīng)千難險(xiǎn)阻,我的夢(mèng)想都不會(huì)有半分遲疑。

  古人有云:“有志者事竟成。”成功之路從不遙遠(yuǎn)。我將從踏下眼前這一步開始努力奮斗,讓我的夢(mèng)想生根發(fā)芽。天道酬勤,披荊斬棘之后的少年必定帶著驕傲的笑容,踏進(jìn)夢(mèng)之殿堂,成就最驕傲的自己!

  我的夢(mèng)想作文 58

  人人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,閃耀著迷人的光彩。我也有一個(gè)夢(mèng)想,它在我心中慢慢的發(fā)芽長(zhǎng)大,讓我忍不住想快點(diǎn)長(zhǎng)大,馬上去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想!

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名自由作家,去全世界旅游,感受不同的風(fēng)土人情和異域文化。首先我想去法國(guó),品嘗聞名世界的葡萄酒,那美味的葡萄酒一定讓人沉醉不已;我想去丹麥看看安徒生筆下美好的童話世界,說不定還能碰到只“丑小鴨”呢;我想去西班牙看一場(chǎng)精彩的斗牛表演,感受那激情熱鬧的場(chǎng)面;我還想去澳洲,聽說澳洲的袋鼠隨處可見,運(yùn)氣好的話,會(huì)在路上碰到一只又高大又呆萌的袋鼠向我打招呼呢!其實(shí)我最想去的國(guó)家就是瑞士,聽說瑞士是個(gè)和平安寧的國(guó)家,幸福指數(shù)很高;最后我還想去非洲和伊拉克,幫助那些因?yàn)樨毧嗪蛻?zhàn)爭(zhēng)而失學(xué)的的孩子,盡自己的能力呼吁世界和平……

  最重要的是我要把我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化傳播到我去過的`每一個(gè)國(guó)家,讓世界更好的了解中國(guó)。還要把我感受到的和看到的一切的一切,都寫成書帶回中國(guó),讓更多的中國(guó)小朋友認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。知道世界雖然很美好,但是世界上還有很多國(guó)家的小朋友卻還在飽受貧苦和戰(zhàn)爭(zhēng)的苦惱。我們非常幸運(yùn)的生活在一個(gè)和平的國(guó)家,所以我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在美好幸福的生活,好好學(xué)習(xí)掌握更多的知識(shí),才能幫助世界上更多的小朋友。

  雖然我現(xiàn)在還只是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,但是我相信,只要我從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),努力向上,我心中的這個(gè)小小的夢(mèng)想,一定會(huì)發(fā)芽、長(zhǎng)大、開出美麗的花朵!

  我的夢(mèng)想作文 59

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,愿意為了這個(gè)夢(mèng)想而去努力奮斗,無論付出多少艱辛也不后悔,我的夢(mèng)想就是成為一位教書育人的老師。

  我為什么想成為老師呢?是因?yàn)閺男【陀X得老師很偉大,像紅燭,照亮別人而把自己燃燒;像園丁,培育人才遍布天涯海角;像火種,點(diǎn)燃了學(xué)生們的心靈之火;還像石階,承載著她的.學(xué)生們一步步地向上攀登。

  我有時(shí)也曾迷茫過,想老師這個(gè)職業(yè)真的適合我嗎?老師職業(yè)很辛苦,每天不是備課就是批改作業(yè),對(duì)于不完成作業(yè)的同學(xué)還要苦口婆心的勸他們,還得不到有些同學(xué)的理解,在背后說老師的壞話,“這個(gè)老師太嚴(yán)了,留這么多作業(yè),想累死我們呀”,“這個(gè)老師真啰嗦,絮絮叨叨的沒完,耳朵都塞滿了”。每當(dāng)聽到這些,我想當(dāng)老師的這個(gè)念頭就會(huì)有些動(dòng)搖,但仔細(xì)想了想,老師不就這樣嗎?用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),用愛去給予每一個(gè)學(xué)生關(guān)愛。像太陽一樣溫暖;像月光一樣柔和;像春風(fēng)一樣和煦;像清泉一樣甘甜。這種愛比父愛更加嚴(yán)峻,比母愛更加細(xì)膩;比友愛更加純潔。每每想到這里,我那顆有些動(dòng)搖的決心就會(huì)堅(jiān)定起來。

  老師她默默奉獻(xiàn)她的一生,為我們能夠飛的更高、更遠(yuǎn),教我們?nèi)绾巫鋈,要學(xué)會(huì)為了自己的夢(mèng)想去奮斗。成為老師就是我心中的夢(mèng)想。

  我的夢(mèng)想作文 60

  每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的。有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)物理學(xué)家,有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)飛行員,有人想當(dāng)航天員……夢(mèng)想五彩繽紛、夢(mèng)想多姿多彩。因此我也有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一個(gè)教師。

  我的夢(mèng)想不算遠(yuǎn)大,有人也許會(huì)問我:“當(dāng)教師有什么好的,工資低,工作又辛苦!钡悄銈冇袥]有想過,如果沒有老師傳授知識(shí),就沒有這么多優(yōu)秀的科學(xué)家,就沒有這么多的優(yōu)秀的.醫(yī)生,就沒有這么多優(yōu)秀的工程師。只有老師傳授豐富的知識(shí),人類才越來越聰明,經(jīng)濟(jì)才越來越騰飛,祖國(guó)才越來越繁榮,我們才能在知識(shí)的海洋里遨游。白天,老師站在三尺講臺(tái)上為我們嘔心瀝血的講課,夜晚,月亮已經(jīng)爬上了樹梢,老師還在白白的燈光下為我們批改作業(yè)……也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí),他會(huì)忘記自己的親人,但他決不會(huì)忘記自己的老師,因?yàn)樗某晒σ灿欣蠋煹囊环莨。我也一樣,無論我長(zhǎng)多大,走多遠(yuǎn),我也不會(huì)忘記自己敬愛的老師。因?yàn)槲沂窃诶蠋煹暮亲o(hù),愛的沐浴下長(zhǎng)大成才的,無論我走到天涯海角也不會(huì)忘記自己的老師,所以我深深向往老師這個(gè)崇高的職業(yè),F(xiàn)在我還是個(gè)小學(xué)生,所以我一定要勤奮、努力地學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,長(zhǎng)大后才能走向夢(mèng)想中的三尺講臺(tái)。

  無論是大夫、勇士、作家、詩人,還是平民,只要擁有夢(mèng)想和不屈的信念,夢(mèng)想就能永不褪色,永遠(yuǎn)鮮艷奪目。

  當(dāng)教師就是我的夢(mèng)想,是在我心中翻滾的大浪,是指引我前進(jìn)的指路明燈,是我成長(zhǎng)的搖籃,更是我動(dòng)力的之源!

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